愛崗敬業(yè)盡職盡責心得體會(精選15篇)
我們有一些啟發(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢?下面是小編為大家整理的愛崗敬業(yè)盡職盡責心得體會,歡迎大家分享。
愛崗敬業(yè)盡職盡責心得體會 篇1
愛崗敬業(yè)是教師最基本的職業(yè)道德,愛崗敬業(yè)也是教師處理個人與教育事業(yè)之間關(guān)系的準則。教師只有忠心耿耿地把自己的全部心血和精力投入教育工作,才能不辱自己所承擔的神圣教育使命。
愛崗敬業(yè),是教師實現(xiàn)自己人生價值、追求自己人生幸福的最現(xiàn)實和最可靠的途徑。一方面,教師立足本職崗位,精心培養(yǎng)大批合格人才,就能實實在在地為祖國奉獻,為人民造福。另一方面,教師在自己的崗位上撤播愛心,施展才能,就能創(chuàng)造出自己的人生價值,享受到那充滿活力、充實的人生幸福。
首先,愛崗敬業(yè)要樹立獻身教育的事業(yè)心,認清教師勞動的特點,努力在精神境界上提高自己。要安于平凡,教師的勞動是平凡的,但其中卻又孕育著偉大。印度大詩人泰戈爾說過:"花的事業(yè)是甜蜜的,果實的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭來!币疵,因為在教師的崗位上,沒有令人羨慕的地位和權(quán)力,也沒有顯赫的聲名和財富,更沒有悠閑自在的舒適和安逸,有的是辛苦、操勞、責任。如果沒有崇高的職業(yè)道德,沒有樂于奉獻的精神,就很難達到心理平衡。因此,要努力排除追名逐利、沮喪、消極、不安等情緒的干擾,以平平常常的心態(tài),高高興興的心情,去干實實在在的事情。要講職業(yè)良心。因為教師的勞動,難以有嚴格的時空界限,難以準確的量化工作時間和質(zhì)量,更加難以進行時時刻刻的監(jiān)督,全憑教師高度的自覺性、責任感、榮譽心、上進心來激勵和約束自己。所以,當教師就要具備高度的職業(yè)自覺性和工作主動精神,時刻不忘責任,一心想著事業(yè)。
其次,愛崗敬業(yè)要時時處處堅持正確的教育思想教書育人。正確的教育思想的核心就是要全面地貫徹教育方針,重視學生的全面素質(zhì)的提高,用發(fā)展的觀點平等對待不同特點、不同性格、不同背景、學習成績參差不齊的每一個學生,不是以教書匠的身份,而是以教育者的身份在教育教學中,堅持培養(yǎng)學生的自主學習能力和自我發(fā)展能力,從學生思想品德的角度來著眼,用自己的高度責任感,嚴肅認真,精心施教,給學生以良好的影響,引導并幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀、幸福觀,決不能隨意發(fā)牢騷、說怪話,更不能傳播有害學生身心健康的思想和拜金主義、享樂主義、個人主義等錯誤思想。
最后,愛崗敬業(yè)就是要熱愛教育事業(yè)。熱愛教育事業(yè)是熱愛祖國、熱愛社會主義的具體表現(xiàn)。因為教育事業(yè)是一種未來的事業(yè),青少年一代將來會成為什么樣的人,取決于今天的教育,而他們也決定著將來社會的面貌,祖國和人民需要教師的敬業(yè)精神和奉獻精神,敬業(yè)奉獻是教師職業(yè)道德的神經(jīng)中樞。熱愛祖國、獻身教育要求教師有強烈的事業(yè)心和高度責任感。唯有如此,教師才能任勞任怨,勤奮工作,勇往直前,艱苦創(chuàng)業(yè),教師只有少說空話、多干實事,才能在平凡的工作中做出不平凡的事業(yè)來。
總之,愛崗敬業(yè)不是一句空洞的口號,有著切實具體的內(nèi)涵。“位卑未敢忘憂國,”三尺講臺,一方沃土,握春秋之笑聲,抒胸中激情,握中華精神,公布民族之魂……這就是教師的行為準則。
愛崗敬業(yè)盡職盡責心得體會 篇2
在20XX年13號的每周教師例會上,我園領(lǐng)導對我們?nèi)w教師進行了一次關(guān)于教師職業(yè)道德的培訓。通過這次的培訓學習,使我們對幼教事業(yè)有了更深刻的理解,幼教事業(yè)是一個平凡而又偉大的工作。對于我來說最大的感觸就是四個很平凡的、每個工作的人都耳熟能詳?shù)淖謵蹗従礃I(yè)!抖Y記》云:“敬業(yè)樂群”,就是說一個人只有愛崗敬業(yè),才能厚德澤人,這對教師來說更加重要,從古至今優(yōu)秀的教育工作者都是在教師的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、默默散發(fā)著自己的光和熱,他們把愛給了孩子們,把知識傳授給孩子們,更把做人的道理告訴孩子們,他們放棄了自己的休息時間用來鉆研教材,改進教學方法,想方設(shè)法的讓孩子們樂于學習是什么給了他們這么大的工作熱情,那就是師德,那就是愛崗敬業(yè)的責任。
幼教事業(yè)很平淡,它所包含的不僅僅是文化知識的傳授,還有幼兒各種習慣的培養(yǎng),而這些習慣的培養(yǎng)往往是通過生活中的點點小事。如教育幼兒節(jié)約用水、愛護動植物,培養(yǎng)幼兒良好的飲食習慣、閱讀習慣、行為習慣等。這些小事在幼兒的一日活動中起了很大的作用。行為習慣好的幼兒對人會有禮貌,能團結(jié)小朋友,喜歡幫助他人。而不好的幼兒則會對他人進行攻擊,爭搶等。這兩種習慣也會隨著年齡的增長而增長,慢慢會發(fā)展成為對社會又一和有害兩種。所以說幼兒教育事業(yè)是在做很平凡的事,而這平凡的小事卻對幼兒有著深遠的影響。幼兒是祖國的未來,因此又是一件極其偉大的事業(yè)。
“起始于辛勞,收結(jié)于平淡!边@是前輩們對教育工作者的人生寫照。的確如此,面對大千世界,我們心懷淡泊,像春蠶在平凡的工作崗位上譜寫無悔的人生。雖然很平凡,我們卻背負著祖國未來的希望,手托著明天的太陽,所以愛崗敬業(yè)是一名教師從始至終必須嚴格要求自己的。我踏上工作崗位時間雖然不長,但我明白教育是愛的事業(yè)。很多人問我工作累嗎?我的感受是幼教工作很快樂,也很有成就感。
我相信只要每位教師牢固樹立從事幼教事業(yè)的光榮感和責任心,敬業(yè)愛生、盡職盡責,珍惜家長和小朋友對自己的信任,愛崗敬業(yè),具有奉獻精神,每位老師都會受到社會的尊重,學生的喜愛的。
愛崗敬業(yè)盡職盡責心得體會 篇3
世上有很多東西,給予他人時,往往是越分越少,而有一樣東西卻是越分越多。您也許會驚奇地問:“那是什么呢?”我將毫不遲疑的回答您:“那就是愛!”愛,不是索取,不是等價交換,而是付出,是給予,是自我犧牲。
“誰愛孩子,孩子就愛他,只有愛孩子的人,他才能教育好孩子!苯處煈(yīng)用自己的愛去溫暖每一位學生。教師只有熱愛學生、尊重學生,才能去精心地培養(yǎng)學生,只有愛得深,才能更認真、更細心地對學生進行教育。“愛”源于高尚的師德,“愛”意味著無私的奉獻。
當我第一次站在孩子們面前的時候,一切都讓我新鮮、好奇?纯催@張臉、摸摸那個頭,多像一枚枚蓓蕾仰著小臉,渴求著陽光雨露。每天清晨“老師,您早。”那童稚的問候,給我?guī)砹艘惶斓目鞓泛蜕鷻C;每天傍晚隨著一聲聲“老師,再見。”給我留下明天的希望之光。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意,凈化了我的心靈,激起了我對教育事業(yè)深深的愛,我真正地體會到了,一個教師所有的幸福和快樂。
身為一名人民教師,我深深地懂得,教師對學生的愛,不能局限于個別對象,而是面向全體學生。教師所肩負的是對一代人的教育使命,并非對個別人的教育任務(wù)。這種責任和愛能超越一切,匯聚成一股無可阻擋的力量,用愛心感化著每一名學生。當然,教師對學生的愛,不是無原則的,而是要愛中有嚴,嚴中有愛,平等對待每一個學生,尊重學生的人格。
歲月匆匆,我在教師崗位上已經(jīng)工作了10多年,經(jīng)過了這么多個日日夜夜,我也經(jīng)歷了很多的酸甜苦辣。但是常言說的好:為了孩子的一切,為了一切的孩子。而這個目的,我將用自己的雙手和大家一起默默耕耘,共同托起明天的太陽!
愛崗敬業(yè)盡職盡責心得體會 篇4
愛崗敬業(yè)作為公民道德和職業(yè)道德的基本規(guī)范要求,說起來容易,做起來難。要一生一世的堅持做到愛崗敬業(yè),首先,必須要學會處理好現(xiàn)實生活與理想期望的平衡關(guān)系。一個人對工作崗位的需求是隨一個人的成長進步和社會的發(fā)展而變化的。人的生存和發(fā)展需要是多樣性的,是不斷變化的。某一個時期可能對某一個工作崗位感到比較滿意,但隨時事的變遷,其滿意度就將會不斷的發(fā)生著新的變化,現(xiàn)實與期望隨時隨地都會處在不平衡狀態(tài)。所以說,要做到愛崗敬業(yè),就必須要學會調(diào)整和處理好自己的理想期望與現(xiàn)實工作及生活之間的關(guān)系,通過分析權(quán)衡,正確的認識自己,正確的對待工作,找準自己的定位,切實立足本職,發(fā)揮好自己應(yīng)有的作用。
俗話說,"人往處高走,水往低處流"。人有不同的需求,企業(yè)有不同的分工。我們鐵路上要有,下要有裝卸工。想當?shù)娜吮认氘斞b卸工的人多。但實際上是,只有一個,而裝卸工卻有成千上萬人,還是當最基層人的多。無論是心甘情愿的,還是不得已而為之的。只要當了應(yīng)該把自己負責的管好;當了裝卸工,就應(yīng)該盡心盡力地把自己負責的車裝好卸好。這就是職業(yè)道德對每個從業(yè)人員的最基本的要求。這也是我們過去常說的叫"干一行""愛一行",。從個人角度來講,自己的成長進步也需要有一個過程,并不是說自己認為自己適合什么崗位,就想干什么崗位,企業(yè)對從業(yè)人員也是有著選擇權(quán)的。從大的環(huán)境來說,我國在市場經(jīng)濟條件下,實行的是求職者與用人單位的雙向選擇,從業(yè)人員可以選擇自己所感興趣的工作崗位,用人單位也能挑選自己所需要的合適人選。雙向選擇的就業(yè)方式為更好地發(fā)揮人的積極性創(chuàng)造了條件。
愛崗敬業(yè)盡職盡責心得體會 篇5
愛崗、敬業(yè)、誠信、感恩,是每個崗位對工作的最基本要求。更何況我還是一名醫(yī)生。每個人都有追求榮譽的天性,都希望最大限度地實現(xiàn)自我價值。而想要把這種理想變?yōu)楝F(xiàn)實,靠的就是在平凡崗位上愛崗敬業(yè),誠信服務(wù)。
首先,我要感恩我的老院長武承謀和現(xiàn)任院長武天寶,是你們給了我實現(xiàn)自我價值的平臺。感恩在這二十多年陪我一起成長的每一位醫(yī)護人員,感謝有你們!
我剛從學校畢業(yè)就走進了這所方圓百里赫赫有名的“武家掌”醫(yī)院,也就是現(xiàn)在全市聞名的“武承謀骨傷?漆t(yī)院”。那時的我只是一個初出茅廬,沒任何經(jīng)驗的毛頭小伙。憑著不怕苦不怕累的精神努力工作,熱愛自己的工作崗位。初來醫(yī)院我是在放射科工作的,這期間在老前輩的精心指導及我的不斷努力下,我成功的學到不少放射技術(shù)。隨后又跟隨武天寶院長學習“武氏正骨療法”總綱:“一次整復,多次矯正,持續(xù)牽引,定期調(diào)整”。其特色為“武氏正骨手法整復,小夾板固定為主;內(nèi)服武氏接骨膠囊及三期內(nèi)服中藥為輔;武氏推拿按摩舒筋手法恢復后期功能善后”。總之在武院長的精心指導下,我學到了很多專業(yè)知識和實踐技能。
作為一名醫(yī)生,我認為最崇高的目標就是把病人當成自己的親朋好友。讓每一位患者都能感受到親人般的溫暖,對病人的疑問要做到有問必答,耐心解釋,以一份誠意和愛心來贏得患者的理解和信任。感謝我曾經(jīng)治療過的每一位患者,感謝你們的信任,今后我會一如既往,誠信服務(wù)好每一位患者!
總而言之,“愛崗敬業(yè)”不應(yīng)是隨口說的一句空話,不應(yīng)是標榜自己的詞語,它應(yīng)該是一個無聲的諾言,是一個高尚的理想和強勁的力量。我愿與大家一道,從我做起,從現(xiàn)在做起,踐行這個諾言——“愛崗敬業(yè),誠信服務(wù)”。
愛崗敬業(yè)盡職盡責心得體會 篇6
呂清森,一名普通的線路工人,31年如一日,用心守護著吉林樺甸地區(qū)最偏僻、環(huán)境最差、巡護難度最大的一條送電線路。他的事跡傳遍大江南北,鼓舞著廣大干部員工向他學習。呂清森的事跡,讓人感到他最可貴之處就是他的敬業(yè)精神。
干一行愛一行,這是敬業(yè)的前提。一個愛崗敬業(yè)的人,必然是一個有強烈事業(yè)心的人,必然是一個無私忘我的人,必然是一個忠于職守、持之以恒的人。呂清森以自己的實際行動,為我們樹立了一個可觸可及的愛崗敬業(yè)的榜樣。
毛澤東同志曾說:“人是要有一點精神的!边@種精神就是飽滿的革命熱情,忠誠的敬業(yè)精神,無怨無悔的奉獻精神。一個民族有這種精神才能獨立于世界,一個企業(yè)有這種精神才能發(fā)展壯大,一個人有這種精神才能有所作為。呂清森的可貴之處就在這里,31年間,他在本職崗位上用自己的青春,默默地守護著那原始森林中的鐵塔,保證了紅(紅石)白(白山)線31年安全運行無事故。
敬業(yè)精神是從事一切工作的前提條件。可以想象,一個人對所從事的工作不熱愛,甚至根本就不想去做,怎么能把它做好?時下有些同志一遇到困難就叫苦,就埋怨。其實,最重要的并不是工作難做,也不是自己沒有能力做,而是缺少對工作的熱愛,缺乏吃苦耐苦、認真鉆研、銳意進取的敬業(yè)精神。
一份職業(yè),一個工作崗位,是一個人賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。愛崗敬業(yè)是個人生存和發(fā)展的需要,同時更是社會存在和發(fā)展的需要,是社會對人的工作態(tài)度的一種道德要求。敬業(yè)精神是一種基于摯愛基礎(chǔ)上的對工作、對事業(yè)全身心投入的忘我精神。我們都要向有著非凡敬業(yè)精神的呂清森學習。
愛崗敬業(yè)盡職盡責心得體會 篇7
通過看李強老師的《愛崗敬業(yè)崗位成才》演講錄像,使我深深地體會到,“愛崗敬業(yè)崗位成才”的實質(zhì)就是腳踏實地,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),忠于職守,盡職盡責,一個人只有首先尊重自己的職業(yè),愛護自己的崗位,才能喚起他人對其的尊敬,才能使其有所發(fā)展。
我曾淺薄地認為“愛崗敬業(yè)崗位成才”就是為了工作要加班加點犧牲休息時間,為了工作忘卻忽視親情和友情,為了工作置帶病的身體于不顧而忘我投入的表現(xiàn)?稍诮(jīng)歷了工作的點點滴滴后,我才知道了什么是真正的“愛崗敬業(yè)崗位成才”。
敬業(yè)不是加班加點,敬業(yè)不是任勞任怨。敬業(yè)是把自己的工作當作一種精神享受的人生體驗。它表現(xiàn)在工作中就是勤奮和主動,就是節(jié)儉和意志,就是自信和創(chuàng)新。加班再多而沒有效率那不叫敬業(yè),不顧健康而忘命的工作那不叫敬業(yè),只是機械式的勞動而不用腦子,沒有創(chuàng)新那也不叫敬業(yè)。只有把工作當成人生的追求,把工作當成人生享受的那種人,才是愛崗敬業(yè)的人。愛崗敬業(yè),說得具體點,就是要做好本職工作,把一點一滴的小事做好,把一分一秒的時間抓牢。在我們?nèi)粘9ぷ髦校此泼刻於荚谧鲋恍┪⒉蛔愕赖男∈,但是我們每個人都會覺得自己肩頭的擔子并不輕。因為這些工作雖然瑣碎,但是一件處理不好就會影響到其他同事、其他工作,影響到整體的效率。
總而言之,做一行就要愛一行,要深入下去,把自己的事情做好,哪怕是自己不愿做的工作,這就是起碼的職業(yè)道德。將近三年以來,我一直在咱公司工作,加班在咱公司是習以為常的,但是又有誰愿意
天天加班呢?可是,這就是工作,是必須去做并且要做好的。我想這就是“愛崗敬業(yè)崗位成才”的基本要求吧!
愛崗敬業(yè)盡職盡責心得體會 篇8
航空報國英模羅陽、黨員先鋒孔凡成、最美司機吳斌這些愛崗敬業(yè)的榜樣對工作充滿熱情,用平凡行動詮釋敬業(yè)奉獻的真諦。美國著名的管理學教授羅賓斯說過:“我們欣賞那些對工作充滿滿腔熱情的人,欣賞那些將工作中奮斗、拼搏看作人生的快樂和榮耀的人”。所以,唯有熱情,方可激發(fā)我們的潛能,驅(qū)使我們兢兢業(yè)業(yè)地去完成工作任務(wù)。敬業(yè)就是要講求奉獻,這是敬業(yè)的根本!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@一千古絕唱,是奉獻精神的生動寫照。如果沒有奉獻精神,一味地索取,敬業(yè)就成了空談。
作為一名普通的公交職工,要做到愛崗敬業(yè)就是扎扎實實做好本職工作。領(lǐng)導交辦工作的時候,盡職盡責努力完成。當在工作中遇到困難和挫折的時候,要自我反省找內(nèi)因。也許有人會說,人之初,性本惰,能修煉到默默奉獻無怨無悔的境界,古往今來能有幾人?但是在我們公交集團,在我們身邊就有許多像吳斌一樣愛崗敬業(yè)的人,他們,就是無私奉獻的典范,他們就是愛崗敬業(yè)的榜樣!比比他們,想想自己,我們有什么理由不珍惜所從事的崗位、有什么借口不努力地完成本職工作呢?
從“做好每一天的事和做好每一件事”入手,在平凡的崗位上實現(xiàn)人生價值。如果所做的工作能夠得到領(lǐng)導的一聲肯定;誠心誠意,盡職盡責,干好一件件份內(nèi)份外之事,如果付出的努力能得到同事的一聲贊許,就足以使我欣喜萬分,就足以使我樂此不疲。這應(yīng)該是我們在平凡工作崗位上無怨無悔的動力所在。如果我們每個人都在平凡的崗位上實現(xiàn)普通的價值,無數(shù)個平凡就成了偉大,無數(shù)個普通就成了非常。再過十年、二十年,當我們回首往事,就會為自己平凡的工作,努力追求的愛崗敬業(yè)的奉獻精神,感到光榮!感到自豪!
愛崗敬業(yè)盡職盡責心得體會 篇9
讀了《愛崗敬業(yè)好榜樣》這本書,我深深體會到愛崗敬業(yè),就是扎實工作,盡職盡責,平凡奉獻。我們每個人從事的崗位可能不同,但是真正履行好崗位職責并不容易。因此,要想干好本職工作,做到愛崗敬業(yè),首先,要不斷學習,自覺提高崗位技能和業(yè)務(wù)素質(zhì)。樹立“終身學習、終身教育”的理念。要把學習看作是工作的重要組成部分,像完成工作任務(wù)一樣完成學習任務(wù),做到學習工作化,工作學習化,實現(xiàn)學習與工作的有機融合。學習可以讓你的思路海闊天空,學習是你工作創(chuàng)新的動力源泉。其次,要盡職盡責、在平凡中不斷奉獻。工作本身沒有貴賤之分,但是對于工作的態(tài)度卻有高低之別。沒有平凡的愛崗敬業(yè),就沒有偉大的奉獻。海爾集團總裁張瑞敏曾經(jīng)說過這樣一句話:“把平凡的事情做好就是不平凡,把容易的事情做好就是不容易。”一個人無論從事何種職業(yè)、什么崗位,都應(yīng)該盡心盡責,盡自己最大努力,求得不斷進步。只要我們每個人都能在自己平凡的崗位上默默奉獻、認真負責、一絲不茍、善始善終,永遠保持主動率先的精神,滿懷熱情地完成每一項工作任務(wù),就一定能提高工作效率,提高工作標準。
愛崗敬業(yè)要從小事做起,從點滴做起,從現(xiàn)在做起,把企業(yè)看成自己的另一所學校,工作能夠豐富我們的思想,
增進我們的智慧;崗位能鍛煉我們的意志,發(fā)展我們的才能;與同事的合作能培養(yǎng)我們的人格,不斷地去充實自己,完善自己,踏踏實實去完成自己的工作任務(wù),用自己的行動去感染每一個人,真正做到干一行,愛一行,專一行。懷著一顆對企業(yè)感恩的心,熱愛本職崗位,努力工作,不斷提高自己的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),不斷地超越自我,以飽滿的熱情和不懈的努力,為公交集團公司奉獻自己的力量。
愛崗敬業(yè)盡職盡責心得體會 篇10
所謂“干一行,愛一行”,就是在平凡崗位上要有所追求。每個崗位雖然分工不同,不能缺失對工作的偉大追求。崗位不一定非要高大上,崗位可以平凡,但工作不能甘于平凡!越是身處平凡的崗位,越是要高標準、嚴要求,不能但求過得去不求過得硬,更不能意志消沉,消極對待,做一天和尚撞一天鐘。在平凡崗位上的偉大追求,是積極的工作態(tài)度,也是健康的工作理念,更是務(wù)實求真的人生態(tài)度!疤煜轮恋拢笥谥摇保瑒趧硬环仲F賤,崗位不分高低,、在自已的本職工作崗位上扎扎實實做事、踏踏實實做人,以不平凡的業(yè)績來贏得群眾贊譽和實現(xiàn)自我的價值。
當我觀看了歷史記錄片《雪上作證、青春不悔》、《奉獻》后,我更加堅信了作為一名普通公務(wù)員的堅守和偉大,雖然他們崗位平凡但是卻一點也不平庸,他們用一生詮釋了作為普通人的依然偉大。
堅守初心、愛崗敬業(yè),默默奉獻,對我們每一名工作者來說,是立身做人,干事創(chuàng)業(yè)的基本要求。堅守初心、愛崗敬業(yè),辛勤工作,不僅是我們每個人滿足生存需要的同時,也是實現(xiàn)個人人生價值的需要。一個人總不能無所事事地終老一生,應(yīng)該將自己的愛好與所從事的工作結(jié)合起來,無論做什么,都要精誠所至,樂在其中。有句話說的好:今天工作不努力,明天努力找工作;不愛崗就會下崗,不敬業(yè)就會失業(yè)!立足崗位做貢獻。讓我們大家攜起手來,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,愛崗敬業(yè)。多一個微笑,多一份責任與擔當,生活一定會變得更加美好。
古人講:“遜志好學以希圣,自強不息以息天”;仨^去,把握現(xiàn)在,展望未來,我始終堅信我可以平凡但不可以平庸。只要不忘初心,堅守初心,方得始終。
愛崗敬業(yè)盡職盡責心得體會 篇11
有人說,如果你非常熱愛工作,你的生活就是天堂;如果你非常討厭工作,你的生活就是地獄,因為你的生活當中,有大部分的時間是和工作聯(lián)系在一起的,不是工作需要你,而是我們每一個人都需要一份工作。
總結(jié)起來就是干一行,愛一行,要有最基本的職業(yè)操守---愛崗敬業(yè)。我剛到鄭州幾個月的時間,現(xiàn)在做的工作與之前在北京的工作有很大的區(qū)別,但責任卻并沒有少一份。作為中華民族的傳統(tǒng)美德之一,愛崗敬業(yè)是我們永遠應(yīng)該傳承下去的。我們的工作沒有高低貴賤之分,付出的同樣是辛勤的勞動,承擔的都是一種對工作,對同事的責任。就拿我現(xiàn)在的工作而言,每天都要為大家采購上百斤的鮮牛奶,看似簡單,可是要每天都嚴把質(zhì)量關(guān),要持之以恒,就不再是簡單的事了,因為我的一個疏忽關(guān)乎的就是大家的健康。有人會說,每天做這個很乏味,但在我看來,我的工作對大家是有意義的,既然我承擔了這個責任,我就要堅守這份職責,愛崗敬業(yè)是我一直以來所堅持的,無論哪份工作,我都會盡自己120%的努力去做好。
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一顆螺絲釘,你是否永遠堅守你生活的崗位?”這是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒在日記中的一段話,它告訴我們無論在什么樣的崗位,無論做著什么樣的工作,都要發(fā)揮最大的能力,做出最大的貢獻。所以我清楚的知道,愛崗敬業(yè),就是要把我的本職工作做好,不管這是一份怎樣的工作,我都要盡自己120%的努力,把它做到100%。
愛崗敬業(yè)盡職盡責心得體會 篇12
x月x日,我參加了社保局舉辦的愛崗敬業(yè)培訓。通過認真學習,進一步擴大了我的知識面,為今后的`工作指明了方向,總結(jié)起來有三個方面:
一是愛崗敬業(yè),提高認識。新型農(nóng)村社會養(yǎng)老保險對實現(xiàn)農(nóng)村居民老有所養(yǎng),維護農(nóng)村社會穩(wěn)定意義重大。作為一名社保工作者,必須認識到此項工作的重要性和榮譽感,必須把自己的思想統(tǒng)一到崗位職責要求上來,才能進一步增強工作動力,真正把好事辦好,實事辦事。
二是勇于承擔,注重細節(jié)。通過這次學習,使我進一步地明白了一個道理:責任大于泰山,責任就是態(tài)度,責任勝于能力。我將時刻保持責任感,找準個人工作提升的主攻方向和調(diào)整措施,抓住重點,主動出擊。小事成就大事,細節(jié)成就完美。因此,我要以認真的態(tài)度做好工作崗位上的每一件小事,只有小事做好了,才能在平凡的崗位上創(chuàng)造出最大價值。
三是創(chuàng)新開拓,高效務(wù)實。社保所作為為民辦事的窗口單位,肩負著重要責任。在工作中要樹立新理念,不斷戰(zhàn)勝自己,超越自己,要有趕為人先的精神。在堅持創(chuàng)新的同時,不忘高效務(wù)實,忠于職守,擺正自己的位置,做到工作積極不越位,服從不偏位,以任勞任怨的工作態(tài)度,踏實的工作作風,盡職盡責做好本職工作。同時,還要在作風上密切聯(lián)系群眾,做好黨和人民群眾的溝通橋梁和紐帶,樹立執(zhí)政為民的良好形象。
在今后的工作中,我將勤于思考、多學多干,在學習中實踐,在實踐中總結(jié),在總結(jié)中提高。我將這次學習作為起點,把握好每一個環(huán)節(jié),在自己的工作崗位上做出優(yōu)異成績!
愛崗敬業(yè)盡職盡責心得體會 篇13
公司開展了以“愛崗敬業(yè),做崗位主人”的主題活動,我非常贊同,也非常支持。認真品讀了鄂能化公眾號文章,仁者見仁,智者見智。下面分享一下自己的感受。
“愛崗敬業(yè),做崗位主人”,是在公司發(fā)展進入新階段,面對生產(chǎn)經(jīng)營管理中存在的問題,有針對性提出來的主題。這個口號并不陌生,但在當下提出,更切合公司實際。但如何做好崗位主人?怎么樣才能做好崗位主人?這是大家應(yīng)該認真思考的問題,不僅僅停留在口號中,要拿出切切實實的舉措,解決生產(chǎn)經(jīng)營的具體問題。解決了這些問題,就真正成為了崗位主人。
在辦公室討論中,大家也進行了討論,我認為做好崗位主人,有幾個步驟:
一是明確定位和工作目標。把個人的定位和目標融入部門“政治強、業(yè)務(wù)精、作風實”的整體目標,進而融入公司的大目標,知道的自己的KPI,部門的KPI,公司的KPI,這是做崗位主人的前提條件。
二是明晰職責,履職盡責。清楚自己的崗位職責,把崗位職責范圍的事情,都踏踏實實認認真真做好,達到工作標準,就做到了崗位主人。
三是精進卓越,爭先創(chuàng)優(yōu)。工作要有深度,有廣度,有溫度。追求凡事要追求精益求精,至善至美。有“把工作干到什么程度才算完成”的意識,有對標意識和爭先意識,就是一名好的崗位主人。
四是一專多能,全員全崗。辦公室是綜合管理部門,人員少,任務(wù)重,工作涉及方方面面,知識需要專,更需要廣。需要不斷充實和完善自己,這樣才能更好勝任崗位工作,做真正的崗位主人。
愛崗敬業(yè)盡職盡責心得體會 篇14
《培養(yǎng)教師愛崗敬業(yè)精神》是“四特”系列教育叢書的第十一冊,這本書從教師角度,闡述了教師愛崗敬業(yè)所帶來的深刻度,為師者指明如何做到愛崗敬業(yè)的途徑和方法,從用于負責、樂于服從、熱情專注、自動自發(fā)、團結(jié)協(xié)作,勤奮努力、勇于創(chuàng)新、節(jié)儉高效等多方面多維度的視野。闡明自己的觀點和方式方法,并且結(jié)合大量的教育事例,和名人的人生哲理,向我們這些教師提高教師愛崗敬業(yè)的敬業(yè)精神和如何修煉的方法。讓我們讀者從中受益匪淺
從此書中可以窺視到,學校教育是個人一生中所受教育最重要的組成部分,教師的職業(yè)是傳道授業(yè)解惑,教育的職業(yè)是把教學當成自己終生職業(yè),用愛搭起教育的基礎(chǔ),用自己的學識及人格魅力,點燃學生的興趣,促進學生健康快樂的成長,這對教師愛崗敬業(yè)息息相關(guān),時代也呼喚著教師,職責驅(qū)使我們做教師要不斷更新自己教育觀念,擔負起身上培養(yǎng)未來人才的責任,不辜負人民的重托。
讀了《培養(yǎng)教師愛崗敬業(yè)精神》這本書歸納起來編者從愛崗敬業(yè)到勤奮努力、忠誠守信、熱情專著、自信自強、自我管理、盡職盡責,學習研究八方面進行具體詳細的闡述,使我對教師愛崗敬業(yè)有更加深入細致的認識,也懂得如何培養(yǎng)愛崗敬業(yè)的精神有更加明確努力方向,書是人類的朋友連與此書的對話中讓我找到前進的方向,從具體的事例中體會到成功與失敗,責任與擔當,勤奮與忠誠信守與專注是我努力奮進的前提,讓我以書為伴,從書中學習更加明智的人生觀,用自己的微薄之力去描繪那美好燦爛的明天,去迎接屬于自己的快樂和幸福。在教學的第一線發(fā)揮自己的光和熱。
愛崗敬業(yè)盡職盡責心得體會 篇15
他說,有信念才有目標,有誠信才有信譽,有關(guān)愛才有和諧,有付出才有回報。是的,郵政是這樣,教育又何嘗不是如此
工作中不想上進的人,就是懶漢,懶漢是不會做好工作的。教學中從沒有想把學生培養(yǎng)成祖國的棟梁將來的人才的意念,那你的教學工作至少是不會出色的。心有多大,目標就有多大。我常教育學生解好3+3+4=相聚的方程式,讓他們把自己的理想寫下來裝進瓶里,定時打開看,不斷總結(jié),不斷反省。幾十年來,收獲也不少,喜訊一個接著一個,幸福一個連著一個涌來。但距離勞模相差太遠了,我做得太不夠了。
要工作做得好,精神狀態(tài)要好,心態(tài)要好。一不抱怨,二不等待,堅定信念,知難不怕難,知苦不訴苦,無論什么事,只要用心去做,就能做好,就會有回報。教學工作年復一年,還是那道題,還是那篇課文,不能千年一律,不能照案宣科,要有創(chuàng)新,要低耗高效,要未雨綢繆,不能應(yīng)付差事,簡單傳授知識,當一名教書匠。這是育人大事啊!
人生的價值,在于奉獻,人活在世上,不為別人著想,不為社會做點貢獻,還有什么意義呢一個人多做點好事是善事,這樣才對得起自己的責任,才對得起領(lǐng)導的厚望,才對得起人民的信任。
誠信是為人之本,只有真誠待人,真心幫人,真情感人,才能使每一個人心連心。教學中的誠信更為重要,老師失去了誠信,不僅失去的是自己的形象,更有害的是學生模糊了對人對世界的認識。教師的形象很重要,人格的魅力尤為重要,它能出教學效率,能帶出優(yōu)秀的學生,好人能帶出一個個的好人。這就要求我們每一個為人師者,要把學生當成自己的孩子或自己的弟妹一樣去看待去教育。
郵政人何建忠還有許多樸實的話語,富含深刻的哲理,給我留下了深刻的印象。按規(guī)章制度辦事的人,就是一個好人。
人要幫人,要為人多做點好,今天你求我,明天我求你,風水30年輪流轉(zhuǎn)。
人活一世,不能讓人背后戳脊梁骨。
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