干部培訓(xùn)班心得體會(huì)（精選8篇）
當(dāng)我們對(duì)人生或者事物有了新的思考時(shí)，往往會(huì)寫一篇心得體會(huì)，這樣我們就可以提高對(duì)思維的訓(xùn)練。但是心得體會(huì)有什么要求呢？下面是小編為大家整理的干部培訓(xùn)班心得體會(huì)（精選8篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
干部培訓(xùn)班心得體會(huì)1
20xx年xx月xx日至xx日，我們有幸參加了陜西煤業(yè)化工集團(tuán)神南公司舉辦的團(tuán)干部培訓(xùn)班的培訓(xùn)，與來自兄弟單位的32名學(xué)員在陜西省團(tuán)校一同度過了為期四天的學(xué)習(xí)之旅。短短四天時(shí)間里，不僅認(rèn)識(shí)了許多新朋友，更學(xué)到了許多有益于自身工作、生活的知識(shí)。
雖然此次培訓(xùn)時(shí)間不長(zhǎng)，但是培訓(xùn)內(nèi)容安排緊湊，培訓(xùn)課程涵蓋了團(tuán)的基本知識(shí)、新形勢(shì)下如何做一名優(yōu)秀的共青團(tuán)干部、關(guān)于青年工作的講話精神和共青團(tuán)形勢(shì)教育等內(nèi)容，同時(shí)還參加了神南公司組織的拓展訓(xùn)練，通過拓展訓(xùn)練，加強(qiáng)了自己的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和理念。老師的授課內(nèi)容豐富多彩，涉及廣泛，他們用自己的親身經(jīng)歷和感受列舉了許多案例，課程內(nèi)容嚴(yán)謹(jǐn)詳實(shí)、實(shí)用性強(qiáng)，課堂氣氛和諧寬松，使我們聽得有味、學(xué)得輕松。
在培訓(xùn)班開班儀式上，陜西省團(tuán)校黨委副書記劉瑞明對(duì)神南公司各級(jí)團(tuán)干部前來學(xué)習(xí)表示了熱烈的歡迎。神南公司黨委副書記、紀(jì)委書記、工會(huì)主席朱清睿作了動(dòng)員講話，陜煤化集團(tuán)企業(yè)文化部部長(zhǎng)、團(tuán)委書記孫鵬同志應(yīng)邀出席，來自神南基層各單位團(tuán)干部共30余人參加了培訓(xùn)。
通過此次培訓(xùn)，讓我們受益匪淺，為了使今后團(tuán)隊(duì)工作做得更好，特談一下此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的心得體會(huì)：
一、要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)
青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。青年是國(guó)家的未來，是國(guó)家的希望。作為干部隊(duì)伍中的一員，在自身加強(qiáng)理念學(xué)習(xí)的同時(shí)，更要不斷引導(dǎo)和帶領(lǐng)團(tuán)員青年加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論知識(shí)學(xué)習(xí)。對(duì)于過去我們所掌握的知識(shí)，所熟悉的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，要不斷的審視、沉淀，在此基礎(chǔ)上不斷接收新知識(shí)，學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)。“行萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書”，不能局限單一的專業(yè)知識(shí)，還要注重學(xué)習(xí)政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、信息等諸多方面的相關(guān)知識(shí)，并以此來豐富自己專業(yè)知識(shí)的內(nèi)涵，拓寬自己的業(yè)務(wù)技能領(lǐng)域，努力做一名復(fù)合型人才。
二、要堅(jiān)持實(shí)踐，注重增強(qiáng)工作能力
在這個(gè)終身學(xué)習(xí)的時(shí)代，一方面要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己，另一方面要更要注重實(shí)踐，注重能力的提升與鍛煉。作為一名共產(chǎn)黨員，一名中層干部，就要帶動(dòng)身邊的青年團(tuán)員們，不斷吸收新知識(shí)，懂得運(yùn)用新知識(shí)。同時(shí)要學(xué)以致用，在認(rèn)真學(xué)習(xí)、借鑒的基礎(chǔ)上，靈活運(yùn)用，敢于大膽地創(chuàng)新，運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和積累的經(jīng)驗(yàn)不斷提高自己從認(rèn)識(shí)層面到自覺再實(shí)踐層面的素質(zhì)。我們要走出去，向兄弟單位多學(xué)習(xí)、交流，不能做井底之蛙，要走出去接受、學(xué)習(xí)新事物，培養(yǎng)自己有創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力的頭腦。
三、要?jiǎng)?chuàng)新團(tuán)隊(duì)工作，切實(shí)增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力
作為黨群工作的一名干部，我們要時(shí)刻將“服務(wù)中心”的工作意識(shí)牢記于心，凡事都以團(tuán)員、青年以及一線員工對(duì)我們工作滿意不滿意的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己作為黨群干部是否稱職的標(biāo)準(zhǔn)，不斷地檢測(cè)自己。要更主動(dòng)地關(guān)心弱勢(shì)青年群體、外來務(wù)工青年等，在加強(qiáng)服務(wù)解決困難的同時(shí)，主動(dòng)為他們提供發(fā)展機(jī)會(huì)，要提高他們自身的素質(zhì)。與此同時(shí)，更要發(fā)揮廣大團(tuán)員青年的主觀能動(dòng)性，經(jīng)常組織和開展豐富多彩的團(tuán)內(nèi)活動(dòng)，使更多團(tuán)員參與到活動(dòng)中來。在此基礎(chǔ)上，要不斷關(guān)注最新信息，關(guān)注社會(huì)焦點(diǎn)，經(jīng)常與團(tuán)員青年交流思想，交流工作，交流學(xué)習(xí)。
四、要提高自身認(rèn)識(shí)，認(rèn)真踐行共青團(tuán)理念
在今后的工作學(xué)習(xí)生活中，要帶動(dòng)基層團(tuán)干部更加努力的學(xué)習(xí)共青團(tuán)工作的各項(xiàng)知識(shí)，干一行，愛一行，專一行，盡心盡責(zé)地干好自己的本職工作熱情。我們要以更高的標(biāo)準(zhǔn)和更遠(yuǎn)的目標(biāo)來要求自己，增強(qiáng)自己作為團(tuán)員青年帶頭人的意識(shí)，從工作中、生活中的每件小事做起，做周圍青年的表率和榜樣。牢固樹立“以青年為本”的理念和以“服務(wù)大局、服務(wù)社會(huì)、服務(wù)青年”的宗旨。
培訓(xùn)的機(jī)會(huì)是難得的，時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，留下的卻是永遠(yuǎn)的財(cái)富。通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我們深深感覺到自己還有很多只是要努力去學(xué)習(xí)、去實(shí)踐，我們一定要在共青團(tuán)干部這個(gè)崗位上踏實(shí)奉獻(xiàn)、努力進(jìn)取，為黨的各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展奉獻(xiàn)自己的青春和力量。
干部培訓(xùn)班心得體會(huì)2
在市委黨校參加了全市組工干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。雖然培訓(xùn)時(shí)間只有短短的三天，但是通過省委組織部領(lǐng)導(dǎo)、及專家的講座，給了我無(wú)限的啟發(fā)，使我認(rèn)識(shí)到了自身組織工作能力的短板，更深一層的提高了自身對(duì)組織工作的認(rèn)識(shí)，充實(shí)了頭腦，啟發(fā)了思路。下面談幾點(diǎn)體會(huì)：
一是增強(qiáng)理論思維，提高理論修養(yǎng)。學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容涉及政治理論、信息宣傳、綜合素質(zhì)和工作能力等方面，學(xué)到了最新的理論知識(shí)和科學(xué)成果。學(xué)習(xí)期間，我把這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)當(dāng)做一個(gè)提高自己的難得機(jī)會(huì)，靜下心來專心學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽課、記筆記，在學(xué)習(xí)中思考，在思考中學(xué)習(xí)，積極利用黨校這個(gè)陣地吸吮知識(shí)，學(xué)習(xí)理論，提高自己的思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)自己的工作能力，積極改造自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，使自己的政治理論修養(yǎng)有了較大的提高，理想信念更加堅(jiān)定，黨性得到鍛煉、道德情操得到提升。
二是增進(jìn)友誼，感悟人生。培訓(xùn)班的各位學(xué)員都是全市各單位組工干部，政治上成熟，工作能力強(qiáng)，不同的學(xué)識(shí)，不同的經(jīng)歷，不同的思想甚至是不同的興趣愛好，不斷相互交流、相互碰撞，耳濡目染，潛移默化，他們用自己的人格魅力感染了我，使我學(xué)習(xí)到了很多書本上學(xué)不到的東西。
三是學(xué)以致用，更好服務(wù)。我將不斷加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和運(yùn)用，在今后的工作中不斷提升內(nèi)在素質(zhì)，進(jìn)行自我完善，力爭(zhēng)做一名合格的組工干部，做好本職工作，為黨員群眾服好務(wù)。
一要堅(jiān)持學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是一個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步的前提，是人生永恒的主題。作為一名組工干部更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)接受新思維、新舉措，不斷創(chuàng)新思維，應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)挑戰(zhàn)。只有這樣，才能完成組織交給的工作任務(wù)。
二要搞好服務(wù)。要牢固樹立服務(wù)意識(shí)，服務(wù)于我市民政事業(yè)又好又快發(fā)展，服務(wù)好職工群眾。在日常服務(wù)工作中，力爭(zhēng)做到“一把椅子讓人，一杯開水敬人，一句好話暖人，一張笑臉迎人，一顆誠(chéng)心感人”，使職工群眾感到組織人事干部可親、可敬、可信、可靠。
三要?jiǎng)?wù)實(shí)肯干。組織工作政策性強(qiáng)、涉及面廣，關(guān)系到每個(gè)干部職工的切身利益。因此，組工干部一定要堅(jiān)持原則，實(shí)事求是，兢兢業(yè)業(yè)，扎扎實(shí)實(shí)。要愛崗敬業(yè)，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行政策規(guī)定；一絲不茍，周密細(xì)致，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，既要講求工作效率，又要不出差錯(cuò)；發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神，勤勤懇懇敢挑工作重?fù)?dān)，埋頭苦干，在工作中做出實(shí)實(shí)在在的成績(jī)。
四要開拓創(chuàng)新。貫徹落實(shí)好國(guó)家方針、政策。要深入基層，深入實(shí)際，調(diào)研情況，掌握第一手資料，研究新形勢(shì)下組織工作出現(xiàn)的新情況、新問題，在吃透上情和摸清下情的基礎(chǔ)上，結(jié)合實(shí)際探索解決問題的新辦法，為領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策提供依據(jù)。
五要清正廉潔。要不斷加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)持原則，實(shí)事求是，公道正派，不計(jì)名利得失，不計(jì)榮辱進(jìn)退，守得住清貧，耐得住寂寞，抵得住誘惑，經(jīng)得起考驗(yàn)；恪守職業(yè)道德，遵守組織紀(jì)律，嚴(yán)格保守秘密，做遵紀(jì)守法的模范，做廉潔奉公的模范，保持組工干部的浩然正氣。
干部培訓(xùn)班心得體會(huì)3
看了郭振有教授的輔導(dǎo)報(bào)告錄像，的確非常受益受用！中國(guó)古代的“亞圣”孟子把人格修養(yǎng)劃分為六重境界。也就是：一、善的境界；二、信的境界；三、美的境界；四、大的境界；五、圣的境界；六、神的境界。孟子曰：可欲之謂善，有諸己之謂信，充實(shí)之謂美，充實(shí)而有光輝之謂大，大而化之之謂圣，圣而不可知之之謂神。讀過論語(yǔ)的老師都知道，孟子對(duì)人格修養(yǎng)的六重境界的論述就無(wú)需多解釋了，但是作為常人，作為普通教師，最重要的還是以中間的兩個(gè)層次即“美的”和“大的”境界作為師德修養(yǎng)的標(biāo)高，更為實(shí)際一點(diǎn)，畢竟“圣的”和“神的”境界太過理想化，與我們當(dāng)今的社會(huì)現(xiàn)實(shí)有點(diǎn)脫節(jié)，我們姑且把它作為人格修養(yǎng)的最高點(diǎn)來追求吧�。�
善，其實(shí)是對(duì)生存于現(xiàn)實(shí)生活中所有人的起碼要求，今天，在我們的言談中、在網(wǎng)絡(luò)上、在各種場(chǎng)合的講稿中，都頻頻出現(xiàn)“道德底線”一詞，什么是道德底線？我覺得就是不能突破善的'零勢(shì)面，你無(wú)論怎樣追求自身利益，都無(wú)可厚非，但前提是不能“主動(dòng)”損壞別人的利益，只要不違背這一做人處事原則，你就沒突破道德底線，你就是善的，否則你就與惡結(jié)緣！但作為教師的師德修養(yǎng)僅僅停留在善的層次是不利于以身垂范和為人師表的，所以教師以“大的”和“美的”為修養(yǎng)準(zhǔn)則是可行的，也是對(duì)育人有益的。
“美的”和“大的”就是人能夠把自己內(nèi)心的善念擴(kuò)充到外表，在言行中表現(xiàn)出來這就上升到美的境界了。光充實(shí)仍不夠，還要有光輝，倘若人的道德不僅表現(xiàn)在一言一行，而且能夠輻射到整個(gè)班級(jí)、整個(gè)校園、整個(gè)教育體系，這樣就超越了美，達(dá)到了大的境界了�？梢姡處煹穆殬I(yè)特點(diǎn)的確需要教師的人格魅力的輻射和表率作用。耳提面命肯定也必要，但是以身作則的濡染還是不可缺少。人格修養(yǎng)的過程就是自我完善完美的過程，沒有人強(qiáng)調(diào)你甚至逼迫你必須這樣，而是你內(nèi)心深處尋求自我完善的一種內(nèi)在需求使然，要想獲取人格之美，要做到堅(jiān)守正道的昂揚(yáng)正氣，擔(dān)當(dāng)維護(hù)準(zhǔn)則的凜然勇氣，還有就是君子挺立于天地之間無(wú)所偏私的光明磊落之氣，能修養(yǎng)這三氣，就能真正做到“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的超脫境界，這樣的教師肯定不會(huì)受物欲所累，不會(huì)受名利所惑，就能把陽(yáng)光下最光輝的事業(yè)，把培養(yǎng)人的責(zé)任演繹的淋漓盡致，就真正成了德的楷模，學(xué)的榜樣，這就是郭教授所倡導(dǎo)的教育家的境界，有這樣境界即使不是教育家，起碼也是名師和鄉(xiāng)土教育家，您說呢？那么就把這作為我們教師的最高理想，終身追求吧！
干部培訓(xùn)班心得體會(huì)4
人間四月良景天，紛飛楊絮北京城。結(jié)束了為期xx天的xx省委機(jī)關(guān)干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，依依作別這座帶來太多震撼同時(shí)也留下無(wú)限遐想的城市時(shí)，有太多的不舍和遺憾。感謝xx省委給我提供了這樣一個(gè)來到祖國(guó)政治文化中心，親身感受盛名久矣的北京大學(xué)歷史和滄桑，親耳聆聽學(xué)養(yǎng)深厚的專家學(xué)者觀點(diǎn)和見解的機(jī)會(huì)。
xx省委為此次培訓(xùn)制定了科學(xué)細(xì)致的安排，不僅邀請(qǐng)了xx、xx等為學(xué)員們講授“五四精神一百年”，還組織大家前往河北雄安新區(qū)、天津海濱新區(qū)進(jìn)行參觀考察，讓我們親眼見證祖國(guó)的崛起，不由自主發(fā)出“厲害了，我的國(guó)”的驚嘆。xx天時(shí)間，白駒過隙，專家教授的講解、介紹至今仍然余音繞梁。更讓人感動(dòng)的是同期培訓(xùn)的50名同學(xué)，多是來自xx省委和各市州的機(jī)關(guān)干部，在學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間仿佛重回課堂，上課認(rèn)真聽講筆記，考察專心聽講解，課余積極交流心得，三五成群討論不時(shí)迸發(fā)出讓人眼前一亮的新穎觀點(diǎn)，惹得自己常腆著臉皮挪過去旁聽，現(xiàn)在想起來這恰是班級(jí)學(xué)風(fēng)濃郁，關(guān)系融洽的表現(xiàn)。學(xué)而得之，得而論之，論而恒之，這也是此次北大之行的一大收獲。
此外，此次培訓(xùn)是我第一次到全國(guó)最高學(xué)府北京大學(xué)學(xué)習(xí)，同時(shí)也是第一次來到祖國(guó)的政治文化中心。緊湊的課程之余，自己也是按捺不住心底的激動(dòng)趁著課后間隙四處游覽，感受祖國(guó)首都的魅力。沉醉在千年古都紅墻綠瓦的歷史沉淀和無(wú)處不在透露出來的文化底蘊(yùn)，震撼于國(guó)際化大都市街頭不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)的一個(gè)個(gè)如雷貫耳的企業(yè)總部和社會(huì)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展帶來的蓬勃生機(jī)。印象特別深刻的是期間有幸和同期學(xué)員一起觀看了一場(chǎng)精彩的話劇表演，站在人頭攢動(dòng)的話劇院門口，俯瞰大廳內(nèi)人頭攢動(dòng)卻井然有序的場(chǎng)景，不禁發(fā)出：誰(shuí)說藝術(shù)沒有市場(chǎng)的感慨!聯(lián)想到在擁有東坡故里、中國(guó)詞鄉(xiāng)、詩(shī)書古城、長(zhǎng)壽之邦等美譽(yù)，孕育滋養(yǎng)了李密，三蘇父子，石魯?shù)葰v史文化名人的城市，市委、市政府確立“文化立市”戰(zhàn)略，提出以“文化立城、文化立業(yè)、文化立人”為目標(biāo)，以大手筆、大氣魄的舉措打造東坡文化核心圈等創(chuàng)造性的構(gòu)想，在不遠(yuǎn)的將來，一定能夠通過重塑歷史文化沉淀深厚的東坡故里文化氛圍，在中華民族文化大復(fù)興中占領(lǐng)文化市場(chǎng)的制高點(diǎn)。
xx天的培訓(xùn)短暫卻實(shí)用，學(xué)習(xí)內(nèi)容層次豐富新穎，準(zhǔn)確的直擊要害，使得自己腦洞大開、受益匪淺。在今后的工作中，我要以此次培訓(xùn)為契機(jī)，積極消化吸收鞏固學(xué)習(xí)成果并努力結(jié)合自己的工作實(shí)際，創(chuàng)造性地開展工作。深刻銘記此次北大之行給自己帶來的震撼和沖擊，樹立終生學(xué)習(xí)的理念，不斷更新自己的知識(shí)體系，加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí)，努力把自己打造成為適應(yīng)時(shí)代進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展需要的“復(fù)合型”人才。
干部培訓(xùn)班心得體會(huì)5
通過xxx的學(xué)習(xí)，我會(huì)在以后的工作中予以改進(jìn)，不斷提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。而作為一名學(xué)生干部，不僅要與同學(xué)交流，還要與老師溝通，這樣人際交往成為了搞好人際關(guān)系的前提和基礎(chǔ)，我們做為老師與學(xué)生之間的橋梁和紐帶，如何做好學(xué)生干部的本職工作成了我們這些學(xué)生干部的首要任務(wù)。通過這次培訓(xùn)，我從中學(xué)到了如何搞好人際關(guān)系，如何實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的成功，怎樣運(yùn)用學(xué)生干部的工作藝術(shù)，當(dāng)前的國(guó)際形勢(shì)和如何構(gòu)建科大和諧校園等問題的理論知識(shí)，從中領(lǐng)悟到了其中的道理，為下一步運(yùn)用到實(shí)踐提供了理論基礎(chǔ)。
學(xué)生組織作為引導(dǎo)同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活向著良好的方向發(fā)展起著決定性的作用。深入到同學(xué)中去，了解大部分同學(xué)的心聲，并及時(shí)反映給校領(lǐng)導(dǎo)，以最快、最有效的辦法處理所面臨的問題。我做為一名學(xué)生干部，深知自己的責(zé)任重大，這樣自己就應(yīng)該在學(xué)習(xí)和工作中起到表率作用，在自己的職責(zé)范圍內(nèi)維護(hù)好老師與同學(xué)之間的關(guān)系，建立一種使命感，建立與同學(xué)之間的信任，并具有時(shí)刻面臨挑戰(zhàn)的勇氣以及長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光，時(shí)刻進(jìn)行知識(shí)更新，提高自己的工作能力。
應(yīng)而我們要一步步學(xué)習(xí)一布一個(gè)腳印。首先，我們要擁護(hù)黨，作為一名共青團(tuán)員成為黨的得力助手，要在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，努力做好自己應(yīng)該做的，做為一名黨團(tuán)學(xué)生干部，更應(yīng)如此。要學(xué)會(huì)與同學(xué)溝通，學(xué)會(huì)包容，理解和原諒他人，做好同學(xué)的思想工作，在生活和學(xué)習(xí)上積極幫助同學(xué)，做同學(xué)的好榜樣。
其次，要確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，人生目標(biāo)。人活著，要有自己的理想，有自己的人生目標(biāo)，有自己的思想，有自己的追求，要朝著自己的目標(biāo)不斷努力，這樣的人生才會(huì)有意義，這樣的人生才會(huì)閃光。作為一名當(dāng)代大學(xué)生，更該做到這一點(diǎn)，讓自己的人生變的豐富多彩，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值
最后，要有素質(zhì)。這也是很重要的一點(diǎn)。包括溝通能力，組織能力，管理能力。這三個(gè)能力也是經(jīng)驗(yàn)。，只具備這三方面的能力不夠，作這一名當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)具備多方面的能力，我們要全面鍛煉自己，要使自己成為一個(gè)具有多方面才能的高素質(zhì)人才，這才是當(dāng)今社會(huì)需要的。
這次學(xué)習(xí)，使我們了解了更多有關(guān)自生各方面的知識(shí)，受益匪淺都，信心大增，每一個(gè)同學(xué)心中似乎已經(jīng)有了自已的學(xué)習(xí)計(jì)劃和人生目標(biāo)。
干部培訓(xùn)班心得體會(huì)6
20xx年7月31日至8月3日，我有幸以一名古縣20xx年大學(xué)生村官的身份參加了古縣青年干部培訓(xùn)班，這是我走出大學(xué)校門，進(jìn)入社會(huì)之后第一次參加如此正式的活動(dòng)，所以思想上和行動(dòng)上都非常的重視。在四天的培訓(xùn)過程中，我不但學(xué)到了許多對(duì)于我今后生活工作非常有用的知識(shí)，而且也被各位老師精彩的授課和高深的人生哲學(xué)所深深折服。
本次古縣青年干部培訓(xùn)班是全年全縣干部培訓(xùn)的重要內(nèi)容，體現(xiàn)出縣委縣政府對(duì)我縣青年干部的重視程度。青年是祖國(guó)的未來，古縣的今后發(fā)展從某種意義上是由廣大古縣青年干部決定的，他們肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)古縣經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型跨越、實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的重大使命。也正因?yàn)槿绱耍铱h組織了本次培訓(xùn)活動(dòng)，目的就是提高我縣青年干部的理論知識(shí)水平和素質(zhì)水平，為今后在本職崗位上做好本職工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。本次培訓(xùn)的主要特點(diǎn)是重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)全縣核心問題的學(xué)習(xí)，將知識(shí)與古縣、與自己的本職工作聯(lián)系起來，做到行知統(tǒng)一。
培訓(xùn)班的內(nèi)容充實(shí)，務(wù)實(shí)且真實(shí)。由縣委副書記、黨校校長(zhǎng)張金虎同志帶來的《正確處理十個(gè)關(guān)系、保持領(lǐng)導(dǎo)干部純潔性》的講座中，張書記為我們青年干部帶來了學(xué)業(yè)、家業(yè)、事業(yè)方面的是個(gè)關(guān)系，讓我深受感悟。做人做事和做官的關(guān)系教會(huì)我們要修身養(yǎng)性；處理好人品文聘和水平的關(guān)系是我們事業(yè)有成的有力保證；人情原則和政策的關(guān)系要求我們?cè)谵k事過程中既要有原則性又要有靈活性；個(gè)人組織和全局的關(guān)系要求我們應(yīng)時(shí)刻樹立大局觀，對(duì)組織應(yīng)有感恩之心；自己同事和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系對(duì)于我們正確學(xué)會(huì)為人處事具有重要意義。由鄭巨東教授和劉佶鵬教授帶來的兩場(chǎng)講座理論性很強(qiáng)，思路清晰且與現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系緊密�？h文聯(lián)主席秦雪亮同志關(guān)于文化強(qiáng)縣的講座通俗易懂，深入淺出，對(duì)全縣文化工作的基本情況做了簡(jiǎn)要的總結(jié)與匯報(bào)。由縣監(jiān)察局局長(zhǎng)呂晉星局長(zhǎng)帶來的《黨風(fēng)廉建建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的形勢(shì)與任務(wù)》講座，內(nèi)容鮮活，并運(yùn)用了大量多媒體課件使課堂更加活躍，通過對(duì)全國(guó)反腐敗工作的通告為我們廣大青年干部盡早樹立廉潔意識(shí)具有重要意義。在結(jié)業(yè)大會(huì)上，我們選出了八名優(yōu)秀學(xué)員，并由學(xué)員代表進(jìn)行了發(fā)言，最后由張書記做最后的總結(jié)發(fā)言。
經(jīng)過這次學(xué)習(xí)，我不但加強(qiáng)了相關(guān)理論知識(shí)的掌握，還學(xué)到了許多今后在工作崗位上真正能夠拿得出手的為人處事的本領(lǐng)，更結(jié)識(shí)了許許多多和我一樣的青年干部朋友，可謂收獲頗豐。但我也深知自己在許多方面還存在不足和缺點(diǎn)，最為明顯的就是社會(huì)經(jīng)驗(yàn)嚴(yán)重不足。我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)工作過程中積極改正的。
不知不覺我已畢業(yè)一個(gè)多月了，我正在由一名學(xué)生向一名國(guó)家工作人員轉(zhuǎn)變，而本次被訓(xùn)活動(dòng)很好的起到了一個(gè)讓我由一名學(xué)生向工作人員轉(zhuǎn)變催化劑的作用。望今后我還能有機(jī)會(huì)再次參加類似的培訓(xùn)活動(dòng)，因?yàn)槲以谂嘤?xùn)班上面真的學(xué)到了許多東西。
干部培訓(xùn)班心得體會(huì)7
按照學(xué)校黨委的統(tǒng)一安排，4月17日至4月20日，舉辦了為期4天的我校第一期中層干部培訓(xùn)班。此次培訓(xùn)安排緊湊，教學(xué)內(nèi)容上的精心編排，專家講課生動(dòng)形象，理論聯(lián)系實(shí)際，課外活動(dòng)豐富多彩，領(lǐng)導(dǎo)們的言傳身教，無(wú)一不體現(xiàn)出校黨委對(duì)我校中層干部高度重視和關(guān)懷。學(xué)海無(wú)涯，通過參加此次中層干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，我又一次感受到學(xué)習(xí)帶來的快樂和遺憾。感到快樂，是因?yàn)閷W(xué)習(xí)讓我們進(jìn)一步開闊了視野，拓展了思路，更新了觀念，提高了處理問題和解決問題的能力，特別是如何當(dāng)好中層干部，如何提高中層干部的領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力有新的收獲；感到遺憾，是學(xué)習(xí)的
時(shí)間有限，要學(xué)的東西太多，此次培訓(xùn)班只是讓我接觸到知識(shí)的邊角�？偟膩碚f此次培訓(xùn)使我受益匪淺，感觸頗深，為今后更好的工作奠定了基礎(chǔ)。具體體會(huì)如下：
一、通過培訓(xùn)，使我進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)
培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)的方式，是提高管理者素質(zhì)的最有效手段。21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)，是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會(huì)，其知識(shí)更新、知識(shí)折舊日益加快。一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族，一個(gè)人，要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，唯一的辦法就是與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。作為一名中層干部更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，既要會(huì)做人，也要會(huì)做事；既要會(huì)做領(lǐng)導(dǎo)，也要會(huì)做下屬；既要會(huì)處理人際關(guān)系，也要會(huì)處理業(yè)務(wù)，努力提高以領(lǐng)導(dǎo)能力和業(yè)務(wù)水平為重點(diǎn)的綜合素質(zhì)，提高工作水平。
二、通過培訓(xùn)，使我清醒體會(huì)到要不斷強(qiáng)化大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)
就是把學(xué)校利益永遠(yuǎn)放在第一位，任何時(shí)候首先應(yīng)想到學(xué)校，站在學(xué)校的高度看問題，安排工作。永遠(yuǎn)將學(xué)校利益提前，讓自我利益退后。應(yīng)在工作中以自身的努力推動(dòng)部門的發(fā)展，從而獲得自我成長(zhǎng)與自我實(shí)現(xiàn)，而不是只關(guān)注自身利益而不顧學(xué)校的利益。因?yàn)樽约汉蛯W(xué)校是唇齒相依的關(guān)系，如果只顧自我利益不顧學(xué)校利益，結(jié)果損失最大的只能是自己。
三、通過培訓(xùn)，使我認(rèn)識(shí)到中層干部要不折不扣地執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)的決策和部署，服從領(lǐng)導(dǎo)聽指揮
一個(gè)人若能以集體利益為重，就會(huì)自覺地服從上級(jí)。服從是組織觀念的一種表現(xiàn)形式，因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)的決策，基本都是以組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)為基礎(chǔ)，所以，中層干部服從并不打折扣地執(zhí)行對(duì)整個(gè)組織的協(xié)調(diào)發(fā)展起到重要作用。
四、通過培訓(xùn)，使我認(rèn)識(shí)到要做助力型、智慧型、學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型中層干部
中層干部既是助手參謀，又是業(yè)務(wù)骨干，這就要求我們?cè)诠ぷ髦杏龅诫y點(diǎn)，能拿出初步解決問題可操作、執(zhí)行的意見和對(duì)策，而不能將難題上繳，推給領(lǐng)導(dǎo)，自己坐等執(zhí)行現(xiàn)成的研究結(jié)果。另外在工作開展中必須熟練業(yè)務(wù)工作，制定周詳?shù)墓ぷ饔?jì)劃，善于思考學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)問題，分析問題，查找不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在工作中改正缺點(diǎn)，完善自己，不斷超越。
五、通過培訓(xùn)，使我認(rèn)識(shí)到要在工作中做到作風(fēng)扎實(shí)，以身作則，起表率作用。
在工作中我們的一言一行、一舉一動(dòng)，以及處理的每一件小事都在影響著部門里的教師。只有充分發(fā)揮樂于奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)、吃苦在前，享受在后的精神，工作中不攙雜個(gè)人情感，不走過場(chǎng)，遇到困難找方法不輕言放棄，無(wú)論如何也要把工作做好，才能發(fā)揮出中層干部的非權(quán)力影響力。
六、通過培訓(xùn)，使我認(rèn)識(shí)到要在工作中善于協(xié)調(diào)，善于配合，敢于負(fù)責(zé)
中層干部帶好自己部門團(tuán)隊(duì)的同時(shí)還要融入整個(gè)學(xué)校的大團(tuán)隊(duì)，這就要求要善于協(xié)調(diào)上下級(jí)，同級(jí)之間，同志之間的關(guān)系，在工作中尊敬理解他人，勤于溝通，加強(qiáng)聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)缺點(diǎn)，合理用人，做到人盡其才，同時(shí)要關(guān)心同事，寬容但不包庇同事的過失，勇于承擔(dān)責(zé)任，敢于負(fù)責(zé)，全面調(diào)動(dòng)本部門全體同事工作的積極性。對(duì)待其它部門的業(yè)務(wù)，需要共同完成的工作，要主動(dòng)上前，全力配合。
其二是善任，在一個(gè)成功的領(lǐng)導(dǎo)者眼中，不應(yīng)該有明星，也不應(yīng)該有廢品。人總有優(yōu)點(diǎn)，關(guān)鍵在于用人者是否能夠看到別人的優(yōu)點(diǎn)，所謂知人善任，把合適的人安排在合適的崗位上，就是把好鋼用在了刀刃上。不要總看到別人的缺點(diǎn)，因?yàn)槿绻覀儽旧硎呛翢o(wú)缺點(diǎn)的話，就不會(huì)有那么多的心思去關(guān)注人的缺點(diǎn)。常言道“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”就是這個(gè)道理。
其三是公平，也就是賞罰分明，管理者手中最大的權(quán)利莫過于賞罰大權(quán)，樹立威信，鼓舞士氣莫過于此。然而，賞有功而不公平，則忠臣必引退，士氣將大減；罰有過而不公正，則正氣難樹。無(wú)論是賞是罰，都要一碗水端平，不能憑個(gè)人喜好，不能有所偏頗。一是不要忽視了對(duì)學(xué)校有貢獻(xiàn)的人，這樣會(huì)使他們對(duì)學(xué)校失去向心力。二是不要縱容能力不足的人，要摒棄人際關(guān)系的束縛，能力不足的人會(huì)成為團(tuán)隊(duì)中的害群之馬，會(huì)給學(xué)校制造損失，還會(huì)促使領(lǐng)導(dǎo)者的喪失威信、拖垮團(tuán)隊(duì)。
其四是信任，不以信人之心何以取信于人，疑人不用，用人不疑。信任是對(duì)下屬最大的鼓勵(lì)。不要因?yàn)橐恍┬〉氖д`便大加責(zé)怪，只要不傷害到部門的核心利益，工作中有些失誤的存在是具有一定合理性的。正所謂人非圣賢，孰能無(wú)過。下屬有不斷學(xué)習(xí)以提高自身能力的義務(wù)，上級(jí)對(duì)下級(jí)同樣具有教育和培養(yǎng)的責(zé)任。任何一項(xiàng)工作出現(xiàn)差錯(cuò)，絕對(duì)不可能僅僅是一個(gè)人的責(zé)任。關(guān)鍵在于能夠從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)，能改之，能總結(jié)經(jīng)驗(yàn)而不會(huì)再次犯同樣的錯(cuò)誤。其五是教育，很多人或許會(huì)說人才太少，實(shí)際上，沒有哪個(gè)人是生來就勝任某項(xiàng)工作的，那么領(lǐng)導(dǎo)者的一個(gè)很重要的工作就是去教育和培養(yǎng)他們，啟發(fā)他們的自主的努力、勤奮的思考，使之更能夠勝任自己的工作，直到每個(gè)人都能獨(dú)擋一面，不再是惟命是從的棋子，這時(shí)，我們的團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力才是超乎想象的。
其六是聽諫，兼聽則明，偏聽則暗，不聽則聾。用現(xiàn)代的話說就是溝通，溝通可以減少相互之間的誤會(huì)，溝通可以使關(guān)系變得融洽，溝通可以為學(xué)校營(yíng)造和諧的氛圍，溝通可以使團(tuán)隊(duì)相互配合的更默契，這必然提升團(tuán)隊(duì)的凝聚力，提高團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力。謀略之道在于人逢知己，聽諫之道在于禮賢下士，無(wú)禮無(wú)賢，無(wú)謀略之道，不聽不諫，無(wú)謀略之勝。
七、通過培訓(xùn)，使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到要在工作中尊重領(lǐng)導(dǎo)
領(lǐng)導(dǎo)不是全才，他不可能完全勝任每一個(gè)崗位的工作，領(lǐng)導(dǎo)也是全才，他應(yīng)該了解每一個(gè)崗位的工作。但是領(lǐng)導(dǎo)一定是個(gè)專才，是用人的專才。所以，要尊重領(lǐng)導(dǎo)，服從領(lǐng)導(dǎo)，首先要做到服從，以最大的執(zhí)行力去完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)。
八、通過培訓(xùn)，使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到要在工作中尊重下屬。
他們是部門財(cái)富的最終創(chuàng)造者，是部門的財(cái)富，關(guān)鍵是在于如何讓他們緊緊團(tuán)結(jié)在你的周圍，并主動(dòng)的、不斷的為學(xué)校創(chuàng)造更多的財(cái)富。所以，要尊重下屬，虛心向下屬學(xué)習(xí)。三人行，必有我?guī)�。下屬可能是個(gè)專才，學(xué)會(huì)了他專才，向他學(xué)習(xí)的東西越多，自己的領(lǐng)導(dǎo)能力就越強(qiáng)，贏得的尊重就越多。所以，向下屬學(xué)習(xí)是應(yīng)有的涵養(yǎng)。為培養(yǎng)一個(gè)好下屬，就要為他提供拓展思維和發(fā)展的空間，使他能夠創(chuàng)造性的開展工作，下屬的成長(zhǎng)同樣體現(xiàn)你的能力。所以，尊重下屬就是尊重自己。
總之，通過這次培訓(xùn)，既增長(zhǎng)知識(shí)，拓寬了工作視野，又學(xué)會(huì)了諸多工作方法，明確了今后的工作重心和工作思路。我將通過這次培訓(xùn)，不斷加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，努力工作，開拓創(chuàng)新，務(wù)求實(shí)效，盡心盡力做好本職工作，為學(xué)校又好又快的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
干部培訓(xùn)班心得體會(huì)8
短短兩天的青年培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，總體感覺培訓(xùn)內(nèi)容豐富，教學(xué)課程緊湊，師資力量雄厚，形式內(nèi)容新穎。當(dāng)然有這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在這兩天的培訓(xùn)中，我們青年聆聽了來自社會(huì)各界的知名人士、學(xué)術(shù)專家及縣委相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)于公務(wù)員禮儀、心理健康、寄語(yǔ)青年等多方面的知識(shí)培訓(xùn)，使我們青年干部受益匪淺。下面是我就此次培訓(xùn)的心得體會(huì)：
在培訓(xùn)班開班講話上，XXX部長(zhǎng)就大學(xué)生青年干部工作的特殊性做了重要講話，并強(qiáng)調(diào)我們要充分認(rèn)識(shí)青年干部工作的重要意義。聽著意味深長(zhǎng)的話語(yǔ)，讓我深刻認(rèn)識(shí)到，基層青年干部是一個(gè)鈕帶，他是上聯(lián)系上級(jí)黨委政府，下聯(lián)系著群眾百姓，一個(gè)村的安定和諧、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、農(nóng)民增收，都與我們青年干部的工作分不開的。要做好基層干部工作，就必須要當(dāng)好服務(wù)員，哪里有需要就到哪里去，基層干部的主要職責(zé)就是為廣大農(nóng)民服務(wù)，為他們辦實(shí)事。建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)、文化、基層組織建設(shè)都需要我們這些年輕的血液，所以做為一名大學(xué)生青年基層干部，要提高認(rèn)識(shí)，撲下身子來為農(nóng)村的建設(shè)、和諧發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，奉獻(xiàn)自己的青春。同時(shí)，我們青年干部還必須具備不怕苦、不怕累的精神以及為農(nóng)民群眾解決矛盾和糾紛的能力等等。
9日上午，縣委書記XXX于百忙之中抽出寶貴時(shí)間為我們大學(xué)生青年干部授課，李書記首先講解了大學(xué)生青年干部的現(xiàn)實(shí)意義，要求我們提高認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)大學(xué)生青年干部的責(zé)任感、使命感。然后從回顧張北縣近三年的輝煌成就出發(fā)，結(jié)合我縣當(dāng)前實(shí)情實(shí)況從而對(duì)我們張北縣未來幾年的發(fā)展進(jìn)行了展望。
期間還對(duì)我們大學(xué)生青年干部提出了講政治、顧大局、勤學(xué)習(xí)等幾點(diǎn)希望及要求，通過李書記語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)我們青年干部深刻地認(rèn)識(shí)到投身到農(nóng)村工作中，在工作中發(fā)揮大學(xué)生自身的優(yōu)勢(shì)，真真正正成為農(nóng)村發(fā)展的建設(shè)者。懷著一顆感恩的心，懷著一顆積極的心，懷著一顆為民服務(wù)的心，懷著一顆負(fù)責(zé)任的心，好好工作，“從城市中來，到農(nóng)村中去”，服務(wù)農(nóng)民。
在這幾天的培訓(xùn)中，我不但聽取了讓自己長(zhǎng)期受益的專題講座，還與其他大學(xué)生村官聚在一起，學(xué)習(xí)交流工作方面的信息，相互溝通交流，在知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)上都獲得了較多的收獲，有效地提高了自己的認(rèn)識(shí)水平、理論水平和規(guī)范化的管理水平，進(jìn)一步增強(qiáng)了自己戰(zhàn)勝困難，搞好工作的信心和決心。雖然每天都做著平凡的小事，但我相信我會(huì)在這個(gè)平凡崗位上認(rèn)真踏實(shí)的工作，努力學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中不斷提高個(gè)人綜合素質(zhì)和工作能力，增強(qiáng)責(zé)任感、使命感和緊迫感。我想，不管遇到什么挫折，只要心中信仰是堅(jiān)定的、精神狀態(tài)是積極向上的，同時(shí)在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，就必定能夠克服一切困難，去實(shí)現(xiàn)既定的奮斗目標(biāo)。
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