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教師憲法心得體會
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時,有這樣的時機(jī),要好好記錄下來,這么做能夠提升我們的書面表達(dá)能力。那么要如何寫呢?以下是小編整理的教師憲法心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。
教師憲法心得體會1
憲法是國家的根本大法,是決定國家命運法律。世界各國有各不相同的憲法,各國制定憲法的方法和水平區(qū)別很大。制定憲法是一個莊嚴(yán)神圣的工作,不能把外國的憲法拿來東抄一點西抄一點,變成自己的憲法,制定憲法不能抄古書,制定憲法必須杜絕一切假話、空話、大話和套話,憲法一定是真實的。把虛假的東西寫進(jìn)憲法,類似于在下沉的地基上修房子。
一個國家要生存發(fā)展,要靠綜合國力。內(nèi)政是一門科學(xué),外交也是一門科學(xué)。軍事是一門科學(xué),經(jīng)濟(jì)也是一門科學(xué)。教育、文化等任何領(lǐng)域的成敗都由該領(lǐng)域的科學(xué)水平?jīng)Q定。各領(lǐng)域的科學(xué)技術(shù)水平的.高低決定一個國家綜合國力的強(qiáng)弱。
軍事科技水平和外交水平直接決定戰(zhàn)爭的勝負(fù),F(xiàn)在的戰(zhàn)爭是高科技戰(zhàn)爭,是各國科學(xué)家之間的戰(zhàn)爭。武器的質(zhì)量和數(shù)量,軍事戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)的先進(jìn)程度直接決定軍隊的戰(zhàn)斗力。
世界上最尖端的武器買不來,別人不會賣。世界上最尖端的技術(shù)買不來,別人也不會賣。只有培養(yǎng)出世界最優(yōu)秀的人才,只有引進(jìn)世界最優(yōu)秀的人才,才能制造出世界上最尖端的武器。只有培養(yǎng)出世界最優(yōu)秀的人才,只有引進(jìn)世界最優(yōu)秀的人才,才能研究出世界上最尖端的技術(shù)。只有培養(yǎng)出世界最優(yōu)秀的人才,只有引進(jìn)世界最優(yōu)秀的人才,才能使科學(xué)技術(shù)稱雄天下。把錢花在科技人才的培養(yǎng)和引進(jìn)上,錢就能生錢,錢會越來越多,國家會越來越安全?茖W(xué)研究和科學(xué)管理最值得花錢。教育科學(xué)和人才培養(yǎng)最值得花錢。
美國自己的科技人才很多,美國善于從世界各國挖人才。美國的科技力量強(qiáng)大,美國人的總體科技素質(zhì)高,所以美國的軍事、政治、經(jīng)濟(jì)、文化等領(lǐng)域具有強(qiáng)大力量。美國軍隊的主要武器靠自己研究生產(chǎn)。美國自己用紙來印美元,就可以從世界各國換來堆積成山的生活必須品。美國能夠通過金融手段,象魔術(shù)一樣,把別國的錢變成美國的錢。這就是科技的力量。
人才是否優(yōu)秀,工作是否出色,不能由某一個或者某幾個人決定,應(yīng)該由憲法和法律來決定。兒子是否孝敬老人,要用科學(xué)來評判,要由老人來說,別人無權(quán)代勞。
教育、科學(xué)、技術(shù)、人才關(guān)系到國家命脈,應(yīng)該把教育、科學(xué)、技術(shù)、人才的重要內(nèi)容寫進(jìn)中國的憲法。政治學(xué)、軍事學(xué)、外交學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等都是科學(xué),憲法要體現(xiàn)科學(xué)立國的思想。教育科學(xué)的水平?jīng)Q定國家各類人才的水平,中國應(yīng)該把教育的主要內(nèi)容寫進(jìn)憲法。
制定世界上最先進(jìn)的憲法,要依靠全國人民。憲法學(xué)本身就是一門科學(xué),中國人應(yīng)該把科學(xué)精神變成大腦,應(yīng)該把科技水平、科技人才和教育作為構(gòu)成身體的血肉和骨頭,中國人應(yīng)該把過去的一切神學(xué)和迷信轉(zhuǎn)變成科學(xué)。
教師憲法心得體會2
“憲法是國家根本法”,是的行為準(zhǔn)則。列寧說,“憲法者,政府之構(gòu)成法,人民之保證書也!奔热粦椃ㄊ恰叭嗣裰WC書”,規(guī)定了人民之基本權(quán)利和義務(wù),系基本之維護(hù)手段,當(dāng)然有宣傳教育和學(xué)習(xí)之必要。設(shè)立憲法日,開展憲法宣傳教育意義不言自明。
只是,憲法怎么宣傳、怎么教育呢?如果說“全國法制宣傳日”還可以進(jìn)行非常豐富的宣傳教育活動,那么憲法宣傳教育可能要困難得多,有的時方搞起中小學(xué)“憲法晨讀活動”,“我為法治代言”主題公眾開放日活動等,這肯定是不會有多大效果的。為什么這樣講?因為一者,中國的憲法歷史較短,沒有太多歷史可講;二者,憲法沒有案例可言,枯燥的條文缺乏案例來解讀。純粹就文字說文字、照本宣科,必然讓人了無興趣,左耳進(jìn)右耳出,宣傳教育的效果也可想而知。
所以,人們都知道憲法的重要性,都知道“憲法是治國安邦的總章程”,但實際上又有多少人真正知道憲法有多少章節(jié)有多少條款,每條章節(jié)條款對應(yīng)著自己怎樣的權(quán)利義務(wù)?我們可能確切地知道觸犯某一部門法的條款會受到什么的懲罰,卻不知道標(biāo)寫在憲法上那些條款對我們有什么具體的影響。這主要是,部門法在實施中有非常多的案例,這些案例不需要司法行政部門宣傳教育,有新聞出來時就會引起全社會的討論,這種討論就是的宣傳教育。
而目前憲法雖有條文,卻不能進(jìn)入訴訟,故無案例可言。為何沒有案例可言呢?因為憲法雖然是國家的根本法,是治國安邦的總章程,卻沒有一部法律來保證它不受侵犯,沒有一個機(jī)構(gòu)真正對其實施負(fù)責(zé)。也就是說,憲法雖然重要,卻沒有憲法監(jiān)督法來保護(hù),當(dāng)憲法被違背、侵犯甚至踐踏的時候,沒有法律依據(jù)和相應(yīng)機(jī)關(guān)啟動違憲審查程序,予以問責(zé)。
此外,憲法規(guī)定的公民基本權(quán)利,有的體現(xiàn)在了立法上,有的`還沒有體現(xiàn)在立法上,比如確保公民言論自由權(quán)利的《新聞法》、《出版法》等,到現(xiàn)在還沒有制定出來。
至于憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利,也有部門法立法保障,但有的立法并不完善,實施情況更不理想。執(zhí)法不嚴(yán)和違法不究的現(xiàn)象還時常發(fā)生,憲法仍然只是“寫著人民權(quán)利的紙”。比如說保障公民的人身自由,我們有《刑事訴訟法》、《治安管理處罰法》等,但限制公民人身自由的事時有發(fā)生,很多是執(zhí)法機(jī)關(guān)知法犯法。
還有一些地方、機(jī)構(gòu)制定的一些下位法、各領(lǐng)域的法規(guī),以特定意志為準(zhǔn),嚴(yán)重違背憲法規(guī)定,與憲法精神相抵觸,卻得不到糾正,影響憲法的嚴(yán)肅性,使國家法制失去統(tǒng)一的基礎(chǔ)。
關(guān)于憲法,可能有這樣那樣的問題,很重要一條,就是沒有專門的國家機(jī)關(guān)或機(jī)構(gòu)依據(jù)專門的法律來監(jiān)督憲法實施、展開違憲審查,結(jié)果是,我違憲了,你奈我何?這就削弱了“依憲執(zhí)政”的力度,不利于“依法治國”的現(xiàn)實。用法律的手段來確保憲法的實施和權(quán)威應(yīng)該被提上議事日程。
事實上,“全國人大及其常委會和國家有關(guān)監(jiān)督機(jī)關(guān)要擔(dān)負(fù)起憲法和法律監(jiān)督職責(zé),加強(qiáng)對憲法和法律實施情況的監(jiān)督檢查,健全監(jiān)督機(jī)制和程序,堅決糾正違憲違法行為”,已經(jīng)提了多年,但是這些機(jī)構(gòu)應(yīng)該如何行使其職權(quán),并沒有法律的規(guī)范。誰該管、該如何管都不明確,結(jié)果是有其名而無其責(zé),誰都不管。所以,制定專門的憲法監(jiān)督法,成立專門的違憲審查機(jī)構(gòu)是必要的。
這樣的話,不光是憲法教育有豐富的案例可以講,更重要的是有利于憲法的實施!皯椃ǖ纳谟趯嵤瑧椃ǖ臋(quán)威也在于實施”,如果憲法不能有效實施,憲法的權(quán)威不能保證,憲法就會形成虛設(shè),其危害我們已經(jīng)嘗過。所以全國人大前委員長彭真說:“文化*”的慘痛教訓(xùn)使“中國人民和中國共產(chǎn)黨都已深知,憲法的權(quán)威關(guān)系到政治的安定和國家的命運,決不容許對憲法根基的任何損害”。當(dāng)劉少奇之時手拿《憲法》*而無效時,是多么心酸的歷史。
每年憲法日,有關(guān)部門在開展憲法的宣傳教育時,應(yīng)該反省以上問題。當(dāng)每一個人都可以通過法律手段來捍衛(wèi)憲法賦予自己的權(quán)利時,不需要宣傳教育,憲法也一定會深入人心,被視為珍寶。
教師憲法心得體會3
按照黨委的安排,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了新《憲法》。進(jìn)一步學(xué)習(xí)和貫徹實施《憲法》,對落實依法治國基本方略,推進(jìn)社會主義政治文明建設(shè)具有重要意義。下面談?wù)勎覀人學(xué)習(xí)《憲法》的體會。
一、《憲法》的重要性。
憲法是國家的根本法,是治國安邦的總章程,是保持國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會進(jìn)步和長治久安的法律基礎(chǔ),是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國、團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民建設(shè)中國特色社會主義的法制保證。憲法集中反映了我國各族人民長期奮斗的成果,規(guī)定了國家的根本制度和根本任務(wù)、公民的基本權(quán)利和義務(wù)以及國家生活中最重要的原則,具有至高無上的權(quán)威和法律效力,在中國特色社會主義法律體系中居核心地位。
二、修改憲法的意義。
這次修改憲法,堅持中央提出的切實加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)、充分發(fā)揚民主、廣泛聽取各方面意見、嚴(yán)格依法辦事的`原則,體現(xiàn)了憲法的穩(wěn)定性和適應(yīng)性的統(tǒng)一、黨的主張和人民意志的統(tǒng)一、講政治和講法制的統(tǒng)一。經(jīng)過這次修改,我國憲法更加完善,更加符合國情,更加反映時代精神,更加適應(yīng)全面建設(shè)小康社會、開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面的要求,必將更好地發(fā)揮國家根本法的作用。
三、新憲法的亮點。
新憲法把“三個代表”重要思想同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論一道寫入憲法,把十六大確定的重大理論觀點和重大方針政策寫入憲法,為貫徹落實“三個代表”重要思想和十六大精神提供了憲法保障。確立“三個代表”重要思想在國家政治和社會生活中的指導(dǎo)地位,反映了全黨全國各族人民的共同意愿,體現(xiàn)了黨的主張和人民意志的統(tǒng)一,有利于鞏固和發(fā)展全黨全國各族人民在新世紀(jì)、新階段繼續(xù)團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ);憲法以國家根本法的形式肯定了以來,我們黨指導(dǎo)我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的科學(xué)理論、正確路線和一系列重大方針政策,為堅持和運用黨領(lǐng)導(dǎo)人民在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)偉大實踐中取得的成功經(jīng)驗,提供了法律保障。
我們要把學(xué)習(xí)新憲法同實踐“三個代表”重要思想,堅持立黨為公、執(zhí)政為民,大興求真務(wù)實之風(fēng)結(jié)合起來,同認(rèn)真實施“四五”普法規(guī)劃結(jié)合起來,推進(jìn)中國特色社會主義事業(yè)的全面發(fā)展。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,深入學(xué)習(xí)宣傳憲法,全面貫徹實施憲法。一是要在學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神工作中繼續(xù)抓好對憲法的學(xué)習(xí)。通過對黨的十八大精神和憲法的學(xué)習(xí),增強(qiáng)貫徹實施憲法和推進(jìn)依法治國的自覺性,在全社會進(jìn)一步樹立憲法意識和憲法權(quán)威。同時要通過對憲法的學(xué)習(xí),增強(qiáng)貫徹落實黨的十八大精神的自覺性,增強(qiáng)堅持中國特色社會主義道路、中國特色社會主義理論體系和中國特色社會主義制度的自覺性。二是通過貫徹落實黨的十八大精神推動對憲法的全面貫徹實施。堅持中國特色社會主義重要制度和中國特色社會主義總布局,深化各項改革,完善社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制,加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,推進(jìn)首都科學(xué)發(fā)展。三是堅持中國特色社會主義政治發(fā)展道路,推進(jìn)社會主義民主政治建設(shè)。四是全面推進(jìn)依法治國。進(jìn)一步加強(qiáng)立法、執(zhí)法、司法、守法等方面的工作,確保憲法和法律的有效實施,堅決維護(hù)憲法和法律的尊嚴(yán)和權(quán)威。
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