關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)講話心得體會(huì)范文（精選6篇）
當(dāng)我們心中積累了不少感想和見(jiàn)解時(shí)，寫一篇心得體會(huì)，記錄下來(lái)，通過(guò)寫心得體會(huì)，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。但是心得體會(huì)有什么要求呢？想必這讓大家都很苦惱吧，下面是小編精心整理的關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)講話心得體會(huì)范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
領(lǐng)導(dǎo)講話心得體會(huì) 篇1
通過(guò)近段時(shí)間對(duì)領(lǐng)導(dǎo)講話的學(xué)習(xí)，我感觸頗深，受益良多，我的心好象被觸動(dòng)了，雖然我做的還是和以前同樣的工作，但自從學(xué)習(xí)了領(lǐng)導(dǎo)的講話后，我就以不同的高度、不同的視野、不同的責(zé)任感和緊迫感努力去做好每一件事。
公司與個(gè)人的關(guān)系在金融危機(jī)中顯得更為緊密；作為一位普通的檢驗(yàn)員，我能為自己以及公司做些什么呢？我個(gè)人認(rèn)為，要應(yīng)對(duì)當(dāng)前的'金融危機(jī)，我們至少應(yīng)當(dāng)做好以下幾個(gè)方面：
一、認(rèn)真做好本職工作。
對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，要做的事情太多，但最重要的就是把該做的事情做好，這就是做好自己的本職工作，這就是對(duì)公司的貢獻(xiàn)，作為公司一員，我們都有著自己的職責(zé)和工作范圍，公司員工各自負(fù)責(zé)各自己的工作，做到互相溝通，事事井井有條，才不至于在金融危機(jī)中自亂陣腳。
二、節(jié)約成本，從小事做起。
作為公司的一員，我希望能和公司共同發(fā)展，共同將金融危機(jī)的損失減少到最小，我們要樹(shù)立浪費(fèi)可恥，節(jié)約為榮的思想。為公司節(jié)約每一筆能節(jié)約的資金，我們能做的有：當(dāng)無(wú)人及下班時(shí)隨手關(guān)燈，節(jié)約用水，盡量減少物料的浪費(fèi)等等。
三、加強(qiáng)技能培訓(xùn)，努力學(xué)習(xí)各種知識(shí)，提升自身綜合素質(zhì)。
在目前的形勢(shì)下，更要充實(shí)自己，結(jié)合自己的實(shí)際情況來(lái)應(yīng)對(duì)危機(jī)，與其把自己局限在低沉的情緒之中，不如換種心態(tài)來(lái)應(yīng)對(duì)：看看書，給自己充充電，提高自身綜合素質(zhì)，助跑是為了跳得更高，收回拳頭是為了更有力的出擊；如今的充電也是為了將來(lái)更強(qiáng)。只有過(guò)硬的技術(shù)才能做出更好的產(chǎn)品，也只有提升自我的能力及素質(zhì)，才能為公司創(chuàng)造更大的財(cái)富。
領(lǐng)導(dǎo)講話心得體會(huì) 篇2
陽(yáng)春三月，萬(wàn)象更新。我有機(jī)會(huì)走進(jìn)了市委黨校的課堂，成為一名第xx期中青班的學(xué)員，我的心情無(wú)比激動(dòng)。在開(kāi)學(xué)典禮上，我認(rèn)真聆聽(tīng)了市委副書記杜偉同志作的開(kāi)學(xué)動(dòng)員報(bào)告后，感悟頗多。杜書記在動(dòng)員講話中要求學(xué)員要堅(jiān)定理想信念，提高領(lǐng)導(dǎo)干部強(qiáng)烈的問(wèn)題意識(shí)，主動(dòng)適應(yīng)新常態(tài)，并從“為什么要增強(qiáng)問(wèn)題意識(shí)、增強(qiáng)什么樣的問(wèn)題意識(shí)、怎樣增強(qiáng)問(wèn)題意識(shí)”三個(gè)方面進(jìn)行了全面的闡述，他的講話，主題鮮明，要求明確，內(nèi)容全面，含義深遠(yuǎn)，具有很強(qiáng)的'理論性、思想性和時(shí)代性，對(duì)我們有非常強(qiáng)烈的啟迪和指引作用。
一、領(lǐng)導(dǎo)干部必須在增強(qiáng)問(wèn)題意識(shí)上下功夫。
問(wèn)題意識(shí)是領(lǐng)導(dǎo)干部的一項(xiàng)基本素養(yǎng)，需要我們?cè)谇趯W(xué)、善思、篤行中不停修煉，不斷增強(qiáng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的敏銳性、分析問(wèn)題的深刻性、解決問(wèn)題的實(shí)效性。在全面深化改革、開(kāi)創(chuàng)事業(yè)發(fā)展新局面的新形勢(shì)下，領(lǐng)導(dǎo)干部必須有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的敏銳、正視問(wèn)題的清醒、解決問(wèn)題的自覺(jué)。必須及時(shí)地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題并迅速采取正確的方法去解決問(wèn)題，碰到難題敢于知難而上，遇到矛盾主動(dòng)化解，千方百計(jì)把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)、解決在職責(zé)范圍之內(nèi)。
二、領(lǐng)導(dǎo)干部必須在提高解決問(wèn)題的能力上下功夫。
一是要客觀地看問(wèn)題和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，煉就一雙洞察問(wèn)題的火眼金睛，拓寬視野看世界、看中國(guó)，看歷史、看未來(lái)，善于發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題，掌握解決問(wèn)題的主動(dòng)。二是要辯證地看待問(wèn)題和分析問(wèn)題，弄清問(wèn)題性質(zhì)、把握癥結(jié)所在，找到解決問(wèn)題的正確路徑和方法。三是全面地看問(wèn)題，要全面掌握和學(xué)會(huì)聯(lián)系的思維、系統(tǒng)的思維和立體的思維，以寬視野、多角度、全方位、大統(tǒng)籌的思路，綜合施策、綜合施治，尋找到解決問(wèn)題的具體措施和辦法。
在黨校學(xué)習(xí)的3個(gè)月里，我將按照杜書記提出的要求，“帶著問(wèn)題來(lái)，在學(xué)習(xí)研究的過(guò)程中要認(rèn)真讀原著，善于運(yùn)用馬克思主義方法論，運(yùn)用唯物辯證法來(lái)認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，不斷提高自己的政治理論水平和思想政治素質(zhì)”，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感，努力提高自己的學(xué)習(xí)力，力爭(zhēng)開(kāi)啟發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的新境界。珍惜機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做會(huì)學(xué)善思活用的優(yōu)秀學(xué)員！
領(lǐng)導(dǎo)講話心得體會(huì) 篇3
在第XX個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，市鎮(zhèn)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)向后召開(kāi)教師節(jié)表彰大會(huì)。通過(guò)學(xué)習(xí)市委張書記及鎮(zhèn)委桑書記在教師節(jié)表彰大會(huì)上的講話，我的心久久不能平靜，深感市鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教師們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，對(duì)教育事業(yè)的大力支持，我們教師的責(zé)任光榮而偉大。我在教育教學(xué)過(guò)程中，積極進(jìn)行師德的自我修養(yǎng)，并結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)講話精神和這學(xué)期的工作實(shí)踐，我的體會(huì)主要有如下幾方面：
一、有理想信念、有道德情操。
做為一名人民的教師，肩負(fù)著振興教育，振興民族，培養(yǎng)合格人才的重托，其文化素質(zhì)和思想道德素質(zhì)將直接影響青少年培養(yǎng)的質(zhì)量，因此，做為教師應(yīng)懂得“教育的最高原則是尊重人，學(xué)生不只是受教育的對(duì)象，他們首先是人，是正在成長(zhǎng)中的青少年，他們有權(quán)接受教育，正像他們有權(quán)犯錯(cuò)誤一樣”。所以教師實(shí)施教育時(shí)要面向全體學(xué)生，使所有的受教育者主動(dòng)地將人類在認(rèn)知、審美、情感、品德、勞動(dòng)等方面的文明成果，內(nèi)化為自己的內(nèi)在品質(zhì)，使身心兩方面的潛能都充分得提高和發(fā)揮。
二、“做好老師，要有仁愛(ài)之心”
在教學(xué)活動(dòng)中也應(yīng)尊重學(xué)生的主體地位，尊重學(xué)生身心發(fā)展水平，尊重學(xué)生的觀念，意愿和情感。一切教學(xué)活動(dòng)都圍繞有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)安排，把學(xué)生的學(xué)習(xí)真正作為教學(xué)活動(dòng)的軸心，讓學(xué)生在充滿生氣的和諧的氣氛中最大限度地展現(xiàn)自己的才智。同時(shí)又要注意學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，尊重他們的人格。做為教師應(yīng)看到學(xué)生在學(xué)習(xí)的興趣和動(dòng)機(jī)上存在著差異，但每個(gè)學(xué)生都有自己內(nèi)在的潛力，只要條件允許，他們都能發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，教師就應(yīng)為他們提供施展才華的天地。對(duì)于學(xué)習(xí)有困難、紀(jì)律上又難于控制自己的學(xué)生，更要做到耐心、細(xì)心、更要尊重他們，讓他們的學(xué)習(xí)態(tài)度發(fā)生變化，由要我學(xué)，轉(zhuǎn)變?yōu)槲乙獙W(xué)。只有這樣，才能做到面向全體學(xué)生，尊重學(xué)生，才能讓學(xué)生以積極向上的心態(tài)接受教育，以完成時(shí)代賦予教師的重托。
三、要有扎實(shí)知識(shí)。
“人類靈魂的工程師”——人們?nèi)绱诵稳萁處煿ぷ髦畟ゴ�。的確，教師在人類生活中有著舉足輕重的作用，我們的`生活更離不開(kāi)教師。日前，現(xiàn)代教育是以全面提高學(xué)生素質(zhì)為目的的，在面對(duì)當(dāng)今復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象和不同以往的學(xué)生的時(shí)候，教師心中勢(shì)必懷有一種緊迫感。若想適應(yīng)這種環(huán)境，就要不斷地提高教育教學(xué)水平，更新知識(shí)。教師的自身素質(zhì)的提高離不開(kāi)勤奮的學(xué)習(xí)，讀書便是學(xué)習(xí)的最簡(jiǎn)便的方法之一�！白鳛榻處煟紫缺仨毷且粋�(gè)讀書人。作為教師，我們無(wú)力改變社會(huì)風(fēng)氣，但為了孩子，為了自己我們必須堅(jiān)持讀書。從一定意義上說(shuō)，堅(jiān)持讀書是教師最起碼的職業(yè)底線�！边@一觀點(diǎn)應(yīng)該為廣大教師所銘記。的確，現(xiàn)在我們很多教師已經(jīng)忘記了讀書，忘記了學(xué)習(xí)，認(rèn)為憑借自己多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)足以勝任教學(xué)任務(wù)，但是他們并沒(méi)有看到身邊的社會(huì)發(fā)生了多么大的變化，現(xiàn)在的學(xué)生又發(fā)生了多么大的變化，多年前的經(jīng)驗(yàn)早已不能適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)信息化的要求。教師只有懷有這種緊迫感，才能將知識(shí)學(xué)好，才能把學(xué)生教好。同時(shí)教師更應(yīng)該有健康的體魄和良好的個(gè)人形象，健康的身體素質(zhì)和健全的心理素質(zhì)是高素質(zhì)的教師其它素質(zhì)賴以建立發(fā)展的基礎(chǔ)，一個(gè)人身體健康、心里健康、社會(huì)適應(yīng)良好和道德健康方面都健全，才是一個(gè)健康的人。
通過(guò)此次學(xué)習(xí)更堅(jiān)定了我作為一名高素質(zhì)教師的追求，我會(huì)一如既往的不斷的提高自己，真正做到學(xué)高為師，身正為范，爭(zhēng)做讓領(lǐng)導(dǎo)滿意，讓家長(zhǎng)滿意，讓學(xué)生滿意的好教師。
領(lǐng)導(dǎo)講話心得體會(huì) 篇4
5月21日，風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚，鄲城縣中小學(xué)“三項(xiàng)工程”總結(jié)表彰會(huì)在英博學(xué)校隆重召開(kāi)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)校長(zhǎng)代表、各縣直學(xué)校負(fù)責(zé)人等近300人參加會(huì)議，教體局局長(zhǎng)劉現(xiàn)營(yíng)、副局長(zhǎng)王平崇參加會(huì)議并作重要講話。
首先，與會(huì)人員自由觀摩英博學(xué)�！叭藤|(zhì)疑解疑”課堂教學(xué)、校園文化建設(shè)、大課間活動(dòng)；查看教案、作業(yè)、教研活動(dòng)、主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)記錄等展臺(tái)。王平崇局長(zhǎng)巡看了各班課堂教學(xué)，對(duì)學(xué)生良好的三姿、規(guī)范的課堂展示、教師簡(jiǎn)明扼要的點(diǎn)撥、師生振奮昂揚(yáng)的精神風(fēng)貌給予好評(píng)。并鼓勵(lì)學(xué)校把好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師多交流，開(kāi)展送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。
隨后，召開(kāi)總結(jié)表彰會(huì)議。會(huì)上，通報(bào)了“三項(xiàng)工程”星級(jí)學(xué)校評(píng)定結(jié)果，宜路一中等33所掛星、升級(jí)學(xué)校受到表彰，分別頒發(fā)獎(jiǎng)匾；寧平陳堂小學(xué)等4所“三項(xiàng)工程”開(kāi)展不力學(xué)校受到降星批評(píng)；對(duì)巴集中心小學(xué)等12所“三項(xiàng)工程”鞏固較好學(xué)校提出表?yè)P(yáng)。
會(huì)上，劉現(xiàn)營(yíng)局長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)，要有堅(jiān)持的精神，把“三項(xiàng)工程”堅(jiān)持下去，做實(shí)、做細(xì)、做小。就抓好閱讀教學(xué)，創(chuàng)建書香校園提出創(chuàng)新使用學(xué)校圖書室，把圖書室搬進(jìn)班級(jí)、走廊、辦公室，隨時(shí)供師生閱讀的建議。劉現(xiàn)營(yíng)局長(zhǎng)說(shuō)，“三項(xiàng)工程”抓實(shí)抓好，對(duì)鄲城學(xué)校發(fā)展、孩子發(fā)展功德無(wú)量。要加強(qiáng)基層學(xué)校教研工作，教研員每月要上報(bào)全鄉(xiāng)目標(biāo)檢查、量化評(píng)比名次分?jǐn)?shù)，用事實(shí)說(shuō)話，求真務(wù)實(shí)。并對(duì)英博學(xué)校和全縣各校分享“三項(xiàng)工程”成果，對(duì)鄲城教育做出的貢獻(xiàn)表示感謝。
聆聽(tīng)了劉局長(zhǎng)的'講話，使我精神鼓舞，明確了今后工作的思路，那就是，三項(xiàng)工程就是常規(guī)教學(xué)，在今后的工作中，我一定把劉局長(zhǎng)講話精神貫徹到實(shí)際工作中來(lái)，改變思路，以“新，細(xì)，實(shí)”三字工作要求我們自己。以“深化改革，提高教學(xué)質(zhì)量”“創(chuàng)新方式，改進(jìn)方法，提高德育水平”“落實(shí)責(zé)任，嚴(yán)防死守，確保校園安全”“抓根本，破難題，管理上臺(tái)階”等文件精神為指導(dǎo)，扎扎實(shí)實(shí)搞好本學(xué)年的教育教學(xué)工作。以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)關(guān)心和支持我校發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng)。
領(lǐng)導(dǎo)講話心得體會(huì) 篇5
姜局長(zhǎng)在百忙之中對(duì)山東煙草進(jìn)行調(diào)研，充分體現(xiàn)了國(guó)家局對(duì)山東煙草的重視程度。通過(guò)學(xué)習(xí)姜局長(zhǎng)的講話精神，我談一下自己的心得體會(huì)：
近幾年，山東中煙公司取得了可喜的成績(jī)，“泰山”品牌順利突破百萬(wàn)箱，公司實(shí)力得到了顯著提升。作為山東中煙普通一員，我備受鼓舞。幾代山東煙草人的不懈努力與奮力拼搏，實(shí)現(xiàn)了山東煙草持續(xù)地又好又快發(fā)展，我深深為自己所在的這個(gè)集體取得的成就感到無(wú)比的自豪。
姜局長(zhǎng)還指出今后我們將面臨著更大的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。20xx年是“十二五”承上啟下的重要一年，也是決定山東中煙“卷煙上水平”和“泰山”品牌后來(lái)居上的關(guān)鍵一年，即有上的去的機(jī)遇，又有降下來(lái)的嚴(yán)峻。在更大對(duì)更大、更強(qiáng)對(duì)更強(qiáng)、更快對(duì)更快的競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)下，“泰山”品牌產(chǎn)銷量如何從100萬(wàn)箱邁向150萬(wàn)箱，銷售額如何從202億元邁向300億元，更是我們山東中煙每一名職工都應(yīng)該思考的問(wèn)題。形式嚴(yán)峻，面對(duì)挑戰(zhàn)，我們要有緊迫感，同時(shí)要有信心，才能做好自己的.工作。這些都要求我們要時(shí)刻保持清醒的頭腦，增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)，正確看待前幾年的成績(jī)，堅(jiān)定做好各項(xiàng)工作的決心。
姜局長(zhǎng)針對(duì)山東中煙現(xiàn)狀深入分析當(dāng)前發(fā)展面臨新形勢(shì)，使我們明確了今后工作中的主攻方向和目標(biāo)任務(wù)。我們進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)姜成康局長(zhǎng)的重要講話，深刻領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，把國(guó)家局領(lǐng)導(dǎo)的殷切關(guān)懷，轉(zhuǎn)化為推動(dòng)工作開(kāi)展的動(dòng)力，進(jìn)一步提振信心、振奮精神，努力把講話精神切實(shí)落實(shí)到本職工作中去。
通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)，使我們思路更加清晰，目標(biāo)更加明確，作為一名山東中煙中煙人，我要以姜成康局長(zhǎng)的講話為動(dòng)力，積極響應(yīng)公司黨組號(hào)召，凝聚“精、氣、神”，踐行“上、變、拼”，圍繞公司“11910”工程要求，唱響“我們就是泰山”主旋律，為山東中煙今年實(shí)現(xiàn)“150、300”目標(biāo)做出更大的努力和貢獻(xiàn)。
領(lǐng)導(dǎo)講話心得體會(huì) 篇6
開(kāi)春，領(lǐng)導(dǎo)要求我們學(xué)習(xí)局領(lǐng)導(dǎo)講話精神，并要求每個(gè)科室寫一篇學(xué)習(xí)心得，陽(yáng)光、感恩、合作、寬容—局領(lǐng)導(dǎo)講話精神學(xué)習(xí)心得。一直把這種學(xué)習(xí)當(dāng)任務(wù)看待，已經(jīng)存了敷衍了事的想法，及至認(rèn)真的看了局領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于陽(yáng)光、感恩、合作、寬容四種心態(tài)的講話，又看到一些同事寫的很精彩的心得體會(huì)，竟真的有一種學(xué)習(xí)了、不應(yīng)錯(cuò)過(guò)的感覺(jué)。受益其中，不夸大其辭的說(shuō)受益匪淺，但看過(guò)了，讀過(guò)了總會(huì)有一些不一樣，不會(huì)雁過(guò)無(wú)痕，風(fēng)吹總會(huì)有葉落，總會(huì)有一些觸動(dòng)和感想在自己心里。
下面是自己關(guān)于學(xué)習(xí)的心得體會(huì)，全是自己的實(shí)話。像寫情書一樣，同事們已經(jīng)寫了幾十篇的心得體會(huì)，自己再也寫不出什么花玩不出什么精彩，不如從實(shí)招來(lái)，老生常談，談自己粗淺的.認(rèn)識(shí)。后面還貼了寫的比較精彩的兩位同事的文章，是覺(jué)得二十三四歲的剛工作的小公務(wù)員，能寫出這么好的文章，沒(méi)有拼湊和抄襲的痕跡，如果不是讀了很多書，是不會(huì)寫的這么大氣和深刻的。
在認(rèn)真的學(xué)習(xí)了王局長(zhǎng)關(guān)于“陽(yáng)光、感恩、合作、寬容”四種心態(tài)的講話后，內(nèi)心里不免對(duì)這次學(xué)習(xí)充滿了感恩，感謝有這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)讓自己的思想境界進(jìn)一步提高，感謝政治處編發(fā)的每一篇關(guān)于王局長(zhǎng)講話的學(xué)習(xí)感想，讓我在領(lǐng)略了他人的精彩后，也淺淡一下自己粗淺的認(rèn)識(shí)和感受。
王局長(zhǎng)關(guān)于“陽(yáng)光、感恩、合作、寬容”四種心態(tài)的講話，聽(tīng)來(lái)讓人心情振奮，如沐春風(fēng)，給整天忙碌粗糙的心播灑了春天的雨露。講話深入淺出，道理淺顯易懂，所蘊(yùn)涵的道理卻豐富深刻。曾記得看過(guò)一段文章：一位智者講學(xué)，下面的一位學(xué)生說(shuō)，老師您說(shuō)的話我們都知道，道理也淺顯易懂，不用再費(fèi)心講了。但智者笑言：道理都知道，也一直擺在那里，但怎么做，做成怎樣，卻千差萬(wàn)別。我給你們的你們不一定能拿到手，只有自己不斷的修煉提升自己，才能真正的去把握，才能把知道的變成自己的智慧，指導(dǎo)自己的工作學(xué)習(xí)與生活，變成本身的一部分。
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