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101教育PPT學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(精選14篇)
從某件事情上得到收獲以后,就十分有必須要寫一篇心得體會,這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。那么好的心得體會都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家收集的101教育PPT學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會,希望對大家有所幫助。
101教育PPT學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會 1
通過這次的培訓(xùn),主要學(xué)習(xí)了基于智能反饋的測驗(yàn)與練習(xí),創(chuàng)造真實(shí)學(xué)習(xí)情境,創(chuàng)新解決問題的方法,應(yīng)用或創(chuàng)建數(shù)據(jù)分析模型,應(yīng)用或創(chuàng)建數(shù)據(jù)分析模型,智慧教育環(huán)境下教學(xué)模式創(chuàng)新這幾個(gè)模塊,其中最深刻的是利用101教育ppt的學(xué)習(xí)和手機(jī)拍攝的技巧后期藝術(shù)等等。
通過對101教育PPT的學(xué)習(xí),我對怎樣讓課堂既有趣又有用,有了新的看法和認(rèn)識。雖然我所教授的學(xué)科是體育與健康,注重的是學(xué)科的科學(xué)性和實(shí)踐,平時(shí)用實(shí)踐活動和趣味游戲這樣的方法教導(dǎo)學(xué)生,但是101教育PPT的很多內(nèi)容還是讓人覺得頗有新意,耳目一新。通過學(xué)習(xí),我的心得如下:
1、通過建立3D情景引入課題常規(guī)的課堂引入往往采用視頻、圖片、設(shè)置情景等方式,但是這樣的方式方法都過于平面,與學(xué)生互動或者讓學(xué)生參與不夠。通過3D的方式引入課題,能夠給學(xué)生全方位的感受,更好地幫助學(xué)生把握課堂情境,從而使引入更生動。
2、通過學(xué)科工具鞏固重要知識以往的課堂中對于重難點(diǎn)的講解一直是讓老師很頭疼的問題,怎樣把重難點(diǎn)講的學(xué)生愛聽,又能夠把重難點(diǎn)真正落實(shí)下去,一直是讓許多老師很頭疼的`問題。但是通過使用101教育PPT內(nèi)置的學(xué)科工具就能夠很好地解決這個(gè)問題。
3、通過習(xí)題試卷復(fù)習(xí)重要內(nèi)容101教育PPT內(nèi)置有大量的習(xí)題,教師可以通過直接搜索題目獲得這些題目,并把它們植入到課件當(dāng)中去,既省時(shí)又省力。對于每一節(jié)課的內(nèi)容結(jié)束之后進(jìn)行復(fù)習(xí)回顧是非常有效的一種措施,能夠大大幫助教師提高教學(xué)效率。因而,通過這樣的一次學(xué)習(xí),可以說是給傳統(tǒng)教學(xué)注入了新的生命和活力,多種互動方法的實(shí)施必定會讓課堂更加具有趣味性,極大提高教師授課的效率,對于教師和學(xué)生都是大大的福音。
我好喜愛上這樣的培訓(xùn)課程。不斷學(xué)習(xí)新知識。與時(shí)俱進(jìn)。豐富自己的精神世界。培養(yǎng)豐富的興趣愛好。體育與信息化相融合。
101教育PPT學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會 2
現(xiàn)在多采用多媒體教學(xué),在這樣特殊的教學(xué)模式下,很多時(shí)候,我們老師都礙于自己的課件做得不好,而出錢請別人為我們制作。其實(shí)自己掌握一些要點(diǎn),再加上自己對知識的分析和理解,我想,做PPT還是比較容易的。而且,現(xiàn)在企業(yè)、大專院校里搞學(xué)術(shù)交流、工作匯報(bào)等基本上都用幻燈片,即PPT但如果做得不好,可就不好了。
我上學(xué)時(shí)就畢業(yè)答辯時(shí)用過PPT,沒什么經(jīng)驗(yàn),也不知道PPT有多重要,反正把自己的文字內(nèi)容全復(fù)制上去。工作后,經(jīng)常做PPT,多數(shù)是幫領(lǐng)導(dǎo)做,還有自己培訓(xùn)時(shí)需要。其中不乏很多失敗的教訓(xùn),感覺PPT還是很重要的。所以,閑暇時(shí)總結(jié)以下幾點(diǎn)體會,與大家分享一下,拋磚引玉。
1、幻燈片要簡潔,它只是演講的一個(gè)有益補(bǔ)充
忌全文從Word中粘貼至Powerpoint里面來,然后答辯時(shí)照著幻燈片念,讓幻燈片成為演講的全部。這樣評委會很煩,我們念得慢,他們讀得比我們念的進(jìn)度還快些。
最好是提綱式,一個(gè)PPT里,把幾個(gè)主要的問題和問題的主線、關(guān)鍵點(diǎn)放映出來就行。這樣可以自由發(fā)揮,形成臺上臺下的`互動,也好控制時(shí)間。試想,全部照著念,萬一時(shí)間沒把握好,你就不好控制了。提綱式就不一樣,可以多講,也可以少講。實(shí)在是怕一緊張忘記了怎么講,可以打印一份講稿放在旁邊,講稿結(jié)構(gòu)與幻燈片一致,這樣確保不失就行。
例如之前做培訓(xùn)講師,PPT中列出主要的流程,但是針對不同的人員,我可以在內(nèi)容上進(jìn)行縮減,只是針對涉及他工作的部分詳細(xì)講解。
心得:PPT只是思路的表現(xiàn),重點(diǎn)在于演講人自己的表述,而不在PPT中要描述的內(nèi)容。切忌幻燈片中存在大量的說明文字。
2、幻燈片的顏色搭配
如果對顏色的搭配不內(nèi)行的話,冷暖、明暗對比度強(qiáng)些就行。忌幻燈片背景色和文字的顏色相近,對比不強(qiáng)。
比較好的用法有:
(1)深色背景搭配淺色字,如深藍(lán)背景配白色、黃色字等;
(2)淺色背景搭配深色字,如淺黃、淡緊背景加黑色字、深紅字等。
(3)PPT中用色時(shí)要有針對性,對觀眾的喜好要把握好。譬如說,自己做報(bào)告或者答辯時(shí),如果是評委5個(gè)人有4個(gè)是老專家,你最好不好太前衛(wèi)。一般的大眾場合,要以大多數(shù)人的喜好標(biāo)準(zhǔn)來著色,不要以個(gè)人愛好為中心。不要認(rèn)為很炫,花里胡哨的就是好的選擇。
3、多用圖片、圖表,輔以適當(dāng)?shù)膭赢,使幻燈片圖文并茂。
圖形和圖表直觀,如對比兩種方案的優(yōu)劣時(shí),用表格能十分有效地達(dá)到目的。
再如方案論證和系統(tǒng)功能模塊設(shè)計(jì)時(shí),用示意圖,可以很好地說明問題。
用圖形和圖表時(shí),輔以適當(dāng)?shù)膭赢,效果會更好。如比較兩個(gè)方案時(shí),區(qū)別在何處,你單擊鼠標(biāo),出現(xiàn)一個(gè)橫線或圓,指出不同之處,這樣示意明白,形象生動。
凡事適度即可,切忌太多動畫,或太多圖像,并且顏色搭配不協(xié)調(diào),這樣會給人感覺很花哨。
如果想在PPT里嵌入動畫,也是可以完成的。例如:動畫已下載到本地,在powerpoint中選擇“插入——對象——由文件創(chuàng)建”然后選擇你要添加的動畫就可以了。注意:在選擇動畫形式的素材時(shí),要注意結(jié)合小學(xué)生的特點(diǎn),選擇一些生動活潑的資料,這樣才能夠達(dá)到吸引孩子的注意力,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)興趣的目的。動畫可以參考這樣的形式,例如:新版小學(xué)英語三年級上冊英語演示動畫。
4、模板的使用、母板的應(yīng)用
系統(tǒng)默認(rèn)的模板有些比較經(jīng)典,但大家都用就沒有新意?梢詮腇TP上,互聯(lián)網(wǎng)上下載其它的模板,保存在Powerpoint的安裝目錄就行了。
還有就是自己利用PPT中的母板功能,設(shè)置一個(gè)自己喜歡的格式,之后導(dǎo)入的每張PPT就會采用一種樣式。比如要在幻燈片上插入一個(gè)“金太陽”的logo ?梢栽趐pt中選擇“視圖——幻燈片母板”進(jìn)入母板的編輯狀態(tài),在合適的位置嵌入“金太陽”的logo圖片就可以了。然后點(diǎn)擊保存。這樣每張新建的ppt中就會帶有這個(gè)logo,而免去你每張都要插入的麻煩了。
5、其它技巧:
機(jī)器夠好,運(yùn)行夠快的話可以下一些插件,如三維切換、三維圖表的,效果很炫。
101教育PPT學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會 3
這次系統(tǒng)的學(xué)習(xí)多媒體的教育,學(xué)到很多的知識和應(yīng)用,對以后的教學(xué)有很大的幫助。其實(shí)我對多媒體的教學(xué)有很大的興趣,一直也想學(xué)習(xí),這次有了很好的學(xué)習(xí)機(jī)會。作為中學(xué)教師的我,對教學(xué)媒體和資源總是充滿了興趣。在上課的時(shí)候,我更喜歡利用多媒體,來引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)新知識。但有的時(shí)候上課的效果卻不盡如人意,F(xiàn)在知道如此豐富的多媒體技術(shù),知道了學(xué)習(xí)多媒體的必要性和重要性,這對于做老師的來說也更加方便;還有PPT的學(xué)習(xí)也讓我印象深刻,以前制作PPT只是把要說的內(nèi)容直接寫到幻燈片里,只需改一下背景就覺得很好了。通過學(xué)習(xí)了老師的課程,我又學(xué)了新的本領(lǐng):制作自定義動畫,也許對別人來說已經(jīng)輕車熟路了,但是對我來說很新鮮,我也很樂于接受新鮮的事物,但因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)的限制沒有太多接觸,這次課讓我受益匪淺。
在教學(xué)的過程中應(yīng)用多媒體課件可以利用聲音、圖像、文字等帶來豐富多彩的視聽效果,極大程度地吸引了學(xué)生的視聽等感官需求,可以有效的增強(qiáng)教學(xué)直觀性和生動性,在很大的`程度上提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,在多媒體課件中頻繁地出現(xiàn)與教學(xué)內(nèi)容無關(guān)的畫面、聲音和小動畫,過于繁雜的畫面和動畫有的時(shí)候使學(xué)生分散注意力,不能專注于所學(xué)的內(nèi)容,最終效果適得其反。所以,我們在設(shè)計(jì)課件時(shí),要根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律,適當(dāng)選用多媒體效果。要避免采用與教學(xué)內(nèi)容無關(guān)的動畫,以免分散學(xué)生的注意力。
通過這次培訓(xùn)我學(xué)著用Flash制作點(diǎn)小課件,給自己很大的鍛煉和學(xué)習(xí),制作課件的時(shí)候要講究精美也要講究實(shí)用。不同的制作軟件具有不同的特點(diǎn),在制作課件時(shí),應(yīng)根據(jù)需要選擇合適的制作軟件。制作課件是一個(gè)艱苦的創(chuàng)作過程,優(yōu)秀的課件應(yīng)融教育性、科學(xué)性、藝術(shù)性、技術(shù)性于一體,這樣才能最大限度地發(fā)揮學(xué)習(xí)者的潛能,強(qiáng)化教學(xué)效果,提高教學(xué)質(zhì)量。
這次學(xué)習(xí)提高了我教育技術(shù)應(yīng)用能力和信息素養(yǎng),也提高教育教學(xué)軟件制作水平,能夠?qū)⑿畔⒓夹g(shù)與課程整合,嘗試著將信息技術(shù)在教育教學(xué)中的應(yīng)用。在接受培訓(xùn)的過程中,我深深感覺到自己的不足,因而就產(chǎn)生少許的惶恐和不知所措,學(xué)然后知不足。這樣的培訓(xùn)機(jī)會不多,慶幸自己有這樣的機(jī)會時(shí),我也深感壓力的巨大。認(rèn)為首先應(yīng)該抓住機(jī)會,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力提高自己的能力。
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ppt是什么我還沒弄明白就踏上了培訓(xùn)之旅,等上課了才知道原來就是演講講師的認(rèn)證,而且所有的課程都是在做演講的演練,是挑戰(zhàn)心理極限的訓(xùn)練,現(xiàn)在課程結(jié)束了正在回程的車上,回想這三天三夜的培訓(xùn)經(jīng)歷就是一句話“痛苦并快樂著”。
記得從第一節(jié)課開始一上課老師就讓我們做自我介紹和說說自己的曾經(jīng)以及對這次培訓(xùn)的期許,很不幸的我的座位是在第一個(gè),第二節(jié)課是抽題即興演講一分鐘,題目都是稀奇古怪的有的還是英文名,惹出了很多笑話,有的把人名理解成了地名有的把想表達(dá)的意思完全說反了南轅北轍,有的完全不明白題目的意思只能站在那面對著鏡頭微笑一分鐘,總之是什么樣的狀況都有,還好我的題目是“氣泡學(xué)說“不算太難。晚上做錄像回放時(shí)大家都笑作了一團(tuán)。
第二天做的是三分鐘演講題目自擬有一晚的準(zhǔn)備時(shí)間,這晚大家都熬到了很晚才睡第二天演講時(shí)很明顯比第一天進(jìn)步了很多,但還是有很多問題,因?yàn)榫o張導(dǎo)致了很多人忘詞也有把意思說反了的.,或者時(shí)間沒把控好的還是要面對著鏡頭微笑滿三分鐘才能下臺。
第三天布置的作業(yè)是五分鐘演講題目又是抽取的,準(zhǔn)備時(shí)間是一個(gè)晚上,我們晚上上課基本都是九點(diǎn)半后結(jié)束的,所以大家又是一晚沒睡好,有的伙伴都準(zhǔn)備到了凌晨四五點(diǎn),我是困得不行平時(shí)都是早睡的習(xí)慣十一點(diǎn)我就熬不住了,還好我的題目也比較好說,是“攻心為上“第三天的演講大家又都有了很明顯的進(jìn)步。三次演講下來就象是在與自己的內(nèi)心做搏斗這是在挖掘自己的潛能,我從來沒想過自己競能站在那么多人面前演講但是這次的培訓(xùn)讓我發(fā)現(xiàn)了自己的潛能,雖然當(dāng)時(shí)的感覺就象是上斷頭臺似的緊張,但還是站上去了,因?yàn)楦揪蜎]有退縮的可能,已經(jīng)容不得你多想別的只能是想讓自己表現(xiàn)得更好些。
我很慶幸自己有機(jī)會參加這次的培訓(xùn)班,這樣的體驗(yàn)真是很好很痛苦害怕但事后卻很開心感覺自己在進(jìn)步,今天下午拿到了結(jié)業(yè)證書心情真是好極了。
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PPT是在我們生活中比較常見的一種辦公工具,尤其是在上課時(shí),很多時(shí)候都需要用到它。雖然我們對它很熟悉,但是從未深入得去探究它。之前我只知道用它可以制作課件,是課堂教學(xué)的一種輔助工具,以為只要會一些簡單地制作就可以?墒沁M(jìn)行培訓(xùn)后,我發(fā)現(xiàn)其中有很多奧秘。以前我不懂為什么有些課件中總能出現(xiàn)各種各樣的動畫,現(xiàn)在知道了自己可以去自定義每一個(gè)環(huán)節(jié)的動畫;以前我不懂為什么有些課件里的`圖片可以變大變小,收放自如,現(xiàn)在我知道了可以利用演示稿達(dá)到這樣的效果;以前我不懂為什么有些課件里的題目可以出現(xiàn)答案,而且這些答案都是可以控制的,現(xiàn)在我知道了可以利用觸發(fā)器來顯示相對應(yīng)的答案,解決了單純依次出現(xiàn)答案的困擾;以前我不懂為什么有些課件里可以播放美妙的音樂,而且能夠?qū)ζ溥M(jìn)行控制,現(xiàn)在我知道了可以添加播放、暫停、停止這些按鈕來控制音樂。這些都是那么得奇妙。
通過這次培訓(xùn),我不僅對PPT有深入得了解,同時(shí)也學(xué)到了其他有用的知識。比如說:如何應(yīng)用錄音機(jī)來剪輯聲音,如何應(yīng)用IfilmEdit軟件來剪輯視頻。
這次培訓(xùn)讓我對PPT產(chǎn)生了極大興趣,我知道,這里的知識只是其中一部分,還有很多功能是我們沒有發(fā)現(xiàn)的,那么在今后的工作生活中,我會繼續(xù)深入挖掘PPT里的秘密。
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這次學(xué)校安排報(bào)名了這次PPT深度制作網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),為期不長,但卻學(xué)到了不少東西。作為一名中學(xué)數(shù)學(xué)老師,課件在平時(shí)課堂中的運(yùn)用是很多的。
通過這次網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)后發(fā)現(xiàn),之前似乎并沒有真正的在運(yùn)用PPT,只是用了一些表面,淺顯的功能。比如播放圖片,播放動畫,播放錄音等,只是停留在將已有現(xiàn)成的東西用PPT播放一下。再多一點(diǎn),就是稍微穿插一些自定義動畫,讓圖片,文字出現(xiàn)的形式稍微新穎一點(diǎn)。但通過這次學(xué)習(xí),我知道了課件并不是簡單的把教材,教案等移到幻燈片上,這樣的課件并不能優(yōu)化教學(xué)效果。而是要通過PPT將學(xué)生難以理解的內(nèi)容,轉(zhuǎn)化其他形式或途徑,幫助學(xué)生理解。同時(shí)也要注意,不能濫用PPT,或者過多的在PPT中展示技巧,變的花哨,這樣的PPT可能會造成反作用。
在這次PPT深度制作學(xué)習(xí)中,有幾個(gè)和我工作密切相關(guān)的作業(yè),制作過程中讓我學(xué)到了不少,也開拓了我的思維。比如制作第二次作業(yè)中制作樹葉飄落的效果,手機(jī)劃屏的效果等,雖說其中用到的自定義動畫都不是很復(fù)雜,但在平時(shí)的教學(xué)課件制作中,我不會去想到,看似復(fù)雜的動態(tài)效果可以用PPT完成。第三次作業(yè),要求制作的相對復(fù)雜。比如那個(gè)時(shí)鐘的制作,一開始做的時(shí)候真的是無從下手,后來看了教學(xué)視頻,邊看邊做,才完成。當(dāng)我點(diǎn)開播放時(shí),看著秒針一步步開始走,心里真的是很驚喜。其實(shí),里面運(yùn)用到的功能,平時(shí)也會用到,但是如何組合起來,做出時(shí)鐘的效果就難了。我對于PPT,還處在單個(gè)簡單的思維方式,稍微復(fù)雜點(diǎn)就想不出來了。通過這次的學(xué)習(xí),也讓我知道,要想運(yùn)用PPT更好的.幫助教學(xué),制作出更有效的PPT,除了了解它的功能以外,更應(yīng)該大膽想象,多做,多練,相信能制作出更好的教學(xué)課件。
最后,我想說,隨著信息技術(shù)教學(xué)時(shí)代的到來,作為一位年輕教師,無論是哪方面的老師,都應(yīng)該加強(qiáng)信息技術(shù)的學(xué)習(xí),才能更好的提高自身教學(xué)能力。同時(shí),也要堅(jiān)持下去,“活到老,學(xué)到老”。如果下次還有這方面的培訓(xùn),我還會積極的參與進(jìn)來。
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在這個(gè)信息技術(shù)高速發(fā)展的時(shí)代,我們作為一名教師,也必須更上時(shí)代的步伐,不斷進(jìn)行自我增值,做一名與時(shí)俱進(jìn)的“現(xiàn)代化”教師。而“蘇州教師培訓(xùn)網(wǎng)”組織的教師在線培訓(xùn)給我們提供了這么一個(gè)進(jìn)步的契機(jī)。
這一次PPT的培訓(xùn)非常的實(shí)用,因?yàn)镻PT在我們的教學(xué)中必不可少。以往我對PPT課件的制作停留于最基本的階段,制作技巧的缺乏使得制作出來的課件簡單、粗糙,很多設(shè)想無法實(shí)現(xiàn)。而這一次的學(xué)習(xí)讓我收獲良多,接觸到了很多以前不太用到的PPT知識。課程內(nèi)容由簡到難,涉及的都是我們經(jīng)常要用的一些操作,比如怎么插入視頻和flash動畫,關(guān)于觸發(fā)器的應(yīng)用,這些都是常見常用的,而且老師還教了我們更多的方法,讓我們的課件做的更精美一些。以前用上課的課件大部分就是課文內(nèi)容的重復(fù),頂多再加幾張圖片,加幾首歌曲。本次培訓(xùn),我學(xué)會了如何將多張小圖片放于同一個(gè)頁面,點(diǎn)擊小圖片后顯示滿屏的大圖片,點(diǎn)擊大圖片后又返回小圖頁面;學(xué)會了如何在頁面上播放歌曲,并顯示歌詞內(nèi)容;學(xué)會了如何在頁面上插入視頻,插入flash;更是接觸到了觸發(fā)器這個(gè)以前從未聽說過的名詞……所有的這一切都會使得我制作的'ppt更加好看,更加實(shí)用。在完成作業(yè)的過程中,通過實(shí)際操作,一些基礎(chǔ)的功能在頭腦中愈加牢固,一些不常用然而又很重要的功能在頭腦中愈加清晰,使所學(xué)的知識更加鞏固。
微課錄制是我第一次接觸到,很新穎,雖然錄制起來要頗費(fèi)一番唇舌和耗費(fèi)一些時(shí)間但感覺這很有用。通過自己錄制微課,讓我知道了這種流行在網(wǎng)絡(luò)中的“微型課程”的魅力所在。設(shè)想如果把微課這種新技術(shù)應(yīng)用于課外的教學(xué)輔導(dǎo),把課堂上的教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)制作成微課,讓家長或?qū)W生通過上網(wǎng)下載,在家觀看學(xué)習(xí),一定能取得很好的教學(xué)效果。對于一名老師而言也是非常有益的,平時(shí)不可避免的會上一些公開課,學(xué)會了如何制作微課,以后在上公開課之前,可以自己先錄制一下,聽聽,看看哪里需要改進(jìn)的。
相信以上學(xué)習(xí)到的內(nèi)容會對自己的工作有一定的促進(jìn)作用。
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這次課件制作培訓(xùn)就像一場及時(shí)雨,滋潤了我這顆求知的心。雖說只有短短5天,但在各位教師精心的教學(xué)設(shè)計(jì)和耐心的講解、指導(dǎo)之下,受益匪淺,感受頗深。我畢業(yè)一晃已經(jīng)十多年了,如今信息技術(shù)發(fā)展日新月異,我感覺自己的專業(yè)知識真的需要好好地充充電,有這樣的培訓(xùn)機(jī)會,對我來說太及時(shí)了。因此我在這次培訓(xùn)中十分投入,切實(shí)學(xué)到了不少知識和技術(shù)。
在這次培訓(xùn)中,老師們精彩的講解,熟練的操作,淵博的知識,給了我很大的觸動。唐主任給我們分享了他在湖南教育新干線里的'資源,讓我懂得了如何在ppt里插入動畫;何苑老師講的多媒體素材的加工與處理讓我了解了很多有用的軟件,如:圖像處理軟件isee、聲音截取軟件gladwave以及格式工廠,解決了我心中一直以來的困惑——怎樣將聲音插入課件;蔣老師對ppt的基本制作原理作了深入淺出的講解,特別是自定義動畫,讓我學(xué)會了更多多媒體課件的制作方法……總之授課教師十分敬業(yè),培訓(xùn)時(shí)間安排的十分緊湊,我們學(xué)員也聽得十分認(rèn)真,對于教師的演示操作,學(xué)員能十分自覺地加以練習(xí)鞏固。
另外這次培訓(xùn)還特別應(yīng)該感謝班主任王老師對我們的關(guān)心和幫助,我們每個(gè)學(xué)員都十分感激王老師的辛勤工作,再次表示衷心的感謝!
通過這次培訓(xùn),我對多媒體課件制作有了初步了解,返校后,我將更加積極地提高自己的業(yè)務(wù)水平,并逐步提高自己的計(jì)算機(jī)知識水平,多學(xué)習(xí)課件制作方面的知識,使自己盡快適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)的需要,盡快成為一名具備高水平、高素質(zhì)的新型教師。
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近期,我有幸參加了101教育PPT的學(xué)習(xí)培訓(xùn),這次培訓(xùn)讓我對教育PPT的制作和應(yīng)用有了全新的認(rèn)識。以下是我對這次培訓(xùn)的一些心得體會。
首先,我深刻感受到了101教育PPT的先進(jìn)性和實(shí)用性。與傳統(tǒng)的PPT相比,它更加注重交互性和學(xué)生的參與性。通過內(nèi)置的豐富資源和工具,我可以輕松創(chuàng)建出生動有趣的課堂演示,吸引學(xué)生的注意力,提高他們的學(xué)習(xí)興趣。同時(shí),101教育PPT還支持多種互動方式,如課堂測試、小組討論等,這些功能能夠幫助學(xué)生更好地參與到課堂中來,提高教學(xué)效果。
其次,這次培訓(xùn)讓我學(xué)到了很多實(shí)用的.技巧和方法。在培訓(xùn)過程中,講師們詳細(xì)介紹了101教育PPT的各種功能和使用方法,并通過實(shí)際操作展示了如何將這些功能應(yīng)用到課堂教學(xué)中。我學(xué)到了如何快速制作高質(zhì)量的PPT、如何設(shè)計(jì)有效的互動環(huán)節(jié)、如何利用資源庫中的素材等。這些技巧和方法對我的教學(xué)工作有很大的幫助,使我能夠更加高效、專業(yè)地完成教學(xué)任務(wù)。
此外,我還結(jié)識了很多來自不同學(xué)校、不同學(xué)科的教師朋友。我們一起學(xué)習(xí)、交流、分享經(jīng)驗(yàn),共同探討了如何更好地利用101教育PPT提高教學(xué)效果。這種氛圍讓我感受到了教育的魅力和力量,也激發(fā)了我對教育事業(yè)的熱愛和追求。
總之,這次101教育PPT的學(xué)習(xí)培訓(xùn)讓我受益匪淺。我不僅學(xué)到了很多實(shí)用的技巧和方法,還結(jié)識了很多志同道合的朋友。我相信,在未來的教學(xué)工作中,我會更加努力地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不斷提高自己的教學(xué)水平和能力。
101教育PPT學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會 10
參與101教育PPT學(xué)習(xí)培訓(xùn)是一次非常有價(jià)值的經(jīng)歷,讓我對教育技術(shù)的應(yīng)用有了更深入的理解。以下是我對這次培訓(xùn)的一些感悟和體會。
首先,我意識到教育PPT不僅僅是展示教學(xué)內(nèi)容的工具,更是促進(jìn)師生互動、提高教學(xué)效果的重要平臺。通過101教育PPT的學(xué)習(xí),我了解到它擁有豐富的教學(xué)資源和工具,可以幫助教師創(chuàng)建出生動、有趣的課堂環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。同時(shí),它還能夠?qū)崿F(xiàn)多種互動方式,如實(shí)時(shí)問答、小組討論等,讓學(xué)生更加主動地參與到課堂中來。
其次,這次培訓(xùn)讓我深刻感受到了教育技術(shù)的力量。在培訓(xùn)過程中,我看到了許多優(yōu)秀的教學(xué)案例和PPT作品,它們通過精心的.設(shè)計(jì)和制作,將復(fù)雜的知識點(diǎn)變得簡單易懂、生動有趣。這些作品不僅提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,也激發(fā)了他們對知識的熱愛和追求。這讓我意識到,教育技術(shù)可以為教學(xué)帶來無限的可能性,只要我們敢于嘗試、勇于創(chuàng)新,就能夠創(chuàng)造出更加優(yōu)秀的教學(xué)成果。
此外,這次培訓(xùn)還讓我認(rèn)識到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在培訓(xùn)過程中,我們與來自不同學(xué)校、不同學(xué)科的教師一起學(xué)習(xí)和交流,共同探討了如何更好地利用101教育PPT提高教學(xué)效果。這種跨學(xué)科的交流和合作讓我受益匪淺,也讓我更加深刻地認(rèn)識到了團(tuán)隊(duì)合作的力量和價(jià)值。
最后,我想說的是,這次101教育PPT學(xué)習(xí)培訓(xùn)是一次非常有意義的經(jīng)歷。它不僅讓我學(xué)到了很多實(shí)用的技巧和方法,還讓我對教育技術(shù)的應(yīng)用有了更深入的理解。我相信,在未來的教學(xué)工作中,我會更加積極地應(yīng)用這些技術(shù)工具,不斷提高自己的教學(xué)水平和能力,為學(xué)生的成長和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
101教育PPT學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會 11
在參加101教育PPT學(xué)習(xí)培訓(xùn)之前,我對教育PPT的理解僅限于制作簡單的課件用于日常教學(xué)。然而,通過這次培訓(xùn),我深刻體會到了101教育PPT的強(qiáng)大功能和它在教學(xué)中的無限可能。
培訓(xùn)過程中,我首先被101教育PPT豐富的素材庫所吸引。這里有海量的圖片、動畫、音頻和視頻資源,極大地豐富了我的課件內(nèi)容,使我的課堂更加生動有趣。同時(shí),我也學(xué)到了如何利用這些素材來創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。
此外,101教育PPT的互動功能也讓我印象深刻。通過設(shè)計(jì)各種互動環(huán)節(jié),如問答、投票、討論等,我可以及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,調(diào)整教學(xué)策略,提高教學(xué)效果。這種互動方式不僅增強(qiáng)了學(xué)生的參與感,也讓他們在輕松愉快的氛圍中掌握了知識。
在培訓(xùn)過程中,我還學(xué)習(xí)到了如何運(yùn)用101教育PPT的特效和動畫來制作更具吸引力的課件。這些技巧不僅讓我的.課件更加精美,也提高了我的課件制作能力。
總的來說,這次101教育PPT學(xué)習(xí)培訓(xùn)讓我收獲頗豐。我不僅學(xué)到了很多實(shí)用的技巧和方法,也深刻體會到了現(xiàn)代科技在教學(xué)中的重要作用。我相信,在未來的教學(xué)中,我會更加積極地運(yùn)用101教育PPT來輔助教學(xué),讓我的課堂更加生動、有趣、高效。
101教育PPT學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會 12
參加完101教育PPT學(xué)習(xí)培訓(xùn)后,我對教育PPT的認(rèn)識有了更深刻的理解。這次培訓(xùn)不僅讓我掌握了更多制作課件的技巧,也讓我意識到教育PPT在教學(xué)中的重要作用。
首先,101教育PPT的功能強(qiáng)大且實(shí)用。在培訓(xùn)中,我學(xué)習(xí)到了如何運(yùn)用各種工具和功能來制作更加專業(yè)、精美的課件。這些功能不僅提高了我的課件制作效率,也讓我的課件更具吸引力和感染力。
其次,101教育PPT注重教學(xué)互動。通過運(yùn)用其互動功能,我可以輕松地設(shè)計(jì)各種教學(xué)活動,讓學(xué)生在參與中學(xué)習(xí)和成長。這種教學(xué)方式不僅激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,也提高了他們的學(xué)習(xí)效果。
同時(shí),我也深刻體會到了教育PPT在教學(xué)中的輔助作用。它不僅可以幫助我更好地展示教學(xué)內(nèi)容,還可以幫助我設(shè)計(jì)各種教學(xué)活動和練習(xí),從而讓學(xué)生更好地理解和掌握所學(xué)知識。
在培訓(xùn)過程中,我還學(xué)到了很多關(guān)于教育PPT的實(shí)用技巧和方法。例如,如何選擇合適的素材、如何設(shè)計(jì)合理的課件結(jié)構(gòu)、如何運(yùn)用動畫和特效來增強(qiáng)課件的.吸引力等。這些技巧和方法將對我的日常教學(xué)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
總的來說,這次101教育PPT學(xué)習(xí)培訓(xùn)讓我受益匪淺。我不僅學(xué)到了很多實(shí)用的知識和技巧,也深刻認(rèn)識到了教育PPT在教學(xué)中的重要作用。我相信,在未來的教學(xué)中,我會更加積極地運(yùn)用101教育PPT來輔助教學(xué),讓我的課堂更加生動、有趣、高效。
101教育PPT學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會 13
近期,我有幸參加了101教育PPT的學(xué)習(xí)培訓(xùn),這次培訓(xùn)讓我對多媒體教學(xué)軟件有了更深刻的認(rèn)識和了解。以下是我對這次培訓(xùn)的心得體會。
首先,101教育PPT的功能強(qiáng)大且實(shí)用。在培訓(xùn)過程中,我了解到這款軟件不僅包含了傳統(tǒng)的PPT制作功能,還融入了許多創(chuàng)新元素,如互動課堂、教學(xué)資源庫等。這些功能能夠極大地豐富課堂內(nèi)容,提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。同時(shí),我也感受到了這款軟件在教學(xué)中的實(shí)用性,它能夠根據(jù)教學(xué)需求進(jìn)行個(gè)性化定制,滿足教師的不同教學(xué)需求。
其次,培訓(xùn)過程中,我深刻體會到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在與其他教師的交流和討論中,我們共同探討了如何更好地利用101教育PPT進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì),分享了自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和心得。這種團(tuán)隊(duì)合作的氛圍讓我感受到了教育事業(yè)的溫暖和力量,也讓我更加堅(jiān)定了從事教育事業(yè)的決心。
此外,我還學(xué)到了很多實(shí)用的教學(xué)技巧和方法。通過觀摩其他教師的示范課程,我了解到了如何將101教育PPT與課堂教學(xué)緊密結(jié)合,使教學(xué)更加生動、有趣。同時(shí),我也學(xué)會了如何制作高質(zhì)量的PPT課件,如何運(yùn)用互動功能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣等。這些技巧和方法對我的.教學(xué)工作具有很大的幫助。
總之,這次101教育PPT的學(xué)習(xí)培訓(xùn)讓我受益匪淺。我不僅掌握了這款軟件的使用技巧和方法,還學(xué)到了很多實(shí)用的教學(xué)技巧和方法。我相信,在今后的教學(xué)工作中,我會更加努力地運(yùn)用這些知識和技能,為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
101教育PPT學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會 14
經(jīng)過一段時(shí)間的101教育PPT學(xué)習(xí)培訓(xùn),我深感這款軟件對教育事業(yè)的推動作用。以下是我對這次培訓(xùn)的心得分享。
首先,我感受到了科技對教育事業(yè)的巨大影響。101教育PPT作為一款先進(jìn)的多媒體教學(xué)軟件,為教學(xué)工作帶來了極大的便利。它不僅能夠提高教師的教學(xué)效率,還能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。這種科技與教育相結(jié)合的模式,讓我看到了教育事業(yè)的無限可能。
其次,我認(rèn)識到了不斷學(xué)習(xí)的重要性。在培訓(xùn)過程中,我不斷學(xué)習(xí)和探索101教育PPT的各項(xiàng)功能和使用技巧。我發(fā)現(xiàn),只有不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步,才能更好地適應(yīng)教育事業(yè)的發(fā)展需求。同時(shí),我也意識到了自己的不足和需要改進(jìn)的地方,這將激勵(lì)我更加努力地學(xué)習(xí)和提高自己。
此外,我還體驗(yàn)到了分享與交流的樂趣。在與其他教師的交流和討論中,我們分享了自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和心得,也汲取了他人的優(yōu)點(diǎn)和長處。這種分享與交流的氛圍讓我感受到了教育事業(yè)的`溫暖和力量,也讓我更加珍惜與他人的合作與友誼。
最后,我想說,101教育PPT是一款非常優(yōu)秀的多媒體教學(xué)軟件,它不僅提高了我的教學(xué)效率,也豐富了我的教學(xué)內(nèi)容。我相信,在未來的教學(xué)工作中,我會更加深入地研究和運(yùn)用這款軟件,為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展貢獻(xiàn)更多的力量。同時(shí),我也希望更多的教師能夠了解和掌握這款軟件的使用技巧和方法,共同推動教育事業(yè)的發(fā)展。
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