《蜜蜂》作文

時(shí)間：2023-07-25 18:16:45 蜜蜂我要投稿

【通用】《蜜蜂》作文9篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的《蜜蜂》作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【通用】《蜜蜂》作文9篇

《蜜蜂》作文篇1

　　我是一只小蜜蜂，整天工作在花香馥郁的花叢中。我們蜜蜂大家族共分為三個(gè)種類：蜂王、雄蜂和工蜂，而我便是數(shù)量最多的工蜂其中之一。

　　我穿著黃褐色的連衣裙，全身上下都密生著細(xì)毛；頭與胸部寬窄差不多，有著橢圓形的復(fù)眼和膝狀的觸角，還有兩對(duì)膜質(zhì)翅，前翅大，后翅小。說起這翅膀呀，我可真得提提那件事了。在很久以前，人們都以為我們蜜蜂是靠飛速煽動(dòng)翅膀使空氣振動(dòng)從而發(fā)出“嗡嗡”聲�？墒侵挥形覀兠鄯渥约褐�，事實(shí)并非如此。即使我停下來休息，也依舊可以發(fā)出“嗡嗡”的叫聲。因?yàn)樵谖覀兊某岚蚋�，生有如油菜籽一般大小的小黑點(diǎn)，就是這小黑點(diǎn)鼓動(dòng)，才使得我們能夠嗡嗡鳴叫。

　　前面說了我經(jīng)常在花叢中工作，那么，我究竟都干了些什么事兒呢？我的主要工作有：采集食物、哺育幼蟲、泌漿清巢和保巢攻敵。作為一只蜜蜂，我很樂意于從事這些工作。在我們蜜蜂出生的前三周，是在巢內(nèi)生活的。在出生的1——3天內(nèi)，主要負(fù)責(zé)清掃空子脾以便蜂王產(chǎn)卵。從第三天起，我們就承擔(dān)起“保姆”的義務(wù)：先是照顧稍大的`幼蟲。到什么時(shí)候能夠分泌蜂王漿了，就照顧小的幼蟲。蜂王漿是我們的咽喉腺和下顎腺泌出的。這些腺體隨后萎縮，我們就開始其他的工作：清除廢物和蜜蜂尸體，儲(chǔ)存花粉和花蜜。從出生后的第12天——19天時(shí)，我們身體各器官的功能便逐步完善，那時(shí)候就會(huì)用蜂蠟建筑蜂房。最后，在出發(fā)采蜜之前，我們還要充當(dāng)哨兵，站在蜂巢入口處檢查。一旦發(fā)現(xiàn)有可疑入侵者就要匯報(bào)。做完了這些，我們就要去采集花粉，我的主要食物來源是花，包括花粉和花蜜。因?yàn)橐獌?chǔ)存較多的花粉，所以我的后腿上還長有特殊的器官——攜粉足。當(dāng)然，在采集花粉的同時(shí)，我也要替花授粉。

　　我的姐姐是勤勞的代表，她已離開有一段時(shí)間了，在她有生之年，一直在努力工作，好似都沒有停下來休息過，不畏艱苦，不畏勞累，任勞任怨。

　　然而，我卻聽到了一個(gè)悲傷的消息：從20xx年起，在北美洲、歐洲與澳大利亞等地相繼出現(xiàn)了大量成年工蜂失蹤，蜂巢內(nèi)外無任何尸體，僅剩下蜂王、卵、幼蟲以及一些未成年的工蜂現(xiàn)象。蜜蜂同類們的大量消失，讓我不得不想起人類的預(yù)言：“如果蜜蜂從地球上消失，那么人類只能再活四年�！边@句話的真假我暫且不論，但我們蜜蜂對(duì)于人類的重要性是不言而喻的。

　　所以，親愛的人類朋友們，為了我們的和諧相處、為了我們能釀出更多的蜜來，請(qǐng)保護(hù)我們吧！

《蜜蜂》作文篇2

　　我最喜歡小蜜蜂了，因?yàn)樾∶鄯湮覀儙砹颂鹛鸬姆涿邸?/p>

　　昆蟲王國中偉大的建筑師是誰？哦！原來是蜜蜂��！六角形的蜂窩原來是蜜蜂一點(diǎn)一點(diǎn)的.造出來，真讓人贊嘆不已，這么精致美觀，整齊有序，真像一個(gè)”小別墅“令人嘆為觀止。

　　小蜜蜂還被稱為釀造師。它百花，釀成甜甜的蜂蜜獻(xiàn)給我們?nèi)祟悺?/p>

　　蜜蜂長得小巧玲瓏，體長7——20毫米，黃褐色的身體。膝狀的觸角身上有鋒利的蜇針，這是用來防身的。它一雙復(fù)眼里有3000只眼睛。這是怎么形成的，原來是在遠(yuǎn)古時(shí)代他們的祖先忙忙碌碌的上看看下看看的形成的。眼睛后面的一張咀嚼式的嘴能幫它吮吸花蜂。有一雙薄薄的翅膀很漂亮，飛到百花公主親吻，飛到百花里去握手。

　　蜜蜂最多只能活六個(gè)月，但這短暫的時(shí)間內(nèi)不是給自己，而是奉獻(xiàn)給我們?nèi)祟�，給我們了甜美的生活，它們渺小但它們又偉大，又高尚的精神，我們要像蜜蜂一樣，這黨為人民無私奉獻(xiàn)。

《蜜蜂》作文篇3

　　我趴在窗臺(tái)上，看見院里的梨花上飛來許多蜜蜂，正想多看幾眼，“兒子，英語念完了沒有？”媽媽見我沒有回答，嗓門又大了許多，“兒子，英語念完了沒有？”

　　我真希望變成一只蜜蜂，這樣就可以自由自在的在花叢中飛舞，也沒有人監(jiān)督我讀英語和做作業(yè)啦！

　　我心里正想著，突然感覺身體變的輕飄飄的，升到了空中，轉(zhuǎn)頭一看，發(fā)現(xiàn)身上長出一對(duì)翅膀，冒出許多絨毛，腹部也多了一根尖刺，我真的變成了蜜蜂！

　　我興奮的飛了起來，飛到蜜蜂群中。一只小蜜蜂“翁嗡嗡”飛過來問我：“你叫什么名字呀？”我驚奇的發(fā)現(xiàn)自己能聽懂小蜜蜂說話！我對(duì)它說：“我叫大黃�！� “我是花花，我們一起采蜜吧！”說完，花花和它的朋友們一起帶著我，來到一個(gè)神奇的地方，這里百花盛開、樹木茂盛、小溪清澈、空氣清新，真是個(gè)游玩的好地方。我學(xué)著小蜜蜂們把頭伸進(jìn)花叢中采蜜，香氣如潮水般涌入我的嘴巴和鼻子，我用嘴把花蜜一點(diǎn)一滴吸進(jìn)來，又學(xué)著蜜蜂把花蜜運(yùn)回了蜂巢，剛進(jìn)蜂巢，撲鼻而來的是香甜的蜂蜜，蜂巢里擠滿了釀蜜的蜜蜂，它們忙得不可開交！哦，原來蜂蜜是這么釀成的`呀！我也把剛采的花蜜放到蜂巢中，學(xué)著他們的樣子釀起蜜來……

　　“看什么呢？這么入迷！”媽媽輕輕地拍了拍我，我回過神來對(duì)媽媽說：“我也要做學(xué)習(xí)中的小蜜蜂。”

《蜜蜂》作文篇4

　　“��！”一陣大叫，突然在數(shù)學(xué)課上發(fā)出了一聲尖叫聲，發(fā)生了什么事呢？那就聽我慢慢道來。

　　哦!原來小陳的旁邊正有一只小蜜蜂在“津津有味”的“聽課”呢！小陳被這只突如其來的小蜜蜂嚇了個(gè)正著。小陳發(fā)飆了，拿起書一邊叫“啊”，一邊在打蜜蜂，老師聽見了，問小陳：“怎么了，發(fā)生什么事了嗎？”

　　小陳臉漲得通紅說：“一只蜜蜂，一只蜜蜂跑到我這里來啦！”

　　“你別去惹它，它就不會(huì)扎你的！”誰知小蜜蜂又飛到了小楊那！小楊見了連忙躲開，這只小蜜蜂可真討厭，它又飛到了小吳身邊，小吳可真大膽啊!小蜜蜂都飛到了他的眼鏡框的旁邊，小吳都一點(diǎn)都不害怕，小吳用手扇了扇，難纏的蜜蜂飛走了，每當(dāng)飛到我們女生面前，我們都會(huì)被嚇一大跳。我們的.“大將”余老師出場了！余老師拿起一本書把小蜜蜂給扇走了，真不愧是老師啊，真膽大啊，老師就是老師，兩三下就把小蜜蜂趕跑了！

　　過不了多久，它又回來啦，又飛到了膽小的小陳面前，小陳把蜜蜂趕到了小肖面前，小蜜蜂來氣了，狠狠的把小肖給扎了一下，可憐的小肖，給扎了一下，手立刻紅了、紫了。

　　哎！可惡的蜜蜂，把我們的課堂攪得不得安寧！要是我也被扎了一下的話……NO，不要��！蜜蜂啊，你可千萬不要再回來太愛學(xué)習(xí)，來教室聽課了，永遠(yuǎn)不要回來啦！

《蜜蜂》作文篇5

　　一只蝴蝶展開美麗的翅膀，在花叢中飛來飛去，它在炫耀自己美麗的翅膀。蝴蝶看見一群蜜蜂在采蜜，就飛了過去，它一會(huì)兒向這只蜜蜂賣弄自己的翅膀，一會(huì)兒向那只蜜蜂炫耀自己優(yōu)美的身材，它又飛到另一只小蜜蜂跟前，請(qǐng)它跳舞。可小蜜蜂說：“對(duì)不起，我不能和你跳舞，我正在儲(chǔ)存冬天的糧食。春天是最好的采蜜季節(jié)，不能浪費(fèi)時(shí)間，你還是快和我們一起來準(zhǔn)備過冬的糧食吧！”小蜜蜂沒有聽小蝴蝶的話，只顧自己飛走了。

　　過了很久，寒冷的'冬天來了，北風(fēng)呼呼地吹著。樹葉凋零了，再也看不到一點(diǎn)花色，聞不到一絲花香了。小蜜蜂躲在暖暖的家里，吃著春天儲(chǔ)存的糧食。小蝴蝶卻在寒冷的北風(fēng)里尋找食物，凍得直發(fā)抖，餓得連揮動(dòng)翅膀的力氣都沒有了。它真后悔當(dāng)初不聽小蜜蜂的話。

《蜜蜂》作文篇6

　　那是初夏花開的時(shí)節(jié)，白色的花苞在一夜之間悄然開放，吐露出淡黃色的花蕊，散發(fā)出怡人的清香。日間便引來一大群的蜜蜂。我便在陽臺(tái)上駐足觀望。我記不清那是怎樣的壯麗了。腦海中只有無數(shù)的小精靈在樹間來回穿梭，來回跳動(dòng)著，在空中劃過無數(shù)優(yōu)美的弧線，相互交織著，又有無數(shù)朵白色小花映襯，讓我眼花繚亂。我也記不清那是怎么樣的震撼了。耳朵里回響的只有不間斷的嗡嗡聲，先是小聲的嗡嗡，后是大聲的嗡嗡，在便成了震動(dòng)人心的陣陣巨響。

　　這些年我有太多記不清了。但我對(duì)蜜蜂有種不言而喻的喜愛，因?yàn)橛幸粋€(gè)唯一讓我念念不忘，也是最清晰的蜜蜂采蜜的情節(jié)。我在觀望這場盛會(huì)時(shí)，被其中一只不引人注目的蜜蜂所吸引，我看見它伏在一朵小花上，用前肢撥開花蕊，探身進(jìn)去，似尋寶一般在尋覓蜜愿，它嬌小的身子上嵌滿了花粉，仍不知疲憊地采著蜜。如果身上的花粉沾的太多的`話，他便搧動(dòng)兩下翅膀，把花粉抖落下來。他用前肢不斷地采集花蜜，不斷地把花蜜搬到后肢上。就這樣，這朵采完了，再采第二朵，第三朵，第四朵……一朵接一朵地采，當(dāng)兩條腿滿載花蜜時(shí)，它便慢慢地把身子挪出花蕊，輕輕地?fù)亜?dòng)翅膀，歡快地飛離花瓣，回到蜂巢中去。我相信它還會(huì)再回來的，因?yàn)�，為了整個(gè)蜂群的生存，更為了自己，為了世界，因而回來。

　　我曾懷疑蜜蜂這樣辛勤地采蜜而不求任何回報(bào)這種說法有假，但當(dāng)我看著來來往往采蜜的蜜蜂后，我才明白，那是世俗之人對(duì)蜜蜂的看待。蜜蜂首先是一個(gè)生靈，一個(gè)平凡的生靈，再是一位勞動(dòng)者，一位辛勤的勞動(dòng)者，最后是一種蟲，相伴它一生的是花�；ê头淝∷埔粚�(duì)夫妻，妻子鮮艷，惹人注目，丈夫平凡，鮮為人知，但他們卻是彼此的相依為命的，無花便無蜂，無蜂便無花。

　　蝴蝶美麗，飛起來便似一位婀娜多姿的舞者，蜜蜂不及蝴蝶美，舞不比蝴蝶好看，相比之下，蜜蜂更顯得平凡，但我卻獨(dú)愛蜜蜂，愛它偉大的平凡。

　　至此，猛然想起一篇詠蜂的好詩，遂賦于此，以寄我對(duì)蜜蜂之愛：

　　不論平地與山尖。

　　無限風(fēng)光盡被占。

　　采得百花成蜜后。

　　為誰辛苦為誰甜？

《蜜蜂》作文篇7

　　我的姐姐非常愛我，也非常喜歡我。

　　姐姐今年已經(jīng)二十歲了。頭發(fā)烏黑烏黑的，眉毛細(xì)細(xì)的，眼睛小巧玲瓏，鼻子不太高，還有姐姐她櫻桃般的小嘴，再加上她又細(xì)又嫩的手指。更加美麗，更加惹人喜愛了！

　　姐姐每一次都會(huì)給我買好吃的和好玩的'。反正有什么好東西就買什么，姐姐還帶我去鳳凰山玩過呢！姐姐大學(xué)畢業(yè)以后考職業(yè)，姐姐考到了華女小姐，我真替她高興呢！不過，姐姐要去工作，我們見面的次數(shù)越來越少了，我真想我的姐姐再次回到我的身邊陪我玩��！

　　姐姐，姐姐。謝謝你給了我快樂，姐姐，我永遠(yuǎn)愛你！

　　廣東惠州惠陽區(qū)淡水中心小學(xué)三年級(jí):羅逸怡

《蜜蜂》作文篇8

　　一個(gè)人，如果失去了居安思危的意識(shí)，生活在自己的舒適圈內(nèi)，還形成了自己的思維定式，那是很可怕的，失敗與挫折將如潮水向他涌去。

　　比如人們熟知的青蛙效應(yīng)，就是指把一只青蛙扔進(jìn)開水，青蛙因受到了巨大的痛苦而奮力躍出水面，逃出生天�？墒前岩恢磺嗤芊旁谝诲仠厮胁⒅饾u加熱時(shí)，由于青蛙已適應(yīng)了愜意的水溫，所以當(dāng)水的溫度高到一定程度時(shí)，青蛙就再也無力躍出水面，就被燙死了。

　　許多人在生活中也不知不覺地效仿著文中的青蛙，只會(huì)應(yīng)付緊急情況，而不愿改變壞習(xí)慣。如某些同學(xué)在學(xué)習(xí)上取得了一些小成就便沾沾自喜，認(rèn)為別人都比不上他，于是沉迷于玩樂，忽視了學(xué)習(xí)，等到失利的成績單給他當(dāng)頭一棒，才追悔莫及。

　　沒有危機(jī)感與憂患意識(shí)十分可怕，而且它們還會(huì)造成思維定式。

　　威克效應(yīng)便詮釋了思維定式的危害。威客教授曾把一只玻璃瓶平放在桌子上，瓶的底部朝著窗戶有光亮的地方，瓶口敞開，然后放進(jìn)幾只蜜蜂，蜜蜂堅(jiān)信出口就在光亮的地方，于是就繞著瓶底瓶壁飛，最后它發(fā)現(xiàn)自己永遠(yuǎn)也無法從瓶底飛出去，只好認(rèn)命。后來又放進(jìn)了幾只蒼蠅，頭腦簡單的蒼蠅橫沖直撞，最后卻被它們找到出口飛了出來。

　　與其坐以待斃，不如橫沖直撞；因?yàn)楹笳叩淖龇ū惹罢呗斆鞯枚�。看蒼蠅的行動(dòng)雜亂無章，又有誰能斷定這不是它們一遍遍的嘗試呢？再看蜜蜂，看起來目標(biāo)明確，其實(shí)只是把幾次成功的經(jīng)驗(yàn)當(dāng)作四海而皆準(zhǔn)的真理，最后碰了一鼻子灰。一些人，碰到不懂問題不去問別人，自己一遍遍的思考，只用以前的舊知識(shí)來解答，卻不知知識(shí)也隨時(shí)在更替的。如此因循守舊，循環(huán)往復(fù)，看似他最為勤奮，殊不知他才是最愚笨的.人。

　　孟子寫過《生于憂患，死于安樂》，微軟的總裁比爾蓋茨也有一句名言：微軟離破產(chǎn)永遠(yuǎn)只有十八個(gè)月。古今中外的智者都意識(shí)到了，只有善于感受身邊潛在危險(xiǎn)，克服惰性，才能始終屹立在潮頭。而威克教授自己也說道：實(shí)驗(yàn)，堅(jiān)持不懈、冒險(xiǎn)、即興發(fā)揮、最佳途徑、迂回前進(jìn)、混亂，刻板和隨機(jī)應(yīng)變，所有這些都有助于應(yīng)付瞬息萬變的形勢(shì)。在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)中，困境是無法避免的，在困境中，我們要善于嘗試與觀察，才能快刀斬亂麻，進(jìn)入下一步工作。

　　總而言之：時(shí)刻保持警惕，居安思危，學(xué)會(huì)自省，注意周圍的危險(xiǎn)，在挫折時(shí)要努力嘗試打破困境，這樣，你才能視溫水為沸水，做腦容量能裝載一個(gè)圖書館的蒼蠅，不去步青蛙與蜜蜂的后塵，成功便會(huì)自找上門來。