初中《小王子》心得體會
初中《小王子》心得體會1
暑假我很認(rèn)真地花了一個晚上讀了一本書。其實早在很久以前我就讀過那本書了，可是或許因為讀得太快了，導(dǎo)致我初二的時候一點印象都沒有了。那是一本兒童小說，講的是作者在開飛機經(jīng)過撒哈拉沙漠時飛機的零件出了問題，他流落沙漠修理飛機時遇到了一位小王子，從小王子身上學(xué)會了愛一個人的故事。沒錯，這本書就是大名鼎鼎的《小王子》。
小王子是個辛苦的小王子。他住在一個小得一天可以看見四十三次日落的星球，因為星球太小了，容不下一棵龐大的猴面包樹，所以他每天都會去清理落在地上的猴面包樹樹苗，他的星球還有兩座到他膝蓋那么高的火山，同樣地他也要每天清洗。他熱愛他的星球，熱愛生活，每天不知疲倦地清掃著，不厭其煩地欣賞著一遍遍日落。
小王子是個神秘的人。但是與其說他神秘，倒不如說他是以為別人都知道，懶得說罷了。在他和作者相處的八天里，他從未通過自己的語言來說過關(guān)于他的一切，剛起初他的每一句話都很難讓人理解，可是久而久之，作者便習(xí)慣了從小王子的話里面尋找線索，從而了解小王子，愛上小王子。
小王子是個充滿童心的人。對于每一件事他都感到好奇，但又不像別的小孩一樣只會聽別人的看法，他是個很有主見的人。他認(rèn)為比起那些可以控制大人們情緒的數(shù)字，充滿真情的描述會讓人覺得那件事物更加美好;他還認(rèn)為比起一道重要的計算，怎樣去愛一朵花的問題更加重要�？上С俗髡咧鉀]人理解他。小王子是第一個洞察到作者真正意圖的人，也是第一個走進作者世界里的人，因為作者和他有著一樣的童心，可沒有人在乎那點幼稚的童心。
小王子是個充滿愛的人。他所做的一切都是為了愛。他愛他的星球，愛他的火山，愛作者，愛那只狐貍，更愛那朵花……那朵高傲的花，總是諷刺小王子的花，在小王子出行的時候裝作強壯，叫小王子把花罩拿掉，并且告訴小王子，她愛他的那朵花。就像狐貍說的，他馴服她了�？墒乾F(xiàn)在他卻把她獨自留在星球，孤零零地立在那里，沒有人理會她，沒有人愛她。
于是小王子決定離去了。在他來到撒哈拉的一周年，他和作者相識的第七天。
他送給了作者一個無限美麗的星空還有他的笑容，并對作者說：“既然我住在天上一顆星星里，既然我在其中一顆星星里笑，這就如同所有的星星都在沖你笑，你就擁有無數(shù)會笑的星星了!”
然后他走了�？墒撬麉s留給了作者，留給了所有人一個美好的遐想。他是一個摯友。
初中《小王子》心得體會2
我是個從小就愛讀書，也愛幻想的女孩。那些在書中讀到的神話和童話角色，本領(lǐng)高強的孫悟空、美麗善良的九色鹿、聰明勇敢的阿拉丁，都常出現(xiàn)在我的夢里，在想象中成為我的好朋友。去年的假期里，我的這群朋友中又新增了一位“小王子”。他非常有名，聽說他的故事傳遍了四十多個國家，不僅受到像我一樣大的孩子們喜愛，也受到大人們的喜愛。
說實話，我和“小王子”交朋友的過程并不簡單。當(dāng)我第一次在電影里認(rèn)識他時，除了感到新奇，更多的是困惑，對這個外星小人兒說的話、做的事有些似懂非懂。隨后，我在網(wǎng)上讀到了這本書的介紹，對這個故事產(chǎn)生了更多的興趣。再后來，媽媽給我買來這本書，我又翻來覆去的看了好幾遍，漸漸地才越來越喜歡他，開始把他當(dāng)作我的朋友。同時，書中的飛行員叔叔也成了我的好朋友。
小王子是個孤獨的人，他獨自生活在一個小小的星球上，每天獨自看日出日落，獨自穿越茫茫宇宙旅行，獨自在沙漠中等待朋友。他說的很多話別人都不理解，就像那個飛行員叔叔小時候畫畫無人理解一樣。但與此同時，小王子也是溫暖幸福的，因為他居住的星球上有一朵他深愛的玫瑰，為了照顧這朵玫瑰，小王子每天不辭辛勞的梳理星球，清除有毒的植物。即使在他遠(yuǎn)行千萬里之后，他的心中仍然時刻惦記著他的玫瑰，想起玫瑰時他就是快樂的。這些不被理解時的孤獨，和想起親愛的人時的幸福，是多么讓人記憶深刻的感受啊。隨著年齡的增長，我不僅能夠體會到，而且開始理解這種感受了，這也許就是成長的證明吧。
小王子和飛行員是兩個有趣的人，他們真誠，善良，又充滿想象力。讀他們的經(jīng)歷，讓我浮想聯(lián)翩。相比之下，小王子在不同星球旅行時遇到的那些小丑、國王、商人們，就顯得太無趣了。媽媽說，這些新球上的.每個人，都表現(xiàn)出現(xiàn)實社會上的某種不良品行，有的虛偽，有的自私，有的貪婪�，F(xiàn)實中是什么樣，我還似懂非懂。但書上這些奇怪的人們，日復(fù)一日地做著些無聊的事，既不能幫助他人，又不能讓自己感受到真正的快樂，我也覺得他們的生活真是糟透了。最可悲的是，他們都不知道自己的生活很糟糕，更不知道怎樣得到幸福。相比之下，小王子雖然有孤單的心情和辛苦的經(jīng)歷，但是他有心中最愛的玫瑰，能想方設(shè)法守護玫瑰，他還有飛行員和小狐貍這兩個好朋友，還能每天看見給他帶來希望的星星，這樣的生活已經(jīng)很幸福了。
《小王子》這本書看上去很薄，但是我卻覺得它越讀越厚。因為每次讀它，我都能從中看到以往不同的內(nèi)容，或是想到過去沒想到過的事，難怪很多大人也喜歡讀它。我想，伴隨著我的成長，這本書還可以讀很多遍。
我希望自己也能像那個小王子一樣，或者像那部改編電影里的小女孩一樣，不管長到什么樣的年齡，都能保留著童年時的想象力，能記住一切美好的情感，能堅持實現(xiàn)童年時的夢想。有朝一日，我也會成長為一個有用的大人，一個受歡迎的、懂事的大人。但同時，我也會始終是一個單純而有趣的人，因為我的心中住著一個小王子。
初中《小王子》心得體會3
讀過了小王子，最引起我記憶的共鳴的就是他那傳奇的經(jīng)歷。
讀完后，回憶全文，細(xì)細(xì)咀嚼，不禁想象“我們的人生該怎樣度過呢?”
像那個那個貌似統(tǒng)治著一切，實際可有可無的國王一樣度過嗎一個不會更不能影響任何人的平庸自以為是的皇帝嗎?那只會浪費時間的自我陶醉，這種人會在時間的長河中很快被人淡忘的。
像那個自大的不務(wù)正業(yè)的整天游手好閑，惹人討厭的人一樣度過嗎?不用我說，大家心中肯定都不愿如此。
第三個便是酒鬼了，一個可悲的人，整天渾渾噩噩，耽擱了最美好的時間。當(dāng)?shù)鹊嚼现畬⒅習(xí)r，他會發(fā)現(xiàn)——別人的生命是多么絢麗，曾擦出了多么耀眼的生命火花。而他自己，卻只剩下空空的酒瓶和一身灑精。
也許，有人想，成為第四個，商人那樣有錢人。這讓我想起來一個笑話：一個婦人看見一個衣衫襤褸的漁夫悠閑地在海邊曬太陽。富人問他為什么不去工作，他說他已經(jīng)釣夠了今天的飯錢。富人就教育他：“你為什么不多釣幾條呢?”“為什么要多釣幾條呢?”“為了攢錢買更多的漁具呀!”“為什么要更多的漁具呢?”“為了釣更多的魚，攢更多的錢呀!”“那然后呢?”“那么你就可以在海邊曬太陽了呀!”“我現(xiàn)在不正是這樣嗎?”是的，商人是用他全部的經(jīng)歷獲得了更多的錢財，可這又有何意義呢?中國有句古話叫“兩手空空來，兩手空空去。”雖然有些灰色，可說真的，到頭來不也就方圓一米大小的個土堆，生前積累雄厚的家產(chǎn)又有何意義呢?
目前的世界首富比爾蓋茨不也宣布，要將他是幾乎全部家產(chǎn)捐獻給慈善基金會嗎?這才是有意義的。如果我們不能帶走什么，那就留下點比金錢更可貴的東西吧!當(dāng)一個榜樣，引領(lǐng)著后輩們，這難道不是一種榮幸嗎?
總之，財富如果固定不變，死死捏在一個人的手里，那他的價值，還不如公廁里的衛(wèi)生紙，我們的人生不能虛度，必須要奮斗，打拼。可是，如果成了工作的機器，那將無法得到真正的人生，只是一個收集錢財?shù)摹笆詹丶摇�。希望所有人珍惜生命，善待自己，真正成為主宰自己生命的強者�?/p>
初中《小王子》心得體會4
《小王子》這本書是使用第一人稱的方式來創(chuàng)作的。
“我”在6歲時畫了一幅作品――“繪畫作品一號”：一條剛剛吞下一頭大象的蟒蛇。當(dāng)我得意地把它拿給成人看時，他們都說是一頂帽子。沒人能看得懂、看明白我的畫，也沒有能理解我，這種情況一直到“我”成年。
“我”就這么孤獨的活著，直到遇到了一個叫“小王子”的可愛小男孩。
那是6年前，“我”單槍匹馬地駕駛著飛機執(zhí)行任務(wù)，飛機卻在非洲撒哈拉大沙漠發(fā)生故障。由于機上飲用水太少，只能維持8天。對我來說這是一個生死存亡的大考驗。
就在第一天夜里，我見到了一個非常奇特的可愛小男孩，他就是小王子。當(dāng)我拿出我的“繪畫作品一號”讓他看時，讓“我”非常驚訝的是，他居然理解這幅作品是“一條剛剛吞下一頭大象的蟒蛇”。這讓我認(rèn)為我找到了真正的知己和朋友。
“我”費了好長的時間才了解到了小王子的來歷。他來自一個只比房子大不多少的星球上――B612小行星，那里只有三個火山和一朵花。在那兒一天可以看到43次日落。
由于小王子和那朵乖戾任性的花鬧了別扭，同時也為做些有用的事情，增長自己的學(xué)識，小王子開始拜訪第325-330號的這六個星球，作一次星際旅行。
第一個星球上住著一位好擺架子的國王。他甚至不允許別人在他面前打哈欠，除非有他的命令;第二個星球上住著一位虛榮心強、喜歡自吹自擂的人，也就是說除了奉承話之外，他什么話也聽不進去;第三個星球上住著一個酒鬼。一個為喝酒而感到羞恥，但為了忘記這“羞恥”而又去喝酒來麻醉自己的人;第四個星球上住著一個生意人，一個想當(dāng)然地認(rèn)為，只要有占有星星的想法，即可擁有星星從而致富的“妄想家”;第五顆星球是個極小的星球，星球1分鐘就能自轉(zhuǎn)一圈，上面有一個忠于職守的守?zé)羧�，與前幾個星球上的人相比，他所關(guān)心的并不是自己，而是其它的事情;第六顆星球住著一位正在寫著一部大部頭著作的老先生。一位只會紙上談兵，而不去實地勘察的所謂“地理學(xué)家”。
第七個星球便是地球了。小王子在地球上最后遇到了“我”。他善解人意，富有同情心，并且天真、善良、單純。小王子與愿意幫助他，與他平等相處的“我”建立了很深厚的友誼。特別是通過相互幫助，相互鼓勵，在沙漠里找到了水井，從而使我們成為生死之交。
最后，小王子因為思念自己星球的那朵花而返回了自己的星球，而“我總是沉浸在悲苦的思念之中……”。
這本童話小說的作者在前言中說：“我請求小讀者們原諒我把這本書獻給一個成年人。”
實事也的確是這樣，作者把這本書既寫給了小朋友，同時又照顧到了成年人。具體表現(xiàn)在該書有豐富大膽的想像，也有深刻精髓的哲理;有描寫小王子天真純潔的童言無忌，也不乏“光靠肉眼是看不到本質(zhì)的東西”之類的耐人尋味的深奧語言;有對真誠友誼的渴望，也有對其它星球上一些現(xiàn)象的不滿。
總之，我也認(rèn)為《小王子》這本書老少咸宜，小朋友和大朋友們都能從中汲取到自己人想要的東西。
初中《小王子》心得體會5
挑一盞夜燈，靜靜描繪著書頁上深深淺淺的剪影，緩緩撫摸著熟悉的文字，依稀能感受到昔日的溫暖。抬頭仰望夜幕點點繁星，恍惚間，聽見若隱若現(xiàn)的歡笑。親愛的小王子，你回到屬于你的那顆星星了嗎?在那里，是否有一朵驕傲的玫瑰在等你?
在這本書中，充滿了作者對人生的感悟，彌漫著一種淡淡的憂愁。孤獨是一種顯然易見的情緒：小王子是孤獨的，他只有兩座小火山和一朵玫瑰，遺憾的是，他與玫瑰不能了解彼此的心意。他孤獨的看著太陽東升西落，憂傷的他，一天之內(nèi)竟看了四十三次日出。小狐貍是孤獨的，他厭倦了那種“我捕捉雞，人類捕捉我”的生活。飛行員也是孤獨的，沒有人懂得他的意圖，沒有人愿意聆聽他的內(nèi)心。這種孤獨是深邃、普遍的，也是如影相隨的。在寂靜的沙漠中，毒蛇告訴小王子，有人的地方，也一樣孤獨。孤獨像烏云一樣籠罩著每個人的心頭，這仿佛是每個生命都逃脫不了的魔咒。只有那些每日來去匆匆不知何去何從的人們才不會感到孤獨吧?在他們的心中，是否只剩一片情感的荒原?或許，從某種意義上說，孤獨也是一種幸運，至少，沒有失去最初的自己。
小王子來到地球，認(rèn)識了狐貍。正當(dāng)小王子為成千上萬朵玫瑰而傷心時，狐貍告訴小王子：你只為那一朵玫瑰付出過，她便被你擁有，她對你來說就是獨一無二的。狐貍讓小王子馴服了自己，使他明白馴服的真正含義：彼此的聯(lián)系、彼此的需要。與狐貍的友誼使小王子明白：愛便要承擔(dān)責(zé)任。小狐貍也收獲了被愛的浪漫——麥浪的顏色。在某個月明風(fēng)清的夜晚，微風(fēng)拂過麥田，撩起金黃的麥浪，奏響醇厚的音符，這是否會讓小狐貍仰望點點繁星，想起那位愛著他的小王子?即使相隔千里，依舊能感受彼此的溫暖。
愛也在小王子與飛行員之機傳遞。飛行員原本在喧囂的社會中失去了最初的純真，所幸的是，小王子與他分享了一個充滿哲理的秘密：本質(zhì)用眼睛是看不見的,只有用心靈才能看清楚。與小王子的相識相知，使他發(fā)現(xiàn)了心底的一份執(zhí)著，一份感動。最終，他們用心靈發(fā)現(xiàn)了生命之源——一口水井。小王子在離開時，留給了他一份獨特的禮物：滿天會笑的星星。在某個靜謐的夜晚，你會發(fā)現(xiàn)：一位老人，坐在高高的天文臺上，靜靜地聆聽，淺淺地微笑。噓!不要說話，他正在和小王子說悄悄話呢!
最終，小王子選擇回到他的星球，承擔(dān)愛的責(zé)任。表面上看，小王子離開了我們，但他正是在用行動告訴我們：愛需要培養(yǎng)，更需要承擔(dān)。每個人對愛的定義是不同的，所追求的結(jié)果也不同，但本質(zhì)是不變的。小王子毅然選擇了死亡，因為這是他回家的最佳途徑。正是因為愛，所有的恐懼都不值一提，即使是面對死亡，也充滿了幸福!對于小王子而言，死亡不過是對過去的告別。在承擔(dān)責(zé)任中，他明白了生命的真諦。
讀完之后，細(xì)細(xì)回味，總有一番憂愁在心頭。有人說小王子是一部沒有結(jié)局的童話，作者正是用沒有結(jié)局來暗示人生：他們分開了，去了不同的地方，但彼此都有愛在聯(lián)系與發(fā)生。蕓蕓眾生，都在毫無結(jié)局地活著。誰到害怕愛到最后沒有結(jié)局，對愛的患得患失、無計可施，對愛人的失望。最終，誰都不能得到彼此。沒有結(jié)局便正是結(jié)局，就像愛不需要理由一樣。
愛是一種奇妙的情緒：即使是遙遠(yuǎn)的距離，也會有心靈的共鳴;即使是面對死亡，都會顯得含情脈脈;即使是孤獨的夜空，也會有溫暖存在!
仰望繁星點點，我親愛的小王子，希望你不再孤單。
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