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管理心得體會

時間:2021-08-05 17:22:35 心得體會 我要投稿

管理心得體會300字(通用6篇)

  當(dāng)我們有一些感想時,有這樣的時機(jī),要好好記錄下來,這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。那么寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編收集整理的管理心得體會300字(通用6篇),希望能夠幫助到大家。

管理心得體會300字(通用6篇)

  管理心得體會1

  對于本周的企業(yè)經(jīng)營實戰(zhàn)模擬課程,我學(xué)到了很多東西,讓我清晰地、直觀地了解到一個企業(yè)是如何運營的,同樣的初始資金,因為后來不同的決策,可能是盈利頗多,也可能是血本無歸,甚至破產(chǎn)。 但更多的還是關(guān)于自己崗位(即財務(wù)部門)的認(rèn)知,在一個企業(yè)中,財務(wù)部門是極其重要的,它不僅掌控著一個公司的經(jīng)濟(jì),更能影響一個公司的正常運轉(zhuǎn)。從課程中以及后來從資料中我了解到財務(wù)部門有四大職責(zé),即會計核算、資金管理、成本控制、內(nèi)部控制。我想核算是財務(wù)部門的基礎(chǔ),資金是財務(wù)部門的核心職能,成本控制其實就是內(nèi)部控制的一個方面。資金和成本是一對孿生兄弟;有資金的地方,有會有成本的發(fā)生。即使是資本性支出,最終它也會轉(zhuǎn)化為企業(yè)的成本。所以說管好資金,也就能管好成本。資金貫穿于企業(yè)經(jīng)濟(jì)活動的始終,解決好資金問題,是財務(wù)部門最重要的職責(zé)之一。

  因此我認(rèn)為財務(wù)部門劃分為會計、資金和成本費用三個方向。并且分別由三個主管來負(fù)責(zé)這三方面的工作。會計主要負(fù)責(zé)會計核算方面的工作,資金負(fù)責(zé)資金管理包括融資、銀行授信評級、資金預(yù)算管理等方面的管理工作,成本費用當(dāng)然就是指財務(wù)部門對成本費用的監(jiān)督管理工作了。

  管理心得體會2

  1、管理經(jīng)濟(jì)學(xué)是一門研究如何使用有限資源,以達(dá)到成本效率管理的科學(xué)。雖然康老師安慰門外漢的我不必完全懂,了解關(guān)系和觀念即可。但是讓老師欣慰的是在修完后,經(jīng)濟(jì)學(xué)的書已經(jīng)看得懂,也可以知道在談些什么,也可以從中學(xué)習(xí)成長。對于經(jīng)濟(jì)學(xué)的書都會隨手拾來閱讀,深得樂趣。

  2、涵蓋范圍很大,凡舉如個體經(jīng)濟(jì)學(xué),總體經(jīng)濟(jì)學(xué),統(tǒng)計學(xué),會計學(xué),管理學(xué)的總體整合性的科學(xué)。內(nèi)容包括需求和供給理論,生產(chǎn)經(jīng)濟(jì)學(xué),成本分析,四種競爭市場區(qū)隔,訂價策略,國際經(jīng)貿(mào),策略性思考與決策。觀念上包括;邊際與平均值,存量與流量。

  管理經(jīng)濟(jì)學(xué)是應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)的一個分支,管理經(jīng)濟(jì)學(xué)為經(jīng)營決策提供了一種系統(tǒng)而又有邏輯的分析方法,這些經(jīng)營決策關(guān)注于既影響日常決策,也影響長期計劃決策的經(jīng)濟(jì)力,是微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)在管理實踐中的應(yīng)用,是溝通經(jīng)濟(jì)學(xué)理論與企業(yè)管理決策的橋梁,它為企業(yè)決策和管理提供分析工具和方法,其理論主要是圍繞需求、生產(chǎn)、成本、市場等幾個因素提出的。

  管理心得體會3

  12月5至6日受山西省太原市某集團(tuán)公司的邀請,對20xx年度新招聘的大學(xué)生青年干部培訓(xùn)班講授《青干班自我管理之目視化管理》課程,本次學(xué)員一天兩期學(xué)員培訓(xùn),在校大學(xué)生剛出社會參加工作被富士康面試成功,進(jìn)入為期半年的試用期即將接近尾聲,學(xué)員的學(xué)習(xí)參與度非常高,整體來講富士康對員工的培訓(xùn)體系建設(shè)做得非常到位。

  目視化管理內(nèi)容主要是從學(xué)生工作、學(xué)習(xí)和生活中的案例進(jìn)行講解,對于工作經(jīng)驗沒有那么豐富的學(xué)生來說他們是比較容易接受的。以下是一天課程的內(nèi)容:

  第一部分 目視化管理

  一、認(rèn)識目視管理

  二、目視化管理應(yīng)用

  三、目視化管理舉例

  四、目視化管理實戰(zhàn)

  第二部分 8S管理實戰(zhàn)

  一、8S推行的目的和意義

  二、8S具體內(nèi)容

  三、8S推進(jìn)

  四、8S推進(jìn)工具

  五、8S現(xiàn)場改善

  六、8S推進(jìn)步驟

  一天培訓(xùn)時長為8H,對我們職業(yè)講師來說是件辛苦的差事,但有同學(xué)認(rèn)真積極地參與學(xué)習(xí),我認(rèn)為這樣付出是值得的。

  管理心得體會4

  開學(xué)的第一天,學(xué)校把管理學(xué)生宿舍的重任交給了我,我是既高興又擔(dān)心。高興的是我得到了一次鍛煉自己,提高自己管理能力的機(jī)會,擔(dān)心的是,我一點管理宿舍的經(jīng)驗都沒有,還怕不能勝任。但是心里想一下,人一出生,哪有什么都會的呢,所以我下定決心,一定要把管理工作做好。

  知道自己經(jīng)驗不足,責(zé)任重大,我主動向老師和家人請教,他們給了我很多很好的建議和意見,我總結(jié)了一下:

  1、學(xué)生出勤問題。做好檢查學(xué)生人數(shù)是否到齊和做好學(xué)生請假工作,請假必須爭取家長的同意,在家長知曉和同意的情況下同意請假。

  2、學(xué)生安全問題。杜絕和處理突發(fā)事情的發(fā)生。如:打架,生病,著火。

  3、學(xué)生紀(jì)律問題。制定宿舍紀(jì)律制度,強調(diào)宿舍紀(jì)律問題,嚴(yán)格要求作息時間,不能大聲喧嘩,杜絕在宿舍玩火,聚賭等。

  4、學(xué)生宿舍衛(wèi)生問題。嚴(yán)格正規(guī)擺放生活用品,定時清理宿舍垃圾。

  5、宿舍管理員做好每天的記錄。

  我相信,經(jīng)過不斷地總結(jié)反思,我一定能夠把工作做好,把宿舍管理的有條理。

  管理心得體會5

  每天都覺得自己有很多的事情要忙,但是一天下來項目卻沒有什么進(jìn)展,暈乎乎的過了一天;仡欁约阂惶焖龅墓ぷ,工作的安排,工作的優(yōu)先級;各個事情上所花費的時間,都存在問題。所以重要的工作卻沒有什么進(jìn)展。

  現(xiàn)在我改變了方法,改變了思路。如下幾個方面進(jìn)行:

  1)每天一到辦公室就把今天計劃要做的事情都列出來,然后把每件事情拆分成細(xì)小的步驟,也就是這件事情做完了,下一步行動,下一件事情做什么,怎樣做,都有清晰的規(guī)劃。

  2)工作劃分優(yōu)先級,優(yōu)先級高的、領(lǐng)導(dǎo)重視的`事情、緊急的故障等等,優(yōu)先處理。

  3)免打擾。避免不必要的在網(wǎng)頁上游蕩;不要老是在MSN,QQ上來回的切換。每天的7個半小時是非常寶貴的,一定要集中精力,沉下心,靜下來,專心做事。

  4)大腦也像CPU一樣,最好每一時刻只專心處理一件事情,這樣的效率會更高。

  5)在做每一件事情之前都有一個完整的規(guī)劃,分析如何去做好這件事情,不要力求完美。有了比較好的思路,那么盡快開始動手干,不要瞻前顧后,不要憂柔寡斷,婆婆媽媽的,做事情干脆利索點。

  6)明確做事情的目標(biāo)。有了目標(biāo)追求,才有追求,才能把事情做好。

  管理心得體會6

  記得有一位班主任曾說過這樣一段話“有班主任在,學(xué)生能做好,這個班主任基本合格;班主任不在,學(xué)生能做好,這個班主任很優(yōu)秀;可是,如果班主任在,學(xué)生仍不能做好,那么這個班主任無疑是失敗的!蔽倚欧钸@段話。也正在從以下幾個方面向優(yōu)秀班主任的方向去努力:

  一、要尊重學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生。愛學(xué)生是根本。作為班主任,要努力做到能像一個真正的朋友一樣,欣賞學(xué)生。

  二、要允許學(xué)生犯錯誤。我跟我們班的學(xué)生說過,老師允許你們犯錯,因為你們是活生生的人,你們有思想,有感情。但是要記住聰明的人在自己的錯誤上成長,愚蠢的人在別人的錯誤上跌倒。

  三、以愛感人,以情動人,與學(xué)生產(chǎn)生心靈共鳴。班主任要把真情送給學(xué)生,學(xué)生生病,及時詢問病情;學(xué)生學(xué)習(xí)有困難,悉心指導(dǎo);放假回家,囑咐學(xué)生注意安全;天氣變化,提醒學(xué)生增減衣物;學(xué)生取得成績,多加表揚??這些雖是小事,但對融洽師生關(guān)系,增強師生情感起著非常重要的作用。

  四、要做到“三勤”。班主任老師要做到“腳勤,嘴勤,眼勤”。

  五、完善班級管理。作為班主任必須具有一定的組織管理學(xué)生的能力,要注意培養(yǎng)班級的骨干力量,班級工作明確到個人,讓學(xué)生自己管理自己。

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