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國家安全學習心得體會

時間:2023-01-08 19:07:21 心得體會 我要投稿

國家安全學習心得體會(通用25篇)

  當在某些事情上我們有很深的體會時,可以記錄在心得體會中,通過寫心得體會,可使我們今后少走彎路。那么寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編幫大家整理的國家安全學習心得體會,希望對大家有所幫助。

國家安全學習心得體會(通用25篇)

  國家安全學習心得體會 篇1

  今天,我看了安全教育的電視節(jié)目。節(jié)目內(nèi)容分為五個部分:地震、火災(zāi)、溺水、洪水和交通事故。我最關(guān)注的是關(guān)于交通事故的部分。

  交通事故講的是在馬路上的安全知識。比如,不要在機動車道上追跑打鬧,不要在機動車道上騎車、或攔住車輛,不要翻越車道中間的欄桿,遵守交通規(guī)則等等。

  預(yù)防火災(zāi)的主要有:晚上不要點蠟燭看書,不要玩明火。如果發(fā)現(xiàn)身上有火,不能快跑而是趕緊在地上打滾。

  地震來時,應(yīng)該保護好頭部,快速躲到不易倒塌的物體下,如果被埋在廢墟下,千萬不要大喊,用敲擊的方式來引起救援人員的'注意,如果有條件,可以適當補充食物或者水等。

  這次節(jié)目,我收益很大更使我學到了很多安全知識。

  至此以后對于安全一定做到防患于未然,做到事事講安全、時時講安全,為社會貢獻安全、為自己注重安全,使我們國家行成一個安全有序的安全國家!使人們免受不安全的損失!

  國家安全學習心得體會 篇2

  隨著經(jīng)濟的日益發(fā)展,城市已變得越來越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下,當你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,當你面對那些觸目驚心的場景時,能不感到痛心疾首嗎?導致悲劇發(fā)生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護能力差,因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。紅燈短暫而生命長久,為了更好地宣傳交通安全法規(guī),增強學生交通安全意識,教育部將今年3月28日中小學生安全教育日主題定為“增強交通安全意識,提高自我保護能力”。為了更好地宣傳交通安全知識,更好地珍視我們生命。

  我們要認真學習交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德;當我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;當我們時馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快,橫穿馬路;嚴禁12周歲以下的學生騎自行車。放學回家一定要排好路隊。

  遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的.時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務(wù),更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧。

  我們要把平安的種子撒播進自己的心田。當它發(fā)芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

  國家安全學習心得體會 篇3

  第xx個全民國家安全教育日到來之際,各地國家安全教育活動正廣泛展開。全社會對國家安全的熱切關(guān)注和積極響應(yīng)有力證明,國泰民安是人民群眾最基本、最普遍的愿望,國家安全始終是人民獲得感、幸福感、安全感最“穩(wěn)”最“實”的基石。維護國家安全須臾不可放松,更需匯聚全民力量。

  患生于所忽,禍起于細微。歷史一再啟示我們,沒有意識到風險本身就是最大的風險,越是前景光明,越是要增強憂患意識。當前,我國國家安全內(nèi)涵和外延比歷史上任何時候都要豐富,所覆蓋的領(lǐng)域比歷史上任何時候都要寬廣,內(nèi)外因素比歷史上任何時候都要復雜,各種可以預(yù)見和難以預(yù)見的安全風險挑戰(zhàn)前所未有。任何一個領(lǐng)域出現(xiàn)安全問題,都有可能“牽一發(fā)而動全身”,影響到國家和民族的發(fā)展,乃至每一個人的.切身利益!皞湓ゲ挥,為國常道”,我們將每年的4月15日定為全民國家安全教育日,就是為了提醒人們認清國家安全形勢、增強危機憂患意識、牢固樹立國家安全觀念。

  國家安全一切為了人民、一切依靠人民,沒有人是“局外人”和“旁觀者”,提升全民意識、動員全民力量、凝聚全民共識才是防范化解各類安全風險的“銅墻鐵壁”。幾年來,從繁華都市到邊境村寨,從校園課堂到社區(qū)街道,從各級機關(guān)到企事業(yè)單位……各地以群眾喜聞樂見的形式開展國家安全知識普及和交流,全民國家安全教育漸入佳境,越來越多的人意識到國家安全與社會生活息息相關(guān),全社會國家安全意識水平得到極大提升,全民國家安全責任顯著增強。下一步,還要推動國家安全教育工作向深里去、向?qū)嵗锶ィM一步筑牢國家安全的群眾基礎(chǔ)。

  更好集全民之智、舉全民之力維護國家安全,思想上要真重視、行動上要真落實、舉措上要真見效。要抓住全民國家安全教育日這個開展工作的好契機,推動國家安全教育常態(tài)化、長效化,將國家安全的知識變成人人必備的常識,融入日常生活;要密切跟蹤國家安全領(lǐng)域的新動向新態(tài)勢,及時向社會公布相關(guān)經(jīng)驗和典型案例,幫助群眾明確什么事可為、什么事不可為、什么事需防范;要做好宣傳和輿論引導,創(chuàng)新表達方式和傳播手段,充分調(diào)動人民群眾維護國家安全的積極性。讓每個人都能享受到國家安全的紅利,讓每個人都承擔起維護國家安全的責任,共同構(gòu)筑護衛(wèi)國家安全的“萬里長城”。

  國家安全學習心得體會 篇4

  安全,一向以來,我們關(guān)注的問題,在我們的生活,無論發(fā)生什么樣的安全事故都會讓我們膽戰(zhàn)心驚,想到萬一發(fā)生在我們的身上會是什么情景,尤其是出現(xiàn)安全問題的原因多種多樣,簡直讓人防不勝防,我們也只能加強教育。

  經(jīng)過這次的學習讓我明白就算是擺在人面前的數(shù)據(jù)還是會有人不會引起警惕,只要沒有發(fā)生在自我身上或者是發(fā)生在身邊親人的身上就萬事大吉,而學生尤為明顯,他們的膽子大,對很多東西沒有敬畏之心,所以在很多事情敢想敢做,并且不會研究會造成什么樣的后果,在這樣的情景下我們只能制定一些措施,讓他們了解到觸碰一些危險自我會受到的懲罰。

  在這次的學習中我了解到學校組織的大型集會,邀請擁有專業(yè)知識的.人員來舉辦講座,效果也不會太好,學生在聽得過程入了耳,可是入不了心。還不圖組織一些取其活動讓人明白在遭遇危險時,我們能做的是什么,空談還是比不了實際的操作方法吸引人。

  舉一個例子,在我們遇到發(fā)生火災(zāi)時,能夠做什么,都能夠說的出來,聽從專業(yè)人員的指揮有序的逃離現(xiàn)場,還有一些緊急措施等等,可是真正做起來就有一點難度,人的行動是難以控制的,在遭遇危險人的恐慌感就不可抑制的冒出來,什么行動都會做的出來。在學習的過程中,我有幸參與一次學校的演習,不提前給予提示,各個班級的人員聽從班主任的調(diào)派,可是在這樣的演習過程中速度是極慢的,學生不聽教師的話,一股腦的往下頭的操場上頭沖,如果不是還有人在樓梯間維護秩序,有很大的可能會發(fā)生踩踏事故。從這次的事情來看,學校對于安全教育上頭還有很大的漏洞,尤其是在實際演習上頭有很多不足之處。

  在任何時候我們對于安全的警惕都不能放松,在我們的生活中只要細心一點,提前做好準備,很多時候就不會發(fā)生讓人感到悲傷的事情,所以在學校中要抓緊對于安全的教育,尤其是不能就是簡簡單單的話語和理論的學習,還應(yīng)當有實際的演習,防范于未然,讓學生明白未知的危險并不可怕,我們有足夠的本事去避免,遇到安全問題時要冷靜應(yīng)對,才會有解決問題的辦法。

  國家安全學習心得體會 篇5

  近一段時間,我學習了《山東省中小學幼兒園安全管理暫行辦法》文件,它是學校管理的法規(guī)性文件,是第一個與新修訂的《義務(wù)教育法》配套的法規(guī)性文件,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

  第一,校園周邊安全管理!掇k法》專設(shè)“校園周邊安全管理”一章,有針對性地對政府有關(guān)部門應(yīng)當履行校園周邊安全管理職責作出明確規(guī)定,有利于安全管理中依法管理、各負其責方針的落實。

  第二,校內(nèi)安全管理。結(jié)合《義務(wù)教育法》24條第1款關(guān)于加強校內(nèi)安全制度建設(shè)和安全管理、以及對學生進行安全教育等規(guī)定的精神與要求,《辦法》以比較多地條款,對校內(nèi)安全問題作出全面具體的規(guī)定,為落實關(guān)于校內(nèi)安全法律規(guī)定提供了較好的工作基礎(chǔ)。

  第三,校舍安全管理。校舍是保障義務(wù)教育實施的重要地、基本條件,校舍安全也是比較突出的.實際問題!读x務(wù)教育法》24條第2款以及法律責任一章中第52條對政府保障校舍安全的義務(wù)作出了明確規(guī)定!掇k法》則主要從學校加強安全工作角度,對進行校舍安全檢查和危房報告作出了規(guī)定,有利于各有關(guān)義務(wù)主體全面貫徹落實法律的規(guī)定,共同保障校舍安全和師生生命安全。

  作為一線教師我深感責任重大,在以后的教學和生活中我會依法履行自己的安全管理職責,保障孩子的安全,讓家長放心。

  國家安全學習心得體會 篇6

  通過這幾天的學習,使我更深刻的認識到學校安全工作的重要性和抓安全工作的緊迫性、長期性。學校是人群集中的地方,是培養(yǎng)人才的重要陣地,安全衛(wèi)生工作顯得尤其重要。學生的安全問題關(guān)系到千家萬戶,學校就必須把保護學生的安全放在首要地位。下面我就安全教育學習談幾點自己的體會:

  一、抓好安全教育是我們教師進行教書育人的行動指南。

  安全教育講座中重點談到了“教師”這一部分,它涉及面較寬廣,不但談到了教師所應(yīng)該具備的職業(yè)道德規(guī)范,學校的安全責任,而且談到了教師必須應(yīng)盡到的安全責任等方面。

  我覺得安全教育講座給我們廣大教師提供了教書育人的行動指南。一名合格的農(nóng)村教師,必須明確自己的權(quán)利和義務(wù),要有安全理念,要懂得安全基本常識,要有安全第一的思想。作為教師更應(yīng)把職業(yè)責任變成自覺的道德義務(wù),更應(yīng)知曉安全教育常識和掌握安全保護基本方法,更應(yīng)在保護好學生的安全前提下教書育人。作為班主任教師更應(yīng)把抓安全工作放在班務(wù)工作的首要地位,要不厭其煩的講安全,要關(guān)注全體學生。必須自覺地做到對學校安全負責,對學生家長負責,對教師集體負責,對社會負責。在社會主義社會,教師職業(yè)態(tài)度的基本要求,就是樹立積極主動的勞動態(tài)度,努力培養(yǎng)社會主義新人。教師必須有主人翁的安全責任感,必須具有從事教育勞動的光榮感與自豪感,必須有安全工作奉獻精神。

  二、抓好安全工作是學生接受良好教育的重要保證,是學校實施教育的重要保障。

  思想品德課中講到生命健康權(quán)是人的一項重要權(quán)利,安全教育講座中談到了“學生”,學校保護學生生命安全是學生應(yīng)享受的`一項最基本權(quán)利。而這一基本權(quán)利所對應(yīng)的是國家和政府的基本義務(wù)。制定安全法,宣傳安全法,實施安全法,落實安全法,正是國家和政府履行這種義務(wù)、落實學生權(quán)利的必由之路,安全教育不僅是適齡兒童家長及監(jiān)護人的責任和義務(wù),更是國家和政府的義務(wù)。國家和政府必須采取各種有效措施確保每一個適齡兒童入學接受規(guī)定年限的學校安全教育,提供安全的教育教學設(shè)施。學生在校的安全更是學校的重要職責,讓學生了解安全常識,掌握安全自我保護方法,這是學校義不容辭的責任。學校要充分利用升降旗儀式、廣播、電視、班會、集會、板報等宣傳陣地或聘請相關(guān)人員到校,認真開展安全知識宣傳和講解。利用多種形式認真開展安全活動,讓每一位教師明確,讓每一位學生知曉。學校要根據(jù)不同季節(jié)的特點,抓好安全衛(wèi)生工作,學校要有安全提示牌、警示牌、人行橫道線設(shè)置,學校要做到安全制度落實,人員到位,責任明確。學校只有把安全工作抓好,學校的各項工作才能正常開展,教育教學質(zhì)量才能提高;才能讓家長放心,讓學生安心,讓社會滿意。

  三、社會、家庭、學校聯(lián)動抓好安全工作

  在中小學安全教育講座中也明確了社會應(yīng)該對教育履行的安全義務(wù),社會各部門要充分利用電視、電臺、廣播、報刊、雜志、宣傳欄、宣傳車、宣傳單、信息簡報等宣傳陣地,廣泛深入地開展法制知識、交通、消防、公共衛(wèi)生、意外傷害、網(wǎng)絡(luò)、信息安全、自然災(zāi)害以及影響學生安全的其他事故、安全事故圖片巡展等活動,在社會中營造一種“安全工作人人有責”的氛圍。定時播出提示中、小學生安全的宣傳畫面,特別是推出動畫片等中、小學生喜歡的節(jié)目時,有意識地插播一些宣傳教育公益廣告,此種宣傳方式長期堅持,久而久之將會收到事半功倍的效果。社會、家庭、學校聯(lián)動抓好了安全工作,一個“和諧、文明、平安”的社會、家庭、學校將促使國家發(fā)展,國民素質(zhì)提高,社會穩(wěn)定,國家繁榮昌盛。

  在社會迅速發(fā)展的時代,作為教育工作者必須不斷學習,不斷更新,適應(yīng)時代對學校安全教育的要求,關(guān)注學生的安全,為國家、社會培養(yǎng)合格人才不懈努力。

  交通安全關(guān)乎生命,生命沒有彩排。全世界過6分鐘就有一人死于車禍,全世界每一分鐘就有人傷于車禍,全世界死于車禍比世界大戰(zhàn)死的還要多,而我國交通死亡事故是全世界第一,每天,都會有人命喪于那無情的飛奔車輪底下,成為交通安全路上又一個警示燈。車禍,讓許許多多溫暖的家庭支離破碎,讓幸福在車禍中斷送。一個個鮮活的生命在車禍中轉(zhuǎn)瞬即逝,許許多多肇事司機在一失足間鑄就了千古恨。觸目驚心的數(shù)字,成千上萬的親人就在車禍的轉(zhuǎn)眼間中沉浸在悲痛之中。

  當因超速超載而引出的慘重的車禍;當想象他們喪失親人時那悲痛欲絕的情景,誰還會不真真切切的感受到生命的可貴無處不在?違法超載(員),為了一點蠅頭小利和一時的方便便漠視了自己和他人的人身安全;超速行駛無視法律法規(guī)的要求結(jié)果釀成了大禍,酒后駕車,害人又害己,“杯中一滴酒,親人兩行淚”,連無辜的小學生都不能幸免遇難;由于法律意識淡薄,安全知識匱乏,無證駕車、違法超車會車、疲勞駕駛、操作不當、肇事逃逸等等交通違法行為導致的接二連三的交通事故一個個向我們涌來,一張張團圓的景象灰飛煙滅。

  在血的教訓的照映下,讓我感到生命如此地脆弱,如此地不堪一擊。多一份小心,多一份關(guān)心,就會少一份災(zāi)難,少一份失望。珍惜生命,從我做起,為不再讓親友生離死別的場面再一次出現(xiàn),不讓交通事故無情地吞噬我們無辜的生命。從現(xiàn)在開始我一定嚴格遵守各項交通道路交通安全法規(guī)法律,時刻以清醒的頭腦掌握好手中的方向盤,控制好腳下飛旋的車輪,守好道路交通安全的第一道防線,不開霸王車、不違規(guī)超車會車、不無證駕駛、不疲勞駕駛、不酒后駕駛,不超載、超速,避免心存僥幸而給自己和他人留下終生的痛苦和遺憾。畢竟命大于天!

  通過學習使我進一步體會到;校園安全管理的成敗,直接影響到學校教育教學質(zhì)量,制約著學校的發(fā)展。正如教育部長袁貴仁所說:“生命不保,何談教育!

  近來因校方直接或間接責任,造成數(shù)十人、甚至上百人傷亡的交通、火災(zāi)、爆炸、踩死踩傷、翻船溺水等特重大事故仍時有發(fā)生。食物中毒、服用藥物引起的不良事件、不法分子沖擊校園擾亂學校秩序傷害師生的案件都有增長趨勢。這些事故、事件的發(fā)生、不能不引發(fā)我們的深思,學校正常的教育教學秩序被打亂了,學生的身心健康會受到傷害、死傷學生的家庭遭受不可挽回的損失。同時,也給社會增加不安定因素,造成比較嚴重的社會影響。這些事件、案件的釀成、固然有因,但與我們主觀上對安全工作不夠重視、疏于管理以及對社會不法分子斗爭不力有很大關(guān)系,致使許多本來可以避免、甚至根本不應(yīng)該發(fā)生的事故、事件發(fā)生了這使我們非常痛心。

  這次的學習內(nèi)容無時無刻不再提醒我們:校園安全不能忘。校園的安全是實行教育教學的保障,沒有安全的保障,就沒有辦法實行教育教學。所以,我們要盡自己所能保障學生的安全。

  加強對學生的安全教育,讓學生自己懂得安全知識,增強安全意識,掌握防范技能,從根本上預(yù)防和減少安全事故的發(fā)生。利用每學期的開學后、放假前的一周時間對學生進行安全知識教育,要積極利用晨會、班會課開展安全知識講座、演講、討論等多種形式的安全教育活動,同時要與家庭、社會密切配合,形成學校、家庭、社會三位一體的安全教育網(wǎng)絡(luò),堅持不懈地把各項安全教育開展下去,有效預(yù)防各類安全事故的發(fā)生。

  安全事故主要集中在交通、意外傷害、食物中毒;煤氣中毒、火災(zāi)等方面。研究掌握事故的規(guī)律,只要我們把握了,就可以解決。制定各種突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案,嚴格執(zhí)行責任追究制度,對不負責任而造成重大安全事故的的,要嚴肅追究直接責任人的責任。

  建立常抓不懈的學校安全工作機制。我校在安全這方面堅持每天有領(lǐng)導帶班,堅持早檢查,午檢查和下午放學檢查。并做到全面檢查與重點檢查相結(jié)合,定期檢查和日常防范相結(jié)合,對發(fā)現(xiàn)的事故隱患及時整改。

  安全工作是學校的頭等大事,讓我們?nèi)=處煼e極行動起來,人人講安全,個個關(guān)心安全,時時處處繃緊安全這根弦,為把我校建成安全、文明的學習樂土而努力。

  國家安全學習心得體會 篇7

  安全生產(chǎn)會議在建筑行業(yè)中,安全生產(chǎn)尤其重要,要保證生產(chǎn)安全,就必須加強安全生產(chǎn)管理的學習,增強安全理念。

  一、增強安全生產(chǎn)意識,提高做好安全工作的緊迫感和責任感。

  安全生產(chǎn)人命關(guān)天,做好安全生產(chǎn)工作,不僅關(guān)系到職工的生命安全,而且關(guān)系到國家經(jīng)濟發(fā)展和社會進步。搞好安全生產(chǎn)工作,對我們建筑施工行業(yè)來說是責無旁貸。在建筑工程施工管理過程中施工企業(yè)不能存有片面追求經(jīng)濟利益、急功近利的錯誤思想,不能置生命安全于不顧。違章指揮、冒險蠻干,致使安全生產(chǎn)事故不斷發(fā)生,在施工管理過程中管理人員在遵章守法,及時制止一些安全意識淡薄的管理人員和操作工人違規(guī)行為。安全生產(chǎn)制度不只是掛在嘴上,寫在紙上就可以的,是要所有參建人員共同落實在行動上的。作為建筑施工企業(yè)領(lǐng)導的,安全生產(chǎn)工作一定要深入,不能只是“蜻蜓點水”的表面工作。身處高位,每天忙忙碌碌工作,但是工作要抓到點子上,要安排研究安全生產(chǎn)的時間,要保證安全投入的資金,要健全安全機構(gòu)充實人員。建筑企業(yè)的安全生產(chǎn)問題不是穿衣戴帽的形象問題,更不只是哪些分管領(lǐng)導或安全部門的事,要知道增強安全意識靠的是教育,抓好安全靠的是落實。對安全生產(chǎn)工作充滿責任心,時刻保持緊迫感。有了這樣的管理人員,生產(chǎn)安全事故必然減少。

  二、學習建筑企業(yè)的'安全管理要與學習《建筑法》、《安全生產(chǎn)法》相結(jié)合要明確學習建筑企業(yè)的安全生產(chǎn)管理,就是為了解決建設(shè)工程安全生產(chǎn)實踐中突出存在的問題。

  安全生產(chǎn)管理是對《建筑法》、《安全生產(chǎn)法》的規(guī)定進一步細化和具工作的落實。通過學習“兩法”,可以加深對建筑企業(yè)安全生產(chǎn)管理內(nèi)涵的理解。建筑企業(yè)的安全生產(chǎn)管理涵蓋范圍要廣、制度要明確具體,可操作性要強,處罰力度要大。加強企業(yè)員工全面深入地學習安全生產(chǎn),研讀領(lǐng)會法規(guī)原文,把握其基本原則,掌握其中規(guī)定的各項制度,是更好貫徹落實建筑企業(yè)安全生產(chǎn)的基本保證,也是從源頭上消除事故隱患,遏止建筑施工安全生產(chǎn)事故的具體措施。抓安全生產(chǎn),一定要杜絕六種傾向,進一步擺正安全生產(chǎn)的主導地位。

  1)杜絕顧此失彼,不能抓質(zhì)量忘了安全,抓進度不顧安全。

  2)不把安全生產(chǎn)當做永恒的主題,認為是老生常談,思想麻痹,往往事故就會鉆了思想麻痹的空子。

  3)杜絕形式主義,熱衷于上傳下達,講得多,做得少,只打雷,不下雨,責任不到位,檢查不及時,措施不得力。

  4)杜絕弄虛作假,出了事故隱瞞不報,不分析原因,不追究責任,不制訂防范措施,或大事化小,小事化了。

  5)杜絕金錢至上,有的企業(yè)只為賺錢,不顧員工的身體健康和生命安全,該添置、配備的安全設(shè)施不配備,該發(fā)放的勞保用品也不發(fā),有些已經(jīng)老化的電線了還更換,這就給事故留下隱患。

  6)杜絕有法不依,有章不尊,國家有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)、條例、規(guī)范,都是安全生產(chǎn)中必須執(zhí)行的,也是做好安全生產(chǎn)的保障,我們要認真學習,熟練掌握,知法懂法,依法進行施工生產(chǎn),決不能敷衍應(yīng)付。

  三、認真貫徹執(zhí)行安全生產(chǎn)制度與措施。

  對減少事故隱患,防止事故發(fā)生,有著重要作用。建筑企業(yè)安全生產(chǎn)管理要進一步明確施工企業(yè)的六項安全生產(chǎn)制度,即安全生產(chǎn)責任制度、安全生產(chǎn)教育培訓制度、專項施工方案專家論證審查制度、施工現(xiàn)場消防安全責任制度、意外傷害保險制度和生產(chǎn)安全事故應(yīng)急援救制度。貫徹執(zhí)行這些制度,就能確保企業(yè)的安全生產(chǎn),有了制度的約束,就能使企業(yè)的管理工作健康有序的發(fā)展。建立及健全安全生產(chǎn)制度,反映了一個企業(yè)的整體素質(zhì)的高低和職工的技術(shù)水平。

  四、監(jiān)理單位是建設(shè)工程安全生產(chǎn)的重要保障。

  (一)客觀條件要求監(jiān)理單位、必須發(fā)揮安全監(jiān)理的作用。

  政府建設(shè)行政主管部門是安全生產(chǎn)的監(jiān)督管理機構(gòu),他們在安全生產(chǎn)管理中的作用是任何單位都不能取代的。安全監(jiān)督管理,這是最基本的約束,也是政府的主要職能之一。但是,由于客觀條件所限,政府的安全監(jiān)督管理不可能深入到每一項建設(shè)工程的生產(chǎn)過程之中。這就要充分發(fā)揮監(jiān)理單位從業(yè)監(jiān)理人員的監(jiān)理職責,嚴格審查施工組織設(shè)計中的安全技術(shù)措施或者專項施工方案是否符合工程建設(shè)強制性標準。對安全技術(shù)措施,必須逐條審查,一絲不茍。對危險性較大的分部分項工程,比如:模板工程;起重吊裝工程;腳手架工程;拆除工程等,應(yīng)當審查其專項施工方案和安全驗算結(jié)果。

  而充分發(fā)揮監(jiān)理單位注冊監(jiān)理執(zhí)業(yè)人員在安全生產(chǎn)中作用就顯得尤為重要。

 。ǘ┈F(xiàn)實中對安全管理法規(guī)執(zhí)行不力的現(xiàn)狀,要求監(jiān)理單位必須發(fā)揮作用。

  由于有的建設(shè)單位對建設(shè)工程法律、法規(guī)以及強制性標準的認識模糊。這就要求工程監(jiān)理單位在實施監(jiān)理過程中必須善于發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時要求施工單位整改;情況嚴重的,應(yīng)當要求施工單位暫時停止施工,并及時報告建設(shè)單位,施工單位拒不整改或者不停止施工的,工程監(jiān)理單位應(yīng)當及時向有關(guān)主管部門報告。另一方面,有的建設(shè)單位為追求利潤最大化,而頻頻出現(xiàn)不顧安全的行為等等,這些都要求監(jiān)理單位應(yīng)當及時向建設(shè)單位提出建議,這對規(guī)范建設(shè)單位的安全行為也可起到一定的作用。建設(shè)工程的施工現(xiàn)場,存在有許多危險因素,高處墜落、坍塌、物體打擊、觸電、機械和起重傷害都是對建筑施工企業(yè)職工的嚴重威脅,在制定安全生產(chǎn)的制度措施時,我們一定要本著對人民群眾高度負責的精神,樹立尊重人、關(guān)心人、愛護人的觀念,要從維護社會發(fā)展和穩(wěn)定大局出發(fā),認真貫徹黨中央、國務(wù)院決策、對查出的重大隱患要盯住不放,一抓到底,鼓勵員工對本企業(yè)的安全工作提出批評建議,員工有權(quán)拒絕違章指揮和強令冒險作業(yè),各級管理人員為工人的安全生產(chǎn)創(chuàng)造良好的環(huán)境,建筑施工企業(yè)的安全生產(chǎn)事故多發(fā)的勢頭就會得到有效的遏制。

  國家安全學習心得體會 篇8

  近幾年來,我國的安全生產(chǎn)形勢十分嚴峻,建筑領(lǐng)域事故頻頻發(fā)生,分析建筑施工傷亡事故發(fā)生的原因,探索預(yù)防對策和措施,對減少事故的發(fā)生,促進建筑企業(yè)的健康發(fā)展,有重大意義。安全事故主要集中高處墜落、物體打擊、機械傷人和觸電。造成建筑業(yè)事故的原因,除了與建筑業(yè)是高空、露天、勞動密集型作業(yè)有關(guān),還與近年來市場的擴大,法制不健全,安全意識差,安全教育滯后,人員素質(zhì)低,安全投入少有關(guān)。以下談?wù)劙l(fā)生事故原因幾種情況。

  一、施工人員素質(zhì)低目前我國建筑從業(yè)人員大多是民工,這些民工普遍來經(jīng)過基本培訓和教育,缺乏應(yīng)有的安全知識和安全防范意識,從而導致自己或他人發(fā)生安全事故。

  二、建筑市場不規(guī)范時常出現(xiàn)一個項目有幾個分包商,這些分包商的社會信譽,施工技術(shù)和管理水平普遍較差,在工程施工過程下,偷工減料,安全意識淡薄,根本談不上對安全進行統(tǒng)一管理。

  三、違反安全操作規(guī)程,野蠻施工非機械動力工擅自操作機械,造成機毀人亡。非電工亂拉扯電線,不通過漏電開關(guān),發(fā)生漏電事故時,漏電開關(guān)不起作用,造成觸電身亡。民工在綁腳手架和支外墻模板加固時,不系安全帶,加上臨邊防護不嚴,時有墜落死亡事故的發(fā)生。為搶工程進度,造成民工疲勞過度,操作時注意力不集中,頭昏眼花不慎墜樓而亡。

  四、材料機具質(zhì)量不合格塔機吊鉤失靈,吊斗失控落下,砸傷地面施工人員,塔臂組裝螺栓強度不夠,以小代大,抗剪能力削弱,螺栓被剪切斷,造成塔臂失控,扯斷鋼索落下,砸傷地面工作人員。安全網(wǎng)質(zhì)量差,不能有效攔截高空墜物,造成地面人員傷亡。

  五、防護設(shè)施不全臨邊不搭設(shè)防護欄桿,安全網(wǎng)搭設(shè)低于施工作業(yè)層面高度,作業(yè)面沒有實行全封閉。有的電梯井口無護欄,電梯井內(nèi)不隔層設(shè)置防護。預(yù)留洞口,采光井,通風口不設(shè)防護蓋,造成墜落事故發(fā)生。

  針對以上分析,為有效減少安全事故,應(yīng)采取以下措施。

  一、建立健全安全組織機構(gòu)施工企業(yè)必須建立健全項目安全組織機構(gòu),確定安全生產(chǎn)目標,明確參與各方對安全管理的具體分工,安全崗位責任與經(jīng)濟利益掛鉤,根據(jù)項目的性質(zhì)規(guī)模不同,采用不同的安全管理模式。對大型項目必須安排專門的安全總負責人,并配以合理的班子共同進行安全管理,建立安全生產(chǎn)管理的資料檔案。實行單位領(lǐng)導對全施工現(xiàn)場負責,專職安全員對部位負責,班組長,班組安全和施工技術(shù)員對各自的施工區(qū)域負責,操作者對自己的工作范圍負責的“四負責”制度。

  二、規(guī)范建筑業(yè)分包及完善安全法加強總包,分包的資質(zhì)認證和管理。一個項目,嚴禁業(yè)主方肢解分包,嚴禁多次轉(zhuǎn)包,加強總承包商對分包的管理。加強安全法建設(shè),對存在違章指揮,不為施工操作人員提供安全防護設(shè)施用品,強令民工冒險作業(yè),長期連續(xù)作業(yè)的責任人,要依法追究其責任。施工企業(yè)在目前已有的法規(guī)制度的基礎(chǔ)上,認真總結(jié)經(jīng)驗,加強適合本企業(yè)生產(chǎn)管理工作實際的法律,標準和制度的補充完善,使企業(yè)的安全生產(chǎn)管理工作有法可依,有章可循,盡快步入規(guī)范化,制度化軌道。

  三、加強安全教育讓每一個員工懂得安全知識,掌握安全技能,實現(xiàn)自己的安全行為責任,做到:

  1、凡是進入施工現(xiàn)場的所有人員都必須進行安全法律、法規(guī)、安全生產(chǎn)知識,安全操作技能的學習,并進行嚴格考核,合格后,方可進場;

  2、對特種崗位作業(yè)人員一律憑勞動管理部門頒發(fā)的操作崗位證書上崗;

  3、對進入施工現(xiàn)場持證的架子工必須定期進行體驗;

  4、對施工生產(chǎn)中違章指揮的'管理人員進行嚴厲的處罰;

  5、對施工生產(chǎn)中違章操作員工一律停工根據(jù)不同情況進行處罰。

  四、加強安全技術(shù)管理與協(xié)調(diào)工程中標后,要編制有針對性的安全技術(shù)措施,施工前要有施工技術(shù)員編寫的書面施工安全技術(shù)措施向工人交代,特別是高空、有毒作業(yè),必須有相應(yīng)的保證安全的技術(shù)措施和急救處理方法。每日有班組長、班組安全員對當天工作操作工序提出的安全要求。定期召開安全生產(chǎn)管理工作會議定期檢查安全工作。實行統(tǒng)一管理,統(tǒng)一指揮,加強條條、條塊、塊塊之間的協(xié)調(diào)配合。

  五、加強現(xiàn)場安全監(jiān)督企業(yè)應(yīng)加大對施工現(xiàn)場的安全監(jiān)督管理力度,對違章指揮、操作,冒險作業(yè)要責令限期整改或停工整頓,規(guī)范項目的施工安全行為。安全人員要加強對施工現(xiàn)場材料,設(shè)備的檢查,杜絕不合格的材料,設(shè)備對人員的傷害,加大對安全工作的投人,完善各種安全設(shè)施。在施工作業(yè)面上設(shè)固定的安全管理員,對危險性大的腳手架,起重機搭設(shè)和拆除,機械設(shè)備吊裝,用電設(shè)備工作,基礎(chǔ)土方開挖等進行監(jiān)督和控制。施工企業(yè)安全管理,是一個系統(tǒng)的動態(tài)管理進程,它包括安全組織和安全意識,企業(yè)只有綜合利用這些手段,才能取得有效的結(jié)果。加強安全管理,首先必須建立科學的安全規(guī)章制度,而且這些制度要隨著施工技術(shù)的發(fā)展而不斷變化,使之與新的施工技術(shù)相配套。同時企業(yè)要加大對安全管理的投入,使之與生產(chǎn)能力相吻合,使安全生產(chǎn)責任制逐級落實到每個工作崗位和每個人頭上。并經(jīng)常性的開展和利用形式多樣的安全生產(chǎn)法規(guī)知識宣傳活動,努力提高建筑職工和廣大從業(yè)人員的安全素質(zhì),切實做到不傷害他人,不傷害自己,不被他人傷害,安全生產(chǎn),警鐘長鳴。

  國家安全學習心得體會 篇9

  安全是我們建筑行業(yè)的重中之重。沒有安全,就無從談起生產(chǎn)。安全是廣大職工的最大福利,只有確保了安全生產(chǎn),我們職工的辛勤勞動才能切切實實、真真正正的對其自身生活產(chǎn)生較為積極的意義,F(xiàn)結(jié)合我公司在安全生產(chǎn)方面所做的工作與自己平時工作實踐中的積累,有以下心得體會,與大家一起分享。

  一、深入開展安全理念宣傳教育為使安全生產(chǎn)工作健康有序地開展,我們必須注重開展安全理念宣傳教育。

  成立由公司領(lǐng)導組成的安全生產(chǎn)工作領(lǐng)導小組,從組織方面切實加強領(lǐng)導。充分利用網(wǎng)站、施工安全手冊招貼畫等各種各樣的形式,大力宣傳“安全是最大的政治、安全是最大的福利、安全是最大的效益”的`安全價值觀;“安全第一、生產(chǎn)第二”的安全生產(chǎn)觀;“安全第一,預(yù)防為主”的安全預(yù)防觀;“有章必循,違章必究”的安全落實觀和“生命至上,安全為天”的安全理念教育,使安全理念深入人心。同時利用形式多樣、生動直觀的展示板懸掛安全生產(chǎn)理念、安全警句、安全格言等形式,使安全教育家喻戶曉,人人明白。

  二、抓好日常安全教育,營造安全生產(chǎn)的濃厚氛圍為了搞好安全生產(chǎn)工作,我們必須注重加強安全文化的日常教育工作。

  以安全生產(chǎn)法律、法規(guī)為主題,以施工安全規(guī)程為基礎(chǔ),堅持每月開展一次安全文化教育活動。把安全教育同反“三違”有機結(jié)合起來,利用事故案例分析等有效的宣傳教育形式,對職工進行安全文化教育,提高職工遵章守紀意識,達到自保、互保、聯(lián)保。在加強安全文化教育的同時,我們還可以開展“安全法律、法規(guī)、安全知識競賽”活動,對成績優(yōu)異者進行豐厚的物質(zhì)和精神獎勵,并與職工的年終考核相掛鉤,以此來提高職工主動學習安全文化知識的決心。施工安全會上,教育職工為了自身的安全、家庭幸福及企業(yè)不受損失,在工作中要提高安全意識,增強自身的防范能力,杜絕“三違”行為,上標準崗、干標準活,做安全人。從而實現(xiàn)了“要我安全”到“我要安全”的思想轉(zhuǎn)變,提高自覺遵守安全生產(chǎn)的自覺性與主動性。

  三、強化管理人員安全責任意識教育項目部應(yīng)該利用每天湊頭會講解干部在安全生產(chǎn)的地位和作用,強調(diào)項目主管負責人是當班的安全第一責任人,項目經(jīng)理是工作地點的安全負責人,強化制度,抓好落實。支持職工正確行使安全生產(chǎn)知識情權(quán)。干部堅持8小時工作制,做到與職工同上同下、切實轉(zhuǎn)變工作作風,強化了安全責任及現(xiàn)場管理意識。

  四、開展“我如何做好安全大討論”活動為了推動安全生產(chǎn)工作的深入開展,我項目部認真組織全體干部職工學習了發(fā)生于今年8月23日晚的臺前縣中鐵十局集團有限公司劉奎齋框架中橋鐵路施工事故中,最終造成4人死亡、2人受傷的慘烈事故。從中吸取事故教訓,提高了職工的防突意識和安全意識。組織我項目部出現(xiàn)“三違”職工講述自身違章經(jīng)過以及自己的親身感受,引導職工開展學習討論,進行正反對比,通過安全生產(chǎn)從我做起的大討論,提高了大家的安全責任性。大家一致認為,如果安全都能夠從我做起,人人實現(xiàn)安全,那么,企業(yè)就能實現(xiàn)安全生產(chǎn)。

  國家安全學習心得體會 篇10

  近期的不安全事件為我們再次敲響警鐘,這說明我們的安全工作還有很多欠缺和不足。如何才能保證我們的人生安全、設(shè)備安全、電網(wǎng)安全?我們的日常工作中做到“不安全,不工作”了嗎?我們對違章做到” “零容忍”了嗎?我們身邊存在著裝置性違章,我們工作中存在著怕麻煩,圖省事的思想。違章現(xiàn)象還是時有發(fā)生,按照事故理論,30 次違章就會造成一次嚴重違章,300 次違章就會造成一次事故。對于現(xiàn)場存在的違章,我們總是心存僥幸,希望自己不是那個倒霉蛋。

  根據(jù)莫非理論,有可能發(fā)生的事件一定會發(fā)生。只是它來的早晚多少不同而已,事故就是這樣的事件。不管他發(fā)生的可能性有多校只要有一個漏洞,就一定會發(fā)生問題。要想不發(fā)生問題,只有堵上全部漏洞。

  兩票三制是我們工作的法寶,只有嚴格執(zhí)行兩票三制,我們的安全才有保障!實踐中,工作繁重,有些步驟流于形式,并沒有真正落到實處,給我們帶來很大的`安全隱患。

  安全為什么就一定會是麻煩的,能不能有即安全有方便的工作方式、方法。利用現(xiàn)在高科技的通訊手段進行巡檢、診斷。將我們的制度進行梳理,更貼切我們的工作環(huán)境,對工作危險源的認識更加深刻。

  人是工作中最活躍的因素,也是安全工作的主體,培訓教育的工作必須要做好,生產(chǎn)準備部的安全培訓與技能培訓同步進行,上級下達的安全通報都及時傳達給每名職工,對不安全事件要求進行認真學習、討論,從他人身上吸取教訓。在每月一次的月度考試中,都有安全題目,做到了有學習,有考核的閉環(huán)管理。

  近期的不安全事件為我們再次敲響警鐘,這說明我們的安全工作還有很多欠缺和不足。如何才能保證我們的人生安全、設(shè)備安全、電網(wǎng)安全?我們的日常工作中做到“不安全,不工作”了嗎?我們對違章做到” “零容忍”了嗎?我們身邊存在著裝置性違章,我們工作中存在著怕麻煩,圖省事的思想。違章現(xiàn)象還是時有發(fā)生,按照事故理論,30 次違章就會造成一次嚴重違章,300 次違章就會造成一次事故。對于現(xiàn)場存在的違章,我們總是心存僥幸,希望自己不是那個倒霉蛋。

  根據(jù)莫非理論,有可能發(fā)生的事件一定會發(fā)生。只是它來的早晚多少不同而已,事故就是這樣的事件。不管他發(fā)生的可能性有多校只要有一個漏洞,就一定會發(fā)生問題。要想不發(fā)生問題,只有堵上全部漏洞。

  兩票三制是我們工作的法寶,只有嚴格執(zhí)行兩票三制,我們的安全才有保障!實踐中,工作繁重,有些步驟流于形式,并沒有真正落到實處,給我們帶來很大的安全隱患。

  安全為什么就一定會是麻煩的,能不能有即安全有方便的工作方式、方法。利用現(xiàn)在高科技的通訊手段進行巡檢、診斷。將我們的制度進行梳理,更貼切我們的工作環(huán)境,對工作危險源的認識更加深刻。

  人是工作中最活躍的因素,也是安全工作的主體,培訓教育的工作必須要做好,生產(chǎn)準備部的安全培訓與技能培訓同步進行,上級下達的安全通報都及時傳達給每名職工,對不安全事件要求進行認真學習、討論,從他人身上吸取教訓。在每月一次的月度考試中,都有安全題目,做到了有學習,有考核的閉環(huán)管理。

  國家安全學習心得體會 篇11

  安全對于每個人來說都不陌生,而對一個電力企業(yè)來說,它包含的意義尤為深刻。我們天天都在生產(chǎn)一線,時時處處談到的都是安全,它帶給了我們企業(yè)發(fā)展的美好前景,同時又凝聚了太多人的牽掛和責任,每一個電力企業(yè)的建設(shè)者都能感受到這份責任的重大。

  長大后我背負著父母的期望,懷揣著自己的夢想邁入電力企業(yè)這個特殊的行業(yè),成為一名光榮的電力工人。參加工作后,耳濡目染了許許多多的安全生產(chǎn)事例,我深深感受到安全所帶來的深刻含義。安全就意味著責任,一個人的安全不僅是對自己負責,更多地是對關(guān)心你的家人負責,安全又等同于效益,我們更能體會到安全生產(chǎn)帶給電力企業(yè)的勃勃生機。

  企業(yè)成于安全,敗于事故。任何一起事故對企業(yè)都是一種不可挽回的損失,對家庭、個人更是造成無法彌補的傷痛。安全意識應(yīng)始終牢牢扎根在每個人的心中,讓大家知道若責任心不到位就會釀成事故,正確認識到安全不是一個人的問題,而是你中有我,我中有你,是一個上下關(guān)聯(lián)、人人互保、環(huán)環(huán)相扣的鏈,是一張錯綜復雜、緊密相連的網(wǎng)。

  安全生產(chǎn)必須以人為本,提高人的思想素質(zhì)。對職工隊伍的業(yè)務(wù)培訓,除了正常情況下應(yīng)知應(yīng)會、必知必會的.內(nèi)容外,更要加大對非正常情況下的應(yīng)變能力教育和演練。針對安全生產(chǎn)現(xiàn)狀,進行超前性、前瞻性的培訓,提高事故的防范能力。樹立危機意識,落實“誰施工,誰負責”。在每日的工作中相互監(jiān)督、相互檢查,查找漏洞和薄弱環(huán)節(jié)。一手抓生產(chǎn)一手抓現(xiàn)場,邊生產(chǎn)邊整頓,發(fā)生問題及時整改,這樣才能“磨刀不誤砍柴工”。

  在不斷學習再學習“安全管理規(guī)章制度”之外,還可以同時開展形式多樣、主題鮮明和內(nèi)容豐富的安全活動,努力營造良好安全文化氛圍,共同構(gòu)筑安全大堤。

  國家安全學習心得體會 篇12

  安全學習以廣度為基礎(chǔ),且伴隨著一切新技術(shù)的產(chǎn)生而迅速更新。作為安全從業(yè)者,從硬件安全、無線通信安全到系統(tǒng)安全、Web安全以及密碼學、社會工程學等方方面面都需要有所涉及有所了解,思路眼界須得開闊,必要時數(shù)學、物理、語言、人格心理等等都要拿來作為工具。因此,又需要勇于學習,時刻保持好奇心和新鮮感,切忌出于對新領(lǐng)域的恐懼而止步不前。

  在廣泛學習的基礎(chǔ)上又要有所深究,尤其是作為初學者,容易淺嘗輒止,滿足于入門級做出的小成果。在最初的階段,我們可以無目的地廣泛接觸了解各類安全知識、安全技術(shù),也可以允許效率低下、問題重重,但是在學習一段時間之后要試著找到自己的興趣點,以此為重心展開下一階段的學習,否則就會事倍功半,付出努力而無所回報。

  其次,一定要重視基礎(chǔ)理論知識,學會舉一反三。安全行業(yè)以實戰(zhàn)為重,學習者往往容易陷入誤區(qū),過分輕視理論學習。但是,理論學習正是保持深度的基礎(chǔ),只有對于如操作系統(tǒng)、編譯原理以及計算機網(wǎng)絡(luò)等等有了清晰的認知和理解才能在實戰(zhàn)中擁有更多的創(chuàng)新意識和主動權(quán)。

  在有了扎實的基礎(chǔ)之后,自己動手開發(fā)適合實際的工具也就容易起來。網(wǎng)絡(luò)上有很多大名鼎鼎的、開源的各類工具、木馬等可供使用,下載之后甚至有圖形化界面,操作極其簡單。但這類工具或有些年頭、或存在后門,在實戰(zhàn)中毫無價值,除了練習學習之外再無他用。學習者可以利用它們的源碼和實現(xiàn)原理嘗試開發(fā)適合實際情況的只屬于自己的安全工具,并在使用中不斷完善,切忌拿來主義,滿足于做一個“腳本小子”。

  此外,除了工具等自己動手,各類環(huán)境搭建、軟件安裝、基礎(chǔ)功能使用等也要重視起來。這類工作看似簡單,與實際的安全工作無關(guān),但在具體操作中往往會遇到各類意想不到的問題。在解決這些問題的過程中,我們可以鍛煉搜索資料的`能力,也積累了經(jīng)驗,對環(huán)境和軟件的配置、運行過程及原理等有了更深的認識。值得注意的是,無論這類工作耗費了多大的精力,也要打起精神來將更多的注意力集中在之后的漏洞復現(xiàn)、工具使用等工作上,切忌本末倒置。

  同時,要時刻關(guān)注安全行業(yè)相關(guān)動態(tài)。要利用好網(wǎng)絡(luò)資源,通過論壇(如看雪、freebuf等)、公眾號(如騰訊玄武實驗室等)、漏洞安全公告(如CVE、微軟官網(wǎng)等)等等渠道了解新的技術(shù)、安全事件,并從中不斷學習。

  以上提到的事項,都應(yīng)該有對應(yīng)的積累總結(jié)。安全從業(yè)者一定要善于積累,并且是有條理有目的地積累,方便在需要使用時直接拿來而無需浪費時間在一次又一次無意義的重復學習和搜集中。積累要具有個人特色,不要復制粘貼或浮于表面,要內(nèi)含自己的經(jīng)驗教訓和實戰(zhàn)總結(jié),須是可復現(xiàn)可利用的干貨。

  安全學習道阻且長,但想要入門卻相當容易,動動手指上網(wǎng)搜索,從隨便一個小工具入手就可以開啟安全學習之路。因此,絕不要畏難或是有任何心理負擔,放棄與否是以后的事,現(xiàn)在只管開始。

  國家安全學習心得體會 篇13

  安全對于我們每一個人來說都不會陌生,而對于我們“燃氣人”來說,它包含的意義更是尤為深刻。我們無時無刻工作在生產(chǎn)一線,時時刻刻談到的都是安全,它帶給我們企業(yè)發(fā)展的美好愿景,同時有凝聚了太多的責任與牽掛。安全生產(chǎn)是一種責任,不僅僅是對自己負責,對家庭負責,更是對同事負責,對企業(yè)負責,對社會負責。

  每一次事故的警笛,都揪人心弦,每一次慘痛的事故,都給親人心頭留下永久的心痛,安全生產(chǎn)牽動人心。安全生產(chǎn),不僅僅關(guān)系我們自己,更多的是關(guān)系到社會上的“你我他”。燃氣工作事無巨細,我們工作上的每一個小的疏忽,小的紕漏,小的失誤,都有可能帶來不可估量的后果,作為我們?nèi)細馊藖碚f,我們工作的受眾就是生活在這座城市中蕓蕓眾生,而他們不是別人,也許就是我們身邊的親人,朋友,鄰居,所以為此我們更是要繃緊安全生產(chǎn)這根弦。在安全月活動中,我們學習并糾正了許多在日常工作中的安全隱患。例如進入作業(yè)坑或閘井等有限空間作業(yè)不佩戴安全帽。

  在日常檢修作業(yè)或急搶修作業(yè)中的材料準備不充足,如打開疑似燃氣泄漏的閘井不準備清水澆濕井圈,在作業(yè)中有限空間保護設(shè)備準備不充足或裝備使用錯誤等等,因此,從自身角度出發(fā),更要牢固樹立以北京燃氣集團公司的安全理念“安全是魂,預(yù)防在先”,克服“重生產(chǎn),輕安全”的錯誤思想,切實擺正安全與速度,安全與效益的關(guān)系,真正做到“不安全不生產(chǎn),不安全不開工,不安全不建設(shè),不安全不運行”,確保生產(chǎn)安全。

  在我們濃厚的學習氛圍和激烈的討論過程中,我總結(jié)得出抓好基層單位安全生產(chǎn)工作應(yīng)從以下幾點入手:

  一、正確認識當前的安全生產(chǎn)形勢。我們需要時刻牢記北京市燃氣集團的安全理念,從而真正做到安全是魂,預(yù)防在先,扎扎實實地開展安全工作,將各項安全措施落到實處,務(wù)求實效,不斷夯實基層管理,全面提高基層現(xiàn)場的`事故整體預(yù)防能力,為公司實現(xiàn)持續(xù)健康發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。

  二、提高思想認識。近幾年,燃氣集團及分公司對安全工作越來越重視,要求也越來越嚴格,可以說,在當前形勢下,安全是政治,是大局,是穩(wěn)定,是和諧,更是一種不可推脫的責任,因此我們要充分認識到這點,不斷提高思想的高度和寬度,增強安全工作的緊迫感和責任意識,要使全體員工充分意識到安全并不只是為別人,要做到使他人安全,更是對自我安全!

  三、全面落實安全生產(chǎn)責任制,切實做好風險管理。安全工作是一項系統(tǒng)的工程,是全員,全過程,全方位的工作,正所謂“三人行,必有我?guī)煛保谧鳂I(yè)中要有安全生產(chǎn)第一責任人,要切實履行第一責任人的責任與義務(wù),完善各級領(lǐng)導、各職能部門的責任,并將責任目標和工作壓力層層傳遞下去,直至每一位員工,真正做到橫向到邊,縱向到底!然而風險管理是開展各項管理工作的基礎(chǔ)和前提,組織全體員工學習危險因素識別,切實保護自身安全和生產(chǎn)安全,這樣才能做到把危險扼殺到搖籃里!

  四、加大執(zhí)行力度抓安全生產(chǎn)工作,必須注重執(zhí)行能力的建設(shè),嚴格按照公司規(guī)章、各項操作規(guī)范,養(yǎng)成尊重科學規(guī)律、反對違章蠻干的好習慣,樹立令行禁止,雷厲風行,執(zhí)行制度一絲不茍,完成工作精益求精的好作風!同時,大力培養(yǎng)各級管理人員事事從嚴,事事從細的工作作風,及時發(fā)現(xiàn)并解決安全隱患,落實各項安全措施,識別并防范已經(jīng)存在或可能出現(xiàn)的安全隱患,強化危機意識和風險意識,并增強員工面對危險的應(yīng)急處置能力和自救能力,從而從根本上做到“安全是魂,預(yù)防在先”時刻保持警惕,筑起一道堅固的防范之墻,遏制事故的發(fā)生?傊踩ぷ髦挥衅瘘c,沒有終點。因此,安全工作必須全員參與進來,努力做到提高安全素質(zhì),增強安全意識,去嘗試實現(xiàn)“要我安全”到“我要安全,我會安全”的思想轉(zhuǎn)變,從而能夠有力的促進公司安全形勢的穩(wěn)定發(fā)展!

  國家安全學習心得體會 篇14

  一年一度的安全生產(chǎn)月過去了,各級領(lǐng)導都發(fā)表重要講話,聽起來十分重視!但回想過去,國內(nèi)的安全事故時常發(fā)生,事故發(fā)生后,黨政部門往往十分強調(diào)追究責任。其實,有的事故是觸目驚心的、而更多的是可以提前避免的。這么多和這么大的事故經(jīng)常發(fā)生了,人死還會復生嗎?損失的財產(chǎn)還會拿回來嗎?追究責任的目的是什么?

  以人為本,和諧發(fā)展,這是國家的執(zhí)政理念。如果一個在單位工作的人,一個生活在社會上的人,連自身的安全都得不到保證,那么所有工作和生活還有什么意義?國家執(zhí)政理念又怎能實現(xiàn)?

  事故發(fā)生的原因是多方面,而關(guān)鍵問題又是什么?現(xiàn)實是:當前政府部門里面,負責安全生產(chǎn)工作的領(lǐng)導以及在市級以下的安監(jiān)局系統(tǒng)的領(lǐng)導(包括各科室領(lǐng)導)有多少人是真正懂得安全知識的?有多少人真正是大學安全工程專業(yè)畢業(yè)的?一方面是讀了四年安全工程專業(yè)的大學本科生難就業(yè),另一面是以照顧人員為名,安排和吸收無安全專業(yè)知識的'人員從事安全管理,安監(jiān)系統(tǒng)天天搞安全培訓(收錢后搞點花樣子),盡管這樣做收到一定效果,但這可能不是解決問題的根本!

  因為知識才是力量!只有掌握安全知識的人管理安全生產(chǎn),才能確保生產(chǎn)安全。什么是安全?怎樣才能安全?那方面存在安全隱患?如何改進?這不是門外漢拍腦袋、說夢話就行的,必須要有安全專業(yè)知識的安全工程技術(shù)人員說才行。我想,如果市級以下的安監(jiān)局的領(lǐng)導班子,如果能配備一位以上政治素質(zhì)高且具有正規(guī)大學安全工程專業(yè)本科畢業(yè)學歷的領(lǐng)導成員,并在市(縣)級以下每一個安監(jiān)局(所)都配備1—3安全工程專業(yè)正規(guī)本科畢業(yè)以上學歷的專業(yè)技術(shù)人才(公務(wù)員)實施安全管理(全國每年約有3000多名安全本科生畢業(yè)),那么安全工作的管理一定得到較好保障。因為,安全工程專業(yè)的本科生或者碩士生,他們經(jīng)過多年的安全專業(yè)素養(yǎng)培訓和系統(tǒng)的專業(yè)知識學習,在他們的血管里已流淌著安全管理的細胞和安全管理智慧,這樣的人才是真正懂安全!

  可喜的是,今年在招聘的行業(yè)中,我們無意中發(fā)現(xiàn)杭州市中醫(yī)院、廣州市兒童中心醫(yī)院在招聘技術(shù)人員中都出現(xiàn)招聘安全工程本科畢業(yè)生,這是非常珍貴的!這樣的領(lǐng)導,才是真正體現(xiàn)以人為本的領(lǐng)導,在這樣的單位學習工作生活才放心!杭州市中醫(yī)院、廣州市兒童中心醫(yī)院的領(lǐng)導是值得我們學習和致敬!

  從醫(yī)院招聘安全工程本科生之事聯(lián)想到教育行政部門,學校同樣是人群聚集的重地,但在教育系統(tǒng)的各級教育行政部門負責學校安全管理的人員中,究竟有多少同志是安全工程本科畢業(yè)生啊!試問:學校的安全,外行人說安全可靠嗎?外行人講安全可信嗎?

  我想,如果國內(nèi)各單位、各行業(yè)、各部門都能注重使用安全工程專業(yè)畢業(yè)生在單位任職,中國人的安全意識一定得到加強,安全事故一定得到有效控制!

  國家安全學習心得體會 篇15

  安全是企業(yè)興亡的基石,是企業(yè)的生命線,效益的前提,安全生產(chǎn)事關(guān)職工生命和企業(yè)財產(chǎn)安全,事關(guān)社會穩(wěn)定,因此作為一名位于生產(chǎn)一線的職工,更應(yīng)該加強安全技術(shù)培訓學習,增強自身的安全意識。

  通過這次公司下發(fā)的《安全生產(chǎn)事故案例通報》的學習,使我意識到在工作中要強化“超前意識”,“預(yù)防為主”的理念。通過《安全生產(chǎn)事故案例通報》里的幾個案例我知道,生產(chǎn)安全事故一旦發(fā)生,將會帶來一系列的社會問題和不可挽回的`經(jīng)濟損失,即使多加幾個“不放過”也為時晚矣。在貫徹“安全第一”工作中必須遵循“預(yù)防為主”的方針,通過對設(shè)備的狀態(tài),檢修管理,有效防止設(shè)備維修過或又維修,從而保證設(shè)備的正常運行,提高設(shè)備利用率。同時要加強個人安全技術(shù)培訓,提高自身安全防范意識。

  提高自身素質(zhì)不僅僅是安全生產(chǎn)管理的要求,也是企業(yè)發(fā)展的需要,在班組績效考核中要把自身的安全知識,安全技術(shù)水平,業(yè)務(wù)能力相結(jié)合,使自己具有較高的技能,較強的分析判斷和處理緊急情況能力,實現(xiàn)安全工作從“要我安全-我要安全-我懂安全-我會安全”的轉(zhuǎn)變。

  安全生產(chǎn)是企業(yè)的頭等大事,在今后的工作中,我會認真貫徹落實公司的安全生產(chǎn)方針,認真執(zhí)行公司安全生產(chǎn)管理理念,并將安全生產(chǎn)工作放在自己的職業(yè)價值中去。

  國家安全學習心得體會 篇16

  20xx年12月6日,我硫酸分廠生產(chǎn)班組一班組織學習了公司及分廠安全條例。并通過對鉛分廠生產(chǎn)班組員工機械事故壓斷手指和其他分廠各類事故真實案例的學習,使我對安全重要性有了更深刻的理解和感悟。

  有多少次警鐘長鳴,就有多少個血淚辛酸的故事。白發(fā)蒼蒼老母的悲痛欲絕、弱妻幼子的孤苦無助、社會的無形損失??眾多的事故統(tǒng)計表明,除客觀的社會緣由和自然災(zāi)害外,主要的責任者事故源于人們的安全意識淡薄,違章違紀。每一次觸目驚心的安全事故,都有當事人僥幸心理下的嚴重違章行為。如此淡薄的安全意識,如此淡薄的自我保護意識,不僅直接傷害了自己,更對家庭、親人造成了傷害。

  安全常記心中就是要做到“人人事事保安全”。 人人事事保安全,關(guān)鍵要從我做起,從現(xiàn)在做起。人人事事保安全,重視安全宣傳、教育和培訓。只有每個職工的安全意識提高了,安全技術(shù)能力提高了,才能在生產(chǎn)勞動過程中自覺遵守勞動紀律和安全操作規(guī)程。從“要我安全”轉(zhuǎn)向“我要安全”、“我應(yīng)安全”、“我能安全”、“我懂安全”,這是安全意識的'飛躍,這種飛躍只有通過經(jīng)常的反復的安全再教育,再學習才能實現(xiàn)。而端正自己的思想作風,熟練掌握安全專業(yè)知識,以及崇高的敬業(yè)精神則是實現(xiàn)這個飛躍的必備前提。

  作為公司的一員,在對安全生產(chǎn)方面我認識到:我們應(yīng)當始終堅持安全第一、預(yù)防為主的方針。在正常生產(chǎn)組織過程中必須遵守有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī),不斷進行安全生產(chǎn)教育和培訓,消除僥幸心理,了解掌握必備的應(yīng)急安全防護措施。在日常工作中,我們因該積極面對各級安全單位的的各項檢查規(guī)定和考試,做到時時自查、整改,時時學習,刻刻注意。

  “安全無小事”,防微杜漸是關(guān)鍵。安全不是面子功夫,而是要落到實處;安全不是喊喊口號,而是要真正行動;安全更不是只為自己,而是為了大家。希望每個人都能時時把安全記心中,刻刻把安全重落實,這樣筑起一座思想、行為和生命的永遠不倒的安全長城。

  國家安全學習心得體會 篇17

  通過參加近期焦化廠組織的安全事故案例、安全標準的學習,使我更加深刻的了解到安全在生產(chǎn)過程中的重要性。一起起事故都在警醒著我,讓我明白在日常的工作中一定要依照安全操作規(guī)程進行規(guī)范操作,對待工作嚴肅認真,堅決杜絕操作失誤,努力學習安全生產(chǎn)法律法規(guī)以及各項標準,提高自身的安全意識,提升自身安全操作水平,提高預(yù)防生產(chǎn)安全事故的能力。

  “為了自己的安全,為了家人的幸福,為了企業(yè)的發(fā)展……”這不單單是口頭上的宣誓,這莊嚴的安全承諾已經(jīng)刻在了我們心中,我們在日常的工作中要認真的去貫徹落實,從我們自身出發(fā),避免違章作業(yè),將各種事故的發(fā)生消除在萌芽狀態(tài),堅決杜絕安全事故的發(fā)生,確保自身安全的同時也確保同事的安全。

  安全是生命的一種形式。安全是人們最重要和最基本的需求,是人們身心健康和生命安全的基本保障。珍惜才是對生命最有價值的.詮釋,珍惜自己,珍惜生命,擔負起自己的安全責任,一瞬間的失誤,也許就成為一生的懊悔。

  安全意識始于我們對生命價值的重視和對生命脆弱的認識,這種安全意識是確保我們每天安全生產(chǎn)的關(guān)鍵。有了這種安全意識,我們才能做到不傷害自己不傷害他人不被他人傷害,才能達到真正的安全生產(chǎn)。通過這樣的學習,使我們更加清楚的認識到,安全生產(chǎn)重在防范,安全責任重于泰山。

  國家安全學習心得體會 篇18

  11月9日是國家法定的消防安全日,119也是消防報警電話。每年的11月份,公司都會開展一系列的消防安全活動。我們維修班緊緊緊圍繞車間消防活動月主題,進行消防安全知識學習,讓我們的安全意識逐步提高。

  我們知道,火是人類的朋友,給人們帶來光明和溫暖,帶來了人類的文明和社會的進步,但火一旦失去了控制,就會釀成火災(zāi),給人民的.生命和財產(chǎn)造成巨大損失,消防安全就是我們?nèi)粘I钪斜夭豢缮俚囊粋重要環(huán)節(jié)。本月通過對消防法規(guī)的學習,也掌握了一些消防安全工作的基本理論知識。要做到安全生產(chǎn),對此我有以下幾點體會:

  一、消防安全治理應(yīng)做到“安全第一,預(yù)防為主”,把消除安全隱患作為頭等大事來抓。

  火災(zāi)帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。作為維修工,我們的工作經(jīng)常與電打交道,在設(shè)備維修時不能帶電作業(yè),生產(chǎn)線檢修時并要樹立標識牌,禁止合閘;燒焊需動火證才能進行,燒焊需戴好防護罩等等!半[患險于明火,防范勝于救災(zāi),責任重于泰山”是消防安全治理的主旨所在,而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度,日常工作中,應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識為目的,不作口頭文章,以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。

  二、加強消防安全知識培訓,提高防范意識。

  定期接受相關(guān)消防安全教育培訓,了解有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;熟知各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;掌握撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等。

  三、消防安全工作要做到“兩個抓”,不為隱患留空隙。第一是要“抓薄弱”。

  相對消防安全隱患少的地方往往是最容易被忽略的,但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同,后者只會發(fā)生在特定的時間和地點,但前者卻可能出現(xiàn)在每一個角落。譬如我們維修房內(nèi)工具一些具有腐蝕性和爆炸性的液體如香蕉水之類的易燃易爆物,要定置定位。第二是要“抓細節(jié)”。千里之堤,毀于蟻穴;馂(zāi)的防范要從大處著眼,但應(yīng)該從小處做起。細節(jié)不輕易引人注重,如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的,這些輕易被忽略的細節(jié)很輕易成為小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。

  119消防日活動的開展,讓員工提高消防安全意識,提升了自我防護的意識和能力。我們要把月月當成消防月,日日當成消防日,保證平安生產(chǎn)每一天。

  國家安全學習心得體會 篇19

  醫(yī)療質(zhì)量是醫(yī)療工作的核心,醫(yī)療安全是醫(yī)療工作的永恒主題。醫(yī)療安全工作事關(guān)人民群眾生命安全和身體健康。不安全的醫(yī)療不僅僅嚴重損害人民群眾的健康權(quán)利,有時還導致醫(yī)療事故引起糾紛,影響醫(yī)療衛(wèi)生的社會信譽和形象。

  聯(lián)想到我們的實際工作,我們更應(yīng)當引起高度警惕,應(yīng)從我們身邊每件小事做起,從自我做起,愛崗敬業(yè),樹立醫(yī)療安全意識,確保病人的安全,杜絕一切醫(yī)療安全事故的發(fā)生。

  隨著社會和時代的'不斷發(fā)展,人民生活水平的不斷提高,人民群眾對醫(yī)療服務(wù)的要求也隨之提高,這就要求醫(yī)務(wù)人員要有好的服務(wù)態(tài)度。醫(yī)生對病人要有強烈的職責感,真正為病人著想,誠心實意地為病人服務(wù),在為患者供給高新精湛技術(shù)服務(wù)的同時,還必須努力保證醫(yī)療服務(wù)的安全性,盡量減少差錯和事故,供給安全放心的醫(yī)療服務(wù)。

  醫(yī)療安全直接影響到社會與經(jīng)濟效益,是醫(yī)院各項工作順利開展的有效保障。醫(yī)療事故會不僅僅增加醫(yī)療成本和經(jīng)濟負擔,有時還導致醫(yī)療事故引發(fā)糾紛,影響醫(yī)院的社會信譽和形象。作為醫(yī)療服務(wù)單位,在為患者供給科學、準確、精湛的醫(yī)療服務(wù)的同時,更應(yīng)當為患者供給優(yōu)質(zhì)的、全方位的人性化服務(wù),真正做到從患者的角度出發(fā),及時供給患者所需,并給予患者心理撫慰。在服務(wù)中還要注意加強醫(yī)患溝通,注意交流方式、方法,從細節(jié)入手,提升服務(wù)質(zhì)量。

  我們是醫(yī)務(wù)工作者,是白衣天使,我們應(yīng)當有高度的職責心,和兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍的工作作風,應(yīng)當做到以病人為中心,以質(zhì)量為核心,全心全意為病人服務(wù)。

  國家安全學習心得體會 篇20

  本周對《高處作業(yè)安全管理規(guī)定》、《防止電氣誤操作工作規(guī)定》、《安全生產(chǎn)目標考核辦法》、《安全生產(chǎn)責任追究和考核制度》等制度重新進行了修訂工作。通過這次安全生產(chǎn)制度修訂,進一步完善我們的安全制度,我們員工之間要相互照應(yīng),及時掌握工作情況,發(fā)現(xiàn)違規(guī)作業(yè)行為及時勸誡,這樣才能營造更安全的工作環(huán)境,這樣我們的工作才能更好的展開,才能杜絕安全事故的發(fā)生。

  我想通過這樣的`學習,我作為員工有了更明確的工作目標,安全生產(chǎn)重在防范,安全責任重于泰山,我們千萬不能有絲毫的松懈,安全生產(chǎn)要警鐘長鳴!下面是我的體會:

  1.不斷完善安全規(guī)章制度。建立定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,進一步強化安全生產(chǎn)目標考核辦法、安全生產(chǎn)責任追究和考核制度等規(guī)章制度。對涉及的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,堵塞漏洞。

  2.建立各類安全應(yīng)急預(yù)案。每年都應(yīng)該進行“風力發(fā)電機組著火現(xiàn)場應(yīng)急演練”、“機艙逃生裝置應(yīng)急演練”、“人員觸電應(yīng)急演練”等。進一步修訂和完善《應(yīng)急演練預(yù)案》,明確各級責任,真正把“預(yù)案”運用在突發(fā)事件當中去,做到真實、有效、迅速。

  3.加強教育,增強能力提高安全意識、自我防范和自護自救能力。抓好安全教育,是安全工作的基礎(chǔ)。

  4.認真做好安全教育日、安全周、安全月工作。在活動期間,組織學習安全教育工作文件,對易發(fā)事故的地方進行改善、增強各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

  5.開展豐富多彩的教育活動。利用各項會議、現(xiàn)場教育和演練等途徑,通過講解、演示和演練,對員工開展安全預(yù)防教育,使員工接受比較系統(tǒng)的應(yīng)急演練技能教育。還利用安全手冊、宣傳欄、懸掛橫幅、張貼標語等進行安全教育。

  安全生產(chǎn)是一種責任,不僅是對自己負責、對家人負責,更是對員工負責、對企業(yè)負責、對社會負責。每一次事故的警笛,都揪人心弦,每一次慘痛的事故,都給親人心頭留下永久的痛,安全生產(chǎn)牽動人心。安全生產(chǎn),不僅僅關(guān)系你自己,更多的是關(guān)系到你我他。

  國家安全學習心得體會 篇21

  安全是社會文明和進步的重要標志,是堅持以人為本安全理念的必然要求,是堅持人與自然和諧發(fā)展的前提條件,是鋼鐵生產(chǎn)企業(yè)生存發(fā)展的基本要求,特別對于我們xx管理部門來說,安全是永恒的主題。

  我從一開始工作就在xxx廠的煤氣公司工作,民用煤氣管理行業(yè)是一個特殊的行業(yè),安全包含的意義尤為深刻。我們天天都在煤氣管理崗位工作,時時處處談到的都是安全,它帶給了我們企業(yè)發(fā)展的`美好前景,同時又凝聚了太多人的牽掛和責任,每一個柳鋼職工都能感受到這份責任的重大。在年復一年的工作中,我耳濡目染了許許多多的安全生產(chǎn)事例,我深深感受到安全所帶來的深刻含義。安全就意味著責任,一個人的安全不僅是對自己負責,更多地是對關(guān)心你的家人負責;安全又等同于效益,我們更能體會到安全生產(chǎn)帶給我們鋼鐵企業(yè)的勃勃生機。如果說還有什么可以和幸福等同的話,我會毫不猶豫地回答——安全!雖然是兩個普通的字眼,但卻涉及到我們每個人。

  國家安全學習心得體會 篇22

  隨著經(jīng)濟日益發(fā)展,我們城市已變得越來越美麗,馬路上車輛川流不息景象隨處可見。

  然而由于有些人交通安全意識淡薄,在車水馬龍馬路上演了一幕幕不可挽回悲劇。當你看到一個個鮮活生命消失于車輪之下,當你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語淹沒在尖銳汽笛聲中,當你面對那些觸目驚心場景時,能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域頭號殺手。而導致悲劇發(fā)生一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護能力差,因此對少年兒童進行安全教育形勢相當緊迫。

  有專家指出,通過安全教育,提高我們小學生自我保護能力,x%意外傷害事故是可以避免。為加強對中小學生安全教育,xx年x月,國家教委公安部等x部委聯(lián)合發(fā)出通知,把每年x月最后x周星期x定為全國中小學生安全教育日,建立全國中小學生安全教育制度,敦促安全教育工作開展。

  紅燈短暫但生命長久,為了更好地宣傳交通安全法規(guī),增強學生交通安全意識,教育部將今年x月x日中小學生安全教育日主題定為增強交通安全意識,提高自我保護能力。為了更好地宣傳交通安全知識,更好地珍視我們生命,在此,學校向全體師生發(fā)出倡議:

  1、我們要認真學習交通安全法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德。

  2、當我們徒步行走于人來車往馬路時,請時刻保持清醒頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧。

  3、當我們時馬路時,多一份謙讓耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快,橫穿馬路。

  4、嚴禁x周歲以下學生騎自行車。放學回家一定要排好路隊。

  記得有一個故事。幾個學者一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什么是哲學,老者連連搖頭。學者們紛紛嘆息那你已經(jīng)失去了一半生命。這時一個巨浪打來,小船被掀翻了,老者問你們會不會游泳?學者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說那你們就失去了全部生命。

  雖然這只是一個故事,但其中蘊含哲理卻耐人尋味。災(zāi)難發(fā)生對每個人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子學子工人知識分子,人民公仆,無論咿呀學語,還是學富五車,無論幼小纖弱,還是身強力壯,如果缺少應(yīng)有警惕,不懂起碼安全常識,那么,危險一旦降臨,本可能逃離厄運,卻都會在意料之外客觀之中發(fā)生了。

  遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切時候,我們社會便向文明彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人義務(wù),更是我們每個人責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此生命吧!

  國家安全學習心得體會 篇23

  透過事故的學習,我在為他感到惋惜和同情的同時不僅僅在想,造成事故的原因是什么,我們該吸取什么教訓,從而避免重蹈他的覆轍呢?從本次及歷次事故來看,事故現(xiàn)象雖有不一樣,但導致事故都與當事人的主觀因素有著較聯(lián)系,說白了,就是“三敵人”在做怪?v觀人們的實際工作中,“違章、麻痹、不負職責”現(xiàn)象確實存在,當上即檢查或是要求嚴格些,下邊就收斂些,否則,風頭一過就又放松了警惕。些次事故主觀上即當事人安全意識淡泊,麻痹意所致;客觀的原因諸如:工作負責人不負責、許可人許可隨意,監(jiān)護不到位,危險點分析不足等等。

  保證安全,首先就是要嚴格遵守各項規(guī)章制度,這是保證安全的首要前提,如果我們的每一項工作都做到有章可循,有章可依的話,事故發(fā)生幾率必然會減小,如在一項具體工作中,工作前,認真進行危險點的分析,辦理工作票,做好安全措施,開好班前會,將各項制度履行到位,也就是把環(huán)境的不確定因素、物的不安全狀態(tài)、人的'不安全行為造成事故的可能性隆到最低。搞笑簽名檔其次要提高思想意識,這是保證安全的根本。此事故中當事人的工作經(jīng)驗不可謂不豐富,技術(shù)水平不可謂不高(聽說是位高級技師),但還是出了問題,就是正因他思想上有了松懈,才犯了這樣的低級錯誤,陰溝翻船。提高思想意識,即:開展形式多樣的安全思想教育,牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,把“三不傷害”確實貫徹到工作當中,變“要我安全”為“我要安全”,使安全深入人心,平時工作提高警惕,多注意觀察員工的精神狀態(tài),發(fā)現(xiàn)不利因素及時調(diào)整。

  另外,加強對規(guī)章制度及業(yè)務(wù)知識的學習,發(fā)奮提高業(yè)務(wù)技能,這是安全的`重要保證,《安規(guī)》、《兩票三制》這些都是保障我盲作安全順利開展的法寶,對此無論受理者,還是我們員工自身都應(yīng)自覺的認真學習,掌握。業(yè)務(wù)知識的重要性,不言而喻,沒有它,我盲作就好比初生的孩子不會走路,難免碰壁、摔倒。為了使我們的工作更得心應(yīng)手,不致于盲人摸象,我們務(wù)必不斷的學習,以適應(yīng)變化更快的知識需求

  還有就是營造良好的工作氛圍。工作中相互關(guān)心、相互忙,人人為工作著想,為安全把關(guān)。

  總之,我們就應(yīng)把各自好的想法落實下去,不應(yīng)只流于形式,停留在口頭上。

  國家安全學習心得體會 篇24

  俗話說水火無情。剛進入夏季,中小學學生溺水事件又頻現(xiàn)報端,一個又一個鮮活的生命離我們而去,一個又一個血淋淋的事件再次為我們敲響了防溺水安全的警鐘。

  防溺水安全重于泰山。溺水事件的頻發(fā)也值得我們深思?v觀第一次溺水事件的發(fā)生,我們不難發(fā)現(xiàn),這里面既有防溺水設(shè)施的缺位、漏位,也有遇溺中小學學生對防溺水知識的缺泛。特別是緊急情況下自我保護和救生手段的缺失。防患于未燃。防溺水安全重在一個防字,重在提高中小學生的防溺水安全意識,提升中小學學生的防溺水技能。學校應(yīng)加強防溺水安全知識宣傳和教育,要通過觀看幻燈片,參觀圖片展,以事實說話,以個案示人,讓廣中小學學生對防溺水有一種直觀和形象的認識,從而牢記在腦,銘記在心。同時要定期不定期地組織開展防溺水安全演練,模擬漲水場景,讓學生身臨其境,通過現(xiàn)場指導,教會學生防溺水的基本技能和救生要點。當然,防溺水安全不是一個部門就能解決的問題,應(yīng)該建立起學校、家庭、社會三位一體防溺水機制。積極政府應(yīng)發(fā)揮其職能作用,加對湖、泊、河、塘、壩安全警示標志的設(shè)置,實現(xiàn)全覆蓋,并加巡查力度,做到全天候。學校應(yīng)發(fā)揮防溺水安全的主體作用,提高學生的防漲水安全的意識和技能。家庭是學生生活休息的另一個主要場所,學生除在校學生外,很多業(yè)余時間都在家渡過,而溺水事件集中發(fā)生時段也是在節(jié)假日和暑假之中。究其原因是家長的監(jiān)管不到位,等到事情發(fā)生,后悔晚已。家長應(yīng)承擔起自己的職責,加強對自己子女的'監(jiān)管,時時教育和提醒他們噪水患。疏于堵。目前由于溺水事件的頻發(fā),讓學生家長談水色變,禁止游泳于是乎也就成了共識。禁止游泳不亞于堵源截流。正確的方式應(yīng)該是疏導,要教會孩子學會游泳,掌握一些游泳的基本技能,不至成為旱鴨子和稱砣,從而從源頭上最限度地杜絕和減少溺水事件的發(fā)生。

  溺水猛于虎。但當我們面對頻發(fā)的溺水事件時,我們不應(yīng)該只扼腕嘆息,而應(yīng)該積極行動起來,共同構(gòu)建起一道防溺水安全的生命屏障,讓溺水噪孩子,讓溺水事件不再重演……

  國家安全學習心得體會 篇25

  護罩,更換了電動工具,對刀閘開關(guān)安裝上漏電保護器,使安全隱患整改率達到100%,把安全隱患消除在萌芽中。

  “安全生產(chǎn)月”活動期間,鉚焊車間認真做好各項工作,實現(xiàn)了職工無優(yōu)秀村干部個人事跡材料違章、班組無隱患、車間無事故。

  車間充分利用貼安全標語、出安全板報、寫安全稿件、開安全會議等多種形式,進行層層發(fā)動,進步了職工的安全防范意識,營造了“人人懂安全、事事講安全三八婦女節(jié)超市活動方案”的`濃厚氛圍;車間還認真開展“自清自查”活動,杜盡三違現(xiàn)象,倡導三不傷害。車間天天派專人不三八婦女節(jié)超市活動方案定時到生產(chǎn)現(xiàn)場巡查,每周定期組織治理技術(shù)職員和班組長深進車間集中抽查并做好記錄,月底與各班組獎金掛鉤考核。車間還大力開展安全公道化建議活動小學建軍節(jié)擁軍擁屬活動小結(jié),重獎提出能夠預(yù)防和消除安全事故建議的職工。

  車間還開展了“安全達標競賽”活動,明確了每個班組的安全生產(chǎn)目標和獎罰規(guī)定,并將目標層層分解,責任時下20xx年學校德育工作計劃到人、考核到位,實行安全事故一票否決制;車間對易發(fā)生安全事故的部位,實行重點控制,對存在事故隱患,安全不達標的及時整改,車間先后檢驗了電器設(shè)備,粉優(yōu)秀村干部個人事跡材料刷了龍門吊車軌道兩旁的“黃色斑馬線”,更新了電焊機護罩,更換了電動工具,對刀閘開關(guān)安裝上漏電保護器,使安全隱患整改率達到100%,把安全隱患消除在萌芽中。

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