畢淑敏散文心得體會(huì)范文(通用6篇)
當(dāng)我們經(jīng)過反思,對(duì)生活有了新的看法時(shí),可以將其記錄在心得體會(huì)中,這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因,從而找出解決問題的辦法。那么寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編幫大家整理的畢淑敏散文心得體會(huì)范文(通用6篇),希望能夠幫助到大家。
畢淑敏散文心得體會(huì)1
剛拿到這本書我就被它的封面給吸引了,乳白色的封皮上點(diǎn)綴著幾朵淡紫色的小花,那么清新又充滿詩(shī)意。揭開封皮,映入眼簾的淡淡的米黃和著一點(diǎn)深沉的橘色。幾個(gè)著重墨色的《幸福的七種顏色》整齊地排列著,整個(gè)人好似身臨其境地穿梭在春秋兩季之間,來去自由。
這本書盡管有很多好的文章,可是我最鐘愛的是《提醒幸!。這篇文章主要談的是畢淑敏對(duì)生活的感悟。她說:“我們要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)幸福,幸福就像是一個(gè)頑皮的羊羔,不明白在哪逗留,當(dāng)你不留神時(shí)它卻悄悄地來了,它也時(shí)常和你唱反調(diào),你想要它來時(shí)它不來,不想要它來時(shí)它卻來了。人生就是這么充滿戲劇性,它有時(shí)又像是一盤不細(xì)心粘到了芥末的壽司,你總是不明白下一個(gè)會(huì)不會(huì)有芥末。
作家朵拉有一句至理名言:每一個(gè)孩子都是一滴有自我聲音的水。這句話啟發(fā)了我,我覺得幸福也正如那一滴水,是屬于自我的,獨(dú)一無二的。
因?yàn)槲揖褪且粋(gè)充滿幸福的人。在學(xué)校我是一個(gè)充滿幸福的學(xué)生,我有朋友,有同學(xué),我和他們嬉戲、玩耍,雖然有時(shí)我會(huì)和他們吵架、拌嘴,但這讓我枯燥的學(xué)習(xí)生活增添了無限樂趣,讓我忘記了學(xué)習(xí)的煩惱,這是友誼的幸福。
在家我是一個(gè)充滿幸福的孩子,我有最愛我的爸爸、媽媽。有最疼我的爺爺、奶奶。有時(shí)我也會(huì)被媽媽罵,可是媽媽的罵聲中也是充滿著對(duì)我的愛,這是親情的幸福。
我是幸福的,因?yàn)槲业男暮艽蠛艽,大的能夠裝下很多人,有教師,朋友,家人,同學(xué),小動(dòng)物,讓他們一齊感受我的幸福。我仰望天空告訴自我:“我很幸福!讓我們一齊發(fā)現(xiàn)幸福傳遞幸福,因?yàn)樾腋>驮谀闵磉!?/p>
畢淑敏散文心得體會(huì)2
有一種文體如和煦的春風(fēng),吹拂著讀者的臉頰,又如滔滔的江水拍打著失敗者那干枯的心靈。咦,那是什么?哦!原來是散文。
既然是散文,畢淑敏則是那散文中最有創(chuàng)作力的作者之一,在我初讀此書時(shí),一種莫明的親切感、一種難得的'求知欲也油然而生,它讓我不停斷、也不厭倦地往下讀,有時(shí)我會(huì)隨著作者的不幸而潸然淚下,或是因作者的美滿結(jié)局而歡心雀躍!
我記得我第一天讀畢淑敏的散文,它叫《我的故事》,它把自我的悲慘和她妹妹的幸福寫得淋漓盡致,它寫出了母親對(duì)她的不公,但她仍然憑著自我的努力考上了外國(guó)語附屬中學(xué),以及后面的參軍入伍當(dāng)上了軍醫(yī),當(dāng)然還有成為博士生時(shí)的風(fēng)光,這些林林總總的好事她一筆描過,文章中主要寫得還是那些凄涼的過去,可是從字里行間根本無法看見她對(duì)生活和她父母的恨,而更多的是一種期望,是對(duì)新生活的向往。在我讀第二遍時(shí),不知怎的,我讀出了另一種東西——感恩,讀出了她對(duì)周圍事物的感恩,大至世界,小到家庭,感覺她后面完美的生活都是由于她的母親。
之后的幾篇文章都讓我有深深的體會(huì),我明白了人世間許許多多的是是非非,還真是磨難,一種對(duì)困難的堅(jiān)貞不屈,當(dāng)然還有愛,有母愛、父愛和男女之間的真摯感情。但在我看來,作者追求的是一種博愛,還有一種對(duì)生活的觀念。
在散文的旅途中有困厄和風(fēng)雨、艱難和險(xiǎn)惡,可是這不會(huì)阻止真正旅行者的腳步,散文正是以一種充滿未知的魅力激起人們不倦的向往。
畢淑敏散文心得體會(huì)3
一篇篇?jiǎng)尤说奈恼,一個(gè)個(gè)溫暖的哲理匯成一本書,讓我深有感悟。
《我很重要》極為令我印象深刻。
我重要嗎?我與作者有著共同的想法。似乎,我與所有人比起來,我與世界偉人比起來,我是地球上渺小的不能再渺小的一顆沙,是的!我與做出巨大貢獻(xiàn)的人比起來,我不重要;我與比我成績(jī)好的同學(xué)比起來,我不重要;我與上千個(gè)人比起業(yè),我只是個(gè)普通的學(xué)生,我更不重要。哪怕地球上少一個(gè)人,還能夠減少世界上的一點(diǎn)資源……
有時(shí),我確實(shí)認(rèn)為我不是異常重要,我不能為我自我做出異常大的表現(xiàn),也不能為別人做些什么,甚至有時(shí)還會(huì)傷害自我,傷害別人。
可是,我對(duì)父母來說。我,很重要。對(duì)于朋友來說,我很重要,大家不舍得放棄那段完美的友情,對(duì)于未來來說,又怎樣能說我不重要?我們都是未來的種子,期待著開花!
對(duì),我很重要!對(duì)自我說,對(duì)大地說,對(duì)所有人說!
其實(shí),除了我與作者同樣觀點(diǎn),重要是我對(duì)自我的一種鼓力,我只是給予自我一種強(qiáng)大的信心。
畢淑敏也是給予自我有一種信心,要應(yīng)對(duì)生活,甚至應(yīng)對(duì)困難與失敗。要給予自我信心,都說自信是成功的基礎(chǔ)。是的,如果沒有自信,就不能應(yīng)對(duì)生活。
每個(gè)人都會(huì)念咒,大聲說出“我很重要”。這個(gè)咒語不能使你得到富貴,不能使你的錢包瞬時(shí)間變得鼓鼓囊囊?墒,它能讓你重新恢復(fù)生命活力。
如果是一位病人,對(duì)自我說“我很重要”。我要堅(jiān)持的活在這世界上,我的肩上扛著整個(gè)家庭。如果是一位教師,對(duì)自我說“我很重要”我要堅(jiān)持把知識(shí)教給更多的孩子。如果是一位失敗的演出者,對(duì)自我說“我很重要”。我不能放棄我的人生夢(mèng)想,加油!讓觀眾耳目一新。
每個(gè)人都是平等的,之所以平等,是因?yàn)槊總(gè)人都很重要。
我還在讀小學(xué)時(shí)候,教師讓每一位同學(xué)都擔(dān)任了自我想我的工作,等我一回來,一大群同學(xué)吵得要我?guī)退麄儞Q表?yè)P(yáng)信(當(dāng)時(shí)的一種評(píng)優(yōu)評(píng)先的獎(jiǎng)勵(lì))難道我能說我不重要嗎?
班長(zhǎng)一走,全班頓時(shí)炸開了鍋,教師一走,更是瘋狂,所以說每個(gè)人都是重要的。
期望我每一天都充滿活力,因?yàn),我很重要?/p>
畢淑敏散文心得體會(huì)4
在寒假中我讀了《畢淑敏散文集》,其中有一篇散文《我很重要》,對(duì)我感觸極大。
對(duì)于今天這個(gè)寬廣無窮的世界來說,一個(gè)人實(shí)在是太渺小,太脆弱了。而讀了畢淑敏老師的《我很重要》之后,我改變了自己的看法。我對(duì)于我媽媽和我爸爸來說,他們有了一個(gè)兒子;我對(duì)于我們家來說,我增添了許多的歡樂;對(duì)朋友來說,他們有了一個(gè)知己;對(duì)以后的社會(huì)來說,也許我們能夠推動(dòng)新時(shí)代的潮流,創(chuàng)造出更驚人的偉業(yè)……可見,我們的意義是多么重要!
“天生我材必有用”,的確,不管我們以后從事什么,我們對(duì)于整個(gè)世界都有價(jià)值,我們不應(yīng)該自卑,總說:我不重要。要自信地說:我很重要!我們對(duì)于親人,朋友,乃至整個(gè)社會(huì)都是不可替代的,我們都是唯一的。
我們每個(gè)人都非常重要,不論我們身處何處,不論我們的地位多么卑微,不論我們的事業(yè)多么坎坷,不論我們的身份多么渺小,但這不等于我們不重要!
我們往往以對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)來作為自己是否重要的標(biāo)準(zhǔn),但我不這么認(rèn)為,只要?jiǎng)e人因我們的存在而感到幸福,我們就是無比幸福,無比重要的
畢淑敏散文心得體會(huì)5
喜歡畢淑敏的散文,是因?yàn)樽x過她的很多作品都會(huì)讓我心情異常的平靜,平靜之余又會(huì)靜下心來思索很多人生的問題。她的《魚在波濤下微笑》讓我懂得:人生所有的問題,都是關(guān)系的問題。在所有的關(guān)系之中,你和你自己的關(guān)系最為重要。它是關(guān)系的總臍帶。如果你處理不好和自我的關(guān)系,你的一生就不得安寧和幸福。你可以成功,但沒有快樂。你可以有家庭,但缺乏溫暖。你可以有孩子,但他難以交流。你可以姹紫嫣紅賓朋滿座,但卻不曾有高山流水患難之交。
你會(huì)大聲地埋怨這個(gè)世界,殊不知癥結(jié)就在你自己身上。
你愛自己?jiǎn)?如果你不愛自己,你怎么有能力去愛他人?愛自己是最?jiǎn)單也是最復(fù)雜的事情。它不需要任何成本,卻需要一顆無畏的靈魂。我們每個(gè)人都是不完滿的,愛一個(gè)不完滿的自己是勇敢者的行為。
處理好了和自己的關(guān)系,你才有精力和智慧去研究你的人際關(guān)系,去和大自然和諧相處。,如果你被自己搞得焦頭爛額,就像一個(gè)五內(nèi)俱空的病人,哪里還有多余的熱血去濡養(yǎng)他人!
在水中自由地遨游,閑暇的時(shí)候掙脫一切羈絆,到岸上享受晨風(fēng)拂面,然后,一個(gè)華麗的俯沖,重新潛入關(guān)系之水,做一條魚在波濤下微笑。
畢淑敏散文心得體會(huì)6
打開《畢淑敏散文集》,習(xí)慣性的隨便翻了幾下,不免覺得歡喜,畢竟是散文,不長(zhǎng),正適合我。因?yàn)槲铱匆恍┪膶W(xué)作品的時(shí)候,喜歡短小精悍,也許與本人性格有關(guān):不把簡(jiǎn)單的復(fù)雜化,更要把復(fù)雜的搞簡(jiǎn)單。譬如一些所謂的名著大作,其內(nèi)容多多,五花八門。最終尾處讓人一猜便透,其旨只一,何必長(zhǎng)篇大論。說是別人舞文弄墨吧,又讓人覺得自己有嫉賢妒能之意圖,話又說來,名人們不都是這樣成為名人的嗎?此時(shí),頓覺自己妒賢之嫌更為凸顯。說句題外話,我最佩服的名人有兩種:科學(xué)家、體育競(jìng)技者。
《畢》的首篇《有愛的日子》我讀了兩遍,現(xiàn)在的孩子確實(shí)如此。很多少爺、小姐身在樂中不知樂,還說父母太狠了(當(dāng)然是個(gè)別,卻在蔓延中),咎其原因,畢淑敏作了分析,無論是心理學(xué)、教育學(xué)、A學(xué)、B學(xué)、現(xiàn)有事例、自己親歷道出了愛在孩子心里的暗淡。又讀了幾篇,寫下了稍稍感觸:
一、愛如空氣,亦然無色無味,卻能讓人覺觸。
夏天,有風(fēng)的餓時(shí)候,我們更覺一陣涼爽,那時(shí)由于空氣流動(dòng);冬日,有風(fēng)的時(shí)候,我們便覺十分凜冽,那也是由于空氣的流動(dòng)。大都不喜歡夏日無風(fēng),冬日風(fēng)起,不怕,現(xiàn)在有了新產(chǎn)品——空調(diào),夏天,依然涼風(fēng)陣陣,冬日卻也暖意融融,不過又有了新產(chǎn)品——空調(diào)綜合癥。
說來道去,還是大自然的空氣好,順其自然,熱了我會(huì)扇扇;冷了我會(huì)加衣,平平常常。夏日有風(fēng)不是一種更高更自然的享受嗎?冬日有風(fēng),長(zhǎng)發(fā)披在五彩的冬服上飄悠,不是一種異樣、更獨(dú)特的美嗎?
愛如空氣,仍無色無味,何必去刻意改變它、何不感受那份自然呢?
二、愛如空氣,也許本有色、本有味,只是感觸不到。
我們說空氣無色無味,我說它有色有味,我叫它空氣色,空氣味。為何呢?既然無色,為何它能遮擋我的視線?味有酸、甜、苦、辣、咸,空氣呢,只是我們嗅不到而已,究其根源,為何嗅不到,原因很簡(jiǎn)單,人打一出生接觸最多的就是空氣,可以說是無時(shí)不刻,有味也會(huì)變無味(正如在廁所里呆上半年),已全麻木。眾所周知,空氣中的氧氣與二氧化碳含量較多,對(duì)于人類來說是最重要的,若從兩個(gè)中間選一個(gè)更重要的要數(shù)氧氣了,愛就是這樣,為了獲得更多的氧氣,忽略了二氧化碳。眾人皆知,無二氧化碳何來之氧氣,也許同等重要,正如人生中的成功與失敗、苦與甜……
愛如空氣,本有色,本有味,為何不好好感觸呢?
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