三下鄉(xiāng)心得體會(huì)范文(通用6篇)
有了一些收獲以后,不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?以下是小編為大家收集的三下鄉(xiāng)心得體會(huì)范文(通用6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
三下鄉(xiāng)心得體會(huì)1
7月9日的早上十點(diǎn)多剛醒來(lái)開(kāi)機(jī)就收到短信,說(shuō)中午還要去試講,突然猛地坐起來(lái),下床收拾我要帶的東西和行李,結(jié)果收拾到差不多時(shí)間就跑去試講了,早餐中午也來(lái)不及吃,試講到一點(diǎn)多又趕緊跑回去繼續(xù)收拾,滿(mǎn)身大汗,一直在想為什么不放假就回家而要去三下鄉(xiāng),試講忙了好多天,飯也來(lái)不及吃。在隊(duì)友的催促下我急急忙忙的搬著我重重的行李走去東區(qū)坐車(chē),終于我們44人坐著大巴來(lái)到了高堂中學(xué),大家齊心花了一個(gè)多小時(shí)打掃衛(wèi)生,住的環(huán)境挺不錯(cuò)的,唯有不足的是廁所供不應(yīng)求,大家排了很長(zhǎng)的時(shí)間洗澡。
第一天睡的很不安穩(wěn),睜眼等天亮,等到5點(diǎn)多起來(lái)洗漱完就拿著教案在那里復(fù)習(xí)我要給他們上的第一節(jié)課。吃完早餐就準(zhǔn)備化學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器。因?yàn)榈谝淮紊险n,心里比較不淡定,在準(zhǔn)備時(shí)才發(fā)現(xiàn)木條、吸管什么的都沒(méi)帶,當(dāng)時(shí)的我就像熱鍋上的螞蟻,最后在大家的幫忙下找來(lái)了替代品,第二節(jié)下課之后我就抱著箱子去802等待上課了。課前就有各班的班主任和我說(shuō)學(xué)生們最期待的是我的化學(xué)課,我心里非常的緊張,怕上課忘了內(nèi)容,怕上的課讓學(xué)生們失望。擦了擦汗,打了上課鈴進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)后面還坐著師兄師姐在聽(tīng)課,內(nèi)心更加緊張,只能一直裝淡定地講課。在做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,風(fēng)扇關(guān)了,火柴一直點(diǎn)不著,講臺(tái)下四十幾雙眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著我,此時(shí)我頭上的汗變得更加大滴,心里明明是緊張的,卻裝淡定和學(xué)生開(kāi)玩笑,最后火柴點(diǎn)燃了,實(shí)驗(yàn)也非常的成功,學(xué)生也很配合,收拾了一下實(shí)驗(yàn)器材,擦了擦汗抱著箱子就走去801上我的第二節(jié)課。
我的第二節(jié)課,雖然有了第一節(jié)課的經(jīng)驗(yàn),汗還是大滴大滴的流下來(lái),我緊張到劃完火柴一不小心燙到手起了個(gè)小泡,課總體上是順利的,不過(guò)自己有些打亂了原本準(zhǔn)備的內(nèi)容。兩節(jié)課下來(lái),我的喉嚨干的很,終于明白老師在講臺(tái)上連上兩節(jié)課的辛苦,也明白為什么那么多老師咽喉不好,假如老師那么辛苦的在上面講課卻沒(méi)人聽(tīng)豈不是更悲哀?當(dāng)老師真心不容易。
每次上完課我都會(huì)總結(jié)上節(jié)課的不足,上完內(nèi)容發(fā)現(xiàn)還有時(shí)間我就給他們講一些生活中的化學(xué),接下來(lái)的上課我沒(méi)那么緊張,就越上越輕松,也不會(huì)怕忘記內(nèi)容,思路非常的清晰,不過(guò)一節(jié)課下來(lái),我還是大汗淋漓。之后聽(tīng)和我同宿舍的隊(duì)友說(shuō),有一位學(xué)生感慨當(dāng)老師真不容易。問(wèn)了一下原因,原來(lái)是看我滿(mǎn)身大汗地在講課,聽(tīng)到很欣慰。
六天下來(lái),我教了8節(jié)課,每個(gè)班兩節(jié),雖然會(huì)遇到調(diào)皮的學(xué)生,但是我覺(jué)得他們一樣很好學(xué),只不過(guò)想通過(guò)特別的方式引起老師的注意,他們還是有聽(tīng)課,在做課堂筆記的。在這六天中,有幾位學(xué)生找我聊天,其中有一名比較調(diào)皮,應(yīng)該是處于叛逆時(shí)期,我和他聊了很多,最后他愿意接受我,也答應(yīng)我一定會(huì)好好讀書(shū),自己補(bǔ)回之前落下的課程,我相信他的毅力比一般人強(qiáng)。還有一位學(xué)生她問(wèn)我化學(xué)會(huì)不會(huì)很難,她怕背元素周期表,覺(jué)得很難,我答應(yīng)她第二天教她怎么背,但是那天是文藝匯演,可能沒(méi)時(shí)間了,于是我提前一個(gè)晚上把我自己當(dāng)時(shí)老師教的一些化學(xué)上的口訣寫(xiě)給她,在她快要回家的時(shí)候她跑來(lái)抱著我,說(shuō)她會(huì)好好學(xué)習(xí)不讓我失望的,眼淚不自覺(jué)的流了。
走的那天,802的學(xué)生們給我們一個(gè)surprise,買(mǎi)了個(gè)大蛋糕和零食辦歡送會(huì);801的學(xué)生給我們一份禮物,一個(gè)玻璃罐里裝了很多紙條,那是他們給我們的祝福;701、702的學(xué)生在教室切西瓜請(qǐng)我們吃,很感動(dòng)。
來(lái)的時(shí)候以為自己不會(huì)不舍,走的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)有感情了。開(kāi)往韓師的大巴開(kāi)啟,看著他們追著車(chē)跑,眼眶濕濕的;氐綄W(xué)校,在搬行李回宿舍的時(shí)候眼淚就控制不住了,一路走一路流,真的很舍不得這幫孩子們,他們答應(yīng)我會(huì)好好讀書(shū)的,我相信,我等他們的好消息。這次我收獲的不止有教學(xué)經(jīng)驗(yàn),有和學(xué)生的感情,和同宿舍的感情,還有變得沒(méi)那么怯場(chǎng)了,我教的學(xué)生們要進(jìn)步,我也要進(jìn)步,好好的學(xué)習(xí)來(lái)彌補(bǔ)自己的不足的之處。
三下鄉(xiāng)心得體會(huì)2
七月,收獲的季節(jié)。20xx年7月10日,我參加了創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng),為期八天的三下鄉(xiāng),讓我感受很多,受益匪淺。這次活動(dòng)我們?cè)跉J州市欽南區(qū)上劉村的欽州第十小學(xué)展開(kāi)。八天的下鄉(xiāng)時(shí)間雖然不長(zhǎng),但也是一個(gè)星期了,在這八天中,我們隊(duì)26人力量凝聚在一起,嘗盡了酸甜苦辣。以前,我們作為協(xié)會(huì)的一員在這個(gè)大家庭中,但很多時(shí)候都是工作上需要才會(huì)在一起,而這次的下鄉(xiāng),我們26人是一起開(kāi)心,一起流汗。剛剛我們來(lái)到上劉村下鄉(xiāng)的時(shí)候,村民們看到我們個(gè)個(gè)都穿同樣的衣服,對(duì)我們是抱著好奇的心理,因?yàn)樗麄儚臎](méi)有見(jiàn)過(guò)這些。
下鄉(xiāng)的日子是艱苦的,但再苦再累我們隊(duì)員都沒(méi)喊累過(guò)!由于我們都不是欽州本地人,有些隊(duì)員不懂白話(huà),所以下鄉(xiāng)時(shí),語(yǔ)言的溝通也是我們一大難題,想起那天我們?nèi)ヅ尚麄鲉、宣傳活?dòng)的時(shí)候,如何同村民解說(shuō),他們也沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種場(chǎng)合,我們又要跟他解釋清楚,我們本次的活動(dòng),用普通話(huà)、白話(huà),詳細(xì)地和他們說(shuō),他們用那白話(huà),我們似懂非懂地聽(tīng)著,但很多時(shí)候,都很配合我們的工作,支持我們的工作。
下鄉(xiāng)的活動(dòng)每天在有序地進(jìn)行,我們支教組每天都在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中獲得進(jìn)步,順利完成支教任務(wù)。18號(hào)晚,是我們下鄉(xiāng)的最后一天,我們與十小的學(xué)生共同舉行了“走進(jìn)欽州,情系十小”的文藝晚會(huì)。我們文藝晚會(huì)在得到各方面的支持下演出與及圓滿(mǎn)地成功。
三下鄉(xiāng)活動(dòng)歡笑、努力與汗水,都?xì)v歷在目。20xx年暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給予了我人生一片燦爛的回憶。想起那個(gè)第一次,雖然有時(shí)炒得不是很好吃,但都是勞動(dòng)成果,所以吃起來(lái)也很好味道。第一次十幾個(gè)人一起在那個(gè)陰森森的房子里睡覺(jué),那個(gè)滋味那種感覺(jué),至今都難忘記。三下鄉(xiāng),讓我的大學(xué)生活增加了不同的色彩,也得到了很大的煅煉,經(jīng)受種種挫折,也讓我明白了一個(gè)道理:“不見(jiàn)風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹”八天的下鄉(xiāng)將是我人生的一個(gè)回憶。
這次“三下鄉(xiāng)“活動(dòng)在我的設(shè)想之中完全達(dá)到了我的意愿。雖然這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)的時(shí)間很短,但在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)之下,我們隊(duì)員每個(gè)人都過(guò)得充實(shí)而又有意義。在每項(xiàng)活動(dòng)中都能體現(xiàn)出我們大學(xué)生的做事風(fēng)格。我參加的是支教組服務(wù)隊(duì)。我們隊(duì)員在出發(fā)前都認(rèn)真地準(zhǔn)備了豐富的備課資料,以至于每項(xiàng)活動(dòng)都能做到有準(zhǔn)備,有目的地進(jìn)行。
這次活動(dòng)使我意識(shí)到“服務(wù)社會(huì),實(shí)行自我”是人生的一件樂(lè)事。社會(huì)是需要我的。社會(huì)培養(yǎng)了我,然而我應(yīng)該為社會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),我們應(yīng)該為人民干實(shí)事,做有貼親人民生活的事。雖然自己的力量很小,但總可以讓溫暖的花朵燦爛碇放。
“要讓事情改變,先改變自己!要讓事情變得更好,先讓自己變得要好!边@是我在這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中感悟得到的。在支教服務(wù)隊(duì)里雖然很辛苦。做就在這環(huán)境里我意識(shí)到我們只能去適應(yīng)而不是讓環(huán)境去適應(yīng)。那忙碌的八天“三下鄉(xiāng)”的實(shí)踐活動(dòng),隨時(shí)間而過(guò)。在這八天里總有辛酸與歡笑。使我深深的體會(huì)到了農(nóng)村貧困的生活。目睹了農(nóng)村存在的各種現(xiàn)象。給予我印象最深刻的就是受到了學(xué)生的熱情的歡迎和對(duì)老師的尊敬與愛(ài)戴。他們說(shuō):“我們需要你”這句話(huà)給了我無(wú)數(shù)的力量。我隨從的雖然是支教組,我們隊(duì)員都認(rèn)真地備課,認(rèn)真地上課,我們盡可能把我們所學(xué)到的知識(shí)傳授給學(xué)生。給予學(xué)生留下了很好的一個(gè)大學(xué)生的形象。做為一名大學(xué)生的我們也一以個(gè)大學(xué)生的具體行動(dòng)證明了我們的一切。
這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)我們每位隊(duì)員都能相互的關(guān)心著對(duì)方,當(dāng)我遇到困難的時(shí)候總有人鼓勵(lì)我去戰(zhàn)勝它。我們每一個(gè)人的心里想的是“我們是一個(gè)隊(duì)團(tuán)隊(duì)”。一個(gè)也不能少一個(gè)也不能倒下來(lái),這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)我們相信也許人生只有一次。我們每一個(gè)人都很珍惜著這短短的八天時(shí)間。每天我都覺(jué)得自己過(guò)得非常的充實(shí),非常的.快樂(lè)和愉快?傆幸环N家的氣息纏繞在我的身邊溫暖著我,給我動(dòng)力讓我前進(jìn)。這次也是我一次參加活動(dòng)時(shí)間最長(zhǎng)的一次集體活動(dòng),也是最有意義的一次,它讓我學(xué)習(xí)到我缺少的東西。鍛煉了我,成熟了我。給予了我人生回憶留下了美好的金色的一段。
三下鄉(xiāng)心得體會(huì)3
xx年7月,福建醫(yī)科大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院“清芙心笙”暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)一行二十多人先后來(lái)到了福清市城頭鎮(zhèn)、云光村兩個(gè)地方開(kāi)展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。作為福建醫(yī)科大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院團(tuán)委實(shí)踐部的部門(mén)隊(duì)伍,我們有更好的資源和更多的經(jīng)驗(yàn)讓我們今年的下鄉(xiāng)活動(dòng)更加豐富多彩。大二年級(jí)的我是第二次參加下鄉(xiāng)活動(dòng)。而作為去年部門(mén)隊(duì)伍副隊(duì)長(zhǎng)的我在再次參加部門(mén)下鄉(xiāng)活動(dòng)時(shí),所感悟到的收獲,除了角色的變化、年級(jí)的差別外,感受最深、關(guān)注最多的或許不再是活動(dòng)成果、更多的是下鄉(xiāng)活動(dòng)對(duì)部門(mén)成員的幫助以及部門(mén)成員的團(tuán)隊(duì)合作與帶給他們的收獲。我希望我們實(shí)踐隊(duì)的每一個(gè)人都能有所收獲。
抱著這樣的初衷,跟著我們“清芙心笙”實(shí)踐隊(duì)踏上了下鄉(xiāng)福清的大巴;顒(dòng)流程不再多說(shuō)。本次下鄉(xiāng)中感受最深的歸納起來(lái)一個(gè)中心是兩個(gè)點(diǎn);中心是團(tuán)隊(duì)的配合協(xié)作給團(tuán)隊(duì)帶來(lái)的作用;兩個(gè)點(diǎn)一是隊(duì)長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)力,還有一個(gè)是隊(duì)員的反饋力。很簡(jiǎn)單的幾個(gè)內(nèi)容,但是在今年下鄉(xiāng)過(guò)程中再次深刻感受。或許去年是隊(duì)長(zhǎng),今年變隊(duì)員了,所以這之間的差別讓我感受到了團(tuán)隊(duì)中兩個(gè)不同組成部分之間配合的重要性。
首先是隊(duì)長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)力;相比較而言,我對(duì)今年我們隊(duì)伍的領(lǐng)導(dǎo)層的表現(xiàn)不是很滿(mǎn)意。過(guò)多的不定因素、過(guò)多的臨時(shí)變化,少了合適的應(yīng)對(duì),讓在實(shí)際過(guò)程中變得無(wú)從下手,多了的是隊(duì)員的茫然,我還依然可以記得去年活動(dòng)開(kāi)始前我們給每個(gè)隊(duì)員發(fā)了詳細(xì)的行程表。雖說(shuō)計(jì)劃趕不上變化,可這畢竟是少數(shù),要是都趕不上那還要計(jì)劃何用。而對(duì)于可能出現(xiàn)的變化,冷靜的分析加果斷的決策將讓隊(duì)伍的流程更加流暢。
今年下鄉(xiāng)中,正是由于過(guò)多的外界因素打亂了部分計(jì)劃,而應(yīng)急方案的缺乏使得隊(duì)伍時(shí)常陷入困境。當(dāng)然逆境是不可避免的,團(tuán)隊(duì)對(duì)逆境的克服以及在逆境中的前進(jìn)是要靠整個(gè)團(tuán)隊(duì)的協(xié)調(diào)發(fā)揮的,這或許是彌補(bǔ)不定的環(huán)境因素最好的方案。是對(duì)整個(gè)隊(duì)伍整體的考驗(yàn)。實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員在這種情境中的表現(xiàn)是對(duì)他們成長(zhǎng)的一個(gè)考驗(yàn),看到他們有所收獲我也就滿(mǎn)足了。最重要的還是一個(gè)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的號(hào)召力,這不僅需要隊(duì)長(zhǎng)的威信,更多的還是在于隊(duì)長(zhǎng)的魅力,這不僅是個(gè)人氣質(zhì)、品質(zhì)帶給隊(duì)員的吸引,還在于開(kāi)誠(chéng)布公、毫無(wú)保留的交流使隊(duì)員完全地信賴(lài)。不論隊(duì)伍實(shí)力強(qiáng)弱,一個(gè)團(tuán)結(jié)、有執(zhí)行力的團(tuán)隊(duì)才是一個(gè)隊(duì)伍所追求的,雖然最終目的依舊是團(tuán)隊(duì)成果。
還有一個(gè)就是隊(duì)員的反饋力;這個(gè)是在任何情況下都需要的。隊(duì)伍領(lǐng)導(dǎo)層的決策、計(jì)劃、所考慮的層面畢竟有限,這時(shí)候就需要隊(duì)員給力的反饋。而這次下鄉(xiāng)中隊(duì)員對(duì)活動(dòng)的反饋也是我所關(guān)注的。面對(duì)多變的環(huán)境因素對(duì)活動(dòng)的影響,隊(duì)員的反饋?zhàn)兊酶又匾。我還記得去年的下鄉(xiāng)活動(dòng),每天晚上都會(huì)有一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)會(huì)。這種內(nèi)部的總結(jié)會(huì)不需要長(zhǎng)篇大論、不需要場(chǎng)面套話(huà),要的是隊(duì)員有效的反饋以及隊(duì)長(zhǎng)對(duì)有效信息的收集,然后再對(duì)隊(duì)員意見(jiàn)、情緒的整合。而隊(duì)員準(zhǔn)確、有效、直觀地反饋表達(dá)是對(duì)隊(duì)伍后續(xù)活動(dòng)更好開(kāi)展的強(qiáng)大助力。只有不斷認(rèn)識(shí)到隊(duì)伍的不足才能更好地對(duì)癥下藥,才能真正發(fā)揮一個(gè)團(tuán)隊(duì)的實(shí)力。
“三下鄉(xiāng)”的時(shí)間一般也就一周左右,如何在這么短的時(shí)間讓一個(gè)團(tuán)隊(duì)不斷地收獲進(jìn)步,隊(duì)員的反饋至關(guān)重要。而我們隊(duì)伍此次的反饋工作可圈可點(diǎn)。通過(guò)跟隊(duì)員的交流,我也了解到很多隊(duì)員在活動(dòng)過(guò)程中有很多好的想法的,只是他們反饋的意見(jiàn)、建議常得不到有效的反應(yīng)。這或許是最嚴(yán)重的問(wèn)題。有兩個(gè)方面決定這一交流過(guò)程的困難度,一是隊(duì)員的反饋方式,即反饋時(shí)機(jī);一是隊(duì)長(zhǎng)對(duì)反饋信息的接受。而這歸結(jié)起來(lái)就是個(gè)人看待事物、整合信息、與團(tuán)隊(duì)交流的功力。隊(duì)員適當(dāng)?shù)姆答佉约瓣?duì)長(zhǎng)對(duì)信息的挑選收集是團(tuán)隊(duì)發(fā)揮團(tuán)隊(duì)效應(yīng)的第一步。
此次下鄉(xiāng)中,雖然存在一些需要改進(jìn)的方面,但是整體還是維持在有效運(yùn)行的軌道,這是整個(gè)隊(duì)伍共同努力的結(jié)果。而適當(dāng)?shù)睦Ь骋彩鞘沟靡粋(gè)團(tuán)隊(duì)在有限的時(shí)間里得到收獲的一種前提。也很高興大家都在此次活動(dòng)中收獲自己的感悟、得到更多的歷練。這是我所希望看到的。特別是極大地增進(jìn)彼此間的感情,這或許是我得到的最大收獲。
三下鄉(xiāng)心得體會(huì)4
為此我們回訪(fǎng)滇池,了解滇池,保護(hù)滇池。我們準(zhǔn)備了100份調(diào)查問(wèn)卷對(duì)當(dāng)?shù)卮迕襁M(jìn)行調(diào)查。說(shuō)句實(shí)話(huà),調(diào)查難度頗高。問(wèn)卷數(shù)目雖不多,但內(nèi)容繁多,每份問(wèn)卷共有3頁(yè),題目多達(dá)70個(gè)。更重要的是,我們必須克服語(yǔ)言不通的障礙,村民的方言我們幾乎不能聽(tīng)懂,調(diào)查起來(lái)很困難。我們唯有不斷把問(wèn)卷的問(wèn)題重復(fù)給他們聽(tīng),不斷跟他們交流,終于明白了他們所表達(dá)的大概意思。在調(diào)查過(guò)程中,我們還一同詢(xún)問(wèn)了解他們有關(guān)村里污染及滇池污染的情況。該次調(diào)查我們8人分為4組,我和杜娟老師是a組,經(jīng)過(guò)幾天的調(diào)查,我們從村民口中了解到很多,我們的努力及付出沒(méi)有白費(fèi)。
普遍村民認(rèn)可我們的舉措,積極配合我們,致使我們的調(diào)查能順利展開(kāi)。為了保證此次調(diào)查數(shù)據(jù)的真實(shí)性,我們?cè)诟髂挲g段的調(diào)查人群都有涉及,且比例相距不大。值得高興的是,此次調(diào)查的100份問(wèn)卷皆為有效問(wèn)卷,說(shuō)明了我們認(rèn)真負(fù)責(zé)地對(duì)待此次活動(dòng)。當(dāng)然,也有人認(rèn)為這調(diào)查與關(guān)于滇池的環(huán)境保護(hù)有何相關(guān)呢?此次數(shù)據(jù)整合的調(diào)查報(bào)告將于5年前的數(shù)據(jù)作對(duì)比,從而可以得到近幾年滇池污染狀況,到底是上升呢還是下降呢,滇池附近居民對(duì)滇池的滿(mǎn)意度如何呢,都可以從數(shù)據(jù)觀察出來(lái)。因此,我覺(jué)得該調(diào)查是有必要的,辛苦些也值得。調(diào)查過(guò)程中,難免會(huì)有困難,但因自己曾參與過(guò)類(lèi)似的幾次調(diào)查,心理承受能力要強(qiáng)些,面對(duì)被調(diào)查者始終保持耐心,謙虛地讓他填寫(xiě)問(wèn)卷,詢(xún)問(wèn)有關(guān)滇池近幾年的情況。因此,困難也容易克服過(guò)去。
從村民口中了解到,八十年代以前的滇池,全是一片春的天地,綠的世界,魚(yú)的湖泊,花的海洋!滇池的水清得能見(jiàn)湖底,滇池的魚(yú)多得人腳都踩得到,滇池的海菜花香得能醉人,滇池的景美得能迷人,整個(gè)滇池全是漁火通明,漁民船歌的天水合一,人境和諧,商客云集,經(jīng)濟(jì)繁榮的富美景象!但八十年代以后,滇池的水變渾濁了,水面也是一片綠的世界,但這是水葫蘆的世界,魚(yú)蝦大量被人們捕撈,再加上水葫蘆的霸道,使魚(yú)蝦大都因供氧不足死亡了,水質(zhì)漸漸變差,加上市區(qū)的污水沒(méi)有經(jīng)過(guò)嚴(yán)格處理后直接排放到滇池,由于滇池是個(gè)半封閉的湖泊,出水口的水量遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于進(jìn)水口,使滇池的水循環(huán)系統(tǒng)崩潰了,致使滇池越來(lái)越臟,越來(lái)越臭,人們慢慢地不敢飲用滇池水,現(xiàn)在連用滇池水洗衣服都不敢用了。身為母親河的滇池此刻被兒女們?cè)闾3蓚(gè)骯臟的老太婆了!滇池的環(huán)境直接關(guān)系到生活滇池周邊的居民,保護(hù)滇池,潔凈滇池,刻不容緩!現(xiàn)在,大家都意識(shí)到保護(hù)滇池的嚴(yán)峻性,紛紛配合國(guó)家一同整治滇池,近幾年的滇池有所起色,慢慢地水不臭了,整治達(dá)到一定效果。我調(diào)查的一位老爺爺曾說(shuō),滇池現(xiàn)在比幾年前好了很多,但要想變回五、六十年代的滇池,想再到滇池游泳,飲用滇池的水,是不可能的了!這些都值得我們大家深思,當(dāng)今社會(huì),人們只顧著發(fā)展,以犧牲環(huán)境為代價(jià)來(lái)謀取經(jīng)濟(jì)效益,然而我們的地球母親,無(wú)不給兒女們摧殘著,她在痛哭,哭訴著她被兒女們無(wú)情的傷害的無(wú)奈。不知大家有沒(méi)有想過(guò),我們?cè)谄茐闹h(huán)境的同時(shí),也是在傷害著自己!環(huán)境使我們賴(lài)以生存的家園,我們把家園破壞了,那么我們又怎能居住呢!這就是我在調(diào)查問(wèn)卷活動(dòng)中的感觸。
然而,讓我的感觸更進(jìn)一步的升華是當(dāng)我遇到這個(gè)人的時(shí)候。他,是我來(lái)云南滇池參加調(diào)研的初衷。這個(gè)人是誰(shuí)呢?那么讓我想見(jiàn)到,去認(rèn)識(shí)他的呢?他就是xx年感動(dòng)中國(guó)人物之一、中國(guó)十大民間環(huán)保杰出人物、云南十大昆明好人代表、中國(guó)湖泊衛(wèi)士——張正祥。他說(shuō):“生命只有一次,滇池只有一個(gè)!”他把生命和滇池緊緊地綁在一起,他是一個(gè)戰(zhàn)士,他的勇氣讓所有人膽寒,他是孤立的,是執(zhí)拗的,是雪峰之中的傲然寒松。更重要的是,他是全國(guó)唯一一個(gè)在環(huán)保戰(zhàn)線(xiàn)上獲評(píng)的人!因?yàn)樗也砰_(kāi)始了解滇池,從而認(rèn)識(shí)到滇池環(huán)境保護(hù)的嚴(yán)峻性,也因而有了動(dòng)力為滇池做一點(diǎn)力所能及的事。
三下鄉(xiāng)心得體會(huì)5
7月20——28日,在廣東省豐順縣留隍鎮(zhèn)蓮塘村育民小學(xué)開(kāi)展三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)期間,我不勝感慨遂提筆揮墨記下了這些點(diǎn)滴!
雨嘀嗒嘀嗒地滴落窗邊,風(fēng)叮咚叮咚地拂動(dòng)風(fēng)鈴,夜里的小蟲(chóng)吹奏著記憶的樂(lè)章。還記得,那天也是下著這樣的雨,吹著這樣的風(fēng),行李箱的轉(zhuǎn)動(dòng)聲打破了清晨的靜謐,這是我們出發(fā)的那天。女生們懷揣著激動(dòng)的心情,伴著一路的歡聲笑語(yǔ)來(lái)到集合地,男生們?cè)谝唤淘恨k和集合地間來(lái)回搬運(yùn)著物資,汗水和雨水交雜在一起。我們即將要出發(fā)了,雖然期末考試連著軍訓(xùn),休息不過(guò)2天便去三下鄉(xiāng),作為蒲公英的一員,我并不覺(jué)得累,反而充滿(mǎn)了朝氣,充滿(mǎn)了信心。
7個(gè)半小時(shí)的車(chē)程,我們跨越了千山萬(wàn)水,終于來(lái)到了梅州市豐順縣的蓮塘村育民小學(xué)。那是一個(gè)世外桃源般的地方,靜靜的地沉睡在大山的深處。可能是因?yàn)檫@里交通不方便的原因,這里的人,這里的事,這里的物沒(méi)有一樣受到城市喧囂的影響。或許是我們穿著一樣的衣服,又或許是我們高舉著計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院大旗的緣故,村子里的人都好奇的看著我們,時(shí)不時(shí)還對(duì)我們點(diǎn)了點(diǎn)頭。后來(lái)聽(tīng)村支書(shū)說(shuō)我們要來(lái)的消息已經(jīng)提前告訴這里的村民了,原來(lái)他們點(diǎn)頭是在跟我們打招呼呀。
吃過(guò)晚餐,收拾完自己的行李,整理了晚上睡覺(jué)的地方后便開(kāi)始我們的下鄉(xiāng)活動(dòng)了,第一步就是宣傳,為了讓更多的村民知道我們過(guò)來(lái)支教的事,招收更多的學(xué)生,我要需要一家接著一家的去拜訪(fǎng)?干洗笃,在這陌生而寧?kù)o的小山村走訪(fǎng),一家一戶(hù)。走了好久好久,沒(méi)有想象中的累,因?yàn)檫@一切都充滿(mǎn)了新鮮感。
第二天,吃過(guò)早餐,我們便開(kāi)始準(zhǔn)備新生報(bào)名的事了。8點(diǎn)鐘,一打開(kāi)校門(mén),蜂擁而至的小朋友一下子擠成了一堆,第一次,我感受他們對(duì)我們的喜愛(ài),為我們瘋狂。這是我和蓮塘村小朋友們第一次正式的見(jiàn)面,第一次,他們的熱情就融化了我,我決心要好好的,把更多的道理知識(shí)交給他們。雖然我們只是大學(xué)生,我們生產(chǎn)不了知識(shí),但我們可以作為知識(shí)的搬運(yùn)工,將我們懂的東西像蒲公英一樣撒遍整個(gè)蓮塘。
我是教繪畫(huà)課的老師,繪畫(huà)是專(zhuān)門(mén)培養(yǎng)小朋友們想象力的一門(mén)課,可以充分發(fā)揮孩子的想象力,畫(huà)出自己對(duì)生活、對(duì)所觀察事物的細(xì)微感受和對(duì)未來(lái)的暢想。孩子學(xué)習(xí)繪畫(huà),重要的不是學(xué)技法,不是程式化的臨摹,而是畫(huà)孩子的心理體驗(yàn),畫(huà)孩子心目中“生活的真實(shí)”。第一天上課我們發(fā)現(xiàn)我們繪畫(huà)班的小朋友真的是出奇的小,也有幾個(gè)比較大,年齡跨度就比較大了,因此原先我準(zhǔn)備的教案施行難度絕對(duì)是五星級(jí)的難。教好小朋友,同時(shí)還要兼顧大朋友,應(yīng)該要怎么做到呢?而且繪畫(huà)的能力跟年齡是沒(méi)有必然聯(lián)系的。最終我還是讓他們按照自己的喜好坐。記得報(bào)名的時(shí)候繪畫(huà)只有24人,后面到場(chǎng)的人數(shù)越來(lái)越多,第一天我在搬凳子和桌子中度過(guò),第一次當(dāng)老師,沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn),慌張勞累,不過(guò)人都有第一次,我相信后面會(huì)越來(lái)越好的。
第二天上課時(shí),果然沒(méi)有像第一次時(shí)的慌亂,很多東西都準(zhǔn)備的很充分,不過(guò)有個(gè)小朋友問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題我一下子有點(diǎn)蒙,他問(wèn)我:“哥哥,你們是不是6天后就要離開(kāi)我們了,到時(shí)候我們?cè)趺崔k?”我呆了好久好久。其實(shí)我知道,有些人只會(huì)是生命中的過(guò)客,只會(huì)在心靈深處留下深深的影子。
后來(lái)的幾天里,我漸漸習(xí)慣了下鄉(xiāng)的生活,偶爾去隔壁的書(shū)法班串串,偶爾也會(huì)去客串下音樂(lè)老師?粗⒆觽円粡堃粡埖男∧槪莻(gè)問(wèn)題便開(kāi)始緊緊的纏住了我,是呀,我們遲早是要離開(kāi)的,那些熟悉的臉龐,熟悉的笑容,熟悉“黑人哥哥”“黑人老師”“大頭哥哥”,一個(gè)一個(gè)的外號(hào)時(shí)常會(huì)在我耳邊徘徊。與蓮塘村小朋友的情道不盡,也理不清。我們的分別是為了以后更好的遇見(jiàn)!
當(dāng)然,經(jīng)過(guò)了三下鄉(xiāng),蒲公英的友誼更加深似海。7天里我們一起工作,一起奮斗,偶爾唱唱歌,時(shí)而跳跳舞,打打鬧鬧。彼此間都留下了剪不斷的關(guān)系,未來(lái)的我們還在一起,哪里有陽(yáng)光哪里就有蒲公英,風(fēng)吹過(guò)的地方便有蒲公英的散落。未來(lái)的我們依舊要努力,世界終屬于我們蒲公英的!
還記得周杰倫有一首歌《蒲公英的約定》,一起長(zhǎng)大的約定,那樣真心與你們聊不完的曾經(jīng)。長(zhǎng)大后的蒲公英會(huì)散落世界的每一個(gè)角落,所以我們要約定,不管以后散落至何處,蒲公英依舊是我們的蒲公英,最美的蒲公英。
三下鄉(xiāng)心得體會(huì)6
記得有師兄師姐跟我說(shuō)過(guò),一個(gè)大學(xué)生,如果可能的話(huà),在他/她的大學(xué)生活里一定要經(jīng)歷至少一次三下鄉(xiāng),沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)三下鄉(xiāng)的大學(xué)生活是不完整的。我不知道這樣的說(shuō)法會(huì)不會(huì)太過(guò)絕對(duì),但是自己經(jīng)過(guò)這次三下鄉(xiāng),我真的收獲了很多很多。
臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。為了這次三下鄉(xiāng),我們從上個(gè)學(xué)期就開(kāi)始準(zhǔn)備了。總開(kāi)始寫(xiě)方案到真正去三下鄉(xiāng)的這段時(shí)間,我們做的真的很多很多。20xx年8月18日,我們一行25個(gè)人,汽車(chē)在寬闊的大馬路上奔馳了兩個(gè)半小時(shí)之后,我們從廣州到了英德,開(kāi)始了為期一個(gè)星期的暑期社會(huì)實(shí)踐三下鄉(xiāng)活動(dòng)。
初到英德市第二中學(xué),眼前見(jiàn)到的都是一片明朗和寧?kù)o,孩子們燦爛的笑容和期待的眼神讓我們倍感親切。他們熱情地帶我們上宿舍,幫我們搬行李,陌生的心與陌生的心開(kāi)始進(jìn)行著微妙輕柔的問(wèn)候和觸碰。但是計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化,原本報(bào)名的100多個(gè)學(xué)生只到了35個(gè)左右。經(jīng)過(guò)聯(lián)系之后學(xué)生人數(shù)終于增加到了40多個(gè)。不知道如何表達(dá)心情,有點(diǎn)理想與現(xiàn)實(shí)差距太遠(yuǎn)的味道吧。
與學(xué)生互相認(rèn)識(shí)之后一切都變得自然起來(lái),他們和我們好像相見(jiàn)恨晚的知己,一有空就和我們待在一起。除了給他們上課,還教他們手語(yǔ),讓他們做手操報(bào),為他們搞趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),辦晚會(huì)等等。他們會(huì)拉著我們一起吃飯,會(huì)纏著我們聊天,會(huì)帶著我們出去溜達(dá)……相處的時(shí)間長(zhǎng)了,感覺(jué)那些孩子真的像自己的親弟弟親妹妹一樣。和他們一起上課、一起說(shuō)話(huà)、一起玩游戲、一起搞活動(dòng),都覺(jué)得很舒服很親切。第一次那么親近學(xué)生,第一次就那么喜歡他們。
這次三下鄉(xiāng)我連續(xù)三天都有課上,所以挺忙碌的,晚上經(jīng)常都很晚才睡覺(jué),早上又很早就得起來(lái)試講或者做其他一些準(zhǔn)備工作,做這些事情的時(shí)候我經(jīng)常在想,自己那么努力,不知道結(jié)果到底會(huì)怎么樣呢?或許結(jié)果怎樣并不是我自己能夠評(píng)價(jià)的。
就說(shuō)一說(shuō)英語(yǔ)沙龍吧。因?yàn)檎娴暮芟虢o學(xué)生一點(diǎn)比較深刻的東西,所以我很想通過(guò)一些比較適合他們的方式去上課,但是不知道具體能有什么方法。我事先去聽(tīng)過(guò)他們的課,發(fā)現(xiàn)很多我們認(rèn)為他們懂得的東西他們都不是很明白,所以教案里面的很多東西都得臨時(shí)修改。說(shuō)實(shí)話(huà)到自己上課的時(shí)候我非常非常緊張,那是我第一次踏上講臺(tái),扮演教師的角色。我準(zhǔn)備的主題是“父母與孩子的關(guān)系”。
我按照自己準(zhǔn)備的那樣上課,不知道是學(xué)生太認(rèn)真太投入了還是那個(gè)話(huà)題本身就比較敏感,很多學(xué)生在課堂上都掉眼淚了。因?yàn)樘珓?dòng)情,很多學(xué)生都很多話(huà)想對(duì)自己的爸爸媽媽說(shuō),所以臨時(shí)又加了一個(gè)環(huán)節(jié),給他們一個(gè)卡片讓他們寫(xiě)下想對(duì)爸爸媽媽講的話(huà)然后我們幫他們轉(zhuǎn)達(dá)。這個(gè)后面才增加的環(huán)節(jié)反而成為了我課堂中的一大特色。因?yàn)檫@樣做的效果很好,當(dāng)我們的隊(duì)員給學(xué)生的家長(zhǎng)一個(gè)一個(gè)打電話(huà)告訴他們孩子們的心聲的時(shí)候,家長(zhǎng)們都很感動(dòng)。
其實(shí)也是從這里我們才知道,原來(lái)很多家長(zhǎng)其實(shí)都很想和自己的孩子有更多的交流和溝通,但是苦于沒(méi)有途徑。因?yàn)樗^的代溝,孩子們和家長(zhǎng)很難坐到一起對(duì)彼此敞開(kāi)心扉。綜上所述,我們的這種做法也就具有了更深層次的意義,對(duì)親子關(guān)系的改善有一定的作用。而英德二中的一些領(lǐng)導(dǎo)知道了這些事情之后也對(duì)我們的這些課堂給予了鼓勵(lì)和贊許,他們說(shuō)此前在他們學(xué)校從未有過(guò)類(lèi)似的活動(dòng),而這些恰恰是對(duì)成長(zhǎng)中的中學(xué)生別具意義的。因?yàn)樾nI(lǐng)導(dǎo)的支持和下鄉(xiāng)師兄師姐的鼓勵(lì),我和我的隊(duì)友侯曉妹又一次在另外一個(gè)班也上了一次同樣主題的英語(yǔ)沙龍,因?yàn)閮蓚(gè)人是第二次合作,而且我們事先做了很多準(zhǔn)備,所以效果也不錯(cuò)。而因?yàn)檫@4節(jié)課,我也成為這次下鄉(xiāng)隊(duì)員中唯一一個(gè)把那么多學(xué)生都弄哭的人。我不知道這樣是好是壞,或者根本就是無(wú)從定義。但是我僅僅只是想讓他們真正體會(huì)到父母的艱辛,想讓他們真正學(xué)會(huì)體恤父母。
其實(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些第十屆義館的第一次三下鄉(xiāng),真的讓我成長(zhǎng)了很多,收獲了很多。即使是拋開(kāi)那些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)閱歷不說(shuō),我至少得到了孩子們的友誼和信任,得到了那么多顆真誠(chéng)而樸素的感情。而我算是真正體會(huì)到了,只要我們真正付出了,就一定會(huì)有所收獲。無(wú)論怎樣,都要堅(jiān)定地相信美好!
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