《怪誕行為學(xué)》讀書(shū)筆記心得
今天是“英國(guó)脫歐”投票的一天,但是我并不認(rèn)為這種投票的民主最后產(chǎn)生的結(jié)果就一定是好的。每個(gè)人做出的決定都與自己的經(jīng)驗(yàn)有關(guān),但是好多時(shí)候我們所謂的經(jīng)驗(yàn)是與實(shí)際的理論模型矛盾的,并不能帶來(lái)我們自以為的好處。就比如我們認(rèn)為某人技能一直增強(qiáng)工資就能增高,但是實(shí)際上決定工資在一定層級(jí)后就主要是供需關(guān)系決定,這用很簡(jiǎn)單的經(jīng)濟(jì)學(xué)原理就能解決,我們自己思考明白就需要很長(zhǎng)時(shí)間。
《怪誕行為學(xué)》是一本行為經(jīng)濟(jì)學(xué)讀物,從人類(lèi)的非理性行為出發(fā),分析了生活中種種和傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)學(xué)中完全理性或者線性效用假設(shè)相悖的行為。非理性行為也有一套可以用理性來(lái)分析的邏輯,可以用人性解釋?zhuān)喝缵吚芎,攀比心理等等?/p>
重點(diǎn)根據(jù)談話涉及到書(shū)中闡述的幾個(gè)方面的內(nèi)容進(jìn)行引述與總結(jié),以便學(xué)以致用。
1、免費(fèi)、降價(jià),各種明顯的購(gòu)物占便宜宣傳總是容易吸引我們眼球,但是當(dāng)我們遇到此類(lèi)活動(dòng)需要購(gòu)買(mǎi)東西的時(shí)候,我們先不要被便宜所蒙蔽,我們?cè)谫?gòu)買(mǎi)之前要先思考下,這些東西是我們需要的嗎?購(gòu)買(mǎi)后使用頻率多少?我們購(gòu)買(mǎi)的理由只是因?yàn)樗鼈兠赓M(fèi)或者有其他便宜?當(dāng)博物館或者什么景點(diǎn)或者什么餐廳進(jìn)行免費(fèi)開(kāi)放或者免費(fèi)試吃的時(shí)候,我們要思考下要不要因?yàn)樨澝赓M(fèi)而去那邊排隊(duì)等候?等候免費(fèi)過(guò)程當(dāng)中浪費(fèi)的時(shí)間價(jià)值是否和免費(fèi)帶來(lái)的價(jià)值能抵扣,是否有其他的機(jī)會(huì)成本?人頭攢動(dòng)免費(fèi)開(kāi)放的博物館你能看到的估計(jì)只是很多很多的人,而無(wú)法靜下心來(lái)細(xì)細(xì)欣賞,貪便宜有時(shí)候還真是得不償失,所以還真是需要三思而后行。
2、錨定效應(yīng)。當(dāng)我們對(duì)一個(gè)物體有預(yù)期后就形成了一個(gè)錨,第一個(gè)錨不僅影響到我們當(dāng)時(shí)的購(gòu)買(mǎi)決定,而且影響后來(lái)的許多決定。我們經(jīng)常在不自覺(jué)的`情況下提高自己的消費(fèi)水平,或者是不自覺(jué)的購(gòu)買(mǎi)價(jià)格很高昂的東西,或者是有些不經(jīng)意的習(xí)慣。當(dāng)我們意識(shí)到有這些行為的時(shí)候,不妨首先從質(zhì)疑這種行為開(kāi)始,它是怎么開(kāi)始的?同時(shí)問(wèn)下自己從中能獲取多大的快感,這一快感真的就如同你預(yù)期的那么大?你能不能把預(yù)算壓低一點(diǎn),更好的把省下的錢(qián)用在別處?我們還應(yīng)該特別關(guān)注我們所做的首次決定,它的長(zhǎng)期效應(yīng)會(huì)滲透到未來(lái)我們所做的很多決定里。即使它們?cè)谀硞(gè)時(shí)間合理,現(xiàn)在仍然合理嗎?
3、評(píng)價(jià)富人。富人錢(qián)難賺,因?yàn)樗麄兞邌;富人錢(qián)好賺,因?yàn)樗麄兓ㄥX(qián)金額很大。評(píng)價(jià)富人的時(shí)候我們很容易把富人跟窮人在比,而沒(méi)有放到他們自己的圈子里面。我們分析事物的時(shí)候一定不能孤立分析,需要加上不同的環(huán)境。吳伯凡老師說(shuō):“富人吝嗇是在他背后實(shí)際上是一個(gè)他對(duì)于金錢(qián),對(duì)于財(cái)富的一個(gè)邏輯,不管金錢(qián)、財(cái)富的大小,他都是喜歡玩那個(gè)游戲,一旦是進(jìn)入到這個(gè)游戲里頭,他就按照他的規(guī)則去玩兒,而且得到一種快樂(lè)!币敕治龈蝗耍蔀楦蝗司拖葟乃枷肷献兂筛蝗,建立一套匹配的自我財(cái)富邏輯,完善改進(jìn)。
蘇格拉底說(shuō):“不經(jīng)審視的生活不值得過(guò)”。我很喜歡這句話,審慎的態(tài)度觀看生活,自由的思辨活出自我。書(shū)讀一次只是皮毛,讀兩次是懂道理,讀多次才能產(chǎn)生生產(chǎn)力。生命不止,當(dāng)學(xué)習(xí)不止。
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