新教師三年從教的心得體會(huì)
時(shí)間匆匆,已經(jīng)是第三年開始了,感慨很多。
首先非常感謝這個(gè)大家庭給我溫暖,領(lǐng)導(dǎo)的重視,體育組老師的關(guān)心,教師之間的和諧。因之前實(shí)習(xí)的學(xué)校給我的感覺就是同事之間非常的不和諧,同事之間沒有任何話,沒有任何交集,原以為我也會(huì)是在這樣一個(gè)環(huán)境里,真的非常慶幸。在這里看到的是同事們相互幫助,相互進(jìn)步,朝著共同的目標(biāo)去奮斗,看到了團(tuán)隊(duì)力量的強(qiáng)大。就如去年的優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,體育組讓我這個(gè)新教師去鍛煉鍛煉,我也是滿口答應(yīng),在組里我得到了很多老師的幫助,很多老師的肯定,從課的制作,到組織形式,到場(chǎng)地器材的布置,讓我收獲了很多很多,也是滿滿的感動(dòng)。
其次我感到我非常的幸運(yùn),不只是我們組里的老師很好,在各班上課的`班主任、任課教師都非常好,非常的和諧。在學(xué)生的紀(jì)律的管理方面,在相互交流溝通的方面,都非常好。譬如目前的“困難班”,在教學(xué)一年后,重新去接管他們的班級(jí),開始感覺好失落,不太愿意去進(jìn)行課的教學(xué)。因?yàn)樵谶@個(gè)班級(jí),我實(shí)在是管理不好,可能也是我的年輕,經(jīng)驗(yàn)太少,但是現(xiàn)在在他們班當(dāng)副班主任我越來越感到學(xué)生的親切,是其他班級(jí)的學(xué)生所沒有的,雖然他們的上課紀(jì)律還是比不上其他班級(jí),但是我想我會(huì)慢慢地轉(zhuǎn)變這個(gè)形式。我會(huì)讓孩子們看到我是真正的想和他們交朋友…
教學(xué)上的進(jìn)步,工作上的充實(shí),慢慢地我也愛上了自己的職業(yè)。在一群天真活潑的孩子群里,我想我也會(huì)慢慢地被他們所影響,而我也會(huì)在課中發(fā)揮我的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì),讓他們有更好的身體素質(zhì)。
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