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參加影子培訓(xùn)的心得體會(huì)

時(shí)間:2021-06-13 13:44:51 心得體會(huì) 我要投稿

關(guān)于參加影子培訓(xùn)的心得體會(huì)

  有幸參加了市教育局組織的“影子培訓(xùn)”學(xué)習(xí)班,通過10天的學(xué)習(xí),使我在學(xué)校特色發(fā)展、管理規(guī)范精細(xì)、校本課程開發(fā)等領(lǐng)域有了更深的研究,為我校發(fā)展創(chuàng)品牌、管理上檔次起到了很大的作用。就本次學(xué)習(xí)心得,簡要從一下幾個(gè)方面闡述。

關(guān)于參加影子培訓(xùn)的心得體會(huì)

  一、聽市教育局幾位領(lǐng)導(dǎo)的精彩報(bào)告有感。

  通過聽市教育局幾位領(lǐng)導(dǎo)的報(bào)告,使我對(duì)新教育倡導(dǎo)的讓學(xué)生“過一種幸福完整的教育生活”、學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的十二五發(fā)展規(guī)劃、規(guī)范辦學(xué)行為(嚴(yán)格落實(shí)國家課程方案,把時(shí)間還給孩子)、小學(xué)課程改革及我市目前教育發(fā)展?fàn)顩r有了大致的和更深層次的理解。以前對(duì)教師專業(yè)的發(fā)展方面把握不準(zhǔn),通過賈所長介紹新教育,使我明白了,教師的專業(yè)發(fā)展要從專業(yè)閱讀、專業(yè)寫作、專業(yè)發(fā)展共同體三個(gè)方面去促進(jìn)。同時(shí),使我認(rèn)識(shí)到學(xué)校文化底蘊(yùn)是靠積累、沉淀生成的。溫家寶為什么經(jīng);啬感!澳祥_”?是因?yàn)槟抢镉兴淖阚E,連他當(dāng)年批閱的試卷、教案都保存完好,所有這一些,對(duì)我以后的管理工作將生成深遠(yuǎn)的影響。由此萌發(fā)了幾點(diǎn)想法:①在我校讓每個(gè)班都栽一棵班級(jí)樹;②建立校史館,留住學(xué)校發(fā)展的足跡,感恩為學(xué)校發(fā)展付出貢獻(xiàn)的老前輩們;③建立檔案室,留住教師們的生活軌跡留住每位學(xué)生們的成長足跡,讓這里永遠(yuǎn)成為師生一輩子的牽掛;④努力開發(fā)校本課程。在已開發(fā)的(藍(lán)莓之鄉(xiāng)——陳疃、自編校園兒歌、我的觀察——日照水庫)校本課程基礎(chǔ)上進(jìn)一步探索、改編、改版,使之更貼近學(xué)生生活實(shí)際。

  二、參觀八處學(xué)校校建、教學(xué)、校本課程有感。

  金海岸小學(xué)的“以愛為源,打造成功的起點(diǎn),以情育行,展示最好的自己”、新營小學(xué)的“和美校園”、實(shí)驗(yàn)小學(xué)的`“綠色育人”、鳳凰路小學(xué)的“鳳凰文化”特色鮮明、金海岸小學(xué)開展的“八個(gè)一”活動(dòng),課程實(shí)施“1+1”模式,教學(xué)教研力求做得“四化”以及晨誦(生誦詩)校本課程小社團(tuán)等。新營小學(xué)實(shí)施三個(gè)“1加1”校本課程:即“1加1”、“1選1”、“1展1”及“青藍(lán)結(jié)對(duì)”;實(shí)驗(yàn)學(xué)校的新教育繪本課、家長講座、紅領(lǐng)巾廣播、集體備課、午讀、科技制作、素質(zhì)教育展廳;實(shí)驗(yàn)小學(xué)的“安全監(jiān)督無縫隙”、?缎呛印贰⑸鞂W(xué)生主持、教學(xué)“五點(diǎn)”、“班級(jí)管理亮點(diǎn)”評(píng)選、“典型課例引導(dǎo)”“千、百、十”評(píng)價(jià)三檔五課制;鳳凰路小學(xué)的教師專業(yè)成長、學(xué)生讀書體會(huì)、報(bào)刊剪輯等無不給我留下了深刻印象。我將把我學(xué)到的知識(shí)認(rèn)真梳理、細(xì)化,轉(zhuǎn)化成自己所需要的東西。使我有了如下打算:①安全再細(xì)化,分工明確,責(zé)任到時(shí)間段、到人;②調(diào)整晨誦時(shí)間,保證學(xué)生晨誦時(shí)間、質(zhì)量;③讀書體會(huì)再規(guī)范,統(tǒng)一裝訂,統(tǒng)一保存,形式新穎;④教師專業(yè)成長材料的充實(shí)、細(xì)化。

  三、聽四位校長的的經(jīng)驗(yàn)交流。

  金海岸小學(xué)尚校長管理理念中“有效管理”及“如何當(dāng)好校長”對(duì)我啟發(fā)很大,“自信有為,善于無為”的方式也是我追求的目標(biāo),尚校長講的研究特色課程中:多元評(píng)價(jià)(師、生)、文化立校、校長的兩大危險(xiǎn)對(duì)我?guī)椭艽螅谝院蟮墓ぷ髦形覍⒑屯聜兌嘌芯、多分析,使我校更有?nèi)涵、更有文化底蘊(yùn)。實(shí)驗(yàn)學(xué)校閆校長講的“文化引領(lǐng)鑄;,內(nèi)涵發(fā)展強(qiáng)校體”中學(xué)校的責(zé)任與使命是讓“全體學(xué)生得到全面發(fā)展”,我很贊同,學(xué)校的育人目標(biāo)確定為“四個(gè)學(xué)會(huì)”也很切實(shí)際,學(xué)校的節(jié)日文化令我眼前一亮,文化保障機(jī)制的建立層次分明、分工正確、思路清晰。通過學(xué)習(xí)四位校長的先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn),我也將迅速行動(dòng)起來,建立一套完整的自己的管理體系,為自己的管理尋找理論支撐。

  總而言之,通過培訓(xùn),使我更堅(jiān)定了“一個(gè)好的校長就能成就一所好的學(xué)!钡睦砟。在今后的工作當(dāng)中,我將努力學(xué)習(xí),加倍工作,為“把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子培養(yǎng),辦人民滿意的教育”而奮斗終身。

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