- 相關(guān)推薦
勞動(dòng)精神講座心得體會(huì)(通用18篇)
當(dāng)我們經(jīng)過反思,有了新的啟發(fā)時(shí),可以尋思將其寫進(jìn)心得體會(huì)中,這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。那么好的心得體會(huì)是什么樣的呢?以下是小編收集整理的勞動(dòng)精神講座心得體會(huì)(通用18篇),希望能夠幫助到大家。
勞動(dòng)精神講座心得體會(huì) 篇1
如果我問你為什么愛學(xué)習(xí),愛勞動(dòng),愛祖國,我想你們一定有一千種一萬種的理由;而我卻只有一個(gè)理由那就是:因?yàn)槲覀兌际侵袊,所以我們愛祖國,要壯大我們的祖國,所以我們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)勞動(dòng)。
在這富饒的土地上,生活著一個(gè)勤勞勇敢的民族——中華民族,他們以及其偉大的創(chuàng)造力和巨大的凝聚力,繁衍生息,千年不衰;以其博大恢宏的民族精神,自強(qiáng)自于世界之林,在五千年的漫長歲月中,創(chuàng)造了悠久的歷史和燦爛的文化。
怎樣學(xué)習(xí)、怎樣做人、怎樣做事,是一個(gè)永恒的主題,是我們活著的每個(gè)人不可回避的課題,也是有識(shí)之士們時(shí)常思考的.人生命題。很多人一生都碌碌無為、一事無成,就其主觀而言,一個(gè)根本的原因就是他們一輩子都沒有弄明白人應(yīng)該怎樣去學(xué)習(xí)、去做人、去做事。一個(gè)人只有真正懂得怎樣學(xué)習(xí)、怎樣做人、怎樣做事,才會(huì)支撐起人生的精神支柱,激發(fā)前進(jìn)的動(dòng)力,才能生活得更充實(shí)、更有意義。
我們應(yīng)該做自己力所能及的事,要學(xué)會(huì)去勞動(dòng)。愛學(xué)習(xí),讓我們長了更多的知識(shí),讓我們?yōu)閷淼纳畲蚝没A(chǔ)。愛勞動(dòng),會(huì)讓我們更加成熟。愛祖國,會(huì)使我們的胸懷更廣闊。少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年志則國至,少年富則國富,少年努力則國努力。我們是祖國的來,是祖國的驕傲,所以我們要好好的學(xué)習(xí),努力地做力所能及的勞動(dòng),還有好好愛自己的祖國。讓我們的內(nèi)心充滿更多的大愛吧。
勞動(dòng)精神講座心得體會(huì) 篇2
數(shù)平凡的勞動(dòng)者,在崗位上用實(shí)際的行動(dòng)詮釋了“愛崗敬業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流、艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新、淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)”勞模精神,為時(shí)代的發(fā)展注入了強(qiáng)大的力量。站在兩個(gè)一百年歷史交匯點(diǎn),我們要風(fēng)雨無阻、勇敢前進(jìn),尤其需要大力弘揚(yáng)勞模精神,用勞動(dòng)者的點(diǎn)點(diǎn)星光照亮“奮斗初心”,開創(chuàng)美好未來。
“幸福都是奮斗出來的”。勞模是奮斗路上的“時(shí)代先鋒”,勞模是奮斗路上的“精神指引”,正是有了無數(shù)勞模在平凡的崗位上埋頭苦干、開拓創(chuàng)新,才能創(chuàng)造出今天讓我們驕傲自豪的'“業(yè)績”。奮進(jìn)新征程,我們面臨更多的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,要乘勢(shì)而上,創(chuàng)造更美好的未來,尤其需要大力弘揚(yáng)勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神,永葆奮斗初心,在接續(xù)奔跑中譜寫新篇章。
“愛崗敬業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流”詮釋進(jìn)取之心。一個(gè)時(shí)代的不斷進(jìn)步,離不開勞動(dòng)者的勇挑重?fù)?dān)、不斷進(jìn)取的擔(dān)當(dāng)。新中國成立后,百廢待興,每一個(gè)崗位上都需要吃得苦、辦得蠻的奮斗者。他們,用實(shí)際的行動(dòng)在崗位上詮釋了“愛崗敬業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流”的進(jìn)取之心,用一個(gè)個(gè)不斷刷新的“新成績”,折射了勞動(dòng)者對(duì)事業(yè)的熱愛。
勞動(dòng)精神講座心得體會(huì) 篇3
細(xì)細(xì)數(shù)來,當(dāng)勞動(dòng)委員已經(jīng)有四年的時(shí)間了,真的算是一個(gè)為學(xué)校工作了四年的老員工了,說自己具有很豐富的經(jīng)驗(yàn)也不是,但是對(duì)于平時(shí)的一些東西絕對(duì)很有經(jīng)驗(yàn)了。
四年的時(shí)間有兩年在初中,但初中不是從初一就開始擔(dān)任勞動(dòng)委員去,為什么我當(dāng)時(shí)也記不是很清楚了,而是第二年的時(shí)候,因?yàn)橥瑢W(xué)的推薦,讓我當(dāng)了勞動(dòng)委員,當(dāng)時(shí)是和班上的另外一個(gè)同學(xué)一起搞好班上教室的衛(wèi)生和公共區(qū)的衛(wèi)生,而后面兩年是在于現(xiàn)在這個(gè)學(xué)校,但是并沒有人來幫我,因?yàn)槲覀儼嘀挥形乙粋(gè)勞動(dòng)委員,但是在這個(gè)學(xué)校擔(dān)任的勞動(dòng)委員,比以前累了很多,身心俱憊,但是同時(shí)也比,在初中那個(gè)學(xué)校感受到更多,學(xué)習(xí)到更多。
因?yàn)槲疫有一年就畢業(yè)了,可能一年都不到,這也是我最后一次擔(dān)任勞動(dòng)委員了,所以說也是我最后一個(gè)學(xué)校了。但是對(duì)于擔(dān)任勞動(dòng)委員的心得,我還是學(xué)習(xí)到了很多東西,不管是管理能力也好,還是認(rèn)識(shí)了更多的朋友也好。還是跟,老師走動(dòng)更接近也好,總的來說真的是經(jīng)歷了很多,也得到了很多,學(xué)習(xí)到了很多東西。
就像最近,因?yàn)榈搅似谀瑒趧?dòng)委員必備的就是會(huì)寫勞動(dòng)的期末總結(jié),開學(xué)了也會(huì)寫一份開學(xué)的期末總結(jié),但是現(xiàn)在對(duì)于這種書面化寫的東西好像越來越簡單了,以前初中的時(shí)候就沒有覺得寫作文有多么難,只是那時(shí)候比較討厭,好像并不是太喜歡寫作文,因?yàn)楦杏X當(dāng)時(shí)自己用心寫的東西,老師并不是很在意,但是在這里不一樣,在這里以后,我發(fā)現(xiàn)我自己的'寫作能力也提高了很多。同時(shí)可能因?yàn)樵谶@個(gè)學(xué)校寫的字多了,自己也慢慢在進(jìn)行的變化,因?yàn)榈谝荒甑臅r(shí)候?qū)W了鋼筆字,所以現(xiàn)在有些字的字體里面帶著一點(diǎn),筆鋒,雖然沒有學(xué)好,但是還是感覺,有一天看到自己初中的字的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己現(xiàn)在真的是太好看了,雖然自己初中的字并不是很丑,也并不算得丑,但是真的現(xiàn)在是比以前好很多。
然后鄧委員心得就暫時(shí)寫到這里了。四年的勞動(dòng)委員也不是白當(dāng)?shù)膯。希望自己接下來最后一年的,?dāng)勞動(dòng)委員,越來越進(jìn)步,能體驗(yàn)到更加不同的事情,繼續(xù)加油,繼續(xù)努力聽。
勞動(dòng)精神講座心得體會(huì) 篇4
作為教師,我們擔(dān)當(dāng)著教育下一代青年人的責(zé)任。我們必須要高度重視勞動(dòng)教育,采取有效措施切實(shí)加強(qiáng)勞動(dòng)教育,明確勞動(dòng)教育的.意義:勞動(dòng)教育是中國特色社會(huì)主義教育制度的重要內(nèi)容,直接決定社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的勞動(dòng)精神面貌、勞動(dòng)價(jià)值取向和勞動(dòng)技能水平。
我們要以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),堅(jiān)持把握育人導(dǎo)向、遵循教育規(guī)律、體現(xiàn)新時(shí)代特征、強(qiáng)化綜合實(shí)施、堅(jiān)持因地制宜的基本原則。把握勞動(dòng)教育是國民教育體系的重要內(nèi)容,是學(xué)生成長的必要途徑,具有樹德、增智、強(qiáng)體、育美的綜合育人價(jià)值的基本內(nèi)涵。明確勞動(dòng)教育是通過勞動(dòng),使學(xué)生能夠理解和形成馬克思主義勞動(dòng)觀,牢固樹立勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗的觀念等價(jià)值。
勞動(dòng)精神講座心得體會(huì) 篇5
人類起源于勞動(dòng)。勞動(dòng)是人類最基本的實(shí)踐活動(dòng),它不僅創(chuàng)造了人類本身,而且創(chuàng)造了精神財(cái)富和物質(zhì)財(cái)富,保證了人類的延續(xù)和發(fā)展。鄧小平同志指出:“學(xué)校要給學(xué)生參加勞動(dòng)的機(jī)會(huì),勞動(dòng)是教學(xué),是政治思想課……”值周勞動(dòng)班是學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育、勞動(dòng)教育、紀(jì)律教育、責(zé)任意識(shí)教育、提高學(xué)生綜合素質(zhì)的一項(xiàng)重要實(shí)踐活動(dòng)。每個(gè)班級(jí)每學(xué)年至少要承擔(dān)一周的勞動(dòng)值周工作。
目前,學(xué)生中不愛勞動(dòng)、不會(huì)勞動(dòng)的現(xiàn)象有所抬頭,貪圖享受、奢侈浪費(fèi)的現(xiàn)象也比較嚴(yán)重。原因是多方面的,其中忽視勞動(dòng)素質(zhì)教育是一個(gè)重要原因。通過在勞動(dòng)中進(jìn)行思想政治和品德教育是我國教育的優(yōu)良傳統(tǒng)。在勞動(dòng)過程中逐步滲透德育,具有行知合一的最佳效果,與陶行知先生所提倡的“人之成德乃在于力行”的主張相符。毫無疑問,將思想政治品德教育融入勞動(dòng)教育是培養(yǎng)一代新人的一條重要途徑?梢,勞動(dòng)課必須滲透德育教育,作為教師,應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)這種獨(dú)特而全面的功效,有意識(shí)給以強(qiáng)化。
一、以德育為主題,樹立健康的勞動(dòng)觀
在目前重智力輕勞技的大背景下,學(xué)生心目中逐漸形成這樣的觀念:只要把學(xué)習(xí)成績搞好,其他什么都不用做。在家庭教育中,很多學(xué)生力所能及的勞動(dòng)也被家長代勞。這些都導(dǎo)致學(xué)生缺乏責(zé)任心,在學(xué)校的勞動(dòng)中表現(xiàn)為對(duì)日常勞動(dòng)和值日工作能不做就不做,有時(shí)勉強(qiáng)做一下,也是敷衍了事。自私自利的多,主動(dòng)為班級(jí)集體做事的少!皠趧(dòng)創(chuàng)造了人類。”試想,一個(gè)人連最起碼的勞動(dòng)技能都沒掌握,自己的生活都成問題,怎能為社會(huì)做出貢獻(xiàn)呢?還談什么愛祖國、愛人民?
勞動(dòng)課中的德育目標(biāo)是樹立學(xué)生正確的勞動(dòng)觀,包括勞動(dòng)觀點(diǎn)、勞動(dòng)態(tài)度和勞動(dòng)習(xí)慣的培養(yǎng)。讓學(xué)生在勞動(dòng)過程中獲得勞動(dòng)的成就感,讓學(xué)生懂得勞動(dòng)的重要性,體會(huì)到勞動(dòng)的艱辛,產(chǎn)生熱愛勞動(dòng)的思想感情。在這個(gè)教育過程中要傾注自己的情感,寓勞動(dòng)教育與德育一體,從而達(dá)到教書育人的目的。在勞動(dòng)中,讓學(xué)生感受到保持環(huán)境的整潔需要靠我們的辛勤付出,勞動(dòng)并不可恥,只有通過自己的勞動(dòng)才能換來別人的賞識(shí),服務(wù)別人,快樂自己。只有體現(xiàn)到勞動(dòng)的辛苦后,才能在以后的日子里養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習(xí)慣。一系列的德育活動(dòng),可以促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成正確的勞動(dòng)態(tài)度和習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成堅(jiān)強(qiáng)的勞動(dòng)意志,提高學(xué)生的勞動(dòng)素質(zhì),樹立熱愛勞動(dòng)的思想觀念。而實(shí)踐證明在勞動(dòng)課中,恰如其分的對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛勞動(dòng)的教育,還可以激勵(lì)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí),讓學(xué)生明白,學(xué)習(xí)是辛苦的,可是勞動(dòng)更要付出汗水與艱辛。
二、培養(yǎng)勤勞儉樸、節(jié)約利廢的.優(yōu)良品質(zhì)
隨著生活水平的提高,許多的家長正在代替或剝奪孩子的勞動(dòng)權(quán)利,“蜜罐中長大的一代”享受著衣來伸手、飯來張口的小皇帝待遇,養(yǎng)成了吃要口味、穿要名牌的不良習(xí)慣。作為中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)之一的勤勞儉樸,他們感受較少。時(shí)下,校園中對(duì)糧食、衣物和學(xué)習(xí)用具隨意浪費(fèi)丟棄、不會(huì)洗衣服、花錢無節(jié)制的現(xiàn)象比比皆是,正是這一社會(huì)現(xiàn)狀的體現(xiàn)。甚至有的學(xué)生厭學(xué),覺得即使外出打工也比在學(xué)校學(xué)習(xí)要自由、舒服得多。如何改變學(xué)生的這種認(rèn)識(shí)?通過勞動(dòng)課來進(jìn)行教育不失為一個(gè)好方法。勞動(dòng)課可以使學(xué)生體會(huì)到勞動(dòng)的辛苦,從而感受到父母的艱辛和自己幸福生活的來之不易,讓學(xué)生在思想上認(rèn)識(shí)勞動(dòng)的可貴,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
三、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體主義精神
人處于群體之中,學(xué)習(xí)、工作、生活的過程都是與人合作的過程,正如歌中所唱:“人字是相互支撐的”。教師注重培養(yǎng)學(xué)生的合作能力、協(xié)作精神、主動(dòng)團(tuán)結(jié)意識(shí)能使學(xué)生在自主的基礎(chǔ)上正常發(fā)展,在勞動(dòng)課中,由于實(shí)際需要經(jīng)常要開展分組勞動(dòng),在勞動(dòng)中會(huì)遇到需要分工的情況,這正是培養(yǎng)學(xué)生合作精神的最佳時(shí)機(jī)。在勞動(dòng)過程中作為老師一要?jiǎng)?chuàng)設(shè)條件,造成生生互助的氛圍,分組便于學(xué)生相互學(xué)習(xí),相互交談,相互評(píng)論,相互協(xié)作,二要善于發(fā)現(xiàn)那些不畏辛苦和善于謙讓、寬容別人的同學(xué),及時(shí)總結(jié),予以表揚(yáng),引導(dǎo)學(xué)生向互相合作的方向發(fā)展,有助于學(xué)生及早認(rèn)識(shí)個(gè)人在集體中的正確地位,對(duì)于將來適應(yīng)社會(huì)工作,協(xié)調(diào)各種人際關(guān)系有很大的潛在價(jià)值。
充分發(fā)揮勞動(dòng)課的德育功能,可以克服目前普遍存在的德育教育空洞說教、被動(dòng)灌輸?shù)膯栴},讓學(xué)生在自主活動(dòng)中體驗(yàn)、感悟道德境界,提高分析判斷能力,主動(dòng)遵從道德規(guī)范。同時(shí),要增強(qiáng)教師的德育意識(shí),注意德育工作的客觀性、真實(shí)性和參與性,充分發(fā)揮勞動(dòng)課的德育功能,將德育教育融入勞動(dòng)課中。
勞動(dòng)精神講座心得體會(huì) 篇6
勞動(dòng),是可以讓我們?nèi)ュ憻捪律眢w,可以讓我們都體會(huì)到勞動(dòng)的一個(gè)辛苦,更加懂得去珍惜別人的勞動(dòng)相關(guān)成果,而這次一個(gè)暑假,我也是跟隨家里去參與了一些勞動(dòng),在勞動(dòng)之中,我也是有了一些收獲和感觸。
勞動(dòng)一天下來,整個(gè)人仿佛都不是自己的了,全身上下都是酸痛的,我以前從來沒有這種的體會(huì),在勞動(dòng)的時(shí)候我雖然也是累,但是也是興奮的,結(jié)果回到家里之后也會(huì)特別的累特別的痛苦,而第二天都不想起來了,這種感覺讓我也是體會(huì)到別人勞動(dòng)是天天在重復(fù),那么其實(shí)是更累的,而我一天就有些承受不了,也是讓我知道我們平時(shí)所吃的東西。
所用的東西都是別人辛苦勞動(dòng)而得來的,更是要懂得去珍惜,勞動(dòng)的果實(shí)并不容易獲得,我還只是一天的勞動(dòng),更何況比這更累的事情,我也是聽父母說過,我們的學(xué)習(xí)自己都是感覺辛苦,但是父母確是也經(jīng)歷過,告訴我學(xué)習(xí)其實(shí)并不是那么的辛苦,長大后就會(huì)發(fā)現(xiàn)還有更多辛苦的事情,只是我現(xiàn)在還不是那么的懂得,不過也是知道,勞動(dòng)的確是不容易,而自己也是以后無論做什么事情,別人給予的,付出的,自己都是要想到這一天的。勞動(dòng),要去珍惜。
同時(shí)勞動(dòng)也是可以鍛煉我們的身體,雖然很累,但是過了幾天之后我恢復(fù)了,卻是發(fā)現(xiàn)自己的身體更好了,其實(shí)也是完全要多去勞動(dòng),在家的時(shí)候,我也是會(huì)幫父母做一些家庭的勞動(dòng),并沒有那么的'辛苦,但是也是可以減少他們的負(fù)擔(dān),自己還得到鍛煉,更加的懂得生活是怎么樣的,而不是埋頭去讀書,那樣對(duì)于生活也是有很多的不了解。
而勞動(dòng)卻是讓我對(duì)家里有了更多的了解,清楚做好一個(gè)衛(wèi)生的工作就不是那么容易的,而父母每天去上班,回來之后還要給我去做飯,打掃一個(gè)衛(wèi)生,他們辛苦,以前我是感覺不那么的深刻,但是此次自己參與了就發(fā)現(xiàn),真的不容易。
看到自己收拾干凈一新的房子,我也是感到有成就感,勞動(dòng)是會(huì)讓人感覺到有快樂和滿足的,而自己去動(dòng)手去做的,更是讓我是感觸到,其實(shí)平時(shí)自己學(xué)習(xí)完了,也還是要去多幫助父母做一些勞動(dòng),去減少負(fù)擔(dān)的同時(shí),自己也是可以去收獲到快樂。勞動(dòng)同時(shí)也是告訴我們?nèi)プ鲆粋(gè)事情,不能是半途而廢,像打掃屋子,如果只打掃了一半累了,就不干了,其實(shí)和沒打掃沒有太多的區(qū)別,但是堅(jiān)持了下去,一個(gè)房間一個(gè)房間的去打掃干凈了也是可以看到自己的一個(gè)勞動(dòng)成果,也是會(huì)得到肯定的。
通過勞動(dòng),也是讓我養(yǎng)成了一個(gè)好的習(xí)慣,懂得做一些事情,不但是要去堅(jiān)持,同時(shí)也是一種責(zé)任,一種義務(wù),而勞動(dòng)自己也是要經(jīng)常的去做,不但鍛煉了自己,也是讓自己得到成長有了收獲。好的習(xí)慣是可以讓我們終身受益的,很多的事情,做起來其實(shí)都是很辛苦不容易的,但是只有自己愿意堅(jiān)持下來,那么才會(huì)有更多的收獲。
勞動(dòng)精神講座心得體會(huì) 篇7
“沒有困難的工作,只有勇敢的打工人!苯,“打工人”的;鸨槿W(wǎng),“打工人”一詞流行的背后折射的是當(dāng)代青年樂觀面對(duì)壓力的心態(tài)和用汗水創(chuàng)造美好生活的憧憬。我們當(dāng)代基層干部作為新時(shí)代的基層“打工人”,要練好內(nèi)功,在危機(jī)中育先機(jī),于變局中開新局。
“打工人”加油!固本強(qiáng)基,練就過硬本領(lǐng)!盀檎叱3,行者常至!北3謺r(shí)不我待、只爭(zhēng)朝夕的進(jìn)取精神是成為一名高素質(zhì)基層“打工人”的基本條件;鶎庸ぷ骷姺睆(fù)雜、千頭萬緒,不論是疫情防控、環(huán)境整治,還是隱患排查、房屋征遷,都與人民生活質(zhì)量息息相關(guān)。如果沒把理論學(xué)懂弄通,把業(yè)務(wù)抓細(xì)抓實(shí),就容易在開展工作的過程中出現(xiàn)偏差,在波折詭譎的曲徑中迷失方向、慌不擇路,陷入“頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳”的困境!皹I(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨!辫F杵因千磨萬礪而成針,璞玉因精雕細(xì)琢而生輝。我們基層“打工人”應(yīng)該樹立勤學(xué)常思的理念,將荊棘塞途作為助力成長的“必修課”,將日暮途窮作為磨煉意志的“練兵場(chǎng)”,時(shí)刻保持奮發(fā)進(jìn)取的學(xué)習(xí)態(tài)度,利用業(yè)余時(shí)間持續(xù)充電,不斷錘煉自身的看家本領(lǐng),破除本領(lǐng)恐慌,做到遇事不慌、處事不驚。
“打工人”加油!鑄魂聚力,傾聽時(shí)代強(qiáng)音。滄浪驚濤,百川會(huì)海。歷覽前賢,無數(shù)仁人志士成就非凡之功,皆是耕耘付出所得。“勞模精神”是新時(shí)代基層“打工人”必須具備的優(yōu)秀品質(zhì),其既是“快遞小哥”李慶恒每日早起記號(hào)碼做到的“信手拈來”,也是“大國工匠”鹿新弟耐心傾聽發(fā)動(dòng)機(jī)噪音做到的“故障克星”,更是“藍(lán)領(lǐng)院士”韓利萍幾十年如一日精益求精做到的“毫厘不差”;鶎印按蚬と恕睉(yīng)該傾聽時(shí)代強(qiáng)音,以勞模為榜樣,鑄就擔(dān)當(dāng)作為之魂。要堅(jiān)定“逢山開路、遇水搭橋”的決心,保持“踏石留印、抓鐵有痕”的態(tài)度,發(fā)揚(yáng)“聚沙成塔、滴水穿石”的精神,持續(xù)增強(qiáng)為民造福的自覺性和堅(jiān)定性,愛崗敬業(yè),忠于職守,盡心盡力解決群眾最急最憂最盼的緊迫問題,用智慧和汗水在一線工作中發(fā)光發(fā)熱,做到歷經(jīng)滄桑,洗盡鉛華。
“打工人”加油!與時(shí)俱進(jìn),點(diǎn)燃創(chuàng)新引擎。“茍利于民,不必法古;茍周于事,不必循俗!惫庞胁虃惛倪M(jìn)造紙術(shù)譜寫嶄新篇章,今有袁隆平研究雜交水稻扛起萬人溫飽。古往今來,創(chuàng)新思維不僅是化危為機(jī)的“救心丸”,更是擘畫未來的“投影筆”。面對(duì)瞬息萬變的知識(shí)更新和層出不窮的新挑戰(zhàn),如果我們只滿足于按部就班地完成上級(jí)交辦的任務(wù),因循守舊地處理各類問題,卻不懂跳出陳規(guī)窠臼,針對(duì)病根對(duì)癥下藥,就容易形成簡單化、機(jī)械化、單一化的'思維定式。這不僅不利于工作的開展,而且容易陷入形式主義的泥潭,讓群眾為此寒心;鶎印按蚬と恕睉(yīng)該點(diǎn)燃創(chuàng)新發(fā)展的引擎,以“觀一葉而知秋至、窺一斑而知全豹”的敏銳性,豐富解決問題的思維和手段,勇于破除僵化保守的沉疴,堅(jiān)決克服固步自封的痼疾,不斷提升工作效率和工作質(zhì)量,做到與祖國共成長,與時(shí)代齊奮進(jìn)。
習(xí)近平同志在全國勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者表彰大會(huì)上強(qiáng)調(diào)“光榮屬于勞動(dòng)者,幸福屬于勞動(dòng)者!毙聲r(shí)代的基層“打工人”既生逢其時(shí),又責(zé)任在肩。既要做追夢(mèng)人,又要做圓夢(mèng)人。加油,“打工人”!讓我們共同繪制祖國發(fā)展的宏偉藍(lán)圖,奏響拼搏逐夢(mèng)的優(yōu)美旋律!
勞動(dòng)精神講座心得體會(huì) 篇8
厚培“勞模精神”,唱得更為嘹亮。通過建好勞模展館、講好勞模事跡、編好勞模教材、演好勞模故事,大力推動(dòng)勞模精神進(jìn)企業(yè)、入校園、上熒屏,全方面展示勞模風(fēng)采,使勞模精神始終綻放璀璨光彩,成為新時(shí)代永不過時(shí)的主旋律和全社會(huì)共同的價(jià)值認(rèn)同,進(jìn)一步喚醒廣大群眾改天換地的勞動(dòng)偉力。黨員干部要帶頭弘揚(yáng)勞模精神,把勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神貫徹到對(duì)黨對(duì)事業(yè)的追求中,融入進(jìn)黨性修養(yǎng)的全過程,讓崇尚勞動(dòng)、熱愛勞動(dòng)成為黨員干部的`鮮明特質(zhì)。
厚培“勞模精神”,唱得更為舒心。歌曲能否令人傳唱不絕,曲譜是關(guān)鍵,一曲好的譜子需要編曲辛勤調(diào)配,亦如實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)需中華兒女凝心聚力、艱苦奮斗。巾幗英雄艾曉慧,男人堆里的女勞模,八歲當(dāng)家,一邊上學(xué),一邊工作,一邊照顧母親,江漢油田唯一女站長,艱難困苦終出頭,誓為祖國獻(xiàn)石油。偉大復(fù)興路道阻且長,青年干部作為國家發(fā)展的中堅(jiān)力量,應(yīng)堅(jiān)信幸福是勞動(dòng)奮斗出來的,當(dāng)以“千磨萬擊還堅(jiān)勁”的韌性和“越是艱險(xiǎn)越向前”的魄力,堅(jiān)定理想信念,艱苦奮斗,在平凡的崗位上創(chuàng)造不平凡的成就。
厚培“勞模精神”,唱得更為專業(yè)。歌曲能否讓人回味無窮,演唱是核心,動(dòng)人的歌聲給人以心靈的慰藉,嫻熟的唱功讓人感受到歌手的實(shí)在。學(xué)習(xí)勞模精神,應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)勞模們“仰望星空”的開拓進(jìn)取和“腳踏實(shí)地”的干事精神。青年干部應(yīng)學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)這種“干事精神”,把重實(shí)干、抓落實(shí)作為工作的第一準(zhǔn)則,堅(jiān)持學(xué)習(xí)“充電”,樹立創(chuàng)新意識(shí),勇于走“不尋常路”,積極嘗試創(chuàng)新,堅(jiān)持在實(shí)干中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中實(shí)干。
勞動(dòng)精神講座心得體會(huì) 篇9
五一國際勞動(dòng)節(jié)期間,“勞動(dòng)”又成為熱詞典。的確,勞動(dòng)都需要用勞動(dòng)體現(xiàn)人生價(jià)值。而且,勞動(dòng)本該是美麗和值得崇尚的,勞動(dòng)體現(xiàn)出的價(jià)值,體現(xiàn)在人生的各個(gè)階段,彰顯著勞動(dòng)的重要意義和特別值得崇尚的內(nèi)涵。因此,讓勞動(dòng)的價(jià)值在“勞動(dòng)節(jié)”更彰顯,在五一節(jié),讓我們唱響“勞動(dòng)者”之歌,這就會(huì)使紀(jì)念“勞動(dòng)節(jié)”更突出“勞動(dòng)”的意義。
是的,勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,勞動(dòng)創(chuàng)造了人類,勞動(dòng)使人類邁向更高級(jí)的文明階段,勞動(dòng)讓我們有了更加美好的生活。沒有勞動(dòng),我們就什么都沒有。勞動(dòng)是人類的本質(zhì)活動(dòng),勞動(dòng)光榮、創(chuàng)造偉大是對(duì)人類文明進(jìn)步規(guī)律的重要詮釋……在我們社會(huì)主義國家,一切勞動(dòng),無論是體力勞動(dòng)還是腦力勞動(dòng),都值得尊重和鼓勵(lì);一切創(chuàng)造,無論是個(gè)人創(chuàng)造還是集體創(chuàng)造,都值得尊重和鼓勵(lì)。
的確,正是勞動(dòng)使我們建成了今天中國的高樓大廈;是勞動(dòng)筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路;是勞動(dòng)讓我們擁有了移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng);是勞動(dòng)讓偌大的地球變成了一個(gè)小村落;是勞動(dòng)使浩瀚的荒原變成了肥美的良田……勞動(dòng)者用勤勞的雙手,編織了這個(gè)五彩繽紛的世界,創(chuàng)造和延續(xù)著人類的文明奇跡!拔覀兪澜缟献蠲篮玫臇|西,都是由勞動(dòng)、由人聰明的手創(chuàng)造出來的!边@是高爾基的名言。然而,還是有一些人對(duì)勞動(dòng)厭煩,對(duì)勞動(dòng)缺乏尊重。有人甚至認(rèn)為勞動(dòng)不值得追求;社會(huì)上時(shí)而流動(dòng)著一股厭惡勞動(dòng)、反感、蔑視勞動(dòng)的`壞風(fēng)氣。這部分人總想不勞而獲,總想走捷徑,可千百年來的事實(shí)證明,只有勞動(dòng)才能帶來財(cái)富、快樂、幸福。沒有勞動(dòng),就沒有一切,更沒有未來。
而尊重勞動(dòng),首先必須尊重勞動(dòng)者。近些年國家實(shí)施了一系列惠民政策,保障和改善了勞動(dòng)者的生產(chǎn)生活狀況,以實(shí)現(xiàn)“學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居”的目標(biāo)。改革開放近40年的實(shí)踐證明,勞動(dòng)者必須得到尊重,他們是財(cái)富的源泉。只有認(rèn)真維護(hù)勞動(dòng)者的合法權(quán)益,在物質(zhì)和精神上都尊重他們,保障勞動(dòng)者的各項(xiàng)權(quán)利,社會(huì)才能穩(wěn)定和諧,國家才能繁榮昌盛。目前,我國勞動(dòng)用工秩序逐步規(guī)范。只有從制度安排上和行動(dòng)上尊重勞動(dòng),尊重平凡而偉大的勞動(dòng)者,國家才能獲得持久的人力資源。
放眼望去,在現(xiàn)代工業(yè)化的進(jìn)程中,工人用有力的臂膀托起我們的生活,用心血澆筑共和國的路基,讓火車飛馳,讓飛機(jī)翱翔,讓鋼鐵流動(dòng)。田野間,農(nóng)民向自然索取寶貴財(cái)富,為人們提供各類農(nóng)產(chǎn)品。三尺講臺(tái),教師傳道授業(yè),桃李滿天下,靈魂工程師用勞動(dòng)的尺子丈量人生的價(jià)值。醫(yī)生用勞動(dòng)譜寫著一部部感人的救死扶傷故事,讓我們領(lǐng)略了白衣天使職業(yè)的神圣……條條戰(zhàn)線,都活躍著勞動(dòng)者的身影,都記錄著勞動(dòng)者流下的汗水。所有創(chuàng)造物質(zhì)和精神財(cái)富的勞動(dòng)者,都是值得尊重的人。
“無論時(shí)代條件如何變化,我們始終都要崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)者,始終重視發(fā)揮工人階級(jí)和廣大勞動(dòng)群眾的主力軍作用。這就是我們今天紀(jì)念‘五一’國際勞動(dòng)節(jié)的重大意義!眲趧(dòng)是創(chuàng)造一切財(cái)富的源泉,勞動(dòng)更是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的一種創(chuàng)造。無論何時(shí)何地,唯有勞動(dòng)才是一切,也才是最美、有價(jià)值的活動(dòng)。勞動(dòng)構(gòu)成了每一個(gè)時(shí)代的強(qiáng)音,因?yàn)閯趧?dòng)更光榮。無論是腦力勞動(dòng),還是體力勞動(dòng),勞動(dòng)永遠(yuǎn)是創(chuàng)造財(cái)富的源泉,也是源泉。那么,就我們?cè)谖逡还?jié),唱響“勞動(dòng)者”之歌,讓勞動(dòng)的價(jià)值更彰顯,以使社會(huì)和諧文明,國家繁榮興旺,人民富足幸福。
勞動(dòng)精神講座心得體會(huì) 篇10
數(shù)平凡的勞動(dòng)者,在崗位上用實(shí)際的行動(dòng)詮釋了“愛崗敬業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流、艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新、淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)”勞模精神,為時(shí)代的發(fā)展注入了強(qiáng)大的力量。站在兩個(gè)一百年歷史交匯點(diǎn),我們要風(fēng)雨無阻、勇敢前進(jìn),尤其需要大力弘揚(yáng)勞模精神,用勞動(dòng)者的點(diǎn)點(diǎn)星光照亮“奮斗初心”,開創(chuàng)美好未來。
“幸福都是奮斗出來的”。勞模是奮斗路上的“時(shí)代先鋒”,勞模是奮斗路上的“精神指引”,正是有了無數(shù)勞模在平凡的崗位上埋頭苦干、開拓創(chuàng)新,才能創(chuàng)造出今天讓我們驕傲自豪的“業(yè)績”。奮進(jìn)新征程,我們面臨更多的`挑戰(zhàn)和機(jī)遇,要乘勢(shì)而上,創(chuàng)造更美好的未來,尤其需要大力弘揚(yáng)勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神,永葆奮斗初心,在接續(xù)奔跑中譜寫新篇章。
“愛崗敬業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流”詮釋進(jìn)取之心。一個(gè)時(shí)代的不斷進(jìn)步,離不開勞動(dòng)者的勇挑重?fù)?dān)、不斷進(jìn)取的擔(dān)當(dāng)。新中國成立后,百廢待興,每一個(gè)崗位上都需要吃得苦、辦得蠻的奮斗者。他們,用實(shí)際的行動(dòng)在崗位上詮釋了“愛崗敬業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流”的進(jìn)取之心,用一個(gè)個(gè)不斷刷新的“新成績”,折射了勞動(dòng)者對(duì)事業(yè)的熱愛。
勞動(dòng)精神講座心得體會(huì) 篇11
勞模是一座豐碑。獎(jiǎng)?wù)妈T就勞模豐碑,國家電網(wǎng)公司各個(gè)時(shí)期的勞模很多,它們承載著公司全體職工的精神寄托和人生信仰。勞模的每一個(gè)事跡都是有生命的,我們要將勞模鑄就的精神一棒棒接力傳承下去,謳歌勞動(dòng),贊頌創(chuàng)造,在全公司掀起學(xué)習(xí)勞動(dòng)模范、爭(zhēng)當(dāng)勞動(dòng)模范的熱潮。
勞模就是一面鮮明的旗幟。勞模的模范事跡對(duì)廣大職工群眾是一種非,F(xiàn)實(shí)、非常直觀的教育和引導(dǎo),是形象、生動(dòng)的學(xué)習(xí)教材。這幾天國網(wǎng)各個(gè)下屬公司努力營造學(xué)勞模、趕勞模、當(dāng)勞模的濃厚氛圍,旗幟鮮明地鼓勵(lì)和支持職工爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)模范、爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)良業(yè)績,為國網(wǎng)事業(yè)又好又快發(fā)展作貢獻(xiàn)。在學(xué)習(xí)勞模中,我注意做好“四個(gè)結(jié)合”。
一是結(jié)合實(shí)際情況學(xué)。不同的工作情況不同,任務(wù)不同、特點(diǎn)也不相同;即使相同的工作,在不同地區(qū)所面臨的形勢(shì)和環(huán)境不盡相同,目標(biāo)和任務(wù)也各有側(cè)重。因此,在學(xué)習(xí)勞模活動(dòng)中,我針對(duì)工作的不同特點(diǎn)和實(shí)際情況開展學(xué)習(xí)活動(dòng)。在學(xué)習(xí)中突出產(chǎn)業(yè)特點(diǎn),抓住當(dāng)前工作發(fā)展中的突出問題和難點(diǎn),學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)勞模的有益做法,學(xué)習(xí)技術(shù)能手、行業(yè)標(biāo)兵的典型事跡和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),投身技術(shù)革新、技術(shù)改造、技術(shù)發(fā)明,提高質(zhì)量和效益。腹有詩書氣自華。面對(duì)新情況新問題的不斷出現(xiàn),我要象勞模那樣,在學(xué)習(xí)中開闊眼界、增長見識(shí),在學(xué)習(xí)中更新知識(shí)、提高素養(yǎng),才能使自己站得更高一些、看得更遠(yuǎn)一些,從而不斷提升自己及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、透徹分析問題和科學(xué)解決問題的.水平,才能成為敢干事、會(huì)干事、干成事、不惹事。通過學(xué)習(xí)培養(yǎng)濃厚深重的文化底蘊(yùn)和崇高的人格魅力,從而肩負(fù)起歷史賦予我們的神圣使命。
二是結(jié)合工作重點(diǎn)學(xué)。各個(gè)工作在不同時(shí)期任務(wù)不同、工作也各有側(cè)重。在學(xué)習(xí)勞;顒(dòng)中,緊密結(jié)合科室近期工作重點(diǎn),學(xué)習(xí)勞模人物立足本職、建功立業(yè)的奉獻(xiàn)精神和不畏困難、開拓進(jìn)取的創(chuàng)新精神,總結(jié)勞模在工作中創(chuàng)造出來的鮮活經(jīng)驗(yàn)和成功做法。通過學(xué)習(xí)勞模,進(jìn)一步煥發(fā)了我的勞動(dòng)熱情,激發(fā)創(chuàng)造活力,集中聰明才智,在實(shí)際工作中充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,確保工作任務(wù)的圓滿完成。其從一言一行做起,通過勤奮扎實(shí)、富有成效地工作在工作樹立國網(wǎng)人的良好形象。
三是結(jié)合自身實(shí)際學(xué)。在向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)過程中,選擇有代表性的典型事跡結(jié)合自身特點(diǎn)和工作實(shí)際開展學(xué)習(xí),用勞模的精神激勵(lì)自己,用勞模的事跡鼓舞自己,振奮精神,進(jìn)一步強(qiáng)化工作事業(yè)心責(zé)任感,增強(qiáng)提高自身素質(zhì)的緊迫感,真正在學(xué)習(xí)先進(jìn)中有所啟迪、有所收益。針對(duì)工作的具體情況,認(rèn)真分析自己的優(yōu)長和不足,對(duì)照勞模人物的先進(jìn)事跡,查找差距和問題,確定學(xué)習(xí)榜樣,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和措施。本著“如何立足崗位學(xué)勞模、趕先進(jìn)、講奉獻(xiàn)、見行動(dòng)”學(xué)用結(jié)合。用勞模的事跡增添信心,用典型的經(jīng)驗(yàn)提高素質(zhì),用典型的業(yè)績振奮精神,把學(xué)習(xí)典型的過程轉(zhuǎn)化為做好本職工作的具體行動(dòng),從而把學(xué)習(xí)與實(shí)踐有機(jī)地統(tǒng)一起來。
四是結(jié)合崗位職責(zé)學(xué)。從事的工作不盡相同,具體承擔(dān)責(zé)任也不一樣,努力的方向和目標(biāo)也千差萬別。要增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果,就要在普遍學(xué)習(xí)勞模精神的基礎(chǔ)上,結(jié)合具體崗位職責(zé)搞好學(xué)習(xí)。相同行業(yè)、相同崗位上的先進(jìn)典型的模范事跡,特別是自己身邊的典型,學(xué)習(xí)起來更加感到生動(dòng)和親切,具有很強(qiáng)的直觀性,也有很強(qiáng)的說服力和吸引力。因此,在學(xué)習(xí)活動(dòng)中,我立足行業(yè)特色,把學(xué)習(xí)全國勞模同學(xué)習(xí)身邊先進(jìn)人物結(jié)合起來,使我學(xué)有方向、趕有目標(biāo),增強(qiáng)學(xué)習(xí)的實(shí)效性。認(rèn)真學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會(huì)勞模言論的精神實(shí)質(zhì),并用于工作生活的實(shí)踐,始終堅(jiān)持不畏艱難、勇于進(jìn)取的精神,以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,堅(jiān)忍不拔,迎難而上,化壓力為動(dòng)力、變挑戰(zhàn)為機(jī)遇,繪就人生最美好的畫卷。
學(xué)習(xí)的目的在于應(yīng)用。因此,我既注重搞好學(xué)習(xí),更做好學(xué)習(xí)成果的轉(zhuǎn)化。通過學(xué)習(xí)活動(dòng),進(jìn)一步提高自身素質(zhì)、工作能力。堅(jiān)決克服重形式、輕內(nèi)容,重布置、輕落實(shí),重學(xué)習(xí)、輕轉(zhuǎn)化的形式主義,緊密結(jié)合工作實(shí)際、工作重點(diǎn)、自身實(shí)際、崗位職責(zé)開展學(xué)習(xí)活動(dòng),使學(xué)習(xí)更加緊貼實(shí)際、緊貼工作,提高自身積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,使自己在學(xué)習(xí)活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。
勞動(dòng)精神講座心得體會(huì) 篇12
用勞模精神激勵(lì)勞動(dòng)者奮斗前行,最終需要在本職崗位上落到實(shí)處。勞模們用他們的奮斗故事闡釋了這樣一個(gè)真理:勞動(dòng)是最美的身影,創(chuàng)造是的奉獻(xiàn)。廣大勞動(dòng)者來自各個(gè)方面,從事著不同內(nèi)容的工作。勞動(dòng)者在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),踏實(shí)苦干,就是對(duì)勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神的傳承。光榮屬于勞動(dòng)者,幸福屬于勞動(dòng)者,社會(huì)主義是干出來的,新時(shí)代是奮斗出來的。偉大的成就昭示著我們,只要全體勞動(dòng)者埋頭苦干,用腳步丈量人生,用勞動(dòng)書寫華章,中國夢(mèng)的大樹就會(huì)茁壯成長,新時(shí)代的美好藍(lán)圖就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。廣大勞動(dòng)者只有以勞模為鏡,大力弘揚(yáng)勞模精神,艱苦創(chuàng)業(yè),攻堅(jiān)克難,砥礪前行,才能凝聚起奮進(jìn)新時(shí)代的磅礴偉力,譜寫新時(shí)代的精彩華章。
用勞模精神激勵(lì)勞動(dòng)者奮斗前行,建設(shè)知識(shí)型、技能型和創(chuàng)新型的產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍顯得十分重要。人才興則國興,人才強(qiáng)則國強(qiáng)。當(dāng)今世界,綜合國力的競(jìng)爭(zhēng)歸根到底是人才的競(jìng)爭(zhēng)、勞動(dòng)力素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)。只有建設(shè)一支宏大的知識(shí)型、技術(shù)型、創(chuàng)新型勞動(dòng)者大軍,才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中贏得優(yōu)勢(shì)、贏得未來。勞模精神告訴我們,沒有什么是“不可能”的。當(dāng)今的'勞模,他們不僅僅是踏實(shí)苦干的“老黃!保窃诒締挝缓捅拘袠I(yè)勞動(dòng)者隊(duì)伍中鉆研技術(shù)的“領(lǐng)跑者”,具有一技之長的勞動(dòng)者。廣大勞動(dòng)者只有以勞模為榜樣,樹立終身學(xué)習(xí)的理念,將辛勤勞動(dòng)、誠實(shí)勞動(dòng)、創(chuàng)造性勞動(dòng)作為自覺行為,緊盯行業(yè)、產(chǎn)業(yè)前沿知識(shí)和技術(shù)進(jìn)步,走技能成才、技能報(bào)國之路,立足崗位、苦練技藝、勇于創(chuàng)新、精益求精,不斷提高技術(shù)技能水平,在本職崗位上干出成績,把工作做到極致,成為一名懂技術(shù)會(huì)創(chuàng)新,敢擔(dān)當(dāng)講奉獻(xiàn)的新時(shí)代勞動(dòng)者,才能為中國制造、中國創(chuàng)造夯實(shí)基礎(chǔ),為建設(shè)高素質(zhì)勞動(dòng)大軍和高質(zhì)量發(fā)展提供有力人才支撐。
勞動(dòng)精神講座心得體會(huì) 篇13
一分耕耘,一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來。新時(shí)代中國日新月異,各項(xiàng)事業(yè)蓬勃興旺,這是廣大勞動(dòng)者勤勤懇懇干出來的。時(shí)代在變,但奮斗底色不變。從老一代勞模王進(jìn)喜、時(shí)傳祥,到新一代敬業(yè)奉獻(xiàn)模范羅陽、時(shí)代楷模黃大年,還有新近評(píng)選出的劉云清、王中美等全國五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者,正是一代代勞動(dòng)者接續(xù)奮斗,鑄就了中國大踏步趕上世界潮流的發(fā)展奇跡,實(shí)現(xiàn)了中華民族從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍,開創(chuàng)了中國特色社會(huì)主義蓬勃發(fā)展的新時(shí)代。
新時(shí)代是奮斗者的時(shí)代。站在新的歷史方位和歷史起點(diǎn),邁向決勝全面建成小康社會(huì)、全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的新征程,我們擁有千載難逢的歷史機(jī)遇,也面臨前所未有的巨大挑戰(zhàn)。無論是邁向高質(zhì)量發(fā)展的`時(shí)代進(jìn)程,還是實(shí)現(xiàn)過上美好生活的人生夢(mèng)想,都離不開勞動(dòng)和奮斗。三百六十行,行行出狀元。各行各業(yè)的勞動(dòng)模范,用愛崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)、精益求精的勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神,踐行了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的本質(zhì)要求,詮釋了勞動(dòng)創(chuàng)造的豐富內(nèi)涵,激發(fā)出砥礪奮進(jìn)的精神力量。一勤天下無難事。弘揚(yáng)勞模精神,激發(fā)實(shí)干動(dòng)力,我們實(shí)現(xiàn)美好愿望、成就偉大夢(mèng)想的力量就能更加澎湃。
幸福都是奮斗出來的,奮斗本身就是一種幸福。馬克思說:“歷史承認(rèn)那些為共同目標(biāo)勞動(dòng)因而自己變得高尚的人是偉大人物;經(jīng)驗(yàn)贊美那些為大多數(shù)人帶來幸福的人是最幸福的人!敝蒙韨ゴ蟮男聲r(shí)代,各項(xiàng)事業(yè)的快速發(fā)展為廣大勞動(dòng)者搭建起施展才干的夢(mèng)想舞臺(tái),億萬努力打拼的勞動(dòng)者匯聚起圓夢(mèng)今朝的時(shí)代洪流。奮斗,是持續(xù)努力的接力前行,是無私無畏的奉獻(xiàn)付出,是點(diǎn)亮人生的幸福燭光!叭松谇,不索何獲?”只要把個(gè)人夢(mèng)融入國家夢(mèng)、民族夢(mèng),勇于追夢(mèng)、勤于圓夢(mèng),汗水的澆灌必將讓夢(mèng)想之花精彩綻放,讓每一位勞動(dòng)者都有人生出彩的機(jī)會(huì),與祖國和時(shí)代一起成長進(jìn)步。
中國特色社會(huì)主義事業(yè)大廈是一磚一瓦建起來的,人民的幸福是一點(diǎn)一滴創(chuàng)造出來的。新時(shí)代是勞動(dòng)者建功立業(yè)、奮斗者大有可為的時(shí)代。讓我們?cè)谝粤?xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,立足崗位、腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干,以辛勤勞動(dòng)成就偉大夢(mèng)想、創(chuàng)造幸福明天。
勞動(dòng)精神講座心得體會(huì) 篇14
鮮花因汗水而綻放,明天因勞動(dòng)而美好。面對(duì)世界百年未有之大變局疊加新冠肺炎疫情帶來的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),面對(duì)開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家新征程的目標(biāo)任務(wù),大力弘揚(yáng)勞模精神、勞動(dòng)精神,顯得成為重要和必要。只有腳踏實(shí)地、辛勤勞動(dòng)、艱苦創(chuàng)業(yè),用勞模精神、勞動(dòng)精神點(diǎn)亮新征程的`萬家燈火,讓蘊(yùn)藏于億萬勞動(dòng)群眾中的無窮創(chuàng)造活力和智慧競(jìng)相迸發(fā),才能塑造勞動(dòng)風(fēng)尚,彰顯勞動(dòng)價(jià)值,在勞動(dòng)創(chuàng)造中刷亮新時(shí)代新征程的新榮光。
刷亮新時(shí)代新征程的新榮光,就要用勞動(dòng)托舉夢(mèng)想。一切勞動(dòng),無論是體力勞動(dòng)還是腦力勞動(dòng);一切創(chuàng)造,無論是個(gè)人創(chuàng)造還是集體創(chuàng)造,都是值得尊重和鼓勵(lì)的。全社會(huì)都要貫徹尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造的重大方針,維護(hù)和發(fā)展勞動(dòng)者的利益,保障勞動(dòng)者的權(quán)利,進(jìn)一步煥發(fā)全體勞動(dòng)者的勞動(dòng)熱情、釋放創(chuàng)造潛能,為社會(huì)創(chuàng)造更大財(cái)富,在勞動(dòng)創(chuàng)造中實(shí)現(xiàn)價(jià)值、展現(xiàn)風(fēng)采,讓辛勤的耕耘收獲豐厚的回饋,讓執(zhí)著的追求成就偉大的夢(mèng)想。
勞動(dòng)精神講座心得體會(huì) 篇15
“工作將占據(jù)你生命中相當(dāng)大的一部分,從事你認(rèn)為具有非凡意義的工作,方能給你帶來真正的滿總感。而從事一份偉大工作的唯一方法,就是去熱愛這份工作!碑(dāng)在《工匠精神》中看到這句話時(shí),我的心靈再一次被觸動(dòng),是啊,我們生命中大部分時(shí)間不都是在工作嗎?可是,我們又是以怎樣的心態(tài)去工作?用怎樣的行為去工作的?
把每一位同事當(dāng)做老師。剛畢業(yè)的我們多了一點(diǎn)浮夸,少了一點(diǎn)穩(wěn)重。剛進(jìn)公司時(shí),我會(huì)因?yàn)橐煌娫捄涂蛻魷贤ǖ倪不錯(cuò),就自認(rèn)為自己的溝通方式還是比較讓客戶接受的,但是后來經(jīng)歷接客戶、做活動(dòng)、跟蹤客戶到店之后才知道,原來這么傷腦細(xì)胞,客戶不會(huì)因?yàn)槟阋煌娫捑拖嘈拍恪,F(xiàn)在的我,依然會(huì)遇到這樣的困惑,但是我學(xué)會(huì)了及時(shí)向同事、領(lǐng)導(dǎo)溝通,聽聽他們的建議,針對(duì)不同的客戶用不同的方式溝通。
把工作當(dāng)做一場(chǎng)演出。每一位演員都會(huì)把自己的每場(chǎng)演出都做到完美。而我們平時(shí)工作,大多時(shí)間是因?yàn)橐ぷ鞫ぷ,少了一點(diǎn)主動(dòng)性。人與人之間最大的區(qū)別就是思維方式的不同,你的思維方式也決定了你的生活和工作。領(lǐng)導(dǎo)交代一件事,我們要用心的思考,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的要求,領(lǐng)導(dǎo)之所以提出問題肯定是看到問題的所在;客戶向我們咨詢一個(gè)問題,我們要及時(shí)真誠回復(fù),客戶之所以找你,是對(duì)你的`信任,如果我們把客戶當(dāng)成是朋友,我相信我們的朋友會(huì)越來越多;掃街時(shí),只要我們抱著要幫助客戶的心態(tài),想為他提供一個(gè)不僅質(zhì)量有保證且價(jià)格實(shí)惠的環(huán)境,并且也鍛煉了我們的溝通能力,相信客戶一定會(huì)因?yàn)槲覀兊恼嬲\留下聯(lián)系方式。種瓜得瓜,種豆得豆,我們用什么樣的心態(tài)去工作,就會(huì)有什么樣的收獲。
工作讓我們實(shí)現(xiàn)了價(jià)值和夢(mèng)想,所以,讓我們用一顆感恩的心去對(duì)待我們的工作,用一種孜孜不倦、精益求精的行為去對(duì)待我們的工作。
勞動(dòng)精神講座心得體會(huì) 篇16
有幸品讀了羅永浩先生力薦湛廬文化的《工匠精神:締造偉大傳奇的重要力量》一書,讀后使我眼前一亮,對(duì)工匠精神本質(zhì)有很深的感觸。本書沒有采用教科書的講法來定義工匠精神是什么,如何培養(yǎng)工匠精神,而是采用了講故事的方法,以美國在20世紀(jì)的崛起和21世紀(jì)發(fā)展的時(shí)間軸為主線,以工匠精神的代表人物為核心,從他們身上的故事和性格來探究工匠精神的本質(zhì),更適合工匠精神發(fā)展的土壤是什么。下面是我讀此書的一點(diǎn)心得,與大家共勉。
此書講解的工匠精神與我之前認(rèn)為的工匠職責(zé)有很大的區(qū)別。之前認(rèn)為工匠就是手藝人,用固定的工具使用固定的技能做出可預(yù)見的產(chǎn)品,屬于熟練工種,而本書定義的工匠是使用現(xiàn)成的技術(shù)工具利用創(chuàng)新精神解決各種問題的發(fā)現(xiàn)者和發(fā)明家。他們不是一成不變的生產(chǎn)線上的工人。本書中介紹的大多數(shù)工匠都有這樣一種精神:他們?cè)谧约旱膶I(yè)領(lǐng)域內(nèi)有強(qiáng)烈的好奇心和極大的熱情,永遠(yuǎn)在尋找更好的解決辦法,辦求更精,利用現(xiàn)有的技術(shù)工具進(jìn)行資源整合,所以作者說工匠精神是一種思維狀態(tài),是一種信仰。這種精神不僅體現(xiàn)在像技術(shù)這種硬技能方面,也體現(xiàn)在各種軟技能上,比如在人際溝通、納稅服務(wù)等;不僅在實(shí)體行業(yè)內(nèi),在金融這些虛擬行業(yè)內(nèi)也有體現(xiàn)。
工匠精神,是美國家族企業(yè)歷經(jīng)百年倒的秘訣,是瑞士品牌屹立世界之巔的利器,更是生命的態(tài)度。其價(jià)值在于精益求精,對(duì)匠心、精品的堅(jiān)持和追求,其利雖微,卻長久造福于世。美國當(dāng)代最著名的發(fā)明家迪恩?ㄩT曾說:“工匠的本質(zhì)—收集改裝可利用的技術(shù)來解決問題或創(chuàng)造解決問題的方法從而創(chuàng)造財(cái)富,并不僅僅是這個(gè)國家的一部分,更是讓這個(gè)國家生生不息的源泉!焙唵蔚貋碚f,任何人只要有好點(diǎn)子并且去努力實(shí)現(xiàn),他就可以被稱為工匠。書中精彩的案例告訴我們什么表人是真正的工匠,并提示了美國的工匠們?nèi)绾斡绊懥苏麄(gè)國家的產(chǎn)業(yè)和社會(huì)環(huán)境,以及未來他們將扮演怎樣的角色。從歷史上看,美國的工匠們是一幫不拘一格,依靠純粹的意志和拼搏的勁頭,搞出了足以改變世界的發(fā)明創(chuàng)新的人。工匠精神中的'典型代表人物中有單打獨(dú)斗的英雄,也有共同協(xié)作的團(tuán)隊(duì),甚至產(chǎn)生了資助發(fā)明家的專門企業(yè),企業(yè)的核心就是尋找并創(chuàng)造一批發(fā)明家,吸引風(fēng)投資金,以出售專利獲取專利費(fèi)為盈利模式,可以想見這種企業(yè)的利潤必定比不上自己使用專利生產(chǎn)出產(chǎn)品的企業(yè)利潤,有些利潤比例甚至達(dá)不到萬分之一,正是因?yàn)閷?duì)利潤的追逐,規(guī)模性企業(yè)或者說大型企業(yè)并不是培養(yǎng)工匠精神的良好土壤。
工匠精神是一種職業(yè)態(tài)度和精神理念,是從業(yè)人員的一種職業(yè)價(jià)值取向和行為表現(xiàn),與其人生觀和價(jià)值觀緊密相連。它更是一種信仰,一種力量,這種精神和力量會(huì)催人奮進(jìn)助人成長,直到造就我們事業(yè)的成功,這就是每一個(gè)樂觀、健康、積極向上的人應(yīng)該具備的一種精神。一個(gè)人的工作態(tài)度折射著人生的態(tài)度,而人生態(tài)度決定一個(gè)人一生的成就。如果你希望改變現(xiàn)狀,打造一個(gè)與眾不同的自己,成為被需要、被尊重、眾望所歸的成功者,就從當(dāng)下的事情做起,成為一個(gè)充滿魅力的工匠,擁有工匠精神,擁有內(nèi)外豐盛的人生。我的體會(huì)是從以下三個(gè)方面著手:一是把領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)老師。工作是我們自己的事,不是領(lǐng)導(dǎo)的事,工作的目的不是向領(lǐng)導(dǎo)交差,而是提升自己能力,領(lǐng)導(dǎo)只是你學(xué)習(xí)和求助的對(duì)象。當(dāng)今社會(huì)心浮氣躁,追求“短、平、快”帶來的即時(shí)利益,這種心態(tài)讓人失去了學(xué)習(xí)的熱情和力量,只有知道工作是為自己做的,我們才能在工作崗位上縷建奇功,成為專業(yè)領(lǐng)域的行家里手。二是把崗位當(dāng)舞臺(tái)。把自己的全部能量用到本職工作中去,珍惜每一個(gè)當(dāng)下,要做就要做到最好,一個(gè)人的工作只有做到別人無法替代的程度,才能算是工作成功。工作崗位就是你的人生舞臺(tái),每個(gè)人都應(yīng)該成為自己人生最優(yōu)秀的演員。三是把任務(wù)當(dāng)作品。在工作中,做到盡心、盡力、盡職、盡責(zé),發(fā)揮自己最大能量。工匠精神強(qiáng)調(diào)要把工作品質(zhì)看作生命,把每一次的任務(wù)都當(dāng)做生命中的作品,要相信自己,隨著能力的提高,機(jī)會(huì)總會(huì)來到你身邊;隨著能力的積累,屬于你的回報(bào)總會(huì)降臨在你身邊。我們每個(gè)人無論身處任何環(huán)境,只有保持良好的心態(tài),不懈追求,才能把事情做得最好,才會(huì)實(shí)現(xiàn)完美的人生。
勞動(dòng)精神講座心得體會(huì) 篇17
勞動(dòng),如夏日中的一杯涼水;勞動(dòng),如冬天里的一縷陽光;勞動(dòng),如綠地里的一朵紅花;勞動(dòng),如黑夜中的一盞明燈,照亮了我的心間。
暮然回首往事,一股暖流用在心頭。在我的家鄉(xiāng)有一個(gè)習(xí)俗,每到端午節(jié)我們就要吃抄手。記得那天,奶奶早早的從市場(chǎng)上買好了面皮,剁好了豬肉餡。準(zhǔn)備向我們展現(xiàn)她那非凡的廚藝,讓我們一睹她那成功時(shí)的風(fēng)采。
想著那令人回味無窮的抄手,我也想試試,我問奶奶:“我能幫你嗎?”奶奶爽快的答應(yīng)道;“當(dāng)然可以,但你別給我搗亂。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我小心翼翼拿著一張薄薄的面皮,用筷子搟了一點(diǎn)餡,用筷子沾了一點(diǎn)水擦在面皮的邊緣上再用手把面皮黏上,最后再把一捏,一個(gè)可愛的小抄手就成了,我也照樣包了一個(gè)。
奶奶在一旁嘀咕著:“你包的餃子挺好看的!蔽冶鞠氩话,但是就憑奶奶的這句話,我不管包的多難看,也要堅(jiān)持下去。世上無難事,只怕有心人。我可不能讓奶奶看扁我。俗話說:“慢工出細(xì)活嘛!”我以我包一個(gè),奶奶包五個(gè)的速度成功超越了奶奶的造型。
我一鼓作氣,包了十幾個(gè),一個(gè)比一個(gè)好看,不過就是速度太慢。抄手要下鍋了,把一個(gè)個(gè)抄手放入鍋中,立刻發(fā)出一陣沁人心脾的.香味,令人饞涎欲滴,口水直流三千尺。我已經(jīng)迫不及待的想嘗嘗這美味了,真是度日如年!到了晚上我自豪的說:“看的是我包的!蔽矣肿员暗恼f:“最難看的一是我包的。”
從這件事情我知道了,只有勞動(dòng)才會(huì)有收獲,盡管我是滿頭大汗的品嘗抄手但感覺也是幸福的。
勞動(dòng)精神講座心得體會(huì) 篇18
每一個(gè)時(shí)代都有一種先進(jìn)的精神,這種精神源于我們身邊每一個(gè)身份普通、崗位平凡、業(yè)績突出的勞動(dòng)者,這種精神成為了推動(dòng)社會(huì)前進(jìn)的源動(dòng)力,引領(lǐng)著無數(shù)人戰(zhàn)勝苦難、不懈創(chuàng)新、勤勉開拓。這種精神稱之為勞模精神。作為備受爭(zhēng)議卻是敢想敢干的80后,我們?cè)趹{借自己的智慧和毅力創(chuàng)造價(jià)值的同時(shí),要懂得用勞模精神指引前進(jìn)的方向,要學(xué)習(xí)勞模,做服務(wù)社會(huì)的先鋒。
朱全友同志是我們隊(duì)工人的楷模。他恪盡職守,無私奉獻(xiàn),扶危濟(jì)困,積極化解社會(huì)矛盾,在平凡的工作和生活中做出了不平凡的`貢獻(xiàn)。在他身上,集中體現(xiàn)了愛崗敬業(yè),爭(zhēng)創(chuàng)一流,艱苦奮斗,勇于奉獻(xiàn),淡泊名利,甘于奉獻(xiàn)的勞模精神和中國工人信念堅(jiān)定,立場(chǎng)鮮明,胸懷大志,紀(jì)律嚴(yán)明,開拓創(chuàng)新,自強(qiáng)不息的偉大品格。因此,對(duì)于處在核電建設(shè)事業(yè)戰(zhàn)線上的我們,學(xué)習(xí)他的勞模精神,必須立足本職崗位,以朱全友同志為榜樣,牢記宗旨,振奮精神,提高認(rèn)識(shí),認(rèn)清使命,始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),大力弘揚(yáng)勞模精神和中國工人階級(jí)偉大品格,努力為中國核電建設(shè)事業(yè)的發(fā)展而奮斗。
學(xué)勞模,學(xué)什么?隨著時(shí)代的發(fā)展,勞模被賦予著越來越多的時(shí)代內(nèi)涵和元素,但無論是生產(chǎn)者還是創(chuàng)業(yè)者,無論是比表現(xiàn)還是比貢獻(xiàn),無論是講精神作用還是講經(jīng)濟(jì)效益,勞模的核心價(jià)值都是始終不變的:一種愛崗敬業(yè)、勇于創(chuàng)新,甘于奉獻(xiàn)的精神;一種對(duì)職業(yè)、對(duì)社會(huì)、對(duì)國家的道德感、責(zé)任感和使命感。
第一,學(xué)習(xí)勞模那種堅(jiān)定理想信念,以民族振興為己任的主人翁精神。勞動(dòng)模范之所以能在平凡的崗位上干出突出的業(yè)績,就是因?yàn)樗麄兪冀K有著為祖國,為社會(huì),為人民干好事業(yè)的堅(jiān)定理想信念,我們就要像他們一樣,志存高遠(yuǎn),立足本職,愛崗敬業(yè),扎實(shí)工作,在自己的崗位上為社會(huì)進(jìn)步作出積極貢獻(xiàn)。
第二,學(xué)習(xí)勞模那種勇于創(chuàng)新,爭(zhēng)創(chuàng)一流,與時(shí)俱進(jìn)的進(jìn)取精神和開拓精神。我們要在不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,大膽尋求革新,創(chuàng)新工作方法。
【勞動(dòng)精神講座心得體會(huì)】相關(guān)文章:
大力弘揚(yáng)勞模精神勞動(dòng)精神工匠精神心得體會(huì)10-09
精神病講座總結(jié)12-22
弘揚(yáng)勞動(dòng)精神心得體會(huì)01-04
勞動(dòng)精神工匠精神勞模精神心得體會(huì)(通用5篇)04-21