關于執(zhí)行力的心得體會范文(精選6篇)
某些事情讓我們心里有了一些心得后,就很有必要寫一篇心得體會,這樣就可以通過不斷總結,豐富我們的思想。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢?以下是小編整理的關于執(zhí)行力的心得體會范文(精選6篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
執(zhí)行力的心得體會1
通過開展執(zhí)行力建設主題學習,使我認識到要落實執(zhí)行力就必須強化合規(guī)建設,“合規(guī)”是“執(zhí)行力”的根本體現。要強化合規(guī)建設首先應樹立“合規(guī)就是安全,合規(guī)就是價值”的理念,必須認識到開展合規(guī)文化教育,是切實防范經營風險,遏制大要案件事故發(fā)生的根本保證;是提高隊伍素質,推動反腐倡廉工作發(fā)展的重要途徑;是解決突出問題,切實保護我們干部職工積極性的迫切需要;是持續(xù)開展合規(guī)化經營的保障?梢钥闯,開展執(zhí)行力建設主題學習活動是以端正風氣、嚴明紀律、規(guī)范行為、促進發(fā)展為目的的,是有針對性的解決干部職工隊伍在思想作風、經營作風和工作作風等方面存在的突出問題而開展的。
通過開展集中學習和自學,使我明確了“合規(guī)文化應該成為銀行文化的一部分,應被視為銀行內部管理的一項核心風險管理活動。應該樹立“合規(guī)操作是崗位工作的第一要義”的理念,增強全員依法治行、合規(guī)經營、增強遵章守紀意識、不斷強化內部控制,提升經營管理層次,有效防范和化解經營風險,遏制違法、違紀、違規(guī)案件,為全行合規(guī)經營持續(xù)開展提供有效保障。通過學習和深入剖析,使我明白了“三個道理”。
一是明白了執(zhí)行法規(guī)制度不僅僅是個人行為,更重要的是一種企業(yè)行為;不僅僅是個人的需要,更重要的是社會責任;不僅僅關系到個人的前途,更重要的是關系到農行事業(yè)的興衰成敗。
二是明白了崗位制約的必要性,同事之間是合作關系,而不是利用關系,一定要用自己的崗位制約相關聯的崗位,把第一道防線筑牢,確保不出問題,這樣才能更好的維護正常的同事關系。
三是明白了履行監(jiān)督職責的重要性,對上級行的錯誤指令要敢于抵制,并逐級反映上報,不能畏權畏勢或者貪圖私利,否則會害人害己。
執(zhí)行力的心得體會2
在公司“讀書和總結”活動氛圍下,近段時間我看了《團隊執(zhí)行力》這本書,我首先讀了本書前言簡要部分,主要闡述了“什么是執(zhí)行力”,給了我不少啟示,讓我在以后工作管理和自我執(zhí)行力上有了新認識和理解,對工作起到了很好的思想上的指導作用。
書中根據一些小事例簡單鮮明的說明了我們工作中一些常發(fā)生的問題。告訴了我們不要把自己的思想盲目的定位在自己身上,要多向團隊的方向看,自己不能完成的,可以團隊共同協(xié)作。這讓我不由的想到我的工作,每天都給自己做很多計劃,可是在日常工作中,市場部一個電話,開發(fā)中心一封郵件,某某一個……總是給打亂,不能按照自己的計劃進行,有些事總覺的自己應該能完成,就自己來做,怕下屬完成不到位,事情跟進不徹底,完成的數據準確率不高,會給后期工作及公司帶來較大影響,其實,有時候可能是我想多了,有些事是完全可以交到團隊手里來完成,要學會適當的放手,交到團隊手里,也許會有更好的結果。不僅不會影響當日工作計劃,而且還可以培養(yǎng)手下團隊,促進團隊成長,提高團隊整理業(yè)務水平。要知道,團隊力量強大了,你的力量也就強大了。
書中對執(zhí)行力的解釋:
1、執(zhí)行力就是用合適的人,干合適的事。
2、執(zhí)行力就是企業(yè)獎懲制度的嚴格實施。
3、執(zhí)行力就是每個環(huán)節(jié)不折不扣的得到落實,包括流程、檢查系統(tǒng)和獎懲標準。
個人對第一句和第三句理解深刻,執(zhí)行力就是合適的人,干合適的事。這也讓我思考,給自己定位,我該干什么,具體干什么。想弄出一個流程,讓每一個同專業(yè)的人看到這個流程,都能知道什么時間干什么事。還有就執(zhí)行力就是每個環(huán)節(jié)不折不扣的得到落實,包括流程、檢查系統(tǒng)和獎懲標準。這句個人也覺的很好,也很實用于自己的工作,尤其是檢查成本測算系統(tǒng),我一直都在計劃想看看我們每次數據更新后的系統(tǒng)備份對比,檢查檢查有哪些數據不合理的地方,是以前哪些方面做的還不夠到位還是其他原因,造成需要數據更新調整,那些還需要后期持續(xù)加強學習。
讀了此書后,感觸很大,今后的工作中,應該好好調整一下自己的心態(tài),嚴格要求自己,讓自己的工作的每個環(huán)節(jié)都不折不扣的得到落實。
執(zhí)行力的心得體會3
余世維教授《贏在執(zhí)行》講座實錄,深深地震撼了我,錄像已結束,我還在回味,思考,似乎明白了許多。余世維先生在商言商,提出了一個尖銳的問題:為什么看似雄心勃勃的計劃,往往一敗涂地,看似很好的決策卻一而再,再而三的付之東流?為什么企業(yè)剛剛做大了一點,貫徹就成了問題,投入超過計劃幾倍,而收益卻達不到計劃的幾分之一,……等等,問題的原因集中到一點:執(zhí)行力不足!聯系我從小學到高中和現在在一馬電腦求學道路中的風風雨雨,其過程也不是一帆風順,時間和精力花了不少,但成效也不顯著,步步艱難,為什么會這樣子呢?原因找了很多,辦法也想了不少,也取得了不少經驗,但還是老樣子,今天看了余世維教授的講座實錄,豁然開朗,自身學習能力的提高,競爭力的增強,關鍵也在執(zhí)行力問題。
戰(zhàn)略、方法可以復制,差別就在于執(zhí)行。沒有執(zhí)行力就沒有企業(yè)的競爭力。執(zhí)行力不僅是企業(yè)成功的法寶,也是個人在工作或學習中想取得成功的核心?v然成功人士有很多值得我們借鑒的工作學習方式,但生搬硬套者沒有成功先例,現在明白了,原來問題出在執(zhí)行力上。國家對教育的傾斜政策,各地的先進經驗,不是照搬就可以成功的,要靠執(zhí)行力的提升,正確的解碼,有效的執(zhí)行,才能成為發(fā)展的動力。教育事業(yè)的發(fā)展過程充分證明了,只有真正增強執(zhí)行力,素質教育的推廣,應試教育的改革,高等職業(yè)教育的發(fā)展,教育資源的開發(fā)利用,等等問題才能有效地解決。通過觀看余世維教授的講座,自己體會較深的有三個方面。
一、執(zhí)行力是一種工作態(tài)度
說起來執(zhí)行力也不是什么新東西,就是一種良好的工作態(tài)度,是自己應具備的認真的工作狀態(tài),是對待本職工作的理念和奉獻精神。值得注意的事,很多人對中國人的評價是非常聰明,但很少有人說我們的工作態(tài)度好,有一個例子很說明問題,德國人在工作中,認為講“差不多”、“還可以”、“說得過去”、“馬馬虎虎”是讓人感到羞恥的語言,而我們卻常掛在嘴邊也不以為然,中國是大國,和德國、日本、韓國等相比,恐怕最大的區(qū)別就是工作態(tài)度,也就是說我們的執(zhí)行力與他們相比還有很大差距()。更讓人擔心的還有:一方面是對執(zhí)行力的偏差不以為然,另一方面思想觀念上不追求完美,監(jiān)督過程不力,礙于人情關系,大家“和睦”相處,有標準,有要求,也被“論的過去”抹平了,這是我們各項工作獲得成功的一個致命的障礙,是我們中華民族的一個弱點。
我也犯了這個弱點,而且這個弱點對我來是致命的。在讀高中之前,在老師和同學們眼中是一個成績十分優(yōu)秀的人,有高漲的學習情緒,曾經令很多的人感動過,包括我最佩服的父親。那時的我做什么事,都很急心,不做完不罷休。記得小學的時候,很愛看作文方面的雜志,自己又沒有錢買,就向同學借,可同學只答應借我一晚,沒辦法只好開新夜車把它看完,書看完了,第二天腦上長了一個包。因為是在半夜起來的時候找錯下床的方向,結果……回想過去的點點,特令我感動。后來,由于自身的一些原因和當時自己也很狂傲。性格發(fā)生了變化,喜歡獨來獨往,謝拒絕了所有的朋友。我便開始嘗試放縱自己,(我曾比喻自己是荒野中的小草不需要任何別人的關心)過于放縱,等于自我毀灰。結果證明我當時的決定是錯誤,因此我的人生又發(fā)生一轉折。現在自己變了一個人似的`,自己都不認識自己了,F在也在盡力地嘗試找回以前的我。人但失去某些東西,真的是很難找回。
我自己也要審視自己的工作態(tài)度,特別是現在在學電腦,與同齡優(yōu)秀的人比起來,要有危機感,人無遠慮,必有近憂。我不是沒有執(zhí)行能力,而是沒有很好的開發(fā)出來。余世維教授講到,“神州五號”這么難的工程都辦成了,表現了我們很強的執(zhí)行力,但同時企業(yè)生產的“電池”、“螺絲釘”就那么粗糙質量差,這就是執(zhí)行力的差別!吧裰菸逄枴笔澜绮毮,中央領導親自干預,是一項政治任務,所有工作環(huán)節(jié)都認真,一絲不茍,工作態(tài)度超乎一般的好,所以成功,而“電池、螺絲釘”的生產沒有這樣的轟動效應,工作態(tài)度不好時生產質量就下來了。不可能每一種產品都興師動眾,領導干預,政治任務,關鍵還是提升執(zhí)行力,養(yǎng)成好的工作態(tài)度,什么都怕“認真”二字。
成功的企業(yè)家都看重執(zhí)行力,說法各異,主旨相同。對我們有一定的啟發(fā)。聯想創(chuàng)始人說:“所謂執(zhí)行力,就是把合適的人放到恰當的崗位上。”用人是根本。美國通用公司原總裁說:“通用最恨官僚主義。我們拒絕把資源浪費在行政體系上!边@是當今世界的通病。戴爾電腦老總說:“執(zhí)行力就是員工在每一個階段都一絲不茍。”我們的工作人員如果到外企則有可能有這種“一絲不茍”,否則,做得很不夠,特別是在每一個環(huán)節(jié)都“一絲不茍”,做得很不夠,特別是在每一個環(huán)節(jié)都“一絲不茍”太難做到。
二、執(zhí)行力是同齡人競爭力的核心
執(zhí)行力是目標和結果之間“缺失的一環(huán)”,沒有執(zhí)行力就形不成競爭力,現實社會競爭激烈,適者生存,不適者淘汰。在這個日新月異的社會大家庭里,我認為我和同齡人比是沒有任何優(yōu)勢可言的:一方面是我生長在一個偏僻的山村,接收新的事物很慢。我是一個平凡的人,不像有的人天生就聰明,就只有做一只笨鳥先飛了。二是我的起步比別人晚,先天不足。唯有珍惜今天的時間提高執(zhí)行力,來與別人競爭。在于把每一個細節(jié)做得“一絲不茍”。
三、不折不扣地執(zhí)行才能贏得成功
執(zhí)行力強表現在層層解碼準確無誤,沒有衰減,層層執(zhí)行不折不扣,分工具體,落實到位,檢查到位,嚴格標準。聽了余世維的講座,也總結出自己執(zhí)行力不臺強的八個原因。
執(zhí)行力不強的表現有以下八個方面:
1、自己在各個階段沒有常抓不懈。沒有分清或放松自己在各個階段所要做的事。比如哪些事應該做,哪些不必做和不能做。自己想到什么就做什么,弄得不該做的做了,該做的沒有做好,甚至沒有去做。有時還給自己找理由推托。
2、制定各種計劃、方案時不嚴謹,沒有從自己本身,或本身存在不合理,缺可行性。沒有可行性的計劃浪費時間和精力不說,還影響做其他事情。與其每天想那些不切實際的機遇,不如多腳踏實地把眼前的事做好。
3、執(zhí)行過程過于繁瑣。有時做事不需要太多的想法和準備。就是直接一點,可能做出的效果會好一點。
4、不善于解碼、分工和及時總結。各階段不善于思考,甚至不理解,缺少具體有效的措施和辦法。解碼能力不強。對自己各個階段的情況不善于思考和總結。對這個階段存在的不足沒有采取補救的措施和辦法,以便下次不會犯錯。
5、對執(zhí)行的偏差沒有感覺,也不覺得重要,個性上不追求完美的成功。在界定的職責范圍內,不能盡職盡責的處理問題,對“標準”的要求不能也不想堅持。這點其實我很早就注意到了,總是做得不理想罷了。比如我的個性一直在完善,效果與自己理想的還會差很多,可能是與我的性格有關。我的性格屬于不拘小節(jié)那種。
6、忘了理念上的更新和改造。人的思想與心態(tài),沒有進入主動性、創(chuàng)造性地工作狀態(tài)。我對事物的第六感應很靈敏。一看到事物腦袋能想到很多,比如它的發(fā)展、現在狀態(tài)、后來又會發(fā)生什么的,還有與我自己的生活和以展聯系起來等?梢詴龀鲎约翰蛔愕暮芏嗟霓k法,但就是沒有做。應證了余世維博士的話,沒有那種思想,就不會有那種結果。還是自己的思想理念沒有跟上去。這個很重要的。
7、缺少必要的監(jiān)督考。沒人監(jiān)督,也沒有找人監(jiān)督,自我監(jiān)督的意識,養(yǎng)成了推委的習慣,有問題首先想到的是推卸責任,找理由借口。成功總是不會和找借口的人在一起的。在執(zhí)行的過程可以找個朋友來監(jiān)督。定時與朋友交流這段時間的思想和體會。
8、缺少個人特色的學風,沒有形成良好的學風。
一般的執(zhí)行力問題,都可在以上八個方面找到原因。要形成良好的工作態(tài)度,有問題并不可怕,要及時分析,找出解決問題的措施和辦法,扎扎實實地進行整改,才能使自己能力不斷提升。如果執(zhí)行力總是處于較低水平,執(zhí)行過程總是會打折扣,對自己的發(fā)展的負面影響是災難性的。
以上是自己看余世維講座的淺薄體會。如有不足,還請賜教!
執(zhí)行力的心得體會4
在金融危機狀況下,最近公司對管理人員進行了關于“執(zhí)行力”的系統(tǒng)企業(yè)員工培訓,培訓里面的很多新思想、新理念給人一種耳目一新的感覺。
我認為公司舉辦類似的員工管理培訓,最主要的好處在于能改造人的思想,使組織中的每個人都能夠透過學習得到提升,并且提高整個公司的管理水平。舉個比較遠的例子吧:摩洛哥和加利福尼亞是地球上緯度極其相似的兩個地方,都在各大陸的西海岸,氣候相似,自然資源也可能相似,但是這兩個地方目前的發(fā)展程度完全不一樣。這倒不是因為人民不一樣,而是由于居民頭腦中思想不一樣,這就是我要強調的觀點。
同樣對于管理的重要性,早在英國工業(yè)革命時期一位的經濟學家就曾說過:“我們只明白有形的浪費,而不明白由于管理不善造成的浪費更為巨大!”
這次培訓提出了許多可操作性的新理念,例如“結果先行,自我退后”、“任務不等于結果,企業(yè)是靠結果生存的”等,這一切實質是強調執(zhí)行力建設。企業(yè)發(fā)展短期靠執(zhí)行力,但長期則需要加強企業(yè)文化建設。實際上根據波特關于企業(yè)核心競爭力的描述,企業(yè)的核心競爭力主要是差異化、成本、聚焦(focus)。聚焦其實是在一個細分市場上進行的差異化。所以在大的戰(zhàn)略目標制定了以后,最主要的任務是加強執(zhí)行力建設,強調“結果導向”、“贏在執(zhí)行”,最終構成自我的核心競爭力。
對于管理培訓,我們就應有自我的主見,與企業(yè)的實際狀況結合起來。海爾的張瑞敏針對管理書籍太多、太濫的狀況時說:“管理書籍看得太多了,就會像吃減肥藥一樣,沒有效果了。我只相信一點:顧客永遠是對的!
需要注意的是,隨著時代的改變,管理的某些也隨之改變。管理大師彼得?德魯克認為:工業(yè)時代得特點是控制,而信息時代是釋放。釋放意味著幫忙別人找到自我,以便他們做自我想做和擅長做的事。二十一世紀的管理將更加人性化、柔性化。
“企”無“人”則“止”。管理最終是圍繞著人展開的,首先就應要知人善任;其次是當企業(yè)發(fā)展壯大了,必須要讓員工有歸屬感。這一點個性重要,因為一個企業(yè)真正的財富其實就是它的員工。
執(zhí)行力的心得體會5
我讀到一個令人印象深刻的故事:說是中國一個留學生為了驗證德國人的刻板,在相鄰的兩個電話亭上分別貼上了男、女兩個標志。結果令中國學生驚奇的是,德國人都十分規(guī)矩地按自己的性別走到各相對應的電話亭里。有時“男”電話亭這邊人多,已經排起長隊,而“女”電話亭是空閑的,但卻沒有一個男人過去,后來他們發(fā)現連德國的教授也排在“男”亭的隊伍里,中國學生便圍上去問他們?yōu)楹尾坏娇罩摹芭蓖だ锶ゴ?德國教授聳聳肩膀:“無論是學生還是教授,制度是人人都要遵守的!
這也許就是我們德中兩國非常具有代表性的文化差異之一。在日常生活中,我們經常會看到很多中國人有章不循,有紀不守,自由散漫、各行其是的例子。比方說大量存在的闖紅燈現象。為什么會闖紅燈?不是道理不懂,原因有三:一個是心存僥幸心理,認為自己能夠避免危險;其二,就是從眾心理,看到別人大量的闖紅燈,沒有任何事情,自己也就跟著干了;其三,就是道路管理部門管制不嚴,處罰不力。中國自古就有大丈夫不拘小節(jié)的傳統(tǒng),我們的社會意識也對于闖紅燈這樣的事情見怪不怪,恰恰就在這樣的小結上,顯現出我們的民族素質與其它民族的差距。
在我們中國的工廠中,也不乏好的規(guī)章制度,但是,卻經常得不到很好的貫徹執(zhí)行。比方,在生產現場不戴安全帽,在吊裝重活時不使用相應規(guī)格的吊裝器具,在質量問題上不能夠做到始終如一的按原則辦事……這樣做的結果,就是我們無法做到安全100%的保證,產品100%的合格,進而影響人身安全,影響產品質量,影響企業(yè)的信譽,造成個人身體遭受傷害或企業(yè)利潤的損失。
有的企業(yè)會禁止亂扔煙頭,但是我們一般會看到這樣的情況:在工作現場,基本杜絕了這個現象,在廠區(qū)道路兩側,或者無人監(jiān)督處,還是不時看到癮君子們扔的煙頭。扔在工作現場會罰款,所以人們做的比較好,無人監(jiān)督時,就徹底暴露出我們對規(guī)章制度的執(zhí)行力究竟如何了。
我們中國企業(yè)的目標就是要建設世界一流的企業(yè)。在執(zhí)行力上,我們不僅要向德國人學習,更重要的是,我們要從不亂扔煙頭,戴好安全帽等這樣的小事開始,在一點一滴中培養(yǎng)我們的執(zhí)行力。
執(zhí)行力的心得體會6
一直以來,有些問題一直困擾我:
1、我們一直想提高效率,但在實際工作中,沒有明確的的思路和具體的方法措施,總是認為只要事情忙完了就可以,只要沒造成大的損失就可以了;
2、我們一直在試圖避免錯誤的發(fā)生,特別是避免犯重復的錯誤,但沒有切實的效果,錯誤還在不斷的重復地發(fā)生著;
3、我們總是想讓部門的工作處在可控的狀態(tài),忘記了對下屬的培養(yǎng)和鍛煉,總擔心下屬犯錯,不知道怎么給下屬有效指導,怎么有效溝通,造成了部門工作的低效;
4、我們只是埋頭忙于具體的工作,卻沒有仔細思考哪些是真正重要的事情,哪些是緊急的事情,我們習慣于從簡單的工作做起,從緊急的事情做起,而不是從緊要的事情做起;
5、對重要而困難的事情我們有一種畏難的情緒,我們往往在沒有充分準備和仔細思考的情況下草率的接受了任務并開始行動,而對具體的行動方案的可行性,需要的資源考慮較少,對困難估計不足,工作中出現困難時往往措手不及或沒有及時的應對措施;
6、我們習慣于獨立作業(yè),團隊協(xié)作的意識淡薄,出現問題總是從別人身上或別的部門找問題,很少主動找自己的問題,即使知道是自己的問題也沒有勇氣承認,沒有批評和自我批評的意識和習慣;
7、在衡量一些關鍵要素時容易有急功近利的思想,沒有顧全大局的觀念;
8、工作中害怕犯錯,不能正確理解和處理錯誤和后果的關系,沒有主動和上司溝通的習慣,溝通能力弱。
經過“團隊執(zhí)行力”和“目標管理與績效考核”的培訓學習,許多問題我找到了答案:
2、我們應該與時俱進不斷改進我們的管理模式和思路。生活的本質是追求快樂,工作的目的最終也是為了生活。我們要把工作變的開心,變的簡單。我們自己也需要在工作中尋找樂趣。我們要把工作變成實現我們價值的最終方式。如果再輔之以多種形式的激勵措施和方法,讓我們每個人享受工作而不僅僅是把工作當成一種負擔和賺錢的方式,我們每個人還會不熱愛我們的工作并努力工作嗎?當然我們的激勵不光是獎勵,因為人都是有惰性的,在職業(yè)素養(yǎng)不高的情況下需要制度去約束、約束、再約束,讓每個人養(yǎng)成好的習慣,一旦好的習慣養(yǎng)成了,制度的重要性就下降了。這時候企業(yè)文化就逐步發(fā)揮作用,要讓企業(yè)文化不斷深入人心直至根深蒂固,讓每個員工把企業(yè)當成自己的家,讓企業(yè)精神成為每個員工的精神、企業(yè)愿景成為每個員工共同的目標,大家心往一塊想,勁往一處使,還有什么事情做不成?還有什么困難能戰(zhàn)勝不了?
3、對重要的事情,我們一定要有明確的目標和實施計劃,還要有督促、檢查和考核。人往往是因為做急的事情,而忽視了重要的事情,因為重要的事情往往也是有難度的事情。所以對重要的事情更需要運用目標管理,用績效考核的方式保證管理的效果。在上級和下屬的溝通中達成對要事的共識(包括計劃、時間、措施、結果等方面)。
4、我們要不斷加強自身的學習,作為一名管理者同時也是一名員工,我們要做到“日精進、修己安人”。沒有修己,怎能安人?修好品德我們才會有好的態(tài)度和好的出發(fā)點,好的態(tài)度是做任何事情的前提;修格局讓我們有正確的心態(tài)處世,有良好的習慣與人共事,有團隊意識合作意識,這是事業(yè)成功的基礎;修能力讓我們有能力完成自己的任務,這是實現團隊目標的基礎。作為管理者,溝通能力尤為重要,它是發(fā)現問題、解決問題的基礎,是管理的核心,我應當重點在這方面下功夫;修形象讓自己成為一個受社會、受團隊歡迎的人,受大眾歡迎的一個人,我們就會擁有更多的資源。我們每天花十分鐘學習,逐步養(yǎng)成習慣,一年后增加到半小時甚至一小時,我們將會每天都有提高,這是一個日積月累、潛移默化的過程,老師說的好:不要高估兩年的學習效果,也不要低估五年的學習效果。
5、我們要勇于面對困難、面對錯誤,從錯誤中吸取教訓,只有這樣才能不斷提高、避免反更大的錯誤。只有不斷學習,不斷提高自己,我們才能少犯甚至不犯錯誤。在團隊中、如果每個人都犯錯誤,累積起來就非常可怕。所以我們需要流程、需要制度去保證每個人盡量不犯錯誤,我們要吸取別人成功的經驗來提高我們團隊的效率,防止錯誤的發(fā)生。
我決心從我做起,從現在做起,充分利用時間,不斷學習,加強工作主動性,增強效率意識、服務意識、危機意識、讓自己真正成為一個有職業(yè)態(tài)度、職業(yè)行為、職業(yè)技能的人。從我們部門做起,把我們部門建設成服務質量最好、服務效率最高的物料供應部門。為實現自己人生的價值而做一個快樂又努力奮斗的人。
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