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《烏塔》讀書心得

時(shí)間:2023-03-15 12:59:04 心得感悟 我要投稿

《烏塔》讀書心得 (15篇)

  當(dāng)我們有一些感想時(shí),有這樣的時(shí)機(jī),要好好記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。你想好怎么寫心得體會了嗎?下面是小編收集整理的《烏塔》讀書心得 ,僅供參考,大家一起來看看吧。

《烏塔》讀書心得 (15篇)

《烏塔》讀書心得 1

  今天,我讀了一篇課文叫烏塔。這篇課文的主人公是一個(gè)14歲的小女孩,家住德國漢堡。這次趁暑假游歷歐洲。她用三年時(shí)間準(zhǔn)備了這次旅行,因而作了很多準(zhǔn)備工作。她要收集歐洲個(gè)國指南,設(shè)計(jì)旅行路線和日程。烏塔的旅費(fèi)一半都是自己掙的,她不需要父母幫助她,自己就能做的很好,她具有獨(dú)立生活的能力。我可真羨慕她,平日里,想掃掃地,洗洗碗媽媽都不讓干。就是這樣飯來張口,衣來伸手,父母才把我們慣得像溫室里的花朵一樣脆弱經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。

  看看烏塔,再看看我們,真是一個(gè)在天上一個(gè)在地下。烏塔的的所做所為是是我們大多數(shù)中國孩子做不到的.。我們中國的父母都是‘望子成龍,望女成鳳的’他們?yōu)樽优畡?chuàng)造了十分優(yōu)越的環(huán)境,造成了諾愛,對子女更是捧在手里,怕掉了;含在嘴里,怕化了;連平時(shí)過馬路都要千叮嚀,萬囑咐。更何況,讓我們一人獨(dú)自出遠(yuǎn)門呢!在此,我要對所有的中國孩子說,從父母愛的懷抱中走出來,親近大自然,對所有的中國的父母說,未來的世界是我們的,讓我們在這大千世界中,創(chuàng)造屬于自己的繽紛世界!

《烏塔》讀書心得 2

  今日,我讀了《烏塔》這篇課文,一個(gè)十四歲的女孩獨(dú)自一人游歐洲,我被烏塔那熱情、勇敢、細(xì)心的品質(zhì)所折服。她的獨(dú)立,她的能干深深地震撼了我。

  《烏塔》這篇文章主要寫了我遇見一個(gè)叫烏塔的`德國小女孩,她獨(dú)自一人游歷歐洲,不僅僅游歷了法國、瑞士、奧地利……等國家,并且還在意大利去了威尼斯、米蘭……等地方。令人震驚的是,她才僅有14歲,還只是一名未成年的小女孩呢!她的父母不但不會阻止,并且會幫忙她一齊設(shè)計(jì)好了旅游路線和日程,每到一地就先查當(dāng)?shù)鼐炀值碾娫捥柎a,以便遇到危險(xiǎn)和困難時(shí)請求幫忙。

  為什么外國的小孩子能夠獨(dú)立出遠(yuǎn)門,而我們中國的孩子為什么不能獨(dú)立出遠(yuǎn)門呢?我們每一個(gè)小孩都是一群想在天空中自由飛翔的小鳥。難道所謂的“安全”就是對我們?nèi)康膼蹎?

  在家里,我想幫媽媽整理房間,卻被媽媽婉言拒絕了。我什么事都不能干,只是學(xué)習(xí)的“功臣”。

  有些小孩出門走累了,就要媽媽抱,不抱的話就哭,媽媽拿他沒辦法,只好抱著他走。有時(shí)吵著喊著要吃什么,沒辦法,只能給他買。此刻的小孩子完全沒有了自主本事。

  在家長看來,小孩除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)。父母從來不會讓我們做家務(wù),單獨(dú)外出,父母的過分關(guān)心讓我們覺得沒有自由。我想對天下的父母說,給我們自由,放開你們那溺愛的雙手,讓我們做力所能及的事情。讓我們學(xué)會獨(dú)立,像烏塔一樣,走出房間,看看外面的世界。

《烏塔》讀書心得 3

  最近,我學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇文章,讓我受到了深刻的教育,故事講的是一個(gè)14歲的德國女孩烏塔獨(dú)自游歐洲的故事。

  烏塔是一個(gè)14歲的小女孩,暑假里,她一個(gè)人去了法國、瑞士、奧地利、威尼斯、米蘭……當(dāng)我讀到這里的時(shí)候,我簡直不敢相信,一個(gè)十多歲的孩子居然可以獨(dú)自去那么多的地方,她是多么獨(dú)立,多么勇敢呀!

  課文中烏塔說的一句話讓我深有感觸:“愛孩子,為什么不能讓他們單獨(dú)出門呢?”是呀,爸爸媽媽都很愛我們,可是從來不讓我們一個(gè)人出門,更別說讓孩子單獨(dú)出門旅行了!可是,這卻讓我們失去了自由,我們都生活在家長溫暖的羽翼下,就像溫室里的花朵,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。在家里,我們都被捧在手心里,爺爺奶奶都圍著我們轉(zhuǎn),怕我們凍著,怕我們熱著,所有的東西都幫我們準(zhǔn)備好,生怕有一點(diǎn)兒差錯(cuò),和烏塔相比,我們不就像經(jīng)不起風(fēng)雨的花朵嗎?

  就拿我來說吧,我平常除了自己上下學(xué),去超市書店買點(diǎn)兒東西以外,其它事情家長都要陪著,他們簡直成了我的`影子,這樣的我又怎能長大呢?

  我們只有像烏塔那樣,長大后才敢走出家門,走進(jìn)社會,才能獨(dú)立去面對生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨。

  我下定決心,不做溫室里的嬌嫩的花朵,要做經(jīng)得起風(fēng)吹雨打的參天大樹;不做籠中的金絲雀,要做搏擊長空的雄鷹。我要像烏塔一樣,做一個(gè)獨(dú)立的孩子!

《烏塔》讀書心得 4

  今日,我們學(xué)了《烏塔》這一篇課文,使我明白了不少的人生道理。

  烏塔是一個(gè)14歲的德國的一個(gè)小女孩,但她卻和我們中國的孩不一樣,因?yàn)樗粋(gè)人游闖了瑞士、米蘭、奧地利等等國家。

  烏塔,她是那么勇敢啊!一個(gè)人獨(dú)闖意大利。想想我們,也許我們里面沒有一個(gè)人敢去。親人太嬌慣我們了,主要的是我們沒有常識,遇到困難也不明白求救。烏塔每到一個(gè)地方都會查警察局的'號碼,那里想必遇到的困難很多,可烏塔卻平安無事。

  我想烏塔這樣做是對的,因?yàn)檫@樣會鍛煉自我的生活本事,也能夠了解一些國家的知識,并且能夠鍛煉自我的膽量。她在準(zhǔn)備去意大利的旅費(fèi)時(shí),從不向大人要,是她自我周末去分廣告單,暑假去幫人看小孩,這種做法也是對的。俗話說:“耳聽為虛,眼見為實(shí)。”烏塔就是這樣做的,因?yàn)樗鞔_的對作者說:“從電視上看到意大利許多次,但到那里她的美麗才深深感動了我。”

  我雖然此刻還不夠?yàn)跛敲从赂,可是我會從小事做?我和烏塔相比,如:我爸媽不在身邊,但我學(xué)會了自覺自理生活、我奶奶家里有事,我鍛煉自我走路……但與烏塔相比,我還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,以后我要努力改變?nèi)秉c(diǎn),培養(yǎng)自我獨(dú)立自主的生活本事。多看一些書籍,增加知識,向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí),做個(gè)勇敢的人。

  烏塔,這個(gè)名字深深感動了我。每個(gè)人要是都有這樣的膽量,他們必須會實(shí)現(xiàn)自我的夢想!

《烏塔》讀書心得 5

  讀了烏塔這篇課文,一個(gè)十四歲小女孩能夠有勇氣獨(dú)自游歐洲,并且旅費(fèi)也是自掙的。這種本事深深的感動了我。這是怎樣一種勇氣,怎樣一種自豪?

  是啊,像烏塔這么大的孩子獨(dú)自旅游爸爸媽媽都不讓她獨(dú)自一人外出,烏塔為什么能出去旅游呢?那是因?yàn)闉跛莫?dú)立啊!在生活中媽媽總是慣著我,渴了送牛奶,餓了遞面包,所有事情都是“飯來張口,衣來伸手,”才有了依靠、不獨(dú)立的壞習(xí)慣。烏塔的獨(dú)立和不依靠我們有嗎?有,只是被依靠的土地深深覆蓋了。

  記得二年級,我十分渴望自我回家,媽媽擔(dān)心我,怎樣也不肯,我又哭又鬧,媽媽沒辦法了,只好讓我一個(gè)人走。當(dāng)我獨(dú)自一人自我走在馬路上,一道道風(fēng)景映入眼簾,小草探出小腦袋,花朵綻開了笑臉,小鳥在嘰嘰叫著,都預(yù)兆今日將是完美的`一天,旁人見了都說我是個(gè)勇敢的孩子,使我心里不禁飄飄然起來一種自豪感。這時(shí)我突然聽見一個(gè)人打電話聲音十分耳熟,我轉(zhuǎn)頭一看,是媽媽!我立刻感到萬分羞愧,看來媽媽還不相信我,我已經(jīng)長大了,有這種本事。

  花盆里栽不出鮮花,鳥籠里飛不出雄鷹。爸爸媽媽請您們放手吧,讓我們像一只小鳥在天空里自由飛翔吧!

《烏塔》讀書心得 6

  最近,我們學(xué)了《烏塔》這篇課文,我深有感觸。

  課文講述的是一個(gè)名叫烏塔的十四歲女孩獨(dú)自游歷歐洲,在羅馬的青年旅館認(rèn)識了作者汪小潔的故事。

  從烏塔和作者的談話中我懂得了兩個(gè)道理:一是“愛孩子,就讓他們獨(dú)自外出”;二是“光從電視和書本認(rèn)識世界總不完美”。

  道理很明確,但做起來卻重重困難,令人驚訝的是,烏塔做到了!她的獨(dú)立,她的能干深深震撼了我,這是怎樣一種勇氣,這是怎樣一種自豪?

  這兩個(gè)問題引起了我的深思,是呀,烏塔才比我大幾歲,但她的.獨(dú)立性卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我。在生活中,爸爸媽媽總是慣著我,餓了遞面包,渴了送牛奶,所有事情都是“飯來張口,衣來伸手”,才漸漸構(gòu)成了依靠、不獨(dú)立、嬌慣等壞毛病。烏塔擁有超強(qiáng)的安全意識和生存本事,我們有嗎?我們有,只是這種本事被依靠的泥土深深覆蓋了。

  記得一年級的時(shí)候,我十分期望能獨(dú)自一人乘公交車去上學(xué),可爸爸媽媽死活不一樣意,但看著我又哭又鬧又是信誓旦旦的,只好讓步了。當(dāng)我獨(dú)自坐在車上,望著車外一道道飛馳而過的風(fēng)景,心里飄飄然升起一種自豪感。這時(shí),車身猛的震了一下,把我的書包拉鏈震開了,我轉(zhuǎn)過身去,突然發(fā)現(xiàn)一輛灰色的車正緩緩地跟在公交車后面,感覺很眼熟,定睛一看,原先是爸爸!我立刻感到一種無名的懊惱:看來爸爸媽媽還是不信任我,我已經(jīng)長大了,完全有這種本事,只要放手讓我去體驗(yàn),我才能成長。

  花盆里載不出參天大樹,鳥籠里飛不出雄鷹。親愛的爸爸媽媽,請放開你們那溺愛的雙手,讓我像一只歡樂的小鳥自由翱翔在屬于我的天空吧!

《烏塔》讀書心得 7

  上周,我們學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇文章。課文講述的是14歲的德國小女孩烏塔獨(dú)自一人游歷歐洲的故事。這篇文章讓我深有感觸,受益匪淺。

  課文中的烏塔敢獨(dú)自一人出國旅行的費(fèi)用都是她自己打工辛苦掙來的,沒花家里人一分錢。烏塔為了不讓爸爸媽媽擔(dān)心,每到一個(gè)地方就先查警察局的電話號碼,為遇到危險(xiǎn)時(shí)請求幫助,她還會再給家里人打個(gè)電話或寄張明信片,報(bào)個(gè)平安。

  我們在同一片藍(lán)天下生活,居然有著完全不同的生活態(tài)度和方法。9歲的我,平日里的生活起居都是爸爸媽媽在照顧、打理著,就連吃飯有時(shí)候都控制不了自己,遇到可口的飯菜就使勁地吃,結(jié)果吃多了消化不了,害的'爸爸媽媽擔(dān)心,又為我買消食片,父母為我操碎了心。而烏塔卻是一個(gè)自強(qiáng)自立的孩子,她靠自己打工掙來的錢一個(gè)人旅行了各國。和烏塔相比,我覺得自己差的太遠(yuǎn)了,烏塔生活那樣的獨(dú)立自主,個(gè)性也很強(qiáng)。不像我們這些孩子,做什么事都依賴父母,沒有主見,父母幫我們把所有的事都解決了,經(jīng)常是衣來伸手飯來張口,還生怕我們受半點(diǎn)委屈。但烏塔的父母覺得愛孩子,就必須讓她們經(jīng)歷挫折和磨練。而烏塔無論遇到什么困難和挫折,她都坦然地去面對,讓自己在磨練中成長。

  學(xué)完了這篇文章后,讓我感到非常慚愧,慚愧我對父母的依賴,慚愧自己不能像烏塔那樣有主見,慚愧自己都比不過一個(gè)小女孩。從現(xiàn)在起,我要向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那種自強(qiáng)自立、自信的精神。自己的事情自己做,來鍛煉自己獨(dú)立自主的能力。

《烏塔》讀書心得 8

  《烏塔》這篇文章是說烏塔獨(dú)自一人游歷歐洲與賺錢去買禮物給家人的故事。讀完這篇文章后,我非常敬佩烏塔這位12歲的小女孩。一位這么小的女孩子,敢獨(dú)自一人去旅行,真了不起。

  烏塔和我們的年紀(jì)差不多,為什么她敢獨(dú)自一人去旅游呢?難道我們中國孩子不能嗎?不是的。只是很多父母不放心讓子女單獨(dú)行動,結(jié)果許多小孩成了溫里的花朵。學(xué)完課文,我想說,現(xiàn)在我們長大了,我們要放開父母的雙手了,要學(xué)會獨(dú)立自主,學(xué)會生存了。如果父母是疼我們的,就更要讓我們學(xué)會獨(dú)立,能一個(gè)人在艱苦環(huán)境中生存。而有些父母卻往壞的方面想,怕獨(dú)自一人出門會發(fā)生一些事故,但是我們都沒有嘗試過,又怎么知道結(jié)果呢?我們要嘗試獨(dú)自一人出門,那是一件開心的`事,我們不僅可以在這件事中學(xué)會獨(dú)立,還可以擴(kuò)展知識面,是一件一舉兩得的事,有什么不好呢?

  讓我們像烏塔一樣吧,學(xué)會獨(dú)立,會讓我們一身受益的!

《烏塔》讀書心得 9

  讀了《烏塔》這篇文章,給我印象最深的是她的獨(dú)立。如果沒有閱讀這真實(shí)的課文,我是絕不相信一個(gè)僅有14歲的小女孩能獨(dú)游歐洲的。

  烏塔的獨(dú)立和能干讓我驚訝和佩服。她獨(dú)自旅游,并且每到一地都先查警察局的電話號碼,以便遇到危險(xiǎn)和困難時(shí)請求幫忙。烏塔不僅僅三年前提早準(zhǔn),還學(xué)會自掙旅游費(fèi)。真是個(gè)能干又周全的姑娘!有主見的烏塔還提出了兩個(gè)觀點(diǎn):1、愛孩子,就讓他們獨(dú)自外出。2、光從電視、書本認(rèn)識的世界不完美。瞧,多有個(gè)性!

  是的'。我們只比烏塔小3歲,但她的自立本事卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我們。生活中,在媽媽爸爸溺愛的雙手下,我們總愛做嬌慣的“公主與王子”——我們有自立的小苗,卻被依靠的雨水沖走了。

  我總是問爸爸:“爸爸,我不是小孩子了,能夠讓我自我一人獨(dú)自回家么?”

  “不行,不安全!”爸爸一錘定音。

  文章中的這個(gè)烏塔勾起了我的回憶。一次寫字課,媽媽讓我自我寫完字一人回家,之后給爸爸使了個(gè)眼色。我不明白,她到底賣的什么關(guān)子。

  我一出門,感到一身簡便。就像鳥兒從籠子里放了出來。突然,草叢中竄出幾只大狗,我一驚,我最怕狗了,狗是我的克星啊!說時(shí)遲那時(shí)快,我立馬踮起腳尖,屏住呼吸,不管三七二十一沖進(jìn)了教室。我見窗外有個(gè)熟悉的身影,仔細(xì)一瞅——啊?是媽媽!我腦海浮起她對爸爸使眼色的場景,之后我猛地一跺腳,道:“氣死我了!竟然不相信我,我不是小孩子了!我有本事獨(dú)自回家!我心中的小人吶喊著。

  路要靠自我去走,才能越走越寬。這是居里夫人說的。是啊!獨(dú)立,是人生當(dāng)中必上的一門功課。如果不學(xué)會獨(dú)立,就像鳥兒不會飛;如果不學(xué)會獨(dú)立,就如太陽不會發(fā)光;如果不學(xué)會獨(dú)立,就像蜜蜂不會采蜜。親愛的爸爸媽媽,請放開你們嬌慣的雙手吧!

《烏塔》讀書心得 10

  烏塔的獨(dú)立能力很強(qiáng),他已經(jīng)去了法國。瑞士。奧地利。意大利,最后還要去希臘。

  烏塔為了掙旅費(fèi),她每個(gè)周末去幫餐館或超級市場分發(fā)廣告單,假期還到別人家陪小孩玩。對于一個(gè)14歲的小女孩來說,該是多么不容易呀!

  烏塔不僅獨(dú)立能力很強(qiáng),還很認(rèn)真。仔細(xì)。她在家里就設(shè)計(jì)好了旅游路線和日程,每到一地就先查警察局的電話號碼,以便遇到危險(xiǎn)和困難時(shí)請求幫助,再給家里撥個(gè)電話或寄張明信片報(bào)平安,還閱讀了很多與這些國家有關(guān)的書籍,為出行做準(zhǔn)備!

  我們中國的孩子就像家里的`小皇帝,衣來伸手,飯來張口。就拿我來說吧,一到天黑,我就不敢出門了,別說旅游,就連出去玩也得家長陪著。

  課文結(jié)尾,寫了烏塔有個(gè)愿望,就是掙了錢來中國旅游。我真像見到她,和她一起游玩。我要像她學(xué)習(xí)自立。自理的能力,自己的事情自己做。

《烏塔》讀書心得 11

  我們學(xué)了《烏塔》這篇課文后,我吃驚了。烏塔是一個(gè)14歲的小姑娘,卻獨(dú)自一個(gè)人游歷歐洲,她的家人真的不擔(dān)心嗎?中國的小朋友,14歲時(shí)正是父母捧在手心里的寶貝,是 “衣來伸手,飯來張口”的.“小皇上”、“小公主”,家長才不會讓孩子一個(gè)人出去旅游呢!

  課文中講到,烏塔為這次游玩,整整花了三年的時(shí)間來做準(zhǔn)備,她還自己賺取旅費(fèi),從中我們可以感受到烏塔自立、 自強(qiáng)的精神?晌覀兡?有的同學(xué)不僅不敢出遠(yuǎn)門,甚至連上學(xué)、 放學(xué)都不愿自己走,更別說像烏塔那樣游歷歐洲了?吹綖跛転榇嘶ㄈ陼r(shí)間做充分的準(zhǔn)備,我們是否應(yīng)該反省一下自己,比如:開學(xué)初期是否為本學(xué)期的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃,周末之前是否定了作息時(shí)間表……每到假期,我的時(shí)間一般都是爸爸媽媽來安排,一部分時(shí)間用在了老師留的作業(yè)上,一部分時(shí)間花在了舞蹈班的學(xué)習(xí)上,剩下的時(shí)間不是看電視就是瞎玩,根本不能像烏塔一樣去旅游。我十分希望能獨(dú)自去游玩,但爸爸媽媽能支持嗎?我想,他們肯定不會同意的。

  我要把烏塔的故事講給爸爸媽媽聽,讓他們知道,放手孩子也是一種愛,只有這樣,我們才能學(xué)會獨(dú)立、學(xué)會自強(qiáng)。

《烏塔》讀書心得 12

  今天的語文課上,我們學(xué)了一篇課文《烏塔》。文章講述了作者到羅馬旅游,在旅館遇到同宿的德國小姑娘烏塔的故事。一個(gè)14歲的烏塔通過自己的努力,獨(dú)自游歷歐洲,她的獨(dú)立自主給作者留下了深刻的印象。對于一直在家長的呵護(hù)下成長的我來說,烏塔獨(dú)立生活的能力和自主意識帶給我的驚訝不亞于作者,她身上的許多優(yōu)點(diǎn)值得我反思和學(xué)習(xí)。烏塔在旅游前的充分準(zhǔn)備,從行程的安排到郵寄報(bào)平安的明信片,再到自主查閱相關(guān)書籍,甚至自己掙旅費(fèi),這些在我看來只有成人能夠做到的事情,卻在僅僅比我大4歲的小女孩身上實(shí)踐著。我也曾旅游過許多地方,但只是做爸爸媽媽的“小尾巴”,一路被他們引領(lǐng)著、呵護(hù)著。偶爾與他們走散了,我會嚇得驚慌失措,不知如何是好。相比之下,我對大人的依賴和獨(dú)立自主能力的'缺乏,讓我在烏塔面前自慚形穢。

  通過這篇課文的學(xué)習(xí),我想只要我有意識的培養(yǎng)自主意識,在今后的生活和學(xué)習(xí)中加強(qiáng)自我管理,逐漸提升獨(dú)立解決問題的能力,在不斷的成長實(shí)踐中獲得更多的自信。要知道,中國的孩子并不遜色于其它任何國家的孩子。

《烏塔》讀書心得 13

  前幾天,我學(xué)習(xí)了一篇叫《烏塔》的課文。文中講的是一個(gè)14歲的德國女孩,利用暑假獨(dú)自游歷歐洲數(shù)國,而在出發(fā)前,她用了三年時(shí)間來準(zhǔn)備這次旅行。她通過閱讀書籍來了解她要去的國家和城市。通過幫餐館或超級市場分發(fā)廣告單來積攢旅行費(fèi),旅行路線和日程也是精心設(shè)計(jì)。旅游途中,她每到一地就先查警察局的電話號碼,以便遇到危險(xiǎn)和困難時(shí)請求幫助,再給家里撥個(gè)電話或寄張明信片已報(bào)平安。她的行程之長、準(zhǔn)備之久、安排之細(xì)以及獨(dú)立的品格深深地感染了我。

  這件事要是放在我的.身上,那簡直是不可想象。從上幼兒園起,送我上學(xué),接我放學(xué),一直持續(xù)到三年級才停止。盡管我已讀四年級了,身旁總少不了父母的身影,養(yǎng)成了我現(xiàn)在無伴不成行,夜晚怕出門的壞習(xí)慣,F(xiàn)在除了老師布置的作業(yè),爸爸還讓我每天練40分鐘的鋼琴,有限的時(shí)間被擠走了,不能給伙伴們玩耍,也沒有多余的時(shí)間看課外書,外面的世界到底有多精彩,只能從路人的閑談或老師的講解中略知一二。雖然每周都有零花錢,可都是父母給的,盡管也有結(jié)余,可離旅游費(fèi)用相差十萬八千里,想去發(fā)放廣告單,可我有時(shí)間嗎?父母會同意嗎?

  獨(dú)立好難!

《烏塔》讀書心得 14

  讀過《烏塔》這篇文章,我覺得烏塔是一個(gè)細(xì)心。大膽的德國女孩,她每到一地都會先查警察局的電話,不讓爸爸媽媽擔(dān)心,或者給爸爸媽媽打一個(gè)電話,寄一張明信片。她細(xì)心,肯學(xué)習(xí),用了三年的時(shí)間準(zhǔn)備了歐洲旅游。烏塔自主。自強(qiáng),旅游的費(fèi)用全部都是有自己打工掙來的,不花爸爸媽媽的一分錢。她的爸爸媽媽放開了手讓烏塔去親自體驗(yàn)生活,品嘗人生的酸甜苦辣,我羨慕和敬佩烏塔14歲就能獨(dú)自游歷歐洲。

  烏塔利用暑假去了意大利的威尼斯。米蘭。佛羅倫薩,還準(zhǔn)備去希臘。

  在我的暑假里,時(shí)間一般都是有爸爸媽媽安排,大部分時(shí)間都用在了老師留的枯燥的作業(yè)上了,不能像烏塔一樣去旅游。要么,時(shí)間都花在了舞蹈班上去練習(xí)舞蹈。我十分希望能獨(dú)自去游玩,但爸媽能支持嗎?當(dāng)然不能了,所以說我的署假就去少自由。

  烏塔為了實(shí)現(xiàn)自己的世界旅游計(jì)劃,用了三年時(shí)間準(zhǔn)備,閱讀了這些國家的.有關(guān)資料,自己打工掙錢做旅費(fèi)。

  我們的語文課本上有一篇課文叫《烏塔》,講述的是一個(gè)十四歲的德國小女孩—烏塔,獨(dú)自一人游歐洲的故事。她自己掙旅費(fèi),用了整整三年的時(shí)間安排旅游計(jì)劃,每到一地先查警察局的電話號碼,再給家人通個(gè)信。她說她要繼續(xù)掙錢,以后去中國旅游。

  烏塔是和我年齡差不多的小女孩,但她卻能勇敢地獨(dú)自一人游歷歐洲,增長見識。沒有大人的陪伴,而且計(jì)劃是自己安排的,旅費(fèi)也是自己掙的。我猜想,烏塔長大一定是個(gè)很能干、很有能力的人,她肯定是個(gè)成功人士。

  而我們中國人,要是想這樣旅游,總要父母陪伴,旅費(fèi)也是由父母出,一切都是由父母安排好的。我們沒有勇氣獨(dú)自到外地旅游,而且父母也不放心讓我們自己出去旅游。

  所以我們要向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí),從小養(yǎng)成自己的事情自己做、多動腦、多動手、自己的問題自己解決的好習(xí)慣,不能事事依賴父母。我也想通過用收集廢品、賣書、賣報(bào)等方法攢一些錢,到外地游一游,看一看,豐富一下自己的才智,鍛煉一下自己的能力。平時(shí)還要多干家務(wù)活,勞動能讓自己變得越來越聰明。

《烏塔》讀書心得 15

  幾天前,我讀了一篇文章,叫《烏塔》主要講了,“我”在羅馬遇到一個(gè)14歲的德國小女孩,在我和她的談話之間“我”了解到她這次趁暑假獨(dú)自游歷歐洲,已經(jīng)去了法國、瑞士、奧地利還去了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩和希臘。

  讀了這篇文章,我的心被石頭重重的打了一下,頭腦清醒了,我們是家中的寶貝,父母由于過度的'愛我們,讓我們很嬌氣,丟了人生中的三棵大樹“自強(qiáng)樹”、“自立樹”、“自尊樹”,看似溫柔的愛卻毀了一個(gè)人,愛中要含著嚴(yán)厲,真正的愛是嚴(yán)厲,是如寒風(fēng)的愛,一個(gè)人如果由于父母太關(guān)心了,一離開父母,就成了別人譏笑的對象。在德國,孩子們都依靠這三棵樹來成長,不依靠父母,看似殘酷的愛,卻讓孩子們能自我一步一個(gè)腳印的在坎坷的人生路上勇往直前,在人生的海上劈波斬浪,奮勇前行,這種國家必須能成為一個(gè)強(qiáng)大的民族。為了愛,不得不對孩子殘酷;為了愛,你不得不放手。中國孩子哪能有一人去游玩呢去玩也是去夏令營。與德國人相比,中國人的教育方式是很落后的,可是,只要父母能想相信兒子,支持女兒,我們中國人也會很棒!名人不全都是靠自我成功的嗎

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎樣見彩虹每個(gè)人不能隨隨便便的成功!放飛吧!把我們的手松開吧!為了我們,為了我們未來的路,放手吧!我們要去闖蕩!我們要尋找人生的大樹!

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