面對(duì)理想的時(shí)候六年級(jí)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的面對(duì)理想的時(shí)候六年級(jí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
理想是導(dǎo)航人生的燈塔。有了理想,生活才有方向,學(xué)習(xí)才有動(dòng)力,人生才有價(jià)值。我的理想是當(dāng)一名老師。
當(dāng)我還是一名求知若渴的小學(xué)一年級(jí)學(xué)生時(shí),這個(gè)遠(yuǎn)大的理想就在我心中萌發(fā)了。它使我更努力、更用功了。我想這就是理想的力量吧。
當(dāng)一位資格深、教學(xué)好的老教師在講臺(tái)上向我們傳授知識(shí)。再拿個(gè)“全縣好班級(jí)”時(shí),你是那么自豪,激動(dòng)、驕傲,但誰(shuí)知道,這么多獎(jiǎng)項(xiàng)更多的'力量是來(lái)自背后——老師的努力。誰(shuí)又會(huì)知道,老師為了在一節(jié)課上讓同學(xué)更好地理解,不知絞盡了多少腦汁;為了備課、批改作業(yè)而常常忙到深夜。老師就是這么辛苦。
老師是風(fēng)兒,我們是沙子;老師是園丁,我們花朵;老師是水,我們是魚;老師是月亮;我們是星星……
老師有時(shí)是一位嚴(yán)師,我們犯錯(cuò)時(shí)及時(shí)幫我們指正;老師又是一位慈母,在我們灰心時(shí)鼓勵(lì)我們,給予我們自信;老師是一座燈塔,在我們迷茫時(shí),點(diǎn)亮我們前進(jìn)的道路。
正是有了這么多優(yōu)秀的老師,教給我做人的道理,教會(huì)我勇敢地面對(duì)人生中可能遇到的困難、挫折,培養(yǎng)我對(duì)文學(xué)的興趣,我才選擇長(zhǎng)大后也當(dāng)老師。
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