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兒童冬季傳染病預防心得體會(精選11篇)
當我們對人生或者事物有了新的思考時,往往會寫一篇心得體會,這樣可以不斷更新自己的想法。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢?以下是小編幫大家整理的兒童冬季傳染病預防心得體會,歡迎大家分享。
兒童冬季傳染病預防心得體會 1
每周一班會,周周都精彩。在本周班會時間,高一年級組開展了“預防流感,科學預判,筑起防疫墻”的主題班會教育活動。
“班會課來了”,同學們著裝整齊,精神抖擻,充滿期待。伴著輕柔的`音樂,兩位主持人閃亮登場,他們彬彬有禮的向同學們問好,并通過幻燈片展示了今天的班會主題,同學們的注意力,一下就被吸引過去了。
班會課上兩位主持人娓娓道來,對同學們進行了科普教育:流感是一種由病毒引起的急性呼吸道傳染病,它與普通感冒截然不同,但經常被人們誤解,認為只是一種微不足道的感冒而已,但令人吃驚的是,它的'殺傷力可遠遠比人們預想的要大得多,屏幕上的材料一條接一條,材料的數(shù)據(jù)一個接一個,緊緊的揪著同學們的心。
流感病毒,傳染性強,傳播面廣,人們一旦患上流感,就會出現(xiàn)全身性高熱現(xiàn)象,隨著溫度的升高,傳染會更加劇烈。講到這里,主持人還特別強調了一句目前的流感治療體系并不健全,也沒有特效藥,所以大家應特別重視從多方面入手筑起科學而堅固的防疫墻:多喝熱水,作息規(guī)律;加強鍛煉,增強體質;通風透氣,清潔消毒;心態(tài)平和,免疫力自然提升。
在本次班會課上,兩位主持人還和其他同學進行了熱情友好的互動,在愉悅的氛圍中宣傳了科學防疫知識,贏得的掌聲一陣比一陣熱烈。
同學們表示:通過這次班會課,受益匪淺,收獲很多,對于流感也有了更多的認識和了解,更懂得健康體魄才是學子們努力前行的堅定基礎。從此刻起,要培養(yǎng)科學的衛(wèi)生習慣,提高自己防疫的能力,對流感及一切病毒說不!
兒童冬季傳染病預防心得體會 2
冬季是呼吸道傳染病高發(fā)期,學校是人群高密集場所,學生群體抵抗力較弱,為普及疾病健康知識,提高學生們對疾病的防治意識,保障學生健康快樂學習,12月1日,寒亭區(qū)新陽光小學各班開展了冬季防流感主題教育班會。
活動以小組討論和教師講解形式進行宣傳教育,讓學生們了解流感病毒特征、感染途徑及個人預防措施等知識。在對流感知識的了解的基礎上,班主任教育學生要注意個人衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生;保證充足的睡眠;積極參加體育鍛煉,增強身體抵抗能力;每年的流行季節(jié)前接種流感疫苗是預防流感最好的方法。
會后各班以手抄報對主題班會進行深度講解,同學們用手中的'畫筆把調查到的資料以文字或漫畫的形式展現(xiàn)出來,流感等易發(fā)的傳染性疾病的特征和預防、治療措施躍然紙上。
通過本次活動,學生懂得了如何防治流感,認識到講衛(wèi)生的重要性,并把自己學到的衛(wèi)生常識傳達給周圍的人,共同努力建立一個衛(wèi)生與健康的校園。
兒童冬季傳染病預防心得體會 3
隨著寒冷冬季的來臨,又到了流感的`高發(fā)期,為了讓學生深入了解流感知識,做到有效預防流感病毒入侵,寧晉三中(五中東校區(qū))于12月26日,動員組織各班級利用晚自習時間開展了預防流行性感冒知識主題班會活動。
此次班會,從流感的起因、癥狀表現(xiàn)、以及預防治療等方面進行。班主任向學生細致講解了流感的傳播途徑及危害,并且從生活細節(jié)入手介紹了防范流感的措施。例如:注意個人衛(wèi)生,勤洗手;自身要注意保暖,避免受涼;均衡飲食;常進行戶外運動,增強體質;常開窗通風,保持室內空氣清新;保持充足睡眠等;顒又,通過“老師講”、“學生說”等多種形式讓學生明白了預防流感的'重要性,掌握了流感預防的相關知識。
通過這次主題班會,學生們對流感有了更全面的了解,提高了對流感防治重要性的認識以及根據(jù)癥狀鑒別流感的能力,增強了全體師生健康和自我保護意識。
據(jù)了解,今年的流感來勢猛于往年,病毒傳染性強且傳播速度快。為此,校領導特別重視今冬流感的預防工作。前期,對教學區(qū)和師生生活區(qū)進行了全面的消毒,同時提供充足數(shù)量的食用醋,采取了熬醋殺菌預防措施。據(jù)悉,負責各級部的副校長還自費給老師們購買了板藍根飲品,體現(xiàn)了校領導對老師細致入微的關懷。
針對今冬來勢兇猛的流感病毒,學校多措共施,將流感苗頭進行了有效遏制,為師生的身體健康提供了有力保障。
兒童冬季傳染病預防心得體會 4
天氣日益變冷,為切實加強學校冬季傳染病防治工作,增強全體學生預防傳染病意識,確保學生的身體健康,11月20日,新建小學開展了“預防冬季傳染病”主題活動。
升旗儀式上,宋冉飛老師強調預防疾病從講究衛(wèi)生開始,要注意環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生,還要注意睡眠和休息。四(1)班張萌、王嘉宇給大家介紹了“流行性感冒、腮腺炎、手足口病”等常見傳染病的癥狀、危害及如何預防等知識。
隊課上,老師向同學們傳達了預防疾病15字訣:“洗凈手、喝開水、吃熟食、常通風、曬衣被”。要求學生在日常生活中要注意個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的飲食習慣,做好衛(wèi)生值日工作,保持環(huán)境清潔,根據(jù)天氣變化及時增減衣服,加強體育鍛煉,增強身體素質。
活動的開展,使得學生對傳染病預防知識有了更多的了解,增強了預防傳染病的.意識,促使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,有力地促進了學校衛(wèi)生防疫工作的開展,為創(chuàng)建平安、和諧校園提供了進一步保障。
兒童冬季傳染病預防心得體會 5
為加強醫(yī)院感染管理,有效預防和控制醫(yī)院感染,提高醫(yī)療質量,保障醫(yī)療安全,20xx年院感科對全院醫(yī)務人員進行了院感知識了培訓,現(xiàn)總結如下。
1、為認真貫徹衛(wèi)生部行業(yè)標準,為提升我院消毒供應室人員專業(yè)技術水平和工作質量,規(guī)范我院內鏡清洗流程,更為提升自身院感知識,分別于20xx年x月29—30日供應室人員參加遂寧市消毒供應專業(yè)技術培訓班會,院感專職人員分別參加遂寧預防醫(yī)學年會、四川省等級醫(yī)院評審新標準培訓會。
2、全年進行全院醫(yī)務人員院感相關知識培訓共4次,其中邀請川北醫(yī)學院附院院感科主任劉永芳來院講課1次,內容為多耐藥菌的管理,通過培訓加強了醫(yī)務人員對多耐菌感染病例的了解,有效提高了醫(yī)務人員的院感防控意識。
3、全年對新上崗人員、來院實習的.學生進行了4次院感防控知識培訓學習,同時進行了院感知識考試,考試合格后方可進入臨床。
4、全年對工勤人員進行了4次醫(yī)院感染知識培訓,內容為:病房消毒隔離基本知識、醫(yī)療廢物管理、職業(yè)暴露后的處理措施、職業(yè)防護、手衛(wèi)生知識。
5、針對院感督查存在的普遍問題,12月x日對門診醫(yī)生進行了1次院感知識培訓,對全院醫(yī)務人員進行了醫(yī)院感染相關知識考核1次,手衛(wèi)生知識考核2次,理論考試3次,內容為:院感知識、多耐藥管理、職業(yè)暴露處理。通過考試考核有效提升了全院醫(yī)務人員的醫(yī)院感染管理防控意識,避免了醫(yī)院感染暴發(fā)流行。
6、各科室每月進行一次院感業(yè)務學習,對于學習的內容由醫(yī)院感染質控人員進行提問并納入當月質量考核中;20xx行了2次院感知識考試,進行了1次手衛(wèi)生考核。
兒童冬季傳染病預防心得體會 6
通過這個專題的培訓,我意識到每日對小朋友入園晨檢是多么的重要,自己肩上的責任是多么的重大。
盡管自己經營幼兒園期間小朋友并沒有出現(xiàn)本專題提及的傳染病病例,心里慶幸自己這幾年來幸運的同時也下在心里下定決心要加強這方面的檢查。每一個小朋友都是家長的心肝寶貝,家長愿意將自家的.小孩交給自己代為教育和看護,那就有責任和義務確保家長托管小朋友期間各方面的安全和教育。如果等到某個或多個有類似傳染病的小朋友病情惡化時才發(fā)現(xiàn),那不僅是對這份職業(yè)的褻瀆,也辜負了家長的這份信任;不但是對發(fā)病小孩照顧的不周,更是對其它小朋友的不負責;從大方面來說,也不利于整個幼兒園長期的良性發(fā)展。所以,我認為花點時間對小朋友進行入園晨檢是十分必要的,一來既可以降低幼兒園潛在的經濟風險,二來也是對每一個小朋友和家長的負責,正所謂小心駛得萬年船……
但話又說回來,如何在短時間內對幾十上百個小朋友晨檢完畢并按時上課,是一個很頭疼的問題。如果晨檢只是走過場,那也達不到應起的作用,那還不如不檢,不僅浪費時間,還增加老師們的工作量。如果運用本專題所講的一問、二摸、三看、四查四個步驟,似乎可以嘗試一下,不過這也要求檢查的老師應該對常見傳染病的臨床表現(xiàn)有一定的了解,要不然也達不到效果。課上培訓老師也講了,部分家長對晨檢認識不夠,所以表現(xiàn)不太配合,這也是一個存在的阻礙,我認為解決這個問題的辦法就是和家長私下充分溝通,站在他的立場講明其中對他小孩的利害關系,這個問題應該就可以迎刃而解了,所以如何與小朋友和家長有效溝通也是很重要的。最后我想說每日入園晨檢,你安心,我放心。
兒童冬季傳染病預防心得體會 7
2月28日,尖角小學對學生開設了“春季傳染病預防”宣傳教育講座。講座著重圍繞“春季傳染病的種類”、“春季傳染病的傳播途徑”、“春季傳染病的預防方法”等幾個方面進行宣傳教育。
周校長在會上進一步明確了春季傳染病的防控措施:一是利用晨檢午檢對學生的健康情況進行巡查,一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人,立即報告,及時隔離;二是做好教室、校園、辦公室的通風、消毒和衛(wèi)生工作,保持校園的清潔衛(wèi)生。三是注意飲食衛(wèi)生,要求學生不買、不吃 “三無”食品。自覺做到“勤洗手,喝開水,吃熟食”;四是教育學生講究個人衛(wèi)生。
通過講座,學生對春季傳染病的預防有了更深層次的了解,并且將防治措施落實到位,效果明顯。
預防春季傳染病”知識講座
春季是一些傳染病高發(fā)季節(jié),在校小學生是一個特殊群體,容易交叉感染,是傳染病的高發(fā)人群。為讓全校學生了解春季傳染病的有關知識,提高防治水平和防治能力,扎實做好預防工作。3月29日下午,我校邀請周醫(yī)生對全體師生進行了“春季傳染病預防”的講座。
周醫(yī)生向全校師生講解了傳染病的產生、生存環(huán)境、傳播途徑等知識,還重點講解了流感、水痘麻疹、呼吸道疾病、結核病的癥狀及詳細的預防措施,對如何預防春季傳染病的方法做了具體的指導。同時還向大家介紹了小學生衛(wèi)生健康知識,教育大家怎樣正確洗手,加強體育鍛煉,盡量避免去密集的公共場所等。
通過本次講座讓同學們知道了只要堅持健康的生活方式,勤于鍛煉身體,大多數(shù)的傳染病是可防可治的`;更讓老師們學到了不少防病知識,為學生的健康成長保駕護航,為創(chuàng)建平安、和諧校園添磚加瓦。
另外,為了實實在在的做好春季傳染病預防工作,學校建立了預防傳染病的晨檢制度。發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽的學生及時和家長、衛(wèi)生院取得聯(lián)系,做到早隔離,早治療。學校同時也大力開展衛(wèi)生活動,清理垃圾死角。對班級教室、食堂、宿舍、各專用教室等學生學習、生活場所開窗、通風等情況進行督促檢查。對食堂加強管理,嚴把食品質量關。班級開展每天安全三分鐘安全教育課,做到防患于未然,有效地抑制春季傳染病的流行。
兒童冬季傳染病預防心得體會 8
通過培訓了解到傳染病常見的傳播途徑有5類:接觸傳播、空氣或者飛沫傳播、食物或水傳播、昆蟲或動物媒介傳播、經血液或體液傳播。通過此次的培訓,我們詳細具體的了解到各種傳染病的癥狀、傳染方式等等。并且制定了具體的預防措施。
1、教室必須要每天通風、保持空氣流動。每次在半小時以上。通風時間安排在早晨及上下午班級學生戶(室)外活動時。空調使用中應保持半扇南向窗戶敞開,但應注意防止冷風直沖學生。
2、加強衛(wèi)生消毒工作。保持學習、生活場所的衛(wèi)生,不要堆放垃圾。定時進行紫外線燈照射等空氣消毒措施。
3、培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,是預防傳染病的關鍵。教育學生飯前便后、以及外出歸來一定要按規(guī)定程序洗手,打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子應用衛(wèi)生紙掩蓋,用過的衛(wèi)生紙不要隨地亂扔,勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥,不隨地吐痰。
4、加強戶外鍛煉,增強免疫力。應積極組織學生參加體育鍛煉,多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣,每天鍛煉,使身體氣血暢通,筋骨舒展,體質增強。
5、衣、食細節(jié)要注意。必須根據(jù)天氣變化,適時為學生增減衣服,切不可一下子減得太多。注意關注易出汗學生,及時為學生擦干背部的汗。對個別愛出汗的學生,可適情為其背部墊一毛巾。
6、嚴格晨午檢制度。晨檢中除常規(guī)內容外,還應關注學生頭面部及軀干是否起痘,有無癢、痛感。發(fā)現(xiàn)可疑患兒時,要對患兒采取及時隔離、送診、居家休息的措施,同時班內做好即時消毒,對患兒所用的物品要立即進行消毒處理。各班教師應在教室門口進行晨間接待,與家長做好交接。晚來學生亦應由教師迎出接待,家長門外止步。
7、做好家長工作。傳染病高發(fā)時節(jié),與家長做好溝通,盡可能不帶孩子去人多的`公共場所,特別是體弱兒,尤其要注意。另外對有出疹子、發(fā)熱學生應盡早明確診斷,及時進行治療,并在家休養(yǎng),排除傳染性方可送學生入校。對校內的防病措施,涉及到需要家長配合的(如家長校外止步規(guī)定),應及時告知家長。
以預防為主,早發(fā)現(xiàn)早隔離的措施,希望可以給孩子們創(chuàng)造一個安全的生活環(huán)境。
兒童冬季傳染病預防心得體會 9
冬季是呼吸道傳染病高發(fā)期,學校是人群高密集場所,學生群體抵抗力較弱,為普及疾病健康學問,提高學生們對疾病的防治意識,保障學生健康快樂學習,12月1日,寒亭區(qū)新陽光小學各班開展了冬季防流感主題教育班會。
活動以小組商議 和教師講解形式進行宣揚教育,讓學生們了解流感病毒特征、感染途徑及個人預防措施等學問。在對流感學問的了解的基礎上,班主任教育學生要留意個人衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生;保證充分的睡眠;主動參加體育鍛煉,增添身體抵抗能力;每年的流行季節(jié)前接種流感疫苗是預防流感最好的方法。
會后各班以手抄報對主題班會進行深度講解,同學們用手中的畫 筆把調查到的資料以文字或漫畫的'形式呈現(xiàn)出來,流感等易發(fā)的傳染性疾病的特征和預防、治療措施躍然紙上。
通過本次活動,學生懂得了如何防治流感,認識到講衛(wèi)生的重要性,并把自己學到的衛(wèi)生常識傳達給四周的人,共同努力建立一個衛(wèi)生與健康的校內。
兒童冬季傳染病預防心得體會 10
天氣日益變冷,為切實加強學校冬季傳染病防治工作,增添全體學生預防傳染病意識,確保學生的身體健康,11月20日,新建小學開展了“預防冬季傳染病”主題活動。
升旗儀式上,宋冉飛老師強調預防疾病從講究衛(wèi)生開始,要留意環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生,還要留意睡眠和休息。四(1)班張萌、王嘉宇給大家介紹了“流行性感冒、腮腺炎、手足口病”等常見傳染病的癥狀、危害及如何預防等學問。
隊課上,老師向同學們傳達了預防疾病15字訣:“洗凈手、喝開水、吃熟食、常通風、曬衣被”。要求學生在日常生活中要留意個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的飲食習慣,做好衛(wèi)生值日工作,保持環(huán)境清潔,根據(jù)天氣轉變準時增減衣服,加強體育鍛煉,增添身體素養(yǎng)。
活動的開展,使得學生對傳染病預防學問有了更多的了解,增添了預防傳染病的`意識,促使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,有力地促進了學校衛(wèi)生防疫工作的開展,為創(chuàng)建平安、和諧校內提供了進一步保障。
兒童冬季傳染病預防心得體會 11
傳染科是傳染病人隔離治療的場所。病人和病原攜帶者體內的致病菌以多種途徑排出體外,作為與病人密切接觸的傳染科護士,感染疾病的危險性很,因此建議傳染科護士除了嚴格遵守消毒隔離制度和熟練運用消毒隔離技術外,還要注意手足皮膚的自護。
1、治療和護理操作過程中的自護
據(jù)報道有二十多種血源性傳播疾病可通過針刺傳染,其中最常見也最可怕的是乙肝。丙肝。HIV,經證實被帶乙肝病毒的利器刺傷,受傷者感染機會為6%~30%,只要有一點含I—IBV的血進入體內就可感染乙肝,被帶丙肝病毒的利器刺傷,感染機會為3%~10%。由于近年來乙肝疫苗的臨床應用,該病發(fā)病率呈下降趨勢,而丙肝目前尚無疫苗,醫(yī)護人員中發(fā)病率遠超普通人群。因此作為傳染科護士從思想上應加強自護意識,在工作中主動采取自護措施,減少感染機會。
、龠M行靜脈采血前,一定要嚴格檢查注射器和試管是否完好,有無破裂,以防帶病毒的血液污染自己的手。足。衣服。采血后不要將針罩再罩回針頭,避免針頭誤傷自己的手指。采血完畢后盡快將用過的注射器放進耐刺的裝有消毒液的.容器中浸泡。如果手部皮膚有破損,則一定要戴手套操作或避免操作。
、谠谥委熓遗渲扑幰呵跋仍谀粗负褪持干侠p上膠布,同時穿上能蓋住足背的隔離鞋,防止掰安瓶時劃破手指或碎玻璃。針頭掉下來刺破足背皮膚。
③若在治療和護理操作過程中,不慎被利器刺傷或被病人抓咬傷時,=首先應盡快盡量把傷口處的血往外擠,同時清洗傷口,用碘伏消毒,并及時進行被動或主動免疫,此外還要注意定期檢查。
2、平時工作和日常生活中的自護
傳染科洗手方法不同于一般科室,普遍采用消毒液泡手和肥皂流水洗手法,洗手次數(shù)多且時間長,消毒液和肥皂對手部皮膚損傷很,尤其是秋冬季節(jié),手部皮膚容易出現(xiàn)干裂,所以每次洗完手之后一定要用消毒干毛巾擦干,再擦上護手霜。在家中休息時多進行手足皮膚的按摩,洗衣服時戴上手套,注意保持手足皮膚的完整性,減少感染疾病的機會。
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