參觀書院心得體會（精選11篇）
當我們備受啟迪時，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，從而不斷地豐富我們的思想。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢？以下是小編收集整理的參觀書院心得體會，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
參觀書院心得體會 篇1
端莊典雅的東林書院位于家鄉(xiāng)無錫的東面，建于北宋1111年，它又名龜山書院。
穿過黑色古樸的大門，可以看到一座高大精美的石牌坊，上面刻著“東林舊跡”四個大字，牌坊后背也刻著古樸遒勁的四個大字：后學津梁。牌坊上雕刻著雙龍戲珠、雙鳳起舞、輕松翠柏，仙鶴祥云……這些精美的圖案，真是惟妙惟肖，令人嘖嘖贊嘆。幾度風雨，幾經(jīng)滄桑，牌坊歷經(jīng)歷史變遷和戰(zhàn)火洗禮，但還是巍然屹立，多像一位飽經(jīng)風霜的老人在訴說著什么……
繼續(xù)向前走，有一方清池，古人稱之為“泮池”。水面有蓮葉，水中有魚兒。蓮葉在池中間聚成一團，乍看就是一片大蓮葉。紅色的小魚兒姿態(tài)各異：有不時跳出水面的，有在水中游弋，有在蓮葉下穿梭……真是活潑機靈、可愛至極，給靜謐的書院帶來一份生機與靈氣。
穿過東林精舍，沿著中軸線往前走，我們進了麗澤堂，這兒曾是顧憲成講學的地方。“麗澤堂”三個大字的匾額下方有一幅畫：只見顧憲成站在人群的最中間，周圍站滿了來自四面八方得仁人志士，有的專心致志，側(cè)耳聆聽；有的埋頭沉思，若有所悟；有的聚首商議，針鋒相對……畫前面，許多張桌椅分列四周。我仿佛看到了當時賢人們聚精會神傾聽顧憲成講學的熱鬧場面！
最后，我們來到了“風聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關(guān)心”這句名言的“家”——依庸堂。這里是講學的老師們來到書院后作講課準備的地方，駐足欣賞，我仿佛又看到了老師們精心準備時緊張、嚴謹?shù)纳碛啊Ｎ乙彩且幻麞|林學子，我心中也埋下了一顆種子：發(fā)奮讀書，關(guān)心時事，成為和顧憲成一樣對社會有用的人！
參觀書院心得體會 篇2
一大早，我懷著激動的心情，和媽媽來到了號稱“人文第一景”的立雪書院參觀。
來到立雪書院，我們登上一段陡峭的石階，石階兩旁怪石林立，號稱“立雪巖”之壯觀小景，最引人注目的那塊酷似獅子的巨石，上面刻著“獅醒”兩個大紅字，更給這只獅子添了幾分威風。登上立雪巖。就來到了立雪書院的牌樓，上方刻著“立雪書院”四個大金字，兩旁刻著一幅富有哲理的對聯(lián)：讀書好處心先覺，立雪深時道以傳。
我們走進牌樓，穿過一扇古香古色的朱紅色的大門，便來到了書院主樓“游山川藝術(shù)館”的綜合大廳，大廳中央擺放著一方巨硯——人瑞五龍硯，說它大，一點兒也不夸張，它長125公分，寬65公分，重約六百斤，上面雕刻著“五龍戲珠”，可以看出這方硯制作者的獨具匠心，上面還布滿了許多黃色的小眼兒，共138個呢!令人驚嘆不已!巨硯的右上方還擺著一方小巧的耕讀寸石硯，據(jù)說，書院創(chuàng)始人游嘉瑞爺爺幼時因家境貧寒，上不起私塾，用來偷聽私塾時使用。游嘉瑞爺爺在如此貧困的情況下還千方百計地求學，更何況我們過上了幸福的生活，還有什么理由不好好努力學習呢?
參觀完綜合大廳，我們隨著解說員，來到了“筍香齋”，專門展示游嘉瑞爺爺及其他一些名家的書畫作品。首先映入眼簾的是15米巨幅行草《苦筍頌》，《苦筍頌》是游嘉瑞爺爺寫的一篇散文，及百米長卷書大“法”——《香港基本法》，《香港基本法》寫于香港回歸之前，花了三個多月才寫成，我不由得暗暗佩服起游嘉瑞爺爺孜孜不倦的精神，也看到了他曾經(jīng)在書法上取得的巨大成就�！犊喙S頌》對面，掛著十幾幅書畫合璧，精美的圖畫配上游嘉瑞爺爺剛勁有力的字，其價值自然不言而喻了。
走出“筍香齋”，又來到了“千石印室”，“千石印室”里展示了數(shù)百件“壽山石微雕”作品，大有地球儀大小，小的卻只有小孩的巴掌大小，在這樣普普通通的壽山石上刻字，其難度可想而知，從中，也可以看出游嘉瑞爺爺在藝術(shù)上的巨大成就。就說說游嘉瑞爺爺?shù)拇碜鳌督饺绠嫛钒?《江山如畫》是用一塊西瓜大小的壽山石所刻，這塊壽山石之所以叫做《江山如畫》，是因為壽山石的紋理酷似中國版圖。上面刻著《岳陽樓記》等古代名篇。字卻很小，要用放大鏡才看得清楚。
接著，我和媽媽又參觀了尺一樓，士硯齋，東巫草堂，立雪堂及永陽館等幾個展廳，有的展示了數(shù)百本古籍善本，有的展示了永泰的水土風情，有的收藏了成千上萬的硯臺，每一方，都有一定的哲理。這些，都一一給我留下了深刻的印象，讓我增長了不少見識。
參觀完立雪書院，我不盡體會到游嘉瑞爺爺在書法上的成就，領(lǐng)略到中國書畫的風采，擴展了視野，更認識到自己知識的淺薄，只有不斷地用書充實自己，才可以使自己更加完善，學到更多的知識本領(lǐng)。
參觀書院心得體會 篇3
今天，陪同領(lǐng)導再次參觀了天波書院。
天波書院坐落于永清縣后奕鎮(zhèn)，采信線東側(cè)，占地近100畝，建有從安徽、浙江、江蘇等我國南方各省收集來的各式古建筑30余座。包括極具南方特色的戲樓、會館、小姐樓、狀元樓、祠堂等。目前，正在逐步建設(shè)中。
天波書院是由一位熱愛中國傳統(tǒng)文化、特別是對古建筑情有獨鐘的民間人士出資建設(shè)的，據(jù)出資人候先生介紹，后奕鎮(zhèn)具有濃厚的歷史文化積淀，歷史上曾是宋遼交戰(zhàn)的戰(zhàn)場，其周圍的霸州、信安、雄縣都曾發(fā)生過許多戰(zhàn)斗。著名的穆桂英大破天門陣的戰(zhàn)斗就發(fā)生在距該鎮(zhèn)以北十幾公里的地方。著名的楊家將楊六郎的點將臺遺址就位于這里。為展示家鄉(xiāng)，同時也為后人留下一份珍貴的歷史記憶，侯先生在2011年出資一千余萬元重建了六郎廟——觀音禪寺。天波書院緊鄰觀音禪寺，二者渾然天成，巧妙融合，侯先生決心將其打造成對外展示永清的一張亮麗的名片。
在整個參觀過程中，侯先生對每一處建筑、甚至每一個建筑構(gòu)件都能詳細說出他的來歷、藝術(shù)特色、典故，從介紹中，可以強烈的感受到他對此的癡迷，也可體會到整個過程的艱辛。
參觀書院心得體會 篇4
信江書院位于上饒市信江南岸黃金山上，創(chuàng)建于清康熙三十三年（1694）年，舊稱“曲江書院”，內(nèi)有鐘靈臺、春風亭、日新書屋等十余處古色古香的古建筑。房子造型古樸、雕梁畫棟很是壯觀。掩映在濃蔭綠樹間，顯得分外風雅別致。信江書院在古代是上饒及全國各地培養(yǎng)人才的搖籃，人杰地靈，人文薈萃的綜合地。直至今日為市級文物保護單位。
星期天上午，雖然天空下著毛毛細雨，但也阻擋不了饒信踐行團的小記者們的步伐。來到了信江書院參觀采訪。
一下車就被眼前的畫面所吸引，一群古建筑的房子雖現(xiàn)眼前，結(jié)構(gòu)都是用木頭建的，頂上還雕刻著各種圖案，大堂內(nèi)也是木板做的墻面，內(nèi)有桌子、椅子，顯的有些陳舊，但也干凈利索。我們還向館長提了一些問題：1、您覺得信江書院有哪些不足之處需要修改嗎？2、為什么書院在當時出了那么多的優(yōu)秀學子呢？等等問題，館長耐心作了回答。從館長口中得知，那個年代的信江書院是無比的輝煌騰達。我們還參觀了學生宿舍，里面存放了一些古代衣服等等物品，真讓我們應(yīng)接不暇呀！
接著我們試穿漢服了，我們興高采烈拿著漢服穿戴，這衣服好難穿呀，沒有扣子，全部用帶子綁起來的，想想古代人的衣服真麻煩，好不容易穿戴整齊，我們很認真地各自坐好位子，搖頭晃腦地學著古人讀書的樣子，朗誦起來，這堂課意義非凡，還真是享受啊！
參觀書院心得體會 篇5
求是書院，是浙江大學的前身，位于浙江省杭州市上城區(qū)杭州大學路（原蒲場巷），創(chuàng)建于1897年，是中國近代史上效法西方學制最早創(chuàng)辦的幾所新式高等學校之一。
今天，我來到了這兒�！扒笫菚骸钡膭�(chuàng)辦孕育著“求是精神”。創(chuàng)辦之初，“勤”“誠”之風漸然蔚成。從戊戌變法到辛亥革命，隨著社會變革，求是書院經(jīng)歷了求是書院——求是大學堂——浙江大學堂——浙江高等學堂——浙江高等學校的發(fā)展歷程。雖僅有18年，但師生們“勤”“誠”之風孕育并逐漸形成了“求是”學風�！扒笫菚骸眲�(chuàng)建之初，正值清廷腐敗、國勢日衰，外侮日亟之際，許多有志的青年學子，甘愿舍棄當時科舉取士的“利祿必由之途“，而”入學堂，學西學”。在這期間，師生們逐漸形成了“正其誼，不謀其利；明其道，不計其功”；“孳孳為學，互以敦晶勵行相勉”；“如有以功利之說進者，常笑之”；“不應(yīng)沾之于貪權(quán)功利為滿足”，以盡“一己職責”的“求是”學風。后幾經(jīng)變遷，浙江高等學校相繼演變?yōu)檎憬械裙I(yè)學堂、浙江公立中等工業(yè)學校、浙江省甲種工業(yè)學校、浙江公立工業(yè)專門學校、第三中山大學、（國立）浙江大學，變的只是學校的稱謂，不變的是師生們所共同形成的“求是”學風，她源遠流長，延至今日的浙江大學，而且進一步弘揚光大，逐漸升華為“求是精神”，成為浙江大學的精神瑰寶、師生們的寶貴精神財富和光榮傳統(tǒng)。
是呀，讓我們一齊努力把求實精神發(fā)揚光大！
參觀書院心得體會 篇6
今天，爸爸、媽媽帶著我和妹妹一起去參觀東山書院。東山書院既是毛主席的母校，又是國家4A級旅游風景區(qū)。
我們一路上歡歌笑語，不知不覺就來到了學校門口。踏進大門，就看到一個大池塘，池塘里的水清清的，像一面大鏡子。池塘里有各種各樣的魚，有的黑白相間，有的全身金黃，有的全身布滿彩色的條紋，有的全身烏黑，魚兒在水里自由自在的游來游去，歡樂極了。
從大門往右拐，經(jīng)過一座石板橋，就正式進入東山書院了。走進正門，有一個四合院，分別是東修齋，西修齋，大廳，里面還有一尊孔子的雕像，是因電視劇《東山學堂》的需求而建立的。
接下來我們又參觀了毛主席的教室。它是唯一一間有西洋裝飾的教室，教室的黑板是可以上下移動的，玻璃窗戶是日本進口的，有兩三米高，使整個教室通透明亮。毛主席的座位在二排倒數(shù)第二位教室后面，爸爸讓我坐一坐毛主席的座位，還給我和妹妹拍照留念，我們都很興奮。
東山書院環(huán)境真美呀！
參觀書院心得體會 篇7
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。在初夏的日子里，我們湘潭日報小記者手拉著手，離開了東方紅學校，乘車前往少年毛澤東以前讀書的東山書院。
一下車，空氣清新，夾雜著一點點花香。兩旁的樹木茂密極了，環(huán)境優(yōu)雅，真想在這住下來！
到了東山書院大門口，門的兩旁是兩蹲石獅子，屋檐的角向上揚起，一種說不出來的古樸氣息。穿越時空，我仿佛看到16歲的毛澤東離開自己的家鄉(xiāng)韶山來到了東山書院，從這道門檻走過，開始他的求學之路。當時，學校有些人看不起鄉(xiāng)下來的少年毛澤東，不讓他留下來，給他出了一個作文題，他自如的寫好了，得到了校長的重視，讓他留了下來。
一進門，我們沿著左邊走，一邊是墻，一邊是一排我不知道名字的綠植，葉子像一個個小巴掌，真是有趣。再往前走，會是什么呢？對，是鯉魚池，有紅的、黑的、白的，有大的、小的，一群又一群錦鯉，數(shù)都數(shù)不清，調(diào)皮的小魚會從池子中間的網(wǎng)格里鉆過來鉆過去。池子旁長著一片鳶尾花，紫色的花兒好像一只只蝴蝶隨風起舞。勤學好問的少年毛澤東經(jīng)常在樹下誦讀、寫詩。
再往前走，就能看見一口井，叫連泉井，深不見底。井的`旁邊有塊石頭，石頭上寫著《詠蛙》獨坐池塘如虎踞，綠蔭樹下養(yǎng)精神。春來我不先開口，哪個蟲兒敢作聲。仿佛看見了在初夏的黃昏，少年毛澤東正坐在連泉井旁休息，榕樹上知了知了的叫著，一只青蛙跳出草叢站在石頭上，少年毛澤東揮筆寫下了《詠蛙》。
再往旁邊看有一座橋立在水面上，走過石橋，就能看見操場了。我仿佛看到了，隨著下課鈴聲一響，操場上熱鬧非凡，有踢球的、玩游戲的，只有少年毛澤東坐在操場旁一個人津津有味的讀著書，已經(jīng)入迷了，絲毫沒有受到別人的影響。旁邊有一個院子，頂上掛這一塊門牌，寫著四合院三個朝氣蓬勃的大字。走進院子，前面一排是廣玉蘭，樹形挺拔，一朵朵大白花發(fā)出絲絲清香。后面一排是臘梅和石榴，臘梅多根，石榴多子，預示著東山書院人才輩出。體育課上完了，少年毛澤東坐在廣玉蘭樹下朗讀課文。
往前走，最醒目的是一座孔子的石像，抬頭往上看，天花板上的主梁上畫著幾條龍，栩栩如生，還寫著小小的字，這些都有一百多年的歷史了。墻上一邊寫著志篤學博，一邊寫著思近問切八個大字。
往右手邊一拐，就到了少年毛澤東早晚自習的地方了，一共有兩樓，房間擺放有床、桌子，我仿佛看到少年毛澤東捧著書，認真的讀著課文，沒讀好的地方多讀一讀，還把精彩的地方背下來。晚上，同學們都睡覺了，他的房間還亮著燈，經(jīng)常要很晚才睡。
做出來往右手邊拐，穿過一個走廊，就到了陳列館。那是少年毛澤東讀書的教室，里面有許多的桌子，少年毛澤東的座位在倒數(shù)第二排的第2位，上課了，教室里書聲瑯瑯，少年毛澤東架起書，認真的讀起來。
東山書院的旁邊還有個紀念館，我才看了一項就要集合了，你們?nèi)绻袡C會一定要去看看呢。我們依依不舍的離開了，少年毛澤東真是勤學好問，我也要向他學習。
參觀書院心得體會 篇8
今天，天氣非常炎熱，火辣辣的太陽烤著大地，我們十幾個同學卻意趣盎然，身穿干凈的校服，坐著大巴，有說有笑的前往關(guān)中書院參觀。
在書院，我們學習了香道和活字印刷。
我是第一次聽說香道這種東西，所以我非常好奇。老師給我們講解了香有3600余種香，其中最常用的有130種香。大自然中的香分為兩種：植物香和動物香�！苯又烷_始教我們制作香牌了。他先給我們做了一個示范:拿了一塊香泥，把它揉成圓圓的，用手掌心壓成扁扁的，再把模具放上去，用手壓一百秒，然后把模具拿下來，用牙簽把旁邊多余的香泥剔下來，再晾干，就大功告成了。
香道學完了，我們就去學習活字印刷了�；钭钟∷⑹俏覈乃拇蟀l(fā)明之一，老師先給我們看了個視頻，讓我們知道了漢字獨有的魅力，然后就開始教我們怎么印刷了。先把刻有字的字塊按想要的內(nèi)容拼好，在上面刷上墨，把紙放上去，用兩個手指壓住，用滾軸在上面滾，把上面的墨印到紙上，文章就印好了。老師告誡我們：“印的過程中，手指一直不能松開，直到把所有的步驟全部做完才能松開�！蔽覍@個非常感興趣，興致勃勃的體驗了一把。
這次活動中，我不僅學習了香道，還了解了活字印刷，讓我感受到了中華傳統(tǒng)文化的魅力，讓我受益匪淺。
參觀書院心得體會 篇9
期待已久的思想戶外課終于到了，這一課我將在向往已久的千年學府——岳麓書院里上，興奮！一下車，我就大步向岳麓書院邁進，走在林蔭小道上，一絲絲陽光從樹間空隙中射下來，沐浴在溫暖的陽光里，整個人有放飛的感覺。此時的我已不再受我掌控，我已被前方的陽光所引誘，雙腳不聽使喚的不斷向前邁。當我清醒時，佇立在我眼前的已是我期待已久的學府——岳麓書院。
當我敲響岳麓書院的門環(huán)，盡可能地想象自己是一千年前的讀書人。在這個時候，恐怕也只有書，才是他們進入岳麓書院并進而實現(xiàn)自身夢想的敲門磚。也只有書，才能使他們不至于被滾滾紅塵埋沒。所以，他們用書，砌起了一級級進取的臺階：求學，趕考，中舉，入仕……而岳麓書院，正是其中極關(guān)鍵的驛站。一千年來，從這里走出過王夫之，魏源，曾國藩，左宗棠，高嵩燾，譚嗣同，梁啟超，黃遵憲，蔡鍔，陳天華……他們從這里直接走進歷史史冊。
是啊。岳麓書院的千年興衰，無疑是歷史改變的結(jié)果。但岳麓書院的偉大在于他們培養(yǎng)出的人才多多少少曾改變了歷史。因為天氣特別的晴朗，所以游人很多，所以到處可見拍照留戀的場景。當然，我也不會例外。我拿著手機和同學一起把整個書院拍了個遍。累了，我在后花園里選擇了一副石桌石凳坐下，觀望著周圍的風景，并陷入無序的遐：若干年前，肯定有一撥又一撥的讀書人在這石凳上坐過，而若干年后同樣是讀書人的我此時也坐在了這里。我是在這休息，那他們又是在干什么呢？我想，要么是各自背誦經(jīng)史典籍，要么則意氣風發(fā)
地談?wù)摷沂�，國事，天下事……于是我仿佛聽到若隱若現(xiàn)的讀書聲。如果說這是幻聽，也是最真實的幻聽了。我想讀書永遠是岳麓書院的主題旋律。
作為一個當代的讀書人，我雖然是第一次拜訪岳麓書院，任然有回家的感覺。似的，這里是讀書人的家啊。沒有家的讀書人是孤獨的。
參觀書院心得體會 篇10
參觀完了電影博物館，我們坐上車，開始下一站的有趣旅行。
經(jīng)過了一段車程，我們來到了位于南門里的西安關(guān)中書院，我們整整齊齊的排成兩列進入關(guān)中書院，我們被這里的古樸典雅所吸引，關(guān)中書院里面有很多有趣的體驗活動，比如：活字印刷、古法造紙、圖版印刷、書畫、香道、禮射。不過我們今天只體驗香道和活字印刷。我們換上國學服裝，被老師帶到一個充滿香味的房間里，原來這就是體驗香道的體驗室呀！我們找好座位，各就各位，認真聽老師講解。香道是歷史悠久的漢族傳統(tǒng)藝術(shù)，通過眼觀、手觸、鼻嗅等品香形式對名貴香料進行全身心的鑒賞和感悟。等老師講完制作步驟，我們都開始爭先恐后的自己動手制作起來，不一會兒，成品就展現(xiàn)在自己的眼前了。小朋友們看著自己的作品，笑的都合不攏嘴了。
體驗完之后，我們就成群結(jié)隊的又來到了活字印刷體驗室。老師首先為我們播放了一個關(guān)于活字印刷的視頻，看完之后，老師就開始叫我們怎么做，先把模具涂上墨，再把一張紙覆蓋到它的上面，拿滾筒來回滑動，再拿手指把每個字都拿指頭壓一壓，再輕輕地揭起來，就完成了。
這次的活動非常有趣，讓我從中學會了很多東西，也讓我感受了漢文化的豐富精彩，期待下一次的寒暑假幸福作業(yè)！
參觀書院心得體會 篇11
孫臏，戰(zhàn)國時期的軍事家，他指揮齊軍大破魏軍并殺魏國大將龐涓于樹下，取得了馬陵之戰(zhàn)的勝利。但他在功成名就之后卻選擇隱居深山撰寫兵法。暑假時我來到了他曾經(jīng)的隱居之地現(xiàn)山東省五蓮縣境內(nèi)九仙山的孫臏書院。
在這蟬鳴、鳥叫、草香的深山之中，怪石、森林、山泉將孫臏書院隱藏起來，只有一塊牌匾告知世人。
往里走，是一條曲折的小路，路的盡頭是一井清泉，名曰：地泉。那泉水清澈無比，遠觀看它就像一輪明鏡，照得屋頂上的每一條紋路都如同刻在上面的一般，走近細瞧，井口猶如黑洞一般，進入其中的每一縷陽光都無法逃出。
上過一層層臺階，就像是忽然進了仙境一樣，亭子是青磚綠瓦，搭了兩層矗立在湖中心，那影子映在水中好似那水晶龍宮。
過了湖后再往里走，我看到了一條高高的臺階，它的每一個階梯都由一根根石條拼接而成，臺階的面很窄，僅僅可以使行人的一半腳掌獲得支撐，然而它又是那么光滑，好似有無數(shù)人摸過一樣，我先踩上了第一級臺階，然后又手扶護欄慢慢地登上了第二級，如此這般，緩緩地爬完了所有臺階�；仡^看看自己走過的路，并不算短，而這樣的路卻又像是人生的路。
繼續(xù)前進，我終于看到了一塊匾額，上書：孫臏書院�？茨窃洪T，材質(zhì)全是石頭，冷清、幽靜，在這門前便能感受出這里的莊嚴。跨進石門，書院內(nèi)正面墻上孫臏的巨幅畫像和古代戰(zhàn)場上拼殺的彩圖立刻映入眼簾，氣氛便一下子凝固了，站在里面喘氣都不敢大聲。想當年，孫臏就是在這里寫出了《孫臏兵法》(現(xiàn)今雖挖掘出殘簡但部分已失傳)。
出了石門，我?guī)е粗氐男那槔@書院走一圈，卻在書院的左后邊發(fā)現(xiàn)了又一潭泉水，這一泉水與地泉不同，一股水流從石縫中噴出，在下面的石坑中匯聚于一起，正對著泉水的石壁上鐫刻著兩個鮮紅的大字天泉。
此山不如泰山之雄偉，也沒有廬山銀河般的奇觀，但這里寧靜、清雅，遠離世俗的嘈雜與喧囂，這也可能是孫臏來到這里隱居的原因。
在這里，這位杰出的兵法家創(chuàng)作出了傳世之作《孫臏兵法》，對軍事理論和軍事實踐做出了巨大貢獻。他用超凡的睿智，告訴人們用戰(zhàn)爭去解決政治矛盾的取勝要訣，推動了社會文明的發(fā)展。
因為兵法，孫臏書院不朽;因為兵法，書院即久遠又如此親近，從悠久走到現(xiàn)在，走向未來的《孫臏兵法》如日月星辰般，永遠閃耀在人們心中。
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