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小學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì)

時(shí)間:2023-02-19 00:57:22 心得體會(huì) 我要投稿

小學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì)范文(通用5篇)

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小學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì)范文(通用5篇)

  小學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì)1

  10月29日,我們學(xué)校五年級(jí)全體師生要去榆林市教育示范性綜合實(shí)踐基地體驗(yàn)新的生活——走出家庭,走出學(xué)校和老師同學(xué)們一起住宿的生活。

  早上我們告別了爸爸媽媽,坐上了大巴車前往目的地。一路上說說笑笑,我們開心極了。轉(zhuǎn)眼間我們就到了實(shí)踐基地,實(shí)踐基地可真是大呀,特別顯眼的就是“實(shí)踐樓”幾個(gè)大字,這兒就是我們要上課的地方。隆重的開營(yíng)儀式結(jié)束后,基地的老師帶我們參觀了基地。當(dāng)我看見三樓的多米諾骨牌教室時(shí),心里已經(jīng)有些迫不及待了,因?yàn)槲乙郧巴孢^多米諾骨牌,覺得特別好玩,今天下午正好有一節(jié)骨牌課,太好了!

  午飯時(shí)間到了,我們一起走進(jìn)學(xué)生餐廳。不同于往常的是,沒有父母為我們盛好飯菜、放好碗筷,我們需要自己動(dòng)手拿餐具選食物。這里的飯菜其實(shí)很好吃,可因?yàn)槌詰T了家里的飯,剛開始感覺吃不慣基地的飯,不過時(shí)間長(zhǎng)了這里的飯也挺好的.。飯后老師帶著我們一邊散步一邊回宿舍,我們大家有說有笑的,多么開心!

  午休時(shí)間過了以后我們?nèi)ド狭说谝还?jié)課多米諾骨牌課。多米諾是一種游戲,多米諾是一種運(yùn)動(dòng),多米動(dòng)還是一種文化。剛開始?jí)九频臅r(shí)候我好幾次都倒了,正想放棄時(shí),想起父親告訴我的話:倒了還可以重來,但如果放棄了就什么也沒了。經(jīng)過不斷努力,我們終于完成了很精彩的作品。

  晚上我們上了內(nèi)務(wù)整理課,老師給我們教了一些整理法,疊被子成豆腐塊,這可真是把我難住了。但基地老師親自示范后,我終于學(xué)會(huì)了。

  短短一周時(shí)間過去了,我們是時(shí)候得回去了。我想對(duì)三位老師表達(dá)感謝,劉老師和張老師帶著弟弟妹妹來基地,數(shù)學(xué)老師帶了新鮮的水果給我們解饞,還一直陪著我們。老師們,謝謝你們,您辛苦了!

  通過這次實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)會(huì)了生活的自理以及學(xué)習(xí)了動(dòng)畫設(shè)計(jì)、手工制作、科學(xué)、數(shù)學(xué)思維、急救常識(shí)、交通安全、體能訓(xùn)練等平日里學(xué)不到的知識(shí)。脫離了父母的照顧,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了自己照顧自己,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。

  小學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì)2

  還記得嗎?同學(xué)們,周四早上我們各自提著大包小包的行李,背著滿是零食的書包,裝著一顆激動(dòng)而又興奮的心,前往日盼夜盼的龍佳山莊。

  在路上,我們不是無事可做,而是大聲唱著班歌,直到龍佳。

  在那,我們迎來了帥小伙的教官,是他,帶領(lǐng)我們?cè)谶@三天兩夜的旅途中興喜的度過。第一天早上,我們先是參加了這次社會(huì)實(shí)踐的開幕式。在那,我們認(rèn)識(shí)了各位教官,同時(shí)也在“王子”的八卦中了解了各教官的外號(hào),更重要的是我們知道了本次實(shí)踐的真正目的,那就是我們要團(tuán)結(jié)。

  下午,因?yàn)樘鞖獾脑蛭覀儾坏貌辉谖輧?nèi)活動(dòng),這大大的打擊了我們那顆熾熱的心,幸好玉帝下命令,說:“今晚我心情好,不下雨了,也讓我這些孩子們玩會(huì)!币舱且?yàn)樘鞖廪D(zhuǎn)晴,我們的篝火晚會(huì)順利進(jìn)行了,在星火的點(diǎn)綴下,在霓彩的燈光中我們觀賞了一幕又一幕的精彩演出,就這樣我們度過了豐富多彩的第一天。

  一大早,我們?cè)诒桓C中就聽到了滴滴答答的雨聲,我們懵了,今天又不能在室外活動(dòng)了。上午,我們與徐教官一同做了個(gè)游戲幸福圈中圈。在這其中,我們領(lǐng)悟了團(tuán)結(jié)是一個(gè)集體走向成功的階梯,有的同學(xué)背著小個(gè)同學(xué),有的同學(xué)被抱著,經(jīng)過N次的失敗后,我們終于成功了,而這取決于班級(jí)同學(xué)間的互相幫助。從此,我們不再是以前的分派班級(jí),我們是充滿活力,充滿團(tuán)結(jié),充滿愛的家庭。下午我們個(gè)個(gè)撐著傘爬山,回來的路上簡(jiǎn)直是“森林探險(xiǎn)”。我們個(gè)個(gè)穿著涼鞋,又因?yàn)橄掠,那路,是我們社?huì)實(shí)踐中第N個(gè)坎。在路上,我們還是以“老戰(zhàn)術(shù)”戰(zhàn)勝了那泥濘的山路,盡管已是陰雨連綿。

  最后一天早晨,教官教了我們跪羊圖的舞蹈,然而“醉翁之意不在酒,在于山水之間也!苯坦俚腵目的是要讓我們懂得父母的愛,讓我們懂得現(xiàn)在的學(xué)習(xí)不僅為了自己,也為了父母,他敲醒了睡夢(mèng)中的笨豬,使我們更加堅(jiān)定努力學(xué)習(xí)是將來回報(bào)父母,報(bào)效祖國(guó)的重要途徑?鬃釉唬骸跋刃衅溲远髲闹,現(xiàn)在我們即使把話說的再美好,而以后一事無成的話,那我們是吹牛。所以我們不僅要懷著一顆感恩的心而且要認(rèn)真對(duì)待現(xiàn)在及以后的學(xué)習(xí),這樣才能達(dá)到德行兼?zhèn)洹?/p>

  就這樣,同學(xué)們個(gè)個(gè)都紅著眼眶離開了這教會(huì)了我們?cè)S多許多的地方,告別了這個(gè)帥氣的阿兵哥大餅先生,但是,我們領(lǐng)略了魅力的真面目,那就是團(tuán)結(jié)的重要性。勇敢、友愛所表達(dá)出來的行動(dòng),那魅力是無人能抵抗的。

  小學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì)3

  天空的陰霾,寒冷的雨水,阻擋不了我們向龍佳前行的道路。大家懷著興奮和期待的心情,抵達(dá)龍佳生態(tài)溫泉山莊。

  那里雖沒有名山大川的雄偉壯觀,也沒有小橋流水的清幽別致,更沒有繁華都市的流光溢彩,但不失為一座人間天堂,因?yàn)樵谀抢锟吹靡娡瑢W(xué)們的放肆雀躍,釋放的熱情像路旁那閱不盡的深深淺淺的綠色,將沉睡在你心靈的某個(gè)角落激活。

  通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐,同學(xué)們不僅鍛煉自己的'才干,培養(yǎng)自己的韌性,還學(xué)會(huì)了善待身邊的每一個(gè)人,明白了愛與關(guān)懷的力量。

  每個(gè)項(xiàng)目,每個(gè)環(huán)節(jié),都無不觸動(dòng)心靈的某一條神經(jīng)。哭過,笑過,感動(dòng)過,憂愁過,釋然過,學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了關(guān)心,學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),學(xué)會(huì)了勇敢,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。在此次社會(huì)實(shí)踐之前,或許不相信短短三天時(shí)間里,能夠收獲這么多,多到甚至可以成為人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

  “我是最棒的”只有團(tuán)隊(duì)里的每一個(gè)成員共同努力,才能做到一次次的突破,超越。我們,只有相信自己是最棒的,才可能成為最棒的。如果一個(gè)人連自己都不相信,別人再怎么幫助自己,扶持自己也只是無用功。我相信我們,但你相信自己?jiǎn)幔?/p>

  未來,是一個(gè)未知數(shù),因此對(duì)于每個(gè)人來說,現(xiàn)在是最重要的時(shí)刻,在身邊和自己一起努力的人,是最重要的人。

  社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)雖然已經(jīng)圓滿結(jié)束了,但社會(huì)實(shí)踐帶來的影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。讓我們手牽手,凝聚起強(qiáng)大的力量,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸,一起邁向希望的未來。

  只有三天兩夜,卻深藏心底,不忘記。

  小學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì)4

  來到綜合實(shí)踐活動(dòng)中心的第一天,我們首先進(jìn)行野炊活動(dòng),很快同學(xué)們就各自忙開了。只見同學(xué)們有的在洗米、洗菜,有的在準(zhǔn)備菜單,還有的在點(diǎn)火爐,突然間“轟”的一聲,我們的“大廚師”已經(jīng)在炒菜了,不一會(huì)兒一碟碟香噴噴的飯菜就煮好了。開飯咯,大家你來我往吃的那個(gè)香啊,感覺比大酒店的飯菜還要香。

  第二天,綜合實(shí)踐活動(dòng)中心的教官給我們上插秧課。教官首先要求我們回宿舍穿好拖鞋下來,然后排著整齊的隊(duì)伍,向插秧的地方前進(jìn)。來到了插秧的水田,大家看見稻田里渾黃一體的'水,不約而同地說:“這水好惡心啊!”同學(xué)們看見這“臟水”都不愿意下田插秧。怎么辦呢?經(jīng)過教官的動(dòng)員,終于梁嘉熙同學(xué)第一個(gè)拿著幾棵秧苗下水田了,看見他那么勇敢同學(xué)們也跟著一個(gè)個(gè)排隊(duì)下水。在教官的解說下,我們按照教官的指令,各自隔好距離,把自己手上的第一棵秧插入水田里頭,插完以后,教官又指令我們把自己手上的第二棵秧插入水田里頭,就這樣,同學(xué)們終于按照教官的要求,把手里的秧苗全部插到水田里,圓滿完成了這一堂生動(dòng)有趣的插秧課。直到插入第四棵秧,教官才宣布結(jié)束。插秧課結(jié)束了,同學(xué)們還在唧唧喳喳地討論著剛才的插秧活動(dòng),不一會(huì)兒,大家就愉快的回到了宿舍。

  通過這次綜合實(shí)踐活動(dòng),我感受到同學(xué)之間的友情加深了,同時(shí)充分體現(xiàn)了大家團(tuán)結(jié)互助的精神。而最令我受益匪淺的是:提高了生活自理能力,體驗(yàn)了勞動(dòng)光榮的真諦。

  小學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì)5

  “社會(huì)實(shí)踐”這個(gè)詞我早有耳聞,無疑就是學(xué)生體驗(yàn)生活的一種方式,可是當(dāng)我真正經(jīng)歷過一次時(shí),我才發(fā)現(xiàn)之前那種想法很幼稚、可笑,因?yàn)樗⒉幌裎覀兿胂竦哪敲慈菀。社?huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在象牙塔的學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層,深入農(nóng)村,能從中學(xué)了很多書本上學(xué)不到的東西。

  我一早寫完作業(yè),想起今天還有一個(gè)任務(wù)沒完成——社會(huì)實(shí)踐。人們都說“勞動(dòng)最光榮”,那么,我就掃我們這樓的樓梯吧!我拿起掃帚馬上開始行動(dòng),跑到六樓開始掃起來。掃了一半,這時(shí),一位中年男子走了上來,不管周圍有沒有人,隨口亂吐檳榔渣,我很生氣,怎么能浪費(fèi)別人的勞動(dòng)成果了?看看我剛掃完的地,我鼓起勇氣對(duì)準(zhǔn)備走上來的那位叔叔說:“叔叔,請(qǐng)你撿起檳榔渣扔進(jìn)這里的垃圾桶!笨赡俏皇迨暹蠻不講理,瞪了我一眼,說“我就要亂吐檳榔渣,你管我!小的還說起大的了,這兒是公共的,我愛吐哪兒吐哪兒!”那位叔叔說了一大堆,我認(rèn)真的聽他說完,然后進(jìn)行辯駁:“這就是因?yàn)槭俏覀兇蠹夜驳,我們才有?quán)保護(hù),您是大人,應(yīng)該為我們這些孩子做一個(gè)好榜樣啊!我好不容易掃好地,您隨便浪費(fèi)我的勞動(dòng)成果,我就應(yīng)該說。 蹦莻(gè)叔叔面紅了,理屈詞窮的愣在那兒,隨然走過去,撿起了檳榔渣,灰溜溜地走了。我嘆了一口氣,繼續(xù)掃地,這時(shí)迎面走來了一位阿姨,她笑咪咪的對(duì)我說:“真不錯(cuò),是一個(gè)勤快的好孩子!”我聽了心里甜滋滋的`。

  這次短暫而充實(shí)的實(shí)踐將對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁作用、過渡作用,將是我人生的一段重要的經(jīng)歷,一個(gè)重要步驟,對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助。此次社會(huì)實(shí)踐告訴我:“成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,而當(dāng)初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨!蔽覀兠總(gè)人都渴望成功,那么我們就應(yīng)該在剛剛起步的時(shí)候,工作總結(jié)用我們充分的準(zhǔn)備,去面對(duì)不知的過程,迎接滿意的結(jié)果。

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