感恩教育主題班會(huì)的心得體會(huì)范文(精選17篇)
當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)生活有了新的感悟時(shí),寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),如此可以一直更新迭代自己的想法。但是心得體會(huì)有什么要求呢?下面是小編精心整理的感恩教育主題班會(huì)的心得體會(huì)范文,歡迎大家分享。
感恩教育主題班會(huì)的心得體會(huì) 1
10月22日晚上7點(diǎn)30分,計(jì)算機(jī)系11級(jí)計(jì)1班及2班全體同學(xué)在計(jì)算機(jī)樓108室開(kāi)展了主題為“大學(xué)生感恩教育”的班會(huì)活動(dòng)。此次活動(dòng)目的是通過(guò)開(kāi)展以“大學(xué)生感恩教育”為主題的安全知識(shí)教育班會(huì),增強(qiáng)學(xué)生們的感恩意識(shí),全力營(yíng)造“感恩”文化,進(jìn)一步拓展大學(xué)生思想教育、傳統(tǒng)美德教育、文明禮儀等教育的內(nèi)涵和外延、積極構(gòu)建文明校園、親情校園、和諧校園。進(jìn)一步增強(qiáng)大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任意識(shí),樹(shù)立報(bào)效祖國(guó)思想;讓大學(xué)生學(xué)會(huì)“知恩、感恩、報(bào)恩、施恩”,深刻理解孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、關(guān)愛(ài)他人;保護(hù)環(huán)境、勤奮學(xué)習(xí)、回報(bào)社會(huì);珍惜幸福、健康成長(zhǎng)的重要意義。班會(huì)就大學(xué)生的日常生活有關(guān)感恩的問(wèn)題進(jìn)行了深入的討論。
此次主題班會(huì)采用了(宣傳活動(dòng)的意義,舉行感恩活動(dòng),以“感恩”為主題布置宣傳板,懸掛條幅,創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍,班級(jí)制訂感恩活動(dòng)方案以及召開(kāi)感恩主題班會(huì)等新穎的方式。主要針對(duì)大學(xué)生的如下現(xiàn)狀:如今大部分人都是獨(dú)生子女,對(duì)家長(zhǎng)的關(guān)懷以為是理所當(dāng)然的事情,很多時(shí)候表現(xiàn)得比較自私。因此,我們可以看到開(kāi)展“大學(xué)生感恩教育”主題班會(huì)的重要性。
感恩,是發(fā)自內(nèi)心的`一種情感?隙ㄊ歉杏行纳憩F(xiàn)于外。很多人不懂得感恩,是因?yàn)樗麤](méi)有對(duì)比,沒(méi)有感受,沒(méi)有苦與甜的比照。我們進(jìn)行相關(guān)的教育,開(kāi)展相應(yīng)的活動(dòng),進(jìn)行有效的宣傳和灌輸,需要營(yíng)造一個(gè)相對(duì)的環(huán)境。大家注意否,在先進(jìn)人物事跡報(bào)告會(huì)上,很多人感動(dòng)的熱淚盈眶,聽(tīng)過(guò)報(bào)告后往往表態(tài),要學(xué)習(xí)那些先進(jìn)人物,而且這樣的感動(dòng)能夠維持一段時(shí)間。另外的例子,從教堂做完了彌撒或者觀禮,人們往往心境平和,面帶笑容和感動(dòng),為什么呢?因?yàn)閯倓偨?jīng)歷了一次心靈的洗禮和感動(dòng),人們都能夠得到一些精神的升華。
大學(xué)生開(kāi)展感恩教育,主要是通過(guò)是多組織活動(dòng),讓學(xué)生們?cè)谏鐣?huì)活動(dòng)中感受別人的辛苦付出,感受生活的艱辛與豐富,逐步發(fā)現(xiàn)自己的一份努力,換來(lái)心靈的凈化,在靈魂的升華上可以得到更多的精神享受。這樣這種感恩教育才能夠發(fā)乎情,止乎禮。恰到好處地完成精神文明建設(shè)的重要步驟。
生命只有在感恩中才能永葆活力,幸福只有在感恩中才能永具魅力。感恩構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。通過(guò)此次主題班會(huì)活動(dòng),我再一次深刻的休會(huì)到:懂得感恩是一種美德。體會(huì)感恩是一種幸福。學(xué)會(huì)感恩是一種文明。懂得感恩,才會(huì)懂得付出。通過(guò)感恩教育,使學(xué)生感悟到了:父母養(yǎng)育了我們,老師教育了我們,同學(xué)朋友關(guān)心我們,他們?cè)谀骋凰查g給了我們感動(dòng),讓我們感受到了世界的美好;通過(guò)感恩教育,使學(xué)生感悟到了:思想和心靈受到了一次洗禮。許多學(xué)生學(xué)會(huì)了發(fā)現(xiàn)愛(ài)、感受愛(ài)、懂得愛(ài)、播種愛(ài)、傳播愛(ài);通過(guò)感恩教育,學(xué)生體諒父母的多了,浪費(fèi)的少了;學(xué)習(xí)的熱情高了,逃課的少了;遵紀(jì)意識(shí)強(qiáng)了,違紀(jì)的少了;同學(xué)關(guān)系更融洽了,矛盾沖突少了;師生關(guān)系更和諧了,相互不理解的事少了;通過(guò)感恩教育,達(dá)到了培養(yǎng)人、教育人、提高學(xué)生綜合素質(zhì)的目的。
然而感恩教育不能流于表面,給父母洗腳固然一個(gè)重要的活動(dòng),但能不能從內(nèi)心感激父母的辛勞和奉獻(xiàn),自覺(jué)主動(dòng)地尋機(jī)回報(bào),那才是感恩教育有了成效。
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”、“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,這樣的詩(shī)詞俗語(yǔ)傳承著中華民族的感恩情結(jié)。然而,處在社會(huì)轉(zhuǎn)型期,一些人的感恩意識(shí)在逐漸淡化,金錢(qián)和利益代替了人與人之間的真情相助和親情關(guān)愛(ài)。因此,開(kāi)展感恩教育是當(dāng)代大學(xué)生思想教育和身心健康成長(zhǎng)不可或缺的一課。
開(kāi)展感恩活動(dòng),使我們大學(xué)生體會(huì)到:擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母、去尊敬師長(zhǎng)、去關(guān)心幫助他人、去勤奮學(xué)習(xí),去學(xué)會(huì)包容;開(kāi)展感恩活動(dòng),對(duì)大學(xué)生起到了提示、啟發(fā)、引導(dǎo)、教育的作用。他是思想教育新的載體、切入點(diǎn)和著力點(diǎn);開(kāi)展感恩活動(dòng),對(duì)于今天的大學(xué)生來(lái)說(shuō),它更是一種責(zé)任意識(shí)、自立意識(shí)、自尊意識(shí)和健全人格的培養(yǎng);開(kāi)展感恩活動(dòng),使大學(xué)生懂得了這個(gè)道理,在這個(gè)世界上,沒(méi)有人必須為我們做什么,我們的收獲并不都是自己的成就;開(kāi)展感恩活動(dòng),在重要的紀(jì)念日、節(jié)日進(jìn)行的效果更好,我們注意了活動(dòng)的多樣性、參與性和實(shí)效性。
由于在座的同學(xué)積極表現(xiàn),使這次主題班會(huì)開(kāi)得很有意義,很成功,希望能通過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽(yáng)光和鮮花;愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!
感恩活動(dòng),我們?cè)诶^續(xù)……
感恩教育主題班會(huì)的心得體會(huì) 2
4月1日,我有幸參加了長(zhǎng)湴小學(xué)三年(2)班的感恩主題班會(huì),短短的四十分鐘,讓作為家長(zhǎng)的我深有體會(huì)。
整體上感覺(jué)整個(gè)班會(huì)課精心設(shè)計(jì),準(zhǔn)備充分,環(huán)節(jié)緊湊。我們能感受到整節(jié)班會(huì)課的活動(dòng)形式多樣,并以“情”帶動(dòng)貫穿始終。家長(zhǎng)和同學(xué)們積極參與互動(dòng),有漫畫(huà),有家長(zhǎng)和孩子的游戲,有詩(shī)文朗誦,還有歌曲《感恩的心》合唱等,特別是最后同學(xué)們寫(xiě)下對(duì)爸爸媽媽的感謝和祝福,并貼在黑板上展示,然后再給家長(zhǎng)一個(gè)擁抱這個(gè)活動(dòng)將班會(huì)的氣氛推向了高潮。孩子們?cè)谶^(guò)程中既重活動(dòng)生成又有情感體驗(yàn),是孩子們一堂生動(dòng)的教育課。
本次班會(huì)主題以感恩教育意義深遠(yuǎn),讓同學(xué)們懂得父母付出的艱辛,老師為他們的成長(zhǎng)的付出,并學(xué)會(huì)理解他們,體諒他們,并學(xué)會(huì)如何感恩父母和老師。通過(guò)此次班會(huì),加強(qiáng)了孩子們的感恩意識(shí)。能夠讓孩子們來(lái)思考問(wèn)題,設(shè)身處地地為父母著想。還記得剛進(jìn)入一年級(jí)時(shí),這些孩子們還是懵懂無(wú)知的幼兒,在老師們的`教導(dǎo)下,他們慢慢長(zhǎng)大,變得更加懂事了,并給我們家長(zhǎng)帶來(lái)感動(dòng),這就非常了不起。
做人要感恩父母,是父母賜予養(yǎng)育之恩,其實(shí)回報(bào)于父母的并不一定非要做出轟轟烈烈的大事,從幫他們做家務(wù)開(kāi)始,抑或是平常日子里一句貼心的話語(yǔ)都是最好的形式。做人還要感恩老師,是他們教給我們知識(shí)和道理。
感恩不只是口頭的,更重要的在于行動(dòng),感恩從現(xiàn)在開(kāi)始,希望孩子們能夠懂得感恩,實(shí)踐感恩。
感恩教育主題班會(huì)的心得體會(huì) 3
孩子上幼兒園開(kāi)始到小學(xué)三年級(jí),我參加了許多次的學(xué)校活動(dòng)。但是今天參加了女兒所在班級(jí)303班的“感恩父母”主題班會(huì),心里有一種從未有過(guò)的激動(dòng)。
想起今天來(lái)之前,還與她爸玩“石頭剪子布”,定奪到底誰(shuí)來(lái)參加這次活動(dòng),此時(shí)覺(jué)得自己是如此的幸運(yùn),幸虧來(lái)參加,短短的四十分鐘,我一次又一次地被303班那群稚嫩、純凈、樸素而又深深懂得報(bào)答與感恩的孩子內(nèi)心真實(shí)的感動(dòng)與激動(dòng)感染著……
聽(tīng)著孩子們站在臺(tái)上講述著一個(gè)個(gè)發(fā)自肺腑的被父母感動(dòng)的故事;看到孩子們面露羞色遞過(guò)來(lái)的一張張精心制作的賀卡;聽(tīng)到孩子們深情地說(shuō)著:“爸爸、媽媽我愛(ài)你”時(shí),我總是不能控制自己的感情,拿著手機(jī)拍照的手不停地抖動(dòng),這不是電視作品中的煽情畫(huà)面,而是生活中我們最親最?lèi)?ài)的孩子,一群303班38個(gè)可愛(ài)的小精靈對(duì)父母感情一次次情真意切的真實(shí)表達(dá)。
我感受到了這群可愛(ài)的小朋友們的內(nèi)心激動(dòng),一些生活中我們對(duì)孩子關(guān)心、關(guān)愛(ài)的'瑣事,他們卻講述得那么真切、生動(dòng);我們家長(zhǎng)的一次次不經(jīng)意的舉動(dòng),卻深深地記在了孩子的心里,此時(shí),他們用最質(zhì)仆的語(yǔ)言表述著……
感恩教育主題班會(huì)的心得體會(huì) 4
孩子上幼兒園開(kāi)始到小學(xué)三年級(jí),我參加了許多次的學(xué)校活動(dòng)。但是今天參加了女兒所在班級(jí)303班的“感恩父母”主題班會(huì),心里有一種從未有過(guò)的激動(dòng)。想起今天來(lái)之前,還與她爸玩“石頭剪子布”,定奪到底誰(shuí)來(lái)參加這次活動(dòng),此時(shí)覺(jué)得自己是如此的幸運(yùn),幸虧來(lái)參加,短短的四十分鐘,我一次又一次地被303班那群稚嫩、純凈、樸素而又深深懂得報(bào)答與感恩的孩子內(nèi)心真實(shí)的感動(dòng)與激動(dòng)感染著……
聽(tīng)著孩子們站在臺(tái)上講述著一個(gè)個(gè)發(fā)自肺腑的被父母感動(dòng)的故事;看到孩子們面露羞色遞過(guò)來(lái)的一張張精心制作的賀卡;聽(tīng)到孩子們深情地說(shuō)著:“爸爸、媽媽我愛(ài)你”時(shí),我總是不能控制自己的感情,拿著手機(jī)拍照的手不停地抖動(dòng),這不是電視作品中的煽情畫(huà)面,而是生活中我們最親最?lèi)?ài)的孩子,一群303班38個(gè)可愛(ài)的小精靈對(duì)父母感情一次次情真意切的真實(shí)表達(dá)。我感受到了這群可愛(ài)的小朋友們的內(nèi)心激動(dòng),一些生活中我們對(duì)孩子關(guān)心、關(guān)愛(ài)的瑣事,他們卻講述得那么真切、生動(dòng);我們家長(zhǎng)的一次次不經(jīng)意的舉動(dòng),卻深深地記在了孩子的心里,此時(shí),他們用最質(zhì)仆的語(yǔ)言表述著……
就如我的女兒戴奕星,吃腚骨粥時(shí)我和她爸爸將自己碗里的腚骨挑出來(lái)給她吃,這么一個(gè)普通的不能再普通的動(dòng)作,我早已不記得了,卻深深地記在了女兒的心里,她站在x飽含深情地講述著,當(dāng)我聽(tīng)到:爸爸媽媽都不約而同地把碗里最大的骨頭挑給了我……,這鍋粥不僅美味,更包含著爸爸媽媽對(duì)我濃濃的愛(ài)時(shí),我的內(nèi)心受到了深深地觸動(dòng),有一種想哭的沖動(dòng)。當(dāng)班主任盧老師說(shuō):“每個(gè)小朋友向父母送上賀卡,并說(shuō)一句最想說(shuō)的話的時(shí)候”,女兒一蹦一跳地跑了過(guò)來(lái),給了我一個(gè)大大的擁抱,在我耳邊深情地說(shuō):“媽媽我愛(ài)你!焙笥滞掏掏峦碌匮a(bǔ)充了一句:“媽媽對(duì)不起,我……,我賀卡找不到了!睕](méi)關(guān)系,寶貝,“媽媽我愛(ài)你”五個(gè)字此時(shí)對(duì)媽媽來(lái)說(shuō)已是最美的語(yǔ)言了,你的擁抱對(duì)媽媽來(lái)說(shuō)已經(jīng)足夠了。突然有了一種感覺(jué):我的孩子長(zhǎng)大了。作為父母,確實(shí)應(yīng)當(dāng)反思一下了,當(dāng)我寄望叮囑孩子的時(shí)候,似乎忘記了那些還稚嫩得不堪重負(fù)的童心世界,過(guò)早過(guò)多地被移植和轉(zhuǎn)嫁了我自己無(wú)以實(shí)現(xiàn)的期許,有時(shí)孩子的.一次小小的失誤,被我無(wú)限地放大,在此我只想地對(duì)孩子說(shuō):“寶貝,對(duì)不起,小小的你已經(jīng)夠了不起了,在爸爸媽媽心里,你是最棒的!”
在《感恩的心》音樂(lè)聲中,感恩主題班會(huì)結(jié)束了。心中的確寬敞了許多,在回家的路上,我不禁在想:我們的孩子用他們的方式向我們感恩,給了我們一個(gè)個(gè)驚喜,孩子況且如此,如果讓我感恩,我應(yīng)感謝誰(shuí)呢?對(duì)了,我要學(xué)會(huì)感恩我的親人,在生活中給與我默默無(wú)聞地支持,在精神上給予我最大的鼓勵(lì);我要感恩那些與我萍水相逢的人,是他們的一個(gè)微笑、一個(gè)眼神,讓我更有勇氣,更有信心去面對(duì)今后的日日夜夜;當(dāng)然,也要感恩于我的孩子,是她給我的家庭帶來(lái)了無(wú)數(shù)的歡聲笑語(yǔ),讓我對(duì)生活有著更美好的憧憬。
我很慶幸將我的孩子送到了江東中心,非常感謝學(xué)校能舉行這樣生動(dòng)而又有意義地活動(dòng),它真真切切地拉近了家長(zhǎng)與孩子之間的距離。我非常欣喜地看到,女兒正在這里身心健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。感謝每一位為孩子的健康成長(zhǎng)而付出的辛勤園丁,感謝我們303班每一個(gè)可愛(ài)的小朋友。讓我們一起學(xué)會(huì)感恩,收獲別樣的人生。
感恩教育主題班會(huì)的心得體會(huì) 5
20xx年11月30日,感恩在我心,的主題班會(huì)活動(dòng)在水教306舉行,雖然只是一場(chǎng)班級(jí)規(guī)模的班會(huì)活動(dòng),但是,這著實(shí)讓我明白了許多。
從外國(guó)關(guān)于感恩這個(gè)詞的歷史來(lái)講,感恩節(jié)的起源是來(lái)源于“五月花”號(hào)滿載清教徒去往美洲開(kāi)始的,在美洲他們遇到了難以想象的困難,是當(dāng)?shù)氐挠〉诎踩藥退麄兌冗^(guò)了嚴(yán)冬,教他們狩獵,種植,等生活技能。豐收之后的清教徒邀請(qǐng)印第安人來(lái)慶祝,規(guī)定專(zhuān)門(mén)的日子作為感恩節(jié)。
看我們?nèi)A夏的漫長(zhǎng)歷史,《詩(shī)經(jīng)》中載:投我以木桃,報(bào)之以瓊瑤。從“木桃”到“瓊瑤”,只是一枚感謝的種子而已卻蘊(yùn)含了一份重要的感恩之情;蛟S,木桃對(duì)他而言,已是上上之品,你報(bào)之以瓊瑤,也未必就是傾其所有譬如就是一聲由衷的“感謝”吧!颁傅沃鳎(dāng)以涌泉相報(bào)”。書(shū)面記載最早為清代的《增廣賢文朱子家訓(xùn)》,原為民間俗語(yǔ),可見(jiàn),感恩的傳統(tǒng)在中國(guó)的歷史上有重要的地位,以致在平民中,感恩都作為一種文化來(lái)傳承。
感恩是個(gè)涉及古今中外的話題,在外國(guó)有,在中國(guó)有,在古代有,在近代有,在現(xiàn)代,我們也要傳承其優(yōu)良的作風(fēng)。感恩是榮耀的,因?yàn)樗莻(gè)古今中外的美德;感恩是幸福的,因?yàn)楦卸鳎宋覀冇谙荣t的距離,縮小了我們與世界的距離。
然而,在我們身邊,不懂得感恩的實(shí)例也存在。深圳不孝公務(wù)員之母半年挨打7次,不孝公務(wù)員曾想斷絕關(guān)系。羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。何況是人乎?身為公務(wù)員的他,理當(dāng)是人民的父母官,是人民道德的標(biāo)榜。但是,這個(gè)公務(wù)員卻做出了令人發(fā)指的事情,不管其中的原委如何,但是他不懂得感恩的事實(shí)無(wú)法否認(rèn)。而這一起公務(wù)員打母親的事情僅是眾多不知感恩的事情中得一例罷了。作為大學(xué)生的我們,該如何感恩呢?
首先,應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩你的父母。你的一粥一飯,一衣一帽,每一分錢(qián),都是父母的辛勤勞動(dòng)獲得。老生常談的話題,真正做到的又有多少?當(dāng)你拿著五塊錢(qián)一瓶的紅牛猛灌得時(shí)候,你可曾想到父母在烈日下舍不得買(mǎi)一瓶礦泉;當(dāng)你從ATM上取出大把的“毛爹爹”在四星級(jí)酒樓闊氣的時(shí)候,你的父母蹲在路邊吃著盒飯。或許,你會(huì)反駁,我家里有錢(qián),我花著這錢(qián)舒服,但是,你可曾想過(guò),你可以有更有意義的使用方式?你的.盲目闊綽是對(duì)父母勞動(dòng)的踐踏。無(wú)論你家財(cái)萬(wàn)貫還是一貧如洗,你都該感恩你的父母,因?yàn)槟愕母改笧榱四阍诓粩嗟拇蚱粗?/p>
其次,感恩你的朋友!芭笥巡辉聠芜^(guò),一聲朋友你會(huì)懂,還有傷,還有痛,還要走,還有我!边@是《朋友》里的一句歌詞。分享你的喜與憂,和你同甘共苦,真正的朋友是值得你感恩的。面對(duì)變化萬(wàn)千的世界,每天總有大量的事情需要處理,能夠在身邊為你出一臂之力的,往往是你的那幫哥們,是你的朋友。感恩你的朋友,急人所急。讓你的朋友感到你的力量。
感恩社會(huì),感恩自然,感恩國(guó)家,感恩你的戰(zhàn)友,感恩你的對(duì)手,感恩你的下屬,感恩你的領(lǐng)導(dǎo)感恩的對(duì)象是在是太多!
其實(shí),感恩的對(duì)象有很多很多,我們是不能一一例舉的,擁有一顆感恩的心,讓感恩在我心中。這才是最重要的!
感恩教育主題班會(huì)的心得體會(huì) 6
這是大三以來(lái)的第一個(gè)班會(huì),主題是感恩,這次班會(huì)開(kāi)得很成功,我個(gè)人感覺(jué)挺好。有很多同學(xué)都上臺(tái)講了話,其實(shí)一直以來(lái)我們班開(kāi)班會(huì)關(guān)于感恩的就有幾次了,但是這次我感觸很深,因?yàn)閺倪@次班會(huì)我清楚了一些人,一些事,一些家庭。
感恩,這個(gè)詞每個(gè)人都懂,但是卻不是每個(gè)人都能做到的。有的時(shí)候,你不努力學(xué)習(xí),你會(huì)不會(huì)想想你的父母要辛苦多久才能掙到你一年的學(xué)費(fèi)?有的時(shí)候,你買(mǎi)很多無(wú)關(guān)緊要的東西,你會(huì)不會(huì)想想你的父母是節(jié)省多久才能有你現(xiàn)在的奢侈生活?其實(shí)這些事情就發(fā)生在我們身上,我們不是“富二代”,即使是“富二代”,我們也沒(méi)理由這么揮霍。這個(gè)道理,我不說(shuō),大家也都懂,F(xiàn)在就說(shuō)你用了、玩了,記得這些消費(fèi),這些開(kāi)心背后,我們要感恩我們的父母。我們這些開(kāi)心都是我們父母,我們的家人帶給我們的。他們愛(ài)我們,我們也要用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)愛(ài)護(hù)他們。
這次班會(huì),我知道了很多事情,很多我同學(xué)家庭的事情,一直以來(lái),我都以為每個(gè)家庭都會(huì)像我們家那么幸福,每個(gè)人都會(huì)開(kāi)心過(guò)童年,開(kāi)心過(guò)一直以來(lái)的生活,即使不是這樣,起碼我覺(jué)得這些事是不會(huì)發(fā)生在我身邊的,但是我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,我的同學(xué)就真的有傷心度過(guò)的,真的有。現(xiàn)在想想他們說(shuō)那些一直憋在心里話的時(shí)候,我能看出來(lái),那是一種滄桑,但是也在感謝著一直陪伴他的人。我能感受到他內(nèi)心的那種感動(dòng)。我很感動(dòng),我覺(jué)得我感動(dòng)到流淚,聽(tīng)到那些故事大聲痛哭,都不足以表達(dá)我的心情,我也很感謝那些一直支持他們的.人,感謝他們一直以來(lái)給我的同學(xué)的支持與鼓勵(lì),讓他們能夠現(xiàn)在在回憶的時(shí)候是一種幸福。
總之,這次班會(huì)我覺(jué)得很讓人記憶深刻,觸動(dòng)我心底的是那些無(wú)限的恩情,我要感謝我的家人給我創(chuàng)造的溫暖的家,讓我一直在呵護(hù)中成長(zhǎng),我感謝我的家人讓我有一個(gè)美好的環(huán)境,不受外人的干擾,我一直被保護(hù)的很好,所以,我感謝我的家人,感謝我的同學(xué),感謝一切支持我的人。謝謝你們,有你們我會(huì)更好的發(fā)展。
感恩教育主題班會(huì)的心得體會(huì) 7
前兩天,我們班開(kāi)展了《感恩惜!分黝}班會(huì),老師給我們上了最有意義的課。我有了很大的收獲,明白了一些道理。
《感恩惜!钒鄷(huì)給了我啟迪。原來(lái),我每每煩媽媽嘮叨時(shí),她是最為我著想的;我每每和她斗嘴時(shí),她是最疼我的。媽媽的愛(ài)是最無(wú)私的,而我總也看不到或不領(lǐng)情,還會(huì)說(shuō)讓她傷心的話。
開(kāi)完班會(huì)后,我回到家仔細(xì)觀察媽媽?zhuān)囊谎砸恍,一舉一動(dòng)都在為我著想:怕我冷,怕我熱,怕我渴,怕我餓,細(xì)致的.體貼的照顧我。而原來(lái)的這些,我卻沒(méi)能發(fā)現(xiàn),總看媽媽的缺點(diǎn),嫌她煩,嫌她慢,嫌她嘮叨,嫌她沒(méi)完沒(méi)了……而這,我想它們就是母愛(ài)的必備品吧。我發(fā)現(xiàn):媽媽對(duì)我很愛(ài),很愛(ài),我當(dāng)然也最?lèi)?ài)她。馬上,我給媽媽寫(xiě)了一封信,表達(dá)一個(gè)女兒的心意。裝在一個(gè)信封里,希望給她一個(gè)驚喜!
我決心以后不和媽媽吵架,不嫌她煩,多幫她分擔(dān)家務(wù),在學(xué)習(xí)上也不讓她多操心,因?yàn)樗呐畠阂验L(zhǎng)大,懂事了。
總之,這次班會(huì)使我受益匪淺,我會(huì)做一個(gè)聽(tīng)話,懂事,孝順父母的好孩子的,爸媽生我養(yǎng)我不容易,我當(dāng)然要敬愛(ài)他們嘍!
感恩教育主題班會(huì)的心得體會(huì) 8
今天xx小學(xué)開(kāi)展全校傳統(tǒng)美德主題班會(huì)學(xué)習(xí),主要由六(2)班全班同學(xué)擔(dān)任本次活動(dòng)。下午,沒(méi)有下雨,我們的活動(dòng)如期進(jìn)行。大哥哥姐姐們準(zhǔn)備很充分,他們準(zhǔn)備老師禮物、自己的作品,表演、歌頌、感謝父母、感謝老師的話很感動(dòng)我。我知道尊重長(zhǎng)輩,孝敬父母,是中華民族的`傳統(tǒng)美德。在日常生活中,講出你日常生活中為父母所做的事。
本次活動(dòng)目的是讓我們了解父母,體驗(yàn)父母的無(wú)私和偉大,讓我們懂得為什么要感恩父母感謝老師。激發(fā)我們從小有愛(ài)心,樹(shù)立心中有他人,心中有祖國(guó)的情感。讓所有的愛(ài),喚醒并傳達(dá)兒女對(duì)父親、母親的情感。讓我們知道對(duì)父母的愛(ài),我們要回報(bào)社會(huì),回報(bào)祖國(guó),在老師的引導(dǎo)下健康成長(zhǎng)。
感恩教育主題班會(huì)的心得體會(huì) 9
今天上午,學(xué)校組織我們?nèi)ビ^看了《心曲》這部讓我們?nèi)珗?chǎng)為之感動(dòng)的教育片。
故事的主要內(nèi)容是一位叫錢(qián)亮的老師放棄了在重點(diǎn)小學(xué)教書(shū)的條件,來(lái)到了“大拇指”小學(xué)的“問(wèn)題班”——四(3)班,立志改變四(3)班的種種問(wèn)
題,讓四(3)班成為一個(gè)團(tuán)結(jié)上進(jìn)的班級(jí)。錢(qián)亮老師用他獨(dú)特的教學(xué)方式——給每個(gè)學(xué)生感受到足夠的愛(ài)。錢(qián)老師讓四(3)班)中的小霸王——張光,學(xué)會(huì)了禮讓同學(xué)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、友愛(ài)同學(xué);
讓從民工子弟小學(xué)插班進(jìn)四(3)班的窮孩子——付小軍,懂得了“貧窮不是恥辱,說(shuō)謊才是恥辱”,并讓以前倍受同學(xué)瞧不起的他,重新拾起自信,獲得了長(zhǎng)跑比賽的冠軍;
還有讓原先班上的“瞌睡蟲(chóng)”——周曉燕,變成了四(3)班的副班長(zhǎng)。在錢(qián)老師開(kāi)展的“親子交流會(huì)”上,他讓每位同學(xué)的家長(zhǎng)重新認(rèn)識(shí)了自己的孩子,并改變了家長(zhǎng)們以前的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)------錢(qián)亮老師是不幸的`,他為把四(3)班培養(yǎng)成優(yōu)秀的班級(jí),付出了比他人多倍的精力和汗水,在他長(zhǎng)時(shí)間的超負(fù)荷工作中使得他太疲勞了,導(dǎo)致他得了腦癌還不知道,最終倒在工作臺(tái)上,失去了寶貴的生命。
錢(qián)亮老師這種為學(xué)生獻(xiàn)出自己的時(shí)間、精力,甚至是生命事跡讓我們受益匪淺!
感恩教育主題班會(huì)的心得體會(huì) 10
2019年4月16日上午,邢臺(tái)職業(yè)技術(shù)學(xué)院資源與環(huán)境工程系化工1801班班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)帶領(lǐng)全班同學(xué)們?cè)谥鹘?05教室,開(kāi)展了一次感恩祖國(guó)主題班會(huì)。
在班會(huì)進(jìn)行中,讓同學(xué)們演講了大家心目中的祖國(guó),祖國(guó)的發(fā)展和同學(xué)們心中對(duì)祖國(guó)的情感。通過(guò)同學(xué)們的演講,我們能深切感受到同學(xué)們的愛(ài)國(guó)精神。愛(ài)國(guó)精神是一個(gè)民族長(zhǎng)期沉淀下來(lái)自己對(duì)祖國(guó)的濃厚感情,它是一種崇高的`民族信仰。一個(gè)正直的人,首先必須是個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)的人,國(guó)家的興衰安危與每一個(gè)公民都息息相關(guān)。祖國(guó)象征著母親,哺育我們成長(zhǎng),帶領(lǐng)我們進(jìn)步。正因?yàn)槲覀儞碛袕?qiáng)大的祖國(guó)母親,才有了今天幸福美好的生活,所以我們要感恩祖國(guó)、熱愛(ài)祖國(guó)。
如今,我國(guó)已步入新的時(shí)代,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,我們將面臨越來(lái)越多的新情況、新問(wèn)題。要建設(shè)祖國(guó),我們更需要不斷弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。真正把愛(ài)國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量。
感恩教育主題班會(huì)的心得體會(huì) 11
x月x日,學(xué)校操場(chǎng)上的風(fēng)輕輕地吹,拂過(guò)了我的心房。感恩中國(guó),感恩學(xué)校,感恩教師,更要感恩父母!聽(tīng)有聲音了,那便是“感恩我們?cè)谛袆?dòng)”開(kāi)始了!是我們教導(dǎo)主任首先講了觀會(huì)的要求,并介紹了此次演講的人。讓我們懷著一顆感恩的心,靜靜的傾聽(tīng)。
耐勞的精神,教會(huì)同學(xué)們?cè)鯓幼鋈。其?shí)軍訓(xùn)蘊(yùn)涵著許多人生哲理呢!一次軍訓(xùn)學(xué)到的東西,這一生都用的上。有人說(shuō),做菜不放什么調(diào)料都行,就是不能不放鹽,沒(méi)有咸淡的菜不能吃。是啊,沒(méi)有咸淡的菜怎么吃。拷(jīng)過(guò)這幾天的嚴(yán)格訓(xùn)練,我的衣服被汗水浸透了,同樣被汗水浸透的還有我們的思想和對(duì)待人生的`態(tài)度。其實(shí)生活就像是一道美味,沒(méi)有鹽怎么能行呢?人有的時(shí)候還是流點(diǎn)汗的好!
帶著希望,帶著夢(mèng)想,我來(lái)到了大學(xué)—這個(gè)我憧憬了12年的地方。而上大學(xué)的第一項(xiàng)挑戰(zhàn)就是軍訓(xùn)。過(guò)慣了衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的日子,軍訓(xùn)對(duì)于大一新生來(lái)說(shuō)的確是一個(gè)挑戰(zhàn)。
感恩教育主題班會(huì)的心得體會(huì) 12
當(dāng)我參加完這次感恩教育活動(dòng)后,我深感其教育意義的深遠(yuǎn)。感恩,是一種心態(tài),是對(duì)他人的尊重和感激;感恩,是一種品質(zhì),是對(duì)生活的熱愛(ài)和回饋。這次活動(dòng)讓我更加深刻地理解了感恩的重要性,也讓我重新審視了自己與他人的關(guān)系。
在活動(dòng)中,我深受感動(dòng)的.是那些感人的故事和真實(shí)的案例。我聽(tīng)到了許多關(guān)于父母、老師、朋友、社會(huì)人士對(duì)感恩的詮釋和踐行,看到了他們?yōu)榱烁卸鞫冻龅呐蜖奚_@些故事讓我明白了,感恩不僅僅是一種口頭上的表達(dá),更是一種實(shí)際行動(dòng)上的體現(xiàn)。
活動(dòng)中的體驗(yàn)和反思環(huán)節(jié),也讓我受益良多。我重新審視了自己與他人的關(guān)系,認(rèn)識(shí)到了自己在感恩方面的不足和錯(cuò)誤。我意識(shí)到,感恩不僅是一種道德上的責(zé)任,更是一種情感上的表達(dá)。我愿意用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)我對(duì)他人的感激和敬意,也愿意用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)社會(huì)。
這次感恩教育活動(dòng),讓我明白了感恩的重要性,也讓我看到了自己的不足和錯(cuò)誤。我會(huì)將這次活動(dòng)的感悟和反思,融入到我的日常生活和工作中,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)踐行感恩的理念,為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。同時(shí),我也希望更多的人能夠參與到感恩行動(dòng)中來(lái),共同營(yíng)造一個(gè)和諧、友善的社會(huì)環(huán)境。
感恩教育主題班會(huì)的心得體會(huì) 13
“只要人人付出一點(diǎn)愛(ài),時(shí)間將會(huì)變得更美好!辈还芎螘r(shí)、何處、何事,都可以看見(jiàn)愛(ài)與感恩。聽(tīng)完老師的演講后,大家紛紛流下淚,我受益匪淺,懂得了感恩。
在生活中,在學(xué)習(xí)中,無(wú)論是誰(shuí),都十分心我。我不得不感恩。感恩像天邊的彩虹繽紛;向紅紅的晚霞艷麗;像火熱的太陽(yáng)熱情。
老師講了一個(gè)非常精彩的故事:一位母親為了自己的女兒可以從燒傷中治好病,請(qǐng)求醫(yī)生治好自己的女兒。她忍著痛,讓醫(yī)生把自己大腿上內(nèi)部的皮膚割下來(lái),給了女兒。聽(tīng)完這個(gè)故事,大家紛紛掉下眼淚。
每當(dāng)父母嘮叨:“做完作業(yè)嗎?快去洗澡”。每當(dāng)老師嚴(yán)厲地說(shuō):“作業(yè)馬馬虎虎地寫(xiě),不可以養(yǎng)成這個(gè)壞習(xí)慣”。每當(dāng)同學(xué)說(shuō):“這次分?jǐn)?shù)低沒(méi)系,下次努力!蔽揖陀X(jué)得:哼!為什么聽(tīng)你們,F(xiàn)在我錯(cuò)了,大家時(shí)時(shí)刻刻心著我。
滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。老師是春蠶,是蠟燭,更是我們的恩人。母親像夏天的.冰塊,同學(xué)更是學(xué)習(xí)中的好伙伴、好幫手。
感恩是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性,是一個(gè)人不可磨滅的良知,假如一個(gè)人感恩也不知曉,那么他必定擁有一顆冷酷無(wú)情的心。
感恩教育主題班會(huì)的心得體會(huì) 14
在最近一次感恩節(jié)活動(dòng)中,我深刻體會(huì)到了感恩的真正含義。通過(guò)這次活動(dòng),我不僅學(xué)到了很多關(guān)于感恩的知識(shí),還深刻認(rèn)識(shí)到了感恩的重要性。
在這次活動(dòng)中,我們首先學(xué)習(xí)了感恩的內(nèi)涵。感恩包括感恩父母、感恩老師、感恩朋友、感恩社會(huì)等等。我們不僅要感恩那些給予我們幫助的'人,還要感恩那些給我們帶來(lái)挑戰(zhàn)的人,因?yàn)樗麄冏屛覀兂砷L(zhǎng),讓我們變得更加強(qiáng)大。
接著,我們通過(guò)小組討論和分享,分享了自己在日常生活中如何踐行感恩。我意識(shí)到,感恩不僅僅是一種情感,更是一種行動(dòng)。我們要在日常生活中,用實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)那些給予我們幫助和支持的人。
最后,我們進(jìn)行了感恩誓言,每個(gè)人都在心中默默許下了一個(gè)愿望,希望能夠用實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)自己的愿望。我許下的愿望是能夠?yàn)樯鐣?huì)做出自己的貢獻(xiàn),回報(bào)社會(huì)。
通過(guò)這次感恩節(jié)活動(dòng),我深刻認(rèn)識(shí)到了感恩的重要性。感恩能夠讓我們更加快樂(lè)、更加自信、更加有動(dòng)力地去面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。同時(shí),感恩也能夠讓我們更加真誠(chéng)、更加友善地去對(duì)待身邊的人。我相信,只要我們學(xué)會(huì)感恩,我們就能擁有更加美好的人生。
感恩教育主題班會(huì)的心得體會(huì) 15
在充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的世界中,我們每個(gè)人都必須學(xué)會(huì)感恩和勵(lì)志。這是我在接受勵(lì)志教育后深刻體會(huì)到的。
我曾經(jīng)面臨過(guò)困難和挫折,這讓我感受到了無(wú)助和迷茫。然而,在一次偶然的機(jī)會(huì)中,我接觸到了勵(lì)志教育。這種教育方式讓我重新找到了生活的方向和動(dòng)力,也讓我學(xué)會(huì)了感恩。
勵(lì)志教育強(qiáng)調(diào)的是積極樂(lè)觀的態(tài)度,它鼓勵(lì)我們感恩生活中的每一個(gè)小事情,每一個(gè)幫助過(guò)我們的'人。感恩的心態(tài)讓我們能夠看到生活中的美好,也讓我們更加愿意去幫助別人。同時(shí),勵(lì)志教育也教給我們?nèi)绾蚊鎸?duì)挫折和失敗,如何從困難中成長(zhǎng)和崛起。
通過(guò)感恩和勵(lì)志,我變得更加自信和堅(jiān)定。我學(xué)會(huì)了如何去愛(ài),如何去關(guān)心和幫助他人。我也學(xué)會(huì)了如何去努力,如何去堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。
感恩和勵(lì)志是一種力量,它可以讓我們?cè)诶щy和挫折面前不屈不撓,也可以讓我們?cè)谄椒驳纳钪姓业叫腋:蜐M足。
總的來(lái)說(shuō),感恩勵(lì)志教育是一種非常有價(jià)值的教育方式。它不僅教會(huì)我們?nèi)绾稳ジ卸骱蛣?lì)志,也教會(huì)我們?nèi)绾稳?ài)和努力。我相信,在未來(lái)的日子里,這種教育方式會(huì)對(duì)我產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
感恩教育主題班會(huì)的心得體會(huì) 16
經(jīng)過(guò)這兩天的學(xué)習(xí)我學(xué)會(huì)了很多以前知道卻不太明白的用心心得,第一就是對(duì)父母,多公司,多身邊所有的時(shí)或者物都要有感恩的新心,感謝涂老師在我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上了我人生的第一堂前所未有的課,感謝公司給我這個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)和就業(yè)的機(jī)會(huì),感謝父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩,感謝一切一切對(duì)我好的和不好的人,陪我成長(zhǎng),讓我成長(zhǎng)。
我看到了,我身上不從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)的責(zé)任感,我以前總是以為只要把我自己的事情做好了,就好了,老是推卸責(zé)任,對(duì)事情事兒老是一股漠不關(guān)心的.態(tài)度,就向是事不關(guān)己,高高掛起,這是我身上我曉得,我不知道的盲點(diǎn),總是會(huì)在心智里面浮現(xiàn)出來(lái),傷害了身邊的人,而自己卻不知道,我會(huì)悄悄悄悄地的把我的盲點(diǎn)變成我的優(yōu)點(diǎn)。
因?yàn)槲业墓虉?zhí)傷害這些了很多的人,我以前老是以為自己是對(duì)的,可是上過(guò)課這次課之后終明白了,自己的執(zhí)著,自己的狂妄傷害了身邊很多的人,就是為了證明自己是對(duì)的,在我證明了我是對(duì)的時(shí)候,我同時(shí)也失去了好多,我失去了曾經(jīng)很好的朋友,失去了一段感情,就是因?yàn)槲业膱?zhí)著,我的自以為是。
我現(xiàn)在只想和我曾經(jīng)無(wú)意之中傷害過(guò)的人說(shuō)一句對(duì)不起,同時(shí)也說(shuō)一句謝謝你!
感恩教育主題班會(huì)的心得體會(huì) 17
現(xiàn)在不少孩子太缺少感恩情懷了。獨(dú)生子居多,父母親太過(guò)于溺愛(ài),從而養(yǎng)成了孩子對(duì)現(xiàn)有的條件不珍惜,只顧一味地索取,把一切都看做是理所當(dāng)然的,這樣的孩子怎能學(xué)會(huì)感恩? 現(xiàn)在,讓我們一起來(lái)探討該如何加強(qiáng)孩子的感恩教育吧。記得有一次,我膝蓋關(guān)最后教孩子會(huì)感恩。過(guò)年時(shí)要教孩子熱情接受爺爺、奶奶及其他親屬送的禮物,并表示感謝,回到家里都要求妥善保管,學(xué)會(huì)珍惜別人的情意,教師節(jié),讓孩子親手制作賀卡送給老師,表達(dá)對(duì)老師的美好祝愿;父親和母親節(jié),給爸爸,媽媽說(shuō)幾句感謝的.話語(yǔ),表達(dá)生活中感覺(jué)很幸福的一點(diǎn)一滴,現(xiàn)在孩子喜歡過(guò)生日,我們可以多利用生日時(shí)候教育孩子家長(zhǎng)告訴孩子:孩子的生日是媽媽的受難日,講媽媽?xiě)言械男量唷?/p>
一個(gè)經(jīng)常懷著感恩之心的人,心地坦蕩,胸懷寬闊,才會(huì)自覺(jué)自愿地給人幫助,主動(dòng)融入家庭,親近社會(huì),教會(huì)孩子懂得深深的感恩吧!讓我們的世界會(huì)因此變得更和諧,讓世界變得璀璨耀眼!讓世界充滿關(guān)愛(ài)、真情!讓世界變成美好的人間。
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