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感恩父母教育心得體會

時間:2021-11-15 17:09:44 心得體會 我要投稿

感恩父母教育心得體會范文(精選8篇)

  當在某些事情上我們有很深的體會時,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣可以不斷更新自己的想法。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢?下面是小編為大家整理的感恩父母教育心得體會范文(精選8篇),希望能夠幫助到大家。

感恩父母教育心得體會范文(精選8篇)

  感恩父母教育心得體會1

  這學期為了加強學生思想道德建設,切實提高德育的針對性和時效性,教育孩子學會感恩,即感激父母的養(yǎng)育,感激老師的教誨,感激同學的幫助,感激社會的關愛;增強愛心和社會責任感;關愛自己,關愛他人,關愛集體,從而提高對生命意義的認識,懂得熱愛生活,珍惜生命,提高思想道德素養(yǎng),在人格上獲得健全發(fā)展,我們一如既往的開展了感恩教育活動。

  1、開展主題班會,以班級為主體,組織“感恩”教育主題班會,班會的內容主要以感謝父母感謝老師為主,讓學生深刻領悟親情的同時,能把對父母的感恩以及對師長的感恩更好的付諸于行動。

  2、完成一次“感恩”作業(yè),作業(yè)的內容就是學生自己像父母調查了解自己、成長的過程中所需的費用,以及從小到大享受的父母的關心和愛護。學生在完成作業(yè)后要寫出自己內心地感受,并在班上交流,共同領悟父母對他們的恩情。

  3、出一期以感恩為主題的辦報,在學生中起到更好的宣傳教育作用。

  4、要求每一位學生都把感恩落實到行動中,讓孩子用一句話向父母表示感恩;用一個舉動為父母消除疲勞;一天當家為父母分擔家務。我們要求孩子們每星期至少做一次,并且能夠持之以恒地做下去。。

  5、在學生中間開展同學如手足的活動,鼓勵他們互相珍惜友情,互相幫助。

  6、以小組為單位,調查身邊發(fā)生的感恩故事,增強學生“孝敬長輩,關愛社會”的思想意識,從而以實際行動,盡自己所能幫助他人,“為父母做一件有意義的事”,增進感恩體驗。

  通過我們開展的一系列活動,學生更懂得了愛父母、愛老師、愛身邊的人,總之,感恩教育作為一項活動畢竟要落下帷幕。但是作為一種品質的修養(yǎng),“感恩教育”應該成為教育工作者永恒的話題,成為社會各界共同關注的永恒主題。只要人人都有一顆感恩的心,我們相信天空更加蔚藍,陽光更加燦爛,生活更加和諧、幸福。讓感恩教育進行到底吧!

  感恩父母教育心得體會2

  今天,我想和大家聊聊我理解的感恩和成長間的關系。感恩和成長就像邁步的左右腿,不斷成長的人才會懂得感恩,而學會感恩的人才能砥礪前行,繼續(xù)成長。

  先就感恩他人來說,我們并非生來就懂得感恩,只是我們在成長的過程中逐漸學會承擔責任,學會守護他人。當體味到所愛的人為我們付出心血后,我們才能設身處地地理解父母、老師的不易,發(fā)自真心地去感恩。在清掃室外堆積的落葉時,自己感到那種不勝其煩卻又無可奈何的心情后,我們對環(huán)衛(wèi)工作者會多一分理解和感激。我們有所經歷、有所追求、有所期待、有所愛之后,明白了要去感恩那些或熟悉或陌生但在為我們點滴幸福負重前行的人。有人說:“凡建立功業(yè),以立品為始基。從來有學問而能感恩即是靈魂上的健康”。

  只有學會感恩,才會有健全的人格,才會有勇氣有擔當,學會給予他人關愛和善意,這是成長的意義所在。

  再就感恩自己來說,感恩不完美的自己,感恩自己不完美的經歷。余華所著《活著》中是這樣描述主人公和他不完美的人生經歷:這是一個人和他的命運間的友情,這是最為感人的友情,他們相互感激,他們誰也無法拋棄對方,誰也沒有理由抱怨對方。我們感謝不完美,感謝它激勵我們努力精進。晚清四大名臣之一的曾國藩坦然承認自己是“又笨又慢”,接納了自己的不完美,憑借謙虛謹慎和嚴于律已,受到“愚于近人,獨服曾文正”的贊譽。榮格曾說:“與其做好人,我寧愿做一個完整的人!

  感謝不完美,把優(yōu)點發(fā)揮到極致,把缺點彌補到,這是只有內心豐盈、積極上進的人才有的思維方式,也是成長的必經之路。

  最后我想說,歲月讓我們知道什么是成長,讓我們知道“天意憐幽草,人間重晚晴”,還讓我們知道“共誰爭歲月,贏得鬢邊絲”。所謂的感恩,是盡自己該盡的責任,逆風飛翔。

  感恩是一撇,成長是一捺,學會感恩,我們不斷前行。

  感恩父母教育心得體會3

  小草感恩大地,因為大地讓它茁壯成長;鮮花感恩雨露,因為雨露讓他更加芬芳;雄鷹感恩藍天,因為藍天讓它自由翱翔。而我們更需要感恩,感恩給予我們生命的父母,因為是父母為我們的生命譜寫了愛的篇章!

  通過這次活動,我更加感受到了父母、老師、同學們對我的深切的愛和不言回報的付出,才明白我的身邊一直充滿了愛。

  當同學演講感恩父母時,我便回憶著父母對我無微不至的關愛;當演講感恩老師時,我腦海中又浮現(xiàn)出老師誨人不倦的畫面;當演講感恩同學時,我仿佛又看到了他們如山泉般清澈的笑臉。每一個瞬間都是那么難忘,一次次震撼著我的心靈。

  我要感恩生我養(yǎng)我的父母,父母給予了我們太多。據統(tǒng)計,父母把一個孩子撫養(yǎng)成人,至少需要三十萬元!為了它,父母終日操勞,付出了多少努力,又有多少艱辛。那無言的愛,化作一個更忙碌而又瘦削的背影,漸漸遠去。為了它,我更不能辜負父母的期望。拿到好成績,與其說是為自己,不如說是為父母。因為,只有看到優(yōu)異的成績,他們疲憊的臉上才會蕩漾起笑容——因為他們知道,一切辛苦和付出都是值得的。其實這就是感恩父母最好的方式。

  當我聽到母親為等待兒子而中暑時,我不禁想起,我的母親何嘗不是一樣:多少個雨天,為了給我送傘,母親冒雨等我,看到我,就急忙跑過去,眼里流露出慈祥的目光,卻不顧自己的臉上在不停的滴下水,不知是雨水還是汗水……看到此情此景,我的眼淚奪眶而出,緊緊擁抱著母親,輕聲說:“謝謝您!”

  這就是感恩,最樸實無華,真摯動人的感恩,我們應懷一顆感恩的心去對待父母,對待他人,對待社會。讓感恩在心間長存。

  又響起了那熟悉的旋律:“感恩的心,感謝有你。伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”帶著萬千的感慨,一個個感動和對未來的憧憬與希望,結束了這次活動,但感恩永不結束。

  感恩父母教育心得體會4

  我是一個普通的人,資質平平,不是個性出色的,但是我有一個別人很難擁有的東西,就是感恩。

  感恩,是中華民族的傳統(tǒng)美德,素有羊羔跪乳,烏鴉反哺之美德,人有,滴水之恩,當涌泉相報之美德。我的父母與我很少有時光待在一齊,但是在兒時,他們教會了我人生中最重要的東西。學會承擔職責,學會感恩。我記得小時候每當有好東西吃好的衣服穿的時候,母親就會說,這得多謝我和你爸爸,每一天那么努力的工作,才換來了這天的富裕生活。我很禮貌地對父母說一聲多謝。中國人很忌諱孩子對自我說多謝,那是因為他們感覺那樣做太見外。所以此刻的我們習慣性的把父母的東西當做是自我的。

  感恩,就就應從細節(jié)做起。學會感恩,是每一個人的職責。感恩,不貴重,每一天下班后,放學后,和父母聊會天,給父母泡杯茶,在父母病了的時候,端茶送水,或者給父母洗一次腳,這都是感恩。感恩,不僅僅僅是感恩父母,老師,朋友,社會,生活,都是感恩的對象。感恩社會給你這么一個平臺,感恩老師的教誨,感恩朋友同事的幫忙。才有了這天的你。對你身邊的人說聲多謝,不是客氣,是感恩。

  我們每次都會被感恩教育感動得流下眼淚,但是那里不需要我們的眼淚,需要的是我的實際行動。就正如我上方所說的,很細小的舉動,都是感恩。記得有個大學教授給學生們布置的作業(yè)是:給父母洗一次腳,結果完成作業(yè)的人寥寥無幾。口口聲聲的說,我們要學會感恩。但是感恩了嗎?沒有,洗腳都做不到,何談感恩?我想這位教授的真正目的并不是簡單的洗腳,而是讓學生看看,父母以前為了生活為了你有多辛苦,看看他們腳上的死繭,學會感恩!感恩的并不僅僅僅是父母,而是所有人!

  我想,每一天對身邊的人說一聲多謝,并不是什么難事。你要學會說多謝,才懂得感恩。每次憲哥和父母吵架的時候,想一想,父母這么做是為什么?再做決定!

  感恩生活,從點點滴滴做起!從說一聲多謝開始!

  感恩父母教育心得體會5

  當我給爸爸媽媽端茶倒水、垂腿梳頭的時候,爸爸媽媽是那么的興奮,心里的喜悅都從臉上寫了出來。盡管他們知道這當我給爸爸媽媽端茶倒水、垂腿梳頭的時候,爸爸媽媽是那么的興奮,心里的喜悅都從臉上寫了出來。盡管他們知道這是學校留的我必做的作業(yè),仍然感到很欣慰;叵肫饋,我為父母做的太少了,而父母卻無私的為我奉獻著他們的一切。頓時,我感到十分的慚愧。

  在為爸爸媽媽服務的那一天時,我想爸爸媽媽是多么?茨且粫r刻能夠停留片刻,吃著我蒸的飯,都贊不盡口,說:“我兒子真行!是啊,我吃著自己做的飯都那么香,何況是父母呢?

  和爸爸媽媽的親情談話時,爸爸媽媽給了我很多鼓勵,是啊,我應該努力奮斗,做出一番事業(yè),在不久的將來,?次夷軌虺蔀橐粋老板,讓爸爸媽媽興奮,我一定要好好孝敬父母,就算工作再忙,也要經常打個電話回往跟他們聊聊天,或者有時間的話經;赝纯匆幌滤麄,由于我知道這是天下間的父母等到自己的兒女成功之后最想要的,也是最渴看的。總之我一定要讓爸爸媽媽快樂,讓他們?yōu)槲易院馈?/p>

  人人都知道我們的父母給了我們無私的愛,卻沒有多少人真正地學會了感恩這至親的親人。在這個世界,父母是最疼愛我的'人,是父母賦予我血肉之軀,養(yǎng)育我長大,又教會我們熟悉自己,熟悉世界,做一個有用的人。父愛是山,偉大堅實而又廣博,他教我們學會了堅強,記住了寬容,懂得了自制。母愛是海,熱和無私而又細膩。你教會了我們如何用愛往善待世界上的每一個人和每一件事。只要你珍惜起生活中的幸福點滴。爸爸講完題后,我仍不明白時,老沖著自己發(fā)火和媽媽的嘮叨,這些都是他們賜予我的愛!

  從今以后我應該懷著一顆感恩的心來孝敬父母,不是像以前一樣享受著父母帶來的愛,而是我給他們帶來的關懷。

  感恩父母教育心得體會6

  落紅的誓言“落紅不是無情物,化作春泥更護花”,這是花兒對大地的感恩;“羊有跪乳之情,烏有反哺之義”,這是動物對父母的感恩;“士為知己者死,女為悅己者容”,這是人類對知音的感恩。因為懂得感恩,他們就擁有了一顆金子般的心;因為懂得感恩,他們才創(chuàng)造了人世間許多傳奇;因為懂得感恩,這世界才會如此充滿溫情美麗。而我們生活在當下。這是最糟糕的時代,但也是最美好的時代!我們賺的錢多了,人情味卻少了;我們的交通工具更先進了,公交車上站著的老人卻更多了;我們登上月球探索太空,卻不愿伸手幫助對面的鄰居……然而,不是一切大樹都被暴風雨折斷,不是一切種子都找不到生根的土壤,不是一切真情都流失于人心的荒漠。在現(xiàn)實生活中,我們仍然可以見到一幕幕感恩的動人場景,這些場景震撼人心,催人淚下。

  數(shù)十年為戰(zhàn)友守墓,矢志不渝,是陳健對犧牲的戰(zhàn)友的感恩;讓118名貧困生重返校園,是叢飛對生我養(yǎng)我的父老鄉(xiāng)親的感恩;田世國捐腎救母,是兒女對父母三春暉的感恩;帶著病殘之軀日行百里,對伸手援助自己的人說聲謝謝,是黃舸父子對付出關愛的人的感恩……正是他們,用最樸實的方式,傳承著我們民族千百年來的優(yōu)秀傳統(tǒng),向世界展示著我們民族獨特的風情。人世間沒有不絕的風暴,感恩卻有其不絕的風情。感恩是一首古老的歌,唱起來才知道清韻裊裊;感恩是一杯醇香的酒,品完后才知道余味無窮;感恩是一把風雨中的傘,撐開后才知道無風無雨;幸福之花,開在感恩枝頭,灼灼其華!懂得感恩,學著去感恩,冰冷的世界才變得溫暖,單調的生活才多姿多彩。學著去感恩,回應著恩情,將將別人無私的關懷和幫助傳遞,讓每一個苦難的心靈接受愛心的呼喚,這世界將因感恩而美麗!拂去世俗的塵埃,讓我們塵封已久的感恩之心煥發(fā)它的光彩。

  只有真正擁有一顆感恩的心,方可欣賞人生,感悟人生的真諦和美好。攜一顆感恩之心上路吧,學會感恩,讓感恩后的幸福長留心中,縱然有一天成了落紅,我依舊要化作護花的春泥!評語:即使我是落紅,依舊懷著感恩之心,化作春泥更護花!立意高于一般的感恩類文章,語言精美老練。相信自己,有夢在,就能飛翔!努力吧!

  感恩父母教育心得體會7

  是誰給了我生命?是誰無時無刻的關愛著我們,照顧著我們?是誰從我們出生就把我們當小皇帝一樣寵著?那就是我們的父母。

  自從我們出生,父母就多了一份欣慰與責任,我們不但是父母的繼承人,還是他們的未來和希望。父母的責任與內心的想法基本上是一致的:讓我們快樂的成長,平平安安,讓我們平安的度過一生!按饶甘种芯,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”誰為我們的生活與快樂操碎了心?那就是我們的父母,父母不但陪著我們快樂的成長,還教會我們如何成為一個有用的人,為了提高我們的學習能力他們煞費苦心。就憑著父母對我們方方面面的關心與照顧,難道我們不應該孝敬父母、感謝父母嗎?

  但是社會上往往有某些人對父母要求的很多;自私自利、一切以我為中心;更有甚者還虐自己的父母。不知道孝敬父母,更不用說回報社會了。我們作為一名中學生,哪個敢說沒有跟父母生過氣,但最后我們不還是跟父母道歉?因為通常先錯的是我們,就算是父母的不對,我們也應該主動和父母溝通、交流取得諒解,而不應該傷父母的心。因為是他們給了我們生命,讓我們來到這個世界上,有什么比給我們生命更重要的呢?

  我也是在一次事件中才感悟到的:那是在一個晚上,我和哥哥在我家玩,媽媽也在,F(xiàn)在我已記不清那是什么事情了,只記得我跟媽媽大吵了一架,一氣之下就把家里的洗臉盆摔碎了,然后走進臥室用桌子把門堵住不讓媽媽進我的房間,自己趴在床上看書,以此來化解我對媽媽生的氣。然而媽媽傷心的在哭泣,屋里的空氣變得極度郁悶。哥哥在門外耐心的給我講道理、勸說我,于是我開始反思這件事,等我想通了就有些后悔了。我把桌子從門邊悄悄的移開了,低著頭走出去向媽媽道歉,媽媽很快就原諒我了,還關心的問我:”有沒有事!蔽艺f:“沒事!边@時媽媽遞給我一杯水……

  我們一定要學會報答父母的養(yǎng)育之恩和父母對我們的寬容之心。在家里我們要幫父母做自己力所能及的事,從現(xiàn)在開始來培養(yǎng)我們的感恩之心,要以優(yōu)異的成績回報父母,將來更好的報效祖國。最后讓我們每個人謹記一句話:“吃水不忘挖井人!”

  感恩父母教育心得體會8

  學校舉行了一個作文比賽,主題是讓讀書成為我們的生活方式。我與父母一起讀了一篇親情故事,讀后感受頗深。讓我久久回味,也讓我明白了不要當失去之后,才學會感恩。

  故事大意是這樣的:作者的父親出生在舊社會,在很小的時候就失去了母愛;為了生計,祖父把未成年的父親送到了縣城邊上的一戶財主家當長工。在那里作者的父親給人家當牛做馬,披星戴月地干活兒,度過了悲慘的少年時代。讀到這,我感受到一個父親的艱辛與不易——父親是家庭的支柱,承受的壓力是巨大的。

  作者的父親成家后,又經歷了土改、互助組、人民公社,作者姐弟七人相繼來到了人世。在“大鍋飯”的年月,像作者這樣人口較多的農戶,大人們一年到頭沒日沒夜地苦干,還是不夠吃。因為作者家孩子多勞力少,父親不得不經常去隊里加班,為的是能多掙一些工分,好能稍稍改變拮據的生活狀態(tài)。長年累月的超負荷勞作,使父親落下了一身毛病、最終因腰椎結核醫(yī)治無效,撇下一群年幼的兒女,離開了人世。

  在回憶父親時,作者一直為一件事感到不安。那年作者上中學時,一次因早起貪睡,沒顧上吃早飯便心急火燎地跑去上學,下課時作者突然發(fā)現(xiàn)父親站在教師門外。原來他是怕我餓肚子,給作者送吃的來了。當時也許是出于所謂的自尊,生怕同學們笑“我”有一個“土爸爸”,抑或是其他什么別樣的心情,總之作者跑到門口,用冷硬的語氣把老爸攆了回去。等作者回過頭來,凝望步履蹣跚的父親,一股酸楚驀然涌上心頭,淚水悄然滑落;蛟S作者并不是有意要傷害父親,但這件事無疑深深刺傷了父親的心。作者十分后悔,可父親很早就離開了人世,作者沒法回報父親了,正像古語說的“子欲養(yǎng)而親不待”。或許只有親人離世之后,我們才能感受到她們是多么得重要。作者父親的一生充滿苦難,他經歷了舊社會的磨難和上世紀六七十年代的貧困動蕩。更遺憾的是他還沒來得及享一天的福便離開了人世。這位父親和作者所經歷的人生,也讓我們明白了不要等到親人離世時再追悔莫及。這時我也明白了:我們要把握好生活中的一切美好,不辜負幸福的時光;能坦然面對生活,珍惜與大家相處的每一天,不要等到失去才追憶傷痛感恩難舍。

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