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家長家庭教育簡(jiǎn)短心得體會(huì)

時(shí)間:2023-03-04 13:33:31 心得體會(huì) 我要投稿

家長關(guān)于家庭教育簡(jiǎn)短心得體會(huì)(精選22篇)

  當(dāng)我們有一些感想時(shí),好好地寫一份心得體會(huì),這樣就可以通過不斷總結(jié),豐富我們的思想。那么如何寫心得體會(huì)才能更有感染力呢?以下是小編收集整理的家長關(guān)于家庭教育簡(jiǎn)短心得體會(huì),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

家長關(guān)于家庭教育簡(jiǎn)短心得體會(huì)(精選22篇)

  家長家庭教育簡(jiǎn)短心得體會(huì) 篇1

  通過學(xué)習(xí)《家庭教育促進(jìn)法》我進(jìn)一步的感受到家庭教育的重要性,身為家長責(zé)任重大,學(xué)校教育和家庭教育同等重要。

  家庭教育是教育的開端,關(guān)乎未成年人的健康成長和家庭的幸福安寧,也關(guān)乎國家發(fā)展、民族進(jìn)步、社會(huì)穩(wěn)定、家庭教育促進(jìn)法的制定實(shí)施,是大力弘揚(yáng)中華民族家庭美德的法制體現(xiàn),也是促進(jìn)成年人健康成長和全面發(fā)展的法治保障。

  家庭是人生第一課堂,家長是孩子的第一任老師,家庭和家長在未成年人健康成長過程中發(fā)揮著不可代替的作用。隨著社會(huì)發(fā)展,家庭也暴漏出一系列突出問題。只有當(dāng)孩子出現(xiàn)問題的時(shí)候,回過頭來看,才會(huì)發(fā)現(xiàn)作為家長自己是不合格的。身教重于言教,家長的一言一行都影響著孩子。我們一定要以身作則,在道德品質(zhì),行為習(xí)慣等方面給孩子樹立好榜樣。

  在教育孩子這條路上,父母任道重遠(yuǎn),只有通過自己不斷的'努力學(xué)習(xí),了解孩子在各個(gè)階段待定的心理,保持自身情緒的穩(wěn)定,為孩子提供情感精神最有力的支持,并給予孩子充分的信任和肯定,用耐心,無條件的愛孩子,用行動(dòng)影響孩子,用語言感化孩子,相信孩子一定能綻放出自己的光彩。

  家長家庭教育簡(jiǎn)短心得體會(huì) 篇2

  作為一名學(xué)生的家長,我在堅(jiān)持學(xué)習(xí)《不輸在家庭教育上》它時(shí)時(shí)刻刻在提醒著我,要盡到做父母的責(zé)任,承擔(dān)家庭教育的責(zé)任,承擔(dān)改善家庭教育環(huán)境的義務(wù),讀了這本書,讓我反思,自我教育.以前孩子小,在這方面也沒多大體會(huì),現(xiàn)在孩子長大了,上學(xué)了,有了自己的想法,自己的主見,我和孩子之間的摩擦也隨之越來越多,矛盾重重,孩子的教育問題也突顯出來了.

  孩子大了,有自己的想法,有自尊心,作為家長的'我忽略了這點(diǎn),當(dāng)孩子犯了錯(cuò)時(shí),我只知道訓(xùn)斥,從來沒有耐心的傾聽孩子,為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的錯(cuò)誤,所以使孩子對(duì)我很不服氣,但不敢反駁,平時(shí)什么都會(huì)為他安排好,該做什么不該做什么,使得孩子現(xiàn)在在很小的事都來問我怎么做,家里的事,基本不用他做,使得孩子既缺少主見,獨(dú)立能力也差.

  《不輸在家庭教育上》這本書給了我許多的啟發(fā)與建議,一在以后的教育中,遇事不要不耐煩對(duì)他吼,或者威脅他,而是心平氣和的和他商量來解決問題.二.孩子多動(dòng)手,要培養(yǎng)他的獨(dú)立能力,不能養(yǎng)成溫室的花朵.三.做好做對(duì)了的事要多表揚(yáng),對(duì)做不好的事要多鼓勵(lì).四.孩子的教育是一個(gè)復(fù)雜的沒有章程的過程,所以,我們做家長的也要主動(dòng)進(jìn)行一些這方面的教育,學(xué)習(xí),并隨著孩子的成長不斷學(xué)習(xí),與孩子一同成長,努力的營造一個(gè)和諧的家庭環(huán)境讓孩子幸福快樂的成長.

  家長家庭教育簡(jiǎn)短心得體會(huì) 篇3

  人們常說,父母是孩子的“第一位老師”。的確,家庭教育是教育孩子不可或缺的一環(huán),“子不教,父之過”的古語在新時(shí)代同樣受用。面對(duì)家庭教育問題,2021年10月23日會(huì)議通過了《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》,并于2022年1月1日起正式實(shí)行!都彝ソ逃龠M(jìn)法》進(jìn)一步明確了家庭教育、學(xué)校教育各負(fù)其責(zé)、互相促進(jìn),這讓孩子健康成長有了更多保障。要知道,家長是孩子終身的老師,并且是孩子無法選擇的老師,引導(dǎo)孩子的成長之路也是家長們一生的'事業(yè),廣大家長理應(yīng)擔(dān)負(fù)起教育孩子的己責(zé),扛起為國教子的重任。

  《家庭教育促進(jìn)法》的出臺(tái),堪稱家長們的教科書。它進(jìn)一步厘清家庭教育和學(xué)校教育的界限,更加充分地體現(xiàn)家庭教育的特點(diǎn)。并針對(duì)有的家長對(duì)未成年子女施加過重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),對(duì)沉迷網(wǎng)絡(luò)等行為疏于管教等突出問題,明確父母或者其他監(jiān)護(hù)人的相關(guān)職責(zé),這對(duì)落實(shí)“雙減”政策等大有裨益,也促進(jìn)了家庭教育和學(xué)校教育相協(xié)同。

  十年育樹,百年樹人。做好孩子的教育不是一朝一夕的事,作為老師,我們要和家長密切結(jié)合,告訴家長們要以家庭教育促進(jìn)法為契機(jī),落實(shí)實(shí)施家庭教育的主體責(zé)任,摸索出適合自己與孩子的家庭教育方式方法,引導(dǎo)他們崇德向善、遵紀(jì)守法,尊重其參與相關(guān)家庭事務(wù)和發(fā)表意見的權(quán)利,合理運(yùn)用各種方式方法提高家庭教育質(zhì)量和水平,切實(shí)把孩子們培養(yǎng)成合格的社會(huì)主義接班人。

  家長家庭教育簡(jiǎn)短心得體會(huì) 篇4

  首先自身不斷學(xué)習(xí),做到言傳身教。記得第一節(jié)課是我和親愛的他一同學(xué)習(xí)的,主要內(nèi)容是意愿度百分百,方法無窮盡,就是灌輸家長的整個(gè)家庭成員都要積極參與到寶寶們的言傳身教中來的理念,通過規(guī)范自身的行為習(xí)慣,通過學(xué)習(xí)新的知識(shí),新的教育理念,包括孩子剛看的動(dòng)畫片,學(xué)習(xí)之后,結(jié)合自身的知識(shí)積淀與孩子的實(shí)際,與孩子換位思考,真正的走進(jìn)孩子的心里面,與他們交友談心,要全身心的通過行動(dòng)來引導(dǎo)孩子行為。

  其次表揚(yáng)毫不吝嗇,批評(píng)恰到好處。通過與孩子的及時(shí)交流,對(duì)于孩子在生活過程中出現(xiàn)的不正確的行為,不能一味批評(píng),而是要耐心的和他講出行為的危害,找出錯(cuò)誤所在,對(duì)于因認(rèn)知不夠而做錯(cuò)的次數(shù)我們可以理解,可以再教育,但對(duì)屢犯的毛病則要批評(píng)。培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣是一項(xiàng)長期行為,是長期堅(jiān)持后潛移默化下的改變,所以需要幼兒園和我們家長共同去努力。

  父母是孩子的第一任老師,是任何人都不能取代的,孩子就是家長的.影子,家長的行為習(xí)慣在孩子身上表現(xiàn)的淋漓盡致,所以作為我們這一代年輕的父母粉須走進(jìn)家長學(xué)堂,孩子入園,家長必須入學(xué)。

  感謝學(xué)校讓我們有機(jī)會(huì)提供學(xué)習(xí)教育孩子的機(jī)會(huì),感謝我的孩子,讓我有了學(xué)習(xí)的信心;感謝我的老公,讓我享受著為人母、為人妻的快樂和溫暖。如今,我完全沒有了后顧之憂,為了我的孩子,我會(huì)好好學(xué)習(xí);為了我們的家,我會(huì)全力以赴。加油!

  家長家庭教育簡(jiǎn)短心得體會(huì) 篇5

  家庭是幼兒的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師,父母的德行是孩子的榜樣。因?yàn)橛變旱男撵`象一泓清水、晶瑩剔透,不能滲透任何不良的渣滓,父母的一言一行,孩子都會(huì)耳濡目染,所以父母作為第一任老師要品行端正與優(yōu)良,給孩子一種潛移默化帶動(dòng)作用。

  1、父母首先要培養(yǎng)孩子的德行。正因?yàn)楦改傅牡滦、一舉一動(dòng)、一顰一笑都會(huì)影響、熏陶孩子的行為,所以父母首先應(yīng)加強(qiáng)自身的品行與素養(yǎng)。要經(jīng)常教育孩子,別人的東西不能拿,拾到不屬于自已的'物品要交給老師,要懂得關(guān)心、愛護(hù)、幫助他人,要樂善好施、助人為樂。

  2、父母要教育孩子有禮貌,要文明用語及如何接人待物,如何與人相處。比如見到老師、同學(xué)、叔叔、阿姨、爺爺、奶奶、哥哥、姐姐等都要問“好”,在和別人分別時(shí)要說“bye—bye”,別人幫助自已,要說“謝謝”等禮貌用語,如果做錯(cuò)了事要主動(dòng)認(rèn)錯(cuò),并且要道歉,說“對(duì)不起”,在和他人相處時(shí)要笑容可掬、和藹可親、兼容并包,千萬不能打人、罵人、說臟話和與他人頂嘴等行為。在日常學(xué)習(xí)與生活過程中要遵守各種規(guī)則,自已的行為千萬不能干擾或影響他人的學(xué)習(xí)與生活。

  3、要引導(dǎo)孩子認(rèn)知事物、辨明是非。社會(huì)是一個(gè)紛繁復(fù)雜的多面體,父母要告誡孩子好的事情可以做,不好的事情不能做,那些是好的事,那些是不好的事,總之要多做對(duì)他人、對(duì)集體、對(duì)社會(huì)有益的事。

  家長家庭教育簡(jiǎn)短心得體會(huì) 篇6

  一直以來周圍總有不少人詢問我,為什么你的孩子這么乖,這么好帶?我總是笑著回答:她生來就是這么乖這么好帶!其實(shí),這中間是有因果關(guān)系的!

  朵拉自打出生,我就頂著輿論的壓力把她經(jīng)常抱在懷里,人都說放下她,放下她,不然以后就放不下了,可是我就是想抱著她,只要她一哭,我立刻抱起她來,以至于讓別人都認(rèn)為我太溺愛她了,不讓她哭一聲,事實(shí)上是:我想讓她的內(nèi)心富足一些,有時(shí)候滿足孩子內(nèi)心的需求并不需要家長有一定的經(jīng)濟(jì)實(shí)力。一個(gè)從出生就沒有離開過媽媽半步的嬰兒,一個(gè)要吃奶都從來沒有遭到過拒絕和拖延的嬰兒,一個(gè)從來都沒有被強(qiáng)行喂過一口飯的嬰兒,她能不好帶嗎?

  朵拉現(xiàn)在10個(gè)半月,不認(rèn)生,見人就主動(dòng)打招呼,如果認(rèn)識(shí)的人還會(huì)主動(dòng)讓別人抱她,如果第一次見,打過招呼后會(huì)看著人家微笑跟人“啊,啊”的說話,但就是不主動(dòng)讓人抱,記性非常好,今天認(rèn)識(shí)的`人,明天見了,離30米外就開始大聲喊人家,別人在她身上拍打一下,周圍一圈人,你問她誰打她的,她會(huì)用手指出那個(gè)打她的人來,她不干好事了,你裝作生氣打她,她會(huì)給你扮個(gè)臉來取悅你。有意識(shí)自己給自己穿鞋,雖然鞋子都反了,但還是會(huì)拿起來往自己腳上放。

  我一直覺得,孩子在不受家長控制的情況下,發(fā)展出來的才是真正的自控力,所以朵拉現(xiàn)在是滿地爬,滿家翻騰,沒有一樣?xùn)|西能放過的,開柜子,翻衣服,端盆,拎空桶,把空箱子蓋在自己腦袋上,推著板凳滿家跑,除去睡覺,就沒有停下來過。我只是保證她沒有任何生命危險(xiǎn)就行,其余隨她自己去吧。

  家長家庭教育簡(jiǎn)短心得體會(huì) 篇7

  作為媽媽,我一直努力給孩子提供一個(gè)溫馨和睦,溫暖安全的家,這對(duì)孩子的身心成長起到至關(guān)重要的最用。

  第一、在幼兒園小班時(shí),外婆總是提前把樂樂的飯菜準(zhǔn)備好,等他回到家時(shí),先把樂樂一個(gè)人給喂飽,這樣做一是為了他吃飯速度比較慢,二是怕他餓了找零食吃。他吃飯的時(shí)候還有一個(gè)壞習(xí)慣,就是邊看電視邊吃飯,剛開始是因?yàn)樗幌矚g吃飯,讓他看電視是為了分散他的注意力,讓他忘記自己在吃東西,慢慢地,這個(gè)習(xí)慣他已經(jīng)很難改掉了。進(jìn)入中班之后,我們要求樂樂和我們同桌吃飯,讓他看看我們大人是怎么吃飯的,并告訴他邊吃飯邊看電視的壞處,當(dāng)然這個(gè)壞習(xí)慣現(xiàn)在已經(jīng)改掉了。偶爾外婆吃飯前沒把電視關(guān)掉,他也會(huì)主動(dòng)關(guān)掉電視,嘴里嘟囔著“吃飯不許看電視”。

  第二、培養(yǎng)孩子的信心很重要,要時(shí)常鼓勵(lì)孩子,相信他自己有能力把事情做好。

  樂樂從小就不怕生,嘴巴又甜,自從一歲多會(huì)說話開始,這張小嘴就沒停過,小區(qū)里面的叔叔阿姨,爺爺奶奶都認(rèn)識(shí)他,有時(shí)回到家沒見到他,問下小區(qū)里面的'人就能追蹤到他的行蹤,簡(jiǎn)直是小區(qū)里的紅人一個(gè)。

  進(jìn)入幼兒園之后,我反而覺得他變得內(nèi)向了,剛開始時(shí),人家小朋友都做廣播操,他就站在那邊不動(dòng),人家小朋友畫畫,他就坐在那里不動(dòng)。經(jīng)過一段時(shí)間之后,我發(fā)現(xiàn)鼓勵(lì)他,比跟他講道理更有效果。就像上學(xué)期末,感謝張老師和楊老師選他作為“明星寶寶”,有了這個(gè)榮譽(yù)之后,他和以前完全不一樣了,吃飯速度也快了,也肯吃一點(diǎn)葷菜了,自己的事情也肯自己嘗試著做了。希望樂樂以后能再接再厲,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

  家長家庭教育簡(jiǎn)短心得體會(huì) 篇8

  我從最初受到父母的啟蒙教育,到現(xiàn)在教育自己的兒女,人生的經(jīng)歷告誡我,父母是孩子一生的老師,家庭教育是一切教育的基礎(chǔ),家長對(duì)孩子的影響是孩子成長中不可忽視的因素之一,這種影響是潛移默化、天長地久的,決定著他們的發(fā)展方向,影響到終生。現(xiàn)就家庭教育問題,談?wù)勎业囊稽c(diǎn)體會(huì)。

  以身作則做榜樣

  父母是孩子最好的榜樣,只有自我做了,孩子才會(huì)跟著學(xué)習(xí)。如果光說大道理而不行動(dòng),那么,這種教育,只是金玉其外,敗絮其中的教育,是絲毫起不了作用的。

  培養(yǎng)興趣樹信心

  興趣是孩子最好的老師,無論做任何事情,只要有了興趣才會(huì)有動(dòng)力去做好它,我想,帶著興趣學(xué)習(xí)和被動(dòng)的學(xué)習(xí),效果是不一樣的。

  勇敢面對(duì)挫折

  苦難是人生的一位良師,它能教給孩子學(xué)會(huì)用感激的心情,積極的態(tài)度對(duì)待一切問題,勇敢地參與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)。

  尊重、信任、鼓勵(lì)

  把握好尊重、信任、鼓勵(lì)、批評(píng)的尺度。學(xué)會(huì)換位思維,尊重、信任孩子,多了解他們,以心換心,用信任贏得他們的信任。日常生活中通過細(xì)心觀察、傾心交談、悉心照顧、耐心幫助等方式多了解他們成長的煩惱、心靈的需求,不拿自己孩子的缺點(diǎn)和別人孩子的優(yōu)點(diǎn)相比。每當(dāng)遇到困難,多鼓勵(lì)安慰,幫他找回自信。以恰當(dāng)?shù)?方式批評(píng)孩子所犯的錯(cuò)誤。

  教育孩子是多方面的,我現(xiàn)在做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還應(yīng)更加努力,在孩子的成長教育過程中我也曾困惑和彷徨,也犯過錯(cuò)誤,也鬧過矛盾,但我會(huì)依然執(zhí)著和努力。我堅(jiān)信:只要我賦予孩子更多的愛心和微笑,我的孩子一定會(huì)棒!

  家長家庭教育簡(jiǎn)短心得體會(huì) 篇9

  我們作為新時(shí)代的新家長,應(yīng)緊跟國家要求,在“雙減”的背景下,把家庭教育真正落實(shí)到實(shí)處,和學(xué)校一起把孩子孕育成未來的棟梁之材。我總結(jié)了以下幾點(diǎn)心得體會(huì):

  1、維持和諧的親子關(guān)系,給孩子營造一個(gè)舒適溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。當(dāng)家庭成員有分歧、有矛盾的.時(shí)候,大家能輕松交流、相互討論協(xié)商、共同處理問題。平時(shí),家長應(yīng)該與孩子多多溝通交流,關(guān)注孩子的心理變化。

  2、父母是孩子最大最好的老師,想讓孩子成為值得信賴、有責(zé)任心和愛心的人,那首先家長要做好表率,讓孩子在生活中經(jīng)常能看到家長身上的閃光點(diǎn),因?yàn)楹⒆邮潜容^喜歡模仿的,而最喜歡模仿的就是家長,所以家長要以身作則,讓孩子有一個(gè)好的模仿對(duì)象,這樣也能增進(jìn)和孩子之間的感情。

  3、家長應(yīng)尊重孩子的想法、信任孩子、鼓勵(lì)孩子去做自己愿意做的事情,讓孩子取得成就感。有些家長認(rèn)為自己對(duì)孩子好,但對(duì)孩子好的事情是孩子不喜歡做的事情,所以家長不要一味逼迫孩子做自己并不喜歡的事情,這樣做不僅不能讓親子關(guān)系變好,還可能會(huì)激發(fā)孩子的逆反心理。

  4、讓孩子身心健康發(fā)展,定期帶孩子到戶外活動(dòng),經(jīng)常和孩子聊天,用心陪伴,不做“影子父母”,讓孩子擁有一個(gè)快樂的童年。教會(huì)孩子正視挫折,采用恰當(dāng)?shù)姆椒ū磉_(dá)情緒。

  在教育孩子這條路上,父母任重而道遠(yuǎn)。只有通過自己不斷的努力學(xué)習(xí),了解孩子在各個(gè)階段特定的的心理,保持自身情緒的穩(wěn)定,為孩子提供情感精神最有力的支持,并給予孩子充分的信任和肯定,用耐心,無條件的愛孩子,用行動(dòng)影響孩子,用語言感化孩子,相信孩子一定能綻放屬于自己的光彩。

  家長家庭教育簡(jiǎn)短心得體會(huì) 篇10

  在2021年10月23日第十三屆全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第三十一次會(huì)議中通過了《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》,并在2022年1月1日實(shí)施。針對(duì)近年來各地出現(xiàn)的未成年人犯罪及對(duì)未成年的迫害等問題,家庭教育工作迫在眉睫。國家及政府針對(duì)此類問題有針對(duì)性的規(guī)定了家庭責(zé)任對(duì)于家庭教育的重要性,國家各政府職能部門及企事業(yè)單位、個(gè)人對(duì)于家庭教育的支持都有了明確規(guī)定,并規(guī)定了怠于履行家庭教育責(zé)任或者非法阻礙實(shí)施家庭教育的予以批評(píng)教育、訓(xùn)誡等。

  敘述了發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)即重視家庭教育的重要性,希望全社會(huì)注重家庭、家教、家風(fēng),增進(jìn)家庭幸福與社會(huì)和諧,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。并規(guī)定每年5月15日國際家庭日所在周為全國家庭教育宣傳周。

  家庭教育不在是父母或者監(jiān)護(hù)人和老師的責(zé)任,各級(jí)人民政府、教育行政部門、婦女聯(lián)合會(huì)、縣級(jí)以上精神文明建設(shè)部門和縣級(jí)以上人民政府公安、民政、司法行政、人力資源和社會(huì)保障、文化和旅游、衛(wèi)生健康、市場(chǎng)監(jiān)督管理、廣播電視、體育、新聞出版、網(wǎng)信等有關(guān)部門在各自的職責(zé)范圍內(nèi)做好家庭教育工作。進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了家庭責(zé)任在家庭教育的重要因素,父母及監(jiān)護(hù)人要用正確思想、方法和行為教育未成年人養(yǎng)成良好思想、品行和習(xí)慣。各居民委員會(huì)、村民委員會(huì)、中小學(xué)校、幼兒園等相關(guān)社會(huì)組織建立家長學(xué)校、服務(wù)站點(diǎn)等形式,針對(duì)不同年齡段未成年人的.特點(diǎn)進(jìn)行指導(dǎo)服務(wù)。

  我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)該《家庭教育促進(jìn)法》把家庭教育問題落到實(shí)處,家長們也要積極配合教育局、學(xué)校的工作,參加學(xué)習(xí)家庭教育的有關(guān)培訓(xùn),真正把自家孩子的家庭教育問題抓上去。

  家長家庭教育簡(jiǎn)短心得體會(huì) 篇11

  對(duì)于家庭教育,自己覺得生活也好,工作也好,家庭也好,就是盡本份三個(gè)字。真理總是隱含在樸實(shí)無華的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中,所以教育孩子,我們注重尊重孩子的主動(dòng)性,給他一個(gè)盡可能有張有馳,相對(duì)自由的成長空間。同樣,小樹不修不直溜,當(dāng)孩子由于天性不能換位思考的時(shí)候,我們也會(huì)及時(shí)糾正,力爭(zhēng)在教育方面為之于未有,治之于未亂。

  孩子和小朋友一起玩的時(shí)候,別人的玩具他想要一起玩,他的玩具就不想分享,這時(shí)候,他媽媽總是問他,為什么別的小朋友的玩具,你要分享,而你的玩具,為什么不能和小朋友一起分享哪?這時(shí)候,孩子會(huì)找各種各樣的理由。孩子?jì)寢,我記得有一次是這么循循善誘的,孩子?jì)寢寙枺瑑鹤,我給你出個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎好不好,孩子說好啊,她媽媽說,你看過年了大家團(tuán)聚,有一大桌子美味佳肴,可好吃了,但是家里只有一捆很長很長的筷子,怎么辦,才能讓每個(gè)人都能吃上這些好吃的哪?孩子說,這可怎么辦哪,就在那里低下頭來,靜靜的去冥思苦想。一會(huì)時(shí)間,孩子說,有了媽媽,可以讓每個(gè)人夾著她身邊的.人最愛吃的菜,另一個(gè)人也同樣給他身邊的人夾,這樣就不怕筷子長,每個(gè)人就都可以吃好吃飽了。

  生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴太多了,家庭教育是平淡而又潤物細(xì)無聲的。我們都是普普通通的家庭,平平常常的教育,但是我們珍惜孩子生在這么一個(gè)偉大的時(shí)代,是黨和國家,學(xué)校以及幼兒園老師,為孩子日積月累,無私無我的辛勤付出,才真正給孩子們支撐起一片燦爛的星空,這里感恩幼兒園的老師們,你們真的是辛勤的園丁,十年樹木,百年樹人。希望我們共同努力,從社會(huì)教育,學(xué)校教育,家庭教育共同努力,每個(gè)孩子就像一個(gè)花朵,越開越鮮艷。

  家長家庭教育簡(jiǎn)短心得體會(huì) 篇12

  孩子與生俱來就對(duì)周圍的生活環(huán)境和事物充滿好奇,也渴望參與其中,獲得體驗(yàn)與成功的快感,我們不妨給他適當(dāng)?shù)貏?chuàng)造這種機(jī)會(huì)。我的孩子一歲多時(shí),學(xué)會(huì)自己進(jìn)食,兩周歲時(shí)會(huì)自己穿簡(jiǎn)單的衣褲,在托兒所的表現(xiàn)比一般的孩子都要強(qiáng),經(jīng)$2老師的夸獎(jiǎng)。雖然孩子一開始在做這些事情時(shí),完成的并不好,但是我不斷的給她嘗試的機(jī)會(huì),并加以鼓勵(lì),直至她成功。孩子從小和我分床睡,在她四周歲時(shí),她說她是個(gè)大孩子了,提出要獨(dú)自睡一個(gè)房間,當(dāng)時(shí)我心里沒底,但還是同意了她的請(qǐng)求。頭幾個(gè)晚上,半夜里我總要起來看好幾次,偶爾也會(huì)發(fā)現(xiàn)她把被子蹬掉,但是大多時(shí)候她都把自己裹得很嚴(yán)實(shí)。后來,我一般不會(huì)再特地起來查看她的被子了,完全相信她能把自己照顧好,我很放心。這也是她最值得驕傲的地方了,經(jīng)常會(huì)自豪地和小朋友們提起:她是單獨(dú)睡一個(gè)房間的。

  我們平時(shí)可以讓孩子洗一些小的.東西,比如自己的飯碗、手帕之類的物品。洗不干凈的時(shí)候,過后我們可以偷偷再洗一次,但是在孩子面前,我們得肯定地表揚(yáng)他們。這樣時(shí)間一長,孩子就可以把自己能做的事情做得更好。適當(dāng)?shù)墓膭?lì)和贊賞,可以強(qiáng)化良好的學(xué)習(xí)行為,防范不良行為的養(yǎng)成。俗話說“一句鼓勵(lì)話,勝過百句罵。”確實(shí),比起批評(píng)和指責(zé),“鼓勵(lì)”對(duì)于低齡孩子來說,更具有意想不到的效果。平時(shí)我們應(yīng)該拿放大鏡來發(fā)現(xiàn)孩子的良好習(xí)慣,并給予及時(shí)鼓勵(lì)和贊揚(yáng)。

  一種良好的行為習(xí)慣的形成并非一朝一日之功,它需要孩子長期的努力,需要家長不斷地督促和引導(dǎo),還必須持之以恒,像滴水穿石一樣,一點(diǎn)一滴、經(jīng)年累月,直至良好的習(xí)慣形成。

  家長家庭教育簡(jiǎn)短心得體會(huì) 篇13

  說起孩子,每個(gè)父母都有說不完的話題,孩子的成長傾注了我們的心血與愛,孩子也帶給了我們數(shù)不清的歡樂。父母不能整天在孩子面前以長輩面孔出現(xiàn),要像朋友一樣與孩子溝通。

  說起孩子,每個(gè)父母都有說不完的話題,孩子的'成長傾注了我們太多的心血與愛,當(dāng)然孩子也帶給了我們數(shù)不清的歡樂。孩子們一天天在成長,從牙牙學(xué)語、蹣跚學(xué)步,到如今的小學(xué)生,他們的變化帶給我們一個(gè)個(gè)的驚喜。其實(shí)孩子的成長過程也是我們?yōu)槿烁改傅某砷L過程,我們?cè)诟改高@個(gè)學(xué)堂里也在不停地學(xué)習(xí)和進(jìn)步,真不知道是我們教會(huì)了孩子還是孩子教會(huì)了我們?前幾天女兒回來鄭重其事對(duì)我說要寫家教心得,讓我多少有些忐忑不安,從為人師到為人父,通過角色的轉(zhuǎn)變,讓我深切體會(huì)到了學(xué)校老師工作的艱辛和家庭教育的重要,結(jié)合自己在孩子教育方面點(diǎn)滴心得,算是與廣大家長共勉吧!人們常說:“父母是孩子的第一任老師”,其實(shí)更是孩子“終身的老師”,我們要做好孩子的精神后盾,更要做好孩子的心理醫(yī)生。父母不能整天在孩子面前以長輩面孔出現(xiàn),要像朋友一樣與孩子多溝通。

  家長家庭教育簡(jiǎn)短心得體會(huì) 篇14

  孩子處于成長時(shí)期,生活閱歷不深,思想心智尚不成熟,可塑性強(qiáng),必須加強(qiáng)正確引導(dǎo)。就像一棵禾苗,必須經(jīng)過培土、澆水、施肥、刈草、除蟲,才能茁壯成長。父母要做孩子人生的引路者、思想的奠基者,從思想上加以開導(dǎo),行為上加以引導(dǎo),情緒上加以疏導(dǎo),幫助孩子樹立正確的理想信念,養(yǎng)成良好思想品德和行為習(xí)慣,使身心能夠健康全面發(fā)展。

  從孩子有閱讀能力開始,經(jīng)常帶她上圖書館,陪著讀書買書,主動(dòng)看她喜歡看的書籍,與她交流學(xué)習(xí)心得體會(huì),讓她在享受讀書帶來的精神愉悅中不知不覺養(yǎng)成親近書籍、愛好閱讀的`習(xí)慣,增強(qiáng)看書學(xué)習(xí)的興趣。從孩子上學(xué)開始,在家中設(shè)置一個(gè)信箱,不定期以書信形式與小孩進(jìn)行交流溝通,當(dāng)她取得成績(jī)時(shí),告誡毋驕傲自滿,要再接再厲,從“零”開始;當(dāng)她考試失利時(shí),勉勵(lì)毋灰心喪氣,要相信失敗是成功之母,堅(jiān)持和付出總有回報(bào);當(dāng)她貪玩怠惰時(shí),提醒毋浪費(fèi)光陰,要相信一寸光陰一寸金,天道酬勤;當(dāng)她與同學(xué)產(chǎn)生小矛盾時(shí),告訴毋斤斤計(jì)較,多理解和包容,善于取長補(bǔ)短,團(tuán)結(jié)友愛同學(xué)。這樣,達(dá)到了口頭交流難以達(dá)到的效果。

  家長家庭教育簡(jiǎn)短心得體會(huì) 篇15

  營造和諧歡樂的家庭氣氛 父母要以身作則。

  孩子在家庭中成長,如同一棵小樹在自然界中成長。良好的自然環(huán)境對(duì)樹木的生長有利于它快速成材。同樣,良好的家庭環(huán)境和氛圍將促進(jìn)孩子的健康快樂地成長。父母溫暖的笑容就像金燦燦的陽光普照著小樹,而父母的愛就如同綿綿細(xì)雨滋潤著小樹,滋潤著孩子的心田。這棵小樹有了充沛的陽光雨露怎能不茁壯成長呢?因此,我非常重視家庭的文化氛圍的建設(shè),注重學(xué)習(xí)型家庭的打造,比如:孩子獨(dú)立的書房、和孩子一起閱讀、學(xué)習(xí)等等,努力為孩子營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  俗話說:“近朱者赤,近墨者黑”,顯然家庭環(huán)境對(duì)孩子的成長起著積極作用。所以作為家長在各方面要成為孩子的學(xué)習(xí)榜樣,這既是家長的`責(zé)任,更是孩子的希望與未來!一是家長們不要當(dāng)著孩子的面說不文明的語言、翻閑話、或者經(jīng)常發(fā)牢騷;二是要把快樂、輕松的情緒傳遞給孩子,讓孩子學(xué)會(huì)寬容、大度、隨和;三是家長要根據(jù)自己孩子的個(gè)性推著他、引導(dǎo)他向著好的方向發(fā)展,既不要讓孩子失去個(gè)性限制他們的發(fā)展,也不要聽之任之隨隨便便不去約束。每個(gè)孩子都有一些愛好和優(yōu)點(diǎn),作為家長,要善于挖掘孩子的這些潛質(zhì),將這些愛好和優(yōu)點(diǎn)得到更好的發(fā)揮和發(fā)展。

  家長家庭教育簡(jiǎn)短心得體會(huì) 篇16

  吃晚飯時(shí)兒子忽地問我:“媽媽,什么時(shí)候放暑假了呀?”“怎么問起這個(gè)?”我驚訝的反問兒子,“今天我們同學(xué)在一起說電腦游戲,我很羨慕,但是我知道你是不會(huì)讓我現(xiàn)在玩的,等放暑假了我就可以做我想做的事,玩電腦,看幽默書都可以了。”聽他這樣說,我的心里雖然不是滋味,但是也能體諒他的`感受。

  是啊,現(xiàn)在的孩子從很小的時(shí)候起就被時(shí)間趕著跑,一會(huì)兒練琴、一會(huì)兒練字的,游戲的時(shí)間也被削減,使得不能悠閑玩的孩子們,動(dòng)不動(dòng)就覺得累,沒有什麼事也會(huì)覺得煩,不開心,但是學(xué)習(xí)的效率卻不是很高,自覺性和主動(dòng)性也不夠。雖然心里很明白要給孩子充分的時(shí)間玩耍,才能使他身心感到輕松愉悅,才能有情感去創(chuàng)造、想象生活中的一切美好事物,從而使孩子的個(gè)性及創(chuàng)造能力得到發(fā)展。然而現(xiàn)實(shí)中卻總是給孩子一些學(xué)習(xí)的壓力,無形中也學(xué)別的家長那樣,讓孩子學(xué)這學(xué)那的……

  千言萬語,做人父母的,尊重孩子,培養(yǎng)孩子是永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)不完的課程,更重要的是:作為家長,自己的生活態(tài)度是對(duì)孩子的最好教育。

  家長家庭教育簡(jiǎn)短心得體會(huì) 篇17

  孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成與家庭的學(xué)習(xí)氛圍有密切的關(guān)系。由于所從事的.職業(yè)的關(guān)系,我們的家里藏書較多。平時(shí)的閑暇時(shí)間也大多花在閱讀上,孩子從小就處于一個(gè)相對(duì)安靜的環(huán)境中,耳濡目染,自然養(yǎng)成了愛讀書的習(xí)慣。

  肯定鼓勵(lì)與嚴(yán)而有度的要求相結(jié)合,培養(yǎng)孩子自信自律。

  教育孩子有古訓(xùn)“嚴(yán)師出高徒”,現(xiàn)代教育觀念又強(qiáng)調(diào)“好孩子是夸出來的”?捎袝r(shí)要求太嚴(yán)怕壓抑孩子的個(gè)性,鼓勵(lì)太多又怕孩子驕傲自滿,真讓人為難。我認(rèn)為比較妥當(dāng)?shù)淖龇ㄊ恰隙ü膭?lì)和嚴(yán)而有度的要求相結(jié)合。

  親近自然,終身學(xué)習(xí),與孩子共同成長。

  人的一生時(shí)光短暫,和孩子共同經(jīng)歷的每一天、每一時(shí)段在將來都會(huì)成為最美好的記憶,我們盡量抓住和創(chuàng)造機(jī)會(huì)就帶孩子外出旅游,見識(shí)外面的世界,平時(shí)經(jīng)常帶孩子去附近的景點(diǎn)、公園或鄉(xiāng)村田野,與孩子一起玩游戲,帶孩子去池塘里撈魚,到大自然聆聽鳥語蟲鳴,春秋時(shí)節(jié)到地里看莊稼,讓她明白人與自然和諧相處的道理。

  作為子女,她是爸爸、媽媽的心靈寄托;作為姐姐,她是弟弟的好榜樣;作為學(xué)習(xí)組長,她非常用心的對(duì)待小組的每一個(gè)成員,與小組成員共同進(jìn)步,共同成長。

  家長家庭教育簡(jiǎn)短心得體會(huì) 篇18

  隆重的家長會(huì)最后落下帷幕了,送走了最后一個(gè)學(xué)生家長,我長長地舒了口氣,置身煥然一新的教室,還留存著濃濃的愛意,我倍感欣慰!是啊,長達(dá)一個(gè)月的精心準(zhǔn)備,凝聚了我和孩子們無數(shù)的心血!

  在召開家長會(huì)的過程中,部分家長還向?qū)W校和老師提出了許多中肯的、有針對(duì)性的推薦和意見,此刻簡(jiǎn)要總結(jié)如下:

  1、學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的安全教育和管理,重視安全知識(shí)的學(xué)習(xí),在學(xué)校周邊設(shè)置安全警示標(biāo)志。

  2、學(xué)校應(yīng)在力所能及的`狀況下多組織一些有好處的活動(dòng),來鍛煉孩子的自理潛力,讓孩子更全面的成長。同時(shí)期望不要因?yàn)樘嗟幕顒?dòng)耽誤過多的孩子學(xué)習(xí)的時(shí)光。

  3、教師就應(yīng)在培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣上多下功夫,加強(qiáng)學(xué)校和家長、老師和家長的聯(lián)系。

  總結(jié)反思:

  從會(huì)后與家長的交流和周一學(xué)生的反饋狀況來看,本次家長會(huì)開得相當(dāng)成功,有效地加強(qiáng)了家長和老師的聯(lián)系和交流,透過報(bào)告會(huì)學(xué)生家長也認(rèn)識(shí)到了家庭教育的重要性,并從中學(xué)到了一些有效的教育方法,家長紛紛表示今后必須要改變自我的家庭教育觀念,學(xué)習(xí)先進(jìn)的家庭教育方法,同時(shí)加強(qiáng)和老師之間的聯(lián)系,共同配合,教育好每一名學(xué)生。

  家長家庭教育簡(jiǎn)短心得體會(huì) 篇19

  通過聽了同學(xué)的沙龍,頗有收獲,新課程背景下,教學(xué)教研師訓(xùn)數(shù)學(xué)教學(xué)追求開放、民主、和諧的課堂氛圍。要求教師積極構(gòu)建、大膽抨擊,提出自己的弊端,這同時(shí)也暗示教師在設(shè)計(jì)難題目標(biāo)時(shí),要結(jié)合課堂教學(xué)內(nèi)容一定要有對(duì)于性,要給學(xué)生確立解決難題方向。也讓我對(duì)整體把握教材有了個(gè)全新的了解。主要感受有三點(diǎn):

  一、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)是整體過程。

  由于物理常識(shí)是一個(gè)系統(tǒng)的整體,所以物理教學(xué)應(yīng)注重整體聯(lián)系,以培養(yǎng)教師對(duì)數(shù)學(xué)聯(lián)系的理解。當(dāng)學(xué)生起初把數(shù)學(xué)看成一個(gè)緊密聯(lián)系的'整體時(shí),他們應(yīng)被引導(dǎo)找尋聯(lián)系以幫助人們理解和緩解問題。

  二、數(shù)學(xué)課本內(nèi)容和物理課堂需要是平臺(tái)整體的。

  三、為什么要整體把握數(shù)學(xué)教材。

  十年級(jí)在“數(shù)與代數(shù)”領(lǐng)域里,除了安排“測(cè)量,時(shí)分秒”兩個(gè)單元以外,重點(diǎn)編排了“萬以內(nèi)的乘法和加法,有余數(shù)的乘法,多位數(shù)乘一位數(shù),分?jǐn)?shù)的初步了解”四個(gè)主要內(nèi)容。

  在“有余數(shù)的除法”中,要使學(xué)生懂得列豎式計(jì)算時(shí),被除數(shù)、除數(shù)、商的書寫位置。學(xué)會(huì)如何進(jìn)行計(jì)算或者余數(shù)的表示方式,能緩解在平均分分不完的狀況下,所進(jìn)行的有余數(shù)的除法。

  家長家庭教育簡(jiǎn)短心得體會(huì) 篇20

  昨天下午2:30我園召開全園家長會(huì)。會(huì)場(chǎng)上坐滿了各班的家長,有的家長還拿著筆記本認(rèn)真地坐著筆記。家長會(huì)的主講人時(shí)從北京來的家庭教育專家——常海教授。

  風(fēng)趣的付教授做了題為“家園協(xié)同培育孩子健康成長”的專題講座。他結(jié)合典型事例以及自身教育子女的親身經(jīng)歷,從四個(gè)方面闡述了如何教育孩子。

  一、搞好家庭教育,意義十分重大

  二、高度關(guān)注孩子,全面健康成長

  三、孩子健康成長,家長必須付出

  四、加強(qiáng)家園聯(lián)系,共同培育孩子

  常教授有句話對(duì)我觸動(dòng)很大:“好孩子是夸出來的,好父母是學(xué)出來的。狼爸虎媽”是極端的教育方式,這種教育方式的特點(diǎn)是“家長主導(dǎo)型”,由家長來決定孩子的.成長方式和成長路線,并利用一些懲罰手段去維護(hù)家長的權(quán)威,達(dá)到既定的教育目的。家長們也應(yīng)轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)應(yīng)試教育的理念,關(guān)注孩子的全面發(fā)展。在尊重孩子自主權(quán)利之上給予孩子合理的引導(dǎo)和教育。以自身的豐富閱歷和專業(yè)的眼光幫助孩子進(jìn)行選擇、判斷,而不是逼孩子成才或者規(guī)劃孩子成才;”深感在這方面我對(duì)自己的女兒做得不好,以后要努力啊。他要求家長每周每月都看點(diǎn)教育孩子的文章,這也正是我們的欠缺之處。

  謝謝蘇園長組織的這次家長會(huì)!

  家長家庭教育簡(jiǎn)短心得體會(huì) 篇21

  作為家長,我們要保證孩子在健康愉悅的環(huán)境中成長,永遠(yuǎn)讓孩子看到希望,即使孩子一時(shí)沒有做好,也要善于利用鼓勵(lì)的話語讓孩子看到希望。我們也要傾聽孩子的聲音,給他們發(fā)言權(quán),他們才會(huì)敞開心懷和我們溝通,說出自己內(nèi)心真實(shí)的想法。

  我們作為家長更要以身作則,言傳身教對(duì)孩子的榜樣作用是巨大的。孩子的許多缺點(diǎn)都是能夠在父母身上找到的,教育孩子時(shí)先約束自己,規(guī)范好自己的`行為,用良好的環(huán)境和榜樣去影響和熏陶孩子。個(gè)人覺得陪伴對(duì)孩子很重要,在一起本身就是教育,陪孩子玩耍,陪孩子運(yùn)動(dòng),陪孩子學(xué)習(xí),陪孩子參加社會(huì)實(shí)際活動(dòng),孩子每進(jìn)步一步,我們都為他歡呼鼓掌。我們要尊重孩子對(duì)世界的看法,站在他們的角度盡量的理解他們,讓孩子從小了解道德和法律的界限,幫助孩子明確什么事是可以做的,不合乎道德和法律的事情是必須要避免的。

  俗話說“只有不懂教的父母,沒有學(xué)不會(huì)的孩子”,所以讓我們與孩子平等交流,相互促進(jìn),共同努力,共同成長,共同進(jìn)步吧。

  家長家庭教育簡(jiǎn)短心得體會(huì) 篇22

  通過在家長課堂的學(xué)習(xí),我深感受益匪淺,使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到家庭教育在教育中的重要作用。在每位家長都望子成龍、望女成鳳的同時(shí),家庭教育在孩子的.成長過程中是多么重要,同時(shí)也使我更深地體會(huì)到,當(dāng)教師難,做家長也難,我們?cè)诒M力做好家長的同時(shí),就需要不斷地提升和改變自己。

  在與孩子的溝通與交流中,要把孩子當(dāng)作一個(gè)朋友,多一些理解,多一些鼓勵(lì),少一些批評(píng)和指責(zé)。人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為:如果能找到適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,那么這種努力一定有收益。

  做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的最重要任務(wù)?傊,家長課堂教了我很多,雖然真正做起來著實(shí)不易,但我會(huì)一點(diǎn)一滴的去做,努力提高自身的素質(zhì),與孩子一起學(xué)習(xí),共同進(jìn)步!

  云端打造父母課堂,共同打造成長良方。感謝家長們精彩的分享,讓我們家校攜手,共同辦適合的教育,助最好的成長。

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