關(guān)于志愿者心得體會（精選6篇）
某些事情讓我們心里有了一些心得后，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧，以下是小編收集整理的關(guān)于志愿者心得體會（精選6篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
志愿者心得體會1
5月的一天，在一次機緣巧合下，我報名參加了大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃，在一種忐忑不安中，我被校團委面試錄齲7月我正式成為了一名西部志愿者并在昆明參加了培訓(xùn)，8月我來到了服務(wù)地—大理賓川，至此，我開始自己三年的志愿者生涯！在未來的志愿者生活中，我堅信自己會走上一條嶄新的道路，一條“送人玫瑰，千有余香”的光明之路。
本以為參加了志愿服務(wù)西部計劃是一種天意，但現(xiàn)在看來，是上天替我選擇了的一個正確的歸宿，引領(lǐng)我走上一條志愿之路。在昆明培訓(xùn)期間，與眾多志同道合的朋友一起，大家有說有笑，我感到了一種親切感；來到服務(wù)地，與大家一起同心協(xié)力做事，我感到了一種使命感；在各個場所施予愛心，我感到了一種榮譽感。
志愿服務(wù)工作是一份不求報償卻能獲得精神糧食回饋及成就感的有意義工作；在持續(xù)的服務(wù)過程中，挑戰(zhàn)自己的刻板印象，拓展視野，能以不同角度思考一個問題，使自己更懂得人外有人、天外有天的道理，以謙虛的態(tài)度、樸實的作法回應(yīng)問題，更以成竹在胸、虛懷若谷的從容態(tài)度，說服別人形成團體的共識，使團體朝良性互動的方向發(fā)展，同時志愿服務(wù)者亦可以在工作中自我成長、全力投入，因此志愿服務(wù)是件快樂而令人高興的事。
“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，它又可以擴展為“無私奉獻、友愛互助、共同進步”三句話。
無私奉獻：志愿服務(wù)是一種不計任何報酬的行為，它的實現(xiàn)是建立在志愿者向服務(wù)對象或是有關(guān)公益機構(gòu)奉獻出自己的時間、才能、精力、金錢，不求回報的基礎(chǔ)上的。志愿服務(wù)提倡一種無私奉獻的精神，即在服務(wù)中想到的更多的是服務(wù)對象，是我們的同伴，是我們的組織，是將方便留給別人，是忘我的、積極的，同時也是快樂的、幸福的，因而也會是高效的、高質(zhì)量的。
互助友愛：每個人都內(nèi)心都隱含著一種對愛和歸屬感的渴求，我們每個人都希望得到愛，得到別人的安慰、支持和幫助，我們渴望人與人之間的關(guān)系融洽、友愛、真誠，同時每一個人也都有被需要的需求，這樣才能感覺到自己的價值所在。志愿者們彼此之間，志愿者與服務(wù)對象之間，永遠是親密的朋友，是兄弟姐妹，他們在細微的服務(wù)中傳遞著人與人之間的關(guān)心、愛護與幫助。
當(dāng)然，作為一名新的西部志愿者，我的經(jīng)驗，能力都還十分欠缺，在今后的志愿生涯中，我還有很長的路要走。我覺得不管理將來發(fā)生什么，不管道路是否艱難險阻；不管道路是否狂風(fēng)驟雨，我都會義無反顧地走下去。作為一名志愿者，我想，一路走過，遇見更多的是喜悅、汗水、收獲，一路走來，我會更加成熟。
志愿者事業(yè)的前途是光明的也必然是坎坷的，然而只要志愿者精神在，只要志愿者在，志愿事業(yè)就一定會發(fā)展起來！一切的一切，盡在一些細微的動作中，而這些細微的動作充分顯示了我們這個組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和活力。
年輕的我，年輕的心，堅定的走上志愿者之路，將會一路奉獻，一路收獲。我相信我的青春會在西部閃光，我的理想會在西部飛揚！我堅信著、快樂著、幸福著……
志愿者心得體會2
青年志愿者活動是倡導(dǎo)團結(jié)友愛、助人為樂、見義勇為社會風(fēng)氣，是當(dāng)代社會注意一項十分高尚事業(yè)。體現(xiàn)了中華民族助人為樂、扶貧濟困傳統(tǒng)美德，是大有期望事業(yè)。努力做好這項事業(yè)，有利于全社會樹立奉獻、友愛、互助、進步時代新風(fēng)范。這是當(dāng)代大學(xué)生行動指南，是當(dāng)代青年志愿者使命，也是我們學(xué)習(xí)“三個代表”具體體現(xiàn)。
我一向想做一名志愿者，其實我參加志愿者就是期望能給社會帶來多一點愛。很多時候，我們生活在現(xiàn)代社會總會覺得缺少了愛，缺少了被關(guān)懷。尤其是隨著人漸漸地長大，接觸到更多人與事時候，我們思想就越來越復(fù)雜。同時我們會對這個社會越發(fā)不滿，覺得現(xiàn)代社會就是一個很虛偽社會。但是其實我們每個人心中都會有一份愛，是一種對弱勢群體一種無名愛。我相信憑著這心中一份愛種子，從我做起，從我們年輕人做起，我們能夠讓自我，讓別人看到這個社會始終還是溫暖。所以從這方面看，我覺得我們更就應(yīng)讓更多年輕人加入我們其中。參加協(xié)會，我期望得到只是一份體驗。
作為一個志愿者，在助人同時，也是自助。在使其他生命活出色彩同時，志愿者也能夠從中得到思想上升華，學(xué)會與人溝通，學(xué)會關(guān)愛他人，也更深刻地領(lǐng)會到生命好處。而且，支援者活動，也為我?guī)Ыo了一個接觸社會機會，帶給了一個鍛煉自我機會。
我很榮幸能成為以傳遞愛心、志愿服務(wù)、樂于奉獻、不求回報為宗旨這樣一個團隊成員之一。作為大學(xué)生，我們不能養(yǎng)尊處優(yōu)，而就應(yīng)履行義務(wù)，肩負起時代賦予職責(zé)。即使我們潛力仍有限，但一顆關(guān)愛之心不會磨滅，我們將盡全力伸出雙手去幫忙、關(guān)心孤寡老人，孤殘兒童等有困難弱勢群體。哪怕一句問候、一次攙扶、一次彎腰都能為社會公益、慈善、福利事業(yè)、社會生態(tài)環(huán)保及建設(shè)和諧禮貌社會貢獻出自我微薄之力！
愛心已點燃，不要再等待，在我們有限生命里，去經(jīng)歷讓人難忘而有好處人生體驗，在奉獻中，體味快樂，收獲幸福。朋友們，如果你也懷著一顆感恩心，那就抓住這個機會立即加入志愿者行列，和我們一齊將愛火焰燃燒到世界每個角落！
青年志愿者活動是微小，因為它涉及范圍太有限。它又是偉大，因為他在有限范圍中讓老人露出了笑容。讓老人們感受到了社會溫暖與自身價值。同時，它也提升了現(xiàn)代青年精神道德，培養(yǎng)了現(xiàn)代青年助人為樂、團結(jié)互助高尚品德。彰顯了我們青年時代風(fēng)貌和精神風(fēng)貌。
讓我們?yōu)檫@一事業(yè)來奮斗吧！讓我們這些新時代青年來擔(dān)負一些微弱社會職責(zé)。奉獻出一點微弱力量！
志愿者心得體會3
首先，在大學(xué)期間能有機會奉獻社會，盡心公益對我自己來說實在是一個難得的鍛煉和實踐機會。我很感謝教師教育學(xué)院和晨報聯(lián)合開展的這個活動，使我成為愛心家教志愿團隊中的一員，使我代表大學(xué)生朋友去做一些有意義的事情。這也最大程度的豐富了我的課余生活和提高了我的教學(xué)技能，更讓我接觸到那些需要幫助的孩子，從他們那里我得到了溫暖和幸福，實現(xiàn)了我作為一個當(dāng)代師范大學(xué)生的價值。
在20xx年的夏季我參加愛心家教志愿活動，回首一年多來我的志愿服務(wù)生涯，想著那些調(diào)皮而又積極進取的學(xué)生，想著那幼稚的課堂、那稚嫩的臉龐和那雙雙求知的眼神，我的感慨與心得體會還是很多的。
這學(xué)期我教的是四年級到六年級的小學(xué)英語，我們的課堂人數(shù)不是很多，但是這里的每個孩子都是充滿活力的，是有學(xué)習(xí)精神的。有個名字叫焦廣利的男孩，上小學(xué)五年級。這個孩子頑皮的很，下課和同學(xué)追逐打鬧，教室操場到處有他的身影。上課也不老實，極其好動，實在是不好管理，真是愁壞了我，我下課和他交談，和他講道理，約定規(guī)矩。例如上課不要隨地走動，下課不要在走廊里跑等，可是效果并不是很明顯，但是我慢慢的發(fā)現(xiàn)他盡管樂于瘋鬧，但是還是極有分寸的，在你約束他的時候，他還是能夠放下玩耍，坐下來聽課的。鑒于他的這些表現(xiàn)，我也不過多的去為難批評他。
在學(xué)習(xí)英語的過程中，他是很樂意去學(xué)習(xí)的，能積極的思考回答問題，盡管每次還是錯的多對的少，但是他都在積極參與，對于不太多的作業(yè)，他都可以認(rèn)真完成。這就讓我看到了希望，在課堂上給他多一些的鍛煉機會，提問他，希望他可以在這些過程中多學(xué)習(xí)到一些知識，他的表現(xiàn)也是值得肯定的，我們之間的交流是愉快的，我們是在愉快的心情和環(huán)境下教學(xué)和學(xué)習(xí)的。這些都讓我覺得我的志愿服務(wù)是有價值的，我的個人價值是得到充分體現(xiàn)的`，我工作的心情是愉快的和幸福的。
在我們的小班級，其他的孩子也是一樣，都是那么的開朗和奮進，他們利用休息時間，老遠的來到學(xué)校進行學(xué)習(xí)，充實和提高他們自己，為他們的明天努力著。真的很受他們的精神鼓勵，在他們的情緒帶動和影響下，我越來越樂于參加愛心服務(wù)，我從一開始就是志愿將這個活動做到最后，現(xiàn)在我也更加堅定，將愛心家教志愿活動堅持下去，去實現(xiàn)價值，實現(xiàn)自我！
志愿者心得體會4
記得開學(xué)時發(fā)下來的爭章手冊嗎？上面有一句話“從小立志向、有夢想，愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國，德智體美勞全面發(fā)展，長大后做對祖國建設(shè)有用的人才”！
10月18日，我作為優(yōu)秀隊員被選入去金山衛(wèi)地鐵站做一位小小志愿者。
我一直在進站處服務(wù)，教會了很多初來地鐵站不會驗票進站的乘客，替那些提了很多東西又急急忙忙掃票卻就是不會的人掃票，為那些不知怎么走人指出一條路線，等等�？吹剿麄儩M意的笑臉，聽到他們說聲“謝謝”的時候，心里十分舒服。這些經(jīng)歷中我有很多收獲，并且從中總結(jié)出一些經(jīng)驗來。因為很多人本來會掃票，只不過太急了沒有做好準(zhǔn)備工作，這個時候你就要‘挺身而出’幫助他們，而且也不可太冷漠，站的遠遠的，看著別人遇到困難了卻不上前幫忙，這肯定不行了，如果這樣要你這志愿者有何用呢？我們要幫助別人，就要有熱情服務(wù)的態(tài)度。
那天，我看到有父母送一個將要去上海讀書的姐姐，那姐姐十分不舍，遲遲不想進進站口，但是兩位家長直接去買了一張地鐵票放入進票口，推她進去，但忘了一點——沒有拿票。我急急忙忙拿出票交給那位姐姐。
還有幾例，都是相同的問題———沒有做好準(zhǔn)備。一些人是沒有時間觀念的，時間要到了才剛剛到檢票處，慢悠悠地走過去，列車開了，還要罵人；一些人到了檢票口，交通卡卻放在包里，然后會找好多時間，等找到時間動車卻已經(jīng)開了。
所以我想提醒那些要乘地鐵的人要有時間觀念和在出門前做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作。同時我個人利用周末時間能夠為社會做出自己的小小貢獻，覺得非常開心，我期待下次志愿者活動的到來。
志愿者心得體會5
我加入了北岸琴森青年志愿者隊伍，一年半的時間，我參加了很多次志愿者服務(wù)。通過這些活動，我對這個隊伍有了深刻的認(rèn)識，同時也在這里找到了別樣的快樂，我想，這就是所謂的精神富足。
記得有一年夏天，我們?nèi)ザ髅栏＠嚎赐抢锏暮⒆�。那些都是被遺棄的孩子，多數(shù)都患有先天性疾病。但是當(dāng)他們看到我們的時，臉上綻開了如花的笑靨。我們把精心準(zhǔn)備的零食和營養(yǎng)品交到他們手里的時候，他們會奶聲奶氣地說"謝謝"，然后張來雙手懇求你的擁抱。那一刻，我真的感覺到這不僅僅是孩子的雙臂，而是天使的羽翼，他們在渴求我我們的關(guān)愛和關(guān)注，那一刻，很多志愿者和我一樣都感受到了被他人需要的自豪感，那種給予弱勢群體無私的付出而帶來的美好的回報，讓我深深感到人生的價值。
還有今年的四月份，為了迎接世博，我們在社區(qū)里和居民一起搞了一場"低碳美食，迎接世博"的美食節(jié)，社區(qū)居民和志愿者們都親自作了很多低脂少油的健康美食，用實際行動迎接世博，倡導(dǎo)健康生活方式。這次活動還得到了很多附近企業(yè)志愿者的支持，三江名府的志愿者廚師擔(dān)任了評委，還有"營養(yǎng)健康早餐"的企業(yè)負責(zé)人也在現(xiàn)場免費向居民們提供了健康飲食的咨詢。這些活動因為有了志愿者的參與，顯得更加生氣勃勃，有聲有色。
在發(fā)達國家志愿者已經(jīng)成為社會形態(tài)的一部分，而在我們國家才剛剛起步，但我們相信在不久的將來會有更多的有志青年會投身到這個富有意義的工作中來，把自己的愛心奉獻給那些需要幫助的人們，我們將一如既往不遺余力地推進這項工作的開展，希望社區(qū)的明天會更好！
志愿者心得體會6
本次團支部的團體活動，我們有幸參與到了做地鐵志愿者的工作當(dāng)中。平�？粗罔F工作人員們的工作并沒有什么特殊，覺得很輕松，但只有自己也親身經(jīng)歷一遍，才感覺做一名地鐵志愿者也是需要很多努力和服務(wù)精神的。志愿的經(jīng)歷雖然不到兩個小時，但服務(wù)的過程卻很有意思，讓我親身感受到了做一名地鐵志愿服務(wù)的辛苦，鍛煉了自己的實踐能力，喚起了奉獻意識。
志愿工作開始，我被分到了地鐵軋機出口處，主要工作是疏導(dǎo)無法正常出站的旅客和維持秩序。身旁的地鐵工作人員給我講了一遍如何分辨旅客的進出站狀況，對一些跳票，漏票現(xiàn)象應(yīng)該如何應(yīng)對等等。隨著一波又一波乘客出站，面對的問題還是多種多樣的，比如車卡金額不足，要分析軋機的反饋數(shù)據(jù)然后做出判斷，引導(dǎo)乘客及時補錢；有的乘客插卡方式不對，同樣要細心指導(dǎo)；還有的乘客故意套票漏票鉆空子，同樣要向他們委婉地指出來。雖然平時覺得沒什么，但是身體力行，便覺得要做好一名地鐵志愿者，要能及時應(yīng)對各種突發(fā)情況，要有足夠的耐心、敏銳的觀察能力和足夠的奉獻精神。
通過這次志愿者服務(wù)平臺，我們的眼界更加開闊，心靈更加清純透徹，對奉獻過程中得到的快樂感受也更加深刻。正如志愿者服務(wù)口號“助人助己，樂人樂己”，服務(wù)了別人快樂了自己，即使累了也是值得的。
我相信經(jīng)過這次志愿經(jīng)歷，我會更好地提升自己的奉獻精神和實踐能力，更好地發(fā)揮一名團員的帶頭作用。
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