有關(guān)新教師培訓心得體會(通用5篇)
我們有一些啟發(fā)后,就十分有必須要寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面是小編收集整理的有關(guān)新教師培訓心得體會(通用5篇),希望能夠幫助到大家。
新教師培訓心得體會1
這次xxxx年上學期的新教師培訓,對我非常的有意義,因為我有三年的教育工作經(jīng)歷所以特別能有切身的體會。教育局的領(lǐng)導和骨干教師的講座也為我將來的工作初步地指明了方向,使我明白教師這個職業(yè)的沉重份量,對我日后的教育工作有很大的意義。各位領(lǐng)導為我們新教師考慮得非常周到。從始業(yè)教育到專業(yè)成長,從師德學習到班主任培訓,從教師教學工作,到學生學習常規(guī),面面俱到,細致入微,在各方面對我們加以培訓。讓我們樹立起師德觀念,規(guī)范教學過程,能在起步上就做好。
一、選擇教師職業(yè)、無怨無悔
在這次的開班曲禮上,李玉宇老師為我們解答了很多疑惑,幫助我們要學會認識自己、準確定位自己,并要為成功做好準備。聽了這次講座后使我更加對我們教育的前途充滿了信心,也堅定了自己扎根于人民教育事業(yè)、扎根于我們教育這片充滿希望的熱土的信心。
二、做善于溝通、熱愛學生的老師
想要上好一堂課,教師本身的溝通能力就非常重要,我們可以通過表情、手勢、姿態(tài)、講話方式等向?qū)W生傳達出積極、鼓勵的一面,肯定孩子后天的東西,鼓勵他們努力歸因。最簡單的肯定,就是按孩子的說法做出有意義和正面的反應,而不挑戰(zhàn)或否定孩子的話。這樣慢慢的就能與孩子有效的進行溝通。
在這次培訓中,怎么樣處理與學生關(guān)系這點上,讓我感悟最深的是教師必須關(guān)愛學生,尊重學生的人格,促進他們?nèi)娼】档匕l(fā)展。作為教師,應該多與學生進行情感上的交流,做學生的知心朋友、這種愛也需要教師對學生傾注相當?shù)臒崆,對他們給予各方面的關(guān)注,從心靈上、思想上、身體上、學習上去關(guān)心、熱愛、幫助,理解與愛使教師與學生在心靈得以溝通,共同分享成功的喜悅,分擔挫折的煩惱。
三、精進業(yè)務(wù)、不斷成長
這次培訓還講到了很多專業(yè)方面的知識,使我進一步確定了自己的方向,并且有了日后工作的指南針。如怎么樣撰寫教育教學案例、怎么進行作業(yè)設(shè)計與批改、怎么樣讓課堂練習不斷升值、如何上好試卷評價等。
讓我明白終身學習是我們不僅要提升自身的專業(yè)知識,還要學習更多方面,如教育學、心理學、課程改革理念等等。同時我們也要學會做事與人際交往。教師從事的是和人打交道的工作,如果能善于觀察、研究、思考;處理好與學生、家長、同事之間的關(guān)系,那么相對來說,工作起來就會更得心應手。
不斷反思,要想從工作中不斷提高自己的教學水平就少了這個環(huán)節(jié);不斷的反思、改進。教師職業(yè)沒有最好,只有更好。在不斷的反思與積累中獲得屬于自己的經(jīng)驗與方法,并且能將這種方法深化為一種理論,這便是做一名教師的最高境界了。
四、制定目標、規(guī)劃生涯
制定短期和長期的發(fā)展規(guī)劃,通過各種途徑來實現(xiàn)自己的目標并超越自我,實現(xiàn)人生價值。
教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè),對其勞動質(zhì)量提出的要求是很高的、無止境的,所以,作為一名教師,我時刻告誡自己要追求卓越,崇尚一流,拒絕平庸。我相信這也是每一個教師所追求的思想境界。因此必須努力學習比較系統(tǒng)的專業(yè)知識、教育科學知識,不斷提高自己的師德修養(yǎng),豐富自身的人文底蘊;積極投入教育科研,探索規(guī)律,提高自身的教育教學水平。
作為一名新教師,我還有許多地方要學習,在工作中不斷吸取經(jīng)驗豐富自己。多去觀摩優(yōu)秀教師的課堂教學,同時在講座中總結(jié)經(jīng)驗,真正應用到自己的教學中去,讓自己成為學生學習的引導者、促進者,在今后的生活中也要與學生共同成長。堅定不移的熱愛這份教育事業(yè)。
新教師培訓心得體會2
來到XX小學也已經(jīng)有一周的時間了,但是自己這一周的時間里,并沒有正式的開展自己的工作,而是在自己正式的展開教學工作之前,學校對我們所有的新教師展開了為期一周的培訓,通過這次的培訓,我也學到了很多,在工作上的很多的技巧和方式都讓我受益匪淺,我也感覺到自己在之后的工作當中,將會更加的順利,如魚得水,也很感謝學校給我的這次機會以及全體老師對我的細心栽培和照顧。
在培訓的過程中,我也懂得了自己作為一名教師的職責和義務(wù),也懂得了在工作的過程當中所要注意的很多的事項,以及學校的工作流程和教學工作的內(nèi)容,我也學會了自己作為一名教師,最大的任務(wù)就是要盡自己的力量去將知識和道理傳遞給自己的學生們,所以我們也應該要懂得自己在日常的教學上面要注意自己的方法,不管是對于學生的學習還是生活,我們都要格外的注意,并且因材施教,對不同的學生要有不同的處理方式和相處的辦法。不僅僅懂得了如何去與學生交往,我本身就是第一次教書育人,是一名新教師,所以在工作上面,我也有很多的不懂,也會存在或多或少的顧慮,也是因為這次的培訓,讓我學到了很多以前沒有學到的知識,更是減少了自己很多的擔憂和顧慮。
我也很感謝學校給我提供的這次的培訓的機會,讓我可以更好的融入到學校的教學環(huán)境當中,讓我在正式的開展自己的工作之前,可以熟悉學校的環(huán)境以及對自己之后一起共事的同事和自己的學生都有一定的了解,所以這次的培訓對于我這樣一個初來乍到的新教師真的特別的寶貴,這次培訓帶給我的知識和教育也都是彌足珍貴的,我也更加的懂得學校對于我們新教師的栽培和照顧,所以也更加的堅定了自己想要成為一名合格的人民教師的信念,我也相信自己在經(jīng)過了這段時間的培訓之后,我一定可以很好的勝任自己的工作。
雖說時間很短,短短的七天的時間帶給我們的也非常的有限,但是我也相信自己在之后的工作當中,這段培訓經(jīng)歷會給我很大的幫助,我也相信自己在之后的工作當中,一定會更努力和加油的,盡職盡責的完成自己的工作,以學生的健康成長和學校的發(fā)展為己任,在工作的過程中,盡心盡力的認真負責的完成自己的教學工作。一定不會辜負學校和所有的同事的期許,更不會辜負自己的努力的。
新教師培訓心得體會3
教師是一個平凡而又偉大的職業(yè),之前記得,如今懂得。很榮幸我成為了這一光輝職業(yè)中的一員!笆暧龢洌倌暧恕,踏上了三尺講臺,也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。
懷著期待與欣喜,我參加了為期兩天的“綠盛實驗學校xx新入職教師培訓”!捌诖笔且驗椴饺胄碌墓ぷ鲘徫,對新的環(huán)境和美好的未來充滿期待;“欣喜”是因為我感受著各級領(lǐng)導對新老師的深切關(guān)懷,感受到綠盛這個大家庭的和諧溫馨的氛圍。
一、對學校的前景充滿了信心,也對自己選擇人民教師的職業(yè)無怨無悔。
在這次培訓的開學典禮上,楊景華校長做了熱情洋溢的講話,對我們加入到綠盛這個大家庭表示了熱烈的歡迎,也介紹了學校未來的美好藍圖,并且勉勵我們認真學習,踏實工作,努力做一名優(yōu)秀的教師。楊校長在講話中提出了八個關(guān)鍵字——聽、記、思考、磨課、展示,他叮囑我們一定要結(jié)合學生的年齡特點以及學科特點,上好每一節(jié)課。這些都使我更加對我們學校的前途充滿了信心,也堅定了自己扎根于人民教育事業(yè)、扎根于我們綠盛這片充滿希望的熱土的信心。
二、認真學習教學規(guī)章制度、常規(guī)和教學方法,做一名合格的教師。
江雪梅主任就“綠色教育”這一主題進行了精彩的講話,她教給我們四個盡快入格教學的方法,叮囑我們要遵守規(guī)范、嚴守底線。在她的指導下,我從學習內(nèi)容和學習形式兩大方面知道了如何進行全面學習,快速提升自己,這些都使我深受教育和啟發(fā),我認識到要成為一名合格的教師不是一件容易的事情,有著很多的知識要學習,很多的規(guī)范要遵守,同樣要付出艱巨的努力。
李長生主任演講的主題是“綠色德育”,他提出了五愛、五會、五自,給我們詳細介紹了學校的各種活動,。他叮囑我們要做到綠色家庭教育、綠色學科教育、綠色評價、綠色德育論壇以及綠色課題研究五大點,也向我們提出了教師的“十個一”要求,例如完成一本手寫教案、每學月寫一篇高質(zhì)量的教學反思、參與一個問題研究等等。這些要求讓我對教師的日常教學生活有了更多的了解,終于明白了“臺上一分鐘,臺下十年功”這句話的深刻內(nèi)涵,也堅定了我從日常教學生活中嚴格要求自己的決心。
張小容主任隨后向我們就“綠色管理”這一主題為我們詳細介紹了綠盛實驗學校,我了解了學校的辦學思想、辦學理念、學校的校風、教風、學風等等。在講話中,張主任要求我們要做到愛崗敬業(yè)、廉潔從教、嚴謹治學的態(tài)度,為我們分享了體罰學生所帶來的沉重教訓的例子,嚴格要求我們從各個方面都要遵守學校的規(guī)章制度,不能做出違反學校規(guī)定或者影響學校聲譽的行為。我認識到,作為教師要有強烈的工作責任心,必須堅持教學領(lǐng)域的`社會主義方向,在以教書育人為己任的同時,還要嚴格教學規(guī)范和堅守學校的各種教學規(guī)章制度,防止教學事故的發(fā)生,從而確保教學任務(wù)的順利完成。
最后宋世平主任進行了深刻的講話,他的講話主題是“綠色教研”。宋主任就常規(guī)教研活動對我們提出了詳細的要求,告訴我們想要做研究性教師所必須做到的幾點內(nèi)容,為我們詳盡闡述了教學研究所涉及到的方方面面。聽完宋主任的介紹,我明白了如何做一名研究型教師,應該從哪些方面完善自己才能成為一名研究型教師,我對研究型教師的認識從模糊到清晰、從茫然到豁然,確實感到受益非淺。
三、認識到小學教學不僅是一項工作,更是一門藝術(shù),需要長時間的積累和摸索。
從前作為一名學生,對教師的工作一直十分崇敬,但是對如何才能夠不僅成為一名合格的教師,而且能夠成為一名優(yōu)秀的教師還是缺乏認識的。在磨課的過程中,王煜波老師、錢國翠老師、吳青梅老師對我講課中的不足提出了非常寶貴的意見,使原本對小學教學方式了解模糊不清的我感到豁然開朗。在三位老師的打磨之下,我認識到教學的各個環(huán)節(jié)都是為了一個教學目標而工作的,老師只是引導學生的導火索,學生與美術(shù)擦出怎樣的火花不是老師能夠規(guī)定的,這需要學生自己取探索發(fā)現(xiàn)。不僅如此,我還學習到如何才能有趣地進行美術(shù)課堂,明白抓住學生的興趣是上好美術(shù)課的關(guān)鍵。在這次入職培訓的磨課環(huán)節(jié)我受益良多,三位老師的不吝指教我非常感激,他們讓我更加了解了小學美術(shù)教育,讓我懂得小學美術(shù)教育應該注重的方面,讓我對做好一名優(yōu)秀的小學教師有了更多信心。
四、磨課匯報使找到了差距,也找到了改進的方向。
最后的磨課匯報課堂我有幸聆聽到了其余兩位音樂老師的講課,我意識到在做好教學內(nèi)容的同時,提升自己的肢體語言以及語氣、聲音、眼神的細節(jié)也是非常重要的。我意識到了在與學生交流方面自己的不足,很高興在這次匯報課堂中找到了今后自己需要努力提升自己的方向。
通過本次培訓,我明白了,作為一個教師,不僅是個教書育人的老師,更應該成為一個研究者。我們不僅要從教學內(nèi)容、教學方式上突破自己,也要提升自己的教學儀態(tài)修養(yǎng),更要堅持創(chuàng)新,在教學中發(fā)揮自己的聰明才智,爭做教學發(fā)展的弄潮兒。
新教師培訓心得體會4
9月14日上午,有幸參加了鎮(zhèn)里舉辦的新教師培訓,為我們做培訓講座的幾位前輩就師德、教學策略以及班級管理等方面?zhèn)冏隽嗽敱M的闡述,使我受益匪淺。整場培訓下來,雁山中心小學鄭曲云老師所講的《班主任的工作藝術(shù)》這一課給我留下了深刻的印象,也使我感觸頗深。
今年是我走上工作崗位的第二年,也是我當班主任的第二個年頭。作為剛剛畢業(yè)一年多的新教師,盡管從事班主任工作已有一年的時間,可是關(guān)于班主任工作以及班級管理仍然有很多困惑和不解,在工作上也時常遇到棘手的問題而不知道該處理,諸如:
一、如何對待后進生
鄭曲云老師談了自己班上2位后進生的故事時,說了兩句話,一句是“班主任應該是一個美的發(fā)現(xiàn)者,善于發(fā)現(xiàn)不明顯的地方加以表揚!绷硪痪涫恰昂迷捯痪淙溲砸痪淞潞!狈此甲约哼@一年多來的工作,發(fā)現(xiàn)自己對于班上的后進生缺乏足夠的關(guān)愛和耐心,甚至無意間的一些行為和語言在無形間傷害到了他們。這不正如鄭曲云老師所說的釘釘子的故事,傷害了即使最后把釘下的釘子一顆顆拔起了,釘子所留下的痕跡依舊是歷歷在目的。因此,在今后的工作中,一定要學習如何正確運用表揚與批評,而不使之成為傷害學生的一把無形中的利劍。
二、如何開家長會
這一年多來,關(guān)于如何開家長會,該和家長怎么交流,家長會上我該怎么發(fā)言,一直是我非常頭疼的問題。鄭老師針對如何開好家長會這點分別從期初、期中和期末這三次的家長會做了詳細的闡述。特別還點到了一年級的家長會該如何開,這讓我們這幾個剛剛帶過一年級的新老師忽覺茅塞頓開。
班主任工作,本身就是繁瑣和辛苦的,需要我們老師付出更多的時間和精力。管理班級也不是一朝一夕的事情,在今后的職業(yè)生涯中,仍需不斷的學習。這次的培訓,非常感謝教委給我們創(chuàng)造了一次這么好的機會,就像是一場及時雨一樣,讓我們受益良多。
新教師培訓心得體會5
兩個月前,我還是一名學生,匆匆告別自己的學生時代,轉(zhuǎn)眼間已化為人師,教書育人。在這個對職業(yè)選擇充滿無奈的時代,我是幸運的那一個,在我的記憶中,當老師,是我唯一的向往和期盼。懷揣激動,我來到涿州實驗中學;赝^去的幾個月,所有的努力和期待,在我踏進實驗中學校門的那一刻,有了結(jié)果,也有了我人生中非常重要的一個新的開始。
入職以來參加的每一次培訓都讓我受益匪淺,讓我對教師這個職業(yè)有了更深的認知,每一次教學實踐的檢驗,都使我體會到學習的重要性,同時發(fā)現(xiàn)自的不足之處。這一次參加青年教師培訓會,同樣是收獲良多,領(lǐng)導和前輩的經(jīng)驗分享讓我逐漸明確了方向,學習了方法,同時更加堅定了理想與信念。作為班主任,我希望我的學生成為什么樣的人,我就要先努力去做那樣的人。教育不是簡單的知識傳授,也不是一味的說教,而是用身體力行去影響,用人格去感化,用發(fā)自內(nèi)心的善良去熏陶,是用生命去影響生命的偉大行動。
本次培訓,幾位前輩的交流分享,內(nèi)容非常貼近實際,從講好一節(jié)課出發(fā),涉及到教學流程和上課的藝術(shù)等方面。其中有幾點內(nèi)容讓我印象深刻,醍醐灌頂。
首先,作為一名老師,首先自身要做到有扎實的學科專業(yè)知識。在當今信息化的社會,學生的知識來源絕不會僅僅局限于老師和教科書,信息資源應有盡有,甚至很多學生知識的廣度和深度超過老師,這就要求每一位老師,尤其是我們青年教師注重自身的學習和提高,要讓自己的能力可以滿足學生的學習需要,才能真正盡到一名教師的職責。
第二,在教學藝術(shù)上宋校長的一句話讓我豁然開朗:“別讓學生沮喪的坐下”。這是我們每一個老師在課堂上都難免會遇到的問題,不論出于何種原因,學生站起來說不出問題的答案,是給他一個犀利的眼神和一句冷漠的“坐下”,還是藝術(shù)性的化解尷尬,既讓孩子掌握知識,又不會受到傷害。讓孩子每一次的起立又坐下都充滿獲得感,是我們應該探究的重要課題之一。我想,要做到這一點,除了要保證自己的教學質(zhì)量,最重要的一點在于要有這樣一種意識:承認不同學生之間的個體差異性,明白不能用一種標準去衡量所有的學生。有的學生接受和理解的能力差一些,這就需要我們給他多一些時間去掌握知識;有的學生剛升入中學,規(guī)則意識差一些,課堂上可能會不遵守課堂紀律,試想,如果簡單粗暴的提醒學生上課要注意聽講,甚至用不尊重學生的表達方式,不僅不能從根本上改變這種情況,還會傷害學生的自尊心,同時產(chǎn)生其他的消極影響。所以,“別讓學生沮喪的坐下”,看似是一件小事,卻不容忽視。
最后,代主任的發(fā)言和給青年教師的幾點建議讓我深有同感,十分認同!芭d趣是教學的第一生產(chǎn)力”提醒我們要讓課堂抓住學生的心,就要先讓興趣充滿我們的課堂。“讓美學融入教學活動之中”,教學是一門藝術(shù),而美學是藝術(shù)的第一特征,引導學生向真、向善、向美,才是教育的真諦!按蟮乐梁啞保屨n堂簡約而不簡單,需要我們不斷提高教學水平,用簡單的方式引導學生去理解不簡單的知識和道理,做到這一點,需要我們更多的去實踐總結(jié),探索適合自己的教學方式,自簡而繁,在化繁為簡,這是一個過程,是成長的必由之路。
真正的收獲永遠比想象中的更多,教育事業(yè)任重而道遠,作為一名青年教師,更是需要不斷地學習和成長,感謝各位領(lǐng)導和前輩用寶貴的經(jīng)驗引導我們進步,同時我也會盡快的轉(zhuǎn)變和適應角色,認真學習,不斷提高自身的專業(yè)素質(zhì),堅定理想信念,為教育事業(yè)奉獻一生。對于我的教育理念,雖然還不太成熟,但也基本確定,“聰明是一種天賦,善良是一種選擇”,許多人聽過讀過這句話,用來表達我的教育理念也剛剛好。善良從來都是對人最高的褒獎,要求每個孩子都考第一上名校是不可能的,但是一個善良的人不論將來走到那里,都不會太差。我把這句話在開學第一天就送給我的學生,我希望每一個從我的班里走出去的孩子,不一定是成績最好的,但一定是為人善良的,一身正氣,坦坦蕩蕩,方能無愧與心,方能談及民族與國家的使命和擔當。