校園教師個(gè)人培訓(xùn)活動(dòng)心得
為幫助我們提高個(gè)人的專(zhuān)業(yè)水平、業(yè)務(wù)能力以及個(gè)人的素養(yǎng),學(xué)校和羅湖區(qū)給我們提供了不同的校內(nèi)、校外培訓(xùn)活動(dòng)。通過(guò)參加這些活動(dòng),讓我對(duì)自己的教育工作重新進(jìn)行了反思,同時(shí)也讓自己的心靈更加的充實(shí)了。
在學(xué)校舉辦的培訓(xùn)活動(dòng)中,寧夏的王校長(zhǎng)給我們帶來(lái)的了《堅(jiān)守山區(qū),奉獻(xiàn)教育》。王校長(zhǎng)樸實(shí)的語(yǔ)言、清晰的介紹,讓我們都隨著他領(lǐng)略了一番寧夏的風(fēng)土人情、教師的教學(xué)情況、學(xué)校的設(shè)施配置、學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,同時(shí)也讓我們懂得了要珍惜現(xiàn)在所擁有的條件,辛勤的工作、認(rèn)真的教學(xué)。孔校長(zhǎng)在北大學(xué)習(xí)后,也給我們帶來(lái)了他的收獲。通過(guò)《教育需要大礙》,向我們老師們?cè)忈屃巳绾巫鲆幻嬲睦蠋,從而?lái)培養(yǎng)、教育自己的孩子們。通過(guò)三個(gè)話題:總體印象、感悟啟示、深入思考,來(lái)開(kāi)展這次培訓(xùn)活動(dòng)。講解了北京的很多名校辦學(xué)的格言、學(xué)校的.管理、老師怎樣與學(xué)生們一起學(xué)習(xí)、生活。告訴我們:教育是人性的領(lǐng)域,需要用愛(ài)來(lái)灌溉。我們要用大愛(ài)、博愛(ài)的情懷,教育我們的孩子。同時(shí),我們需要堅(jiān)守、需要情懷、需要?jiǎng)?chuàng)新,為孩子的一生奠基,為民族的未來(lái)啟航。
在校外的培訓(xùn)活動(dòng)中,山西名師王文英老師給我們上了一堂心靈升華的課《追求質(zhì)感生活,樂(lè)做心靈導(dǎo)師》。王老師灑脫的語(yǔ)言、智慧的處事方式,讓我們?cè)趫?chǎng)的老師都深感佩服。通過(guò)與我們交流人生,學(xué)會(huì)做人、做事,認(rèn)真工作,人格魅力,讓教育做到孩子的“心”上,讓我們感受了她的快樂(lè)教師生活。清大附中趙謙翔老師的《傾大寫(xiě)之愛(ài),育大寫(xiě)之人》,讓我們教師明白,要用大愛(ài)來(lái)教育學(xué)生,讓孩子們做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有用的人。
參加了這些培訓(xùn)活動(dòng)后,我的心靈上有了深深的觸動(dòng):重新反思自己的教學(xué)生涯以及育人的職責(zé)、方法,做一名對(duì)社會(huì)有幫助、對(duì)孩子有幫助的教師。
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