《童年》讀書(shū)心得體會(huì)200字(通用22篇)
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。那么如何寫(xiě)心得體會(huì)才能更有感染力呢?以下是小編精心整理的《童年》讀書(shū)心得體會(huì)200字,歡迎大家分享。
《童年》讀書(shū)心得體會(huì) 篇1
今天,我去書(shū)店看書(shū),我挑了一本高爾基寫(xiě)的童年,因?yàn)槲姨貏e想知道高爾基的童年是什么樣子的,希望從這一本書(shū)里能找到我童年時(shí)候的感覺(jué),可是卻讓我我大失所望。
原來(lái)小主人公——阿廖沙,生活在一個(gè)貧苦的家庭中,三歲時(shí)父母雙亡,搬到了一個(gè)小染坊,他的外祖父貪婪、心狠手辣,有的時(shí)候阿廖沙一不小心染錯(cuò)了一塊布,他甚至把他給打死。他的兩個(gè)舅舅更是厲害,他們把懂事的茨岡壓在十字架下。把他給壓死了。在這個(gè)家庭中,唯一只有他的外祖母愛(ài)他,天天給他講故事,不打他。正如文中所說(shuō):“在她沒(méi)有來(lái)之前,我仿佛躲在黑暗里睡覺(jué),但他一出現(xiàn),就把我叫醒了,把我領(lǐng)到光明的地方。就這樣,高爾基在這種環(huán)境下,走了過(guò)來(lái),使他成為了一個(gè)文學(xué)巨匠,再想想我們,有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,奶奶寵著,爸爸媽媽供著,還不好好學(xué)習(xí),而且還不滿足。
同學(xué)們,我準(zhǔn)備努力了,你呢?
《童年》讀書(shū)心得體會(huì) 篇2
暑期開(kāi)始了,老師推薦我們讀了高爾基的“童年”“在人間”“我的大學(xué)”,讀完了“童年”這部作品感受很深,收獲很大。僅從文章中的好詞語(yǔ)中,對(duì)人物形態(tài)描寫(xiě)特別多。開(kāi)始幾頁(yè)中就有:唧唧喳喳、小心翼翼、喋喋不休、細(xì)聲細(xì)氣、局促不安、絮絮叨叨……對(duì)人物情感描寫(xiě)也有很多好段子,我記得有這么一段:“那曲子激昂中含有憂傷,仿佛是從高山流下的河水,激蕩在房間中……”這些樸實(shí)的詞語(yǔ)精練的句子,細(xì)細(xì)品味,真是收益匪淺。
高爾基幼年喪父,在母親和外祖母帶到一個(gè)充滿仇恨,人與人之間互不信任的這樣家庭中。
人的童年,有快樂(lè)、美好的;也有煩惱、悲傷的。高爾基的童年是艱辛的;而我們的童年是幸福的。應(yīng)此我們要珍惜這美好的時(shí)光,努力多學(xué)知識(shí)長(zhǎng)本領(lǐng),成為社會(huì)有用人才。
《童年》讀書(shū)心得體會(huì) 篇3
《童年》記敘得是一個(gè)名叫阿廖沙的孤兒的悲慘命運(yùn),他五歲時(shí),父親就去世了,隨后,跟著母親來(lái)到了大染坊——外祖父的家里。
在阿廖沙看來(lái),大染坊是一個(gè)充滿罪惡的地方:外祖父會(huì)把犯錯(cuò)的孩子打的渾身紅鞭印。阿廖沙那兩個(gè)不知羞恥的舅舅,天天嚷著要分家,為了一點(diǎn)點(diǎn)雞毛蒜皮的小事也會(huì)吵的不可開(kāi)交,甚至?xí)蚱饋?lái),他們凈會(huì)給父母添麻煩,不斷的吞沒(méi)父母的家產(chǎn)。在阿廖沙的眼里,外祖父是一頭兇猛的大獅子,而兩個(gè)舅舅則是貪婪無(wú)休止的狼,只有外祖母、格爾列比謝爾大伯、彼得大伯對(duì)阿廖沙很好。不久,阿廖沙的母親也去世了,他離開(kāi)了外祖母家,孤身在外一人闖蕩。上帝太不公平了,它讓阿廖沙成為了一個(gè)現(xiàn)實(shí)中的悲慘的孤兒。
這個(gè)世界上就是會(huì)有許多不公平的事,這個(gè)社會(huì)總是有瑕疵。如果這個(gè)大地充滿愛(ài),那么就不會(huì)有孤兒存在,就不會(huì)有痛苦存在,不幸也會(huì)消失。 我愿大地充滿愛(ài)!
《童年》讀書(shū)心得體會(huì) 篇4
父早亡,母離異,初來(lái)祖家,盡受侮辱。祖母慈,茨綱友,心靈支柱,笑顏長(zhǎng)存。我以此來(lái)描述阿廖沙早期艱辛的童年生活。滿嘴苦澀中的一絲甘甜,無(wú)限黑暗中的一道光線。即令人憐惜,同時(shí),也令人驚嘆。 他能堅(jiān)持下來(lái)真是奇跡!我驚奇著,一開(kāi)始不已為然,但悉心一讀,卻感觸不淺。尤其是在他“父亡”,“母離”的時(shí)侯,雖打擊不小,但忍度甚大,我仍驚奇著。
他可以再外祖父的手下存活,可以看清這個(gè)社會(huì)真實(shí),善偽的原面貌。我很為他開(kāi)心,雖邪氣蕩漾,如外祖父,雅科夫舅舅等。但外祖母,小茨綱等也給予阿廖沙、無(wú)窮無(wú)盡的勇氣,及堅(jiān)持周下去的希望。高爾基童年的時(shí)期十分混亂,人群廣泛,自私的人多,害人的人照樣也多。正是這樣的環(huán)
境才令他寫(xiě)出了《童年》一書(shū),這也許來(lái)自社會(huì),也許來(lái)自心靈深處的那吶喊。 《童年》,人心那真實(shí)的寫(xiě)照!
《童年》讀書(shū)心得體會(huì) 篇5
看完了高爾基《童年》里的阿廖沙的灰色童年后,我心中感慨頗多。我們的童年無(wú)一不是幸福的、歡樂(lè)的,而高爾基的童年卻是在地獄邊緣苦苦掙扎的,在困難地抉擇過(guò)后,也只能堅(jiān)強(qiáng)地忍受,痛苦地掙扎,隱忍地蓄力,為的只是長(zhǎng)大后化繭成蝶的那一瞬間。
對(duì)比之下,在舒適環(huán)境中安逸學(xué)習(xí)的我們,有什么資格抱怨命運(yùn)的不公?如果阿廖沙在這種痛苦壓迫之下還能成為一名偉大的作者,那么我們有什么資格不像他學(xué)習(xí)呢?
阿廖沙三歲那年,一場(chǎng)災(zāi)難降臨在這個(gè)原本幸福的家庭,喪夫喪子之痛使堅(jiān)強(qiáng)的阿廖沙母親失去了生活的希望,在外祖父家住下后,阿廖沙幸福的生活被暴虐的外祖父狠狠打下句號(hào)。然而就在這種生活之下,阿廖沙堅(jiān)持著自己的信念——仁愛(ài),在黑暗中走向了光明的成功之路。
《童年》讀書(shū)心得體會(huì) 篇6
《童年》是高爾基的自傳體三部曲之一。主要寫(xiě)了主人公童年時(shí)期的生活經(jīng)歷和心路歷程,深可刻而生動(dòng)地描繪了俄羅斯十九世紀(jì)末期社會(huì)政治生活的歷史畫(huà)卷,作品中主人公的原型就是高爾基本人。這一型象既是高爾基早年生活的寫(xiě)照,也是俄國(guó)人民,那一種處于社會(huì)之下的人民,經(jīng)過(guò)磨練后走向新社會(huì)的典型。
當(dāng)我讀到“外祖父狂叫一聲,猛的把我摔在地上,我的臉立及被磕破了!边@一句時(shí),我的心里氣憤不已,在為主人公打報(bào)不平,也在心里咒罵著外祖父?墒牵义e(cuò)了。外祖父非常愛(ài)主人公,為了他,他竟不顧自己的臉面,在家里山窮水盡時(shí)沿街乞討,討來(lái)的東西毫無(wú)保留地給了孫子——主人公。
主人公的童年歷經(jīng)磨難。父母去世,火災(zāi),貧窮,舅舅們的打罵,都沒(méi)有使他屈服,在那段時(shí)間里,他學(xué)會(huì)了堅(jiān)忍。忍受別人的罵,打,嘲笑,諷刺,將痛苦轉(zhuǎn)為動(dòng)力,使主人公成功了。我將會(huì)把他當(dāng)做人生的寫(xiě)照,發(fā)奮圖強(qiáng)。
《童年》讀書(shū)心得體會(huì) 篇7
今天,我讀了一本名叫《童年》的書(shū),讀后受益匪淺。
這本書(shū)講的是:一個(gè)名叫阿遼沙的男孩,他的家里很貧苦;后來(lái),阿遼沙到了他外祖父家,外祖母對(duì)他很好,但外祖父對(duì)他不好,經(jīng)常打人。后來(lái)他的母親改嫁,而他的繼父卻是一個(gè)惡棍。小阿遼沙就自己掙錢(qián)來(lái)養(yǎng)活自己和外祖母。
其實(shí),書(shū)中的主人公的原型就是作者高爾基。他雖然家里很貧窮,但他并沒(méi)有氣餒,而是自己想辦法并努力,最終竟然成為了一名有名的作家!作者當(dāng)時(shí)家里的情況多么糟糕,而他卻勇敢的面對(duì)現(xiàn)實(shí),去不懈的努力,這種精神多么值得我們學(xué)習(xí)。∥覀儸F(xiàn)在不愁吃不愁穿,而我們卻沒(méi)有像高爾基那樣的精神,如果我們有高爾基那樣的精神,并加倍努力,我們?cè)撃軇?chuàng)造多大的成就呀!
《童年》讀書(shū)心得體會(huì) 篇8
這個(gè)暑假, 向老師向我們推薦了《童年》這本書(shū)。翻開(kāi)書(shū),我首先看了前言。所以,我在看《童年》的時(shí)候是抱著求證心態(tài)看的。
阿廖沙的童年是悲慘的,但如果他在我們21世紀(jì),那就可以說(shuō)是“不幸中的萬(wàn)幸”了。因?yàn)樵谥袊?guó),大部分的孩子都是嬌生慣養(yǎng)長(zhǎng)大的,長(zhǎng)大以后吃不了苦。而像阿廖沙這樣的孩子,就絕對(duì)不會(huì)挑三揀四。所以,從這個(gè)角度看,這也是一個(gè)好處。
在我心目中,阿廖沙是一個(gè)聰明、善良的孩子。他有同情心,從“好事情”一事可以看出;他是一個(gè)有愛(ài)心的孩子,當(dāng)外祖父打外祖母時(shí),他為了“報(bào)復(fù)”外祖父,剪壞了外祖父愛(ài)惜的圣像……
《童年》一書(shū)是一本值得收藏的書(shū),它含有許多“含蓄式”的道理,也是需要我們讀“百”遍的書(shū)。我認(rèn)為,它是值得我收藏的書(shū),也是值得所有人收藏的`書(shū)。
《童年》讀書(shū)心得體會(huì) 篇9
我讀了高爾基的《童年》之后,心情久久不能平靜。小說(shuō)中的阿廖沙的生活環(huán)境是讓人心酸的,他三歲父親去世了,便跟著媽媽來(lái)到外婆家,外公是一個(gè)性情暴燥自私的小染坊主,兩個(gè)舅舅同樣也是自私粗爆的人,甚至他們的兒女也是這樣,阿廖沙飽受歧視,外公經(jīng)常打他們,有一次,竟把阿廖沙抽的沒(méi)了知覺(jué),在這樣的環(huán)境下,誰(shuí)都覺(jué)得不安。
我讀過(guò)后,心情很不好,生活在這樣的家庭里,阿廖沙會(huì)不會(huì)被玷污,幸好這世界也不是丑陋不堪的,還有慈善的外婆,給了阿廖沙信心,使他看到光明,讓黑暗過(guò)去。未來(lái)是光明的,外婆就是他的太陽(yáng),阿廖沙就是一棵草,外婆滋潤(rùn)著他,教他做個(gè)正直的人,只要還對(duì)光明充滿希望,微弱的火光就會(huì)無(wú)限大。
有些事情讓你心痛或者是絕望,可要相信黑暗過(guò)后,太陽(yáng)會(huì)出來(lái)的。要做一個(gè)正直的人,那么,你的生命一定會(huì)輝煌。
《童年》讀書(shū)心得體會(huì) 篇10
我那數(shù)不盡的書(shū)中,讓我感受最深的便是《童年》這本書(shū)了,這本書(shū)是著名的高爾基自傳,這本書(shū)讓產(chǎn)我看到了高爾基在艱苦的環(huán)境下如何成長(zhǎng)的。
這本書(shū)講述了阿廖沙歲三歲到十歲的成長(zhǎng)經(jīng)歷,四歲父親去世,母親離家出走,阿謬沙和他外祖母到他外祖父家,后來(lái)母親因病去世,外祖母因勞累而發(fā)燒去世……比起主人公阿廖沙,我們不知道幸福到哪里去了,白天能做在明亮的教室里上課,回家有大魚(yú)大肉,有各種各樣的課外書(shū),心愛(ài)的玩具等等。我覺(jué)得阿廖沙是一個(gè)不耍小孩子氣的人,他在家里小心翼翼地干活但是他總是受到二個(gè)舅舅的冷眼相對(duì),他沒(méi)有因?yàn)楦赣H的去世而有沉重的壓力,他也沒(méi)有在母親離家出走的那段時(shí)間害怕過(guò),他沒(méi)有因?yàn)橥馄湃ナ蓝裨股系鄣牟还健?/p>
在阿廖沙的童年里,他認(rèn)清了各種各樣的人,如慈祥的外祖母,善良的瓦尼亞,兩個(gè)貪財(cái)而又小氣的舅舅等等。讀了童年這本書(shū),我深受啟發(fā),而對(duì)困難,我們不要放棄,要永往直前。
《童年》讀書(shū)心得體會(huì) 篇11
這天,我讀了《童年》這本書(shū),我深有感觸。
《童年》這本書(shū)寫(xiě)得是高爾基的爸爸死了,高爾基跟媽媽來(lái)到外祖父家,外祖父家家業(yè)開(kāi)始衰弱,兩個(gè)舅舅在爭(zhēng)家產(chǎn)。外祖父變得粗暴,專(zhuān)橫。曾把跟他奮斗幾十年的格里戈里踢出大門(mén),曾把高爾基打得失去知覺(jué)。而外祖母善良,慈愛(ài)。處處保護(hù)高爾基,她還有一肚子的童話。聽(tīng)的連大人都贊嘆不已!
高爾基又在繼父那里生活,繼父又是一個(gè)五毒俱全的人,常常打高爾基的母親,所以他們又離開(kāi)繼父,又到外祖父家,可此時(shí)外祖父家破產(chǎn)。不久母親又死了,高爾基只有自謀生路。
讀完《童話》我很是憤怒,因?yàn)榉锤型庾娓福庾娓柑直,將高爾基竟打的失去知覺(jué),因?yàn)樗淇釤o(wú)情,竟把格里戈里踢出門(mén)外。
讀完《童話》我很臉紅,我們的童年是一來(lái)伸手,飯來(lái)張口的“小皇帝”生活。而高爾基卻在和生活斗爭(zhēng),童年充滿了仇恨。
聽(tīng)了我的感受,那就珍惜童年吧!
《童年》讀書(shū)心得體會(huì) 篇12
《童年》這一本書(shū)是高爾基寫(xiě)的,主人公是:高爾基、外公、外婆……
我尾隨高爾基在《童年》里走了一圈,他的童年就像是在挨打和挨吵中度過(guò)的,我為他感到非常傷心。但是,他很善良,看到需要幫助的人,他就會(huì)盡力去幫助。
自從他爸爸死后,他就住在了他外婆家,外祖父開(kāi)了一家染坊,兩個(gè)舅舅粗野、自私,整日為奪家產(chǎn)而爭(zhēng)吵斗毆。外祖母慈祥而善良,聰明能干,熱愛(ài)生活,她如盞明燈,照亮了阿廖沙敏感而孤獨(dú)的心。樂(lè)觀純補(bǔ)的小茨岡,都給過(guò)阿廖沙以力量和支持,使他在黑暗的環(huán)境中仍保持著對(duì)生活的勇氣和信心,并逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直和充滿愛(ài)心的人。
看看我們現(xiàn)在的優(yōu)越生活,想想主人公當(dāng)時(shí)的生活,只能用一個(gè)詞表示“黑暗”。所以我們要珍惜我們現(xiàn)在的幸福生活,好好學(xué)習(xí)。
《童年》讀書(shū)心得體會(huì) 篇13
在寒假中,我讀了《童年》這一本書(shū)。
《童年》是前蘇聯(lián)無(wú)產(chǎn)階級(jí)作家馬克西姆·高爾基自傳體長(zhǎng)篇小說(shuō)三部曲中的第一部。阿列克謝在父親去世后,在外祖父家度過(guò)的童年。在阿列克謝的眼里,他的童年是冷酷的,無(wú)情的;成人的世界是那樣的丑陋。母親在父親遺體旁生下的小弟弟夭折了。在外祖父的家里,舅舅們整天為了家產(chǎn)而爭(zhēng)吵斗毆。外祖父毒打兒童……
而在這個(gè)家里,阿列克謝始終受到外祖母的疼愛(ài),受到外祖母講故事的感染。外祖母的形象在阿列克謝悲慘的童年中散發(fā)著母性的光輝。帶給了阿列克謝一生的愛(ài)。
我想,在如今這個(gè)社會(huì)里,還有多少孩子的童年像阿列克謝一樣。那樣的悲慘,那樣的冷酷?大多數(shù)孩子的童年都是充滿陽(yáng)光的。與阿列克謝相比,我們更應(yīng)該好好珍惜我們的童年。
《童年》讀書(shū)心得體會(huì) 篇14
童年是只自由飛翔的小鳥(niǎo),童年是由悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的歌謠;童年是快樂(lè)的,童年是無(wú)憂無(wú)慮的讀完高爾基的《童年》,了解到了阿廖沙的童年后我感概萬(wàn)千。
《童年》的主人公阿廖沙自從父親去世后就和母親寄居在外祖父家,這是一個(gè)典型的俄國(guó)小市民的家庭:充滿了貪婪、殘忍、愚味;父子、兄弟、夫妻間勾心斗角,常常為一些小事?tīng)?zhēng)吵、斗毆。嚴(yán)厲而殘暴的外祖父經(jīng)常打他,兩個(gè)舅舅也不喜歡他,母親拋下他離家出門(mén)只有外祖母疼愛(ài)他,給他帶來(lái)光明。
和阿廖沙相比,我們的童年真是太幸福了。無(wú)憂無(wú)慮,衣食無(wú)憂,有敞亮的房子住,有喜歡的玩具玩可以說(shuō)是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口。有父母為我們遮風(fēng)擋雨,不用獨(dú)自一人在“人間”闖蕩。再想想阿廖沙,吃不飽,穿不暖,還要挨打、受侮辱,而他依然堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活。所以,我們有什么理由在遇到小小的困難時(shí)就輕言放棄呢?所以我們要像阿廖沙一樣面對(duì)挫折而堅(jiān)強(qiáng)來(lái)戰(zhàn)勝它,不能退縮才是生活中的強(qiáng)者!
《童年》讀書(shū)心得體會(huì) 篇15
這天,我讀了一本書(shū)《童年》。這本書(shū)的作者是高爾基。
這本書(shū)講了高爾基在童年時(shí),親眼目睹自己爸爸的死亡,陰險(xiǎn)的舅舅們分外祖父的財(cái)產(chǎn),媽媽和繼父的打架爭(zhēng)吵?粗@一切發(fā)生,高爾基并沒(méi)有多么害怕,因?yàn)樗兴拇认榈耐庾婺,還有他的好朋友好事情。盡管他們之后都不在了,但至少他們存在過(guò),所以高爾基并不孤單。
在高爾基童年的家庭中,幾乎每個(gè)男人都會(huì)打女人。他父親打,他祖父打,他舅舅打。男人在家庭中處于一個(gè)至高無(wú)上的地位,只要少不順心,隨時(shí)就會(huì)掄起拳頭對(duì)身邊的女人拳打腳踢。高爾基的外公很瘦小,但是也常常暴打他很高大的外婆。對(duì)于虐打,女人是與生俱來(lái)的逆來(lái)順受。更殘暴的是,高爾基的舅舅將他的舅母毒打至死。
這是一個(gè)蒙昧的時(shí)代,周?chē)涑庵瘫堑恼螝,世界似乎還是一片混沌,人們依然處于野獸的進(jìn)化階段。那里缺少禮貌,缺少平等,暴力與血腥奠定了高爾基童年灰色的基調(diào)。
《童年》讀書(shū)心得體會(huì) 篇16
我為什么而讀書(shū),我會(huì)毫不猶豫而認(rèn)真地回答道:“為了童年而讀書(shū)!”
以前的小朋友,他們渴望吃得飽,穿得暖;渴望上學(xué),渴望學(xué)習(xí)。雖然他們有很多童年樂(lè)趣,滾鐵環(huán)、跳皮筋、跳房子……可是他們的童年并不完整,因?yàn)樗麄儧](méi)有上過(guò)學(xué)。一個(gè)小孩子如果不上學(xué),那么人生就會(huì)缺少一份樂(lè)趣。
而我們,是新時(shí)代、新中國(guó)的繼承人!九年義務(wù)教育給我們的童年添了一份色彩,使我們的童年多了一份快樂(lè),使我們有了更多的好伙伴……
現(xiàn)在我們科技發(fā)達(dá),有了手機(jī)、電視、電腦……學(xué)習(xí)語(yǔ)、數(shù)、英、科等學(xué)科,全面發(fā)展。在學(xué)校,我們能學(xué)習(xí)知識(shí),認(rèn)識(shí)好朋友……瞧!我們這不是多了很多分樂(lè)趣?所以我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),珍惜祖國(guó)為新一代接班人做的貢獻(xiàn),向他們致敬!
所以我要為童年而讀書(shū),不負(fù)韶華!
《童年》讀書(shū)心得體會(huì) 篇17
我讀了《童年》這本書(shū)后,就覺(jué)得阿廖沙從3——10歲一段生活經(jīng)歷,我認(rèn)為當(dāng)時(shí)的世界是非常黑暗,這個(gè)世界就沉睡在自私,無(wú)聊與罪惡中,所以認(rèn)為阿廖沙很可憐,但他的精神可以讓我們學(xué)習(xí)。
從這本書(shū)上,我覺(jué)得外婆心地很善良。愛(ài)所有的人,所有一切痛苦都息不了她心中的仁愛(ài)之光,對(duì)阿廖沙和高爾基都很疼愛(ài)。外婆是個(gè)很愛(ài)勞動(dòng)的人,樂(lè)觀開(kāi)朗,能歌善舞。我認(rèn)為高爾基在他外婆的疼愛(ài)下一定能好好成長(zhǎng)起來(lái),阿廖沙本來(lái)就沒(méi)人疼沒(méi)人愛(ài),假如沒(méi)了外婆,阿廖沙的心終就無(wú)法溫暖,所以在這片文章中,外婆是不能沒(méi)有的。
阿廖沙被他的兩個(gè)舅舅,讓他背著十字架,結(jié)果被壓死了。這讓外婆和高爾基都很難過(guò),他的兩個(gè)舅舅天天喝酒,天天打阿廖沙。所以阿廖沙的生活十悲慘!
我非常慶幸我沒(méi)有出生在高爾基那個(gè)年代,不然真不知道我還活得下去嗎?所以我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)!
《童年》讀書(shū)心得體會(huì) 篇18
我讀了高爾基的《童年》后,深受感悟。
這本書(shū)的主要內(nèi)容是:講述阿廖沙從三歲到十一歲的童年生活,在他三歲時(shí)父親就去世了。阿廖沙的外婆實(shí)在看不下去了,于是就把他帶到了外祖父家,阿廖沙的外祖父脾氣很暴躁,動(dòng)不動(dòng)就大阿廖沙還打她外婆,最后他媽媽又找了一個(gè)男人成為阿廖沙的爸爸,隨后他媽媽去世了,阿廖沙走向了人間。
此刻,我感到:阿廖沙很堅(jiān)強(qiáng)、勇敢和正直,而且充滿愛(ài)心,不論遇到什么事都沉著應(yīng)對(duì),最后解決了問(wèn)題;他的外婆很善良,而且樂(lè)觀,不論在什么情況下都護(hù)著阿廖沙,心中充滿了無(wú)私的愛(ài),他的外公對(duì)阿廖沙非常的嚴(yán)格,而且他既暴躁又乖戾,還是個(gè)既貪婪又自私的一個(gè)人。
此時(shí)此刻我想對(duì)我們說(shuō):“我們現(xiàn)在不缺吃也不缺穿,不像阿廖沙那個(gè)時(shí)候,要啥沒(méi)啥,所以我們要好好珍惜這美好的時(shí)光,不要讓時(shí)間與我們擦肩而過(guò),過(guò)去了就再也沒(méi)有了。
假如有時(shí)間,你也找來(lái)讀一讀這本書(shū)吧!《童年》。
《童年》讀書(shū)心得體會(huì) 篇19
《童年》是高爾基三部曲中的一部,講述的是主人公阿廖沙的悲慘的童年生活。但他依然保持樂(lè)觀面對(duì)生活。讀了這本書(shū)讓我受益匪淺,讓我也領(lǐng)悟了很多。
“外祖父家里,彌漫著人與人之間的強(qiáng)烈的仇恨之霧,大人都中了仇恨的毒,連小孩也熱衷于參加一份,從中我們可以看出外祖父家的的行為對(duì)孩子的心靈造成了嚴(yán)重的傷害,使得孩子善良的內(nèi)心變得和大人一樣的惡毒。我從中明白了大人的行為對(duì)孩子的影響很深,我們要學(xué)習(xí)長(zhǎng)輩的優(yōu)點(diǎn),但不能聽(tīng)到什么就去模仿,只有這樣將來(lái)才可能成為一個(gè)文明而又懂得學(xué)習(xí)他人優(yōu)點(diǎn)的人。我們就一定可以取得成功!
《童年》這本書(shū)處處都蘊(yùn)含著發(fā)人深省的道理,而我從中得到的是即使生活有再大的困難,即使人生道路上有再多艱難險(xiǎn)阻我們都要樂(lè)觀面對(duì),勇敢前進(jìn),像阿廖沙一樣在悲慘的生活中樂(lè)觀面對(duì),永不放棄。這樣我們就一定可以走出困境,取得成功。
《童年》讀書(shū)心得體會(huì) 篇20
每一個(gè)人都有自己回憶的時(shí)光。高二機(jī)械的《童年》這碑書(shū)來(lái)說(shuō),童年應(yīng)該是他的一段悲痛遭遇,一段聲深情地回憶!
在假期在假期中我看了不少書(shū),有《吹小號(hào)的天鵝》 《神奇小車(chē)》等等,但但我對(duì)《童年》最感興趣,它向我們展示了阿廖沙在黑暗社會(huì)追求光明的奮斗歷程。我讀完《童年》,感受到了作者兒的悲慘遭遇,覺(jué)得我是幸運(yùn)的,幸福的。因?yàn)樽髡?歲時(shí),父親病故,母親就帶他回了外公家,可惜外公是個(gè)自私、動(dòng)不動(dòng)就生氣的人?蓱z的母親改嫁之后也生病而死,后來(lái)十一歲的作者被外公殘忍的趕出家門(mén),道德社會(huì)上自謀生路……高爾基真實(shí)的描述了自己苦難的童年,我為自己慶幸——沒(méi)有出生在那個(gè)時(shí)代,沒(méi)有受到這種苦,自己沒(méi)有失去父母……我很幸福,因?yàn)槲矣幸欢蚊篮玫耐辍?/p>
看了《童年》這本書(shū),我有很大的啟發(fā),書(shū)中告訴我們要執(zhí)著求知、不怕困難、持之以恒、積極的太、積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活!
《童年》讀書(shū)心得體會(huì) 篇21
放假時(shí),我拜讀了高爾基的著作《童年》,書(shū)中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛(ài)他了。外祖父不太喜愛(ài)他,兩個(gè)舅舅更是厭惡他。就在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過(guò)來(lái)了。其實(shí),阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個(gè)人物來(lái)描述自己的童年。這令我深深地體會(huì)到了當(dāng)時(shí)那個(gè)年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們此刻比起來(lái),實(shí)在是太悲慘了!
這本書(shū)是作者真實(shí)生活的寫(xiě)照,高爾基根據(jù)自己的親身經(jīng)歷,再現(xiàn)了黑暗統(tǒng)治下的孩子從覺(jué)醒到長(zhǎng)大的苦難歷程。這本書(shū)讓我了解到了當(dāng)時(shí)沙皇統(tǒng)治時(shí)期人們的困苦生活,也讓我知道了我們現(xiàn)在的美好生活的來(lái)之不易。我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,熱愛(ài)生活,努力學(xué)習(xí),用自己的能力和智慧把這個(gè)世界建設(shè)得更加美好。
《童年》讀書(shū)心得體會(huì) 篇22
《童年》中有一節(jié)是讓我喜歡的,那是關(guān)于一位化學(xué)家“好事情”的事,幼小的主人公在沒(méi)有被老文化完全吸收的時(shí)候,與一位奇怪的人教上朋友,很明了,這一定會(huì)使阿繆沙的外祖父又狠狠揍他一頓,這僅僅因?yàn)樵诋?dāng)時(shí)的社會(huì),不為沙皇服務(wù),就是無(wú)所事事,是邪惡的,相信,這會(huì)讓許多人捧腹大笑,但更多的是思考,當(dāng)時(shí)的社會(huì)真理是那么難以接受嗎?也許這樣的事情太多,為此,有很多科學(xué)家都獻(xiàn)出了生命,但是明智的高爾基先生為他的這段短暫的友誼表現(xiàn)出了高興與惋惜。這也讓我知道了,黑暗的存在就是建立在人們的天真與無(wú)知上,而人們是否應(yīng)該主動(dòng)的去學(xué)習(xí),應(yīng)該知道,擁有知識(shí)的人就是聰明的人,也只有遮這樣的人可以維護(hù)正義與真理!
《童年》是一本不錯(cuò)的書(shū),是一本袒露真實(shí)的小說(shuō),我有想過(guò)寫(xiě)一本自己的《童年》,即使不能,我也永遠(yuǎn)珍藏這本書(shū),因?yàn)樗^妙的寫(xiě)作手法,樸實(shí)的語(yǔ)言,深刻的寓意都是值得珍惜的!
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