《三國(guó)演義》讀書心得體會(huì)(通用26篇)
我們從一些事情上得到感悟后,不如來好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確。你想好怎么寫心得體會(huì)了嗎?下面是小編為大家收集的《三國(guó)演義》讀書心得體會(huì),歡迎大家分享。
《三國(guó)演義》讀書心得體會(huì) 1
從小學(xué)三年級(jí)起,我特別喜歡看四大名著,尤其是《三國(guó)演義》。它講的是曹操、劉備、孫權(quán)三個(gè)英雄爭(zhēng)奪天下的故事。我看了這本書,真是受益匪淺。
我知道無論是什么時(shí)候,智慧是最重要的。要是沒有智慧的力量,劉備就不會(huì)有強(qiáng)大的勢(shì)力,曹操在”青梅煮酒論英雄“時(shí)就會(huì)殺掉劉備;要是沒有智慧的力量,周瑜在赤壁之戰(zhàn)中也難以以少勝多;要是沒有智慧的力量,諸葛亮也不能把他的”克星“給活活氣死。在現(xiàn)在,一個(gè)人如果沒有智慧,就會(huì)被社會(huì)所淘汰,他就不可能在社會(huì)上立足。但是相反,一個(gè)人要是有智慧,就可以事半功倍,而且會(huì)有很多益處。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到嫉妒別人的危害。
在《三國(guó)演義》中,周瑜十分嫉妒諸葛亮的才華。他在世時(shí),曾經(jīng)說過:既生瑜,何生亮。”結(jié)果被諸葛亮活活氣死了,使得一個(gè)有用之才就這樣白白浪費(fèi)了。在這個(gè)方面,我也有一些親身體會(huì),那是四年級(jí)時(shí)的一件事,在一次考試中一個(gè)同學(xué)的成績(jī)超過了我,我心中就有些嫉妒,和她的.關(guān)系也漸漸疏遠(yuǎn)了,結(jié)果我在班級(jí)上的朋友也漸漸少了,成績(jī)也在“原地踏步”。自從看了這本是后,我改掉了這個(gè)毛病。從此以后,我在班上的朋友又多了起來,成績(jī)好了許多。還有一點(diǎn),我意識(shí)到?jīng)]有一真誠(chéng)的心和坦率得人態(tài)度是難以交到很多朋友的!度龂(guó)演義》中,正是因?yàn)閯涞奶孤,才收到了張飛和關(guān)羽這兩位大將。正是因?yàn)閯涞恼嬲\(chéng),諸葛亮才會(huì)幫助劉備爭(zhēng)奪天下,要是沒有這三位難得的人才,劉備哪會(huì)有當(dāng)時(shí)的強(qiáng)大?現(xiàn)在也是如此,一個(gè)人有真誠(chéng)的心,坦率的態(tài)度,就會(huì)有很多的朋友,就會(huì)進(jìn)步。
智慧是最重要的,嫉妒別人是不好的,要有真誠(chéng)的心和坦率的態(tài)度。這就是我讀《三國(guó)演義》的感受。
《三國(guó)演義》讀書心得體會(huì) 2
這個(gè)假期,我讀了文學(xué)名著《三國(guó)演義》,這本書中的人和事讓我感觸很深。其中讓我印象最深的一回是《宴桃園豪杰三結(jié)義斬黃巾英雄首立功》這一回講述了東漢末年,天下大亂,朝廷兵少,出榜招募義兵。劉備、關(guān)羽、張飛在征兵的過程中相識(shí),三人志同道合,又都想為國(guó)家出力,都想干出一番大事業(yè)。于是在桃園內(nèi)設(shè)宴,結(jié)為異性兄弟,不求同年同月同日生,只求同年同月同日死,同心協(xié)力、救困扶危、上報(bào)國(guó)家、下安黎庶,背義忘恩、天人共戮。從此,三人開始了報(bào)效國(guó)家的旅程。
讀完了這一回,我不僅感受到了劉備的.博學(xué)多識(shí)、關(guān)羽的忠義、張飛的粗獷豪放,還感受到了三兄弟的團(tuán)結(jié)和講義氣,他們不需要什么按指紋、找證明人、簽合同來是對(duì)方信任自己的,而是憑自己的為人、處事來獲得對(duì)方的信賴,只有大家都一心為對(duì)方、團(tuán)體著想,大家才能團(tuán)結(jié),大家團(tuán)結(jié)了,團(tuán)體自然也就強(qiáng)大了。
關(guān)于團(tuán)結(jié),生活中有一件事讓我感受到了團(tuán)結(jié)、互幫互助的力量。在軍訓(xùn)期間,我肚子不舒服,搞得上吐下瀉的,同宿舍的同學(xué)們都幫助我,這個(gè)幫我拿藥,那個(gè)遞給我紙巾。在同學(xué)們無微不至的幫助下,我的病很快就好了。通過這件事,我對(duì)”團(tuán)結(jié)“這兩個(gè)字的含義又有了更深一層的理解。
”滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄!吧駲C(jī)妙算的諸葛亮、自負(fù)的周瑜、忠厚老實(shí)的魯肅等英雄好漢都在歷史的長(zhǎng)河中漸漸遠(yuǎn)去了。但他們的故事讓今天的我們來閱讀、來細(xì)細(xì)品味還是很有價(jià)值的。
《三國(guó)演義》讀書心得體會(huì) 3
在浩如煙海的文學(xué)著作中,《三國(guó)演義》作為四大名著的優(yōu)秀代表作品之一,雖然讀者已經(jīng)換了一茬又一茬,但其占據(jù)中國(guó)文學(xué)寶座的地位始終沒有動(dòng)搖。你一定不會(huì)忘記羅貫中那縱橫捭闔、愛憎分明、靈光閃現(xiàn)的文學(xué)巨匠的筆法。在廣大讀者的心中,《三國(guó)演義》已經(jīng)不是一部通俗小說,而是一部兵書戰(zhàn)策、謀略奇篇,也是一部歌頌忠義賢達(dá)的人生贊歌。
《三國(guó)演義》深刻地描寫了封建社會(huì)統(tǒng)治者之間爭(zhēng)權(quán)奪利、勾心斗角、爾虞我詐的場(chǎng)景,在一定程度上反映了當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)情況,暴露了封建統(tǒng)治者的'某些罪惡。人物刻劃性格各異、有血有肉、形象突出、栩栩如生,如足智多謀的諸葛亮,驍勇善戰(zhàn)的關(guān)羽,粗中帶細(xì)的張飛,渾身是膽的趙云,老奸巨滑的曹操,還有劉備、周瑜,其刻劃人物的手法,已經(jīng)成為中國(guó)文學(xué)藝術(shù)寶庫中的典型和代表。當(dāng)然,令我印象最深的還是諸葛亮,他有通天徹地的本領(lǐng),深謀遠(yuǎn)慮;他有扭轉(zhuǎn)乾坤的力量,呼風(fēng)喚雨。他智勇雙全、神機(jī)妙算、料事如神,草船借劍、三氣周瑜、六出祁山、七擒孟獲,司馬面前擺空城,仲謀家中論婚嫁,他是一個(gè)十足的真英雄。然而,隨著人物刻劃的深入,矛盾也被推向了頂峰。諸葛孔明縱然留下《出師表》以明匡扶漢室的心智,但卻”出師未捷身先死“,最終沒有擺脫西晉一統(tǒng)江山的結(jié)局。
這正是:”滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅。白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢,古今多少事,都付笑談中!
《三國(guó)演義》讀書心得體會(huì) 4
《三國(guó)演義》讀書篇?dú)v史小說,記載了從東漢末年黃巾起義,到司馬炎建立晉朝的許多蕩氣回腸的故事,表現(xiàn)了群雄逐鹿、三足鼎立的壯觀景象。
這本書中的許多人物都令我難以忘懷:神機(jī)妙算的諸葛亮,大義凜然的關(guān)羽,陰險(xiǎn)狡詐的曹操,忠厚守信的.魯肅,才智過人的姜維,文武雙全的鄧艾,身在曹營(yíng)心在漢的徐庶。作者為我們刻畫了一個(gè)個(gè)呼之欲出的英雄形象。書中的故事更是精彩絕倫:三英戰(zhàn)呂布、草船借箭、赤壁之戰(zhàn)、七擒孟獲、長(zhǎng)坂坡救主。那一幕幕感天動(dòng)地的往昔故事,一曲曲哀而不傷的英雄贊歌,讓讀者們浮想聯(lián)翩。
讀了三國(guó)演義,我明白了為人處世的道理。做一個(gè)人,不能像呂布那樣目光短淺,反復(fù)無常,也不能像曹操那樣”寧可我負(fù)天下人,不可天下人負(fù)我“,也不能像周瑜那樣妒賢嫉能,不顧大局。應(yīng)該要像諸葛亮那樣為國(guó)家鞠躬盡瘁,死而后已,像趙云那樣赤膽忠心,不畏艱險(xiǎn)。我也從這本書中了解了中國(guó)歷史上一個(gè)不尋常的年代。在這個(gè)年代里,英雄豪杰,各領(lǐng)風(fēng)騷,諸侯割據(jù),城頭變幻大王旗。文韜武略,斗智斗勇,演繹出一段多姿多彩的歷史。我曾經(jīng)向往能生在那個(gè)時(shí)代,但轉(zhuǎn)念一想,那時(shí)候的老百姓該多么苦啊。曹操的詩里有”白骨露于野,千里無雞鳴“,這樣慘痛的描述令人望而生畏,還是生在和平年代比較好。
《三國(guó)演義》真是中國(guó)文學(xué)史上的一顆璀璨的明珠。
《三國(guó)演義》讀書心得體會(huì) 5
愉快的假期里,我讀了很多書,其中《三國(guó)演義》青少版最讓我著迷。
《三國(guó)演義》是我國(guó)四大名著之一,這本書講述了三國(guó)時(shí)期魏、蜀、吳三國(guó)爭(zhēng)霸天下的故事。書中的故事情節(jié)曲折而生動(dòng),其中刻畫了很多富有特點(diǎn),形象豐滿的人物,有狡計(jì)多端的曹操,有心胸狹窄的周瑜,有寬宏大度的劉備。其中,足智多謀的`諸葛亮最讓我敬佩。
《三國(guó)演義》這本書中有很多諸葛亮的故事。比如《草船借箭》。周瑜忌賢妒能,想陷害諸葛亮,就讓他在十天之內(nèi)造出十萬支箭,并立下軍令狀?芍T葛亮卻說只需三日,便可納十萬支箭,周瑜一聽大喜,三日之內(nèi)造不完,正好治諸葛亮的罪呀!看到這里,我也為諸葛亮捏了一把汗,感覺他太冒險(xiǎn)了,諸葛亮叫來子敬,借來二十條船,每船要軍士三十人,船上皆用青布為幔,各束草前余,分布兩邊,第一日不見孔明動(dòng)靜,第二日亦不動(dòng),到了第三日四更時(shí)分,孔明請(qǐng)來魯肅說前去取箭,可看完書才知道,原來諸葛亮算準(zhǔn)了曹操的多疑,利用大霧天氣,制造聲勢(shì),讓曹操以為有敵兵來進(jìn)攻,下令放箭阻擊,使諸葛亮輕易借得十萬支箭,知道最后孔明令船上軍士齊聲叫曰:“謝丞相箭!”曹操才知道上了當(dāng),諸葛亮如此聰明,連周瑜知道后,都不得不贊嘆:諸葛亮神機(jī)妙算,吾不如也!“
讀三國(guó)演義這本書,不禁使我知道了很多像諸葛亮這樣的杰出人物,而且在對(duì)三國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)的描寫中,我還感受到了作者對(duì)不同人物的成功塑造,學(xué)到了很多描寫人物的方法,還積累了很多的好詞佳句呢!讀《三國(guó)演義》這本書,我的收獲可真大呀!
《三國(guó)演義》讀書心得體會(huì) 6
《三國(guó)演義》是我國(guó)四大名著之一,也是我們中華民族的文化瑰寶。當(dāng)我讀了這本書后,學(xué)到了許多道理,也明白了許多人生哲理。
《三國(guó)演義》中,我最喜歡的人物是關(guān)羽。關(guān)于字云長(zhǎng)。三國(guó)中比較出名的一位武將。在歷史上立了不少功績(jī)。但是,最令人敬佩的是他那講義氣的精神,無論誰幫過他,他都一定回報(bào)。在生活中,有很多人幫助過我,我匯報(bào)人家了嗎?
我喜歡關(guān)于那種講義氣的精神,更喜歡劉備那種求賢若渴的品質(zhì)。要是劉備沒有那一分誠(chéng)心,我估計(jì)諸葛亮也不會(huì)幫他,劉備也不可能當(dāng)上皇上,最多在家喝喝茶。可以說,劉備的天下幾乎都是諸葛亮打來的,那諸葛亮為什么心甘情愿幫助劉備打天下呢?那是出于對(duì)劉備的愛賢的心的誠(chéng)懇及感激。我想起了我們班的`個(gè)別班長(zhǎng),盡心盡力為班級(jí)做了不少好事,也是老師的得力助手,班級(jí)的同學(xué)及老師都很信任他,老師很放心地把事情交給他去辦。他自然也就盡心盡力去辦好每一件事情。
《三國(guó)演義》教會(huì)我許多做人的道理以及許許多多人生的哲理,讓我對(duì)這本書愛不釋手。
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足智多謀的諸葛亮、忠膽?yīng)M義的關(guān)羽,粗中有細(xì)的張飛,陰險(xiǎn)狡詐的曹操、重情重義的劉備、曠世奇才周瑜。我認(rèn)為《三國(guó)演義》是一部看不厭的小說,我覺得小說最吸引人的是對(duì)于魏國(guó)、蜀國(guó)、吳國(guó)人間的'描寫。三個(gè)國(guó)家中都有杰出的謀略家、將領(lǐng)和管理國(guó)家的人才,基本上三個(gè)國(guó)家在人才都很優(yōu)秀。在《三國(guó)演義》中,我最佩服的就是曹操了,雖然他被寫得很奸詐,但是他的軍事才能并沒有消失。他在幾年的戰(zhàn)斗中,他是三位君主中智商最高的,魏國(guó)也是三國(guó)中最強(qiáng)大的,他打好了魏國(guó)的基礎(chǔ),后來晉國(guó)才能統(tǒng)一天下。
在三國(guó)中,我最崇拜的人是關(guān)羽,他不但武功好,而且人也很不錯(cuò)。在跟曹操打仗時(shí),他因?yàn)閹е,所以才投降。其?shí)他還是想找到劉備。等到他得到一匹馬時(shí),就騎著這匹馬又去找劉備了。在遇見二嫂時(shí),他也不忘把二嫂帶回去,是一名好漢。曹操稱為奸雄,但是他沒有殺劉備這讓我知道了曹操的大度。周瑜只想殺諸葛亮,與諸葛亮誓不兩立,周瑜說:“只要把諸葛亮殺了世界就太平了。”我還覺得劉備很重視人才,剛開始趙云并不是劉備手下的大將,但他仍十分欣賞趙云,一番波折后,他終于成了了劉備手下。后來,多虧趙云冒著生命危險(xiǎn)從曹操手中救出了劉備的兒子,才使他脫險(xiǎn)。
《三國(guó)演義》中的人物千姿百態(tài)?偟膩碚f,讀過這本書之后我大開眼界,而以上幾人也給了我很深的感受。讓我知道了人不可能十全十美,絕對(duì)不能不應(yīng)以善小而不為,以惡小而為之的道理。這真是一本值得品讀的書啊!
《三國(guó)演義》讀書心得體會(huì) 8
“書籍是人類進(jìn)步的階梯!边@是著名作家高爾基的名言,我一直銘記在心中。是啊,讀書就好比爬山,每邁開一步,就離成功更進(jìn)一步。
今年暑假,古典小說《三國(guó)演義》陪伴我度過了整個(gè)暑假。
初次接觸《三國(guó)演義》,總覺得里面的內(nèi)容繁瑣枯燥,誰知深入學(xué)習(xí)后,卻被那一回回智慧與膽識(shí)的較量,一幕幕忠勇與威武的比試所吸引,讀得廢寢忘食、津津有味!度龂(guó)演義》是我國(guó)四大名著之一,作家羅貫中圍繞正統(tǒng)思想展開故事情節(jié),開篇突出劉備、張飛、關(guān)羽桃園結(jié)義、招兵買馬,后來在軍師諸葛亮的協(xié)助下,為匡扶漢室而努力奮爭(zhēng),形成三足鼎立的局勢(shì)。
“草船借箭”的故事最令我難忘。周瑜妒忌諸葛亮,故意讓他在十天之內(nèi)造十萬支箭,諸葛亮卻說只要三天,最后諸葛亮借助大霧和東風(fēng),利用曹操多疑的性格,調(diào)了二十幾條草船誘敵,向曹操“借箭”成功。諸葛亮“上知天文,下知地理”的聰明才智和靈活處變的'性格讓我感慨萬千,每個(gè)人的成功,都離不開平時(shí)的努力。我幻想自己像諸葛亮那樣機(jī)智、那樣博學(xué),可是,卻總是無法說服自己戰(zhàn)勝自我。比起諸葛亮那個(gè)年代,我們?nèi)缃裆顥l件這么優(yōu)越,要什么有什么,此時(shí)不努力學(xué)習(xí),更待何時(shí)?
是的,讀書如同蜜蜂采花釀蜜,要采過許多花,才能釀出蜜來。倘使只叮在一處,所得就非常有限,枯燥了。
《三國(guó)演義》讀書心得體會(huì) 9
這幾天,我讀了《三國(guó)演義》這本書。主要資料是:從黃巾起義開始,經(jīng)過了桃園三結(jié)義,王司徒巧定連環(huán)計(jì)讓呂布來刺殺董卓,曹操大戰(zhàn)呂布,曹孟德煮酒論英雄,官渡之戰(zhàn),袁本初敗兵折將,劉備三顧茅廬請(qǐng)來了諸葛孔明先生,赤壁之戰(zhàn),最后劉備打下四川,就構(gòu)成了魏、蜀、吳三個(gè)國(guó)家。人物有:孫權(quán)、曹操、劉備、諸葛亮、周瑜、趙云、關(guān)羽、張飛等眾多的人物。在這上表現(xiàn)了擁劉反曹的正統(tǒng)思想和儒家的任正思想,同時(shí)也譴責(zé)了雄豪混戰(zhàn)及暴君的苛政,寄托了人民渴求的明君任正,社會(huì)安定的愿望。
我喜歡《三國(guó)演義》里的諸葛亮和趙云。我先說諸葛亮吧!他姓諸葛名亮,字孔明,孔明聰明過人,他上知天文、下知地理,世界上的事都瞞但是他,像火燒新野、捉張任、大破魏兵、空城計(jì)、草船借箭,這都是誰精心策劃的?是孔明先生!據(jù)說孔明沒有打過敗仗,真是太聰明了!再說趙云吧!他姓趙,名云,字子龍,趙子龍勇冠三軍,超過關(guān)羽、張飛。他的'銀槍上下翻飛,武力過人,像曹兵認(rèn)識(shí)到趙子龍的厲害,有的都從立刻掉下來了!趙子龍外號(hào)小霸王。趙子龍單騎救主,這也太勇了!一個(gè)人去救劉備的夫人,超過想象!
讀完《三國(guó)演義》我覺得諸葛亮十分聰明,趙子龍很勇敢,一個(gè)智,一個(gè)勇,這是奇才呀!我們要盡量去學(xué)他們,雖然我們比不上他們,但是要努力呀!
《三國(guó)演義》讀書心得體會(huì) 10
某個(gè)周六的上午,我在家看了《三國(guó)演義》里的“草船借箭”這一篇文章。
里面主要講了:“周瑜妒忌諸葛亮,讓他在十天內(nèi)造好十萬只箭,諸葛亮第三天四更時(shí)分去向曹操借了十萬只箭,第四天如期交箭,周瑜自嘆不如!
諸葛亮這機(jī)智勇敢,從容應(yīng)對(duì)困難的`精神實(shí)在令人敬佩,反而周瑜這樣心懷妒忌和用心險(xiǎn)惡的人讓我們很討厭他。
這篇文章讓我想到了一篇新聞:一個(gè)小男孩的爸爸公司很忙,沒有時(shí)間接他,就讓他自己一個(gè)人回家。小男孩從電梯口走出來時(shí)發(fā)現(xiàn)從自己家出來一個(gè)陌生男子,他不慌不忙拿出鑰匙打開門,陌生男人怕被發(fā)現(xiàn),到回去看,小男孩發(fā)現(xiàn)那陌生男人又回來了,但他一點(diǎn)不害怕,開始裝起瞎子,當(dāng)陌生男人看見小男孩是瞎子的時(shí)候準(zhǔn)備走的時(shí)候,小男孩的爸爸突然打電話過來,陌生男人又回來了,他爸爸問小男孩:“兒子,你回到家了嗎?”小男子說:“我回到家了,就是回來時(shí)眼睛看不見摔了幾跤!蹦吧腥朔潘删,悄悄地走了,等沒了聲音,小男孩急忙打電話給爸爸求救,爸爸回來時(shí),小男孩把事情全告訴了爸爸,爸爸得知急忙報(bào)了警。
!這小男孩也太聰明了吧!除了聰明之外,是不是還有從容面對(duì)困難的品質(zhì)呢?如果是我一定會(huì)哭。我以后也要向這位小男孩學(xué)習(xí)遇到任何事情都從容不迫的精神。
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“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄……”一首大氣磅礴、氣勢(shì)宏偉的贊歌拉開了三國(guó)的序幕。
《三國(guó)演義》,是我最喜歡的一本書,它記錄了悠久、璀璨的歷史文化,描繪出杰出的歷史人物和自強(qiáng)不息的奮斗,是最輝煌的歷史巨著之一,我細(xì)細(xì)品讀后,給我留下了深刻的印象。
《三國(guó)演義》主要寫了東漢末年,漢室衰弱,黃巾起義,以劉備、曹操、孫權(quán)為首的蜀魏吳這三個(gè)政治勢(shì)力開始了統(tǒng)一天下的戰(zhàn)爭(zhēng)。
關(guān)羽過五關(guān)斬六將,劉備三顧茅廬,孫曹赤壁之戰(zhàn),載入史冊(cè),讓人津津樂道。每一次戰(zhàn)爭(zhēng)都令人感到驚心動(dòng)魄;每一次戰(zhàn)爭(zhēng)都是勇氣與智慧的考驗(yàn);每一次戰(zhàn)爭(zhēng),都令我們變得亢奮起來了。
關(guān)羽過五關(guān)斬六將,劉備三顧茅廬,孫曹的赤壁之戰(zhàn)。每一次戰(zhàn)爭(zhēng),都令人感到驚心動(dòng)魄;每一次戰(zhàn)爭(zhēng)都是勇氣與智慧的考驗(yàn);每一次戰(zhàn)爭(zhēng),都令我們變得亢奮起來了。
最后,曹操之子曹丕統(tǒng)領(lǐng)了中原,結(jié)束了三足鼎立的局面。
讀完這本書,我被這生動(dòng)的情節(jié)所打動(dòng)和那有血有肉的人物所感染。
《三國(guó)演義》里,我還有一個(gè)欽佩的`對(duì)象——?jiǎng),他的志向是遠(yuǎn)大的,他的行動(dòng)也是迅速的。他只要找到了目標(biāo),就全身心地投入,不怕任何艱難險(xiǎn)阻,都要達(dá)到目的。
合上書,我的心仍在三國(guó)里遨游,久久不肯離去。
《三國(guó)演義》讀書心得體會(huì) 12
《三國(guó)演義》這本書我用了一個(gè)假期終于看完了,我被這本書的故事情節(jié)深深吸引住了。三國(guó)中人物性格特點(diǎn)各不相同,如心胸狹窄的周瑜、謹(jǐn)慎多疑的曹操、魯莽剛猛的張飛。每個(gè)人物都給我留下了深刻的印象。
我最喜歡的是丞相諸葛亮,他足智多謀,遇事沉穩(wěn),總是用正確的方法做正確的事。在赤壁之戰(zhàn)前,諸葛亮利用豐富的.地理和天文知識(shí),借了東風(fēng),將曹操的連環(huán)船埋沒在火海中,輕輕松松地贏了這場(chǎng)以弱勝強(qiáng)的大型戰(zhàn)役。
諸葛亮遇到困難時(shí)沉著、冷靜,積極想辦法;而我遇到困難時(shí),直接向別人求助。有一次,我在做作業(yè)時(shí)遇到了一道奧數(shù)題,可沒經(jīng)過思考就直接去問媽媽,媽媽問我:“你思考了沒有?”“沒有!眿寢屄犃,臉色瞬間變得嚴(yán)肅起來,說:“你現(xiàn)在就去認(rèn)真思考,實(shí)在想不出再來問我!庇谑俏一氐椒块g里認(rèn)認(rèn)真真地思考了那道題,結(jié)果靠自己的努力寫出了答案。
諸葛亮做事時(shí)總是三思而后行,而我做事時(shí)總是沖動(dòng)莽撞,經(jīng)常闖禍。有一次,表弟在做作業(yè)時(shí),有幾道題不會(huì),就讓我給他講解。我那時(shí)候想看電視,就不負(fù)責(zé)任地直接幫他寫上了答案。結(jié)果,表弟考試時(shí)考到了類似的題目,他不會(huì)做,自然是考砸了;丶液,表弟抱怨我沒給他講解。事后,媽媽知道了,把我狠狠教育了一頓。
了解了諸葛亮這個(gè)人物后,我明白了一個(gè)道理:遇事一定要沉著、冷靜,三思而后行,用正確的方法做正確的事。
《三國(guó)演義》這本書讓我受益匪淺。我會(huì)養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,多讀書,讀好書。
《三國(guó)演義》讀書心得體會(huì) 13
“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄……”看完《三國(guó)演義》,我想:書中講到的人物上百,然而,群雄逐鹿與亂世之中,誰是真正的英雄呢?
是諸葛亮嗎?從火燒新野、草船借箭、舌戰(zhàn)群儒、三氣周瑜、巧設(shè)空城計(jì)……看得出,諸葛亮完全可以幫助劉阿斗打敗魏吳兩國(guó),復(fù)興漢室,統(tǒng)一天下,使自己成為蓋世英雄?上В?jiǎng)⒍U不可扶而扶,遇到了一個(gè)只知道吃喝玩樂,什么事情都不干的君主,好幾次滅魏被召回,發(fā)揮不出才能,最后病死五丈原。
那會(huì)是誰呢?關(guān)羽太驕傲了,大意失荊州,張飛愛喝酒,老是誤事;周瑜目光短淺,氣量太;呂布雖可獨(dú)戰(zhàn)三英,但一見利便忘恩……
真正的英雄當(dāng)數(shù)曹操。盡管書中說他大逆不道,還敢“挾天子以令諸侯”,但是,他有不同常人的政治和軍事才能。他是政治家,牢牢抓住天子,使他做的一切事情都變得名正言順;他是軍事家,不計(jì)前嫌,招納賢士,以少勝多的官渡之戰(zhàn),使他統(tǒng)一了北方,為最終平蜀平吳打下了堅(jiān)實(shí)的`基礎(chǔ)。另外,他還是一個(gè)文學(xué)家,他寫的詩詞匠心獨(dú)具,奔放灑脫:“對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何!薄爸芄虏,天下歸心!薄扒镲L(fēng)蕭瑟,洪波涌起!薄傲沂磕耗,壯心不已!比寄捴巳丝,為人所爭(zhēng)誦。
雖然曹操也有個(gè)性上的不足,但是,我總覺得,他的功大于過。同學(xué)們,你們說呢?
《三國(guó)演義》讀書心得體會(huì) 14
讀罷之后,讓我對(duì)三國(guó)人物有了漸漸的認(rèn)識(shí),我覺的曹操這位孤獨(dú)的三國(guó)的一代霸主,讓我覺的有許多的悲涼。讓我不禁蕭然淚下,畢竟他的背后有著太多的無奈和辛酸。
有很多的人認(rèn)為曹操是一代梟雄,可是并不其然。在三國(guó)這個(gè)亂世之中,紛紛擾擾戰(zhàn)火邊垂,董卓的殘暴無度人們?yōu)榱颂颖軕?zhàn)亂和皇朝的黑暗統(tǒng)治下,疲于奔波,這時(shí)應(yīng)當(dāng)有人揭竿而起,曹操這位位功臣以七星劍刺殺董卓而打開了三國(guó)的亂世。諸侯紛紛起義,終于打倒了董卓,后來曹操挾天子以令諸侯,來幫助他完成霸業(yè)。他收羅許諸,郭嘉等一批驍將和智士,來幫助他從丞相逐步走向魏朝的開國(guó)先帝,這不是因?yàn)樗麚碛匈t臣名士所得的。
在看劉備他年輕之時(shí)十分仁義,更兼有關(guān),張,趙,黃,馬之勇和臥龍諸葛亮的智謀,取得大業(yè)應(yīng)不難,他還擁有大漢皇室的`血統(tǒng),可是由于他晚年急燥,導(dǎo)致蜀國(guó)一步步走向滅亡,諸葛亮空有一身智慧,可惜后主不明事理,使的諸葛亮心有余而力不足。一顆巨星在五丈原墜落。導(dǎo)致諸葛亮死去。關(guān),張兩員虎將真可真為是死的悲壯,他們雖有沖天之翼可卻沖不出敵人所布的天羅地網(wǎng)。最后起死于58歲。導(dǎo)致漢中王悲憤成疾,死于白帝城。
三國(guó)亂世最后以司馬家族統(tǒng)治終而進(jìn)入晉朝,而落幕。這樣的結(jié)果或許太過悲慘,或許當(dāng)時(shí)曹操萬萬沒有料到他所夢(mèng)到的三馬同槽是司馬家的三個(gè),或許這樣他還會(huì)放心一點(diǎn)呢。對(duì)錯(cuò)并不在于先人,而在于我們對(duì)時(shí)間的利用。
《三國(guó)演義》讀書心得體會(huì) 15
《三國(guó)演義》是我百讀不厭的一本書,在讀一年級(jí)的時(shí)候,我看的是連環(huán)畫《三國(guó)演義》,它在我心中是一個(gè)個(gè)傳奇的故事。這學(xué)期假期,我讀的是青少版的《三國(guó)演義》,它在我心中是一篇長(zhǎng)篇?dú)v史小說,它不僅使我懂得了許多歷史知識(shí),更讓我記著了一個(gè)個(gè)栩栩如生的鮮活的人物:足智多謀的諸葛亮、忠膽?yīng)M義的關(guān)羽,粗中有細(xì)的張飛,赤膊上陣的許褚、抬棺上戰(zhàn)的龐德、陰險(xiǎn)狡詐的曹操、軟弱無能的劉禪……
《三國(guó)演義》中,我最喜歡的.一篇是草船借箭,主要寫了周瑜千方百計(jì)想謀害諸葛亮,于是逼迫諸葛亮立軍令狀:三天之內(nèi)造十萬支箭。在第三天夜里,諸葛亮上了草船向曹營(yíng)駛?cè),不一?huì)兒,船上已經(jīng)射滿了箭。諸葛亮滿載而歸。這個(gè)故事讓我們知道了諸葛亮戰(zhàn)斗時(shí)的足智多謀:借助別人的勢(shì)力來擴(kuò)大自己的軍隊(duì)。其實(shí),在我們的生活中,凡事都要經(jīng)過深思熟慮后再做決定,不能果斷行事。雖然以前沒有什么高科技,但是人們靠智慧和雙手戰(zhàn)勝了敵人。
書中的人物多少年來被人們稱頌,他的故事讓幾代人讀了又讀,如今,已不再是戰(zhàn)火硝煙的年代,但他們的智慧、勤勞、民族責(zé)任感值得我們學(xué)習(xí)。它還讓我懂得了做人要心胸開闊,做事要顧全大局,只有這樣,才能成就大事。還要刻苦學(xué)習(xí),立志做一個(gè)學(xué)識(shí)淵博、智勇雙全的人,成為國(guó)家的有用人才!
《三國(guó)演義》讀書心得體會(huì) 16
今年暑假,我讀了一本關(guān)于歷史的書,它的名字是《三國(guó)演義》!度龂(guó)演義》是中國(guó)古代第一部長(zhǎng)篇回歸小說,也是歷史演義小說的經(jīng)典作品,也是中國(guó)四大名稱之一。我非常喜歡這本書。
這本書包括機(jī)智、聰明、博學(xué)的諸葛亮、忠誠(chéng)、仁義的關(guān)羽、仁人愛物、禮賢的劉備、武功高強(qiáng)勇敢的趙云、張飛、憨厚的魯肅、細(xì)心的周瑜;這本書把人物描寫得淋漓盡致。
看完這本書,諸葛亮是我最喜歡和欣賞的人物。每個(gè)人都?xì)J佩他的智慧,草船借箭和空城計(jì)更體現(xiàn)了他的.才華。周瑜非常嫉妒,因?yàn)橹T葛亮才華橫溢,料事如神。把諸葛亮當(dāng)成東吳一患,想找借口殺他。于是周瑜想出了一個(gè)計(jì)劃,讓諸葛亮在三天內(nèi)造出10萬支箭。如果他不能完成任務(wù),他將按照軍法處理。看到這里,我真的很驚訝。我們現(xiàn)在很難在三天內(nèi)完成如此巨大的十萬支箭項(xiàng)目;然而,諸葛亮憑借他的智慧和機(jī)智的夜景;三天內(nèi),他向曹操借了10多支箭,成功地完成了任務(wù),讓周瑜啞口無言。諸葛亮知道周瑜真的沒有生氣,他以機(jī)智和寬廣的胸懷贏得了戰(zhàn)斗。
周瑜本人也是一個(gè)有才華但心胸狹窄的人。他總是警惕比他更有才華的諸葛亮。最后,他一步一步地不如諸葛亮。他死于吐血。因此,既有余,又有何生亮。
在《三國(guó)演義》一書中,我學(xué)到了很多知識(shí)和做人的道理。在我們的日常生活中,總有一些人心胸狹窄,關(guān)心小事;事實(shí)上,許多矛盾是可以避免的。
我喜歡讀《三國(guó)演義》這本書,它讓我學(xué)到了很多知識(shí)和做人的道理。
《三國(guó)演義》讀書心得體會(huì) 17
我懷著激動(dòng)的情緒,翻開了古典文學(xué)名著《三國(guó)演義》其中的一篇“赤壁之戰(zhàn)”。這篇文章選自羅貫中的著名小說《三國(guó)演義》,故事發(fā)生在東漢末年,曹操的詭詐,劉備的謙孫,孔明的謹(jǐn)慎,周瑜的心胸狹窄,每一個(gè)人物都具有不同的性格,作者刻畫得淋漓盡致,細(xì)細(xì)品味,讓讀者仿佛進(jìn)入了一種境界。孫權(quán)與劉備聯(lián)合,率軍在赤壁與其相抗。
黃蓋獻(xiàn)上火攻之計(jì),周瑜、黃蓋又連施苦肉計(jì),再使蔣干去送詐降書。之后火燒赤壁,曹軍損傷無數(shù),只得丟盔棄甲,狼狽而逃。曹操呀,你為什么輸?shù)萌绱藨K烈呢?是兵力不夠嗎?難道你的八十萬大軍還敵但是孫權(quán)的.三萬人馬嗎?頃刻間就灰飛煙滅了嗎?是軍隊(duì)士氣不振嗎?想你曾破袁紹、斬呂布,一路高歌,勢(shì)如破竹。也許是你輕易信人,先是中了周瑜的連環(huán)計(jì),再是信了蔣干的詐降書。曹操阿,曹操,任你生性多疑,也逃但是周瑜的連環(huán)計(jì);也許因?yàn)槟銈兪沁h(yuǎn)來之師,一路跋涉,筋疲力盡,周瑜完全是以逸待勞;也許是你們?nèi)松夭皇,而周瑜擁有長(zhǎng)江天險(xiǎn),才會(huì)前牽著你們的鼻子走;也許是你太輕敵;仗著自己人多,周瑜人少,就必須會(huì)獲勝;也許是你們的士兵都是北方人,不識(shí)水性,別看在陸地是精銳之師,所向披靡,無戰(zhàn)不勝,可一到像長(zhǎng)江這樣的大江、大河之上,就成了一群烏合之眾了;也許是孔明太聰明,東風(fēng)有意周郎便呀。
曹操呀,你的敗給現(xiàn)代人留下了不少疑問,至今仍有許多人在爭(zhēng)論,你的敗到底是必然的,還是天意呢?
《三國(guó)演義》讀書心得體會(huì) 18
《三國(guó)演義》——羅貫中傾盡一生心血鑄就而成的名著。
無論是氣勢(shì)磅礴的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面,還是運(yùn)籌帷幄的謀略,都能在《三國(guó)演義》中大飽眼福,從中領(lǐng)略歷史的風(fēng)云變幻!度龂(guó)演義》中的偉大人物也是數(shù)不勝數(shù):藝高勇猛的大漢張飛,蜀國(guó)名將關(guān)羽,文學(xué)家政治家曹操……但其中最讓我仰慕的非諸葛亮莫屬。
諸葛亮,字孔明,號(hào)臥龍,瑯琊陽都人。古代杰出政治家、軍事家、文學(xué)家,他是一位智者,一位天才。書中記載諸葛亮的部分也不少,在《火燒博望坡》中,諸葛亮“運(yùn)籌于帷幄之中,決勝于千里之外”;在《空城計(jì)》中,諸葛亮?xí)匀酥,?zhàn)勝司馬懿于謹(jǐn)慎之中;在《草船借箭》中,諸葛亮神機(jī)妙算,談笑之間巧借敵箭十萬。
諸葛亮如此有才華,他是天生就這么聰明嗎?不,他不是生來就知天文,曉地理,懂人心的。他是經(jīng)過后天的刻苦努力得來的.。從《幼時(shí)諸葛亮喂雞求學(xué)》的故事中就能看出他是多么刻苦努力:幼時(shí)的諸葛亮?xí)r是司馬徽的學(xué)生,司馬徽先生的雞每天在中午叫,他聽到雞叫就下課。諸葛亮為了多聽一會(huì)課,在每天中午前就偷偷撒給雞群一把米,雞只顧吃米就不叫了,司馬徽先生就多講了一個(gè)時(shí)辰的課。讀到那個(gè)故事,我深深地感到諸葛亮是多么好學(xué)。
《三國(guó)演義》的故事讓我知道了:天才不是天生的,只有刻苦努力,鉆研學(xué)習(xí)并且“見賢思齊,見不賢而自省也”才能成為諸葛亮那樣的天才!
《三國(guó)演義》讀書心得體會(huì) 19
三國(guó)演義是中國(guó)的第一部代體古典名著小說,這書上的事發(fā)生在東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一期間,在這戰(zhàn)火不斷中出現(xiàn)了三個(gè)大國(guó)——魏、蜀、吳他們?nèi)龂?guó),他們經(jīng)常爭(zhēng)鋒相對(duì)發(fā)生了許多令人驚嘆不已的故事,有火燒赤壁、三英戰(zhàn)呂布、刮過療毒等等的故事。
那么有些功勞都?xì)w功于誰呢?當(dāng)然是蜀國(guó)的軍師諸葛亮了!就舉一個(gè)例子諸葛亮在城里只有三千兵力,而司馬懿卻有是萬精兵,諸葛亮的'兵嚇的東跑西竄亂了手腳,而諸葛亮卻很淡定,他想起了一個(gè)計(jì)發(fā),那就是空城計(jì),只見他一聲令下:“把城門打開,你們藏在房子里,而我在城樓上彈琴不管發(fā)生什么事都別出來!敝灰姴贿h(yuǎn)的天空全是塵土,十萬大軍就在不遠(yuǎn)處,只見諸葛亮在優(yōu)雅的彈琴,城門前有兩位士兵在掃地,他們的心情很好嘴上充滿了笑容,司馬懿心想我了解諸葛亮他一定會(huì)在城里設(shè)下重重機(jī)關(guān),然我們大傷體力,最后再發(fā)動(dòng)總攻那可就不好了,有一位大將說道:“這諸葛亮一定沒有多少兵力我們就殺過去吧!”司馬懿又說道:“安全第一撤退!”之間地上的塵土再次飛起。
至此諸葛亮嚇得一身冷汗,但是他最終還是趕走了司馬懿,得知消息的司馬懿氣得都快吐血了!這諸葛亮真是說什么什么就有,說什么沒有什么就沒有。他只是神機(jī)妙算呀!
《三國(guó)演義》讀書心得體會(huì) 20
今天,我讀了《三國(guó)演義》一書,真是受益匪淺。 度龂(guó)演義》是一部斷代體古典名著小說,它講述了從東漢末年到晉代統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。 正文第一句話這樣寫道:〝話說天下大勢(shì),分久必合,合久必分。〞這句話不無道理。從周朝末年七國(guó)紛爭(zhēng),并入于秦統(tǒng)一天下開始,楚漢相爭(zhēng),又并入于漢……書中有上百個(gè)人物。無數(shù)的軍事謀略,加上作者本身借著歷史人物,來闡述忠。教。仁。義。愛的道理,更是深入人心。羅貫中筆下的庸主獻(xiàn)帝劉禪,無能之輩呂布。董卓,心胸狹窄的周瑜,長(zhǎng)厚的魯肅,機(jī)智的.孔明……這些鮮明的人物都給我留下了深刻的印象。
雖有這些人物,但最令我受到感染的就是關(guān)羽。文中描述的文字極其簡(jiǎn)單:〝?shù)P眼。臥蠶眉。面如重棗,青龍偃月刀〞后騎一匹〝赤兔馬〞,他降漢不降曹。秉燭夜旦。千里走單騎。過五關(guān)斬六將。古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操,他刮骨療毒,斬顏良,誅文丑……幾乎變得天下無敵,他的所作所為真的是值得我們學(xué)習(xí)。 《三國(guó)演義》的作者——羅貫中,其所描繪每個(gè)有血有肉的人物筆法令我敬佩,抓住人物個(gè)性,突出人物的特點(diǎn),還巧妙地運(yùn)用了語言描寫。動(dòng)作描寫等手法。故事中〝赤壁之戰(zhàn)〞令我最為激烈,使讀者都有身臨其境之感,真為作者高超的筆法折服!
《三國(guó)演義》——四大名著之一,值得同學(xué)們學(xué)習(xí)!
《三國(guó)演義》讀書心得體會(huì) 21
三國(guó)演義是一本很好看的歷史戰(zhàn)爭(zhēng)書,這本書是吳承恩寫的,看完三國(guó)演義,給我我很大的啟發(fā)。
三國(guó)演義中,主要的人物有劉備,關(guān)羽、張飛、諸葛亮、曹操、呂布…….好多人物,保證讓你頭暈,因?yàn)槿宋镉刑嗔。誰都想讓自己的國(guó)家興榮起來,所以要不斷地去討伐別的國(guó)家,如果你的國(guó)家強(qiáng),那你就是王者,如果你的國(guó)家弱,那你就是失敗者。失敗者和王者,大家肯定會(huì)選王者,在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的時(shí)代里,你只有變強(qiáng)了,才會(huì)抬得起頭來,才回去討伐別的國(guó)家,要是你的國(guó)家很弱小,那你絕對(duì)不會(huì)去討伐別的國(guó)家,所以,強(qiáng)國(guó)都是一些經(jīng)常去討伐別的國(guó)家的人,但有些人成功,有些人失敗,這是為什么呢?計(jì)謀,對(duì),除了國(guó)家強(qiáng),人多,還有有計(jì)謀,像諸葛亮,幾乎就是沒有打過敗仗,他靠的是什么呢?是計(jì)謀,他是絕不會(huì)讓自己的人貿(mào)然行事的,所以,這就成了諸葛亮能不敗的.原因了。
三國(guó)最終稱霸的是曹操,也就是魏國(guó),這是什么原因的,因?yàn)椴懿偈窒掠形挠形,也比較團(tuán)結(jié),所以,這就成了曹操稱霸的原因,但是曹操一開始敗給過好多人,而且都是大敗,但后來是什么讓曹操稱霸了呢?是曹操在北方實(shí)行屯田制,恢復(fù)經(jīng)濟(jì)生產(chǎn),有穩(wěn)固的后方;他還禮賢下士,廣泛搜求人才,連不忠不孝而有治國(guó)之才的都不遺漏。所以,想稱霸,還要?jiǎng)幽X子呀!
《三國(guó)演義》讀書心得體會(huì) 22
在暑假里,我讀了四大名著之一:《三國(guó)演義》。其中,《趙云救阿斗》這個(gè)故事讓我深受感動(dòng)。這個(gè)故事主要講了在一場(chǎng)戰(zhàn)斗中劉備的甘,糜二夫人和公子阿斗被沖散了,趙云苦苦追尋,終于在一群逃難的百姓中找到了甘夫人,趙云英勇奮戰(zhàn),沖出了層層包圍圈,終于在一個(gè)枯井旁找到了糜夫人和公子阿斗,趙云浴血奮戰(zhàn),終于救出了公子阿斗。
讀了這個(gè)故事,我想起了五月十二日四川大地震所涌現(xiàn)出的英雄。在這場(chǎng)大地震中,武警叔叔冒著生命危險(xiǎn)前去廢墟內(nèi)尋找姓存者,手指甲都刨光了,鮮血直流,幾天幾夜過去了他們吃不飽睡不足,但他們毫不退縮,他們?nèi)匀焕^續(xù)忙碌著。記得我在電視里看到一位武警叔叔倒下了,在附近的醫(yī)院醒來時(shí),他一下子爬了起來護(hù)士看見了,連忙說:“你千萬不可以再去了,你現(xiàn)在的身體很弱,如果再去的話,有可能會(huì)有生命危險(xiǎn)!彼f:“災(zāi)難就是命令,時(shí)間就是生命。多一個(gè)人,就說不定多救出一個(gè)人!边沒有接受記者的采訪,就消失的無影無蹤了。他們的領(lǐng)導(dǎo)說:“這位武警戰(zhàn)士已經(jīng)救出五十多個(gè)姓存者運(yùn)送出三十多個(gè)傷病員了。”這場(chǎng)災(zāi)難中,各行各業(yè)所涌現(xiàn)出無數(shù)的英雄,他們使我知道了中國(guó)人是不怕困難的,是英勇無畏的。
無論是古代的.趙云,還是現(xiàn)代的武警叔叔,他們身上英勇無畏的精神使我知道了今后無論碰到什么樣的困難,都要勇于面對(duì),勇于挑戰(zhàn)。
《三國(guó)演義》讀書心得體會(huì) 23
俗話說“人中間有呂布,馬中間有赤兔”。呂布雖然勇武天下,但是有勇無謀,也是為了樓主做一些事情。當(dāng)時(shí)國(guó)賊董卓只用了一匹赤兔馬來收呂布,呂布居然殺了他的義父丁遠(yuǎn)。正如張飛所說:“三家奴”!
當(dāng)初呂布和劉備其實(shí)是可以一起成就一番事業(yè)的。但他太過自大,不聽入朝的陳宮的良言。反而反復(fù)相信那些小人的讒言,最后被曹操活捉,斬首。
再看諸葛亮。他才華橫溢,足智多謀,可預(yù)測(cè)。勇敢而足智多謀,最終幫助劉備成就了帝王事業(yè),他自己也當(dāng)上了一國(guó)的宰相。
《三國(guó)演義》中,周瑜不斷給諸葛阿良穿小鞋,有一次讓他十天造十萬支箭。然而諸葛亮憑著他的智慧,在三天內(nèi)完成了一個(gè)幾乎不可能完成的任務(wù),就是著名的“草船借箭”。面對(duì)司馬懿的軍隊(duì),兵臨城下,諸葛亮也上演了一出“空城池故事”,成功擊退強(qiáng)敵,同樣的`勇氣和智慧,正是呂布所欠缺的。
更重要的是,劉備在白帝城暴斃后,諸葛亮并沒有像魏國(guó)的司馬師那樣越位登頂,而是遵從始皇帝的遺愿托孤,一心輔佐阿逗,先后六次遠(yuǎn)征岐山,北伐曹魏。他盡了力,死了,這是真的。雖然最后沒有如愿以償,但他赤膽忠心,與日月同輝,永遠(yuǎn)被世人敬仰。
看了《三國(guó)演義》這本書,明白了一個(gè)道理:做人不能像呂布那樣自以為是,意志薄弱,變心。多向諸葛亮學(xué)習(xí),有遠(yuǎn)大的理想,凡事動(dòng)腦筋,勇敢足智多謀,做好每一件事,走好人生的每一步。
《三國(guó)演義》讀書心得體會(huì) 24
這個(gè)暑假,我讀了四大名著之一——《三國(guó)演義》這本大名鼎鼎的書。書中主要講了漢朝末年打亂,群雄都想稱霸天下,經(jīng)過幾場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)后,就是三分天下,也就是所謂的三國(guó)。曹操在北方勢(shì)力最大(魏國(guó)),孫權(quán)割據(jù)江東(吳國(guó)),劉備占據(jù)西蜀(蜀國(guó))。最后司馬炎統(tǒng)一了天下,改國(guó)號(hào)為晉朝。
在《三國(guó)演義》中,有許多人物,比如說:劉備、關(guān)羽、張飛、顏良、諸葛亮......其中我最喜歡的英雄就是關(guān)羽了,因?yàn)樗苤伊x,對(duì)大哥也很忠誠(chéng),始終都不忘桃園結(jié)義時(shí)的誓言;“念劉備、關(guān)羽、張飛,雖然異姓,既結(jié)為兄弟,則同心協(xié)力,救困扶危;上報(bào)國(guó)家,下安黎庶;不求同年同月同日生,只愿同年同月同日死。皇天后土,實(shí)鑒此心。背義忘恩,天人共戮!”
我最喜歡的故事就是關(guān)羽過五關(guān)斬六將了。當(dāng)時(shí)他因張飛出的`主意失敗,而被曹軍給包圍了。最后,經(jīng)過張遼的勸解,他最終降曹了?墒,不管曹操給他多少金銀財(cái)寶,關(guān)羽始終都想去尋找大哥,最終聽說劉備投奔袁紹了,他就趕忙辭別了曹操,踏上了去尋找劉備的路了。在去找劉備的路上,因沒有曹操的批準(zhǔn),將軍們都不讓他過去,所以他艱難地過了東嶺關(guān),洛陽,汜水關(guān),滎陽,滑州黃河渡口。還被迫殺死了六名大將,分別是:洛陽太守韓福,牙將孟坦;東嶺關(guān)孔秀;汜水關(guān)卞喜;滎陽王植和滑州秦琪。從這個(gè)故事可見,關(guān)羽與兄弟情誼深,不管是刀山火海,也要見到他們。
《三國(guó)演義》真是一本名不虛傳的好書!
《三國(guó)演義》讀書心得體會(huì) 25
我愛讀書,尤其是那些厚厚的名著。我讀書,不光看故事情節(jié),更喜歡給它“挑刺”。這不在“刮骨療毒”這一節(jié)中又找到了與事實(shí)不符的地方。
《三國(guó)演義》第七十五回“關(guān)云長(zhǎng)刮骨療毒,呂子明白衣渡江”中寫道:關(guān)羽臂受毒箭,請(qǐng)神醫(yī)華佗為其剖臂醫(yī)治。其間關(guān)羽則與將士對(duì)弈飲酒,面不改色,談笑風(fēng)聲……
但據(jù)我搜集的資料所證,為關(guān)羽刮骨療毒的,并不是華佗!度龂(guó)志?蜀書?關(guān)羽傳》載:“羽嘗為流矢所中,貫其左臂,后創(chuàng)雖愈,每至陰雨,骨長(zhǎng)疼痛。醫(yī)曰:“矢鏃有毒,毒入于骨,當(dāng)破臂作創(chuàng),刮骨去毒,然后此患乃除耳”。羽便伸臂令醫(yī)劈之。時(shí)羽適請(qǐng)諸將飲食相對(duì),臂血流漓,盈于盤器,而羽割灸引酒,言笑自若。雖然沒有明確說明“關(guān)羽刮骨聊毒|的具體時(shí)間,但記述了此事發(fā)生在建安十九年{214年}劉備自領(lǐng)益州牧和建安十四年(219年)劉備自稱漢中王之間。但據(jù)《三國(guó)志?魏書?方技傳》在建安十三年(208年)之前,華佗就被曹操召到身邊為其醫(yī)治頭疾。
建安十三年,華佗被曹操怒殺。華佗之死在關(guān)羽“刮骨療毒”之前七、八年,所以不可能為關(guān)羽治傷。故事早已隨滾滾逝去的長(zhǎng)江水遠(yuǎn)去,我們不必再追究誰為關(guān)羽醫(yī)治的`,但關(guān)公“刮骨療毒”這一故事深入人心,英勇形象卻深深印在了每個(gè)人的心里,永遠(yuǎn)激勵(lì)著每一個(gè)人。
《三國(guó)演義》讀書心得體會(huì) 26
話說天下大勢(shì),分久必合,合久必分:西周末年,七國(guó)紛爭(zhēng),被秦統(tǒng)一;秦滅之時(shí),楚漢紛爭(zhēng),又并入于漢;傳到漢獻(xiàn)帝,國(guó)家又一分為三。
東漢末年,宦官當(dāng)權(quán),朝政日非。天災(zāi)人禍致使天下百姓對(duì)朝廷極為不滿,群雄蜂起,反抗腐敗的朝廷。
靈帝中平元年,張角兄弟發(fā)動(dòng)黃巾起義,官軍聞風(fēng)喪膽。為抵抗黃巾,幽州太守劉焉出榜招兵。當(dāng)時(shí),劉備、關(guān)羽、張飛都去看那招兵榜文。三人萍水相逢,但都有為國(guó)出力之心,所以一見如故。最后三人于桃園之中對(duì)天盟誓,結(jié)拜為兄弟。
桃園三結(jié)義,三人異姓,又以兄弟相稱,可見劉、關(guān)、張三人所取,在同心同德。從初戰(zhàn)告捷到棄官而走,無不共同進(jìn)退。但今天同學(xué)們可不要效仿他們,只需學(xué)習(xí)他們的互相友愛、真心對(duì)待即可。在日常生活中,常常都是母親在關(guān)愛我們,我們卻沒有關(guān)心過她們。有時(shí)母親打罵你,你就會(huì)在心里埋怨,覺得父母偏心,別人罵你打你時(shí),你總會(huì)在心里嘔氣,想報(bào)仇。其實(shí),如果我們每個(gè)人能多一分理解,多一分關(guān)懷,多一分關(guān)心國(guó)家大事,那么,世界將為我們而改變。就像這篇課文,它告訴我們每個(gè)人之間都能互相友好,互相關(guān)愛,互相理解,對(duì)每個(gè)人真心相待,就像這桃園三位英雄豪杰,他們互相關(guān)愛,互相幫助,看那義氣深重的'關(guān)羽,爽直粗豪的張飛,仁義愛民的劉備,他們?nèi)缃窠Y(jié)義在桃園,他們?nèi)绱说幕ハ嚓P(guān)愛,互相理解,讓人十分敬慕。這互相關(guān)愛,真心相待的精神將永存下去。
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