跑操心得體會(huì)
當(dāng)我們心中積累了不少感想和見解時(shí)，不如來好好地做個(gè)總結(jié)，寫一篇心得體會(huì)，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。相信許多人會(huì)覺得心得體會(huì)很難寫吧，下面是小編為大家整理的跑操心得體會(huì)，歡迎閱讀與收藏。
跑操心得體會(huì)1
“生命在于運(yùn)動(dòng)”這句話詮釋了運(yùn)動(dòng)的意義，也讓我們了解到運(yùn)動(dòng)的真正價(jià)值。運(yùn)動(dòng)是健康的源泉；運(yùn)動(dòng)是幸福的花蕊；運(yùn)動(dòng)是溝通的橋梁；運(yùn)動(dòng)是成功的彼岸！運(yùn)動(dòng)帶給人們無窮的歡樂和幸福，運(yùn)動(dòng)讓人們永遠(yuǎn)健康安寧。
為加強(qiáng)同學(xué)們的運(yùn)動(dòng)積極性和增強(qiáng)同學(xué)們的運(yùn)動(dòng)觀念，在星期四的下午，我們?nèi)Ｅe辦了一場令人難忘的跑操比賽，使同學(xué)們受益匪淺。
這次比賽，每個(gè)班級(jí)都很重視，這次比賽是我校第一次舉辦的大型活動(dòng)，所以同學(xué)們絲毫不敢懈怠，每天一有時(shí)間，就抓緊練習(xí)。真可謂是全力以赴呀！
比賽終于拉開了帷幕，同學(xué)們以班為單位在籃球場上圍成了一個(gè)大的比賽場地。三個(gè)班為一組上場。在體育老師介紹了比賽的注意事項(xiàng)和比賽規(guī)則后，比賽就熱火朝天地開始了。為了能讓比賽更好、更出色地進(jìn)行，老師要先進(jìn)行一次彩排。不少班級(jí)的同學(xué)在彩排時(shí)畏畏縮縮的，很沒有自信。彩排完后，各班的老師又進(jìn)行了一次短暫的指導(dǎo)，指出了各班的缺點(diǎn)和不足，使比賽更完善了一步。當(dāng)比賽真正開始的時(shí)候，也許是因?yàn)橛辛酥暗牟逝牛瑢W(xué)們沒有了之前的緊張，每一位同學(xué)都精神抖擻，以最飽滿的`狀態(tài)，最充沛的精力上場。每一個(gè)班都是在邁出堅(jiān)定、有力的一步后，用響亮的口號(hào)、整齊一致的隊(duì)伍展示班級(jí)的氣魄！
當(dāng)最后一個(gè)班級(jí)跑完后，同學(xué)們開始了漫長的等待。當(dāng)評(píng)委老師將成績逐個(gè)念出后，有的班級(jí)雀躍歡呼，有的班級(jí)則默默無語，但無論結(jié)果怎樣，關(guān)鍵重在參與。每個(gè)班級(jí)的同學(xué)都是在經(jīng)過刻苦練習(xí)后才來參加比賽的，所以能參加這次活動(dòng)，就是一種榮耀，就是一種成功！
跑操心得體會(huì)2
“學(xué)校因體育勃發(fā)生機(jī)，體育使學(xué)校充滿活力”，這是我們學(xué)校體育場上的箴言。體育運(yùn)動(dòng)是學(xué)生們必不可少的課間歡樂時(shí)光，也是學(xué)校中必不可少的美好氛圍。就在在去年十一月份的一天下午，發(fā)生了一件令我至今難以忘懷的事——跑操比賽。
那一天下午，陽光明媚，悠悠的白云如潔白無瑕的棉花糖，吹彈可破，仿佛就是為我們跑操比賽而精心準(zhǔn)備的，光晃得地上的草如翡翠般好看，天也如花朵般湛藍(lán)。我們穿著深藍(lán)色的校服，系著紅領(lǐng)巾，昂首闊步地往操場走去，踏著方步，猶如準(zhǔn)備上戰(zhàn)場的戰(zhàn)士一樣光榮。同學(xué)們都戴著潔白的手套，全班慢跑起來整齊的像是一個(gè)人在跑步似的。
排練過后，我們在操場上等待著，“跑步是一項(xiàng)強(qiáng)身健體的運(yùn)動(dòng)，為了檢驗(yàn)同學(xué)們近期跑操成果，特此舉行跑操比賽，望各班取得好成績！”校長渾厚的聲音通過廣播器傳了過來。說完，同學(xué)們便熱烈地鼓掌，都想為班級(jí)爭光，隨后，評(píng)委代表宣讀了比賽規(guī)則，跑操比賽比賽就正式開始了。
首先出發(fā)的是抽到1號(hào)的四班，四班都跑上去，喊了一下口號(hào)后，響起了跑操節(jié)奏，但見四班都很賣力地跑，但是并不整齊，同學(xué)們都議論紛紛，老師這時(shí)候扭過頭來說：“同學(xué)們，我們觀看別的班跑操比賽時(shí)，應(yīng)該取他們的長處，補(bǔ)我們自己的短處，看別人有缺點(diǎn)的地方，我們更應(yīng)該注意，自己是不是也有不好的地方�！崩蠋煹膸拙湓捳f的`同學(xué)們羞愧連連，都不說話了，認(rèn)真地看跑操比賽。
接下來出場的是一班的全體同學(xué)，他們的步伐一致，比四班整齊多了，同學(xué)們吸取了上次的教訓(xùn)，都認(rèn)真地看著一班的長處、短處，和自己進(jìn)行比較，看看自己有沒有做的不如一班好的地方，抓緊改正，以防萬一。
一班下場后，緊接著是二班，二班的同學(xué)都非常有自信，雄赳赳氣昂昂地走了上去，讓我不得不佩服他們的氣場。音樂響起，二班的同學(xué)們跑得非常整齊，連每一排的鞋都是一模一樣的，我們自愧不如，抓緊學(xué)習(xí)他們的步伐，一會(huì)兒就到我們了!
音樂聲一停，我們就兩排兩排地走了上去，剛跑起來，有的同學(xué)喊著“一二一”來給我們調(diào)整步伐，老師還給我們拍著照。這時(shí)，我喊起了我們六三班的口號(hào)：“六三，六三，絕非一般！”同學(xué)們跟著我喊：“六三，六三，精彩無限！”我們更加自信了，信心十足的跑了兩圈。
退場后，校長宣布了四個(gè)班的成績：“二班一等獎(jiǎng)，其他三個(gè)班都二等獎(jiǎng)�！倍囝D時(shí)發(fā)出了一陣歡呼聲，我們雖然不甘心，但二班確實(shí)在運(yùn)動(dòng)方面比我們厲害，我們心中都明白。
回到班級(jí)里，老師夸獎(jiǎng)我們跑得好，還獎(jiǎng)勵(lì)我們下午沒有作業(yè)。我們興奮起來，連呼謝謝老師！其實(shí)，這都要?dú)w功于老師。如果不是老師日復(fù)一日地陪我們一起練跑操，抽出來時(shí)間跟我們一起跑，我們也不會(huì)取得這樣好的成績。
我想衷心地說一句：謝謝您，老師！
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