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家長親子活動心得體會

時間:2022-07-08 16:20:16 心得體會 我要投稿

家長親子活動心得體會范文(通用12篇)

  我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因,從而找出解決問題的辦法。那么寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編整理的家長親子活動心得體會范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

家長親子活動心得體會范文(通用12篇)

  家長親子活動心得體會 篇1

  孩子的教育一直都是我們家長和老師共同關(guān)心的問題,開學一段時間了,做為家長我們也很想了解一下孩子在學校各方面的表現(xiàn)。正好周五下午在我校老師的精心安排和組織下開辦了孩子入學以來的第三次家長會和趣味親子運動會。每次開家長會我都收獲很多,不僅加深了對學校教育理念的理解和認同,也學到很多教育孩子的正確方法,受益匪淺。

  為學校和老師的精心安排和付出的努力而感動。首先要感謝老師們的辛勤付出和對孩子們無微不至的關(guān)愛,在這由衷地說一聲“老師,您們辛苦了”!

  本次家長會由班主任姬老師和岳老師主持。老師們通過近三周的觀察和了解向我們詳細地說了每個孩子的課堂表現(xiàn)和作業(yè)方面的的表現(xiàn)以及作業(yè)方面該注意的問題。通過老師的詳細介紹使家長對孩子在學校中的表現(xiàn)有了一個更深的了解,同時也讓家長們學到了一些優(yōu)秀的教育方法。姬老師主要細說了語文的學習方向和內(nèi)容,改變了以前作業(yè)的老一套,讓孩子寫話,抄詞語。教會了我們慢慢培養(yǎng)孩子的自學能力,為以后孩子寫作奠定了良好的.寫作基礎(chǔ),這點作為家長我們是非常欣賞的。還有作業(yè)方面對于已經(jīng)是二年級的學生,不能總是依靠老師和家長記作業(yè),一定要鍛煉孩子自己記錄作業(yè)的觀念,無論如何要督促孩子認真完成家庭作業(yè)。家庭是孩子成長的第一所學校,父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長。作為家長首先要給孩子創(chuàng)作一個良好的學習環(huán)境,要對孩子的家庭作業(yè)給與足夠的重視,強調(diào)孩子書寫的認真和細心。嚴把家庭作業(yè)關(guān)。

  學校精心組織的趣味家庭運動會增強了家校聯(lián)系,通過學校搭建的平臺給予一種很融洽的溝通方式,培養(yǎng)了孩子的參與意識和合作意識,在孩子們的心里種下了集體榮譽的種子,增強了孩子的自信心,同時還增強了孩子與父母之間的情感溝通,以及家長們之間的溝通,讓孩子真正體會到了運動中的快樂。在這次運動會中老師們從孩子們的興趣出發(fā),精心設(shè)計了豐富多彩的游戲項目,促進孩子樂觀主動,團隊合作的精神。孩子們通過密切配合順利的完成了活動內(nèi)容,并取得了踩氣球,雙人運氣球第一的好成績,讓孩子們在運動中學會了合作,學會了分享。學會了為別人加油吶喊,并學會了品味成功。通過這次運動會,我們深刻感受到了運動之樂,健康之美。歡樂在這里洋溢,親情在這里蔓延。

  總之,家長和老師的溝通是相互的,只有相互尊重、相互了解,才能相互配合好,才對孩子的教育有真正的幫助,才有利于孩子的成長。作為家長我們希望通過學校、家庭、社會形成合力,共同教育培養(yǎng)好孩子。為孩子的明天共同打造一片燦爛的天空。

  家長親子活動心得體會 篇2

  陽春三月,花紅柳綠,草長鶯飛,正式孩子們外出春游的好季節(jié),4月22日,我參加了新概念興樂幼兒園組織的“相約春暖花開”興慶公園一日游親子活動,雖然玩的有一點累,但是看到祥祥和其他小同伴們開心的笑臉,我的心也隨著幸福蕩漾。

  這是孩子入園以來的第一次戶外親子活動,作為家長的我參加了活動的'全過程,并擔任家長組的組長,因組織經(jīng)驗欠缺,對大家沒有照顧好的請多多諒解,并謝謝大家的支持與配合,衷心對大家說聲謝謝。

  作為家長,總是希望能夠了解孩子在幼兒園的生活及學習,而通過孩子所知道的總是嫌少,所以非常感謝幼兒園領(lǐng)導和老師們能夠給我們這樣的平臺讓我們組織這樣的活動,使家長更加了解孩子在幼兒園的生活,更增進了彼此之間的感情。

  這天孩子們都比往常早早的來到幼兒園,當孩子們坐上車時都顯得格外興奮,一路上嘰嘰喳喳,有說有笑額,當孩子們看到稀奇的東西尖叫時,好奇的問許多問題時,我從心底感謝老師們付出的辛苦。

  真的開心能參加這樣的活動,通過孩子們,家長,老師的共同努力完成的游戲,讓我感受到了親子之情,也看到了老師和孩子之間的不是母愛卻勝似母愛的親情,同時也讓我知道孩子在幼兒園的表現(xiàn)和祥祥的進步!了解到孩子的不足,可以說孩子的每一點進步都凝聚了老師的付出。

  這次活動很成功,雖然有很多不足的地方,但總的說還是不錯的哦!對我感觸很深呢,不只是孩子們開心,同時也讓家長之間有了更深的接觸和了解,成為了好朋友。真誠希望幼兒園能多給我們這樣的機會,這也是創(chuàng)造一個家長和老師交流的機會。

  家長親子活動心得體會 篇3

  五一勞動節(jié)前夕,組織了春游親子活動,我?guī)е⒆影匆?guī)定到達指定活動地點—森林公園,活動組織了年級十來個班的同學,再加上學生家長,活動隊伍很龐大。但在的精心組織下顯得非常井井有條。

  森林公園位于城市之中,總體看去綠意盎然。進入公園內(nèi)到處綠地樹木,空氣清新。學生們進入公園內(nèi)的小廣場列隊集合,活動開始,學生們齊聲唱校歌,家長們可能是次看到孩子們大合唱,心里很激動。接學生們集體跳熱身舞蹈。集體活動結(jié)束各班都帶孩子各自的'領(lǐng)地。滿園到處花草樹木,綠油油的草坪鋪滿公園,很想躺享受一下。

  各自的領(lǐng)地,學生們分散開來開始寫畫,家長們也紛紛拿出手中地相機記錄下孩子們的一舉一動,學生們有的畫花,有的畫草,有的畫大樹……孩子們不論畫否漂亮,但都顯得很,很得意。畫累了,孩子們開始三三兩兩的玩起了游戲,孩子們可愛、天真的笑容,大家都感覺幸福。

  過得很快,快到中午活動基本結(jié)束了,春游親子活動給孩子和家長了快樂和美好的回憶,時非常感謝和老師組織了非常有意義的活動!

  家長親子活動心得體會 篇4

  對于那次親子活動,我至今還是記憶憂新,那是在××讀小班的時候,幼兒園里組織了一次親子活動,雖然只是短短的一個下午,但活動資料十分的豐富,在整個過程中,我們和孩子一起意外地得到了許多活動之外的收獲。

  那天在×老師的安排下,讓每位家長與自己的孩子共同完成了三個游戲:第一個撥橘子游戲,讓小朋友們撥橘子給自己的父母吃,為了比賽,由于我吃得太快,橘子水濺出來,女兒立刻用餐巾紙幫我擦嘴,這個小細節(jié),讓我想起平時我用餐巾紙給女兒擦嘴的.情景,看來她全都記心里了。當時我心里真是暖暖的,那種母女間的溫情和親情是多么得難能可貴!

  第二個游戲是運乒乓球,家長們用筷子夾,小朋友們用小勺子從一個桌子運到另一個桌子。當時女兒運的時候很留意翼翼,腳步很穩(wěn),運過去的球幾乎沒有掉地上的,最后那個游戲,我們母女倆得了第一名。當她拿獎品跑到我懷里時,我看得出她臉上洋溢著成功的喜悅。

  第三個游戲是接筷子,我覺得還是和女兒配合得不默契,導致游戲后籃子里的筷子很少,所以沒得名次。

  雖然只有半天的親子活動,但對于我們家長和孩子來說,這不僅僅是一次活動這么簡單,最重要的是更能增進我們與孩子之間的感情,培養(yǎng)我們與孩子之間的默契,所以,今后我再忙,也要在家多陪孩子玩一些親子游戲,對孩子來說都是受益匪淺的,都要比帶她出去超市買東西、去玩強。期望學校里組織這樣的親子活動多一些,讓家長與自己孩子在學校里接觸的機會更多,更加了解孩子,讓他們的童年生活更加豐富多彩,更加健康快樂的成長!

  總之,一句話,一切為了孩子,只要孩子快樂,我們就快樂!

  家長親子活動心得體會 篇5

  說到閱讀,我就會想起坐在臺下聽王麗峰老師給我們講座的情形,她的氣質(zhì)、博學讓我贊嘆不已,一個女人竟然如此的“美麗”!而這美麗源于她的學識?菰餆o味的內(nèi)容,因她而顯得那么生動有趣,在她的精彩演講中我們深知閱讀的可貴,在她的循循善誘下我也閱讀了她推薦的許多書籍,讓我受益匪淺,現(xiàn)學校開展了”親子讀書”活動,我就粗淺談?wù)勥@幾年來孩子在閱讀領(lǐng)域中進步與不足。

  一、幼兒期閱讀培養(yǎng)

  創(chuàng)設(shè)閱讀環(huán)境是閱讀教育的一個重要內(nèi)容。我對閱讀環(huán)境創(chuàng)設(shè)所起的作用充分重視,我覺得它是一種隱性課程,潛移默化地讓孩子接受有關(guān)書面語言的知識。如在給活動室、書房及墻壁上貼一些圖案、在實物上配備以文字;建立圖書角,及時更新圖書等,讓孩子時時刻刻感受到書面語言的信息,為孩子達到自主閱讀的目標而努力,我們對孩子的.輔導還包括讓孩子學會翻閱圖書的規(guī)則與方法,如用拇指和食指一頁一頁地翻書,會看畫面能從中發(fā)現(xiàn)事物的變,使孩子能知道化,將之串聯(lián)起來理解故事情節(jié),讀懂圖書在文字、畫面中發(fā)現(xiàn)人物的表情、動作、背景進而理解故事情節(jié),或聽媽媽念圖書文字等。

  孩子提供一些廢舊圖書和畫報,讓他們做小作自編圖書,通過剪剪、貼貼和講講,結(jié)合閱讀內(nèi)容,提出問者,題引起孩子的懸念,從而積極主動的投入閱讀活動,帶著問題孩子就會認真閱讀,采用和孩子一起移動手指點讀的方法,以引導孩子視線的正確移動,喚起孩子對文字的注意。此外,還為孩子提供一些卡片,編述故事,讓孩子根據(jù)自己讓孩子在學會觀察的基礎(chǔ)上,的興趣、需要和實際水平主動的選擇活動內(nèi)容,進一步激發(fā)了孩子愛書的情感。又如通過“夢想劇場”、“字寶寶樂園”、“跟我讀”等墻飾以及象形字,看圖識字等活動材料,使孩子根據(jù)自身的要求,興趣選擇適合自己水平的操作材料,豐富他們的知識領(lǐng)域,又如:大圖書閱讀活動,根據(jù)孩子年齡特點、教育目標、教育內(nèi)容自制大型圖畫故事書,并利用這種圖畫故事書幫助孩子學習和掌握按順序仔細觀察畫面和將前后畫頁聯(lián)系起來理解的閱讀技能,在小圖書閱讀活動,主要幫助幼兒掌翻圖書的方法,讓孩子在看書過程中自己感受、體會,不斷獲得獨立閱讀的經(jīng)驗,這段時間的閱讀大多在姜老師和我的的幫助下培養(yǎng)起來。

  二、小學期閱讀培養(yǎng):

  1、古人說:“讀書破萬卷,下筆如有神!眱和瘯r熟讀背誦一些好文章,可以經(jīng)久不忘,孩子正處于長知識時期,求知欲強,我常支持和鼓勵孩子多讀些課外書,

  在讀書時間,給孩子建立自己的書柜,這樣便于掌握孩子的閱讀范圍,讓孩子自主閱讀挑選書籍,激發(fā)孩子閱讀興趣。

  2、識字教學不是以集中識字作為主要內(nèi)容,而還應包括讓孩子知道文字的來歷,知道文字與口語的對應關(guān)系,知道文字構(gòu)成的一般規(guī)律,如漢字“木”字旁的大多與樹有關(guān)等,書寫經(jīng)驗的培養(yǎng)不是將大量的書寫練習作為主要內(nèi)容,而可以引導孩子了解漢字的基本間架結(jié)構(gòu)(如上下結(jié)求,木構(gòu)、左右結(jié)構(gòu)等),讓孩子了解使用鉛筆和毛筆的不同要以及正確的書寫姿勢等。比如:老師布置作業(yè)的中做的一些讀書卡片、寫一小編讀后感,手抄報、讀寫繪等。

  3、游老師把誦讀《日有所誦》《主題閱讀》作為每天作業(yè)的一部分也是很好的。孩子在體驗大聲讀出或背出那些音韻和諧,朗朗上口的語言素材時,我們做家長的仿佛也再次回到往昔的孩童時代,孩子在朗讀中沉浸在文中情感里,從而達到增強孩子對課文的記憶,同時增強他的思想情感,讓我加倍感恩生活,感恩孩子還需要我們大手的牽引。想到過幾年后當他認為自己有足夠能力去自開始閱讀之旅而不再需要我時,我應該會很懷念這段共同閱讀的時光,就象在她褪去童聲后,特別想念她曾經(jīng)奶聲奶氣的聲音。因一點,我們會更加的珍惜親子閱讀的每一刻,融入“瑯瑯書聲,朗朗乾坤的美好光景中。為這三、閱讀中的困惑孩子偏愛閱讀童話書籍,但不愛閱讀一些歷史、地理和科學知識方面的書籍,知識面局限,閱讀時走馬觀花,不求甚解,不仔細想一想故事的內(nèi)容,懶動筆,不愛抄寫,達不到閱讀的效果,自己對內(nèi)容的見解想法也是表達的很模糊。好書是“傳道、授業(yè)、解惑”的良師!皶侨祟愡M步的階梯!”這是至理名言。自從學校開展了”親子讀書”活動后,我們家的讀書氛圍有很大的變化,不僅孩子比以前。我們家長在更愛讀書了,而且所讀書籍種類也不斷豐富了陪讀的過程也不斷的充實自己、便于和孩子更好的溝通。讓我們和孩子攜起手來一起讀書吧!

  家長親子活動心得體會 篇6

  通過這次親子活動,我們也看到我們孩子可愛的一面。她們在活動中表現(xiàn)出的自尊心、表演欲和對勝利的渴望。她們希望自己能有好的表現(xiàn)給老師和父母們看,她們希望得到表揚和禮物。她們希望站到人前成為大家的注目的人。這些即是孩子們的可愛,也滿足了我們家長的“虛榮心”和“自豪感”,希望我們家長能把這些變成一種動力,輔助孩子一起努力、一起成長。

  想想作為水電工作者的我們整天都在忙碌著自己的事情,和孩子分隔兩地,真的沒有拿出過多的時間來和孩子快快樂樂的做游戲,真心的和孩子交流,認真的傾聽孩子的想法。和孩子心與心的溝通實在很少。很多家長們都會有“望子成龍”、“望女成鳳”,總是苦口婆心地以大人的心態(tài)勸他們要這樣、要那樣,總希望自己的孩子是最優(yōu)秀的,給孩子施加了過多的壓力,束縛了孩子的自由,浮躁的生活讓我們苦心安排著孩子的一切,卻忘記了他們畢竟還只是年幼的孩子,讓孩子繽紛快樂的童年黯淡了色彩。他們生活的主旋律應該更多的是歌聲和歡笑,我們的責任不只是讓他們學會知識,更需要用親子之間心與心的溝通讓他們健康而快樂地成長。

  親子之情雖是與生俱來,但由于工作原因,有的家長與孩子間的親子接觸不再象往日那么頻繁,與孩子共同游戲的時間更是明顯減少。究其原因就是我們和孩子交流溝通的太少,對小孩教育了解的太少。我想,多多參加這種親子活動,會讓你的孩子更愛你,也會讓家長那顆因工作而疲勞的心得到片刻的'安寧,享受真正的天倫之樂。

  這次親子活動感觸頗多。一是讓家長有了一個與孩子們在一起鍛煉體能、體驗成就的機會,讓孩子們明白了“爸爸媽媽就是你們的榜樣”的道理,并從中體驗到大膽表現(xiàn)自己的成就感。二是讓孩子們在親子實踐活動中懂得感恩、學會關(guān)愛。孩子們在活動結(jié)束后紛紛表示,希望還有機會參加類似的活動,在活動中,他們能真切地感受到來自老師和家長的關(guān)愛,同時也學會了怎么去關(guān)愛身邊的人。

  歷時5天的親子活動,讓孩子們得到了徹底的放松,那種親密合作、富有成就的感覺溢于言表;家長們喜氣洋洋、跑前忙后,和孩子們一起體驗親子活動帶來的幸福和滿足;顒又,孩子們發(fā)揚了吃苦耐勞、團結(jié)協(xié)作、勇于克服困難的精神,在娛樂中感受友誼的力量,在合作中享受達成目標帶來的喜悅,體味到校園內(nèi)所沒有的樂趣。

  此次活動無疑是家長與孩子共同關(guān)注、支持、參與的一堂生動的社會實踐課,更是家長關(guān)心教育、關(guān)心下一代身心健康成長的具體體現(xiàn)。真誠希望公司工會能多組織這樣的活動,多給我們家長一些機會到孩子們的成長中去,讓家長和孩子一起游戲、一起快樂。同時也感謝組織這次活動的工會工作人員和山西親子俱樂部的老師們以及提供后勤服務(wù)的工作人員,你們辛苦了,謝謝你們。

  家長親子活動心得體會 篇7

  今天有幸能參加學校組織的的,我和都非常高興。班級分成8小組,和自己的孩子一個組,來完成3個游戲,分別是:極速3分鐘、趣味運球、雙手交叉圍圈解手。這些活動增進了孩子與家長間的默契配合,趣味運球培養(yǎng)了孩子們家長們的默契和控球的能力,也體現(xiàn)了家長對孩子的現(xiàn)場指導與的方式。

  成績和名次都是次要的,關(guān)鍵是鍛煉了孩子們的膽識,也為家長們提供了一次和孩子近距離溝通的絕好機會。學校對孩子們的教育不僅僅體現(xiàn)在學習上,而是全方位的引導與培養(yǎng),親子活動讓孩子和家長在活動中同時得到了學習、鍛煉和溝通。

  雖然只是短暫的'半日親子活動,作為家長已經(jīng)是十分的滿足與感謝,因為通過這半日的活動,不僅使孩子感受到了親子之情,家長也知道了孩子在學校里的表現(xiàn),也看到了孩子的進步!可以說孩子們的每一個進步都凝聚了老師們的付出,在這里我要感謝老師們!讓我們學會了怎樣與孩子溝通和正確引導孩子,知道今后如何配合老師共同把孩子教育好,真希望以后多點機會參加這樣的活動!

  家長親子活動心得體會 篇8

  20xx年5月25日,我和諾諾共同參加了實驗幼兒園舉辦的“親子共度快樂六一”親子游園活動。這是女兒入園以來,我們參與的規(guī)模親子活動了,因此感觸頗深。

  一是放心。

  首先是實驗幼兒園老師們嚴謹踏實的作風讓我們家長放心。活動的前期邀約、場所布置、程序安排、項目挑選等,處處體現(xiàn)了這次活動宣傳到位、組織有序、準備充分;從園內(nèi)的布置可以看出每位老師精心安排和辛勤付出。其次是總園內(nèi)完善的硬件設(shè)施、娛樂設(shè)備,也同樣讓我們家長放心。大型活動器械、寬廣的塑膠操場,以及各類充滿人文氛圍的功能活動室,可以讓孩子們充分享受活動的樂趣。

  二是舒心。

  幼兒園的師資力量豐富,每位老師都親切可人。從進門簽名,到活動前提醒游戲規(guī)則,到活動中循循指導以及溫馨提示,都讓人倍感舒心。比如:在參加全家樂翻天的時候,我一開始沒有弄清楚游戲規(guī)則,以為是搶報紙,難免有些局促,好在有我們的玲玲老師以及另一位老師及時提醒,讓我們在輕松愉快中,享受了這個親子游戲。

  三是有信心。

  “親子共度快樂六一”親子游園活動,內(nèi)容豐富、形式多樣的各類趣味游戲活動,深深地吸引著家長與孩子們。無論是室內(nèi)游戲,還是戶外活動,都是有針對性的培養(yǎng)孩子認知、動手、自理能力。比如:海底尋寶就要鍛煉孩子的辨別能力,紙袋變變變在于培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識和想象力,乒乓球大戰(zhàn)需要鍛煉孩子的肺活量,全家樂翻天、跳跳球鍛煉身體協(xié)調(diào)能力,搬家樂鍛煉了孩子的平衡性。一開始我和諾諾“在用報紙運輸海洋球的時候,球幾次掉落后,諾諾將身體靠近報紙,擋住球向下滑落,然后高興的告訴我,“媽媽這樣球就掉不下去了!”。這真是一個不小的'收獲,孩子竟然能主動的思考問題,琢磨解決問題的辦法。通過本次活動,我們進一步了解了實驗幼兒園寓教于樂,科學啟蒙的教育特色。這讓我對孩子的教育更加有信心。

  學校教育固然重要,但是家庭教育不能忽視。參與游戲的同時,親歷了孩子的成長過程,與孩子一起感受了成長的快樂!平時我們也應多花一些時間、精力、心思在孩子身上,把與孩子相處當做一個重要的工作來對待。在家里也可以多陪孩子做一些這樣的親子游戲,簡單又有愛!

  我相信在幼兒園老師的悉心教育及我們家長的共同努力下,諾諾以及她的同伴們一定能健康、自由、茁壯地成長!

  家長親子活動心得體會 篇9

  前天參加了xx幼兒園飛翔班的親子活動,從中體會到許多東西。幼兒教育是一個人成長過程中的一個重要環(huán)節(jié),而親子教育又是幼兒教育中的一個重要組成部分,親子游戲是為了尋求快樂而自愿參加的一種活動?梢源龠M幼兒身體生長,又可促進幼兒智力的發(fā)展,還可以激發(fā)幼兒的良好情緒。而幼兒園親子活動恰恰是幼兒游戲的一種重要形式,也是家庭內(nèi)成員與幼兒交往的一種重要形式。

  幼兒園的親子活動促進家園共育,增進家園之間、親子之間的情感交流,“東夷文化園親子趣味活動”。內(nèi)容豐富、形式多樣的各類趣味游戲活動,深深地吸引著家長與孩子們。老狼老狼幾點了?、S型跑步、小鳥小鳥飛幾只?、鉆圈活動、活動中孩子。和父母一起游戲、吶喊、你追我趕,情趣盎然,家長們仿佛又回到了童年時代,體會到與孩子共同游戲的歡樂。

  親子趣味活動的開展,讓家長在參與游戲的同時,親歷了孩子的成長過程,與孩子一起感受了成長的快樂!我和孩子感到,幼兒園組織這樣的活動太好了,平時工作太忙,忽視了與孩子的游戲,今后他們將多抽一些時間與孩子們做一些親子游戲,增進親子感情!

  從活動的場所布置,程序安排等方面,都體現(xiàn)了老師對孩子的關(guān)心和教導,從校園內(nèi)的'布置可以看出,每位老師精心安排,辛勤付出的結(jié)果。

  孩子的成長離不開幼兒園的老師,沒有你們耐心的教育,諄諄誘導,孩子的成長是緩慢的,知識是淺薄的。孩子們性格各異,從個體到團隊的生活,這需要每位老師點點滴滴的教育和疏導,現(xiàn)在看到孩子們那樣的聰明活潑,這里凝聚著每位老師的辛勤和智慧,作為家長心里非常高興,同時也非常感謝老師們。

  學校安排的這次機會很好,在親子活動中,不僅使孩子感受到爸爸媽媽的溫情和親情,更使家長和教師相互之間就孩子的教育問題進行了溝通和交流,也讓家長在繁忙的工作之余擁有了輕松、愉快、休閑的時刻。今后,作為家長,我們將會繼續(xù)去持與配合老師的教育工作,積極參加學校舉粉的親子活動!

  衷心祝福所有的老師:身體健康,合家歡樂!

  愿孩子們:天天快樂,平平安安!

  祝愿我們的幼兒園:碩果累累,再上階梯!

  家長親子活動心得體會 篇10

  爸爸單位組織了一次親子活動,經(jīng)過三個小時的等候,我們終于到達了目的地—美麗的風景名勝—宜昌。中午吃過午飯,親子活動便正式開始。第一個項目叫交通堵塞,第二個項目叫浮橋渡河,第三個項目叫盲啞互助。雖然有時有點小困難,但都被我們一一克服了,這次活動真有趣。

  令我感觸最深的是第三項。媽媽扮演啞巴,我和爸爸扮演盲人。當媽媽牽著我們的手時,我感覺到一股溫暖的力量流遍全身,即使被蒙上眼睛也覺得特別的安心。就在這種安心依賴的感覺里,我們?nèi)以竭^重重障礙,最后到達了終點。

  人生也是如此,媽媽像一盞明亮的路燈,時時刻刻為我照亮前面的路;媽媽像一只春天的白蠶,為我而不辭辛勞的吐完最后一根絲;媽媽像一滴甘甜的泉水,滋潤我們這些祖國的花朵;媽媽像一把燃燒的火焰,溫暖我們的.心靈;媽媽像一位辛勤的園丁,為我們剪走難看的雜枝;媽媽像……媽媽還像很多東西,很多默默奉獻的東西。雖然這次只走過了那短短的一段路,但讓我明白了一個很大的道理:母親是無私而偉大的。我感謝這次活動的舉辦人,但我更感謝那任勞任怨、一心只為孩子的母親。

  人生是美好的,光陰似箭,讓我們在接下來的日子里,好好的報答母親那濃濃的愛;讓我們手牽著手,一起走過那幸福溫暖的人生之路吧!

  家長親子活動心得體會 篇11

  許多學生經(jīng)過半年多的訓練,在英語表達能力方面得到了不同程度的提高,為了讓更多的學生明白英語的作用,體會說英語的快樂和意義,同時為了與家長一起探討目前中國英語學習存在的問題以及為了達到素質(zhì)教育的目的家長應該做如何改變,學與用的工作人員進過精心的組織和策劃,并邀請一些專家教授,于X月10日組織了親子活動。

  活動過程中,我們?yōu)閷W生提供說英語的舞臺,通過互動交流,個人展示,團隊比拼,檢驗學生的對練效果,讓學生清楚的了解到目前自己英語學習的欠缺點,后一階段應該重點攻克的方向。通過本次活動,讓學生明白英語學習,主要是需要語言環(huán)境,在英語學習過程中,養(yǎng)成主動學習、主動準備、主動思考、主動總結(jié)的習慣。

  同時,我們也跟家長一起探討中國教育目前存在的問題以及為了達到素質(zhì)教育我們家長應該改變的思路,在此過程中,通過互動交流,家長認識到所謂的素質(zhì)教育,是需要讓小孩子多參與提高的過程,是去培養(yǎng)小孩子的信心和自主性,并適當指導正確的學習方法,部分家長感嘆,針對自己小孩成績不好的情況,簡單的送培訓班是不正確的,是治標不治本的,更多的應該從根本去解決問題,引導小孩子養(yǎng)成正確的學習方法,及時鼓勵。通過與高考命題組專家徐教授的交流,很多家長都意識到要提前規(guī)劃好小孩子從現(xiàn)在開始到高考前的.學習,不能臨時抱佛腳,要提早規(guī)劃。

  另外,活動后半部分,我們帶領(lǐng)家長和學生一起去敬老院,為各位老爺爺老奶奶表演節(jié)目,培養(yǎng)小孩子勇于奉獻的社會責任感、相互合作的團隊精神,并讓家長與小孩子有更多的互動。

  快樂的時間總是過得很快的,一眨眼活動就結(jié)束了,快結(jié)束時大家都做了總結(jié),學生們都表示今天的活動很有意思,很輕松,特別是感覺說英語是一件快樂的事,都爭相詢問下一次活動時間,家長都表示之前對于小孩子的教育都理解錯誤了,跟隨了社會的大潮流,希望以后能做更多的改變,提高小孩子的個人能力和素質(zhì)。

  大家普遍知道目前的中國教育存在一定的缺陷,特別是英語教育,但是很多家長只是停留在思考的階段,并沒有付出實踐,只是默默的忍受,學與用,致力于改變這種情況,學是為了更好地用,用是為了檢驗學的效果和鞏固學的內(nèi)容,我們致力于為學生提供應用的平臺,希望更多的家長和學生能夠付出實踐,加入到我們的行列中來,同時也希望我們的努力,通過第二期、第三期以及更多的活動,能夠?qū)崒嵲谠诘臑楦嗟募议L和學生帶來改變。

  家長親子活動心得體會 篇12

  親子活動主要是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),以寶寶們跟家長的互動游戲為核心內(nèi)容,全方位開發(fā)寶寶的多種能力,幫助寶寶們初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。目前,在家庭教育中,親子互動往往被爸爸媽媽所忽視,這對于密切親子關(guān)系和促進孩子身心健康發(fā)展是極大的損失。為了幫助家長進一步學習親子游戲的方式、方法,我院兒?茮Q定開展親子活動來為寶寶們一年一度的“六·一”兒童節(jié)帶來一份美好的回憶。同時通過宣傳育兒知識,讓家長提高兒童保健的意識。以下是我對此次親子活動的總結(jié):

  一、前期準備:

  時間定在5月25日這一天,為了本次活動順利圓滿的進行,我們提前制定了“六一親子活動方案”,根據(jù)方案內(nèi)容進行了分工。有人負責前期現(xiàn)場宣傳,有人負責前期電話宣傳,有人負責制作宣傳海報,有人負責下載活動音樂,有人負責獎品的籌備等等,分工安排周密,按部就班的完成了前期的準備。

  二、活動期間:

  (1)由于前期宣傳到位,凡是參加活動的家長都很積極按時的來到了兒童活動中心,家長和寶寶們都能按指定位置坐好,認真的登記,為寶寶們換上比賽服裝,耐心的等待。

  (2)活動之前播放兒?频男麄髌,讓家長更加詳細地了解兒童保健科的職責。九點主持人準時組織大家在現(xiàn)場保持安靜,宣布本次活動的全部安排和注意事項,接著邀請兒保科田主任為家長和寶寶們做簡單的講話,田主任宣布本次活動正式開始。

  (3)為了讓大家放松心情參加比賽,我們精心準備了熱身運動“親子舞蹈”,兒?埔蠋熓紫茸鍪痉叮缓笤谝魳返陌樽嘞聨ьI(lǐng)家長和寶寶一起圍圈跳“七步舞”,家長抱著寶寶積極地參與到舞蹈隊伍中,現(xiàn)場氣氛非常活躍。

  (4)熱身運動之后游戲開始,家長和寶寶摩拳擦掌、蓄勢待發(fā)。游戲一是三個月的寶寶抬頭比賽。頸后肌發(fā)育先于頸前肌,嬰兒最先出現(xiàn)的是俯臥位抬頭。新生兒俯臥位時能抬頭1—2秒,三月齡的嬰兒抬頭約45度,較穩(wěn)。本次參加比賽的就是3個月的寶寶,比賽中家長們使出渾身解數(shù)用玩具逗引寶寶抬頭,寶寶們也用上了自己全部吃奶的勁,配合比賽。寶寶顏正易姿勢標準,抬頭高度標準,時間最長,獲得冠軍,順利結(jié)束比賽。

  (5)游戲二是九個月的寶寶爬行比賽。新生兒俯臥位時已有反射性的匍匐動作;2月齡俯臥時能交替踢腿,是匍匐的開始;3—4月齡嬰兒可用手撐上身數(shù)分鐘;7月齡嬰兒俯臥時,可后退或原地轉(zhuǎn);8月齡是能匍匐運動;9月齡嬰兒可跪爬,并能伸出一側(cè)手向前取物。本次參加爬行比賽的正是9個月的寶寶,不能和寶寶有身體的接觸,家長在寶寶對面用玩具逗引寶寶爬行,經(jīng)過預賽、決賽兩輪激烈的'比試較量,終于勝出前三名。

  (6)游戲三是爸爸為42天的寶寶換尿不濕的比賽。正確嬰兒換尿不濕流程:將寶寶褲子脫下,撕開舊紙尿褲的膠粘,單手提前寶寶雙腿,使其臀部提高,如果寶寶排了糞,用另一只手由上向下,抹以清理糞便,再向內(nèi)折墊舊尿不濕。用嬰兒濕巾,由前向后清理寶寶臀部,再用毛巾由前向后清洗。擦干后打開拉直新紙尿褲,展開后腰部分墊于寶寶臀部,不要搞錯前面和后面,擦上嬰兒爽身粉于屁股和大腿內(nèi)側(cè),注意遮住私密。然后放下寶寶雙腿。貼好紙尿褲上指示的粘貼。參賽的寶寶爸爸圍圈對號入座,他們不僅需要一個人完成整個換尿不濕的任務(wù),還必須保證換尿不濕期間寶寶不能哭鬧。各位寶爸貌似個個胸有成竹,就等主持人一句“開始”。最后寶寶隋正然的爸爸手法嫻熟,動作輕柔,第一個舉手說“完成任務(wù)”。經(jīng)裁判檢查結(jié)果成績第一,冠軍給他果然是當之無愧。

  (7)最后一項現(xiàn)場問題搶答,所有家長都可以參與的一項比賽。主持人提出問題,知道答案的家長先舉手,經(jīng)過主持人同意方可回答問題,回答問題正確的家長有小禮物贈送。沒有經(jīng)過主持人允許就回答問題的不算。在場家長全神貫注聽題,踴躍舉手回答問題,現(xiàn)場氣氛愉悅,同時也讓家長學到了豐富的兒童保健常識。

  三、頒獎儀式

  播放頒獎音樂,為獲獎家長和寶寶頒發(fā)獎品并且合影留念。各位獲獎家長抱著自家寶貝驕傲地上臺領(lǐng)獎,表示這次活動中特別開心,為自己的寶寶感到自豪,還希望今后能經(jīng)常參加這樣的親子活動。

  通過此次活動給大家?guī)砹松羁堂篮玫挠∠,也畫上了一個完美的句號。家長寧愿放棄自己休息的時間,帶寶寶來婦幼保健院參加親子活動,更是說明了家長對孩子的關(guān)心及愛護。這次的親子活動也正因為家長的大力支持才會有這么多的的笑聲!

  在精彩的背后,我也進行了認真的反思,覺得不足之處在于:

  (1)親子舞蹈由于參加活動的人數(shù)多,場地有限,導致跳舞時施展不開,跳舞節(jié)奏不能完全跟上。在此建議日后類似情況,可以圍兩圈甚至三圈,這樣可以將跳舞的家長分散開,場地充裕就不會影響跳舞的進度。

  (2)每項比賽前一定要核實好參加比賽的人員數(shù)量和人員名字,避免出現(xiàn)像爬行比賽期間漏掉兩個寶寶沒有參賽,最后添加決賽,導致家長不滿意比賽結(jié)果。

  (3)活動期間要求參賽的寶寶全部穿著尿不濕,以免寶寶在游戲場地內(nèi)隨地大小便,影響比賽現(xiàn)場環(huán)境衛(wèi)生安全,也不符合院感要求。

  最后感謝大家的支持,希望多提寶貴的意見。以后我院會繼續(xù)組織類似這樣的親子活動,希望家長能和寶寶多多參與這樣的有意義的活動。祝愿我們的寶寶都能健康快樂的成長!

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