關(guān)于地稅干部培訓(xùn)心得體會范文（精選3篇）
從某件事情上得到收獲以后，不妨將其寫成一篇心得體會，讓自己銘記于心，這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因，從而找出解決問題的辦法。那么要如何寫呢？下面是小編整理的關(guān)于地稅干部培訓(xùn)心得體會范文（精選3篇），歡迎大家分享。
地稅干部培訓(xùn)心得體會1
按照市局安排，我懷著無比激動的心情于中秋節(jié)再次進入xx財大（xx校區(qū)）參加為期10天的地稅干部綜合素質(zhì)提升培訓(xùn)學(xué)習(xí)。雖不在成都繁華地段，但校園環(huán)境優(yōu)美雅靜非常適合潛心學(xué)習(xí)。加之這次培訓(xùn)是市局和學(xué)校精心組織安排，在師資力量配備和課程安排上都與往年大不同，這次是本著實效性出發(fā)，達到理論與實際操作共同提升以適應(yīng)當(dāng)前稅收工作的目的，使培訓(xùn)效果極為明顯。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我轉(zhuǎn)變了觀念、更加開闊了視野、增加和儲存了新知識以備不時之需，同時思想得以升化，時間雖短，收獲頗多，主要體現(xiàn)在以下方面：
一、觀念得以轉(zhuǎn)變，視野更加開闊
自地稅組建以來，我長期從事征收管理工作，近幾年實行電腦系統(tǒng)開票辦業(yè)務(wù)，由不熟悉到熟練，花費了大量時間學(xué)習(xí)，平時征收工作也基本能夠推行走，偶爾出現(xiàn)一些新業(yè)務(wù)，通過多方詢問和查資料也馬馬虎虎應(yīng)付過去了，到底正確與否有時真還不知道，也未去考慮如果辦錯了該怎么辦，只認(rèn)為不會有大問題，小問題不算問題，就有問題也是業(yè)務(wù)不精而不是有意。當(dāng)然平時也就靠吃老本而未認(rèn)真系統(tǒng)地去學(xué)習(xí)，認(rèn)為憑著多年的工作經(jīng)歷能基本勝任就行了。通過這次學(xué)習(xí)，才知道這種思想和想法是大錯而特錯，時間長了難免不出大問題。作為基層稅務(wù)人員直接面對納稅人，必須轉(zhuǎn)變觀念引起高度重視。這次培訓(xùn)，聽取了專家教授別開生面的課堂講解，學(xué)到了原來不知道的很多新知識，對現(xiàn)實生活中一知半解的熱門話題有了更準(zhǔn)確的理解和認(rèn)識，進一步促使知識層面更加廣闊，思想境界得以提高。
二、更新了知識，增強了學(xué)習(xí)積極性
這次培訓(xùn)，我們主要學(xué)習(xí)了《建安、房地產(chǎn)企業(yè)稅務(wù)檢查實務(wù)》、《房地產(chǎn)行業(yè)稅收政策分析與征管》、《稅收征管疑點難點分析》、《企業(yè)財務(wù)報表涉稅分析》、《會計常見作弊手法分析》、《納稅服務(wù)的形勢與任務(wù)》、《近期稅制改革前沿問題與動向》、《十八大新思想觀點新提法解讀》、《中國的安全環(huán)境與外交形勢》、《稅務(wù)干部廉政行為規(guī)則》、《稅收執(zhí)法風(fēng)險防范》等課程，授課老師全是知識淵博、教學(xué)經(jīng)驗豐富的專家教授，講解涉及的內(nèi)容豐富、知識面廣，讓我學(xué)到了許多在平常工作中非常需要的業(yè)務(wù)知識。學(xué)習(xí)后，結(jié)合工作實際進行反思，使我深深地感到自己知識的不足與膚淺，自身在很多方面都存在很多差距，深刻體會到學(xué)習(xí)的重要性和緊迫感。對此我必須樹立勤奮學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的思想，不斷充實自己，才能適應(yīng)時代發(fā)展的客觀要求。
三、增強了責(zé)任感，強化了宗旨意識
通過學(xué)習(xí)了《稅務(wù)干部廉政行為規(guī)則》、《稅收執(zhí)法風(fēng)險防范》、《納稅服務(wù)的形勢與任務(wù)》后，使我充分認(rèn)識到稅收嚴(yán)格執(zhí)法、規(guī)范行政的重要性，這就要求我們必須持認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，牢固樹立為民服務(wù)的宗旨意識，切實轉(zhuǎn)變服務(wù)理念，適應(yīng)新形勢下稅收工作的客觀要求，搞好各項稅收工作。具體要從以下方面入手：
一是嚴(yán)格執(zhí)行各項稅收政策法律法規(guī)，規(guī)范執(zhí)法行為，杜絕隨意使用自由裁量權(quán)；
二是樹立長期學(xué)習(xí)意識，熟練掌握稅收業(yè)務(wù)知識，增強理論水平和實際操作技能；
三是嚴(yán)格執(zhí)行廉潔從稅相關(guān)規(guī)定，強化廉政紀(jì)律，增強風(fēng)險意識；
四是加強效能建設(shè)，努力提高辦事效率；
五是提升服務(wù)質(zhì)量，認(rèn)真執(zhí)行首問責(zé)任制、按時辦結(jié)制等制度，密切征納關(guān)系，促進稅收工作規(guī)范運行。
四、增強了理論水平，提升了實際操作技能
從事稅收征收工作多年，參加這樣系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)培訓(xùn)實在很少，在開始推行實施中軟系統(tǒng)時縣局也組織過培訓(xùn)，但是以條塊方式而不是系統(tǒng)性培訓(xùn)，近幾年雖有業(yè)務(wù)培訓(xùn)，大多以理論居多實用性不強，要么就是理論與實際總有些距離讓我們自己無法很好地結(jié)合起來，這就導(dǎo)致在實際工作中很難確保不出偏差或不當(dāng)?shù)葐栴}。平時無人辦業(yè)務(wù)時我也翻閱一些稅收書籍，但理解能力有限難以深刻理解把握尺度加以運用，知識的系統(tǒng)性非常欠缺，曾經(jīng)多次出現(xiàn)過有時為一筆業(yè)務(wù)不得不多次重復(fù)打電話咨詢而花費很長時間，多數(shù)納稅人能夠理解，少數(shù)納稅人或多或少還是有些意見但見于平常關(guān)系不錯不便說出來，出現(xiàn)這樣情況次數(shù)多了之后心理覺得不爽而無辦法。
這次培訓(xùn)可真是雪中送炭，從理論上解決了平常工作中遇到的難以解決的問題。特別是這次對《建安、房地產(chǎn)企業(yè)稅務(wù)檢查實務(wù)》、《房地產(chǎn)行業(yè)稅收政策分析與征管》、《稅收征管疑點難點分析》、《企業(yè)財務(wù)報表涉稅分析》、《會計常見作弊手法分析》、《納稅服務(wù)的形勢與任務(wù)》等課程的安排算得上是恰到好處，也正是我們基層稅務(wù)人員特別想要學(xué)習(xí)的知識點。這些知識點所涉及的問題大多是我們在這些方面的薄弱環(huán)節(jié)，所以我們學(xué)習(xí)非常認(rèn)真。通過這次學(xué)習(xí)，自己明顯感覺到理論知識和實際操作技能都有較大提高。
五、樹立終身學(xué)習(xí)理念，努力搞好稅收工作
當(dāng)今時代，新生事物不斷涌現(xiàn)，新情況、新問題層出不窮，我們已有知識和經(jīng)驗隨著時代的發(fā)展，可能在某些方面有如固定資產(chǎn)折舊一樣有用性會越來越少，如果不重視讀書學(xué)習(xí)，更新知識，就極易出現(xiàn)類似“溫水青蛙效應(yīng)”：人的斗志被逐漸消磨，開始不在乎未來和前景，混混沌沌、事事漠不關(guān)心，明顯放慢自己學(xué)習(xí)的速度甚至停止學(xué)習(xí)，直至最后退化落伍或被時代淘汰。
通過這次學(xué)習(xí)，使自己更加知道了自身存在的不足方面，之所以會出現(xiàn)這種狀況最重要的還是出于對學(xué)習(xí)的重視程度不夠。為了搞好和勝任當(dāng)前稅收工作，我們必須樹立長期學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的思想觀念，要做到學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化，自覺學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，改進學(xué)習(xí)方法，實現(xiàn)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，實現(xiàn)學(xué)習(xí)效益最大化，將學(xué)習(xí)的.成果轉(zhuǎn)化為工作動力和稅收事業(yè)發(fā)展的推動力。我們要根據(jù)稅收工作實際不斷改善知識結(jié)構(gòu)，理論聯(lián)系實際，堅持“缺什么補什么，干什么學(xué)什么”的原則并與系統(tǒng)性學(xué)習(xí)相結(jié)合，同時還要善于開動腦筋、思考問題，不僅要作好知識的“存儲器”，更重要的是要發(fā)揮好知識“處理器”的職能作用，認(rèn)真分析和處理好工作中出現(xiàn)的新情況、新問題并加以處理和解決，避免在工作中出現(xiàn)人為錯誤。從而按照黨和國家在新時期的稅收政策法律法規(guī)要求，通過提升納稅服務(wù)促進稅收工作的規(guī)范化運行，使自己成為一個適應(yīng)現(xiàn)代稅收事業(yè)發(fā)展、能熟練掌握運用稅收知識服務(wù)納稅人且具有相當(dāng)高度綜合素質(zhì)的合格稅務(wù)人員，為稅收事業(yè)貢獻力量！
地稅干部培訓(xùn)心得體會2
培訓(xùn)課程圍繞科級干部應(yīng)該具有的管理能力和業(yè)務(wù)能力的基本要求安排，通過對財稅法律基礎(chǔ)、領(lǐng)導(dǎo)實務(wù)分析、公文寫作、如何打造高績效團隊、新任科級領(lǐng)導(dǎo)者工作創(chuàng)新、企業(yè)所得稅法與企業(yè)會計準(zhǔn)則的差異分析、科室執(zhí)行力體系建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)干部問責(zé)制研究、心智模式突破與領(lǐng)導(dǎo)力提升、學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀對公務(wù)員的素質(zhì)要求、當(dāng)前形勢下突發(fā)事件與危機處理、財稅廉政教育、財稅改革熱點問題、領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)的提升與優(yōu)化以及正確認(rèn)識與把握國際、國內(nèi)形勢等課程的學(xué)習(xí)，使我接受了新理念、新知識，開拓了思路，同時被老師們的博學(xué)、睿智、風(fēng)趣所折服，被他們先進的管理思想所感染，我感到自身素質(zhì)和能力都得到了提高。下面就自己參加的這次培訓(xùn)談?wù)勼w會。
一、通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，認(rèn)識了自己。
就是說認(rèn)識到自己的職責(zé)，從而在工作中就會找準(zhǔn)自己的位置，認(rèn)識到自己是誰？該做什么？怎么做？我從xx年由財校畢業(yè)步入稅務(wù)系統(tǒng)以來，一直從事基層稅務(wù)所計會工作，天天的工作就是票據(jù)、數(shù)據(jù)和報表。xx年通過競爭上崗走上了征收所副所長的領(lǐng)導(dǎo)崗位。如何轉(zhuǎn)變好自己所擔(dān)當(dāng)?shù)慕巧�。通過培訓(xùn)認(rèn)識了自己兵頭將尾這個角色職責(zé)：
第一是執(zhí)行者，無條件的執(zhí)行上級的命令，服從但不要盲從。
第二是領(lǐng)導(dǎo)者，帶領(lǐng)者本所同志們圓滿完成上級交辦的各項工作任務(wù)。
第三上傳下達，協(xié)調(diào)好上下級關(guān)系，上級布置的任務(wù)及時下達布置，下級有情況及時向上級反映。
第四履行職責(zé)，做好本職工作，確保政令暢通，執(zhí)行有力。
在執(zhí)行制度上要以身作則，在工作上要身先士卒，得到干部們的尊重和信賴，從而形成一個心往一處想、勁往一處使的和諧的工作氛圍，緊密圍繞在領(lǐng)導(dǎo)周圍，配合上級領(lǐng)導(dǎo)，建設(shè)一支高凝聚力和戰(zhàn)斗力的隊伍。
二、通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，看清了自己。
在接受了前沿先進理論知識的同時，看到了自己在領(lǐng)導(dǎo)能力、管理水平上的不足和業(yè)務(wù)知識方面的欠缺。征收所是地稅局的窗口，把征收所打造成一支業(yè)務(wù)過硬、作風(fēng)精良、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、人民滿意的高績效團隊是我們的方向和目標(biāo)，作為征收所的一名副所長要加強領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的研究和實踐，勇于創(chuàng)新和實踐，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)、管理水平，提升綜合素質(zhì)，加強自身修養(yǎng)，想方設(shè)法的調(diào)動干部們工作和學(xué)習(xí)的積極性。打造學(xué)習(xí)型科所，建立學(xué)習(xí)制度，加強業(yè)務(wù)理論知識的學(xué)習(xí)，帶頭學(xué)習(xí)，從我做起。上課時老師舉個例子對我觸動很大，說納稅人到稅務(wù)局辦理涉稅事宜，人家不管你是管理員、稽查員還是征收員，人家就知道你穿著稅服就是稅務(wù)人員，如果一問三不知說明稅務(wù)人員業(yè)務(wù)水平低，工作能力差，從而影響地稅形象，作為單位領(lǐng)導(dǎo)要鼓勵和支持干部加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。以前做好自己的本職工作是首要，現(xiàn)在作為領(lǐng)導(dǎo)就得全方位考慮問題，加強管理，任何打造出一支高績效的團隊是首要工作。打造出一支高績效的團隊除了加強業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí)，還包括制度、環(huán)境、人員、體制等等方面，涉及到薪酬體系、干部提拔人用、人員培訓(xùn)、績效評價、業(yè)務(wù)流程等等諸多要素，當(dāng)然一些外部因素不是所長所能改變，但對我來所必須做到力所能及。
三、通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高了自己。
通過培訓(xùn)，不僅掌握了老師傳授的相關(guān)學(xué)科的理論知識，我深刻感受到了老師們所傳授的先進理念。
一是主動的學(xué)習(xí)態(tài)度。社會在進步，知識不斷更新，作為老師來說就要不斷為自己充電，才能追趕上發(fā)展的腳步，使自己博學(xué)多才，為學(xué)生們傳授新的知識。比如在上《新企業(yè)所得稅法與企業(yè)會計準(zhǔn)則的差異》課程時我體會到兩位老師對企業(yè)所得稅的征繳范圍和稅率的變革，會計制度和會計準(zhǔn)則逐步修訂和完善等思路清晰，對每年實施的政策、法規(guī)張嘴就來，使我感受到老師們對業(yè)務(wù)的精通程度，沒有主動學(xué)習(xí)的態(tài)度是達不到這樣的程度的。
二是認(rèn)真的工作態(tài)度。老師的課件做得井井有條，課堂上把枯燥的理論寓于豐富的見識和風(fēng)趣幽默之中，寓教于樂，傳達的是對自己工作的熱愛。
三是積極的生活態(tài)度。課堂上老師授課的內(nèi)容都結(jié)合實際案例分析，基本上都是發(fā)生在就近的事情，素材來源于廣播、報紙和電視等等，我被老師們的知識面所折服，說明老師們對生活中各個方面的關(guān)注。四是創(chuàng)新的思想理念�！缎缕髽I(yè)所得稅法與企業(yè)會計準(zhǔn)則的差異》課程由張桂芳和黃風(fēng)靜兩個位老師講課，張桂芳老師主修稅務(wù)，黃風(fēng)靜主修會計，兩位老師的講課配合的是珠聯(lián)璧合，很有新意和創(chuàng)意。
四、通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，警示了自己。
《財稅法規(guī)基礎(chǔ)》從我國依法建設(shè)法制政府依法行政談起，要求各級機關(guān)必須依照法定權(quán)限和程序履行職責(zé)，告戒我們執(zhí)法的嚴(yán)肅性。通過《領(lǐng)導(dǎo)干部問責(zé)制度》課程的學(xué)習(xí)，使我們明確了領(lǐng)導(dǎo)干部問責(zé)制，指特定的問責(zé)主題針對各級政府極其工作人員承擔(dān)的職責(zé)和義務(wù)的履行情況而實施的，并要求其承擔(dān)否定結(jié)果的一種規(guī)范。明確了問責(zé)的情形及問責(zé)方式，通過令人深思的實例使我們時刻反思，防微杜漸。通過《財稅廉政教育》的學(xué)習(xí)，使我們樹立正確的權(quán)力觀和金錢觀。我們深知，當(dāng)擁有更大權(quán)利的同時也承擔(dān)的更大的責(zé)任，要正確處理好得與失的關(guān)系，不正確的權(quán)力觀和金錢觀將失去更多寶貴的東西，如果過分的沉迷于自己的權(quán)利將走向腐化和失敗，將斷送自己的前程甚至生命。
培訓(xùn)的時間是短暫的，內(nèi)容是豐富的，效果是長期的。我要以這次培訓(xùn)為契機，用這次培訓(xùn)中學(xué)到的知識來指導(dǎo)以后的實際工作，努力提升各方面能力，做一名合格的科級領(lǐng)導(dǎo)干部。
地稅干部培訓(xùn)心得體會3
彈指一揮間，為期一個星期的全市地稅系統(tǒng)紀(jì)檢組長、專職紀(jì)檢員、監(jiān)察室主任培訓(xùn)就要落下帷幕。培訓(xùn)時間雖短，但受益匪淺，感觸諸多。能參加這次培訓(xùn)，我感到非常幸運。首先我要感謝市局和財稅學(xué)院籌劃組領(lǐng)導(dǎo)舉辦了這次培訓(xùn)活動，他們?yōu)檫@次培訓(xùn)注入了很多心血，花了很多心思。通過講座和課程的學(xué)習(xí)，對我適應(yīng)新環(huán)境、轉(zhuǎn)變新作風(fēng)、更好的投入稅務(wù)紀(jì)檢監(jiān)察工作有著指導(dǎo)性意義，對下一步怎樣具體工作有了思考，同時我也感到有一份沉甸甸的責(zé)任。
一、轉(zhuǎn)變角色，提高認(rèn)識
一個人有什么樣的角色定位，就會有相應(yīng)的行為傾向，用什么樣的心態(tài)看待人生，就會表現(xiàn)出什么樣的工作態(tài)度和生活態(tài)度。通過市領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨教育和培訓(xùn)老師的諄諄教導(dǎo)，我認(rèn)清了這次紀(jì)檢監(jiān)察培訓(xùn)的重大意義。豐富了知識，開拓了視野，找準(zhǔn)了自己的位置，更使我深刻的認(rèn)識到，要更好的適應(yīng)地稅工作發(fā)展需要，只有不斷充電，全方位提高自身的素質(zhì)能力，嚴(yán)格遵循職業(yè)道德，才能在迎接稅收發(fā)展的各種挑戰(zhàn)中勝利。這次培訓(xùn)讓我實現(xiàn)了思想和角色的轉(zhuǎn)變，找到了立足崗位的切入點和突破口，對自己進行了新的定位，樹立了百倍的信心。為更好地投入地稅事業(yè)做好了充分準(zhǔn)備。不論身份如何，我也驕傲成為了一名稅務(wù)紀(jì)檢監(jiān)察工作者，也本著踏踏實實努力工作的精神，用一顆平常心，去融入社會，融入地稅系統(tǒng)這個優(yōu)秀的集體。
二、增長知識，提高能力
一個星期時間，我們學(xué)習(xí)了《監(jiān)察部門辦案程序及方法》、《地稅系統(tǒng)反腐倡廉工作面臨的形勢與任務(wù)》、《稅收執(zhí)法督察》《稅收風(fēng)險控制與防范》、《稅收信訪案件分析》、《預(yù)防職務(wù)犯罪和失職瀆職》、《信訪處理技巧》、《稅務(wù)紀(jì)檢監(jiān)察公文寫作》、等九種專業(yè)課程。使我的思想得到了洗禮和升華。紀(jì)檢監(jiān)察工作看似簡單，其實要做好并不容易。不僅需要掌握紀(jì)檢監(jiān)察專業(yè)知識還要通過具體工作進行論證。通過多位優(yōu)秀教師的教授，加上我熱情和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度全身心投入學(xué)習(xí)，跟著老師的思路我用心體會稅務(wù)紀(jì)檢監(jiān)察工作專業(yè)名詞、揣摩紀(jì)檢監(jiān)察執(zhí)法漏洞、思考紀(jì)檢監(jiān)察執(zhí)法程序、查找紀(jì)檢監(jiān)察條款，很快使我的專業(yè)知識水平在短期內(nèi)得到了極大提高。也受多年領(lǐng)導(dǎo)培養(yǎng)和稅收文化的熏陶，原本掌握的知識更加精通了，模糊的概念更清晰了，不懂的問題更加弄懂了。對稅務(wù)紀(jì)檢監(jiān)察工作的一般工作方法和紀(jì)檢監(jiān)察工作流程及程序合法性進行了精確把握，為今后工作打下了堅實的理論基礎(chǔ)和工作實效，也有利回避了紀(jì)檢監(jiān)察執(zhí)法過錯、執(zhí)法風(fēng)險。
三、激發(fā)潛力，強化責(zé)任
培訓(xùn)雖然只有短短的一個星期的時間，但意義重大。學(xué)習(xí)中，我的專業(yè)技能得到提高，思想認(rèn)識得到加強，知識視野得到拓展。忘不了各位老師的諄諄教誨，忘不了課堂中探討交流，忘不了拓展訓(xùn)練中的機智勇敢，也忘不了課余活動中的歡聲笑語……我要將此次學(xué)習(xí)的收獲、感受、體會轉(zhuǎn)化到日常的工作中，把學(xué)習(xí)到的知識、經(jīng)驗內(nèi)化為自身的能力，推動工作的開展，擔(dān)負(fù)起工作的職責(zé)，履行自己的義務(wù)。不會因為身份問題而自暴自棄使自己迷失了前進的方向，待將來，我可以驕傲的說一聲“我沒有虛度此生”！
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