市小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課聽后心得體會
當(dāng)我們心中積累了不少感想和見解時,可以尋思將其寫進心得體會中,這樣就可以通過不斷總結(jié),豐富我們的思想。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢?下面是小編收集整理的市小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課聽后心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
非常榮幸的“z市小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課———復(fù)習(xí)課”評選在我校舉行,使我們這些一線教師“足不出校就能聆聽來自各縣區(qū)優(yōu)秀團隊、教師展示的數(shù)學(xué)課。在這兩天半的聽課中,我不斷為授課教師的風(fēng)采所折服,更為他們的想法所感動。課堂上新課標(biāo)的理念、新穎的設(shè)計與想法、不同的思路、不同的側(cè)重點、教師的個人風(fēng)采……都留下了深刻的.印象。特別是市教研室于老師、于教授、于主任的點撥,更使我茅塞頓開,更能夠體驗到到一堂課的“鮮活”所在。
感悟————
聽課之前,我還在想:天呢!兩天半都是復(fù)習(xí)課,聽下來累死人了,而且都是復(fù)習(xí)課,想想就愁人~~。但是想一想,市級講課比賽聽得機會也不是很多,就在自己學(xué)校,占據(jù)了天時地利人和,不去聽都對不住自己,而且我更是一名老實人———遵規(guī)守紀(jì),所以我就提前調(diào)好課準(zhǔn)備去聽課。
講課開始了,隨著一節(jié)節(jié)課的開展,聆聽著、感受著,我慶幸不已。每節(jié)課都有自己的想法,都展示出了自己的魅力,可以說在每一節(jié)同課的思維碰撞中,讓我感受到復(fù)習(xí)課的精髓————知識結(jié)構(gòu)的梳理與重組、挖掘與重建、學(xué)生對知識點的深化及學(xué)生能力的提高……每一節(jié)課都精彩紛呈,使聽課教師都感受到復(fù)習(xí)課的精彩,更使聽課教師與講課教師產(chǎn)生了思維的碰撞,育教研與講課之中。聽了這些課真是我受益匪淺。
點撥————
所話說:好花得會賞,好茶得會品。一節(jié)好課也是這樣:沒有點撥,只有欣賞,那么你只能做一個賞花人,而不能做一個花匠。在這次的講課比賽中,市教研室在每一個半天都安排專人對這四節(jié)課進行點撥,并且于老師在緊張、煩累的聽課之余,都抽出下午時間對當(dāng)天的8節(jié)課進行點撥,使我們聽課教師對于老師的敬業(yè)、拼搏精神所感動。于老師真是“愛課堂、研究課堂”。
嘗試————
聽課、講課評比的目的是促進、是研究,對我們一線教師來說就是:應(yīng)用于課堂、服務(wù)于學(xué)生。這次聽課,學(xué)到了這么多的先進、鮮活的理念、想法,在以后的教學(xué)中我會繼續(xù)研究、繼續(xù)思考、繼續(xù)關(guān)注復(fù)習(xí)課。不但是復(fù)習(xí)課,還要研究練習(xí)課、新授課,爭取不斷提高自己的課堂教學(xué)水平,服務(wù)于學(xué)生。
總之,這短短兩天半的聽課活動,使我收獲良多,我為這些教師的表現(xiàn)所傾倒,他們更是我的努力目標(biāo),我相信:只有不斷的努力、提高,才會有更多的進步。
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