2022年實(shí)習(xí)心得感悟(集合15篇)
在我們平凡的日常里,我們心中時(shí)常會(huì)積累了不少感悟和見解,這時(shí)候,就可以把這些感悟都記錄下來,讓自己銘記于心。不過,你知道要怎么寫感悟嗎?以下是小編收集整理的2022年實(shí)習(xí)心得感悟,希望能夠幫助到大家。
2022年實(shí)習(xí)心得感悟1
星期日我們一行四個(gè)實(shí)習(xí)老師對(duì)初一的同學(xué)進(jìn)行了家訪,之所以選擇她,是考慮到幾個(gè)方面的因素,首先,這個(gè)孩子品學(xué)兼優(yōu),其次,家庭情況有些特殊,父母常年在廣東打工,從小和爺爺奶奶相依為命,還有就是通過他給老師的留言也表達(dá)了想讓我們?nèi)サ囊馑迹晕覀冞x擇了她,騎自行車半個(gè)小時(shí)的路程到達(dá)了目的地,到了她家她的家人都很親切,原來他的父親正好回家了,之后我們臥膝長談。
在同她父親的談話中我了解到,父親太希望她能成功了,以至于每次跟她打電話都是催促她的學(xué)習(xí),“為什么只是班級(jí)前五名呢,就不能多幾點(diǎn)時(shí)間多學(xué)習(xí)會(huì)爭取考到全班第一名呢?”這是他父親的原話,我們都能理解父母望子成龍望女成鳳的這種心情,但是我不太贊同這種做法,在與閆桃翠父親的'交談中,我也說出了我的想法和建議,結(jié)合親身經(jīng)歷,我從十六歲就到離家千里之外的地方去上高中,當(dāng)時(shí)最渴望的就是能接到父親的電話,而每次通話,父親從未給我施加任何壓力,聊得最多的就是各自的生活情況,比如家里又添了什么新家具,旺旺又下了幾只可愛的小狗……每次都聊得不亦樂乎,那樣我學(xué)習(xí)的壓力就很小了,而動(dòng)力卻很足。這位父親似乎即刻頓悟了什么,對(duì)我的意見也表示贊同,他也意識(shí)到一味的給孩子壓力,可能不會(huì)轉(zhuǎn)化成動(dòng)力。
具體的意見,我提出了應(yīng)該多了解孩子的想法和內(nèi)心,作為父親是不是真正了解自己的孩子是能否做出正確引導(dǎo)的關(guān)鍵,孩子已經(jīng)很努力了,可有些東西學(xué)起來還是很吃力,你以為讓她多擠些時(shí)間來學(xué)習(xí),有沒有考慮到光有時(shí)間沒有方法的后果,學(xué)習(xí)效率會(huì)很低的,那么這樣作為家長你就不應(yīng)該只是讓孩子多擠些時(shí)間學(xué)習(xí),而是讓孩子找到學(xué)習(xí)的方法,孩子也有提到不愿找老師請(qǐng)教,那么作為家長是不是應(yīng)該開導(dǎo)她多向老師請(qǐng)教掌握學(xué)習(xí)方法呢。
在談話中,我一時(shí)沒控制住自己的嘴,說到了留守兒童這個(gè)字眼,當(dāng)時(shí)家長有些難為情,還好當(dāng)時(shí)孩子沒在旁邊,我本意是好的,但我事先不知道這個(gè)字眼是諷刺當(dāng)今社會(huì)上那些留下老小獨(dú)自去外地打工的農(nóng)村父母,我只是以為那只是指的這種情況下的孩子,根本不知道有諷刺意味,當(dāng)時(shí)他的父親也表現(xiàn)出了對(duì)孩子的虧欠,那么我的話雖然有些過了,我認(rèn)為也能從側(cè)面提醒一下這位父親,孩子需要的不僅僅是金錢上的資助,更需要精神上的慰藉。
到中午了,因?yàn)閷W(xué)校有事我們不得不謝絕他們的挽留回學(xué)校,臨走時(shí)我看到孩子慈祥的奶奶,不禁十分激動(dòng),因?yàn)槟欠N慈祥深深地感染了我,也讓我想起了我的奶奶,同樣是那種渴望的眼神!
通過這次家訪,我更加深刻的懂得了作為一名老師的責(zé)任,成人之間的對(duì)話也更深刻,而且體會(huì)到父母不管是以何種方式的付出,都是為了自己的兒女,他們都是偉大了,都值得我們尊敬。
2022年實(shí)習(xí)心得感悟2
在我心里,班主任形象是高大的,有權(quán)威的!這一次,有幸成為高一18班的班主任,感激各位領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助。
我覺得作為班主任,首先要研讀一些關(guān)于如何做教師和如何做班主任的書籍,還要向其他優(yōu)秀班主任學(xué)習(xí),提升自己應(yīng)對(duì)問題的儲(chǔ)備。對(duì)于我來說處理學(xué)生問題的經(jīng)驗(yàn)是有限的,相關(guān)知識(shí)的儲(chǔ)備是不足的。班主任工作的對(duì)象是一個(gè)集體,要領(lǐng)導(dǎo)好一個(gè)集體,班主任起著非常重要的作用。而產(chǎn)生這種得作用的最大因素是班主任的親和力。一個(gè)有親和力的班主任,學(xué)生自然會(huì)和你走得很近。可以和你敞開心扉,也有利于你了解學(xué)生,幫助學(xué)生。要給學(xué)生以生活和學(xué)習(xí)的指導(dǎo),在指導(dǎo)之下學(xué)生自行安排自己的學(xué)習(xí)。我認(rèn)為這樣才是一種良好,和諧的師生關(guān)系。教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用都得到了體現(xiàn)。
管理班級(jí)一個(gè)月的時(shí)間里,感覺時(shí)間總是漫長的,可是看到同學(xué)們每天的進(jìn)步又是開心的。新高一,是個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。同學(xué)們經(jīng)過高強(qiáng)度的訓(xùn)練,終于成為一名高中生了。雖然步入了高中階段,可是無論從學(xué)習(xí)方面還是生活方面,又要經(jīng)歷一個(gè)適應(yīng)的過程。然而在這個(gè)過程里,班主任有著重要的作用。
這也是我人生第一次以老師,以班主任的身份來管理班級(jí)。當(dāng)?shù)谝淮卧缟衔妩c(diǎn)半去盯班級(jí)的早操,看到同學(xué)們雖然很困但還是依舊按時(shí)出操,為這種堅(jiān)持點(diǎn)贊?墒窃诓賵雠懿降倪^程中,也會(huì)時(shí)常出現(xiàn)不整齊的現(xiàn)象,跟在隊(duì)伍一旁指揮著大家,心里有時(shí)還是多少還是不滿意的,因?yàn)樵谖倚睦锎蠹铱梢宰龅母茫?/p>
這一個(gè)月以來,發(fā)現(xiàn)班級(jí)的一個(gè)普遍現(xiàn)象,意識(shí)有些薄弱有待提高。意識(shí)主要指的.是上課意識(shí),休息意識(shí)等。上課意識(shí):有時(shí)候上課鈴響了,可是班里依舊很熱鬧,對(duì)于鈴聲完全沒有意識(shí)。在思想深處里沒有上課鈴聲響后,就應(yīng)該學(xué)習(xí)這樣的概念。還有學(xué)習(xí)方面一個(gè)需要增強(qiáng)的意識(shí),即預(yù)習(xí)意識(shí)。高中內(nèi)容相對(duì)初中學(xué)習(xí)內(nèi)容來說,不僅學(xué)科數(shù)目增加,相應(yīng)每個(gè)學(xué)科的知識(shí)難度也有很大的提升?偠灾,自學(xué)對(duì)于高中的學(xué)習(xí)是十分有利的,并且在預(yù)習(xí)中可以對(duì)新接觸的概念、規(guī)律等應(yīng)認(rèn)真分析,這樣長久下來,能很大程度上提高效率。休息意識(shí):該休息的時(shí)間到了,不能按時(shí)作息。即便知道學(xué)校的時(shí)間安排,可還是忽視這種紀(jì)律,總要做著自己的事情在不合適的時(shí)間里。學(xué)校的安排還是合理的,可是大家意識(shí)不到這一點(diǎn)。只有有了適當(dāng)?shù)男菹ⅲ拍芨玫耐度雽W(xué)習(xí)!這一點(diǎn)總是強(qiáng)調(diào),可是達(dá)到效果不盡人意。既然發(fā)現(xiàn)了問題并不可怕,一起努力改正才是正在的成長!
我們一起加油!
2022年實(shí)習(xí)心得感悟3
實(shí)習(xí)是一次經(jīng)歷,更是一個(gè)起點(diǎn)。實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,收獲的不僅僅是回憶,薪酬,不止是知識(shí)面的開拓,技術(shù)的提升,更多更重要的是經(jīng)驗(yàn),是做人、工作的態(tài)度和道理。作為畢業(yè)生的我們,缺乏的是一種能定下來,踏踏實(shí)實(shí)的工作的態(tài)度。
在學(xué)校里,你不學(xué)習(xí),可能還有老師說你,提醒你;但是在單位上,是沒有人會(huì)像老師一樣傾其所有的教你,也不會(huì)有人花時(shí)間手把手的教你,但是你做錯(cuò)了就會(huì)有責(zé)怪,當(dāng)談這是如可厚非的,只是突然的轉(zhuǎn)變讓我有點(diǎn)措手不及。責(zé)怪一多,你慢慢也就自覺地去學(xué)習(xí),把工作做的細(xì)致一點(diǎn),讓自己和領(lǐng)導(dǎo)都舒心一點(diǎn)。在學(xué)校,你可以隨時(shí)不去上課,也可以隨時(shí)早退或曠課;但是在單位上,你一定會(huì)準(zhǔn)時(shí)甚至提前去上班,而且還需要偶爾加班,能夠準(zhǔn)時(shí)下班已經(jīng)算是很不錯(cuò)的。在學(xué)校,你沒有準(zhǔn)時(shí)完成作業(yè),還可以補(bǔ)一補(bǔ),但是在工作上,你沒有準(zhǔn)時(shí)完成工作,那么就是你的過失,你的能力問題,就算是加班熬通宵,你也必須把任務(wù)完成,這就是責(zé)任。這就是工作與學(xué)校里的最根本的區(qū)別,也是從學(xué)生轉(zhuǎn)變成勞動(dòng)者必須經(jīng)歷的階段。
作為一名外委的人員在這樣一個(gè)公司所受的壓力比在實(shí)際的公司內(nèi)部公司工作的壓力要大,在內(nèi)部別人以為我是_的人員,有什么問題會(huì)直接問我,但是我不知道,語言稍有差池可能就會(huì)被質(zhì)疑,但是實(shí)際我的領(lǐng)導(dǎo)知道我是屬于-,所以我做什么代表的是-,工作要細(xì)要整要認(rèn)真。不過,這樣的環(huán)境讓我有不少的感悟:
第一是要真誠:你可以偽裝你的面孔,偽裝你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。我總覺得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達(dá)了對(duì)老師、同事,對(duì)朋友的尊重。
第二是溝通:要想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi),盡可能多的學(xué)一些東西,這就需要跟老師、跟同事有很好的溝通,加深彼此的了解。同時(shí)我覺得這也是我們將來走上社會(huì)的一把不可缺少的.鑰匙,通過溝通了解,才能更有針對(duì)性地學(xué)習(xí)了解各方面的知識(shí),才能真正地學(xué)到了計(jì)算機(jī)教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識(shí),鞏固了舊知識(shí),掌握了新知識(shí),甚至在實(shí)踐中推翻了書本上舊有的不合實(shí)際的知識(shí),這才真正體現(xiàn)了知識(shí)的真正價(jià)值,學(xué)以致用。
第三是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。
第四是細(xì)心負(fù)責(zé)和基本的專業(yè)素養(yǎng):細(xì)心負(fù)責(zé)是做好每一件事情所必備的基本素質(zhì),基本的專業(yè)素養(yǎng)是前提。
實(shí)習(xí)的過程是緊張而愉快的,今后,我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,高尚的思想覺悟,進(jìn)一步完善和充實(shí)自己,爭取在日后的工作中取得新的突破。
隨著實(shí)習(xí),我的大學(xué)生活即將畫上圓滿的句號(hào),我的心情無法平靜,從開始找實(shí)習(xí)單位到實(shí)習(xí)報(bào)告的順利完成,有多少可敬的師長、同學(xué)、朋友給了我無言的幫助,在這里請(qǐng)接受我誠摯的謝意!
首先要感謝公司給了我這個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我能順利完成從學(xué)校到社會(huì)這一過渡階段。再者,感謝廣州景信公司里的每一位同事,無論在工作還是生活上都給予我極大的幫助,在這_個(gè)月當(dāng)中,他們教會(huì)了我很多的東西,是他們讓我從一個(gè)無知的學(xué)生成為一個(gè)真正的、對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人員,再一次衷心地感謝他們。
在這里還要感謝學(xué)校,感謝我的輔導(dǎo)員,感謝我的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師,在實(shí)習(xí)這段時(shí)間里,學(xué)校和輔導(dǎo)員一直對(duì)我們實(shí)習(xí)表示熱切關(guān)注,也給予了很大的幫助,非常感謝!
2022年實(shí)習(xí)心得感悟4
轉(zhuǎn)眼間頂崗實(shí)習(xí)已經(jīng)過半,不經(jīng)意間褪去了稚嫩與青澀的我,變得成熟與自信,這離不開每天的努力與反思,我越來越發(fā)現(xiàn)教學(xué)絕不是僅僅是備課、上課、批改作業(yè)那么簡單,教學(xué)是一門藝術(shù),也是一場修行,需要不斷學(xué)習(xí)與提升,需要老師用自己的智慧和個(gè)人魅力對(duì)學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo),老師在學(xué)生的成長過程中更是起到了至關(guān)重要的作用,通過這段時(shí)間的教學(xué),我總結(jié)出自己的心得,想在這里分享一下:
。1)把握好與學(xué)生之間關(guān)系的度
老師與學(xué)生的關(guān)系亦師亦友,把握好與學(xué)生關(guān)系的度才能夠管理好課堂,高中的學(xué)生與我們年齡差距小,很難樹立老師的威嚴(yán),對(duì)待學(xué)生過于嚴(yán)苛,容易讓學(xué)生產(chǎn)生厭惡的情緒,如果過于輕松也會(huì)使課堂紀(jì)律難以維持,最好事先和同學(xué)們制定好大家需要共同遵守的條約,每個(gè)人都要嚴(yán)格按照規(guī)定去做,否則將接收懲罰。走上講臺(tái)我們就要有老師的威信,走下講臺(tái)就要讓學(xué)生有親近感,能夠讓學(xué)生信服你。
。2)因材施教
因材施教是指針對(duì)學(xué)生的能力、性格等具體情況采用不同的教學(xué)方法。這是一個(gè)老生常談的話題了,尤其是在教師資格證培訓(xùn)中,也是作為重點(diǎn)去學(xué)習(xí)的一方面,對(duì)我而言,我想說的是因班施教,在進(jìn)行音樂課的教學(xué)中,我發(fā)現(xiàn)高一(9)班和(10)班這兩個(gè)班級(jí)在班級(jí)氛圍上存在差異,(9)班的同學(xué)整體比較沉悶, (10)班的同學(xué)就比較活躍。針對(duì)這種情況,我采取了不同的課堂模式,沉悶的班級(jí)我就多用幽默的語氣帶動(dòng)班級(jí)氛圍,多利用小組展示來活躍課堂,活躍的.班級(jí)就采用個(gè)人展示的方法,對(duì)班級(jí)加以約束。
。3)在反思中不斷成長
美國著名的教育家杜威明指出:“教師的成長離不開對(duì)自己教育實(shí)踐中經(jīng)驗(yàn)、信念、知識(shí)以及自身優(yōu)勢的反省!苯處熥鳛閷W(xué)生的引路人,必須要以身作則,不斷反省自己,我在每堂課結(jié)束后,都會(huì)對(duì)自己的課進(jìn)行回顧,反思自己還存在的不足加以改正,在坐班之前,我會(huì)把自己一天的工作進(jìn)行一個(gè)系統(tǒng)的梳理,按照事務(wù)的輕重緩急逐個(gè)完成,這樣會(huì)事半功倍。
隨著時(shí)間的推移,我越發(fā)明白當(dāng)好一名老師,需要各方面綜合素質(zhì)的提升,教師的工作是一項(xiàng)以心育心、以德育德、以智育智的艱苦而崇高的精神勞動(dòng),所以,對(duì)我們而言,在實(shí)際的教學(xué)工作中,要化平淡為神奇,用心感悟每一天!
2022年實(shí)習(xí)心得感悟5
實(shí)習(xí)生活已經(jīng)過了一半多,每天早出晚歸,備課、上課、聽課、看自習(xí)……說不累是假的,還記得剛來的那兩天,身心俱疲,習(xí)慣了大學(xué)的自在,又回到高中的生活節(jié)奏,難免不適。然而,隨著實(shí)習(xí)生活的開展,很快適應(yīng)了井陘一中的生活節(jié)奏,因?yàn)樽约合矚g當(dāng)老師,喜歡與學(xué)生們在一起,喜歡給孩子們上課,雖然說累,但是樂在其中。
我覺得經(jīng)過這兩個(gè)多月的磨練,我從一個(gè)初出茅廬的.大三學(xué)生逐漸成長為了一個(gè)樂于教學(xué)的小老師。還記得,剛剛走進(jìn)課堂給四班孩子上課時(shí),想著我要在講臺(tái)上站四十五分鐘,太長了,要講些什么內(nèi)容呢?學(xué)生們會(huì)怎么看我?心里忐忑不安,不知所措。但還是保持鎮(zhèn)定,按著教學(xué)計(jì)劃,把一堂課的知識(shí)講完。實(shí)習(xí)兩周的時(shí)候,我讓學(xué)生們給我寫了寫反饋,學(xué)生們說:“老師上課總是小紅臉,不要害羞啊!笨吹竭@兒,我就笑了,自己上課時(shí),確實(shí)容易緊張,一緊張就臉紅。還有學(xué)生說:“老師,您講題時(shí)講的太快了,跟不上!笨吹竭@條反饋,我開始認(rèn)真反思,習(xí)題課上,我確實(shí)存在不足,只顧著自己講完該講的題目,而忽略了學(xué)生們是否學(xué)會(huì),沒有考慮學(xué)生的感受,我告訴自己:“必須改正,學(xué)生是課堂的主人,作為老師,必須充分考慮學(xué)生的感受!甭兀抑v題的速度慢下來了,在習(xí)題課上,我會(huì)以提問的方式,充分了解學(xué)生的掌握情況,每講完一個(gè)知識(shí)點(diǎn),都會(huì)問學(xué)生:“聽懂了嗎?”這樣,及時(shí)了解學(xué)生,站在學(xué)生的角度思考問題,老師就知道哪些知識(shí)應(yīng)該略講,哪些知識(shí)應(yīng)該細(xì)講,打造高效率課堂,學(xué)生可以更好地學(xué)習(xí)理解知識(shí)。
記得第一次月考結(jié)束后,我分析了我們班的成績以及各個(gè)題目的得分情況,從每個(gè)題的得分多少,可以看出我平時(shí)講課的教學(xué)效果,比如,原電池這道題得分最高,化學(xué)鍵鍵能計(jì)算這道題得分最低,我就開始反思,平時(shí)教學(xué)中,確實(shí)是原電池講的細(xì),練得多,化學(xué)鍵講的略微粗糙,所以得分情況會(huì)有差距。我還專門找了二卷得分不高的幾個(gè)學(xué)生談話,分析卷子,詢問他們是哪些知識(shí)不會(huì),鼓勵(lì)他們多問問題,如果上課沒聽懂,就趕緊舉手說,或者課下問同桌,問老師都可以。學(xué)生很積極,很聽話,上課聽課明顯認(rèn)真了,看到他們認(rèn)真思考,認(rèn)真記筆記的樣子,我很欣慰;蛟S是感覺到了老師的關(guān)注,或許是突然有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,看到學(xué)生們一天天進(jìn)步,真的很開心。
兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活,每天都很充實(shí),和學(xué)生們相處得就像朋友一樣。實(shí)習(xí)讓我越來越喜歡教學(xué),越來越喜歡學(xué)生,喜歡他們的自信和張揚(yáng),喜歡他們的進(jìn)取和熱情。時(shí)間過得也是蠻快的,實(shí)習(xí)生活已經(jīng)過半,珍惜剩下的每一天,珍惜剩下的每一節(jié)課,慢慢地成長,慢慢地感悟,慢慢地收獲,學(xué)做一名合格的老師。元?dú)鉂M滿,實(shí)習(xí)加油。
2022年實(shí)習(xí)心得感悟6
20x的暑假,在社會(huì)大環(huán)境的要求和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的努力下,學(xué)校和X集團(tuán)為我們搭建了一個(gè)校企聯(lián)合辦學(xué)的平臺(tái)。X屆80多名生態(tài)旅游與酒店管理專業(yè)的學(xué)生,前往X集團(tuán)旗下四家酒店實(shí)習(xí)。也許我從來沒有走出過社會(huì),一切對(duì)我來說都是陌生而新奇的!
如我所愿,我被分配到X別墅的X餐廳,另外15個(gè)同學(xué)和我一起被分配到這家酒店,他們被分配到不同的部門和崗位。第二天,酒店給我們進(jìn)行了系統(tǒng)的培訓(xùn),分為兩部分:一是崗前培訓(xùn),包括室內(nèi)培訓(xùn)和巡回培訓(xùn),主要介紹酒店的概況,同時(shí)對(duì)我們進(jìn)行了員工素質(zhì)和酒店管理制度的培訓(xùn),讓我們對(duì)工作有了大致的了解;二是消防安全意識(shí)培訓(xùn)。酒店專門安排了安保部主任給我們現(xiàn)場講課,讓我們對(duì)酒店安全和消防安全知識(shí)有了更深更系統(tǒng)的了解。
我們實(shí)習(xí)的x別墅,是20x成立的四星級(jí)酒店。酒店管理先進(jìn),客戶市場廣闊。其餐飲部大致由一樓X餐廳、大堂吧、二樓陽臺(tái)、三樓聚士軒組成。我和三個(gè)同學(xué)在X餐廳工作,這是一家以個(gè)人客戶為主的快節(jié)奏餐廳,有時(shí)會(huì)接待婚宴。這家餐館雇用了近20人,包括兩名領(lǐng)班和幾名服務(wù)員。
x餐廳是酒店餐飲部全年最繁忙的區(qū)域。剛開始工作的幾天就學(xué)會(huì)了。因?yàn)槲乙郧霸趯W(xué)校沒有教過這門課,所以現(xiàn)在對(duì)我們來說一切都是陌生和茫然的。我就像一只無頭蒼蠅,完全看不懂工作流程和要領(lǐng)。我只是聽了領(lǐng)班的安排和他們的動(dòng)手指導(dǎo)。幸運(yùn)的是,基本的老員工對(duì)我們很友好。領(lǐng)班專門為我們的第一個(gè)新員工安排了一名師傅來指導(dǎo)我們的工作。在他們耐心認(rèn)真的指導(dǎo)下,一周后我們正式單干。
開始一個(gè)人發(fā)球的時(shí)候,還是很緊張。有時(shí)候不敢看客人的眼睛。上菜時(shí)很少按要求報(bào)菜名。幾乎都是無聲服務(wù)。后來,我漸漸熟悉了一切,服役的時(shí)候也變得更加勇敢。我可以回答客人吃飯時(shí)遇到的問題。同事忙的時(shí)候,我也可以找時(shí)間幫忙。事實(shí)上,看到客人在自己的服務(wù)區(qū)吃飯是一件快樂的事情,但他們可以輕松應(yīng)對(duì)。
記得有一次,有四個(gè)人吃飯,其中一個(gè)客人因?yàn)榭诳驶蛘咂渌颍淮蟊芸炀秃裙饬。我馬上就灌滿了,過了一會(huì)兒又喝完了。我笑著走過去倒?jié)M,前后加了幾次水。后來客人走了,他笑著對(duì)我說:今天謝謝你,小姑娘。你很有耐心,也很細(xì)心。雖然只是幾句普通的話,但我心里還是很高興,因?yàn)槲业墓ぷ鞯玫搅丝腿说恼J(rèn)可,這也是對(duì)自己的一種肯定,這讓我對(duì)自己的工作增加了很多信心。
下半年酒店生意普遍不錯(cuò),尤其是婚宴和招待會(huì)。對(duì)于我們的新員工主管,我們已經(jīng)花時(shí)間多次培訓(xùn)我們一些關(guān)于婚宴的知識(shí)。雖然內(nèi)容很簡單,但做一些細(xì)節(jié)就沒那么容易了,因?yàn)樵诨檠缟,新人的親戚素質(zhì)不同,身份不同,經(jīng)歷不同,所以你對(duì)一些事情的想法、看法和做法會(huì)讓你不知所措。
10月的某一天,酒店的婚宴接待量達(dá)到了。人數(shù)達(dá)到了歷史上最大的膨脹點(diǎn),可以說所有能撿的地方都被拉出來撿了。另外,相對(duì)于其他地區(qū),江南酒家的人最多,這就決定了我們地區(qū)的一些人不得不轉(zhuǎn)移到其他地區(qū)尋求幫助。我很幸運(yùn)選擇了我和另外兩個(gè)同事,因?yàn)槲抑皬膩頉]有和他們接觸過,而且因?yàn)橐テ渌貐^(qū),所以還是有點(diǎn)奇怪,還是擔(dān)心自己做不好。去了之后發(fā)現(xiàn),一個(gè)人看三桌并不是太難?戳丝床藛危緵]什么問題,心里一塊石頭掉在地上。但到了最后,主管走到我面前,嚴(yán)厲地對(duì)我說:“你為什么要直接把拆下來的食物倒掉?得到客人的允許了嗎?”我看著主管在等了一會(huì)兒,但我不知道該說什么。另外兩個(gè)同事不知道發(fā)生了什么,大氣都不敢出。眼淚開始在眼眶里打轉(zhuǎn),主管接著說,婚宴上,有些客人要打包
的,而你在沒有征求客人同意的前提下就把菜給倒了,比較在意的客人是會(huì)不高興的,一不高興,投訴起來,就要求打折,而一場婚宴做下來,辛辛苦苦,最重要的就是買單了,在最后關(guān)后出現(xiàn)了問題,全場打折,酒店的損失是很大的,大家的努力也打了折扣,是很不劃算的!主管的一席話驚醒了我們,也給我們上了很深的一課,也讓我看到了自己在對(duì)做婚宴的不成熟,它決不僅僅停留在上菜,收臺(tái)上,更緊緊圍繞著其它因素!
慢慢地,不管是做本區(qū)域的服務(wù)還是到其它區(qū)域做婚宴,或者是以重要客人的格外關(guān)注,更或者是在自己不忙時(shí)協(xié)助其它同事工作,這一切都變的簡單而且熟練起來,在面對(duì)客人的一些小的投訴時(shí),自己也可以較好的解決,膽子變大了,人也變的.比以前有耐心了,細(xì)心了,在酒店做了一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)自己的個(gè)人素質(zhì)也有所提高,知道什么話該說,什么事該做,該怎么做,怎樣更好的與交流。
八個(gè)月的實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了,這些日子里我學(xué)天了不少的東西。除了學(xué)到中式餐飲的服務(wù)流程和技巧外,更學(xué)到了一些課堂上很難學(xué)到的東西,如何處理好自己的利益和酒店的利益,如何處理好同事之間的人際關(guān)系,如何調(diào)整好自己的心態(tài),更讓我了解到做為一個(gè)員工應(yīng)該具有的執(zhí)行力。餐飲部經(jīng)理特地到別處參加有關(guān)執(zhí)行力的培訓(xùn),然后回來抽休息時(shí)間經(jīng)我們餐飲部的全體員人培訓(xùn)他所領(lǐng)悟到的內(nèi)容。執(zhí)行力反映一個(gè)人能力的強(qiáng)弱,放大到一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,就更能體現(xiàn)出來了,也可以看到一個(gè)團(tuán)隊(duì)的精神,這個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力和素質(zhì)。執(zhí)行力與制度,工資無關(guān)。后來他把我們分成幾個(gè)小組,做了一個(gè)游戲,但輸?shù)哪且唤M的組長必須接受相應(yīng)的懲罰,其他組員不能分擔(dān),這是很殘酷的一個(gè)結(jié)果,我們都在心里暗暗祈禱著,我們組由于失誤導(dǎo)致組長要做一百二十個(gè)俯臥撐,當(dāng)我們的組長做到八十個(gè)的時(shí)候,我們大家一起喊加油,直到組長做完最后的幾十個(gè),看到組長因堅(jiān)持而通紅的臉,我們的組員都流下了感動(dòng)的淚水。像經(jīng)理說的,作為一個(gè),他就要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任,雖然大家還有能完全接受,但絲毫不影響他的道理,只有做到這樣,你才能成為一個(gè)真正的管理者!
2022年實(shí)習(xí)心得感悟7
指縫很寬,時(shí)間太瘦,悄悄從指縫間溜走。支教生活已經(jīng)接近尾聲了。在整個(gè)實(shí)習(xí)支教的過程中,我獲益匪淺,為以后步入社會(huì)積累了一定的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。學(xué)校是一個(gè)充滿青春與活力,最有希望,最溫暖的地方。在這里付出愛,收獲愛。這讓我更加堅(jiān)定自己的目標(biāo):要成為一名優(yōu)秀的人民教師。
一、三中初印象
20xx年8月29日,我還懷揣著激動(dòng)又緊張擔(dān)憂的心情來到了石碁三中。激動(dòng)是因?yàn)槲壹磳⒁谶@里重新開始我的“高中生活”,開始一段新的旅程;而緊張擔(dān)憂是因?yàn)槲壹磳⑸钏膫(gè)月的學(xué)校是怎么樣的,住宿條件怎么樣?伙食好不好啊?這里的高中生怎么樣啊,會(huì)不會(huì)很調(diào)皮,我管不住他們怎么辦?我來到石碁三中才發(fā)現(xiàn),我這些擔(dān)憂都是多余的。這里免費(fèi)提供住宿,有wifi,也有熱水,更重要的是每個(gè)月有400塊伙食補(bǔ)貼,衣食無憂了。而高中生相對(duì)初中生更懂事,更自主獨(dú)立,不用你太操心,我心里美滋滋的。
二、生物教學(xué)工作
在生物教學(xué)這方面,我負(fù)責(zé)擔(dān)任高一1-4班的生物老師。我的專業(yè)指導(dǎo)老師是杜老師,教書育人已接近30年了,有著非常豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。她經(jīng)常給我機(jī)會(huì)讓我去實(shí)踐。實(shí)踐前,杜老師會(huì)告訴我這堂課應(yīng)該如何上,哪些需要注意的,各個(gè)細(xì)節(jié)都給我講得很清晰明了。一開始,她先讓我從模仿開始。聽老師一節(jié)課,自己再上一節(jié)課,這樣我心里會(huì)更有底,會(huì)更自信滿滿。漸漸,后面的課,杜老師就直接放手讓我去上課。我每一節(jié)課,她都會(huì)來聽,聽完后就會(huì)認(rèn)真給我分析,哪些方面做得不錯(cuò),哪些方面還得改進(jìn)。每一環(huán)節(jié)都會(huì)詳細(xì)告訴我應(yīng)該如何改進(jìn)處理,才會(huì)有更好的效果。在她的認(rèn)真指導(dǎo)下,從一開始上臺(tái)緊張到說不出話,到現(xiàn)在我在上課這方面已經(jīng)得心應(yīng)手了。除了在教學(xué)這方面給我指導(dǎo),還在生活上,找工作上給了我很多寶貴的意見。我在她身上學(xué)到很多,是我學(xué)習(xí)的榜樣。
三、班主任管理工作
在班主任管理方面,我擔(dān)任了高一4班的'副班主任。我的指導(dǎo)班主任是胡老師,他是個(gè)滿腹經(jīng)綸的人,行走的“百科全書”,什么都會(huì)一手。他的班級(jí)管理方式是引導(dǎo)學(xué)生做個(gè)自信、自立、自強(qiáng)的人,讓學(xué)生學(xué)會(huì)自主管理,他很少插手班上的事情,放手讓學(xué)生負(fù)責(zé),如班規(guī)的制定,裝飾課室,清潔衛(wèi)生安排表等。但一些重要的事情,胡老師會(huì)緊抓,做到松弛有度。我暗地里想:一定要向胡老師好好學(xué)習(xí)。我在胡老師的指導(dǎo)下,學(xué)會(huì)了如何去開展班會(huì)課,如何與學(xué)生溝通相處,如何去處理各類學(xué)生的問題等。
四、總結(jié)過去,展望未來
這次支教,給了我學(xué)習(xí)、鍛煉、成長的機(jī)會(huì)。通過這次支教,我發(fā)現(xiàn)了自己在教學(xué)、班級(jí)管理上還有很多不足之處,還得多學(xué)習(xí),多實(shí)踐積累經(jīng)驗(yàn),讓自己的課堂更加豐富精彩,能獨(dú)當(dāng)一面,帶好一個(gè)班集體。知不足而好學(xué),加油。
2022年實(shí)習(xí)心得感悟8
溫暖的春風(fēng)拂過大地,帶來了無限的生機(jī)與活力。在頂崗實(shí)習(xí)生活中,每天與孩子們相處,他們的身上充滿了朝氣與活力,在與他們相處的過程中,你能感受到他們的未來充滿著希望,他們?nèi)缭绯康奶枺谌松牡缆飞喜粩嗲斑M(jìn)著。在教學(xué)生活中,在與學(xué)生們相處的過程中,總是有很多成長與收獲。
在教學(xué)實(shí)踐中我們得到鍛煉,得到成長。在教學(xué)實(shí)踐中有利于我們更深刻的去理解知識(shí),將知識(shí)系統(tǒng)化,增強(qiáng)我們的邏輯思維能力。我覺得尤其對(duì)于語文教學(xué)課本中一些篇幅比較長的課文來說,在教學(xué)的過程中有利于我們將知識(shí)系統(tǒng)串聯(lián)起來,有邏輯的.有條不紊的將知識(shí)傳授給學(xué)生。與學(xué)生的交流中,我們可以更好的了解學(xué)生的情況,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,更好的因材施教,比如說在學(xué)生的交流中,我了解到有的學(xué)生存在自卑心理,要多對(duì)其進(jìn)行鼓勵(lì);有的學(xué)生上課愛說話,面對(duì)這樣的學(xué)生得多強(qiáng)調(diào)課堂紀(jì)律;有的同學(xué)很聰明但卻沒有把它用在學(xué)習(xí)上,要多對(duì)其進(jìn)行說服教育,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的興趣……感覺在教學(xué)中能夠?qū)W(xué)生的實(shí)際情況了解很多。在教學(xué)中還可以不斷探索既適合自己、學(xué)生比較喜歡、課堂效率比較高的教學(xué)方式,這些都是在實(shí)踐鍛煉中才可以探索出來,在這個(gè)過程中,可能需要我們不斷的調(diào)整思路,反思自己。
時(shí)間的沙漏在一點(diǎn)點(diǎn)的流逝,那不僅僅是流逝,還是我們?nèi)松姆e累。
在教學(xué)的過程中,在老師的指導(dǎo)下,我不斷反思和改進(jìn),感覺有一些收獲。在講課的時(shí)候,要有比較好的課程邏輯結(jié)構(gòu),注重前后知識(shí)之間的聯(lián)系,對(duì)于課堂時(shí)間的分配要比較合理:在課堂上有比較嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嫿Y(jié)構(gòu),有利于學(xué)生更好地去掌握知識(shí)。課堂的教學(xué)設(shè)計(jì)中少說與課堂無關(guān)的話,注重教學(xué)設(shè)計(jì)中細(xì)節(jié)的處理,提高課堂效率。在板書設(shè)計(jì)中我們要合理的恰當(dāng)?shù)氖褂弥鞲焙诎,這樣有利于更加直觀清晰地向?qū)W生傳傳授知識(shí),有利于在講課過程中保持思路的清晰,在教學(xué)過程中我們要合理恰當(dāng)?shù)氖褂媒虒W(xué)資源。在教學(xué)過程中我們還是要多看關(guān)于教學(xué)的書籍,多了解學(xué)生的心理和一些好的教學(xué)方面的方法,多讀優(yōu)秀的書籍并結(jié)合實(shí)際情況,能使我們在教學(xué)中達(dá)到更好的效果。
我們在教學(xué)實(shí)踐中鍛煉能力,增長才干,期待我們有更多的成長與收獲!
2022年實(shí)習(xí)心得感悟9
今天是xx年x月x日,星期天。依舊是24小時(shí)的一天,告訴自己也許是因?yàn)樾菹⒌木壒,總感覺今天過的很慢。總斗不過心里的那份期待,因?yàn)槊魈煳矣忠ヒ粋(gè)新的部門----客房部洗衣房。
在過去的一周里我又學(xué)到了很多。記憶最深的`是學(xué)會(huì)了hskp和pa。以前我都不知道是什么,剛來的時(shí)候人力資源部就給我們每個(gè)辦了一個(gè)員工出入證,就在部門那一行里,有四個(gè)英文字母,也許是由于字跡潦草的原因,我一直都不知道那是什么。在這一周里,我知道了,是houskeeping的縮寫,意思是客房部。接著是pa,意為公區(qū),是客房部下的一個(gè)小分部,由public area演變而來。像這樣的估計(jì)酒店行業(yè)還有許許多多……
在這一個(gè)周里面,還有一個(gè)說出來會(huì)讓人笑掉牙的故事。xx年8月21日,也就是我來麗江和府皇冠假日酒店實(shí)習(xí)滿一個(gè)月的日子。估計(jì)是因?yàn)檫@是一個(gè)不平凡的日子―對(duì)我而言,所以不一樣的故事也在這一天上演。故事發(fā)生在吃中午飯的時(shí)候……
去吃中午飯的時(shí)候,我們pa主管說請(qǐng)我們吃餃子,可是因?yàn)橹挥形乙粋(gè)女生,所以我去員工食堂吃了。等我回來的時(shí)候,快到他們吃餃子的店的時(shí)候,我大聲喊了我們主管―朋叔,這是我們開玩笑逗人喊的,他全名―劉朋。因?yàn)槠綍r(shí)好處,他們都叫我洋芋,土豆,馬鈴薯……由于方言的楊月花有些像洋芋花。喊了才發(fā)現(xiàn)客房部的老大在,所以我說了句“我先走了”。他們說老大找我有事,我以為他們逗我,笑笑就走了?墒抢洗笞约赫f了找我有事情,所以我回來了。他問我想不想去洗衣房,我說不去,因?yàn)槲蚁肽鞘窍匆路牡胤。接著他問我去洗衣房做文員,去嗎?我還是說不去,因?yàn)槲覐膩砭蜎]有聽過文員是什么。接著旁邊的同事彭德榮跟我說去嘛,文員要比在pa少辛苦一些,還可以學(xué)到很多東西。我再想想,接著懵懵懂懂,稀里糊涂就答應(yīng)了去。說我下周一到洗衣房報(bào)道。
下午上班,因?yàn)槭情_荒,一大伙同事一起。他們就開始逗我,因?yàn)槲也恢牢膯T是什么。他們開玩笑說,文員就像秘書一樣,經(jīng)理讓你做什么你就做什么。比如經(jīng)理在酒店的中餐廳吃了飯,你要給他付錢。我說我沒有錢,逗得大伙笑得抱住肚子、掉眼淚……
模模糊糊的,我還是不知道文員是什么?心里想管他呢,反正周一就知道了……
在這一周里我學(xué)會(huì)了使用洗地機(jī),吸水機(jī),一些清潔劑的使用等等。因?yàn)橐郧笆裁炊疾恢溃刻旖佑|得都是新的,雖然體力上消耗了許多,可是還是覺得很高興,為每天能學(xué)到不同的東西而感到滿足,每天都有新得收獲而感到自豪。
日子在繼續(xù),生活在向前,期待明天的到來!
實(shí)習(xí)當(dāng)事人:
時(shí)間:xx年x月x日
2022年實(shí)習(xí)心得感悟10
本周工作結(jié)束后,我在教學(xué)方面總結(jié)出了一些新的經(jīng)驗(yàn)。在語文教學(xué)方面,我通過觀察學(xué)生上課時(shí)的情緒狀態(tài),獲得了一些新的發(fā)現(xiàn)。
語文課堂最怕學(xué)生因知識(shí)晦澀難懂而放棄跟隨教師思路,甚至在課上昏昏欲睡,于是我便試圖在課程中插入了一些互動(dòng)環(huán)節(jié)或者通過與學(xué)生分享作者軼事等趣味故事來調(diào)動(dòng)孩子的積極性。我發(fā)現(xiàn)這種辦法能夠有效吸引學(xué)生的注意力,但一定要注意把握好“度”,在內(nèi)容選擇上,一定要注意保證故事的可考性與準(zhǔn)確性,不能憑空捏造,也不能因準(zhǔn)備不充分而向?qū)W生傳達(dá)錯(cuò)誤知識(shí)。
本周有數(shù)位資深教師對(duì)多名新教師的語文課進(jìn)行了評(píng)課分析,新教師們的公開課充分展示了年輕教師們在課堂教學(xué)中的素質(zhì)和教學(xué)水平,有些老師的課非常精彩,顯示了他們豐厚的教學(xué)功底和較高超的教學(xué)藝術(shù),校領(lǐng)導(dǎo)們普遍認(rèn)為青年教師年輕有朝氣,知識(shí)底蘊(yùn)豐厚,容易與學(xué)生溝通,且虛心好學(xué),在課堂上展示了青年教師的風(fēng)采。而且語文備課組本周認(rèn)真組織聽課、評(píng)課,我也認(rèn)真聽了幾位老師的課,一是為了汲取他人長處,二是為自己的教學(xué)提供借鑒,同時(shí)也通過評(píng)課給授課教師提供力所能及的幫助。評(píng)課的'過程是互相促進(jìn)、互相提高的過程,各位授課老師在評(píng)課之后,主動(dòng)對(duì)自己的課堂教學(xué)進(jìn)行反思,抓住亮點(diǎn),發(fā)現(xiàn)問題,反思失誤,以不斷提高自己的教學(xué)水平,這使我認(rèn)識(shí)到記錄自己教學(xué)反思的重要性。
結(jié)合上周對(duì)我的公開課的評(píng)價(jià)以及對(duì)其他教師公開課的觀摩,我得出幾點(diǎn)結(jié)論:
一、教師上課要有激情,學(xué)生的興奮點(diǎn)才能被激發(fā)出來,老師情緒死氣沉沉,學(xué)生自然不會(huì)被課堂吸引。
二、教師一定要充分備課,要吃透教材才能把課講好。
三、切忌照本宣科,如果老師的課堂教學(xué)僅僅是把課本知識(shí)宣講一遍,不講也罷。讓學(xué)生自己解讀、分析比聽老師枯燥無味的講解可能效果還要好。
四、備課要仔細(xì),切勿在課堂上出現(xiàn)知識(shí)性錯(cuò)誤。
五、要把握好課堂節(jié)奏與時(shí)長,錘煉自己的授課語言,節(jié)奏混亂的課堂容易使學(xué)生迷惑,拖沓冗長的授課語言會(huì)讓知識(shí)變得枯燥乏味。
這是我本周實(shí)習(xí)中關(guān)于教學(xué)方面的一些心得體會(huì),但我對(duì)于課堂管理方面仍有困惑之處,希望各位崗友能給出一些建議,以提高課堂效率及提升個(gè)人課堂把控能力。
2022年實(shí)習(xí)心得感悟11
一段時(shí)光的外勤工作十分緊張而又讓我受益匪淺,我真真體會(huì)到了出外審計(jì)的感受,體會(huì)到了會(huì)計(jì)師忙碌的工作狀態(tài)。。出外審計(jì)時(shí),中午是不可能休息的,草草吃完午飯后,我們必須得一刻不停的.繼續(xù)工作,因?yàn)闃I(yè)務(wù)一般都要在一天內(nèi)完成現(xiàn)場工作,所以工作量是十分大,也有必須的壓力,可是在晚上六點(diǎn)之前都能完成工作。
在審計(jì)中,和客戶的溝通是很重要的,對(duì)出具什么意見的審計(jì)報(bào)告書,以及是否要調(diào)節(jié)所得稅,而在很多的時(shí)候客戶出于自身利益的研究,只能出具無法表示和保留意見的審計(jì)報(bào)告,而要求出具肯定意見的審計(jì)報(bào)告,對(duì)于所得稅調(diào)節(jié)需要反復(fù)的給客戶做工作,才會(huì)勉強(qiáng)理解。
在出具審計(jì)報(bào)告和查稅報(bào)告時(shí)會(huì)進(jìn)退維谷,既要客戶滿意,以得經(jīng)過三級(jí)審核,還得要稅局認(rèn)可,會(huì)碰到報(bào)告被打回好多次的情景。
2022年實(shí)習(xí)心得感悟12
一、實(shí)習(xí)目的
社會(huì)實(shí)踐是學(xué)校根據(jù)專業(yè)教學(xué)的要求,對(duì)學(xué)生已學(xué)部分理論知識(shí)進(jìn)行綜合運(yùn)用的培訓(xùn),其目的在于讓學(xué)生接觸社會(huì),加強(qiáng)學(xué)生對(duì)社會(huì)的了解,培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生認(rèn)識(shí)、觀察社會(huì)以及分析解決問題的潛力,提高學(xué)生的專業(yè)技能,使之很快的融入到工作當(dāng)中去。20xx年3月——4月底我在物流公司進(jìn)行了各方面的實(shí)踐,F(xiàn)作如下實(shí)習(xí)報(bào)告:
二、實(shí)習(xí)資料
財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)包括下列各項(xiàng):(1)原始憑證的核簽;(2)記賬憑證的編制;(3)會(huì)計(jì)簿記的登記;(4)會(huì)計(jì)報(bào)告的編制、分析與解釋;(5)會(huì)計(jì)用于企業(yè)管理各種事項(xiàng)的辦理;(6)內(nèi)部的審核;(7)會(huì)計(jì)檔案的整理保管;(8)其他依照法令及習(xí)慣應(yīng)行辦理的會(huì)計(jì)事項(xiàng)。各項(xiàng)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)應(yīng)包括預(yù)算、決算、成本、出納及其他各種會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)。報(bào)表的編制也是一項(xiàng)十分重要的事務(wù),會(huì)計(jì)報(bào)表的目的是向信息的使用者帶給有用的信息。會(huì)計(jì)信息要準(zhǔn)確、全面、及時(shí),然而當(dāng)前的財(cái)務(wù)報(bào)表有很多的局限性。在電子商務(wù)時(shí)代,基于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)平臺(tái)的支持,報(bào)表的生成將呈現(xiàn)自動(dòng)化、網(wǎng)絡(luò)化和非定時(shí)性,沖破了時(shí)空的限制。電子信息的迅猛發(fā)展,人類正疾步跨入信息社會(huì)。網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)正以人們始料不及的速度迅速發(fā)展,在短短的幾年時(shí)間里,作為網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)重要組成部分的電子商務(wù)已經(jīng)走入人們的視野并對(duì)傳統(tǒng)會(huì)計(jì)產(chǎn)生了深刻的影響,物流公司基本上結(jié)合信息時(shí)代的要求實(shí)現(xiàn)管理的信息化、自動(dòng)化和網(wǎng)絡(luò)化。
為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了,我在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)中,學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),受益匪淺,以學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)電算化專業(yè)的我們,能夠說對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關(guān)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那我們也會(huì)是無從下手,一竅不通。
以前,我總以為自己的會(huì)計(jì)理論知識(shí)扎實(shí)較強(qiáng),正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯(cuò),那么,當(dāng)一名出色的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人員,就應(yīng)沒問題了。此刻才發(fā)現(xiàn),會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開操作和實(shí)踐,其它一切都為零!會(huì)計(jì)就是做賬。下面是我透過這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會(huì)計(jì)的特點(diǎn)和積累,以及題外的很多道理。
首先,就是會(huì)計(jì)的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。會(huì)計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時(shí)間順序登記下來的,極具邏輯性,。在會(huì)計(jì)的實(shí)踐中,漏賬、錯(cuò)賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個(gè)程序、步驟都得以會(huì)計(jì)制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會(huì)計(jì)的規(guī)范性。
其次,登賬的方法:首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據(jù)記帳憑證,登記其明細(xì)賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計(jì),填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、損益表等等年度報(bào)表。這就是會(huì)計(jì)操作的一般順序和基本流程。負(fù)責(zé)記帳的會(huì)計(jì)每一天早上的工作就是對(duì)昨日的帳務(wù)進(jìn)行核對(duì),如打印工前準(zhǔn)備,科目結(jié)單,日總帳表,對(duì)昨日發(fā)生的所有業(yè)務(wù)的記帳憑證進(jìn)行平衡檢查等,一一對(duì)應(yīng)。然后才開始一天的日常業(yè)務(wù),主要有支票,電匯等。在中午之前,有票據(jù)交換提入,根據(jù)交換軋差單編制特種轉(zhuǎn)帳,借、貸憑證等,檢查是否有退票。下午,將其他工作人員上門收款提入的支票進(jìn)行審核,透過信息系統(tǒng)進(jìn)行錄入。在本日業(yè)務(wù)結(jié)束后,進(jìn)行本日終結(jié)處理,打印本日發(fā)生業(yè)務(wù)的所有相關(guān)憑證,對(duì)帳,檢查今日的帳務(wù)的借貸是否平衡。最后有專門的會(huì)計(jì)人員裝訂起來,再次審查,然后裝訂憑證交予上級(jí)。
三、實(shí)習(xí)體會(huì)
作為一名未來的會(huì)計(jì)人員,我們此刻剛剛起步,往后會(huì)學(xué)到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。由于財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)行業(yè)的特殊性我只能參加財(cái)務(wù)部門中較為簡單的工作,如出納及幫忙會(huì)計(jì)進(jìn)行帳目的核對(duì)等工作。雖然工作不難,時(shí)間也不長,但我仍十分珍惜我的第一次真正好處上的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),從中也學(xué)到了許多學(xué)校里無法學(xué)到的東西并增長了必須的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
會(huì)計(jì)本來就是煩瑣的工作。在實(shí)習(xí)期間,我曾覺得整天要對(duì)著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩,愈煩愈錯(cuò),這只會(huì)導(dǎo)致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會(huì)左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具搞笑味的,只要你肯干下去,趣味自然會(huì)發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸!這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中,我可謂受益匪淺。
暑假之前我就開始準(zhǔn)備實(shí)習(xí)的事情了,精心制作了我的實(shí)習(xí)簡歷,考慮到我的專業(yè)是會(huì)計(jì),同時(shí)又對(duì)審計(jì)懷有濃厚的興趣,所以我選擇到會(huì)計(jì)師事務(wù)所實(shí)習(xí),嘗試去感受審計(jì)工作的甜酸苦辣,也可以對(duì)我的專業(yè)知識(shí)進(jìn)行一次檢驗(yàn),同時(shí)也可以從真正的審計(jì)業(yè)務(wù)中得到很多寶貴的經(jīng)驗(yàn),可以促進(jìn)我對(duì)所學(xué)知識(shí)更加深入的了解。
我的實(shí)習(xí)單位是利安達(dá)會(huì)計(jì)師事務(wù)所深圳分所,位于深圳市福田區(qū)上步南路錦峰大廈15A,在不到兩個(gè)月的時(shí)間里,我覺得自己成長了許多,在這里,我不僅體驗(yàn)到了不同的人生軌跡,見識(shí)到了社會(huì)上形形色色的人們,還經(jīng)歷了不少令我終生難忘的情景:既有被“抓進(jìn)”派出所的驚心動(dòng)魄和荒誕離奇,又有從踏訪各種企業(yè)而從中體驗(yàn)到的世態(tài)炎涼和人情冷暖,總之,回憶起來自己的實(shí)習(xí)經(jīng)歷可以算得上是小角色,大視野……
初入會(huì)計(jì)師事務(wù)所,比較興奮,也比較緊張,因?yàn)楫吘沟谝淮巫陂_著冷氣的辦公室里,不知道真正的工作是什么樣子,而且也不知道自己能不能做好,看到別人進(jìn)進(jìn)出出,忙碌的樣子,我只能待在一邊,一點(diǎn)也插不上手,心想我什么時(shí)候才能夠融入進(jìn)去呢。在我的想象里會(huì)計(jì)師事務(wù)所的工作很熱血沸騰的,因?yàn)槌鮼碚У剿灾荒茏鲂┗镜墓ぷ,?shí)習(xí)第一天我的領(lǐng)導(dǎo)不在所里,實(shí)習(xí)第一天,謝主任讓我們先閱讀以前年度的工作底稿,熟悉一下審計(jì)底稿的內(nèi)容,我翻看了一部分底稿,了解了審計(jì)具體是做哪些事情。七八月份會(huì)計(jì)師事務(wù)所相對(duì)是“淡季”,也就是說那種使注冊會(huì)計(jì)師們?yōu)榱粟s“deadline” 而加班熬夜甚至通宵的大批量集中的企業(yè)年報(bào)審計(jì)項(xiàng)目不多了。偶爾有個(gè)一個(gè)兩個(gè)的,因?yàn)楸舜碎g隔比較分散,時(shí)間上也就相對(duì)富余,會(huì)計(jì)師們一般審計(jì)起來就很從容。通過這次實(shí)習(xí),我深刻的體會(huì)到了一個(gè)道理,低端腦力勞務(wù)輸出是沒有前途的,必須要做別人做不了的事,會(huì)別人不會(huì)做的事才是王道,這也是我今后的奮斗目標(biāo)。我在實(shí)習(xí)期間干的最大的一項(xiàng)工作就是整理并且歸檔深圳易道咨詢有限公司審計(jì)工作底稿,這是我一個(gè)人獨(dú)立完成的。
經(jīng)過實(shí)習(xí)前幾天翻看工作底稿和企業(yè)會(huì)計(jì)憑證后,所里開始安排我協(xié)助會(huì)計(jì)師進(jìn)行一些審計(jì)工作。有時(shí)在事務(wù)所里進(jìn)行審計(jì),有時(shí)則跟隨老師們到企業(yè)里進(jìn)行審計(jì)。在參與審計(jì)的過程中,我接觸了大量的不同類型的企業(yè)賬簿、憑證、報(bào)表,使我能夠?qū)?huì)計(jì)知識(shí)與企業(yè)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)結(jié)合起來,完整了我的知識(shí)結(jié)構(gòu)。很多企業(yè)的賬目都是五花八門,與課本上學(xué)習(xí)的全面中規(guī)中矩的賬目相去甚遠(yuǎn),接觸了會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)才發(fā)現(xiàn)原來書本與實(shí)際操作有如此大的差距。不過也由此對(duì)自己的專業(yè)知識(shí)更加自信了,足以應(yīng)付許多中小企業(yè)的賬目了。
其實(shí),在將近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生涯中,我覺得從中受益最大的并不一定是我對(duì)注冊會(huì)計(jì)師日常各種業(yè)務(wù)的認(rèn)識(shí),而是我因此有機(jī)會(huì)面對(duì)社會(huì)上各式各樣的人士,接觸到不同人不同的處事風(fēng)格,并更加意識(shí)到在社會(huì)上謀生活人與人之間的關(guān)系,也就是所謂的人脈是多么的重要。而能夠針對(duì)不同人采取不同的、恰當(dāng)?shù)慕涣魈幨虏呗,那才是真正需要像我這樣的“愣頭青”慢慢體會(huì)學(xué)習(xí)的。過去,我在學(xué)校這個(gè)相對(duì)單純的環(huán)境中,并不覺得自己很幼稚,直到這次實(shí)習(xí)才讓我見識(shí)到社會(huì)上很多人講話并不像我過去一直經(jīng)歷的那樣直截了當(dāng),他們往往話中有話,需要聽的人花很多精力去琢磨背后的意思才能挖掘出他們的真實(shí)表達(dá)意圖。當(dāng)然了,可能只有我這種涉世未深的人才需要特別花心思,甚至就是花了心思也琢磨不透。沒辦法,這不像審計(jì)業(yè)務(wù)中的條條固定的規(guī)范,只要理解了很快就能掌握,我想這也許只能靠在長期的社交生活中,在與不同社會(huì)人的斡旋中才能慢慢“實(shí)踐出真知”的吧。
實(shí)習(xí)價(jià)值的高低取決于自身的積極性。在一個(gè)完全陌生的環(huán)境里,有太多太多的事情你沒有能力把握了。比如是否可以碰到一個(gè)主動(dòng)教導(dǎo)你并且放手讓你做業(yè)務(wù),再指出你的錯(cuò)誤幫助你進(jìn)步的上司。能遇到這樣的上司實(shí)屬難能可貴,一般情況下前輩們都只顧著自己的工作,交代你做些基本的業(yè)務(wù),做好了他看到有錯(cuò)誤的地方就自己改掉了,也不會(huì)特地的去向你指出。因此到最后自己做的工作到底規(guī)范與否根本無從知道。這時(shí)候解決的辦法就只有碰到疑惑的問題時(shí)抓住時(shí)機(jī)去發(fā)問,把握自己可以把握到的盡量讓實(shí)習(xí)更具價(jià)值。
實(shí)習(xí)不但是一個(gè)提高動(dòng)手能力的機(jī)會(huì),更是一個(gè)鍛煉交際能力的時(shí)機(jī)。與辦公室里的上司前輩們保持良好的關(guān)系,可以讓你盡快的熟知公司的情況,在遇到困難的時(shí)候也能夠及時(shí)的得到幫助。很高興的是我做到了和公司的前輩以及實(shí)習(xí)生相處融洽的這一點(diǎn),讓我在實(shí)習(xí)期間心境愉快并得到意外的收獲。
在不斷的挖掘與發(fā)問中我漸漸了解到內(nèi)資會(huì)計(jì)師事務(wù)所在激烈的行業(yè)競爭中的生存困境。為了盡可能的降低營業(yè)成本,以比較優(yōu)惠的.價(jià)格吸引客戶,留住客戶,內(nèi)資所的一些工作程序存在著不太規(guī)范的情況。比如信函的發(fā)放上,規(guī)范的做法是會(huì)計(jì)師事務(wù)所直接把信函送到被函證的單位的,但內(nèi)資所為了節(jié)約成本會(huì)讓被審計(jì)單位自己完成函證。在事務(wù)所林立的情況下,一方面事務(wù)所要?jiǎng)?chuàng)造利潤,另一方面要保證審計(jì)報(bào)告的質(zhì)量。當(dāng)兩者產(chǎn)生矛盾的時(shí)候,特別是發(fā)生尖銳的矛盾,關(guān)系到事務(wù)所生存發(fā)展的情況下,很多時(shí)候事務(wù)所會(huì)以折衷的方法,降低審計(jì)工作質(zhì)量來謀求生存。
通過這次在會(huì)計(jì)師事務(wù)所的實(shí)習(xí),使我在即將畢業(yè)前學(xué)到了很多東西,很多課本上沒有而工作以后又必須具備的東西。我明白了會(huì)計(jì)師事務(wù)所工作的主要職責(zé)范圍,機(jī)構(gòu)構(gòu)成,學(xué)到了一些必備的辦公室事物處理技能,了解了最近的會(huì)計(jì)政策法規(guī),并逐漸熟悉了審計(jì)業(yè)務(wù)的流程以及關(guān)鍵步驟,體會(huì)到作為會(huì)計(jì)師事務(wù)所外部審計(jì)職責(zé)的重要性。無論從社會(huì)發(fā)展還是企業(yè)生存的角度,完善的財(cái)務(wù)制度都是至關(guān)重要的。而作為會(huì)計(jì)師事務(wù)所,肩負(fù)著外部審計(jì)這一重任。而作為會(huì)計(jì)師事務(wù)所人員必須具備良好的個(gè)人品質(zhì),同時(shí)應(yīng)具備較好的業(yè)務(wù)能力和身體素質(zhì),這樣才能很好的適應(yīng)并勝任這一重要的工作。
同時(shí)作為會(huì)計(jì)師事務(wù)所的實(shí)習(xí)人員,在審計(jì)過程中看到了很多的賬本賬冊,也體會(huì)到了作為企業(yè)或者單位會(huì)計(jì)人員的工作,會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。會(huì)計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時(shí)間順序登記下來的,極具邏輯性。在會(huì)計(jì)的實(shí)踐中,漏賬、錯(cuò)賬的更正都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個(gè)程序、步驟都得以會(huì)計(jì)制度為前提,為基礎(chǔ),體現(xiàn)了會(huì)計(jì)的規(guī)范性。對(duì)于登賬,要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記賬憑證,然后根據(jù)記賬憑證,登記其明細(xì)賬,期末填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計(jì),填制資產(chǎn)負(fù)債表,利潤表,損益表等等年度報(bào)表。
另外,財(cái)務(wù)、審計(jì)本事就是比較繁瑣的工作,面對(duì)那么多枯燥無味的賬目和數(shù)字時(shí)常會(huì)心生煩悶、厭倦以至于錯(cuò)漏百出,而愈錯(cuò)愈煩,愈煩愈錯(cuò),所以必須調(diào)整好心態(tài),只要你用心去做,反而會(huì)越做越覺樂趣,越做越起勁。
實(shí)習(xí)結(jié)束后,我與同學(xué)們交流,了解了大家不同的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),撇開非會(huì)計(jì)類的實(shí)習(xí)來談,選擇會(huì)計(jì)師事務(wù)所實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)效果最好。因?yàn)橐粊,許多小企業(yè)的賬目過于簡易;二來,一些大企業(yè)的財(cái)務(wù)部門分工過細(xì),很難在較短的實(shí)習(xí)期間接觸到全面的業(yè)務(wù),而事務(wù)所則能夠接觸到各式各樣的,不同行業(yè)的賬務(wù),收獲較大。因此,推薦會(huì)計(jì)專業(yè)的實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)時(shí)選擇事務(wù)所。
一個(gè)多月的暑假過了大半了,歷時(shí)一個(gè)月的專業(yè)實(shí)習(xí)也結(jié)束的很匆忙。一個(gè)月很短也很長,讓我還沒在公司工作煩呢就結(jié)束了,同時(shí)也讓我學(xué)到了很多東西,受益匪淺,感覺這個(gè)暑假都變充實(shí)了,在出國留學(xué)有限責(zé)任公司的實(shí)習(xí)既開闊了視野,又增長了見識(shí)。下面是我從這次實(shí)習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會(huì)計(jì)知識(shí)和道理:
會(huì)計(jì)在公司里占據(jù)著越來越重要的地位,會(huì)計(jì)是對(duì)會(huì)計(jì)單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個(gè)方面進(jìn)行計(jì)量、記錄、計(jì)算、分析、檢查、預(yù)測、參與決策、實(shí)行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)的重要組成部分。會(huì)計(jì)專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會(huì)計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。
有關(guān)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬到實(shí)際上應(yīng)用,那我想我肯定會(huì)是無從下手,一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的會(huì)計(jì)理論知識(shí)在這里只能成為空談。只有把從書本上學(xué)到的理論應(yīng)用于實(shí)際的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作中去,才能真正掌握這門知識(shí)。
平常在學(xué)校學(xué)到的都只是課本上的知識(shí),缺乏工作經(jīng)驗(yàn),還不能滿足會(huì)計(jì)工作的需要。為了積累關(guān)于會(huì)計(jì)專業(yè)的工作經(jīng)驗(yàn),我在唐山三友集團(tuán)氯堿有限責(zé)任公司獲得了一次十分難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。實(shí)習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律,不遲到、早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,得到學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)及全體工作人員的一致好評(píng),同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了出國留學(xué)的許多不足之處。
這里的同事對(duì)我非常和氣,他們耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務(wù)、會(huì)計(jì)科目的設(shè)置以及各類科目的具體核算內(nèi)容,又向我講解了作為會(huì)計(jì)人員上崗所要具備的一些基本知識(shí)要領(lǐng),對(duì)我所提出的疑難困惑也是有問必答,尤其是會(huì)計(jì)的一些基本操作,都給予了細(xì)心的指導(dǎo),我很感激他們對(duì)我的教導(dǎo)。在剛剛接觸社會(huì)的時(shí)候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運(yùn)。雖然實(shí)習(xí)不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我覺得自己過得很充實(shí),覺得收獲也不小。在他們的幫助下,我迅速的適應(yīng)了這里的工作環(huán)境,并開始嘗試獨(dú)立做一些事情。
在這里我的收獲很大,我學(xué)會(huì)了錄入業(yè)務(wù)、記賬、登帳、填制記賬憑證、使用打印機(jī)等好多的知識(shí),掌握了會(huì)計(jì)工作的基本流程,也學(xué)到了不少為人處事之道,認(rèn)識(shí)到不斷學(xué)習(xí)的重要性,更多的了解了會(huì)計(jì)專業(yè)的特點(diǎn),發(fā)現(xiàn)電算化在公司的使用日益普遍等等。以下就是我的實(shí)習(xí)收獲和所得。
公司里憑證的填制已經(jīng)基本上由電腦生成打印機(jī)完成,很現(xiàn)代化,而且我發(fā)現(xiàn)這里所使用的用友軟件很方便快捷,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)能很好的為公司服務(wù)了。
在結(jié)賬以前必須先對(duì)賬,對(duì)賬主要是為了發(fā)現(xiàn)和糾正記賬過程中出現(xiàn)的差錯(cuò)。因?yàn)樵跁?huì)計(jì)核算過程中難免會(huì)出差錯(cuò),而且差錯(cuò)可能出現(xiàn)在各個(gè)環(huán)節(jié),如記賬憑證填制中的錯(cuò)誤、記賬過程中的錯(cuò)誤、實(shí)物保管過程中的疏忽等等。因此,在會(huì)計(jì)期末將賬簿同會(huì)計(jì)憑證、其他賬簿、實(shí)存物資相核對(duì),可以保證賬證相符、賬賬相符、賬實(shí)相符,是會(huì)計(jì)信息真實(shí)可靠的保證,同時(shí)為報(bào)表的編制打下了良好的基礎(chǔ)。
對(duì)賬中的錯(cuò)誤讓我又重新溫習(xí)了查找錯(cuò)帳的方法:差數(shù)法、尾數(shù)法、除二法、除九法。除二法是查重復(fù)賬用的,除九法是查數(shù)字顛倒的,差數(shù)法是查少計(jì)賬的,尾數(shù)法是用來查少計(jì)尾數(shù)的。還可以這樣分成兩種方法,一、查找漏記、重記錯(cuò)差的方法?値づc分帳不平時(shí),如果有差錯(cuò)數(shù),就得先看憑證上有無這一筆數(shù)字。如果發(fā)現(xiàn)有這一筆,就應(yīng)看有關(guān)帳戶是否有漏記、重記的情況。二、查找反方向差錯(cuò)的方法。這種反方向的差錯(cuò)數(shù),一定是偶數(shù),可用“2”除盡。所得的商數(shù)就是差錯(cuò)數(shù)。
電算化在公司的普及使用,讓我對(duì)電算化又有了更新的認(rèn)識(shí),會(huì)計(jì)電算化是會(huì)計(jì)技術(shù)和計(jì)算機(jī)技術(shù)相結(jié)合的產(chǎn)物,會(huì)計(jì)電算化的不斷發(fā)展,要求會(huì)計(jì)電算化人才培養(yǎng)要突出實(shí)務(wù)性特征,要使會(huì)計(jì)電算化人才能夠迅速理解適應(yīng)和進(jìn)入計(jì)算機(jī)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)環(huán)境,能夠熟練從事手工會(huì)計(jì)操作和運(yùn)作財(cái)務(wù)軟件,具有從實(shí)務(wù)中學(xué)習(xí)和進(jìn)步的能力。會(huì)計(jì)電算化人才是一種復(fù)合型人才,無論其側(cè)重哪一方面,都應(yīng)該擁有足夠的會(huì)計(jì)和計(jì)算機(jī)兩方面的知識(shí),懂得計(jì)算機(jī)技術(shù)手段,能將會(huì)計(jì)工作轉(zhuǎn)化為計(jì)算機(jī)應(yīng)用;要熟知一些計(jì)算機(jī)環(huán)境下的會(huì)計(jì)運(yùn)作方式和模式。
在我國,隨著經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展,對(duì)會(huì)計(jì)類專業(yè)人才的需求一直處于一種上升的趨勢,即使是大學(xué)生人數(shù)激增,畢業(yè)生就業(yè)困難的今天,會(huì)計(jì)類專業(yè)的就業(yè)形勢也明顯的比其他專業(yè)的要好,在各地的招聘職位需求排行榜上,財(cái)經(jīng)類專業(yè)一直處于領(lǐng)先,根據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示,社會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)電算化專業(yè)畢業(yè)生需求意愿較強(qiáng),九成單位有長期需求。
因?yàn)楣痉止ぽ^細(xì)我是在銷售部實(shí)習(xí),所以涉及到的都是和資金流入有關(guān)的會(huì)計(jì)科目,應(yīng)應(yīng)收賬款很常見,使我對(duì)應(yīng)收賬款有了更多認(rèn)識(shí)。應(yīng)收賬款是指企業(yè)因賒銷產(chǎn)品、商品或提供勞務(wù)而應(yīng)向購貨單位或接受勞務(wù)單位收取的應(yīng)收款項(xiàng),是企業(yè)因銷售商品、提供勞務(wù)等經(jīng)營活動(dòng)所形成的債權(quán),是企業(yè)流動(dòng)資產(chǎn)的一個(gè)重要項(xiàng)目。隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,商業(yè)信用的推行,企業(yè)應(yīng)收賬款數(shù)額普遍明顯增多,應(yīng)收賬款的管理已經(jīng)成為企業(yè)經(jīng)營活動(dòng)中日益重要的問題。應(yīng)收賬款的功能主要有以下方面:
1、擴(kuò)大銷售,提高了企業(yè)的競爭能力。
2、減少庫存,降低存貨風(fēng)險(xiǎn)和管理費(fèi)用的開支。
以前,我總以為自己的會(huì)計(jì)理論知識(shí)扎實(shí)較強(qiáng),正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯(cuò),那么,當(dāng)一名出色的會(huì)計(jì)人員,應(yīng)該沒問題了,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。還有就是會(huì)計(jì)的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。會(huì)計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時(shí)間順序登記下來的,極具邏輯性。在會(huì)計(jì)的實(shí)踐中,漏賬、錯(cuò)賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個(gè)程序、步驟都得以會(huì)計(jì)制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會(huì)計(jì)的規(guī)范性。
2022年實(shí)習(xí)心得感悟13
作為一名實(shí)習(xí)老師,在課堂上難免會(huì)有點(diǎn)緊張,而導(dǎo)致教學(xué)時(shí)突然“短路”。這需要經(jīng)常心里去暗示自己,我是老師,我能上好這節(jié)課。要使自己進(jìn)入教師這角色,這樣才能把課上好。不應(yīng)有過多的心理負(fù)擔(dān),上課時(shí)要面帶笑容,從容淡定地面對(duì)學(xué)生。我在實(shí)習(xí)期間,一共上了五節(jié)課;旧隙寄軌蜉^好地完成教學(xué)目標(biāo),得到老師的一致好評(píng)。但其中也存在許多不足的地方。例如:講課的條理不夠清晰、課堂時(shí)間的把握得不好、課堂駕馭能力不夠、教學(xué)時(shí)表情語調(diào)沒能做到張弛有度等。這些問題,我將會(huì)在今后的學(xué)習(xí)工作中一一解決。
一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,讓我受益匪淺,并使我愛上了教師這個(gè)職業(yè)。實(shí)習(xí)不僅是我人生中的一段珍貴的回憶,更是我的另一段人生的起點(diǎn)。我相信,在未來的路上,我會(huì)做得更加的`優(yōu)秀。
最后,我祝愿我們的老師工作順利;祝愿和我一樣即將走出社會(huì)的同學(xué)們前程似錦;祝愿我們的師弟師妹明天會(huì)更好!
2022年實(shí)習(xí)心得感悟14
三個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)讓我明白了作為一個(gè)老師,尤其是作為一個(gè)好老師,最容易被人接受的是其在課堂上精彩表現(xiàn),因此身正為范,學(xué)術(shù)立人,良好的教學(xué)技能是一個(gè)老師應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。
對(duì)于教學(xué),第一個(gè)感觸就是首先必須有扎實(shí)的學(xué)科知識(shí)功底。以前就聽說“要給學(xué)生一杯水,教師必須先有一桶水”。作為教師,知識(shí)面要廣而博,所教學(xué)科知識(shí)的掌握要精而深,才能滿足興趣愛好不同、水平不同的學(xué)生的要求;才能正確認(rèn)識(shí)教材,準(zhǔn)確把握教材,恰當(dāng)取舍教材;在課堂上,面對(duì)學(xué)生的各種疑惑才能做到輕車熟路,游刃有余。
其次還必須具有把握和鉆研大綱、教材的能力。尤其是我們實(shí)習(xí)生要準(zhǔn)確吃透教材;把握本學(xué)科、本年級(jí)、本節(jié)課的具體目標(biāo);明確每節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)、找出培養(yǎng)學(xué)生能力的訓(xùn)練點(diǎn)、挖掘進(jìn)行情感教育的滲透點(diǎn)。要明晰教學(xué)內(nèi)容的順序和重、難點(diǎn),做到心中有數(shù)。
當(dāng)然作為老師絕對(duì)缺少不了展示教學(xué)內(nèi)容的能力。課堂教學(xué)的基本技能包括講授、板書和多媒體運(yùn)用等。教師要有口才,表達(dá)要清晰明白、準(zhǔn)確生動(dòng),要有學(xué)科特色,有個(gè)性、幽默詼諧有吸引力。板書的`正確、工整,板畫的熟練、形象生動(dòng),不僅能很好地幫助展示教學(xué)內(nèi)容,還能身體力行的成為學(xué)生的表率。多媒體的運(yùn)用,不僅使教學(xué)變得直觀、形象,而且能使學(xué)生學(xué)習(xí)變得輕松、更有樂趣,教師要熟練地使用起來,為課堂教學(xué)服務(wù)。
最后就是控制課堂,指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)的能力。我覺得在教學(xué)中應(yīng)避免把知識(shí)復(fù)制給學(xué)生,而要去不斷地啟發(fā)學(xué)生。課前要設(shè)計(jì)有效的方法;課上要把他們有序地組織起來,讓每一個(gè)學(xué)生都參與到教學(xué)活動(dòng)中來。安排學(xué)生進(jìn)行形式多樣的活動(dòng),引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)思維,要有明確的要求、清晰的指令。一個(gè)教學(xué)過程結(jié)束后,要有準(zhǔn)確的評(píng)價(jià)和總結(jié),從而培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。當(dāng)然,控制課堂也包含保證課堂良好秩序以及對(duì)課上出現(xiàn)突發(fā)事件時(shí)機(jī)智靈活的處理。
總之,這次實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了許多在大學(xué)校園根本不可能學(xué)到的知識(shí),尤其是教學(xué)技能的提升要靠我們在實(shí)踐中去慢慢摸索、總結(jié)、積累、提高;還要向有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí),他們的經(jīng)驗(yàn)是非常寶貴的財(cái)富,他們的言傳身教也是提高我們教學(xué)基本技能最有效的途徑。我相信,這半年認(rèn)真堅(jiān)持下去,一定會(huì)收到很好的效果,終將讓我們成長許多。
2022年實(shí)習(xí)心得感悟15
一、實(shí)習(xí)目的
1、目的和意義
本次實(shí)習(xí)的目的就是讓大家將書本上所學(xué)的知識(shí)自己動(dòng)手實(shí)踐,和書本知識(shí)融會(huì)貫通。另外大學(xué)兩年對(duì)于電氣的學(xué)習(xí)都普遍存在于理論,通過這次實(shí)習(xí)也培養(yǎng)大家的動(dòng)手能力。電工實(shí)習(xí)對(duì)于我們與電有關(guān)專業(yè)的同學(xué)們來說是非常重要的,這不僅讓學(xué)生對(duì)電有具體和立體的了解,更讓同學(xué)們參與其中,對(duì)后續(xù)的學(xué)習(xí)有非常深刻的指導(dǎo)意義。
2、發(fā)展情況及實(shí)習(xí)要求
本次實(shí)習(xí)直接接觸到與電相關(guān)的各種實(shí)驗(yàn),部分實(shí)驗(yàn)可能會(huì)存在危險(xiǎn),特別是使用電烙鐵的任務(wù),小心使用,注意規(guī)范,兩人完成任務(wù)時(shí)應(yīng)當(dāng)保持必要的距離。
本次實(shí)習(xí)歷時(shí)一周,跨越清明節(jié)假期,時(shí)間可以說是相當(dāng)長的,在長時(shí)間的時(shí)間內(nèi),同學(xué)們應(yīng)該保持注意力高度的集中,切不可三心二意,走馬觀花。每天都會(huì)要考勤,大家必須按時(shí)出勤,像平時(shí)上課一樣。
所有任務(wù)應(yīng)該獨(dú)立完成,不懂的地方可以請(qǐng)教老師和同學(xué),但是嚴(yán)禁抄襲。有不會(huì)的可以慢慢做,但是只有自己做才可以提高自己的能力。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
(一)安全用電的重要性
安全用電知識(shí)是關(guān)于如何預(yù)防用電事故及保障人身、設(shè)備安全的知識(shí)。在電子裝焊調(diào)試中,要使用各種工具、電子儀器等設(shè)備,同時(shí)還要接觸危險(xiǎn)的高電壓,如果不掌握必要的安全知識(shí),操作中缺乏足夠的警惕,就可能發(fā)生人身、設(shè)備事故。因此,必須在了解觸電對(duì)人體的危害和造成觸電原因的基礎(chǔ)上,掌握一些安全用電知識(shí),做到防患于未然。
(二)觸電及相關(guān)防護(hù)措施
電傷:由電流的熱效應(yīng)、化學(xué)效應(yīng)、機(jī)械效應(yīng)以及電流本身作用所造成的人體外傷,通常有灼傷、電烙傷和皮膚金屬化三種。電傷對(duì)人體造成的危害一般是非致命的,真正危害人體生命的是電擊。
電擊:是指電流流過人體,嚴(yán)重影響人體呼吸、心臟和神經(jīng)系統(tǒng),造成肌肉痙攣(抽筋)、神經(jīng)紊亂,導(dǎo)致呼吸停止,嚴(yán)重危害生命的觸電事故。觸電死亡的絕大部分是電擊造成的。決定電擊強(qiáng)度的是流經(jīng)人體的電流,而非電壓。
(三)觸電因素
人體觸電,主要原因有直接或者間接帶電體以及跨步電壓。直接觸電又可分為單相觸電和兩相觸電兩種。
。ㄋ模┚唧w實(shí)驗(yàn)內(nèi)容
。1)使用電子儀器設(shè)備時(shí),應(yīng)先了解其性能,按操作規(guī)程操作。實(shí)驗(yàn)前先檢查用電設(shè)備,再接通電源;實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,先關(guān)儀器設(shè)備,再關(guān)閉電源。
。2)若電器設(shè)備發(fā)生過熱現(xiàn)象或出現(xiàn)焦糊味時(shí),應(yīng)立即關(guān)閉電源。
(3)若要離開實(shí)驗(yàn)室或遇突然斷電,應(yīng)關(guān)閉電源,尤其要關(guān)閉加熱電器的電源開關(guān)。
(4)用電安全的基本要素有:電氣絕緣良好、保證安全距離、線路與插座容量與設(shè)備功率相適宜、不使用三無產(chǎn)品。
(5)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)電氣設(shè)備及線路設(shè)施必須嚴(yán)格按照安全用電規(guī)程和設(shè)備的要求實(shí)施,不許亂接、亂拉電線,墻上電源未經(jīng)允許,不得拆裝、改線。
(6)在實(shí)驗(yàn)室同時(shí)使用多種電氣設(shè)備時(shí),其總用電量和分線用電量均應(yīng)小于設(shè)計(jì)容量。連接在接線板上的用電總負(fù)荷不能超過接線板的最大容量。
。7)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)應(yīng)使用空氣開關(guān)并配備必要的'漏電保護(hù)器;電氣設(shè)備和大型儀器須接地良好,對(duì)電線老化等隱患要定期檢查并及時(shí)排除。
。8)不得使用閘刀開關(guān)、木質(zhì)配電板和花線。
。9)接線板不能直接放在地面,不能多個(gè)接線板串聯(lián)。
。10)電源插座需固定;不使用損壞的電源插座;空調(diào)應(yīng)有專門的插座。
三、實(shí)習(xí)收獲
通過一個(gè)星期的學(xué)習(xí),我覺得自己在以下幾個(gè)方面與有收獲:
一、對(duì)電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、收音機(jī)的工作原理與組成元件的作用等。這些知識(shí)不僅在課堂上有效,在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義。
二、對(duì)自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉。實(shí)踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的。沒有足夠的動(dòng)手能力,就奢談在未來的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就。在實(shí)習(xí)中,我鍛煉了自己動(dòng)手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做收音機(jī)組裝與調(diào)試時(shí),好幾個(gè)焊盤的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務(wù)。
本次實(shí)習(xí)讓我們體驗(yàn)了用烙鐵、松香和焊錫將一個(gè)個(gè)電路器件牢牢地固定在電路板上,最后成功組裝成一個(gè)收音機(jī)的過程,讓我們對(duì)手工焊加深了認(rèn)識(shí)和了解,使得我們對(duì)電子元件及收音機(jī)的裝機(jī)與調(diào)試有一定的感性認(rèn)識(shí),培養(yǎng)了動(dòng)手能力,培養(yǎng)了我理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高了我分析問題和解決問題的能力,增強(qiáng)了獨(dú)立工作的能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作技巧。在實(shí)習(xí)過成中,要時(shí)刻保持清醒的頭腦,出現(xiàn)錯(cuò)誤,一定要認(rèn)真的冷靜的去檢查分析錯(cuò)誤!在老師和同學(xué)的幫助下,最后終于聽到自己所做的收音機(jī)成功播放出清晰的聲音,真的很高興,很有成就感。建議以后多組織這樣的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。
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