學(xué)生抗擊疫情個(gè)人心得體會(huì)(精選12篇)
當(dāng)我們有一些感想時(shí),馬上將其記錄下來(lái),這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。到底應(yīng)如何寫(xiě)心得體會(huì)呢?下面是小編收集整理的學(xué)生抗擊疫情個(gè)人心得體會(huì)(精選12篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)生抗擊疫情個(gè)人心得體會(huì)1
疫情面前,一聲令下,無(wú)數(shù)基層黨組織迅速進(jìn)入“戰(zhàn)時(shí)”狀態(tài),無(wú)數(shù)共產(chǎn)黨員緊急奔赴防控戰(zhàn)場(chǎng),在一線沖鋒陷陣、攻堅(jiān)克難,筑起一道道牢不可破的銅墻鐵壁。
在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的斗爭(zhēng)中,一個(gè)個(gè)戰(zhàn)斗堡壘巍然屹立,一名名共產(chǎn)黨員挺身而出,報(bào)名在前、引領(lǐng)在前,當(dāng)好“排頭兵”“主心骨”“貼心人”發(fā)揮說(shuō)服力、感召力,能凝聚起強(qiáng)大的正能量,讓鮮紅的黨旗在疫情防控第一線高高飄揚(yáng)。
當(dāng)好“排頭兵”,挺身而出、勇敢逆行。新冠肺炎疫情突如其來(lái),打亂了人民群眾平靜的生活,群眾慌亂,黨員干部不能亂。疫情形式越是嚴(yán)峻,越不能有絲毫疏忽。疫情面前勇?lián)?dāng),越是艱險(xiǎn)越向前。干部當(dāng)好“排頭兵”排兵布陣,統(tǒng)籌安排疫情防控工作,人員摸排、體溫檢測(cè)、宣傳告知、信息登記……部署好每一項(xiàng)工作、每一個(gè)環(huán)節(jié),落實(shí)好每一個(gè)舉措、每一個(gè)細(xì)節(jié)。積極鼓勵(lì)企業(yè)復(fù)工生產(chǎn)醫(yī)療用品,解決企業(yè)各類(lèi)生產(chǎn)難題;聯(lián)合各條線黨員干部包村、包戶(hù),落實(shí)人員信息摸排;協(xié)調(diào)各單位力量落實(shí)關(guān)鍵點(diǎn)位、重要場(chǎng)所管控管理。在逆行中披荊斬棘,確保群眾防控、生活重要物資,落實(shí)人員、車(chē)輛管理,穩(wěn)定群眾生活。
當(dāng)好“主心骨”,守土擔(dān)責(zé)、穩(wěn)定人心。在群眾遇到危難的時(shí)候,在群眾最需要的時(shí)候,廣大黨員、干部率先垂范、沖鋒在前。面對(duì)疫情,確診人員有對(duì)醫(yī)治的渴求、疑似人員有對(duì)隔離的焦慮、居家人員有對(duì)生活的擔(dān)憂,這些現(xiàn)實(shí)需求與負(fù)面情緒都需要一個(gè)解決的途徑以及疏導(dǎo)路徑,這條路從哪開(kāi),當(dāng)然是黨員干部。黨員干部要當(dāng)好“主心骨”,通過(guò)人員摸排、政策宣傳積極引導(dǎo)居民端正心態(tài)就醫(yī)、隔離;利用互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)收集群眾意見(jiàn)、回應(yīng)群眾關(guān)切,解決群眾生活難題。同時(shí),還可以通過(guò)錄制視頻、編唱戰(zhàn)“疫”歌曲,為居民加油鼓勁,穩(wěn)定群眾情緒,進(jìn)而穩(wěn)定人心。
當(dāng)好“貼心人”,堅(jiān)守崗位、無(wú)私奉獻(xiàn)。為了“防輸入、防輸出、防蔓延”,很多地區(qū)對(duì)小區(qū)采取了封閉式管理。然而,封閉式管理對(duì)應(yīng)的面臨著卡點(diǎn)值守、生活保障、困難群眾幫扶,要想落實(shí)好每一個(gè)細(xì)節(jié),都需要黨員干部當(dāng)好“貼心人”。通過(guò)黨員干部的“貼心服務(wù)”,為小區(qū)居民修水電、代辦瑣事、跑腿代購(gòu);為老弱病殘等困難人群解決生活難題;幫助危急高熱人員問(wèn)診就醫(yī)……“紅袖章”“紅馬甲”“防護(hù)服”成了讓群眾最安心的“符號(hào)”。疾風(fēng)知?jiǎng)挪,烈火?jiàn)真金,他們無(wú)私無(wú)畏、甘于奉獻(xiàn),以實(shí)際行動(dòng)為黨旗增輝添彩,為人民群眾生命安全和身體健康保駕護(hù)航,增進(jìn)群眾戰(zhàn)“疫”信心。
當(dāng)前,疫情防控工作到了最吃勁的關(guān)鍵階段。黨員干部當(dāng)好“三種角色”,穩(wěn)生活、穩(wěn)民心、穩(wěn)情緒、增信心,全國(guó)同心一定能夠筑牢基層戰(zhàn)役堡壘,打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
學(xué)生抗擊疫情個(gè)人心得體會(huì)2
一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情防控之戰(zhàn)打破了平靜的寒假。一瞬間,九州閉關(guān),舉國(guó)防,閉萬(wàn)戶(hù)。我校黨支部積極響應(yīng)黨中央號(hào)令,嚴(yán)格執(zhí)行《貴州省教育廳關(guān)于20xx年春季學(xué)期延期開(kāi)學(xué)的緊急通知》要求。加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo),為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供堅(jiān)強(qiáng)政治保證,完善傳染病防控制度和應(yīng)急預(yù)案,按照學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案要求,一旦發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人,及時(shí)報(bào)告、妥善處置,做到傳染病病例的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早處置。讓全體教職員工充分認(rèn)識(shí)疫情嚴(yán)峻性和復(fù)雜性,高度重視新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控工作,絕不能存在僥幸心理,確保各項(xiàng)制度貫徹落實(shí)執(zhí)行。
開(kāi)學(xué)前師生摸底及醫(yī)用物資采購(gòu)。由學(xué)校黨政辦牽頭,多渠道摸清寒假期間學(xué)生每天學(xué)習(xí)生活情況,通過(guò)QQ群、微信群、電話等網(wǎng)絡(luò)方式開(kāi)展宣傳教育,做好學(xué)生防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病工作。與此同時(shí),學(xué)校要求教師每天上報(bào)個(gè)人情況,內(nèi)容包括姓名,現(xiàn)所在地和身體狀況,對(duì)外出旅游回來(lái)的教師要求其向所在社區(qū)報(bào)備,并自我隔離14天。與此同時(shí)支部要求部門(mén)負(fù)責(zé)人在開(kāi)學(xué)前做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管。嚴(yán)格落實(shí)食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗,做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨檢工作;食堂進(jìn)貨嚴(yán)格落實(shí)索證索票,不使用來(lái)源不明的家禽家畜或野生動(dòng)物。專(zhuān)人負(fù)責(zé)儲(chǔ)備足量的個(gè)人防護(hù)用品(如外科口罩1.5萬(wàn)個(gè)、手套100雙、洗手液10件)和消毒劑(漂、醫(yī)用酒精等)、體溫計(jì)(20套),洗手間必須配備肥皂或洗手液。
“離校不離教,停課不停學(xué)”。學(xué)校要求教師根據(jù)“空中黔課”進(jìn)行適當(dāng)輔導(dǎo)、布置作業(yè),作好聽(tīng)課記錄,每日上傳聽(tīng)課記錄和學(xué)生作業(yè)檢查情況到工作群中,務(wù)必保證義務(wù)教育階段學(xué)生都能接受教育,保持學(xué)校、學(xué)生及家長(zhǎng)的密切聯(lián)系,做好“兩不愁三保障”特別是義務(wù)教育有保障,不能因?yàn)橐咔樵斐蓪W(xué)生流失。聚焦控輟保學(xué)這個(gè)核心指標(biāo),緊盯每一名學(xué)生,確保正式開(kāi)學(xué)時(shí)不漏一戶(hù)、不落一人。
疫情期間干部值守,我校黨支部書(shū)記王慶平,校長(zhǎng)劉勇,副校長(zhǎng)周敏率先垂范。身先士卒,帶領(lǐng)值班干部準(zhǔn)時(shí)到崗值守,對(duì)全校疫情防控統(tǒng)一指揮,統(tǒng)一調(diào)度,確保學(xué)校打贏新冠狀肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)。
除此之外,我校積極開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)。在假期科學(xué)開(kāi)展校園內(nèi)環(huán)境清潔整治行動(dòng),每天做好值班室、廁所等重點(diǎn)部位的消殺工作,重點(diǎn)做好滅鼠、清除越冬蚊卵的專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)。尤其在師生返校前,務(wù)必要持續(xù)、深入開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生整治,徹底清除各類(lèi)病媒生物孳生環(huán)境,推進(jìn)教室、宿舍、食堂、圖書(shū)室、廁所等重點(diǎn)區(qū)域和場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生向好發(fā)展,做到日常通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通,全力營(yíng)造一個(gè)干凈衛(wèi)生的環(huán)境迎接師生返校。
學(xué)生抗擊疫情個(gè)人心得體會(huì)3
當(dāng)前,抗擊疫情正處于關(guān)鍵時(shí)期,在這場(chǎng)阻擊戰(zhàn)中,每個(gè)人都是都不孤島,此時(shí)我們更應(yīng)該凝心聚力,帶著信念與勇氣,同時(shí)間賽跑、與病魔較量。作為年輕教師,疫情防控阻擊戰(zhàn)是檢驗(yàn)我們是否做到一名合格人民教師的“試金石”,答好“疫”考“檢測(cè)卷”,是當(dāng)下我們年輕教師成長(zhǎng)中所需跨的一道“門(mén)檻”。
以“教育為本”,在“疫”考卷中檢測(cè)你的“初心信仰”。教師的`初心是什么?教師的初心是站在那三尺講臺(tái)教書(shū)育人,為黨育人,為國(guó)育才。戰(zhàn)“疫”當(dāng)前,作為新時(shí)代的年輕教師,更應(yīng)不忘信仰之心,時(shí)刻記得自己的天職,“疫”戰(zhàn)中依然要記得不忘以“教育為本”,對(duì)教育事業(yè)負(fù)責(zé)任。延遲開(kāi)學(xué)不停課,認(rèn)真做好網(wǎng)上授課;為學(xué)生做好疫情防控宣傳;教育學(xué)生尊重和熱愛(ài)生命;培養(yǎng)強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)熱情;增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感和使命感等等,這些都是我們作為教師在戰(zhàn)“疫”期間貫徹好“教育為本”理念應(yīng)該做的事。古之圣賢,無(wú)不為自己的信仰孜孜以求,作為新時(shí)代年輕教師,守教育的初心信仰是立業(yè)之基。堅(jiān)守初心信仰,方可固守精神家園,方可克服職業(yè)倦怠,方可抵御物欲橫流,方可恪盡責(zé)任之心。
以“學(xué)業(yè)至上”,在“疫”考卷中檢測(cè)你的“使命擔(dān)當(dāng)”。學(xué)生的主要目的是學(xué)習(xí),就成長(zhǎng)歷程階段看,這是本職工作。然我們教育的使命,就是要促進(jìn)學(xué)生在學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步,在知識(shí)上有所收獲。為新時(shí)代培養(yǎng)好祖國(guó)的接班人!耙摺笨计陂g,是否做到為學(xué)生網(wǎng)上上好課,是否有敷衍了事的行為,是否做到因材施教課業(yè)輔導(dǎo)等等,這些都是檢驗(yàn)我們初入教育行業(yè)的年輕教師在促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)進(jìn)步上是否做到踐行好人民教師的使命,是否做到敢于擔(dān)當(dāng)有所作為。“桃李不言,下自成蹊”就是說(shuō)教師在各方面不僅是學(xué)生的楷模,更應(yīng)是社會(huì)上人們效法的表率和榜樣。作為當(dāng)代年輕教師,更應(yīng)對(duì)“教師”這一稱(chēng)謂更有敬畏之心,做人有擔(dān)當(dāng),做事有作為,牢記以學(xué)生“學(xué)業(yè)至上”為中心,擔(dān)起新時(shí)代年輕教師的使命。
以“生為中心”,在“疫”考卷中檢測(cè)你的“師德師風(fēng)”。師者應(yīng)不忘仁愛(ài)之心,對(duì)學(xué)生關(guān)懷備至。自覺(jué)“關(guān)愛(ài)學(xué)生”是教師師德的靈魂,同時(shí)也是衡量一個(gè)新教師是否成熟的重要標(biāo)志,教育不止是知識(shí)的傳承,更是心靈的碰撞、感情的共鳴、有愛(ài)的教育才有生命力!扒嗄昱d,則國(guó)興,青年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)”,這告訴我們青少年是祖國(guó)未來(lái)的希望,青少年承擔(dān)著中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的偉大使命。疫情感染當(dāng)頭,病毒嚴(yán)重威脅著我們的生命安全,作為教師要時(shí)刻關(guān)心學(xué)生的身體健康,保護(hù)學(xué)生的安全,以“學(xué)生為中心”,盡努力去保護(hù)每一位學(xué)生,保護(hù)祖國(guó)未來(lái)花朵,讓學(xué)生感受到你的溫暖和愛(ài)。年輕教師更要熱衷于偉大的教育事業(yè),努力做一個(gè)有奉獻(xiàn)心、有愛(ài)心、有責(zé)任心的合格教師。
學(xué)生抗擊疫情個(gè)人心得體會(huì)4
初春三月,是春暖花開(kāi)、草木長(zhǎng)青、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的美好季節(jié)。在全民“戰(zhàn)疫”中,黨員干部要以“流星趕月”的態(tài)度,“不負(fù)人民”的決心,在“戰(zhàn)疫”大考中不但要“趕路人”,更要做“有心人”,才能為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供堅(jiān)強(qiáng)保障。
做“趕路人”。泰戈?duì)栒f(shuō),“光明就在我們的面前,只要你能捱住痛苦,走過(guò)重重黑暗。你的負(fù)擔(dān)將變成禮物,你受的苦將照亮你的路。”星光不問(wèn)趕路人,“星星之火,可以燎原”,星光雖弱,可以領(lǐng)航。過(guò)去的日子里,來(lái)自漫天的星光匯聚成戰(zhàn)疫的磅礴力量,帶去對(duì)荊楚人民的愛(ài),讓華夏大地的冬日不再寒冷,為新時(shí)期“中國(guó)精神”注入有溫度的暖色調(diào)。
疫情還未結(jié)束,越是到關(guān)鍵時(shí)刻,越要以“趕路人”的心態(tài)對(duì)待疫情防控,答好“疫考”答卷。要堅(jiān)定信仰保持一顆“紅色”的心,把對(duì)馬克思主義的信仰,對(duì)共產(chǎn)主義的信念,對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的信心,落實(shí)到疫情防控的具體行動(dòng)上來(lái)。要對(duì)疫情防控工作“咬住不放”,俗話說(shuō)“一步慢步步慢”,疫情防控是一場(chǎng)持久的“馬拉松”,必須做好開(kāi)頭,把握過(guò)程,堅(jiān)持到底才能取得“好成績(jī)”;要克服麻痹大意思想,目前疫情防控雖然出現(xiàn)積極的信號(hào),但是“病毒”還未徹底消滅,仍然需要繃緊“戰(zhàn)疫”這根弦,因?yàn)槿魏螘r(shí)刻的麻痹大意都可能會(huì)讓前期的所有努力功虧一簣。
做“有心人”。“有志者”事竟成。時(shí)光不負(fù)有心人,時(shí)光荏苒,歲月如歌,英烈壯舉,精神永存。過(guò)去的時(shí)光,抗疫擂動(dòng)戰(zhàn)鼓為“三軍將士”提振士氣,激發(fā)“戰(zhàn)疫不勝絕不收兵”英雄豪氣。今天我們帶著對(duì)逆行英雄的懷念,接過(guò)“逆行者”的槍?zhuān)驊?zhàn)疫的主陣地發(fā)起沖鋒,為新時(shí)期的“中國(guó)精神”注入戰(zhàn)斗的原動(dòng)力。
戰(zhàn)疫還未勝利,越是到吃勁時(shí)刻,越要以“有心人”的決心吹響“沖鋒號(hào)”發(fā)動(dòng)總攻勢(shì)。要有“忠誠(chéng)心”,對(duì)黨和政府的決策部署堅(jiān)決落實(shí),做到不打折扣、不講條件的把組織賦予的任務(wù)完成好、落實(shí)好;要有“責(zé)任心”,在人民群眾需要的'時(shí)候,在組織需要的時(shí)候,敢于負(fù)責(zé)、敢于擔(dān)責(zé),立起共產(chǎn)黨員的本色“樣子”;要有“斗爭(zhēng)心”,敢于同“形式主義”作斗爭(zhēng),堅(jiān)決同疫情防控中的“作秀”“擺練”等工作作風(fēng)說(shuō)不,激勵(lì)黨員干部在疫線作為,把有限的精力用在疫線防控的具體行為上。
星光不誤趕路人,時(shí)光不負(fù)有心人。無(wú)數(shù)點(diǎn)星光的聚集成璀璨星空照亮戰(zhàn)疫人的前行之路,無(wú)數(shù)戰(zhàn)疫“有心人”的涓涓細(xì)流匯聚成汩汩暖流,這個(gè)春天在中華大地上奔流向前。相信在黨和政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在人民群眾的共同努力下,“戰(zhàn)疫”必勝!
學(xué)生抗擊疫情個(gè)人心得體會(huì)5
疫情防控是對(duì)國(guó)家治理體系和治理能力的一次實(shí)戰(zhàn)檢驗(yàn),也是廣大黨員干部踐行初心使命、體現(xiàn)責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)脑嚱鹗湍サ妒?/p>
開(kāi)展疫情防控,必須把方案想得更周密些,讓防控措施落實(shí)得更有力些。
面對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,全國(guó)上下全力投入疫情防控工作。在湖南省臨武縣南強(qiáng)鎮(zhèn),鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨員、派出所民警、醫(yī)務(wù)人員以及村委黨員等60多人,成立3個(gè)臨時(shí)支部委員會(huì),對(duì)進(jìn)出車(chē)輛進(jìn)行嚴(yán)查;在安徽省舒城縣五顯鎮(zhèn),近百名鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村工作人員取消休假全員上崗,挨家挨戶(hù)宣傳防疫知識(shí)……在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗中,廣大基層工作者挺身而出,奮戰(zhàn)在疫情防控第一線,為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻(xiàn)力量。
基層工作者身處聯(lián)防聯(lián)控的末端,又是直面潛在病患的前端,肩負(fù)的壓力不小、付出的努力也不小。在我們身邊能夠看到,大批的鎮(zhèn)村干部、民警、社區(qū)工作者等等,堅(jiān)守在自己的崗位上。他們不畏艱險(xiǎn)、辛勤付出,為的是守護(hù)千家萬(wàn)戶(hù)的平安。
什么是初心使命?什么是責(zé)任擔(dān)當(dāng)?就是在關(guān)鍵時(shí)刻能夠拉得出、沖得上。疫情防控是對(duì)國(guó)家治理體系和治理能力的一次實(shí)戰(zhàn)檢驗(yàn),也是廣大黨員干部踐行初心使命、體現(xiàn)責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)脑嚱鹗湍サ妒。各?jí)黨組織和黨員干部行動(dòng)起來(lái),組成堅(jiān)不可摧的戰(zhàn)斗堡壘,筑牢防控體系,動(dòng)員防控力量,執(zhí)行防控措施,正是我們制度優(yōu)越性的體現(xiàn),也讓我們對(duì)打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)充滿(mǎn)信心。
當(dāng)前,無(wú)論是建立健全區(qū)縣、街鎮(zhèn)、城鄉(xiāng)社區(qū)等防護(hù)網(wǎng)絡(luò),還是做好疫情監(jiān)測(cè)、排查、預(yù)警、防控等工作,基層一線在聯(lián)防聯(lián)控上取得的成績(jī)是扎實(shí)有效的,疫情防控的大網(wǎng)正在不斷織密織牢。但也要看到,面對(duì)疫情,還遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到歇腳喘氣的時(shí)候。開(kāi)展疫情防控,必須把方案想得更周密些,讓防控措施落實(shí)得更有力些。比方說(shuō),人口流動(dòng)頻繁地區(qū)如何將防控措施落實(shí)到戶(hù)、到人,如何保障普通群眾的健康需要和正常生活,等等,依然需要基層治理者拿出更多智慧、下更大力氣。
在疫情防控的緊要關(guān)頭,中共中央印發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)、為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供堅(jiān)強(qiáng)政治保證的通知》,要求各級(jí)黨委(黨組)激勵(lì)引導(dǎo)廣大黨員、干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部在疫情防控斗爭(zhēng)中挺身而出、英勇奮斗、扎實(shí)工作,經(jīng)受住考驗(yàn),切實(shí)做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)。國(guó)家衛(wèi)健委也發(fā)布了《關(guān)于加強(qiáng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情社區(qū)防控工作的通知》,要求街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))和社區(qū)(村)實(shí)行網(wǎng)格化、地毯式管理,確保各項(xiàng)防控舉措得到切實(shí)落實(shí)、不留死角。不講價(jià)錢(qián)、不打折扣把各項(xiàng)要求落到實(shí)處,就一定能凝聚起疫情防控的強(qiáng)大力量。對(duì)此,廣大基層工作者義不容辭、使命在肩。
執(zhí)守一線,壓力更大,風(fēng)險(xiǎn)更多。基層工作者也要格外注意自身安全、做好防護(hù)工作。對(duì)于普通群眾來(lái)說(shuō),需要對(duì)疫情防控的各項(xiàng)舉措,給予更多理解、支持和配合,一起做好疫情防控這項(xiàng)當(dāng)前最重要的工作。
學(xué)生抗擊疫情個(gè)人心得體會(huì)6
在“延長(zhǎng)的假期”里,“停課不停學(xué)”成為“宅家學(xué)生族”的假期學(xué)習(xí)新模式。為了早日戰(zhàn)勝新型冠狀病毒肺炎疫情,學(xué)院教師紛紛走上線上教學(xué)的新崗位,為戰(zhàn)勝疫情出一份力,盡一份責(zé),讓學(xué)生在家里感受到與學(xué)校同樣的學(xué)習(xí)效果。學(xué)院各院(系)學(xué)生服從學(xué)院教學(xué)安排,在線上刻苦學(xué)習(xí),取得了較好的學(xué)習(xí)效果,分享了他們的學(xué)習(xí)心得。
1、因新型冠狀病毒的肆虐,我們不能去返校上學(xué)。但是,我們沒(méi)有因?yàn)橐咔,而停下學(xué)習(xí)的腳步。線上學(xué)習(xí)十分有趣,新穎的上課形式、精彩的課堂瞬間,無(wú)不吸引著我們。老師通過(guò)錄播的方式,給我們傳授知識(shí)。線上學(xué)習(xí)也十分便捷,不用出門(mén)就可以獲取知識(shí)。但同時(shí),線上學(xué)習(xí)考驗(yàn)我們自覺(jué)性和耐心。沒(méi)有老師面授時(shí)的監(jiān)督,沒(méi)有和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)討論的氛圍,讓一些同學(xué)發(fā)出了“想回歸教室”的心聲。我認(rèn)為,線上教學(xué)的效果,主要還是取決于同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度,你有多自律,就有多優(yōu)秀。非常時(shí)期,大家一起攻堅(jiān)克難!
2、在疫情期間,作為學(xué)生的我們要緊抓學(xué)習(xí)并做好新學(xué)期規(guī)劃。新冠病毒雖然阻止了我們正常上課,卻無(wú)法阻止我們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情。學(xué)院積極應(yīng)對(duì)開(kāi)展了網(wǎng)絡(luò)授課,我們通過(guò)“學(xué)習(xí)通”平臺(tái)網(wǎng)絡(luò)視頻課程學(xué)習(xí)新知識(shí),合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,在老師指導(dǎo)下更高效的完成學(xué)習(xí)任務(wù)。在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)之余,大家還可以利用在家的時(shí)間學(xué)習(xí)其他自己感興趣的知識(shí),不斷提高自己的文化素養(yǎng)。愿待開(kāi)學(xué)再見(jiàn)時(shí),我們都是更好的自己。
3、與傳統(tǒng)的教學(xué)方式大有不同,線上教學(xué)可以說(shuō)是一個(gè)全新的教學(xué)模式。我們的老師采用了“學(xué)習(xí)通”平臺(tái)學(xué)習(xí)+線上討論等方式授課。為了讓同學(xué)們更好地吸收知識(shí),每次上完線上課程,老師們都會(huì)收集學(xué)生們的課程反饋,開(kāi)展線上答疑,講解課程重點(diǎn)、難點(diǎn)。課后,同學(xué)們參與老師布置的討論話題,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,偶爾會(huì)遇到服務(wù)器卡頓、網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)音效果差等問(wèn)題,老師們積極尋找有效的解決方法,如錯(cuò)峰學(xué)習(xí),語(yǔ)音搭配文圖說(shuō)明等,保證了同學(xué)們線上學(xué)習(xí)的效果。疫情當(dāng)前,我們應(yīng)該積極配合學(xué)院安排,按時(shí)完成線上教學(xué),勤勉自律,學(xué)好知識(shí),為奪取防控斗爭(zhēng)勝利貢獻(xiàn)自己的力量!
4、經(jīng)過(guò)近期的線上學(xué)習(xí),我的假期生活開(kāi)始有了很好的學(xué)習(xí)規(guī)律。線上的課堂生動(dòng)有趣,每門(mén)課程都有不同的風(fēng)格。老師們幾乎全天在線,同學(xué)們的學(xué)習(xí)疑問(wèn)隨時(shí)可以在線向老師提問(wèn),老師耐心解答,在老師們悉心的指導(dǎo)下,我掌握了新的知識(shí),學(xué)習(xí)上有了較大提升,每一天都過(guò)得很充實(shí)。在疫情期間同學(xué)們每天都能享受到知識(shí)帶來(lái)的力量,我相信這也是為網(wǎng)課教學(xué)辛苦著的每位老師的心愿。希望疫情能夠盡快結(jié)束,早日回到校園與老師、同學(xué)們相見(jiàn)。
5、線上教學(xué)作為一種新型教育模式,對(duì)于老師和學(xué)生都是一種嶄新且新奇的體驗(yàn)。對(duì)我而言,線上教學(xué)實(shí)現(xiàn)了隨時(shí)隨地學(xué)習(xí),提升了學(xué)習(xí)的自由度,也增加了學(xué)習(xí)樂(lè)趣。但這種學(xué)習(xí)模式缺乏在教室里學(xué)習(xí)的氛圍和集中的注意力,極大考驗(yàn)了同學(xué)們的自控能力。經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的線上學(xué)習(xí),讓我更加明白了自主學(xué)習(xí)的重要性。如何從假期的倦怠與輕松感走出來(lái),跳出舒適圈,成為了我們提高自律能力的關(guān)鍵。相信經(jīng)過(guò)大家共同的努力,此次戰(zhàn)“疫”一定勝利收官!
6、延遲開(kāi)學(xué)是打贏“防疫戰(zhàn)”的重要環(huán)節(jié),學(xué)院為我們開(kāi)展了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。老師們采用多樣的教學(xué)方式,豐富了我們的知識(shí)。網(wǎng)絡(luò)教學(xué)讓我們有更加充沛的時(shí)間學(xué)習(xí),提高了學(xué)習(xí)的效率。學(xué)院為全體同學(xué)開(kāi)設(shè)了一門(mén)“新型冠狀病毒安全公益課”,讓我們充分了解疫情,從自身做起,講究衛(wèi)生,做好防護(hù)。線上還有很多其他優(yōu)秀的課程資源,我們可以利用好網(wǎng)絡(luò)上的各類(lèi)優(yōu)質(zhì)教育資源,經(jīng)過(guò)篩選后擇優(yōu)自學(xué),豐富自己的知識(shí)面,提高自主學(xué)習(xí)能力。在這段抗擊疫情的日子里,我們?cè)诩遗W(xué)習(xí)就是貢獻(xiàn)自己的一份力。相信待到春暖花開(kāi)之時(shí),我們就可以共享春光燦爛。
7、習(xí)慣了傳統(tǒng)的教學(xué)方式,要接受網(wǎng)上學(xué)習(xí),同學(xué)們難免會(huì)迷茫和不適應(yīng),但我們沒(méi)有停止對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài),老師和同學(xué)都在共同努力。線上學(xué)習(xí)時(shí),我們的任課老師每天按時(shí)在線授課,并通過(guò)QQ、微信、學(xué)習(xí)通等各種軟件工具在線解答疑問(wèn),同學(xué)在線相互交流探討。新的學(xué)習(xí)模式帶給我們的新奇感還是很有吸引力的,在家學(xué)習(xí)增強(qiáng)了大家學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,把握自己所適應(yīng)的學(xué)習(xí)節(jié)奏,養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
8、以前在教室上課的時(shí)候,大家同在一塊黑板面前,F(xiàn)在手機(jī)和電腦屏幕成為了那塊共同的“黑板”。在屏幕面前,我們依舊可以領(lǐng)略到老師的風(fēng)采,享受到一場(chǎng)知識(shí)的盛宴,開(kāi)拓自己的知識(shí)視野。雖然學(xué)習(xí)的形式和場(chǎng)所發(fā)生了變化,但學(xué)習(xí)的方法沒(méi)有固定的模式,關(guān)鍵在于我們是否能沉下心來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)。只要我們嚴(yán)格要求自我,永遠(yuǎn)保持健康向上的心態(tài),認(rèn)真投入到不停止的學(xué)習(xí)當(dāng)中,不辜負(fù)黨和學(xué)校的期待,就能為戰(zhàn)勝疫情貢獻(xiàn)一份屬于我們自己的力量。
學(xué)生抗擊疫情個(gè)人心得體會(huì)7
一個(gè)黨員干部就是一片天。當(dāng)前防控正處于最吃勁的關(guān)鍵階段,誠(chéng)如“逆水行舟用力撐,一篙松勁退千尋”,越是關(guān)鍵時(shí)刻,黨員干部越是要逆流而上,筑牢基層防疫防線。
想見(jiàn)你,不畏浮云遮望眼。“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”,春天到了,部分人員的“心理拐點(diǎn)”也到了,不戴口罩出門(mén)、聚集扎堆、外出聚會(huì)……“欲而不知止,失其所以欲;有而不知足,失其所以有”,雖然目前疫情防控形勢(shì)持續(xù)向好,但輸入疫情風(fēng)險(xiǎn)仍面臨壓力,形勢(shì)依然嚴(yán)峻,要把僥幸心理扎進(jìn)欲望的籠子!扒д芍,以螻蟻之穴潰;百步之室;以突隙之煙焚”,疫情面前人人都是戰(zhàn)斗員,切勿“一失足成千古恨”,一時(shí)的放松既害己又害人!爸悴蝗瑁共淮,可以長(zhǎng)久”,黨員干部要準(zhǔn)確把握當(dāng)前疫情防控嚴(yán)峻形勢(shì),不能在交通管制放開(kāi)、復(fù)工復(fù)產(chǎn)中麻痹大意,要牢記船到中流浪更急、人到半山路更陡,撥開(kāi)“思想松懈”的迷霧,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大人民群眾思想不松、方向不偏、干勁不減,堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
想見(jiàn)你,泥犁拔舌自擔(dān)當(dāng)。干,是黨員干部的立身之本,身在其位,就當(dāng)有所作為!叭藢W(xué)始知道,不學(xué)非自然”,要增強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感和使命感,適應(yīng)防疫工作需求,自覺(jué)變“要我學(xué)”為“主動(dòng)學(xué)”,愿學(xué)、勤學(xué)、真學(xué)、深學(xué)、善學(xué),以防控知識(shí)不斷充實(shí)自己,在防疫一線更好地履職盡責(zé)!爱(dāng)官不為民做主,不如回家賣(mài)紅薯”,在其位必當(dāng)盡其責(zé),要入戶(hù)摸排、卡點(diǎn)值守、轄區(qū)維穩(wěn)干在前,病毒消殺、用品代購(gòu)、隔離觀察沖在先,做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)!凹诧L(fēng)知?jiǎng)挪荩迨幾R(shí)誠(chéng)臣”,為官一任必當(dāng)守護(hù)一方,在疫情這場(chǎng)大考面前,有人擅離職守、臨陣脫逃選擇當(dāng)了“戰(zhàn)役逃兵”,但更多人選擇了義無(wú)反顧、沖鋒在前,以擔(dān)當(dāng)鑄就疫情防控的“銅墻鐵壁”。
想見(jiàn)你,一枝一葉總關(guān)情。人民的力量重萬(wàn)鈞,黨員干部要把抗擊疫情的主陣地移到防疫最前沿,在戰(zhàn)疫一線取信于民。要沉到村社,一手抓民心,一手抓防疫,做好“宣傳員”“檢查員”“守門(mén)員”“快遞員”“補(bǔ)給員”,以線上聯(lián)戶(hù)為媒問(wèn)需于民,想群眾所想、急群眾所急,做實(shí)紅色跑團(tuán),為民服務(wù)解難題。要沉到企業(yè),一手抓防疫,一手抓生產(chǎn),堅(jiān)持對(duì)復(fù)工復(fù)產(chǎn)企業(yè)問(wèn)需、把脈、會(huì)診,指導(dǎo)防疫知識(shí)宣教、健康監(jiān)測(cè)、規(guī)范用餐、合理消毒,繼續(xù)做好“服務(wù)員”,為企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)保駕護(hù)航。要沉到村企,一手抓生產(chǎn),一手抓人才,復(fù)工復(fù)產(chǎn)人才先行,要踩好防疫節(jié)拍,多走訪多溝通多交流,打好親情牌、家鄉(xiāng)牌,激發(fā)人才愛(ài)國(guó)愛(ài)家的“家鄉(xiāng)情懷”,結(jié)合春風(fēng)行動(dòng)和企業(yè)人才需求,為企業(yè)牽線搭橋,引導(dǎo)勞動(dòng)者家門(mén)口就業(yè),讓“歸雁還巢”反哺桑梓,打贏這場(chǎng)“人才戰(zhàn)”。
學(xué)生抗擊疫情個(gè)人心得體會(huì)8
“硬核”一詞是來(lái)源于網(wǎng)絡(luò),可以理解為很厲害、很酷,也可表現(xiàn)網(wǎng)友對(duì)處理大難度事件的人的敬佩之情。疫情當(dāng)前,“硬核”標(biāo)語(yǔ)、“硬核”廣播、“硬核”援助層出不窮,各地為防控疫情,可謂是使勁渾身解數(shù),一道道“硬核”之光直破陰霾,在這寒冬里成為一道暖陽(yáng),普照大地,等待春暖花開(kāi)。青年黨員,該是晨曦的太陽(yáng),該是基層一線閃耀的“明星”,該是以“硬核”作為防控疫情的“主心骨”,驅(qū)散陰霾,綻放光芒,給這個(gè)寒冬帶去曙光與溫暖。
有一種“硬核”作為,叫“跟我們上”。疫情就是命令,防控就是責(zé)任!包h員干部要趕快行動(dòng)起來(lái),跟我們上!”“這個(gè)時(shí)候我們黨員不上誰(shuí)上?”在防控疫情的一線,這是安撫民心的最強(qiáng)音,也是初心的召喚,更是使命的踐行。迎戰(zhàn)重大疫情,“跟我們上”,彰顯的是擔(dān)當(dāng),盡顯的是英雄本色。行勝于言,青年黨員要如“最美逆行者”一般,不懼風(fēng)雨,不畏險(xiǎn)阻,以“跟我們上”的“硬核”作為,用非常之力應(yīng)對(duì)非常之疫,在沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)中接受洗禮,奪取這場(chǎng)戰(zhàn)“疫”的最終勝利。
有一種“硬核”作為,叫堅(jiān)守崗位。在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中,我們沒(méi)有后方,沒(méi)有前方,中國(guó)大地上,每一個(gè)人都是戰(zhàn)士,是抗疫一線的“逆行者”、是防疫一線的“硬核”大爺、是日日消毒的環(huán)衛(wèi)工人、是駐守“南大門(mén)”、“北大門(mén)”的基層干部,一個(gè)又一個(gè)的平凡崗位有著一個(gè)又一個(gè)平凡的人駐守著,他們堅(jiān)守崗位,是因?yàn)樗麄儓?jiān)信,眾心匯聚之時(shí),便是春暖花開(kāi),勝利可期之時(shí)。危難時(shí)刻顯本色,疫情當(dāng)前,青年黨員不當(dāng)膽小如鼠的逃跑者,要當(dāng)堅(jiān)守崗位的守望者,時(shí)刻奮斗在防控疫情的第一線,工作在疫情防控的最前沿,堅(jiān)守崗位,與群眾連心,與病毒斗爭(zhēng),用“硬核”作為給群眾送去“導(dǎo)航儀”。
有一種“硬核”作為,叫落到實(shí)處。“一分部署,九分落實(shí)”,新冠肺炎不斷蔓延,如何確保防控措施落到實(shí)處,就成了取得防控攻堅(jiān)戰(zhàn)勝利的關(guān)鍵一環(huán)。生命重于泰山,疫情防控措施關(guān)乎人民的生命健康,是當(dāng)前的重點(diǎn)工作,容不得任何馬虎,也容不得任何“虛招”,一招不實(shí),可能會(huì)帶來(lái)全盤(pán)皆輸?shù)木置。疫情防控是一?chǎng)需要落實(shí)落細(xì)的戰(zhàn)役,每一位青年黨員都要沉下身子,出實(shí)招,將各項(xiàng)工作落到實(shí)處,織好織牢疫情防控網(wǎng),為打贏疫情防控攻堅(jiān)戰(zhàn)奠定良好的基礎(chǔ)。
和平的年代沒(méi)有硝煙,但是沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)同樣是每位黨員特別是青年黨員的淬煉場(chǎng)所,疫情面前顯擔(dān)當(dāng),越是艱難越向前,每一位青年黨員都要時(shí)刻記著,我們的“硬核”作為,會(huì)帶來(lái)曙光,會(huì)迎來(lái)希望,也要記得,沒(méi)有一個(gè)冬天不會(huì)過(guò)去,沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì)到來(lái),春天終將至,暖陽(yáng)必來(lái)臨。
學(xué)生抗擊疫情個(gè)人心得體會(huì)9
身處防疫一線,醫(yī)務(wù)人員最直接、最密切地接觸患者,被感染的風(fēng)險(xiǎn)也遠(yuǎn)超常人。只有首先保護(hù)好自己,才能救治更多患者,最終打贏這場(chǎng)硬仗。特別是平時(shí)診治感染性疾病較少的醫(yī)務(wù)人員,由于專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域不同,日常工作中很少需要穿著防護(hù)服、隔離衣和佩戴護(hù)目鏡,防護(hù)意識(shí)也相對(duì)偏弱,往往容易成為醫(yī)院感染防控中的薄弱環(huán)節(jié)。
戰(zhàn)“疫”爭(zhēng)分奪秒,但防護(hù)必須保證萬(wàn)無(wú)一失。在定點(diǎn)救治新冠肺炎患者的南昌大學(xué)第一附屬醫(yī)院,就有一支指導(dǎo)醫(yī)務(wù)人員規(guī)范穿脫防護(hù)服的專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì),18名成員由感染病學(xué)、呼吸與危重癥醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)等領(lǐng)域的專(zhuān)家組成,具備豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)。他們分布在各個(gè)病區(qū),不僅嚴(yán)格規(guī)范防護(hù)用品的穿脫流程,還隨醫(yī)務(wù)人員一起進(jìn)入隔離區(qū)查房,確保防控?zé)o死角。
醫(yī)務(wù)人員是生命的守護(hù)者,感染防控專(zhuān)家則無(wú)微不至地守護(hù)著我們的守護(hù)者。疫情發(fā)生后,南昌大學(xué)第一附屬醫(yī)院制定出了上萬(wàn)字的新冠肺炎醫(yī)院感染防控手冊(cè)。從污染區(qū)、緩沖區(qū)、清潔區(qū)的規(guī)劃改造,到紙質(zhì)醫(yī)療文書(shū)的歸檔消毒等,事無(wú)巨細(xì)。即便回收一塊用過(guò)的抹布,也需經(jīng)過(guò)消毒、密封、標(biāo)識(shí)、轉(zhuǎn)運(yùn)、集中處置等多項(xiàng)操作流程,每個(gè)步驟都需要在不同的區(qū)域分別完成,確保不出差錯(cuò)。
還記得疫情發(fā)生之初,專(zhuān)家反復(fù)提醒,醫(yī)患交叉感染的病例常出現(xiàn)在普通科室,要關(guān)注非傳染科的醫(yī)務(wù)人員,避免他們被感染。目前,針對(duì)防控新冠肺炎疫情的醫(yī)院感染問(wèn)題,江西省衛(wèi)健委依托繼續(xù)教育線上平臺(tái),已為全省23萬(wàn)余名衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行了培訓(xùn),其中縣以下機(jī)構(gòu)衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員超過(guò)6萬(wàn)人。通過(guò)及時(shí)培訓(xùn),做好雙向防護(hù),既防止患者感染醫(yī)務(wù)人員,又避免醫(yī)務(wù)人員感染患者,從而不斷在防控細(xì)節(jié)中鞏固戰(zhàn)“疫”成果。
保護(hù)是為了更好地出征。為此,不少新技術(shù)新設(shè)備正被應(yīng)用到疫情防控一線。不久前,一臺(tái)具備無(wú)人駕駛技術(shù)的智能配送機(jī)器人在鷹潭市人民醫(yī)院“上崗”,不僅能自主規(guī)劃路線,還會(huì)開(kāi)關(guān)門(mén)、坐電梯、自動(dòng)避障。點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的配送,減少了醫(yī)務(wù)人員進(jìn)入隔離區(qū)的頻次,有效避免交叉感染。
守護(hù)好我們的守護(hù)者,就要幫助他們解決實(shí)際困難和問(wèn)題,生活、安全、人文關(guān)懷都要保障到位。當(dāng)前,不少地方都提出了明確要求,公職人員一般不得佩戴N95醫(yī)用防護(hù)口罩。每節(jié)約一個(gè)N95口罩,都是對(duì)一線醫(yī)務(wù)人員的有力支持。通過(guò)科學(xué)調(diào)度、精準(zhǔn)投放,把好鋼用到刀刃上,才能守護(hù)好我們的守護(hù)者,確保他們能夠平安歸來(lái)。
學(xué)生抗擊疫情個(gè)人心得體會(huì)10
近日,中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)的《關(guān)于抓好“三農(nóng)”領(lǐng)域重點(diǎn)工作,確保如期實(shí)現(xiàn)全面小康的意見(jiàn)》,對(duì)今年的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都做出了周密的安排和部署。在疫情防控最吃勁的關(guān)鍵階段,統(tǒng)籌做好疫情防控的同時(shí),也要全力推進(jìn)春耕備耕工作,為全面贏取“戰(zhàn)疫”勝利鼓足底氣,為脫貧攻堅(jiān)壘好基石。
“防疫、春耕”兩不誤,是我們贏得最終勝利的關(guān)鍵。我們既要看清到當(dāng)前疫情形勢(shì)做到不盲目樂(lè)觀,又要關(guān)注農(nóng)民的生產(chǎn)生活,為我們打贏疫情防控人民戰(zhàn)爭(zhēng)、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)奠定堅(jiān)強(qiáng)后盾和持續(xù)活力。為此,各地政府應(yīng)充分發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用,在全力以赴抓好疫情防控措施落實(shí)的同時(shí),又積極投入到了春耕農(nóng)忙的熱潮中。
一方面各地基層干部要堅(jiān)持不懈的抓群眾思想工作,做到對(duì)疫情不輕視,不盲目樂(lè)觀。既要對(duì)下田種地的群眾巡查到位,發(fā)現(xiàn)集中耕種要提醒、發(fā)現(xiàn)沒(méi)有戴口罩要教育,看見(jiàn)聚眾閑聊要“驅(qū)趕”;發(fā)現(xiàn)“幺店子”抬頭人增加要制止……只有不斷加強(qiáng)宣傳、巡查,讓群眾切實(shí)形成“戰(zhàn)疫”戰(zhàn)斗思維,以時(shí)刻警醒的狀態(tài)進(jìn)入春耕備耕,讓群眾明白無(wú)事不閑逛,忙完農(nóng)活就各自回家各自安好。對(duì)于基層疫情情況要實(shí)行動(dòng)態(tài)化管理,做到每日每報(bào),時(shí)刻對(duì)“疫情”知根知底。
另一個(gè)方面,基層干部也要問(wèn)計(jì)于民問(wèn)需于民,著力解決群眾的迫切難題。眾所周知,春耕生產(chǎn)離不開(kāi)農(nóng)資農(nóng)具,但由于疫情的影響,很多農(nóng)戶(hù)無(wú)法及時(shí)采購(gòu)到相應(yīng)的物質(zhì),加之各地政府在前期將所有工作重心都放在“防疫”工作上,春灌用水、溝渠是否暢通都是擺在群眾面前迫切需要解決的問(wèn)題。因此,我們的干部要當(dāng)好勤務(wù)兵、跑腿匠,積極幫群眾對(duì)接各經(jīng)銷(xiāo)商備足種子、化肥、農(nóng)藥等物資,聯(lián)系專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員為農(nóng)戶(hù)提供技術(shù)培訓(xùn),積極運(yùn)用廣播、QQ群、微信群等線上方式加大對(duì)春耕生產(chǎn)的技術(shù)知識(shí)的宣傳。
我們的基層干部,只有將工作做實(shí)做牢了,既能讓群眾保持高度的警覺(jué)性,又能讓群眾理性看待疫情不恐慌;我們的基層干部只有將群眾的心聲放在心上,才能夠?qū)⒐ぷ髯龅近c(diǎn)子上。我們不能一邊喊著防疫要戴口罩卻不顧百姓是否能夠買(mǎi)到口罩;我們也不能一邊督促農(nóng)民要給果樹(shù)施肥、澆水,卻不管水源是否暢通、農(nóng)資是否到位。只有將群眾的所思所想放在心上,看在眼里,我們才能夠?qū)⒐ぷ髯鰧?shí)做好,只有將群眾的事情當(dāng)成是天大的事情,群眾才會(huì)愿意聽(tīng)干部的話。
此刻,不僅僅是防疫的關(guān)鍵時(shí)刻,也是助農(nóng)增收的關(guān)鍵時(shí)刻,更是我們打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的緊迫時(shí)刻。我們既要對(duì)“戰(zhàn)疫”謹(jǐn)慎待之又要保持必勝的信心,我們要一手抓“戰(zhàn)疫”,一手抓“生產(chǎn)”,以時(shí)不待我、只爭(zhēng)朝夕、全力以赴、不忘初心的狀態(tài)去打贏這場(chǎng)硬仗,取得屬于我們的真正勝利。
學(xué)生抗擊疫情個(gè)人心得體會(huì)11
“作為一名組工干部,越是疫情防控的關(guān)鍵時(shí)刻,越要沖鋒在前!苯M工干部堅(jiān)決貫徹疫情就是命令,防控就是責(zé)任,用行動(dòng)踐行初心,用腳步丈量責(zé)任,堅(jiān)守在戰(zhàn)“疫”第一線,為打好打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻(xiàn)組織力量。清晨五點(diǎn)半:他們?cè)谛^(qū)門(mén)口值守,當(dāng)好群眾生命安全的大門(mén)衛(wèi)!案刹恐匦囊乱,力量要下沉,支援社區(qū)工作,構(gòu)筑起疫情防控的人民防線!苯M工干部積極響應(yīng),第一時(shí)間奔赴各個(gè)社區(qū)報(bào)到,當(dāng)起小區(qū)門(mén)衛(wèi),對(duì)居民小區(qū)實(shí)行封閉管理,每天起早貪黑進(jìn)行輪值,對(duì)出入人員“一查核兩詢(xún)問(wèn)一登記”,讓群眾真正“靜下來(lái)”。他們沒(méi)有救援服、隔離衣,只有一只簡(jiǎn)單的口罩;他們沒(méi)有執(zhí)法證、資格證,只有一張百姓熟悉的面孔。他們用小區(qū)門(mén)衛(wèi)的新身份,充分發(fā)揮示范帶頭作用,踐行初心使命,為群眾安全保駕護(hù)航。
上午十點(diǎn)半:他們戴著口罩在部里參加考核工作會(huì)議,當(dāng)好疫情防控一線干部的考察員。注重在戰(zhàn)“疫”一線考察識(shí)別干部,召開(kāi)工作部署會(huì)議,劃分跟蹤考察組,每天深入一線了解各級(jí)干部政治站位、工作擺位、靠前作戰(zhàn)、擔(dān)當(dāng)作為等情況。自此,吹響戰(zhàn)“疫”沖鋒號(hào),全面廣泛動(dòng)員,積極調(diào)兵遣將,把戰(zhàn)“疫”一線作為磨練干部的“練兵場(chǎng)”,考察識(shí)別干部的“試金石”,全面檢驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部的政治素質(zhì)和現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)。
下午三點(diǎn)半:他們?cè)卩l(xiāng)鎮(zhèn)村屯的卡點(diǎn)暗訪,當(dāng)好百姓安全的守護(hù)者!耙咔椴煌,我們不退!”他們作為疫情防控暗訪組成員,深入村屯一線卡點(diǎn),對(duì)村屯卡點(diǎn)設(shè)置情況、鎮(zhèn)村干部值班值守情況、聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制建設(shè)情況等進(jìn)行監(jiān)督檢查按照上級(jí)黨委的統(tǒng)一安排部署,吉林省四平市伊通滿(mǎn)族自治縣馬鞍山鎮(zhèn)新風(fēng)村黨支部書(shū)記陳相國(guó)帶領(lǐng)村黨支部迅速上崗,設(shè)置村屯卡點(diǎn),落實(shí)值班值守。用從嚴(yán)的監(jiān)督構(gòu)筑起群防群治的嚴(yán)密防線。迎戰(zhàn)疫情,組工干部甘做守護(hù)者,讓暗訪監(jiān)督嚴(yán)起來(lái),讓銅墻鐵壁硬起來(lái),為群眾平安貢獻(xiàn)力量。
晚上十點(diǎn):他們?cè)陔娔X前奮筆疾書(shū),當(dāng)好優(yōu)秀做法先進(jìn)事跡宣傳員。做在電腦前梳理總結(jié)一天的工作成功,把考察考核、暗訪途中發(fā)現(xiàn)的相關(guān)單位好的抗“疫”做法和戰(zhàn)“疫”先鋒們的先進(jìn)事跡,總結(jié)提煉形成文字。用旗幟引領(lǐng)方向,用號(hào)角振奮精神,用事實(shí)消弭恐慌,用關(guān)懷撫慰創(chuàng)傷。以文為戈,以筆為槍?zhuān)涗淈h員干部的英勇和頑強(qiáng);以紙為媒,以網(wǎng)為介,書(shū)寫(xiě)守望相助、同舟共濟(jì)的感人瞬間。
這就是組工干部的戰(zhàn)“疫”一天,充實(shí)且忙碌,溫暖且不失感動(dòng)。急難險(xiǎn)重,更顯組工本色;風(fēng)雨同舟,永葆為民真情。疫情當(dāng)前,許許多多組工干部化身為“抗疫”戰(zhàn)士,同千千萬(wàn)萬(wàn)的“逆行者”一道,堅(jiān)守著、拼搏著、奮斗著。
學(xué)生抗擊疫情個(gè)人心得體會(huì)12
孔子以“舉直錯(cuò)諸枉,則民服”來(lái)對(duì)答魯國(guó)國(guó)君的問(wèn)政。意為把更多正直的人提拔到重要崗位、領(lǐng)導(dǎo)崗位,用良好的德行操守和高超的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)來(lái)領(lǐng)導(dǎo)下屬,用良好表率來(lái)帶動(dòng)作風(fēng)的轉(zhuǎn)變,讓這些關(guān)鍵少數(shù)起到重要引領(lǐng)作用,促進(jìn)單位涌現(xiàn)出更多肯干事、能干事、干好事的干部,齊頭并進(jìn),增強(qiáng)難題合力,也為開(kāi)創(chuàng)更好的未來(lái)累積更多的底氣和自信,更有盼頭,從而提升一個(gè)單位的凝聚力、戰(zhàn)斗力。
領(lǐng)導(dǎo)干部“帶好頭”,以上率下轉(zhuǎn)變作風(fēng),“一股繩”同向發(fā)力。領(lǐng)導(dǎo)干部是一個(gè)單位的“風(fēng)向標(biāo)”,領(lǐng)導(dǎo)干部的一言一行、道德操守、理想追求、理念方法都將影響單位大多數(shù)人的干事走向。領(lǐng)導(dǎo)干部要注重日常言行舉止,要多多對(duì)照國(guó)家法律法規(guī)、黨內(nèi)法律法規(guī)等相關(guān)要求檢視對(duì)照,及時(shí)糾偏,自我完善,發(fā)揮特長(zhǎng)。要鼓勵(lì)單位的良好風(fēng)氣,如團(tuán)結(jié)和諧、服從大局、待人友善、積極進(jìn)取等良好習(xí)慣。要做好榜樣的樹(shù)立和宣傳,建立完善正向激勵(lì)機(jī)制,傳播“正能量”,也要建立負(fù)面懲戒機(jī)制,讓一些削減團(tuán)結(jié)和諧、降低干事滯銷(xiāo)、破壞良好形象的現(xiàn)象無(wú)處遁形。
領(lǐng)導(dǎo)干部“帶好頭”,示范親為錘煉本領(lǐng),“強(qiáng)筋骨”攻堅(jiān)克難。領(lǐng)導(dǎo)干部身體力行,對(duì)于干部干事創(chuàng)業(yè)本身就是一種激勵(lì)。領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭做,體現(xiàn)的是一個(gè)態(tài)度和重視程度,奠定了著手這個(gè)目標(biāo)任務(wù)的基調(diào),領(lǐng)導(dǎo)干部“帶頭做”也是起到了“帶頭抓”“帶頭檢驗(yàn)”的作用。領(lǐng)導(dǎo)干部親力親為,干部職工干事創(chuàng)業(yè)的積極性被調(diào)動(dòng)起來(lái),用更多的“實(shí)戰(zhàn)”“大仗”“硬仗”來(lái)錘煉本領(lǐng),增強(qiáng)意志,為取得更大更多的勝利總結(jié)更多的經(jīng)驗(yàn)和方法,為奪取各項(xiàng)事業(yè)的“漂亮仗”夯實(shí)基礎(chǔ)。
領(lǐng)導(dǎo)干部“帶好頭”,聚焦加壓錨定高標(biāo),“緊拳頭”長(zhǎng)效可續(xù)。領(lǐng)導(dǎo)干部“帶好頭”不是“一陣風(fēng)”“走過(guò)場(chǎng)”,而是要切實(shí)把工作真正地“帶好”,始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、促長(zhǎng)效。前期需要的是領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)抓實(shí)抓、抓細(xì)抓小,對(duì)于任務(wù)要持續(xù)加壓,“咬定目標(biāo)”不放松,讓全體干部職工在這樣一個(gè)奮勇前進(jìn)、力爭(zhēng)上游、比學(xué)趕超的氛圍中不斷發(fā)揮作用、不斷做出更大的貢獻(xiàn)。要經(jīng)過(guò)一定時(shí)間加壓推進(jìn),但不意味著領(lǐng)導(dǎo)干部就能撒手,當(dāng)起了優(yōu)哉游哉的甩手掌柜,要用壓力促進(jìn)爭(zhēng)趕習(xí)慣的養(yǎng)成,干部職工把力爭(zhēng)上游、積極進(jìn)取當(dāng)做是一種必然,那么長(zhǎng)效機(jī)制就會(huì)逐步被確定下來(lái),并且會(huì)不斷完善豐富。
領(lǐng)導(dǎo)干部在干事創(chuàng)業(yè)和攻堅(jiān)克難中起到至關(guān)重要的作用,手中握有一定的權(quán)力,也有著相應(yīng)的影響力,往往就是一個(gè)單位人人走向的風(fēng)向標(biāo)。領(lǐng)導(dǎo)干部帶好頭,做好表率是做好一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部的“必修課”,更是“終身課題”,讓領(lǐng)導(dǎo)干部真正起到關(guān)鍵作用要練好“功夫”。
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