開學(xué)第一課學(xué)習(xí)心得體會(通用7篇)
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,往往會寫一篇心得體會,這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢?下面是小編精心整理的開學(xué)第一課學(xué)習(xí)心得體會,歡迎大家分享。
開學(xué)第一課學(xué)習(xí)心得體會 篇1
2020年9月1日晚上8點,吃過晚飯后我就開始在電視機(jī)前等待著,因為我每年都要看央視播出的《開學(xué)第一課》,今年的主題是“少年強(qiáng),中國強(qiáng)”,這節(jié)課讓我受益匪淺,刻骨銘心。我對中國在疫情中的擔(dān)當(dāng)感到驕傲自豪,同時也對新型冠狀病毒有了更進(jìn)一步的了解和認(rèn)識,以及學(xué)習(xí)并掌握了預(yù)防措施。
這堂課為我們講述了許多預(yù)防病毒的常識,比如疫情期間做到少出門,戴口罩,勤洗手常通風(fēng),人多的地方盡量少去,肉煮熟才能吃,衛(wèi)生習(xí)慣應(yīng)常記在心中。就算疾病來臨也不用慌張,有發(fā)熱的情況就前往定點醫(yī)院就診,盡量保護(hù)好自己。除此之外,節(jié)目還邀請了援鄂醫(yī)療隊醫(yī)生,防疫一線醫(yī)務(wù)工作者、社區(qū)防控人員以及中小學(xué)生代表上臺為我們分享抗疫事跡,展示了特殊時期先進(jìn)典型的勇敢、擔(dān)當(dāng)、無私奉獻(xiàn)!我看完后覺得很感動。
哪有什么歲月靜好,不過是有人替你負(fù)重前行!疫情嚴(yán)重期間我不能開學(xué)復(fù)課,不能跟好朋友出去玩,就連出門扔個垃圾也要戴口罩,但家里依然是安全的港灣,看完節(jié)目我才明白那是因為有一群人,他們不顧個人安危,用實際行動踐行使命擔(dān)當(dāng),奮不顧身的守護(hù)人民的生命安全,他們就是我心目中最偉大的英雄,他們是“最美逆行者”,有他們在,我再也不怕病毒的來襲了。
作為一名學(xué)生,雖然我不知道他們都是誰,也無法向他們一樣奮戰(zhàn)在抗疫一線,但我能做到聽老師和父母的話,在家好好待著,勤洗手、戴口罩、不給別人添麻煩。而且在他們身上我學(xué)習(xí)了很多道理,為了將來成為他們那樣的人,我會好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師的信任和希望,掌握更多的知識和本領(lǐng),長大以后有能力去幫助更多的人、做更多有意義的事!
再過幾天就要開學(xué)了,這場疫情是對我們每個人的教育,面對這場不期而至的“人生大課”,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我會以此來警醒自己的。
開學(xué)第一課學(xué)習(xí)心得體會 篇2
今天晚上8點,我觀看了節(jié)目《開學(xué)第一課》,今年的主題是“少年強(qiáng),中國強(qiáng)”,看完后我百感交集。因為在春節(jié)期間,來勢洶洶的肺炎疫情牽動億萬人民的心,我沒有置身事外,而是安靜地在家待著,默默地為抗疫一線的醫(yī)護(hù)人員們加油!
可是病毒如同怪獸一般,迅速地攻擊了全國各地,工人延長假期、學(xué)生在家上課、街上也很少見有人走動了,沒人不受疫情的影響。而我作為一名學(xué)生,新聞上每天的報道使我明白了這并不是一次簡單的疫情,我的內(nèi)心不禁焦慮起來,害怕不能重返校園,也擔(dān)心會不會生病,導(dǎo)致無法安心的去學(xué)習(xí)。
或許只有切身經(jīng)歷過了,才能領(lǐng)悟災(zāi)難的殘酷,好在挺身而出的英雄們用他們的實際行動為我們串起了這段共克時艱的歲月里最寶貴、最難忘的記憶。節(jié)目中我進(jìn)一步了解醫(yī)護(hù)工作者逆行的艱辛,感受到了他們作為白衣天使身上那份沉甸甸的責(zé)任。
疫情大考期間,那些義無反顧沖在前線人員,不顧個人安危堅守一線,用一個個感人至深的敬業(yè)行動,為人民安全保駕護(hù)航。在我們幸福生活的背后,是他們?yōu)槲覀儞踝∫磺形kU,夜以繼日、廢寢忘食地與病毒作斗爭,一刻也舍不得停下,這般舍小家為大家的奉獻(xiàn)精神,就像蠟燭一樣燃燒自己,照亮了整個中華大地。如今我們盼來了戰(zhàn)“疫”的階段性勝利,也總算盼來了逆行者們的凱旋。
他們和我們大多數(shù)人一樣也是平凡的普通人,他們本可以在家躲避著這場疫情,但是他們義無反顧的站了出來,有一份力就出一份力,出現(xiàn)在城市的各個角落,創(chuàng)造著不平凡的成就,向我們展現(xiàn)了作為一名中華兒女的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
節(jié)目還跟我們分享了新型冠狀病毒的有關(guān)知識,讓我對此次疫情有了進(jìn)一步的了解。在疫情期間沒事不要外出,外出要佩戴口罩,注意個人衛(wèi)生;盡量減少手接觸口,鼻,眼機(jī)會,防止感染;注意室內(nèi)通風(fēng)和消毒;加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)和自身抵抗力。
青年興則國家興,青年強(qiáng)則國家強(qiáng),青年一代有理想,有本領(lǐng),有擔(dān)當(dāng),國家就有前途,民族就有希望。
如學(xué)有余力,請大家把疫情當(dāng)作一個課堂,展開更深入的思考和探究,可以用行動來為自己、社會和世界承擔(dān)更多的責(zé)任。
開學(xué)第一課學(xué)習(xí)心得體會 篇3
今天晚上8點,我懷著激動的心情收看了《開學(xué)第一課》,今年以“少年強(qiáng),中國強(qiáng)”為主題,在里面我看到了醫(yī)生和護(hù)士,也看到多服務(wù)在社區(qū)一線的叔叔阿姨。他們的事跡讓我深受感動,也備受鼓舞。
對于我們學(xué)生來說,生活是非常美好的。但是,肺炎疫情的到來給我們的祖國蒙上了一層烏云,突然間,往日繁榮的街道變得空無一人,大家都躲在屋里不敢出去。然而我們偉大的祖國有著一群團(tuán)結(jié)友愛、不怕艱難的人民,他們在危難之際迎難而上,在可怕的新冠肺炎面前抗戰(zhàn)到底,他們就是“中國脊梁”,他們就是新時代的先鋒人物。有他們在,我也不再害怕了!
沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。雖然我們每個人的力量如同小流,但是我明白了只要團(tuán)結(jié)起來,就可以匯成大江大海。
盡管疫敵再兇再險,但我們團(tuán)結(jié)的力量是不可戰(zhàn)勝的。
開學(xué)第一課學(xué)習(xí)心得體會 篇4
2020金秋時節(jié)來了,我們的暑假生活就此結(jié)束。每到開學(xué)的季節(jié),大家便會把目光放在“開學(xué)第一課”,全國的中小學(xué)都開展觀看“開學(xué)第一課”的活動,我們對于開學(xué)第一課也是比較期待的,能夠從中學(xué)到不少知識。
對于開學(xué)第一課的理解,我有著不一樣的想法,縱觀以往開學(xué)的主題,其目的都是為了讓學(xué)生接受不一樣的教育,比如今年的主題是“少年強(qiáng),中國強(qiáng)”,我們觀看開學(xué)第一課的時候,一定是抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度觀看,而不是看完就過了。節(jié)目的意義為了傳達(dá)抗疫的知識和學(xué)習(xí)抗疫精神,作為小學(xué)生的而我們,要深刻的認(rèn)知節(jié)目的重要含義。
開學(xué)第一課的意義非常重大,可能有的人認(rèn)為不需要,但我覺開學(xué)必須要有這樣的一個節(jié)目。我們經(jīng)歷了漫長的暑假,相信每個人多多少少都忘卻了學(xué)習(xí),想要在開學(xué)第一天迅速回歸狀態(tài),沒有一兩個星期的緩沖期,談何容易!“開學(xué)第一課”是讓我們收心的課程,不同于傳統(tǒng)的授課形式,利用電視媒體的方式學(xué)習(xí),可以很好的抓住大家的內(nèi)心。如果是通過傳統(tǒng)的授課方式來說學(xué)習(xí),想必很多同學(xué)都不能接受,更不用說學(xué)到什么了。
“開學(xué)第一課”除了有讓我們收心的效果,還能激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,這是學(xué)習(xí)最重要的情緒。前面也說了暑假讓我們忘卻了學(xué)習(xí),重新回歸課本,內(nèi)心會有諸多的抗拒。這個時候我們需要“開學(xué)第一課”引導(dǎo),讓我們的注意力重歸學(xué)習(xí)課本上,這也是第一課最重要的意義。
在2020年開年,我們遭遇了新型冠狀病毒,各行各業(yè)的人為了抗擊疫情,舉全國之力來打贏這場勝仗。如今疫情已經(jīng)得到控制,但我們不能忘卻疫情帶來的痛苦,所以“開學(xué)第一課”不僅對我們學(xué)生重要,對老師的教育內(nèi)容也很重要。既然作為新學(xué)期的第一課內(nèi)容,我們肯定要與老師有交流和溝通,“開學(xué)第一課”既是開學(xué)節(jié)目,也是老師和我們互動的重要方式,可以讓老師更好的了解我們每一個人。通過開學(xué)第一課,我們了解到了更多的防疫知識,保護(hù)我們自身的安全,雖然我們沒有上戰(zhàn)場,但只要我們保護(hù)好自己,同樣也是為祖國做貢獻(xiàn)。
第一堂課的時間過得很快,大家在看完以后都有很多想法,我們每個人都對第一課做出了回答,老師對我們的學(xué)習(xí)態(tài)度很滿意。
未來的學(xué)習(xí)道路,我將秉承“開學(xué)第一課”的教育理念,將全部精力投入到學(xué)習(xí)中去。
開學(xué)第一課學(xué)習(xí)心得體會 篇5
涼風(fēng)微拂,秋意盎然的九月又到了,今天是九月一號,正好是全國公益性節(jié)目《開學(xué)第一課》播出的日子。如同往年一般,晚上八點的時候我跟家人準(zhǔn)時坐在了電視機(jī)下收看節(jié)目,今年《開學(xué)第一課》的主題是“少年強(qiáng),中國強(qiáng)”。
雖然我只是個小學(xué)生,但是在父母的帶領(lǐng)之下,我很早就知道《開學(xué)第一課》這檔節(jié)目了,也成為了它的忠實粉絲,今年我再一次跟它相聚了!堕_學(xué)第一課》對于我一個學(xué)生來說,影響是無比巨大的,讓我從一個調(diào)皮搗蛋的小男孩成為現(xiàn)在一個有責(zé)任心的“小男人”。
每年《開學(xué)第一課》總是會講述一些名人事跡,讓我們學(xué)習(xí)他們身上的精神。就好比今年的前往疫情一線的醫(yī)護(hù)人員們,如果沒有他們舍己為人般的奮斗,恐怕我現(xiàn)在無法安心的坐在這里寫作文額,而是時刻在擔(dān)心著自己會不會感染病毒。
而這些人的精神也感染到了我們這些學(xué)生,讓我們從現(xiàn)在堅定意志,勵志將國家崛起作為自己的夢想,并且為之付出努力。只有我們每個年輕人明白少年強(qiáng)則中國強(qiáng),國家才有強(qiáng)大的可能性,只有我們年輕人知道自強(qiáng)不息,國家才能強(qiáng)盛變強(qiáng),我們才能不受戰(zhàn)亂的侵?jǐn)_。我們年輕人要學(xué)習(xí)最先進(jìn)的.科學(xué)技術(shù),反哺到國家身上。
也不用擔(dān)心生活在和平年代的我們,沒有報效祖國的機(jī)會。當(dāng)我們遵守交通法則,不闖紅綠燈的時候,其實已經(jīng)是在為祖國做貢獻(xiàn)了;看到有不法分子在搞破壞的時候,我們馬上打電話報警,其實也是在為祖國做貢獻(xiàn)了,生活中這樣的小事情其實還有很多的。
我們不一定要做出什么轟轟烈烈的事情才能算得上是為祖國作出貢獻(xiàn),生活在和平年代的我們,只需要安份守己,做好自己的事情,作為學(xué)生每天努力學(xué)習(xí),其實對于國家來說,你的貢獻(xiàn)已經(jīng)是很了不起的了。
一個國家之所以能強(qiáng)大,靠的不是某個人的豐功偉績。而是我們無數(shù)普通人的貢獻(xiàn)。正是因為有了無數(shù)中國人的奉獻(xiàn),我們國家才能成長到今天的地步。
開學(xué)第一課學(xué)習(xí)心得體會 篇6
今年的《開學(xué)第一課》講了中國的文化,以“中華驕傲”做主題。共分為字以溯源、武以振魂、文以載道、棋以明智、絲綢新路,多角度反映中國的傳統(tǒng)文化。
讓我印象最深刻的部分就是漢字。中國漢字發(fā)展到現(xiàn)在,有了四千多年的歷史。在慢慢漢字的演變過程中,至今發(fā)現(xiàn)最早的是陶器文字,然后是甲骨文,再到金文、大篆、小篆、隸書、楷書、草書和行書等九種字體。我們現(xiàn)在常用的是楷書,楷書寫出來的字方方正正,橫平豎直,讓人一目了然。這也是中國漢字與世界文字不同的優(yōu)點,也預(yù)示我們中國人,做人做事,堂堂正正!
節(jié)目中,主持人撒老師指著一個奇特的字問同學(xué)們甲骨文中是什么字?有同學(xué)說是“出”字,有同學(xué)說是“流”字,但都不對,我在想會不會是“川”字?最后由北京師范大學(xué)文學(xué)院的王寧先生告訴我們這是“天”字。王教授還現(xiàn)場給同學(xué)們講解了“正”、“直”兩個字的演化和造字思路。行不離軌就是正,目不斜視就是直。漢字造字的意圖告訴我們:看清道路,奔向目標(biāo)。一筆一劃中涵蓋豐厚的歷史底蘊(yùn),漢字帶領(lǐng)我們感受過去,思考未來。它不僅是智慧的結(jié)晶,更是傳統(tǒng)文化中不能缺失的根基。漢字記錄著中國人獨(dú)特的思考方式,中華精神價值的源頭。
到了后面,大家看到了吳京。暑假有看電影《戰(zhàn)狼2》的相信都非常非常崇拜他吧!包括我自己也是。吳京說:真正的英雄不是想如何戰(zhàn)勝別人,而是用這強(qiáng)大的力量來保護(hù)自己保護(hù)身邊的人。吳京的千錘百煉、自強(qiáng)不息無不彰顯著我國中華武術(shù)之精髓。
穿越五千年時光,走進(jìn)中華文明的古老源頭,領(lǐng)略民族自強(qiáng)的風(fēng)采,品味字里行間的國家理想,開啟黑白二子間蘊(yùn)含的智慧。追根朔源,鑒古知今,這一課讓我受益匪淺!讓我自豪感倍增!
開學(xué)第一課學(xué)習(xí)心得體會 篇7
開學(xué)第一課的主題是“父母教會我”,第二講是“禮”,禮是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們一定做一名文明有禮的好少年。
禮包括了修養(yǎng)和品德,是我國從古至今一直重視的。
古人有曰:“禮之用,和為貴。先王之道,斯為美。小大由之,有所不行,知和而和,不以禮節(jié)之,亦不可行也!
意思是:禮的作用,是處事和諧為貴。古代先王治國之道,也以次為美好,大小事情都遵循禮而行之。但也有行不通的地方,那就是只知道和諧可貴而一味追求和諧,卻不以禮來節(jié)制和諧,亦不可行啊。
林放問禮之本。子曰,“大哉問!禮,與其奢也,寧儉;喪,與其易也,寧戚!
意為:林放請問禮的本質(zhì)?鬃诱f,“這個問題意義重大呀!在禮儀上,與其奢侈,寧可儉樸;在喪事上,與其樊如,寧可悲痛!
但如果我們在社會生活中,認(rèn)真地去觀察人們的舉動,我們會發(fā)現(xiàn),一些行為非常不文明的行為經(jīng)常出現(xiàn),比如:隨地吐痰、從高空扔垃圾下來、在公眾場合大聲喧嘩或吵架,但這些都不算什么,最看不過的就是,在公交車上,一些青年與年幼的小孩,孕婦或年長的老人為座位而爭吵,看到這些,你是否會感到非常的悲憤,在公交車上,為小孩、孕婦和老人讓座,是一種最能體現(xiàn)一個人的修養(yǎng)和品德的行為,很顯然這些青年沒多大的修養(yǎng),而且品德敗壞,但我覺得很奇怪,在公交車上的其它乘客為什么就沒有一個能出來說一句公道的話呢?是不敢還是不想,不知道,不清楚也不明白。
中國的禮儀是世界聞名的,但現(xiàn)在為什么會發(fā)展到這種地步,是因為現(xiàn)在人民的生活富裕的關(guān)系嗎?還是因為中國已經(jīng)開始腐敗了?還是……
我想這個問題值得我們?nèi)ヌ剿、去思考和去反思?/p>
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