師德師風(fēng)學(xué)教活動心得體會
導(dǎo)語:師德建設(shè)決定教師隊(duì)伍建設(shè)的成敗,也就決定教育事業(yè)發(fā)展和改革的成敗。教師必須“學(xué)為人師,行為世范”。教師職業(yè)的特點(diǎn)決定了教師必須具備更高的素質(zhì),而師德是教師最重要的素質(zhì),是教師的靈魂。下面由小編為您整理出的師德師風(fēng)學(xué)教活動心得體會內(nèi)容,一起來看看吧。
“百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本;教師大計(jì),師德為本!闭衽d民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。教師隊(duì)伍是我國教育事業(yè)改革與發(fā)展的主導(dǎo)力量和決定因素。要辦好教育,要穩(wěn)步推進(jìn)素質(zhì)教育和新課程改革,必須堅(jiān)定不移地建設(shè)一支師德優(yōu)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正、能夠讓人民群眾滿意的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。
通過本次師德師風(fēng)學(xué)教活動,我得到了許多的知識,也受到了深刻的教育,現(xiàn)把自己體會最深的幾點(diǎn)總結(jié)一下,與大家共勉:
首先,我認(rèn)為堅(jiān)持不懈的開展師德師風(fēng)教育是教育事業(yè)能否健康長久發(fā)展的重要保證。
師德建設(shè)決定教師隊(duì)伍建設(shè)的成敗,也就決定教育事業(yè)發(fā)展和改革的成敗。教師必須“學(xué)為人師,行為世范”。教師職業(yè)的特點(diǎn)決定了教師必須具備更高的素質(zhì),而師德是教師最重要的素質(zhì),是教師的靈魂。師德決定了教師對學(xué)生的熱愛和對事業(yè)的忠誠,決定了教師執(zhí)著的追求和人格的高尚;同時,師德更關(guān)系著學(xué)生們的成長、成人、成才,教師的理想信念、道德情操、人格魅力直接影響到學(xué)生的思想素質(zhì)、道德品質(zhì)和道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成。高尚而富有魅力的師德就是一部教科書,就是一股強(qiáng)大的精神力量,對學(xué)生的影響是耳濡目染的、潛移默化的、受益終生的。因此開展師德師風(fēng)教育活動是極有必要的,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)是全面推進(jìn)素質(zhì)教育和實(shí)施新課程改革的必然要求。
其次,教師如何培養(yǎng)自己的職業(yè)道德呢?我認(rèn)為要從以下幾個方面做起:
一是教師要有為教育事業(yè)鞠躬盡瘁的決心。既然我們選擇了教育事業(yè),就要對自己的選擇無怨無悔,不計(jì)名利,積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,無私奉獻(xiàn),力求干好自己的本職工作,盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)工作,不求最好,但求更好,不斷的挑戰(zhàn)自己,超越自己。
二是教師要加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),不斷提高政治素養(yǎng)。教師要不斷認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)文件,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,奉公守法,恪盡職守,遵守社會公德,忠誠人民的教育事業(yè),為人師表,廉潔從教。
三是教師對學(xué)生要做的具有“五心”,即“愛心、耐心、細(xì)心、信心、童心”。如果說過去的教育是以單純的知識傳授為主的應(yīng)試教育,那么現(xiàn)代教育越來越強(qiáng)調(diào)以人的本身發(fā)展作為教育目的。教師應(yīng)用自己博大的胸懷去關(guān)愛每一位學(xué)生,無論在生活上還是學(xué)習(xí)上,要對學(xué)生一視同仁,不厚此薄彼,特別對那些學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生,更是要“特別的愛給特別的你”,切忌易怒易暴,()言行過激;對學(xué)生要有耐心,對學(xué)生細(xì)微之處的好的改變要善于發(fā)現(xiàn),并且多加鼓勵,培養(yǎng)學(xué)生健康的人格,樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心。教師要有一顆“童心”,與學(xué)生建立平等的師生關(guān)系,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,使他們在老師的愛心呵護(hù)下健康地成長。
四是教師要孜孜不倦,積極進(jìn)取。有句話說的好,沒有學(xué)不會的學(xué)生,只有不會教的老師。這就 向老師提出了更高的要求——不斷提高自身素質(zhì),不斷完善自己,以求教好每一位學(xué)生。怎樣提高自身素質(zhì)呢?這就要求我們一定要與時俱進(jìn),孜孜不倦的學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,開辟新教法,并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),誨人不倦、精益求精,厚積薄發(fā),時時刻刻準(zhǔn)備著用源源不斷的泉水來供給學(xué)生“一碗水”。
五是教師要以身作則、率先垂范。教師的一言一行、一舉一動,學(xué)生都喜歡學(xué)習(xí)、模仿,都會給學(xué)生帶來一生的'影響。正像車爾尼雪夫斯基所說:“教師把學(xué)生造就成什么人,自己就應(yīng)當(dāng)是這樣的人”,所以,教師一定要時時處處為學(xué)生做出榜樣,凡是教師要求學(xué)生要做到的,自己首先做到;凡是要求學(xué)生不能做的,自己堅(jiān)決不做。嚴(yán)于律已,以身作則,才能讓學(xué)生心服囗服,把你當(dāng)成良師益友。
再次,作為學(xué)校管理來說,如何搞好學(xué)校的師德師風(fēng)建設(shè)呢?我認(rèn)為要從以下幾個方面做起:
一是要使教師轉(zhuǎn)變教育觀念,以德為首,愛崗敬業(yè),依法治學(xué),為人師表。教師要長期堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),努力提高自身的思想政治素質(zhì),按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,忠誠人民的教育事業(yè),做“讓人民滿意”的教師。
二是要在加強(qiáng)和改進(jìn)教師思想政治教育、職業(yè)理想教育、職業(yè)道德教育的同時,重視法制教育和心理健康教育,讓教師從工作中獲得快樂,享受成就。
三是要加強(qiáng)師德的制度建設(shè)和教師的師德、業(yè)務(wù)考核管理。大力弘揚(yáng)先進(jìn),鞭策后進(jìn)。對于嚴(yán)重違反師德的行為,給予嚴(yán)肅的處理,絕不姑息。
四是要大力弘揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),千方百計(jì)地為教師辦實(shí)事、辦好事,不斷改善教師的工作、學(xué)習(xí)和生活條件,為教師教書育人創(chuàng)造更為良好的社會環(huán)境。
五是要引導(dǎo)教師向全國模范教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、不畏艱難、積極進(jìn)取、勇于創(chuàng)新的高尚師德,象他們那樣用心去愛每一個學(xué)生,想學(xué)生所想,憂學(xué)生所憂,象他們那樣嚴(yán)慈相濟(jì),甘為人梯,潤物無聲。
六是學(xué)校要搞好各種形式的培訓(xùn),促使教師業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高,讓教師掌握先進(jìn)的教育教學(xué)手段和方法,為師德的落實(shí)提供豐富的載體。
雨果曾說過:“花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的!蔽蚁,我們?nèi)w教師所從事的就是這種葉的事業(yè)——平凡而偉大。讓我們牢記責(zé)任,修師德、鑄師魂,嘔心瀝血,精益求精,全面落實(shí)素質(zhì)教育,共同譜寫我國教育教育事業(yè)的華美樂章!
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