2022觀看《開(kāi)學(xué)第一課》學(xué)習(xí)心得體會(huì)800字(通用7篇)
當(dāng)我們對(duì)人生或者事物有了新的思考時(shí),將其記錄在心得體會(huì)里,讓自己銘記于心,從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會(huì)到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?下面是小編整理的2021觀看《開(kāi)學(xué)第一課》學(xué)習(xí)心得體會(huì)800字(通用7篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
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美麗的九月有美麗的故事。9月1日我觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》。這次的主題是“中華驕傲”。關(guān)于中華驕傲,可能會(huì)想到很多如:源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的漢字、振奮人心的中華武術(shù)、逸韻悠揚(yáng)的琴棋書(shū)畫(huà)、舉世聞名的四大發(fā)明,但我覺(jué)得漢字更有代表性。
正如王寧教授說(shuō),漢字和漢字文化能夠綿延不絕,可以去直接跟最早的祖先對(duì)話。漢字是學(xué)習(xí)中國(guó)文化的基石,帶領(lǐng)我們穿越歷史,感受未來(lái)。
看完了《開(kāi)學(xué)第一課》的“字以溯源”一節(jié),我才深深地感覺(jué)到,原來(lái)我們平時(shí)從不在意的漢字里,竟然蘊(yùn)藏著如此博大精深的學(xué)問(wèn),在它的一筆一劃間,一個(gè)偏旁部首、一個(gè)形狀中,都能追本溯源,找到它的根本意思。
在昨天的寫(xiě)字課上,老師問(wèn)我們:“為什么要寫(xiě)好漢字?”“為什么要寫(xiě)好中國(guó)字?”“為什么要寫(xiě)好名字?有人回答:“這是傳承中華文明,增強(qiáng)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。對(duì)于中國(guó)人而言,寫(xiě)好中國(guó)字是每一個(gè)中國(guó)人所應(yīng)具備的基本素養(yǎng)之一!边有人回答:“漢字書(shū)寫(xiě)講究地是靜下心來(lái),一筆一畫(huà)的認(rèn)真書(shū)寫(xiě),增強(qiáng)人的文化素養(yǎng)有著很大的幫助,培養(yǎng)創(chuàng)新思維,增強(qiáng)創(chuàng)新能力!蔽蚁胝f(shuō):“漢字是中華民族先民們智慧的結(jié)晶,是世界上獨(dú)一無(wú)二的創(chuàng)造發(fā)明,這足以證明我們的先民具有突出的創(chuàng)新能力,也足以開(kāi)啟人們的心智!
人們常說(shuō),字如其人。同樣,美麗的方塊字,也是對(duì)我們自己性格的塑造。中國(guó)文化中的方塊字,不僅是我們的語(yǔ)言溝通工具,還塑造了我們的心性。就如同課堂上講到的“正”“直”兩個(gè)字,就是告訴我們,做人要像漢字一樣,做一個(gè)正直、端正的人。
漢字是中國(guó)悠久文化的源頭活水。一筆一畫(huà),蘊(yùn)含著中國(guó)人獨(dú)特的思維方式;橫平豎道,承載著中華文明厚重的底蘊(yùn)和價(jià)值。學(xué)好漢字,才能更好地領(lǐng)略博大情深、燦爛輝煌的中國(guó)文化。
中華漢字,在歷史的流變中不斷發(fā)展革新,它凝結(jié)著先人智慧的結(jié)晶,透過(guò)它的一橫一豎,一撇一捺,在筆畫(huà)之間感受到的,不僅是漢字之美,更是它傳達(dá)給我們的中國(guó)精神和做人風(fēng)骨。以后我要寫(xiě)好每一個(gè)中國(guó)漢字,做中華民族經(jīng)典文化的繼承人!
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開(kāi)學(xué)啦!又是一年開(kāi)學(xué)季,今年的《開(kāi)學(xué)第一課》讓我受益匪淺。一開(kāi)場(chǎng),演員成龍就用特殊的連線方式與我們見(jiàn)面。講述了他為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的付出與堅(jiān)持。聽(tīng)了成龍的演講,我明白了只有奮斗才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想是春天的綠,夢(mèng)想是生命的水,夢(mèng)想是一種信念。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,而要向著自己的夢(mèng)想去奮斗,努力,才能實(shí)現(xiàn)。否則,一切都是空談,是幻想。
我們說(shuō)夢(mèng)想是一種永不放棄的堅(jiān)持。我不禁想起了居里夫人,她是“鐳的母親”。在提煉純鐳的時(shí)候,不知經(jīng)歷了多少挫折。一次次的實(shí)驗(yàn),一次次的失敗。然而居里夫人并沒(méi)有就此止步,而是更加奮力拼搏,最后終于成功了。
記得我幼兒園學(xué)跳舞的時(shí)候,看到別人都能輕而易舉地下腰、劈腿,我卻一點(diǎn)都不會(huì),總覺(jué)得跳得沒(méi)別人好,我心里難受極了,差一點(diǎn)都不想學(xué)了。后來(lái),在老師的鼓勵(lì)下,我沒(méi)有放棄,經(jīng)常利用空閑時(shí)間練習(xí)基本功,有一次我把腿都練受傷了還堅(jiān)持,因?yàn)槲业膲?mèng)想是成為一名舞蹈家,F(xiàn)在的我已是校舞蹈隊(duì)里的佼佼者,常常出現(xiàn)出現(xiàn)在各種舞臺(tái)上。我也終于明白了只有努力,夢(mèng)想才會(huì)成真!正應(yīng)了那句名言——有志者,事竟成!
新東方的創(chuàng)始人俞敏洪說(shuō),人生是一個(gè)奮斗的過(guò)程。的確,他的經(jīng)歷驗(yàn)證了這一說(shuō)法。他曾經(jīng)是一個(gè)留級(jí)生,高考考了三次,但他一直堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,最后實(shí)現(xiàn)自己的理想,考進(jìn)了北京大學(xué)。創(chuàng)業(yè)期初一次次的失敗,也是他一直堅(jiān)持自己的信念,不停奮斗,最后成功的創(chuàng)辦了新東方。人生的道路上,有著汗水,淚水,但朝著一個(gè)目標(biāo)前進(jìn),你一定能有所收獲。
在追求夢(mèng)想的路上,永遠(yuǎn)不會(huì)太晚。在世界各地享有廣泛聲譽(yù)的摩西奶奶。她76歲開(kāi)始作畫(huà),80歲舉辦個(gè)人畫(huà)展,90歲成為作品風(fēng)靡全球的風(fēng)俗畫(huà)畫(huà)家,100歲啟蒙了后來(lái)成為日本著名作家的渡邊淳一。半個(gè)世紀(jì)以來(lái),她的畫(huà)穿越了國(guó)界,呈現(xiàn)出一道美麗的世界文化景觀。是啊,一個(gè)年逾古稀的老奶奶在她生命的最后階段仍堅(jiān)持追求夢(mèng)想,何況是不斷成長(zhǎng)的我們,更是宏圖一片。
奮斗成就夢(mèng)想。做為小學(xué)生,我們目前就是努力學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng)。少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)!奮斗吧,伙伴們!朝著夢(mèng)想的方向,邁步向前,相信,總有一天,我們會(huì)看到屬于自己的那道彩虹!
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九月二日晚上8點(diǎn),我們?nèi)矣^看了中央電視臺(tái)《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目。
這個(gè)節(jié)目是專(zhuān)門(mén)制作給我們家長(zhǎng)和新開(kāi)學(xué)的學(xué)生們看的。
整個(gè)節(jié)目一共分為四個(gè)部分:第一課發(fā)現(xiàn)美、第二課創(chuàng)造美、第三課傳遞美、第四課和諧美。
在節(jié)目一開(kāi)始,航天英雄劉洋向我們講述了她在登上太空時(shí)的感受;@球明星姚明帶我們了解了自然有多么美、動(dòng)物有多么美、環(huán)境有多么美。我們生活在這么美麗而富有生機(jī)的星球上,所以我們一定要保護(hù)好環(huán)境,讓每一個(gè)人都能享受到自然界的美。
奧運(yùn)冠軍,焦劉洋、葉詩(shī)文給我們講了她們刻苦訓(xùn)練的故事,原來(lái)世界冠軍要經(jīng)過(guò)那么艱苦的努力才可以實(shí)現(xiàn)!她們還告訴我們一個(gè)道理:只要堅(jiān)持,我們每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想。
湖北省恩施自治州一所高原小學(xué)的鄧?yán)蠋,一個(gè)城里的大學(xué)生姑娘,為了山里的孩子能夠接受教育,毅然選擇離開(kāi)繁華的都市,去偏遠(yuǎn)的山區(qū)支教,她克服了重重困難,堅(jiān)持和窮困山里的孩子們?cè)谝黄穑鎮(zhèn)ゴ蟀。∷痰暮⒆觽儗?duì)她的尊敬和依賴(lài),讓我們看到了她工作的意義,以及她對(duì)自己信念的執(zhí)著,我們都為之震撼,為之動(dòng)容!
最美司機(jī)吳斌,一位用自己的生命拯救了一車(chē)人生命的英雄。一位值得一座城送別他一個(gè)人的英雄。在危急時(shí)刻,在最平凡的崗位,用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言,用最普通的行為,然而卻詮釋出了人世間最無(wú)私的大愛(ài)的最美司機(jī)。
他們,都是在別人最需要幫助的時(shí)候,把自己心中、把自己所理解的人性的美傳遞出去,傳遞到最需要這種美的人群中,他們的這種精神無(wú)愧于這個(gè)時(shí)代,是我們每個(gè)人都需要去學(xué)習(xí)的精神楷模。
中國(guó)體操隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)陳一冰通過(guò)介紹體操隊(duì)今年在倫敦奧運(yùn)會(huì)上的出色發(fā)揮和完美表現(xiàn),讓我們看到了:什么是團(tuán)結(jié)之美,協(xié)作之美,因?yàn)椤皼](méi)有一個(gè)人的完美,只有一個(gè)完美的團(tuán)隊(duì)”。
看完今天的電視節(jié)目,讓孩子和我們家長(zhǎng)都很受教育和啟發(fā)。美就在我們身邊,在我們每個(gè)人的心里。但我們需要有一顆善于去發(fā)現(xiàn)美的眼睛、創(chuàng)造美的精神、傳遞美的行為,這樣我們的祖國(guó)才會(huì)有和諧之美、我們的地球才會(huì)越來(lái)越美好!
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軍訓(xùn)結(jié)束后,迎來(lái)了我大學(xué)開(kāi)學(xué)后的第一堂課,這一課讓我體驗(yàn)到了與小學(xué)、初中、高中不一樣的上課環(huán)境和氛圍,也讓我真正的知道大學(xué)的課堂原來(lái)是如此有趣的,我深受其中的氛圍的感染,對(duì)這個(gè)大學(xué)的課堂越來(lái)越起來(lái),對(duì)未來(lái)四年的大學(xué)有更多的希望和憧憬。
開(kāi)學(xué)的這第一課,老師最先介紹的自己,從老師的介紹中知道老師是一個(gè)特別有趣的人,而且說(shuō)話都特別的舒服。這第一天的第一課我上的不是專(zhuān)業(yè)課,我們是坐在一個(gè)很大的階梯教室里上課,整個(gè)教室基本上是滿(mǎn)人。在整個(gè)課上,我是真的感受到大學(xué)課堂的熱情,同學(xué)們都特別的配合,老師與我們學(xué)生的互動(dòng)也很強(qiáng),基本上隨時(shí)會(huì)提出一個(gè)問(wèn)題出來(lái),大家都是踴躍回答的,課堂的氛圍是我從未見(jiàn)過(guò)的好和熱鬧。因?yàn)槲覀兌际谴笠恍律,所以老師一邊教課,也一邊給我們放松,不斷的吸引著我們的眼球,隨時(shí)跟著老師走動(dòng)而轉(zhuǎn)動(dòng),注意力也是格外的集中。
這堂課,我特別的喜歡,尤其是老師會(huì)時(shí)不時(shí)的說(shuō)一些他的見(jiàn)聞,這樣就不會(huì)聽(tīng)著無(wú)聊了。而且老師每一次叫學(xué)生回答問(wèn)題,都會(huì)讓學(xué)生進(jìn)行一次介紹,這樣的方式讓我認(rèn)識(shí)了不少的同學(xué),知道他們是哪個(gè)學(xué)院,哪個(gè)專(zhuān)業(yè)的,真的還蠻有趣的。還未上課的時(shí)候,我的心中帶點(diǎn)激動(dòng),也有些害怕,很害怕大學(xué)里的課很無(wú)聊,結(jié)果竟然出乎我意料,真的太給我驚喜了。雖然這節(jié)課,我并沒(méi)有去進(jìn)行互動(dòng),但是看著其他人與老師很有愛(ài)的互動(dòng),我對(duì)這堂課的期待真的是爆棚的。一節(jié)課下來(lái),不僅對(duì)這個(gè)課程有一點(diǎn)了解,而且特別的開(kāi)心,都是笑著過(guò)來(lái)的,這樣的一節(jié)課真的很讓人歡喜,是我們大家喜歡的。
同時(shí),我也看到了大學(xué)課堂的不同,它是自由的,它互動(dòng)性很強(qiáng),而且學(xué)生是課堂的主體,老師就是在旁引導(dǎo)我們,實(shí)際上還是由我們自己去學(xué)習(xí)。老師提出一個(gè)問(wèn)題,就能讓我們腦海里有很多個(gè)類(lèi)似的問(wèn)題,進(jìn)而在回答的過(guò)程中也得到答案。這一課在愉快的氛圍中結(jié)束,給了大家一個(gè)特別的上課體驗(yàn),下課時(shí)都是不舍的。第一課,我感受到大學(xué)的美好,我期待著往后四年的大學(xué)生活,我一定會(huì)珍惜這樣的美好,讓這個(gè)大學(xué)過(guò)得更美好。
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也許我們的夢(mèng)想一樣,也許我們有著不同的夢(mèng)想。誰(shuí)都有夢(mèng)想,而普通人的夢(mèng)想是怎樣的呢?2013年9月《開(kāi)學(xué)第一課》晚會(huì)以“乘著夢(mèng)想的翅膀”為主題。這次的開(kāi)學(xué)第一課主要彰顯平民的“中國(guó)夢(mèng)”,并未像往年一樣起用龐大的明星陣容,夢(mèng)想主講老師有:地震最美舞者廖智、加油站媽媽鄭亞波、退休教師潘其華等普通人,他們和航天員王亞平、鋼琴家郎朗一塊兒詮釋夢(mèng)想的力量。他們沒(méi)有神奇的翅膀,可以讓夢(mèng)想飛翔。但是,他們有對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持,也有對(duì)夢(mèng)想的不放棄,所以,他們?yōu)閴?mèng)想所青睞,給我們帶來(lái)了許多現(xiàn)實(shí)中的奇跡。
觀看了開(kāi)學(xué)第一課后,最讓我感動(dòng)的是汶川地震最美舞者廖智:廖智從小喜歡隨著音樂(lè)翩翩起舞,雖然沒(méi)有成為一名舞蹈演員,但舞蹈老師的工作也讓她感到無(wú)比快樂(lè)。突如其來(lái)的汶川大地震,奪去了她的家人、她未滿(mǎn)周歲的孩子以及她輕靈舞動(dòng)的雙腿,假肢帶來(lái)的劇痛,一度使她放棄重新起舞甚至重新站立行走的夢(mèng)想,假肢也被她扔在角落。直到一次獨(dú)自在家的她需要上廁所,不得不爬著找到假肢,忍痛一步一步挪到衛(wèi)生間,卻狠狠地摔在地上,在痛哭之后,廖智發(fā)現(xiàn)穿戴假肢也并不是無(wú)法想象的事情。
廖智,十天學(xué)會(huì)穿假肢站立行走,一個(gè)月后重新開(kāi)始跳舞,“一旦發(fā)現(xiàn)你不再恐懼害怕,困難也不是那么難以戰(zhàn)勝。”接下來(lái)的時(shí)間,她做了很多健全時(shí)不曾嘗試的事情,游泳、攀巖、登山,對(duì)夢(mèng)想的`堅(jiān)持,給了她一次重生。
她真的是美麗的,不管是動(dòng)的還是靜的鏡頭,我還聽(tīng)到了她的聲音,聽(tīng)到她在經(jīng)歷了失去親生女兒,雙腿被截肢后對(duì)于失去,對(duì)于生活加于她的苦難的感言,她說(shuō)的那么平靜溫柔,她說(shuō)她必須要堅(jiān)強(qiáng),而一個(gè)女人的堅(jiān)強(qiáng)就是可以用她柔弱的雙肩去承擔(dān),或者去獲取她應(yīng)得的照顧,一個(gè)女人的堅(jiān)強(qiáng)就是無(wú)論遭遇了什么挫折,都可以一直平靜,一直溫柔的看待這個(gè)世界。而失去就是,讓她更懂得了珍惜。為了夢(mèng)想,堅(jiān)持不懈。
每個(gè)人都有夢(mèng)想,無(wú)論貧富貴賤,在我們生活的路上,我們都要克服困難,朝著夢(mèng)想一路向前,努力去實(shí)現(xiàn)!
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看著主持人緩緩地打開(kāi)《開(kāi)學(xué)第一課》的畫(huà)卷,我也身臨其境的感覺(jué)自己到達(dá)了舞臺(tái)的現(xiàn)場(chǎng)。我看到2012年奧運(yùn)會(huì)游泳比賽時(shí)站在最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,脖子上掛著沉甸甸的金燦燦的獎(jiǎng)牌的女子焦劉洋和葉詩(shī)文,當(dāng)撒老師問(wèn)道:“你們經(jīng)常每天游多少米?”這時(shí)我想:我一天游幾百米就可以了。而她們的回答讓我大吃一驚,焦劉洋竟然每天游一萬(wàn)米,而葉詩(shī)文則游七八千米!
我想:這就是她們?yōu)槭裁茨艿霉谲姷脑蛄税!我們正常人是?jiān)持不下來(lái)的,她們說(shuō)起她們也有傷心的時(shí)候、也有想放棄的時(shí)刻,那時(shí),她們常常都會(huì)躲在游泳池里去,一個(gè)人偷偷地哭泣,因?yàn)樗齻儾幌胗腥丝匆?jiàn)她們?cè)诳,看到她們的軟弱,但是最后,她們還是堅(jiān)持下來(lái),就像她們自己說(shuō)的一樣,堅(jiān)持就是勝利,她們堅(jiān)持了下來(lái),所以就取得了成功,當(dāng)她們站在了游泳的最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,是多么的自豪、多么的驕傲。《覀儗W(xué)習(xí)的目的是要考上理想的大學(xué),學(xué)習(xí)的過(guò)程同樣是艱苦的、同樣會(huì)遇到困難,但是我們不能放棄,只要我們堅(jiān)持,同樣會(huì)獲得成功。
在《開(kāi)學(xué)第一課》的舞臺(tái)上,我還看見(jiàn)了許多感人的事跡。我看見(jiàn)了鄧麗老師的視頻,她幾年如一日扎根在貧困山區(qū),為那里的孩子們,傳播著知識(shí),看著看著我的眼淚順著我的兩頰不由自主流淌了下來(lái),多么真摯的感情、多么感人肺腑的事跡。∵@位鄧?yán)蠋熣宫F(xiàn)給我們的不是外在美而是濃濃的內(nèi)在美,她用她樸實(shí)的雙手創(chuàng)造了美,也給山村孩子們帶來(lái)了快樂(lè)和希望。我還看見(jiàn)了吳斌感人事跡,他只是一名普通的司機(jī),為什么這一個(gè)小司機(jī)為什么人人都知道?那是因?yàn)樗陂_(kāi)車(chē)的時(shí)候,有一個(gè)鐵塊砸穿了擋風(fēng)玻璃,重?fù)羲母共,在這種情況下,他還能保持冷靜停下車(chē),保護(hù)了32名乘客的人生安全,而奉獻(xiàn)出了自己年輕而又寶貴的生命。他的離去讓整座城流淚,讓整座城都為他送行,這是一種傳遞美,這種美隨時(shí)閃耀在我們的身邊,告訴我們只要心中有光明,世界就不會(huì)有黑暗。
開(kāi)學(xué)第一課,讓我感受到:美,是讓我們?nèi)?chuàng)造;美,是靠我們傳遞的;美,是一種和諧的因素,讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里為美而行動(dòng)吧!
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今天是九月一日開(kāi)學(xué)第一天,老師就交給我們一份特殊的家庭作業(yè),就是和爸爸媽媽一起觀看中央電視臺(tái)播放的《開(kāi)學(xué)第一課》。本期節(jié)目主要以“父母教會(huì)我”為主題,通過(guò)父母為榜樣的教育,在兩代人之間表達(dá)和傳承“孝心、禮儀”等中華民族傳統(tǒng)美德和仁愛(ài),自強(qiáng)不息的好品格。
《開(kāi)學(xué)第一課》主要由四節(jié)課組成:第一節(jié)課是“孝”,第二課是“愛(ài)”,第三課是“禮”,第四課是“強(qiáng)”。每節(jié)課開(kāi)始都是由動(dòng)畫(huà)片“大頭兒子和小頭爸爸”里的內(nèi)容引出主題。
第一課講得是“孝”心。孝是子女對(duì)父母,晚輩對(duì)長(zhǎng)輩的尊敬、感恩和扶助,尊敬家長(zhǎng),關(guān)愛(ài)長(zhǎng)輩,孝是中華文化的核心和基礎(chǔ)。這一課主要講了一位叔叔特意用改裝的摩托車(chē)帶著自己年邁的父親到全國(guó)各地旅行,走過(guò)了許多地方,去過(guò)了許多名勝古跡。這位叔叔用他獨(dú)特的方式來(lái)實(shí)現(xiàn)他對(duì)父親的孝心。現(xiàn)實(shí)生活中我也經(jīng)歷了類(lèi)似的事情:今年的暑假,我爸爸單位組織去旅游,以往都是我和爸爸去,但爸爸這次卻對(duì)我說(shuō):“孩子,這次旅游爸爸就帶奶奶去了,奶奶活到這么大,連一次遠(yuǎn)門(mén)也沒(méi)有出過(guò),更不要說(shuō)坐飛機(jī)了。反正你現(xiàn)在還小,等以后出去的機(jī)會(huì)還有很多。奶奶為了我們這個(gè)家辛苦了一輩子,爸爸也想借這個(gè)機(jī)會(huì)帶她出去看看。等下次再有機(jī)會(huì)還會(huì)帶你去的,你看行嗎?”聽(tīng)了爸爸的話,當(dāng)時(shí)我是很不情愿地答應(yīng)了。后來(lái)想想奶奶確實(shí)也非常辛苦,現(xiàn)在每天要接送我上下學(xué),還要去廠里上班,是該讓奶奶出去玩一玩。我們的父母為了我們付出的很多很多,當(dāng)我們給予父母的卻很少很少?赐赀@一節(jié)課,我更加懂得我們一定要有孝心。第二節(jié)課是“愛(ài)”,就是讓我們要有愛(ài)心,愛(ài)就是讓我們?cè)谏钪袗?ài)自己,愛(ài)他人,愛(ài)生活,這樣就會(huì)收獲更多的快樂(lè)和幸福。第三節(jié)課是“禮”,禮是要以禮相待,互尊、互愛(ài)、互敬,文明禮貌是一點(diǎn)一滴,是一言一行,這是社會(huì)文明進(jìn)步的表現(xiàn)。就是要讓我們做一名講文明懂禮貌的好孩子。只要我們每個(gè)人都擁有這三節(jié)課學(xué)到的能力,我們就會(huì)讓自己變得更加陽(yáng)光,充滿(mǎn)力量。那我們將會(huì)變成一個(gè)堅(jiān)不可摧的超人強(qiáng)。
我們堅(jiān)信:少年強(qiáng),則家強(qiáng);少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)。希望我們長(zhǎng)大以后能挑起家庭的重?fù)?dān),擔(dān)當(dāng)起祖國(guó)交給我們保家衛(wèi)國(guó),振興中華的偉大任務(wù)。
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