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校史講座心得體會范文(通用5篇)
有了一些收獲以后,往往會寫一篇心得體會,這樣我們就可以提高對思維的訓練。到底應如何寫心得體會呢?下面是小編為大家整理的校史講座心得體會范文(通用5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
校史講座心得體會1
五月繁花,川大錦城的校園里洋溢著一片春意盎然。今天我們參觀了校史展館。心馳神往,思緒萬千。巍巍錦城,屹立在西南這塊廣褒的土地上。十年建校,我們一直秉承“止于至善”的校訓,在周院長及各領導團隊的帶領和領導下不斷的開拓創(chuàng)新,實事求是,構(gòu)建起今天這所具有綜合型應用型的大學。挺立在四川地區(qū)的叢林中,赫然生輝;仡櫸倚5臍v史,是一部艱苦拼搏的奮斗史。校史館從大的方向可以分為5個部分:誕生與早期建設、復辦與發(fā)展、邁向現(xiàn)代化大學、大學時期、莘莘學子英才輩出。每個部分都有一段可歌可泣的故事。校史展館以照片、圖表、文字描述、書籍展示、櫥柜等方式陳列和展示著學校的發(fā)展史,記載著每一點一滴。
從2005年到2015年,錦城學院走過了極不平凡的十年。這十年里,“錦城”在艱難中崛起,從無到有,從小到大,在創(chuàng)辦應用型、創(chuàng)業(yè)型大學的道路上,十年求索,十年拼搏,十年發(fā)展,十年創(chuàng)新,發(fā)展迅猛,后來居上。
有夢想,有機會,有奮斗,一切美好的東西都能創(chuàng)造出來。回首十年路,數(shù)萬錦城兒女在社會各界的幫助下,以超世之才,不拔之志,書寫下燦爛的詩篇;赝@段光輝的筑夢歷程,“錦城”三階段的歷史脈絡清晰可見。鄒廣嚴校長帶領第一批創(chuàng)業(yè)者,三年籌備學校肇建。
前五年打下堅實的基礎,篳路藍縷創(chuàng)新業(yè),凝練特色求共識,勵精圖治謀發(fā)展,初步實現(xiàn)了“西部第一獨立學院”的目標,建成了一所特色鮮明的現(xiàn)代化萬人應用型大學。后五年辦學上水平,繼往開來話改革,藍圖繪就宏圖展,追求卓越建名校,錦城人銳意進取,一些醞釀多年的改革舉措接踵而出,扎實推進,激發(fā)了我校高等教育教學發(fā)展的深層動力!叭蠼虒W改革”開創(chuàng)教育新局面,奠定了創(chuàng)新創(chuàng)造的活躍校園氛圍;“從嚴治校、三不放水”、“讓大數(shù)據(jù)成為個性化教育的突破口”、“長板原理”等重要思想為培養(yǎng)高素質(zhì)、復合型、經(jīng)世致用的應用型人才保駕護航。2011年,我校招生錄取分數(shù)突破“二本線”;2015年3月31日,四川省教育考試院批準我校會計學(ACCA)專業(yè)調(diào)整到“一本”批次錄取,“錦城教育”再上新高度。
通往夢想的道路從來就不平坦,惟改革者進,惟創(chuàng)新者強,惟改革創(chuàng)新者勝。數(shù)萬名錦城人高舉“改革創(chuàng)新”的旗幟,秉承“止于至善”的校訓,百尺竿頭更進一步,以踏石留印,抓鐵有痕的勁頭去書寫在應用型、創(chuàng)業(yè)型大學發(fā)展?jié)饽夭实男缕隆?/p>
十年輝煌領先路,而今邁步從頭越,錦城人將繼續(xù)落下一步步堅實的腳印,一年接著一年干,一如既往地為社會輸送更多應用型、創(chuàng)業(yè)型人才;發(fā)揮高校資源優(yōu)勢服務社會民眾;承先賢之言將文明精神的圣火代代傳遞?
校史展館讓大家從不同層次了解了學校的歷史,感受到學校從創(chuàng)辦以來的發(fā)展和變化,增進了對母校深深的敬意。通過此次參觀,加深了我們對自己學校的進一步了解,一些以前含糊的概念也一下子變得清晰了。同時使我深切的感受到學校悠久的發(fā)展歷史和深厚的人文底蘊,感受到學校在新時期里所發(fā)生著的日新月異的.變化。同時也增強了我們知校、愛校的思想意識。通過此次參不但豐富著我們對學校的認識,同時也使我們的人生觀、世界觀得的進一步的充斥和改善,并下決心好好珍惜在錦城的學習時光,努力提升自己,希望以自己綿薄之力為學校的明天增磚添瓦。我們錦城的每一個腳印無不凝聚著自強不息、敢為人先、開拓創(chuàng)新的奮斗精神。這種精神更是值得我們這些學子所學習。希望在以后的學習生活中能夠謹記和發(fā)揚學校的這種優(yōu)良傳統(tǒng),努力改善自己。今天我們?yōu)殄\城驕傲,明天錦城為我們驕傲!讓我們一起秉承“止于至善”的校訓,共創(chuàng)錦城美好的明天。
校史講座心得體會2
來到大學的生活已經(jīng)過去一年了,去年入學教育的情景還歷歷在目,我時常想起當時校長給我們講的關(guān)于x理工那些已經(jīng)埋在歷史的記憶中的往事,一年過去了,那些曾經(jīng)被津津樂道的事情也在我的記憶中變得模糊。我也經(jīng)常想什么時候可以在聽一次這樣的講座,聽幾個關(guān)于母校的老故事。
終于在學期過半的時候我又等到了這樣的一次的
機會,班里組織團建活動去參觀校史館。可以說去的時候,心情還是有一點激動的。終于可以去更深的了解母校了。在講解員簡單的介紹之后,大家踩著歷史的足跡,開始參觀這大約七百平方米的'校史館。在講解員詳細而又生動的講解下,每走一步,我們都被一段段歷史所震撼。大家無論是對“團結(jié),進取,求實,創(chuàng)新”的校風,還是“海納百川,自強不息,厚德篤學,知行合一”的大工精神,都有了更深的感悟;仡欀^往大工涌現(xiàn)出的一批批優(yōu)秀學子的事跡,如:錢令希教授、李士豪教授等,聽著講解員說到我國第一臺激光器、第一顆返回式衛(wèi)星、第一臺微波氣象雷達等各種高科技項目的研發(fā)設計中,都凝聚著大工人的聰明才智,大家無不感到自豪與驕傲。
校史館的另一側(cè),陳列了各種富有歷史意義的物品。從汽車發(fā)動機到“米格15”戰(zhàn)斗機渦輪,再到汽輪動力機組;從老一館的大門,到屈伯川老先生的遺物。斑駁的銹跡,塵封的筆跡,無不透露著歷史的痕跡。這一路,我們行走在歷史的長廊中,感受著歷史帶給我們的
震撼;這一路,懷想過往大工人帶來的感動,且行且感悟。
校史講座心得體會3
12月28日這天下午,我們?nèi)嗤瑢W去參觀x大學校史館,校史館里究竟有些什么呢?
來到x大學后,來接待我們的是研究生吳燕姐姐,這次參觀與以往別的的參觀不相同的是,以前是由導游或老師帶著我們參觀,而這次吳燕姐姐“拋”出七個問題,讓我們帶這問題自己去尋找答案,當吳燕姐姐的問題一提完,同學們便如離弦之箭一般,“射”進了校史館。
我也隨著人流沖進了門。一進門,首先映入眼簾的是華麗的墻壁上有一塊巨大的玻璃,玻璃上印著x大學的校風和校訓,我馬上抄了下來。再低頭一看,地上有一塊玻璃,玻璃下記載著x大學的創(chuàng)立日期和創(chuàng)立人。一下子兩個問題的答案就找道了,我心中十分高興。接著我又站在資料室門口向四處瀏覽了一會兒,才發(fā)現(xiàn)了我要找的資料,那是x大學五位校長的名字和華西醫(yī)科大學第一位牙科畢業(yè)生的名字。
接著,我又到了二樓,一到樓口,我就看見了一艘很大的船,船邊有許多槳。原來這些槳上的字記錄了x大學歷年來更名的名字和意義。最后,我又找到了介紹著名文人郭沫若、巴金等人的事跡。
參觀了x大學的校史館后,我的疑團都一一解開了。x大學的校史館不但記載了x大學豐富的文化,而且讓我了解到,x大學之所以能夠為祖國培養(yǎng)出許許多多優(yōu)秀的'人才,是與該校的校訓、校風分不開的。它的校風為:嚴謹勤奮,求是創(chuàng)新。從中我體會到,只有勤奮努力的學習,才能獲得豐富的知識;只有不斷努力地進取,才能達到務實創(chuàng)新。
x大學歷史悠久,有著豐富的文化遺產(chǎn);它氣勢磅礴,卻又不失樸素典雅。它為祖國的日漸強盛做出了巨大的貢獻。
我從現(xiàn)在起要努力學習,才能考上我們x這所有名的大學,將來才有能力為建設祖國貢獻自己的力量!
校史講座心得體會4
下午,陽光明媚,萬里無云,在這個風和日麗的日子里,07級管理科學一班的同學們前往參觀位于x理工大學校本部的校史館。
在班長朱旭旻,團支書丁藝辰的帶領下,全班同學懷著無比激動的心情聚集在校圖書館前,一同前往位于圖書館正后面的`校史館。由組織委員郭法慶擔任此次活動的講解員。
跨入校史館之前,正上面首先看到的是一塊匾額,上面刻有“x理工大學校史館”。
參觀校史館進入大廳,其中一面墻上鑲嵌一段金燦燦的文字,是當年滬江大學的創(chuàng)始人魏馥蘭博士的一段話:“每一艘開往x的輪船都必須在這所大學的視線內(nèi)經(jīng)過,在這樣一個校園,任何有思想的學生都不能不感到自己生活在一個大的世界里……”可見,在當時滬江大學的創(chuàng)辦之初,他們就意識到了我們現(xiàn)代大學要培養(yǎng)的是面向國際化的,吸收世界先進文化、知識和技術(shù)的全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。
校史講座心得體會5
從一年級到現(xiàn)在的六年級,我們都沒有參觀過校史館。所以,當我們聽到徐老師說能在校史館里待20分鐘,并能看些校史資料后,我非常興奮,心想:終于有機會去校史館了,這回我一定要好好參觀參觀。
來到校史館,一些名人資料啦、獎杯啦,全部映入眼簾,我趕緊拿出筆記本記起來,因為認真記了,所以現(xiàn)在寫作文才有題材。
前天參觀校史館后,我有許多感受:我們學校不愧是百年名校,就連著名的校友也這么多:像航天學家黃本城;畫家張樹云;書法家鄒夢禪;高級經(jīng)濟師曾聯(lián)松等等著名的校友。既然說到校友,那我也來介紹一下校的創(chuàng)辦人——孫詒讓。孫詒讓先生,又名德通,字仲容,號籀庼,生于瑞安城關(guān),祖籍潘岱硯下村,孫衣言子。近代教育家,清同治六年中舉人。
我要從現(xiàn)在開始,為我們的學校做出自己的一份貢獻。比如多做大掃除和好人好事、見到地上有垃圾就隨手撿起、看到不文明現(xiàn)象就上前提醒,讓我們把我校的優(yōu)良傳承下去。
百年的歷史孕育的百年文化,百年的文化傳載了百年的'夢想,百年的夢想鑄就了百年的輝煌,百年的風韻見證幾代人的成長,愿世紀實小擁有更輝煌的明天!
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