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小學(xué)師范專業(yè)頂崗實習(xí)心得體會

時間:2021-04-09 10:10:59 心得體會 我要投稿

小學(xué)師范專業(yè)頂崗實習(xí)心得體會范文

  某些事情讓我們心里有了一些心得后,心得體會是很好的記錄方式,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面是小編整理的小學(xué)師范專業(yè)頂崗實習(xí)心得體會范文,歡迎大家分享。

小學(xué)師范專業(yè)頂崗實習(xí)心得體會范文

  小學(xué)師范專業(yè)頂崗實習(xí)心得體會1

  調(diào)整,適應(yīng),感受頗多。

  其實從最開始,我就對教師這個職業(yè)充滿期待與向往。現(xiàn)在,我作為一個教師的身份走在校園里,異常的驕傲。

  走在校園,會突然聽到有學(xué)生對你說:“老師好”;每次下課總會有學(xué)生仰著頭,眨著眼睛對我說:老師,你辛苦了”送學(xué)生到校門口,他們會開心的對我擺手說:“老師再見”每天不知道被他們的純真感動多少次。

  教書育人是教師的天職,我們不僅要教書更要育人,我們不做教書匠,而是要做教育家。所以在課堂上,我會堅持教育性教學(xué)原則,告訴孩子們一些道理:“不管你們學(xué)習(xí)成績好不好,不管你們聰明不聰明,老師只希望你們你們有一個端正,良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。”我發(fā)自內(nèi)心的希望,他們的身上,能夠多一些特質(zhì),那是對規(guī)矩和秩序的理解與遵守,那是對他人的贊美與呵護(hù),那是融入“我們”的熱情坦然,那是腳踏實地的塵土情懷……

  在上課過程中,我們不應(yīng)該把自己當(dāng)演員,把學(xué)生當(dāng)做觀眾,而且應(yīng)該讓學(xué)生成為演員,自己做導(dǎo)演。充分發(fā)揮學(xué)生主體,教師主導(dǎo)。我們應(yīng)該在學(xué)校學(xué)習(xí)時,在學(xué)習(xí)中成長;給學(xué)生上課時,在實踐中成長,總結(jié)評價時,在反思中成長。不斷成長,不斷進(jìn)步。在本學(xué)期的實習(xí)生涯中,我的教學(xué)經(jīng)驗必定會有很大一步的提升。

  既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。把整個實習(xí)當(dāng)做一本書來看,愿我常有所得,常悟常新。

  小學(xué)師范專業(yè)頂崗實習(xí)心得體會2

  經(jīng)歷了一個月的實踐生活,讓我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣。回顧和學(xué)生們一起走過的日子,不禁想起自己的中學(xué)時代,也深感如今的學(xué)生比我們過去多了一份頑皮,一份靈活,一份大膽。學(xué)生的能力一代比一代強(qiáng),要求也越來越高。因此,要想在學(xué)生中樹立起好老師的形象,還需要走一段不尋常的摸索之路。

  在實踐期間,我們的主要任務(wù)是班主任工作和教學(xué)工作。班主任是班級工作的組織者、管理者和策劃者,也是學(xué)校管理的中間力量和骨干分子,對良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成起到舉足輕重的作用。

  作為一個班主任又怎樣使自已的'工作上臺階、上水平、上檔次呢?實踐期間擔(dān)任班主任工作,我有這樣一個認(rèn)識,班主任對學(xué)生的思想教育工作,實質(zhì)上是一個與學(xué)生實行心理溝通的過程,只有真正了解了學(xué)生的內(nèi)心世界,做到有的放矢,方法得當(dāng),才能達(dá)到教師對學(xué)生的成長提供幫助指導(dǎo)、學(xué)生對教師的工作給予配合支持的目的,從而收到好的教育效果。下面談?wù)勛约呵泻蠈W(xué)生心理實際進(jìn)行思想教育工作的一些嘗試下面談?wù)劚救嗽趯嵺`班級工作中的一點體會。

  一、獎懲適當(dāng)。

  我知道一個優(yōu)秀的班主任,時刻應(yīng)該用“愛”去開啟學(xué)生的心靈,很多時候我們的一個笑容,一個課余誠懇的交談,有時是一個眼神,一句鼓勵的話,都會對學(xué)生產(chǎn)生長久的影響,你愛的奉獻(xiàn)會得到愛的回報,但我們細(xì)想一下,這樣的學(xué)生有多少,真正能感悟到你老師的愛的學(xué)生,絕對孺子可教也。常有的是你對他的寬容增加了他的放縱,淡薄了紀(jì)律的約束,這在實踐中我也是有所體會的。今天我們面對的不是幾個學(xué)生,而是六十二人的班級沒有嚴(yán)明的紀(jì)律,如何有良好的班風(fēng)?在我們的教育工作中,懲罰也是教育的一種手段。當(dāng)然,懲罰特別要慎重,我認(rèn)為當(dāng)我們懲罰學(xué)生時,應(yīng)該注意以下幾個方面:

 、偈紫纫欢ㄒ⒁庾鹬貙W(xué)生的獨立人格,保護(hù)好學(xué)生的自信心、自尊心,好的就是好的,錯的就是錯的,不要一錯百錯,全盤否定;

 、趹土P的目的是警示學(xué)生什么不可以做,做了會有什么后果,不是為懲罰而懲罰學(xué)生,而是為教育學(xué)生而懲罰學(xué)生,換句話說,懲罰是手段,教育才是目的;

 、壅l都會犯錯誤,但不是誰都會改正錯誤,受懲罰不要緊,要緊的是改正錯誤,關(guān)鍵不是懲罰,關(guān)鍵是接受教訓(xùn),改正錯誤。

  二、組織開展活動的魅力。

  良好班集體的建設(shè)必須依靠活動來實現(xiàn),活動可以產(chǎn)生凝聚力,密切師生關(guān)系,使每個學(xué)生發(fā)揮主體的積極性,這時進(jìn)行集體主義教育、健康的競爭心理教育是行之有效的;在我班,凡是學(xué)校組織的活動,班主任和我都給予高度的重視,如校運(yùn)會的報名與訓(xùn)練班主任與我都親身參與當(dāng)中,開動員大會,一起與學(xué)生訓(xùn)練。告訴他們不用把名次的好壞,放在第一位,只要我們盡力了就行了。心理學(xué)等理論告訴我們:在競賽活動中,一個人的目標(biāo)期望水平不能過高,也不能過低,只有中等水平的期望值才能使參賽者保持最佳的競技狀態(tài),對于我們每個同學(xué)來講,活動的目的不是拿名次,而是看我們?nèi)绾螌Υ偁,是否有參與意識,是否全身心投入了,是否能做到問心無愧。在活動中進(jìn)行教育,同學(xué)們易于接受也能很快轉(zhuǎn)化為行動。抓住“活動”這個最佳的教育時機(jī),精心設(shè)計教育內(nèi)容,就能收到意想不到的教育效果。

  三、主題班會

  經(jīng)過一個星期的準(zhǔn)備,在第一周的周五我主持了新學(xué)期的第一次班會,這也是我主持的第一次班會。這次班會的主題是“安全教育與新學(xué)期新打算”。在班會上,同學(xué)們積極發(fā)言,讓我深深的體會現(xiàn)在的中學(xué)生已經(jīng)有了很豐富的安全常識。例如,上體育課的注意事項,交通安全,地震、臺風(fēng)來襲需要注意哪些等等,他們都回答的頭頭是道。

  班會的另一個要點是“新學(xué)期新打算”,讓一些學(xué)生上講臺說出他們上學(xué)期的不足之處和這學(xué)期的計劃。這不僅讓學(xué)生自己找出自己的不足以便改正,更讓學(xué)生在學(xué)期初就定下新學(xué)期的大體計劃,更有目的地進(jìn)行學(xué)習(xí)。這也培養(yǎng)了學(xué)生上講臺的心態(tài)。雖然沒有每一個學(xué)生在班會上都發(fā)言,但是我堅信每一個學(xué)生都有了自己的新的計劃、新的打算。每一個學(xué)生都對上臺發(fā)言的同學(xué)都深有感受。

  小學(xué)師范專業(yè)頂崗實習(xí)心得體會3

  這一次頂崗實習(xí)讓我對這份事業(yè)有了更多的看法,以前總覺得教師這一份工作并沒有那么難,但是自從自己進(jìn)入了這份工作之后,我才認(rèn)識到,這份充滿了光輝的事業(yè)實則上需要我們更多的精力和時間,這是一份壓力巨大、責(zé)任感巨大的工作,而我作為一名教師,更應(yīng)該去提高自己的責(zé)任感和抗壓能力,這才能讓我成為一名更好的教師。

  剛出社會的我還是有一些稚嫩,在教室這份工作上,很多地方都顯得有些青澀,就比如我第一次站上講臺,和同學(xué)們打招呼時,我都覺得自己有些怯場了。這原本是我的主場,自己卻退縮起來,這確實讓偶感覺到了自己的青澀和稚嫩。所以自從我進(jìn)入這份工作之后,我就開始在各個方面進(jìn)行改正了。

  首先我是從自己的自身形象上開始,我是一名教師,那么穿著就要更加得體了!盀槿藥煴怼笨傄o學(xué)生們帶來一些好的影響,也要給學(xué)生們帶來一些正確的示范。所以首先做好形象工作是很重要的,尤其是我這樣的實習(xí)教師,想要讓學(xué)生們信服,還真的得從形象工作上做起,只有把這一層關(guān)系建造穩(wěn)固了,之后的路才會更好走一些,這也是我為什么首先調(diào)整了自己的著裝的原因。其次,我也努力的提升了自己的膽量,因為這是我第一次真正進(jìn)入實戰(zhàn)之中,很多地方還是有一些怯懦,所以不管怎么樣,我都應(yīng)該把膽量練上來,否則這樣是很難讓學(xué)生們信服的。我作為一名教師,如果都不能讓自己的學(xué)生信服,那么我又有什么資本去教他們呢?

  隨著我慢慢的改進(jìn),學(xué)生們對我也越來越肯定了。很多時候都會跑過來問我問題,也會和我聊一聊他們私下的一些生活,這也讓我更加的了解了他們,更是讓我明白每一個孩子心中都有一個大大的世界,我們不要因為他們年紀(jì)小就去忽視他們的感受,這是作為一名教師最應(yīng)該注重的一部分。學(xué)會尊重學(xué)生,讓學(xué)生有自己的自主權(quán),我們教師只是一個輔助作用,所以這也讓我更加明白了教育,不止是在于陪伴,更在于引導(dǎo)。

  這次實習(xí)雖過得很快,但是讓我在這個過程當(dāng)中感受到了很多,也理解了很多以前自己不知道的事情。所以這一次實習(xí)對于我來說,是收獲巨大的,也是給我開啟了第一扇門,讓我真正踏入了教師這份事業(yè)當(dāng)中。很感謝學(xué)校給我這樣的一個機(jī)會,也感謝孩子們對我的理解,我以后定不負(fù)時光,不負(fù)期待,努力前行。

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