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家長參與班級活動心得體會

時間:2021-08-05 19:59:07 心得體會 我要投稿

家長參與班級活動心得體會

  當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。那么心得體會到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編為大家收集的家長參與班級活動心得體會,歡迎大家分享。

家長參與班級活動心得體會

家長參與班級活動心得體會1

  參加完昨天的家長會,心里既慚愧又振奮,看到老師和家長們做的那么好,自己做的太不夠了,但是能和這么好的學(xué)校,這么好的老師,這么好的家長同行,心里還是充滿了希望,謝謝。

  只是一次普通的家長會,從策劃到籌備,從迎接到召開,從目睹到感觸,一次次感動,一次次震撼,一次次被點燃。

  當(dāng)教師這么多年,看了無數(shù)次的家長會,卻只有這次家長會最圓滿。66個孩子的家長無一缺席,而且絕大多數(shù)都是爸爸或者媽媽。介紹入校所感和家教經(jīng)驗的四個家長準(zhǔn)備充分,發(fā)言精彩。前一天才學(xué)會的視頻制作讓孩子們前半學(xué)期的學(xué)習(xí)活動變成了生動直觀的視頻電影?粗议L們滿足驚喜的表情,望著他們喜悅興奮的眼神,我欣慰著也一起感動著。

  從幼兒園到一年級,從學(xué)前班到小學(xué),孩子們經(jīng)歷著人生第一次重要的轉(zhuǎn)折。家長們的心也被走進校門的孩子牽著,掛著。忘不了開學(xué)第一周,每天早上都有孩子在校門口拉著媽媽的手不肯離開,每天都有孩子走進教室坐在位置上了依然流著眼淚喊想媽媽。疾速飛走的時間見證著孩子們的成長,花兒一般的笑臉映射著孩子們?nèi)諠u平復(fù)的心靈。我知道,為時半學(xué)期的小學(xué)生活,他們的心性和情感已經(jīng)得到最溫暖的歷練和滋養(yǎng)。他們在一天天長大,一天天堅強。

  盼望了半學(xué)期的家長會,其實從側(cè)面反映著家長急于了解學(xué)校、掌握孩子在校情況的迫切心理。所有的亦或都需要解答,只因最初那份堅定的選擇。多么希望這份難能可貴的熱情可以一直這么燃燒下去。家校合力是教育最有效的途徑,也是實現(xiàn)孩子健康快樂成長最明亮的道路。

家長參與班級活動心得體會2

  今天參加了學(xué)校召開的家長會,感受很多。通過這次家長會,對教師的工作有了進一步的了解,也認(rèn)識到家庭教育對孩子的重要性和必要性。只有老師和家長共同努力,才能提高孩子的成績。這次的家長會也讓我學(xué)習(xí)到了很多教育孩子的方法,受益匪淺。真的很感謝老師!

  在久久的沉思中我總結(jié)了幾點心得體會和教育感想:

  第一,要培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。俗話說:“習(xí)慣成自然。”一個好習(xí)慣會讓孩子在學(xué)習(xí)和生活中受益終身;一個壞習(xí)慣,會徒增許多彎路和挫折。當(dāng)然,在培養(yǎng)孩子養(yǎng)成好習(xí)慣的同時,首先我們家長自身應(yīng)以身作則,這樣才能起到言傳身教的作用。

  第二,多引導(dǎo)、多支持,多鼓勵,培養(yǎng)孩子的自信心。每個孩子都十分聰明,孩子的“行”與“不行”在很大程度上取決于家長怎樣看待孩子。每個孩子都有自己的潛能,而潛能的發(fā)揮與對他們的賞識是分不開的。多給孩子鼓勵、多給孩子贊揚、增強孩子的自信心,孩子需要正是滿滿的正能量!孩子在成長的道路上離不開引導(dǎo)、欣賞、支持和鼓勵。家長也不要拿自己孩子與別的孩子作比較,只需要讓孩子與自己比,哪怕有一點進步和提高,就值得贊揚。

  第三,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,家長和孩子共同進步。環(huán)境的影響是非常之大的。如果家庭里有一個好的學(xué)習(xí)氛圍,孩子會學(xué)得很開心、很輕松。要做一個學(xué)習(xí)型的父母,多陪孩子學(xué)習(xí)、多陪孩子交流和探討,在學(xué)習(xí)中共同成長。

  第四,要讓孩子學(xué)會獨立,自己的事情自己做。現(xiàn)在孩子已經(jīng)四年級了,孩子已經(jīng)有了一定的自立能力,父母不應(yīng)該再大包大攬,試著放手,要鼓勵孩子表達自己的思想和情感,多聽孩子的意見,適當(dāng)?shù)淖尯⒆幼约鹤鲋鳎尯⒆釉谟H身體驗中提高能力,學(xué)會自己的事情自己做。學(xué)習(xí)方面:獨自完成家庭作業(yè),寫作業(yè)時家長不需要在旁陪伴或監(jiān)督;并培養(yǎng)其自己檢查作業(yè)的習(xí)慣和能力;養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

  第五,家校緊密合作。家長和老師勤溝通、多了解孩子在學(xué)校的情況,配合老師的工作,促進孩子全面發(fā)展。學(xué)校和家長共同努力,讓孩子健康快樂地成長!

家長參與班級活動心得體會3

  x月x日,我有幸親密接觸xx,參與到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活中,讓我們對學(xué)生的學(xué)習(xí)生活有了充分的了解,也讓我們近距離的接觸到了一個優(yōu)秀的xx團隊,經(jīng)過這一天的活動,我最想說的是:感動、感謝、放心。

  早自習(xí),書聲瑯瑯,而接下來的五節(jié)課,盡管有四節(jié)試卷評獎?wù)n,切在此讓我體驗到了一個學(xué)生的快樂、充實。

  第一節(jié)數(shù)學(xué)課,杜老師在講述了一般的常規(guī)方法后,激發(fā)學(xué)生思索其他方法,多名學(xué)生講了不同的方法后,杜老師肯定了其中兩種簡單的方法,并在此在黑板上板書了關(guān)鍵步驟。異?菰锏脑u講課讓杜老師上的靈活而扎實,讓我們見到了老師扎實的教學(xué)功底。

  第二節(jié)自習(xí)課,學(xué)生自主地有計劃的學(xué)習(xí),只聽見沙沙的寫字聲、翻書聲。

  第三節(jié)英語課,徐老師通過聲音的抑揚頓挫和形象的動作,讓一堂試卷評講課上的生動有趣,學(xué)生也很輕松的把握了卷內(nèi)卷外的`知識點,也讓我這位完全不懂英語的門外漢在下午第二節(jié)毫不猶豫地再次走進徐老師的課堂。

  第四節(jié)化學(xué)課,陳老師在評講試卷時,面對學(xué)生的提問,脫口而出:“這道題的答案的理論依據(jù)在書本的107頁倒數(shù)第二段第幾行”,然后又教學(xué)生應(yīng)該用什么樣的方法理解記憶才不出錯,老師的教學(xué)基本功再次讓我折服。

  第五節(jié)物理課,楊老師在評講試卷時,遇到學(xué)生有疑難問題時會邊畫邊講,讓學(xué)生歸納學(xué)習(xí)方法,并在巡視時不忘時時點撥。

  課堂內(nèi)外的學(xué)生同樣讓我一次次感動,課堂上積極主動發(fā)言、課間十分鐘低沉激烈的師生探討聲、走廊間快而有序的身影、操場上斗志昂揚、喊聲震天,點點滴滴,孩子們臉上自信燦爛的笑容無不彰顯著xx中學(xué)的良好學(xué)風(fēng),我想著就是“xx之魂”。

家長參與班級活動心得體會4

  x月x日,我有幸成為了本次家長進課堂”中的一名家長教師,非常感謝班主任畢老師給我提供的這次與孩子們零距離接觸的機會。

  一、緊張的課前準(zhǔn)備

  前幾天,兒子自幼兒園升入小學(xué)后,第一次主動問我:“媽媽,下次的家長進課堂,您能參加嗎?”為了鼓勵孩子的積極性,我立刻應(yīng)允,可是內(nèi)心卻開始發(fā)愁,要給孩子們講些什么呢?

  作為一名幼兒教師,曾經(jīng)給小朋友們上過無數(shù)次的課,可是現(xiàn)在我即將面對的可是一群“大”孩子,說實話,心里真沒底,一片茫然……思來想去,最后定了一節(jié)手工課《紙杯變變變》。興趣是孩子們學(xué)習(xí)的最大動力,一個小小的紙杯在孩子們靈巧的雙手下,變成了一只橫行霸道的小螃蟹,相信孩子們一定會特別興奮,帶著這份期許,我開始了一番充分的準(zhǔn)備。

  二、快樂的課堂氛圍

  一踏進教室門口,就被孩子們的禮貌、熱情而感動,張張微笑的臉龐是那么的可愛,富有朝氣。課堂上孩子們積極的回答問題,思維活躍、反應(yīng)敏捷,一把把小剪刀在孩子們靈巧的雙手下,輕快的飛舞著,不一會,一只只小螃蟹的雛形就顯露出來了!霸鯓涌梢宰屛覀兊男◇π,變得更漂亮呢?我們一起來給它畫個妝吧!”教室里傳來了一片爽朗的笑聲,插上想象的翅膀,孩子們用自己的畫筆細心的給小螃蟹穿上了華麗的外衣,畫上了豐富的表情,擺出了酷酷的姿勢……為了更好的指導(dǎo)到每位孩子,原定30分鐘的課,愣是讓我上成了一節(jié)“拖堂課”,幸虧有畢老師的幫助,才得以順利結(jié)束。

  三、深刻的切身體會

  雖然本次“家長教師”當(dāng)?shù)牟皇悄敲闯晒Γn講得也不是那么完美,但是作為家長,我慶幸自己參加了本次活動,也深深的體會到了活動的深遠意義,“家校協(xié)同”讓我們充分發(fā)揮我們的家長資源,拓寬孩子的視野,走進學(xué)校、走進班級,和老師、孩子們零距離溝通、交流,感恩老師們的辛苦付出,感受孩子們成長的快樂,推動孩子們前進的步伐!

  最后希望咱們二年級二班的家長朋友們,下一次的“家長進課堂”大家一定要大膽舉手、踴躍報名,我們的到來會更加鼓舞孩子學(xué)習(xí)的熱情,機不可失、失不再來哦!

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