- 急診急救技能培訓(xùn)心得體會(huì) 推薦度：
- 相關(guān)推薦
急診急救技能培訓(xùn)心得體會(huì)（精選13篇）
當(dāng)我們有一些感想時(shí)，可以通過(guò)寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái)，這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會(huì)，下面是小編為大家收集的急診急救技能培訓(xùn)心得體會(huì)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
急診急救技能培訓(xùn)心得體會(huì) 1
關(guān)于這次急救培訓(xùn)，我感覺到了培訓(xùn)的重要性。我以為簡(jiǎn)單的事情在實(shí)踐中會(huì)很亂。以學(xué)習(xí)心肺復(fù)蘇為例，很容易見到老師，只是為了
我們?cè)谡f(shuō)一件事的時(shí)候要記住，事情很多，但是一般來(lái)說(shuō)并不難，但是在做實(shí)際操作的.時(shí)候，總是會(huì)忘記很多事情，很匆忙，所以一定要學(xué)會(huì)在緊急情況下冷靜下來(lái)。
多練多練。學(xué)會(huì)在壓力下保持冷靜是非常重要的。未來(lái)我們會(huì)面臨很多意想不到的情況，每一次冷靜的分析都可能挽救自己和他人的生命。
總之這次訓(xùn)練收獲很大，雖然現(xiàn)在可能用不上，但是有一天我們可以用現(xiàn)在學(xué)的東西去拯救生命，這將是非常值得驕傲的。作為一名醫(yī)學(xué)生，我認(rèn)為這個(gè)培訓(xùn)，
讓我提前接觸社會(huì)生活中的醫(yī)學(xué)，知道面對(duì)緊急情況應(yīng)該怎么做，怎么做，而不是做一個(gè)幫助別人的人。
雖然很多事情我還是不記得了，但是這種事情一旦發(fā)生，我一定會(huì)知道該怎么做，而不會(huì)對(duì)傷者造成更多傷害。
急診急救技能培訓(xùn)心得體會(huì) 2
疾病和意外是人一生最不想遇到的，可是這個(gè)偶然和必然，我們不能確定什么時(shí)候到來(lái)，在生活中，我們難免會(huì)遇到一些危急情況，甚至死亡。那么在送往醫(yī)院之前，我們能做點(diǎn)什么，怎么樣才能去幫助別人，這就需要我們學(xué)習(xí)院前急救知識(shí)。
今天，我有幸參與鄭州市緊急醫(yī)療救援中心“全民急救技能普及”活動(dòng)。這次培訓(xùn)是由河南省直第三人民醫(yī)院急重癥醫(yī)學(xué)中心的老師們給我們講授如何現(xiàn)場(chǎng)急救及早期急救的意義，讓我深刻地認(rèn)識(shí)到懂得如何急救的重要性，以及學(xué)習(xí)急救知識(shí)的必要性。
在場(chǎng)的各位學(xué)員都積極投入到老師們的講授中來(lái)。人人學(xué)急救，急救為人人，不同的學(xué)員，相同的目的。不同情況下的急救方法，讓我們受益匪淺，急救理念深入到我們每個(gè)人的心中，我不止要做到思維記憶，還需要做到形體記憶，讓急救知識(shí)成為我們與生俱來(lái)的生存技能。
在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們用模擬人進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演練，讓我們更深刻地了解到如何才能實(shí)施正確的急救方法，經(jīng)驗(yàn)豐富的老師們手把手，一步步教我們急救技能操作的.步驟和要點(diǎn)，使我們很快的就學(xué)會(huì)了有效的急救方法。
下午的培訓(xùn)導(dǎo)師講授急重癥處理，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)包扎的講解，不同部位受傷有不同的包扎方式，而且教了一些緊急情況下的包扎，也叫了一位同學(xué)上臺(tái)表演，讓我們進(jìn)一步全方面的了解包扎的知識(shí)。我們?cè)谡坡曋薪Y(jié)束了本次急救知識(shí)培訓(xùn)，開始了實(shí)戰(zhàn)演練。
原本以為很容易的事情在實(shí)際操作起來(lái)就會(huì)亂七八糟，當(dāng)我們進(jìn)行實(shí)際操作時(shí)，總會(huì)忘記很多東西，手忙腳亂，所以一旦遇見緊急情況，一定要學(xué)會(huì)冷靜。學(xué)會(huì)在壓力下保持冷靜的頭腦，這很重要。
總之，這一次的培訓(xùn)有很多收獲，我覺得這次培訓(xùn)讓我了解面對(duì)緊急情況我應(yīng)該做什么，應(yīng)該怎么做，一旦發(fā)生該類事件，我一定會(huì)知道應(yīng)該怎么做，更好地救治患者。
如果人人都行動(dòng)起來(lái)，世界將變得更加美好。我會(huì)一直堅(jiān)持下去，影響身邊更多的人積極加入全民急救技能普及，會(huì)和所有的醫(yī)護(hù)人員和志愿者一起努力。
急診急救技能培訓(xùn)心得體會(huì) 3
今天的急救知識(shí)培訓(xùn)，讓我深刻的意識(shí)到懂得如何急救的重要性，以及學(xué)習(xí)急救知識(shí)的必要性。由北京急救中心的賈大成一生給我們講授如何急救，他的精彩講授得到了大家的一致好評(píng)。
通過(guò)看那些有關(guān)于急救不及時(shí)導(dǎo)致死亡和那些因不會(huì)急救而站在一旁束手無(wú)策的群眾的圖片，深深地感到嘆息，原本可能救活的生命就這樣逝去，無(wú)數(shù)的悲劇一件件的重演，如此可見，懂得急救那是很有必要的。多少次血的教訓(xùn)，喚醒大家參與急救知識(shí)中來(lái)，救人不僅是醫(yī)院的事情，也可以是我們自己力所能及的事情。由此便引起了大家的關(guān)注，在場(chǎng)的各位都積極投入到醫(yī)生的講授中來(lái)。接下來(lái)的就是教予我們不同情況下的'急救方法，并且當(dāng)場(chǎng)用假人給我們做做實(shí)驗(yàn)，讓我們更深刻的了解到如何實(shí)施正確的急救方法，我們根據(jù)醫(yī)生的操作在臺(tái)下也開始學(xué)著使用上午發(fā)給我們的工具，跟著他的步子學(xué)習(xí)如何急救，大家的參與熱情都很高，通過(guò)醫(yī)生熱情洋溢又幽默的講解，我們很快的就學(xué)會(huì)了一些簡(jiǎn)單的急救方法。
下午的講授就專攻于包扎那一塊的講解，不同部位受傷有不同的包扎方式，而且教了一些緊急情況下的包扎，并讓我們?cè)谂_(tái)下學(xué)著包扎，也叫了幾位同學(xué)上臺(tái)表演，讓我們進(jìn)一步了解包扎的知識(shí)，場(chǎng)內(nèi)氛圍很熱烈，由于時(shí)間原因，我們?cè)谡坡曋薪Y(jié)束了本次急救知識(shí)培訓(xùn)。我個(gè)人覺得應(yīng)該感謝本次急救知識(shí)培訓(xùn)，讓我了解到這么多急救知識(shí)，讓我意識(shí)到掌握一定的急救知識(shí)的重要性。
作為一名普通公民，我們更有必要懂得急救，在身邊一切都來(lái)不及預(yù)料，也許某天你可以幫助那些需要幫助的人，為病人延長(zhǎng)壽命，給他們的生命再創(chuàng)一次機(jī)會(huì)，這是自己力所能及的事情，也是一件很開心的事情，同時(shí)也可以將自己的懂的急救知識(shí)教給身邊的人，讓急救知識(shí)得到傳播、普及，給每個(gè)人多一次再生的機(jī)會(huì)。
急診急救技能培訓(xùn)心得體會(huì) 4
11月9日我們參加了雙峰縣紅十字會(huì)組織的救護(hù)員教育培訓(xùn)活動(dòng)，我們主要學(xué)習(xí)了“紅十字會(huì)應(yīng)急救護(hù)知識(shí)與技能培訓(xùn)”方面的很多有用的知識(shí)和技能。
在這次活動(dòng)中紅十字會(huì)應(yīng)急救護(hù)教育培訓(xùn)中心的老師先給我們做了理論知識(shí)的講解，她以簡(jiǎn)單易懂的語(yǔ)言向我們?cè)敿?xì)講解了心肺復(fù)蘇、人工呼吸等常見急癥、意外傷害的救護(hù)原理及技術(shù)手段，同時(shí)介紹了急救的原則、目的、程序、自我保護(hù)等諸多方面的理論知識(shí)。與生命賽跑我們需要勇氣和智慧。只有正確地把握救護(hù)時(shí)間，我們才能贏得更多寶貴的生命!
為更好地掌握所學(xué)知識(shí)，我們還跟隨紅十字會(huì)的'老師們?cè)谶M(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)模擬演練心肺復(fù)蘇。
關(guān)于這次急救培訓(xùn)，我感受到了培訓(xùn)的重要性，原本以為很容易的事情在實(shí)際操作起來(lái)就會(huì)手忙腳亂，看起來(lái)很容易，但我們進(jìn)行實(shí)際操作的時(shí)候總會(huì)忘記很多要點(diǎn)。最后，通過(guò)努力學(xué)習(xí)，我們大家都學(xué)會(huì)了初級(jí)急救技能，順利通過(guò)了老師的考核。
本次培訓(xùn)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一次很好的機(jī)會(huì)，它讓我們對(duì)緊急救護(hù)有了一定的了解，更讓我們對(duì)醫(yī)生充滿了敬佩。緊急救護(hù)就是與時(shí)間賽跑，短短的幾分鐘卻決定了一個(gè)生命的消失與否。而我們絕不能放棄這微小的機(jī)會(huì)。
感謝教育局和永豐中心學(xué)校提供這樣的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，這一天我學(xué)到的不僅是星點(diǎn)的救護(hù)知識(shí)，更讓我認(rèn)識(shí)到了----生命的脆弱和莊嚴(yán)。
急診急救技能培訓(xùn)心得體會(huì) 5
兩周的爭(zhēng)診科實(shí)習(xí)就要結(jié)束了，抱著初次實(shí)習(xí)所燃起的熊熊熱情，兩周來(lái)，幾乎是整天呆在急診科里，總是近至午夜才托著仍舊興奮的身軀，在盞盞星光下，呼著夜里澈亮的寒風(fēng)，充實(shí)的踱至宿舍。
感到了自己的成長(zhǎng)。從最初入科時(shí)只敢靜靜的躲在老師背后，到開始用自己理解的通俗易懂的語(yǔ)言將老師認(rèn)為不至多講但患者卻不曾理解的東西傳達(dá)過(guò)去，到開始在老師繁忙時(shí)初步接診病人，直到現(xiàn)在可以從患者來(lái)送至患者滿意離開，中途只需要拿著開好的處方找老師審閱簽字。
像小時(shí)候的作文中經(jīng)常用到的第一次那樣，實(shí)習(xí)的兩周同樣經(jīng)歷了好多初體驗(yàn)。從第一次為患者寫病例，做接診記錄，到開始門診查體，直到最后的外科清創(chuàng)縫合。都經(jīng)歷了從稚嫩到自信的過(guò)程。
特別是在一次將懷疑有食物中毒的患者，在沒有很明顯的臨床體征，并且血象也不高的情況下，經(jīng)我的.仔細(xì)查體后大膽診斷為急性闌尾炎，并在幾個(gè)小時(shí)候后被專科醫(yī)生確診的時(shí)候，真的有種說(shuō)不出的幸福。
過(guò)來(lái)的學(xué)長(zhǎng)說(shuō)，現(xiàn)在是最初的激情，激情過(guò)后就將對(duì)這些失去現(xiàn)有的憧憬和熱情。我覺得自己不會(huì)，因?yàn)槲液茈y想象對(duì)這么一份每時(shí)每刻都會(huì)有挑戰(zhàn)的工作怎么會(huì)沒有熱情。特別是短暫的實(shí)習(xí)年，每科的輪轉(zhuǎn)時(shí)間更是急促，怎么會(huì)忍心喪失那僅有的短短幾天的機(jī)會(huì)。
科里病人實(shí)際加書本相關(guān)理論，我正在以自認(rèn)為行之有效的方法來(lái)貪婪的吸收著浩如煙海的醫(yī)學(xué)知識(shí)，來(lái)壯大著自己，也在利用這個(gè)麻痹著自己不是很快樂(lè)的生活。
急診急救技能培訓(xùn)心得體會(huì) 6
兩周的爭(zhēng)診科實(shí)習(xí)就要結(jié)束了，抱著初次實(shí)習(xí)所燃起的熊熊熱忱，兩周來(lái)，幾乎是成天呆在急診科里，總是近至午夜才托著照舊興奮的身軀，在盞盞星光下，呼著夜里澈亮的寒風(fēng)，充溢的踱至宿舍。
感到了自己的成長(zhǎng)。從最初入科時(shí)只敢靜靜的躲在老師背后，到起先用自己理解的通俗易懂的.語(yǔ)言將老師認(rèn)為不至多講但患者卻不曾理解的東西傳達(dá)過(guò)去，到起先在老師繁忙時(shí)初步接診病人，直到現(xiàn)在可以從患者來(lái)送至患者滿足離開，中途只須要拿著開好的處方找老師批閱簽字。像小時(shí)候的作文中常常用到的第一次那樣，實(shí)習(xí)的兩周同樣經(jīng)驗(yàn)了好多初體驗(yàn)。從第一次為患者寫病例，做接診記錄，到起先門診查體，直到最終的外科清創(chuàng)縫合。都經(jīng)驗(yàn)了從稚嫩到自信的過(guò)程。
特殊是在一次將懷疑有食物中毒的患者，在沒有很明顯的臨床體征，并且血象也不高的狀況下，經(jīng)我的細(xì)致查體后大膽診斷為急性闌尾炎，并在幾個(gè)小時(shí)候后被�？漆t(yī)生確診的時(shí)候，真的有種說(shuō)不出的華蜜。過(guò)來(lái)的學(xué)長(zhǎng)說(shuō)，現(xiàn)在是最初的激情，激情過(guò)后就將對(duì)這些失去現(xiàn)有的向往和熱忱。我覺得自己不會(huì)，因?yàn)槲液茈y想象對(duì)這么一份每時(shí)每刻都會(huì)有挑戰(zhàn)的工作怎么會(huì)沒有熱忱。特殊是短暫的實(shí)習(xí)年，每科的輪轉(zhuǎn)時(shí)間更是急促，怎么會(huì)忍心丟失那僅有的短短幾天的機(jī)會(huì)。
科里病人實(shí)際加書本相關(guān)理論，我正在以自認(rèn)為行之有效的方法來(lái)貪欲的汲取著浩如煙海的醫(yī)學(xué)學(xué)問(wèn)，來(lái)壯大著自己，也在利用這個(gè)麻痹著自己不是很歡樂(lè)的生活。
急診急救技能培訓(xùn)心得體會(huì) 7
可能我先入為主了？我看了外科風(fēng)云，咋看不進(jìn)去這個(gè)劇了？王沒有白百何演的可愛和個(gè)性，只覺得她在無(wú)理取腦，我是不懂，她作為一個(gè)美國(guó)醫(yī)生可以給中國(guó)的急診室醫(yī)生下醫(yī)囑嗎？她還沒有在這個(gè)醫(yī)院就職就可以指揮這里的醫(yī)生怎么救人嗎？她的自行車停在汽車的停車位，還停在汽車駕駛員看不到的.車尾，她這是故意碰瓷的吧？第一集她被搶的時(shí)候，她追上小偷倒地，她不拿自己的包就去看那個(gè)小偷，能說(shuō)你敬業(yè)，可是也太無(wú)腦了吧，就算小偷沒有同伙，也有可能被看熱鬧的拿走吧？這是劇情故意給她制造身無(wú)分文吧，可也制造得太生硬了。還有她時(shí)不時(shí)撩出來(lái)的英文，看得我尷尬癥都犯了。
男主呢沒有外科風(fēng)云的帥氣就不說(shuō)了，有說(shuō)服力也行啊，可是，他作為資深專家，竟然不給病人自己選擇的機(jī)會(huì)，這不光是違反了工作程序吧？而且盡力保住患者的手這不應(yīng)該是醫(yī)生首選嗎？他竟然先給患者算了個(gè)經(jīng)濟(jì)帳，就算算帳那也是人家患者自己算吧？這不符合他資深專家的身份吧？那個(gè)精神病人拿著刀威脅他們的醫(yī)生，警察都來(lái)了，卻不聽從警察的指揮，保自己的醫(yī)生，竟然非要和精神病交流，想誰(shuí)都保住，他以為他是誰(shuí)�。烤仁乐鲉�？蜘蛛俠嗎？不知道自己僅僅是個(gè)醫(yī)生嗎？這電視劇一開場(chǎng)就死個(gè)醫(yī)生，真夠喪氣的不說(shuō)，男主還和沒事人一樣照常上班，他不知道是他自以為是才導(dǎo)致了那個(gè)女醫(yī)生的死亡嗎？我還是喜歡看醫(yī)療劇的，也實(shí)在看不下去，無(wú)奈放棄。
急診急救技能培訓(xùn)心得體會(huì) 8
開始去看這部劇是因?yàn)閷?duì)這個(gè)演員陣容，嘆的哥哥，還有懵智都是讓我覺得很神奇的一種存在，他們的組合還有前面的一二集非常的有趣所以就開始堅(jiān)定的這條追劇之路。
一對(duì)離了婚的男女曾經(jīng)有這樣的緣分能在一起，可是一那樣傷害暴力的方式分開，無(wú)論是對(duì)誰(shuí)都是一種極大的傷害吧。然后命運(yùn)又讓他們遇見了，竟然都成為了以前想成為的醫(yī)生，那種不可相信的緣分，那種怎樣都無(wú)法斷掉的緣分，很可能就是注定要讓這兩個(gè)人在一起�？墒俏铱戳艘欢挝揖椭懒藝�(guó)老師是喜歡懵智的，而且我的心里我直到最后一集我都是希望國(guó)先生能找到自己的幸福的。
那些發(fā)生的，圍繞著這么多男女的故事，以前我喜歡你，你喜歡他，他喜歡她，然后在那些不可抗力，那些真愛的東西之后，我們學(xué)會(huì)了放開直到有些東西是不能夠強(qiáng)求我們逐漸學(xué)會(huì)了怎么去愛。
到了最后的一集真的很讓人覺得很多東西讓人覺得很想哭，然后覺得這個(gè)故事的.結(jié)局就在整本劇的回憶中度過(guò)了。
一些女孩走進(jìn)我們的生活就是為了教會(huì)我們?cè)趺慈邸?/p>
這本韓劇是在《繼承者們》之后，然后克制不住的追了那么多敏鎬和樸信惠的劇后，在不得不看了星星，現(xiàn)在感覺追劇都已經(jīng)并沒有什么其他的激情了，看來(lái)我需要一本劇來(lái)拯救我的心情，或許說(shuō)該是時(shí)候歇一歇了……
急診急救技能培訓(xùn)心得體會(huì) 9
自從我在大學(xué)選修了急診醫(yī)學(xué)課程以來(lái)，我對(duì)急診醫(yī)學(xué)的理解和實(shí)踐有了深刻的認(rèn)識(shí)。這篇心得的目的在于分享我在急診科學(xué)習(xí)過(guò)程中的感悟和體驗(yàn)，希望能為其他有志于從事急診醫(yī)學(xué)的同學(xué)們提供一些參考。
首先，急診醫(yī)學(xué)是一門實(shí)用性非常強(qiáng)的學(xué)科，它要求我們?cè)谔幚砑痹\病例時(shí)必須迅速、準(zhǔn)確、高效。這使我深刻理解到，作為一名急診醫(yī)生，我們必須具備扎實(shí)的醫(yī)學(xué)知識(shí)、敏銳的觀察力和果斷的.執(zhí)行力。只有這樣，我們才能在緊急情況下，做出正確的診斷和處理，為病人爭(zhēng)取寶貴的治療時(shí)間。
在課程中，我們也學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)急救，如心肺復(fù)蘇、止血、包扎等。這些技能的學(xué)習(xí)和練習(xí)，使我更加熟悉急救流程，并能在緊急情況下迅速采取行動(dòng)。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到，急救不僅需要技術(shù)，還需要勇氣和決心。因?yàn)槊恳淮蔚募本�，都可能意味著一個(gè)生命的挽回。
此外，急診醫(yī)學(xué)課程也讓我對(duì)醫(yī)院的急診科有了更深入的了解。急診科是醫(yī)院最重要的科室之一，它負(fù)責(zé)接收和處理各種急診病例，如創(chuàng)傷、心臟病、呼吸困難等。在醫(yī)院急診科實(shí)習(xí)的期間，我見證了急診醫(yī)生們的專業(yè)和奉獻(xiàn)，他們總是在最困難的情況下，為病人提供最及時(shí)、最有效的治療。
總的來(lái)說(shuō)，急診醫(yī)學(xué)的學(xué)習(xí)過(guò)程，不僅讓我掌握了醫(yī)學(xué)知識(shí)，也讓我體驗(yàn)到了救死扶傷的使命和責(zé)任。我相信，只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們才能更好地為病人服務(wù)，為社會(huì)的健康和幸福貢獻(xiàn)自己的力量。
急診急救技能培訓(xùn)心得體會(huì) 10
兩周的爭(zhēng)診科實(shí)習(xí)就要結(jié)束了，抱著初次實(shí)習(xí)所燃起的熊熊熱忱，兩周來(lái)，幾乎是成天呆在急診科里，總是近至午夜才托著仍舊興奮的身軀，在盞盞星光下，呼著夜里澈亮的寒風(fēng)，充實(shí)的踱至宿舍。
感到了自己的成長(zhǎng)。從最初入科時(shí)只敢悄悄的`躲在老師背后，到開頭用自己理解的通俗易懂的語(yǔ)言將老師認(rèn)為不至多講但患者卻不曾理解的東西傳達(dá)過(guò)去，到開頭在老師繁忙時(shí)初步接診病人，直到如今可以從患者來(lái)送至患者滿意離開，中途只需要拿著開好的處方找老師批閱簽字。
像小時(shí)分的作文中常常用到的第一次那樣，實(shí)習(xí)的兩周同樣閱歷了好多初體驗(yàn)。從第一次為患者寫病例，做接診記錄，到開頭門診查體，直到最終的外科清創(chuàng)縫合。都閱歷了從稚嫩到自信的過(guò)程。
特別是在一次將疑心有食物中毒的患者，在沒有很明顯的臨床體征，并且血象也不高的情況下，經(jīng)我的認(rèn)真查體后大膽診斷為急性闌尾炎，并在幾個(gè)小時(shí)分后被專科醫(yī)生確診的時(shí)分，真的有種說(shuō)不出的幸福。
過(guò)來(lái)的學(xué)長(zhǎng)說(shuō)，如今是最初的激情，激情過(guò)后就將對(duì)這些失去現(xiàn)有的向往和熱忱。我覺得自己不會(huì)，由于我很難想象對(duì)這么一份每時(shí)每刻都會(huì)有挑戰(zhàn)的工作怎么會(huì)沒有熱忱。特別是短暫的實(shí)習(xí)年，每科的輪轉(zhuǎn)時(shí)間更是急促，怎么會(huì)忍心喪失那僅有的短短幾天的時(shí)機(jī)。
科里病人實(shí)際加書本相關(guān)理論，我正在以自認(rèn)為行之有效的方法來(lái)貪欲的汲取著浩如煙海的醫(yī)學(xué)學(xué)問(wèn)，來(lái)壯大著自己，也在利用這個(gè)麻痹著自己不是很歡樂(lè)的生活。
急診急救技能培訓(xùn)心得體會(huì) 11
在急診這些天，看到了很多例毫無(wú)征兆就心臟驟停，呼吸驟停的病人，疲勞過(guò)度、跟家人吵架、生活壓力太大，都是造成這個(gè)現(xiàn)象的間接性因素，男女老少，全部都有，上一秒還在聊天而下一秒就消失在這個(gè)世界上，這個(gè)現(xiàn)象讓我知道：事業(yè)、金錢、愛情等等，在生命面前顯得那么卑微，那么的微不足道......
急診是一個(gè)人員速度流動(dòng)很快的科室，來(lái)的病人復(fù)雜多樣化，需要在短時(shí)間內(nèi)確定病人的病因以及治療方法，我相信這是要靠多年的經(jīng)驗(yàn)累積而來(lái)的，記得有次一位心臟驟停的病人來(lái)的時(shí)候，短時(shí)間內(nèi)，大夫堅(jiān)定且快速的進(jìn)行口頭醫(yī)囑，而護(hù)士們有條不紊且有秩序的給予呼吸機(jī)、起搏器、藥物推入，仿佛床上的病人就像自己的親人一樣，大家的心也似乎揪在了一起，直到看到心電圖由直線開始有了變化，大家在那一刻綻放的笑容，我想，是來(lái)源于內(nèi)心最開心的笑容吧! 勞累似乎是急診科護(hù)士們的代名詞，但盡管這樣，老師們也從來(lái)沒有抱怨過(guò)，他們每天保持著的'狀態(tài)去面對(duì)病人，當(dāng)不按時(shí)吃飯于加班已經(jīng)成為了常態(tài)、但很疲憊不堪已經(jīng)成為了主旋律，但當(dāng)患者發(fā)自內(nèi)心的說(shuō)一句謝謝時(shí)，就能夠讓他們收獲到滿足與快樂(lè)! 這些天，感受真的太多太多，看到帶教老師身體不適邊輸液邊寫護(hù)理記錄;看到在搶救時(shí)就算手上劃了口子也不在乎;看到病人出院時(shí)會(huì)心的笑容!讓我覺得，一名護(hù)士是一個(gè)那么平凡又那么不平凡!
感謝這段時(shí)間，急診科老師對(duì)我的照顧!
在這個(gè)社會(huì)上，事業(yè)愛情地位金錢固然重要，各種壓力撲面而來(lái)也是正常的現(xiàn)象，但，無(wú)論怎樣，還是要照顧好自己，沒有了生命就什么都沒有了，希望每個(gè)人都有一個(gè)健康的體魄!都能好好愛護(hù)自己。
急診急救技能培訓(xùn)心得體會(huì) 12
在急診這些天，看到了很多例毫無(wú)征兆就心臟驟停，呼吸驟停的病人，疲勞過(guò)度、跟家人吵架、生活壓力太大，都是造成這個(gè)現(xiàn)象的間接性因素，男女老少，全部都有，上一秒還在聊天而下一秒就消失在這個(gè)世界上，這個(gè)現(xiàn)象讓我知道：事業(yè)、金錢、愛情等等，在生命面前顯得那么卑微，那么的微缺乏道......
勞累似乎是急診科護(hù)士們的代名詞，但盡管這樣，老師們也從來(lái)沒有抱怨過(guò)，他們每天保持著的狀態(tài)去面對(duì)病人，當(dāng)不按時(shí)吃飯于加班已經(jīng)成為了常態(tài)、但很疲憊不堪已經(jīng)成為了主旋律，但當(dāng)患者發(fā)自內(nèi)心的說(shuō)一句謝謝時(shí)，就能夠讓他們收獲到滿足與快樂(lè)！
這些天，感受真的太多太多，看到帶教老師身體不適邊輸液邊寫護(hù)理記錄；看到在搶救時(shí)就算手上劃了口子也不在乎；看到病人出院時(shí)會(huì)心的笑容！讓我覺得，一名護(hù)士是一個(gè)那么平凡又那么不平凡！感謝這段時(shí)間，急診科老師對(duì)我的照顧！
在這個(gè)社會(huì)上，事業(yè)愛情地位金錢固然重要，各種壓力撲面而來(lái)也是正常的'現(xiàn)象，但，無(wú)論怎樣，還是要照顧好自己，沒有了生命就什么都沒有了，希望每個(gè)人都有一個(gè)健康的搶救藥品預(yù)備及各類搶救設(shè)置裝備擺設(shè)的調(diào)試是急診任務(wù)的根底，現(xiàn)已經(jīng)實(shí)施每一項(xiàng)任務(wù)專人擔(dān)任，義務(wù)到人，做到班班盤點(diǎn)、活期反省，這一年里未呈現(xiàn)因搶救藥品以及搶救儀器的緣由而影響急救任務(wù)。從而包管了急救患者的實(shí)時(shí)、精確、疾速。
新的一年我們將面對(duì)更年夜的堅(jiān)苦以及應(yīng)戰(zhàn)，醫(yī)療市場(chǎng)的劇烈合作，活動(dòng)生齒增加等，我們將不時(shí)積極，進(jìn)一步增強(qiáng)步隊(duì)的建立，進(jìn)步照顧護(hù)士職員綜合素質(zhì)，培育業(yè)余護(hù)士，進(jìn)步效勞品質(zhì)，實(shí)現(xiàn)新一年的。
急診急救技能培訓(xùn)心得體會(huì) 13
在繁忙的急診科環(huán)境中，每一次的學(xué)習(xí)和經(jīng)歷都像一顆顆種子，深深地在我的心中播下，生長(zhǎng)，發(fā)芽。接下來(lái)，我將分享我的一些急診科學(xué)習(xí)心得。
首先，我對(duì)急診醫(yī)學(xué)的理解深化了。我認(rèn)識(shí)到，急診科不僅是生命的守護(hù)者，也是心靈的安慰者。在面對(duì)急危重癥患者時(shí)，我們要以最快的速度做出準(zhǔn)確的'診斷，制定出最適合的治療方案，這需要我們具備扎實(shí)的醫(yī)學(xué)知識(shí)和技能，更需要我們有冷靜的頭腦和穩(wěn)定的心態(tài)。同時(shí)，在安撫家屬的過(guò)程中，我們要有同理心和溝通技巧，讓他們感受到我們的關(guān)心和支持。
然后，急診科的團(tuán)隊(duì)工作方式讓我印象深刻。在急診科，每一個(gè)醫(yī)生、護(hù)士、醫(yī)技都不是獨(dú)立的，我們共同構(gòu)成了一個(gè)大的團(tuán)隊(duì)。我們互相協(xié)作，互相支持，共同面對(duì)挑戰(zhàn)。我學(xué)習(xí)到了如何更有效地協(xié)作，如何處理復(fù)雜的醫(yī)患關(guān)系，如何提高團(tuán)隊(duì)的工作效率。
此外，我在急診科也感受到了醫(yī)患關(guān)系的復(fù)雜性。急診科的患者往往病情緊急，家屬情緒激動(dòng)，這需要我們有極高的專業(yè)素養(yǎng)和心理素質(zhì)。我們要在保護(hù)自己的同時(shí)，盡可能地安撫患者和家屬，讓他們信任我們，配合我們的治療。
最后，我在急診科學(xué)習(xí)到的都是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。理論知識(shí)是基礎(chǔ)，但實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)才是最重要的。我學(xué)習(xí)到了在緊急情況下如何做出決策，如何處理突發(fā)情況，如何有效地與患者和家屬溝通，這些都將使我未來(lái)的職業(yè)生涯受益無(wú)窮。
總的來(lái)說(shuō)，急診科的學(xué)習(xí)經(jīng)歷對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次寶貴的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。我深深地感受到了急診醫(yī)學(xué)的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性，也更加認(rèn)識(shí)到了作為一名急診醫(yī)生所需具備的素質(zhì)和能力。未來(lái)，我將以更飽滿的熱情、更扎實(shí)的知識(shí)、更強(qiáng)大的心理素質(zhì)，投入到急診工作中，為每一位需要我的患者提供最好的醫(yī)療服務(wù)。
【急診急救技能培訓(xùn)心得體會(huì)】相關(guān)文章：
急診急救培訓(xùn)方案03-20
急救技能知識(shí)培訓(xùn)心得03-24
急救技能知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)大全03-24
應(yīng)急救護(hù)技能培訓(xùn)的心得體會(huì)（精選13篇）10-29
醫(yī)院急救技能培訓(xùn)總結(jié)范文（精選10篇）04-12
急診急救試題及答案09-07
急救知識(shí)技能培訓(xùn)工作總結(jié)范文通用03-15