家訪進萬家心得體會

　　家訪即家庭訪問，是溝通教師、家長與學生心靈的橋梁，是教師與家長聯(lián)系的重要方式，通過家訪可以爭取家長對學生教育工作的支持和配合，全方位了解學生存在的問題，共同找到解決的辦法和措施，確保學生穩(wěn)定、健康、全面地發(fā)展。家訪是學校與家庭密切聯(lián)系的重要途徑。

　　在本學期家訪過程中，我深刻體會到，作為教師我們要積極的指導(dǎo)家長，同時多進行交流，家長和教師相互學習，相互信任，相互合作，結(jié)成一個家庭學校的教育同盟。那么我們的教育會取得更大的成功。下面就談?wù)劚救说膸�點心得體會。

　　1、家訪有助于糾正家庭教育中存在的不合理教育現(xiàn)象。

　　當前我國家長受教育水平整體不高，水平參差不齊，家庭教育中普遍存在重智輕德的現(xiàn)象，出發(fā)點雖好但手段方法不科學，甚至體罰、辱罵等侵犯孩子人權(quán)的現(xiàn)象也時有發(fā)生。那么，糾偏上述不合理現(xiàn)象的工作主要落在學校和班主任身上。學校通過成立家長學校、開家長會、建立家長委員會、舉辦教育專題講座等形式來加強家校之間的溝通。

　　2、通過家訪，家長可以向?qū)W校及班主任工作獻計獻策。

　　我國目前學校管理者及班主任自身的文化知識及修養(yǎng)水平正在提高當中，學校管理還存在著一些問題。而家訪就是傾聽渠道中十分有效的一個。班主任代表校方到學生家里傾聽家長們對學校各項工作的意見和建議，使學校真正辦成深受社區(qū)居民和學生歡迎的學校。

　　3、家訪有助于班主任全面了解學生，提高教育的針對性。

　　班主任老師要想教育好學生首先必須了解學生，“知己知彼”才能“百戰(zhàn)不殆”。全面了解學生一是指了解班內(nèi)所有學生，二是了解每一個學生的每一個方面。據(jù)統(tǒng)計，學生有60%的時間在家。所以，通過對這些情況的了解，班主任可以更準確地把握學生的思想動態(tài)，預(yù)測學生的行為表現(xiàn)，采取相應(yīng)的教育對策。

　　4、家訪還可以讓家長了解教育工作，尊重老師的勞動，增進師生情誼。

　　通過家訪，家長了解學生在學校各方面的表現(xiàn)和學校情況，從而更為關(guān)注學校教育工作。班主任在家訪中，表現(xiàn)出的責任感、敬業(yè)精神和對學生的關(guān)愛，構(gòu)成一股巨大的精神力量，既觸動著家長和學生的靈魂，也會令學生肅然起敬

　　孩子的教育是一個永遠道不完的話題�，F(xiàn)代社會對教育的要求越來越高，家訪工作也發(fā)生了新的變化，家訪也提出了更高的要求，廣大的家長對孩子的期望也越來越高，如何取得一次有效的家訪顯得日益重要。在這種高要求下，學校教育顯得“勢單力薄”因此，只有家長 一起參與到教育孩子的行列中，成為推動社會前進的主力軍之一。只有在家訪工作方面做到方法的科學性、靈活性、多樣性和藝術(shù)性，才能適應(yīng)新時期班級管理的更高要求，也才能做到與時俱進！

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