開學安全第一課的心得體會600字(精選16篇)
當我們受到啟發(fā),對學習和工作生活有了新的看法時,寫一篇心得體會,記錄下來,這樣就可以通過不斷總結,豐富我們的思想。應該怎么寫才合適呢?以下是小編幫大家整理的開學安全第一課的心得體會600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
開學安全第一課的心得體會 1
今天下午,我和奶奶坐在電腦旁專心致志地觀看《安全第一課》。在那觀看的過程中,我意識到了安全的重要性,在第一部分里,我知道了要遵守交通,注意交通安全;在第二部分里,我知道了如何嚴防溺水,正確施救……其中,令我印象深刻的是:剛剛所說的第一部分:遵守交通,注意交通安全。
在這里,我對安全更進一步了解,俗話說:“不怕一萬,只怕萬一。”所以,大家不可以拿寶貴的生命開玩笑。如果在過馬路看見綠燈要變成紅燈時,請不要硬闖,耐心地等待下一波綠燈吧!如果你想去對面的話卻遲遲不見斑馬線,請不要投機取巧地過去,應該從天橋或地下室里通過,如果你在過馬路時,不小心把東西掉在地上,請你提高警惕,確保周邊已經安全時,在迅速地把東西撿起來……同學們,安全對每一個人都非常重要哦,所以大家要對自己負責。
看完了提醒大家的《安全第一課》的視頻,我的心就會緊張的像十八個吊桶,七上八下,砰砰直跳,就感覺像做了虧心事一樣,就在這時,我會情不自禁地想起一些隨時有可能帶來生命危險的`片段:有時候,我和奶奶要到對面去坐車,為了節(jié)省時間,我們就不走斑馬線,直接橫穿馬路;有時候,我去參加興趣班時,要經過斑馬線,當我看見紅燈亮的時候,卻沒看見汽車行駛過去,于是,我大膽地沖了過去;正當我和小伙伴們一起回家時,為了更快樂,我們不管三七二十一,玩玩鬧鬧,不知不覺地來到馬路上……接著,我又想到:雖然這一次次冒險都是萬幸,但是不是每次都是萬幸,所以我們不能抱著僥幸的心理,應該遵守交通規(guī)則。
看完了《安全第一課》它使我一生受益。
開學安全第一課的心得體會 2
今天晚上六點鐘,我準時在電視旁邊收看開學第一課。看完之后我的感受還是頗深,這次安全教育主要從如何報警、乘坐電梯注意事項、交通安全和防火等方面進行教育。
其中最吸引我的是乘坐電梯注意事項,在電視上,只見主持人和三位小朋友進入電梯模擬電梯遇到故障停運的情況。在他們陸續(xù)進入電梯后,電梯停在了四樓,發(fā)現不對勁時,他們并沒有慌亂,連忙按響了緊急呼救鈴,耐心和工作人員說明情況,最終獲救。專業(yè)人員給我們梳理了一下遇到電梯停運應注意的問題:一、不要慌亂,要鎮(zhèn)定;二、禁止用手扒門;三、禁止在電梯內跳動;四、立馬按下緊急按鈕。大家聽完都感嘆不已。
看到這項安全教育,我不禁想到上次放學后在電梯里的危險遭遇。那天放學后,我和媽媽乘坐電梯上樓,到了二樓突然“嗵”的一聲停住了,電梯里還有一個兩歲多的小孩和她的媽媽,起初我們以為有人進來,然而并沒有!巴炅,停電了!”我絕望地說道,在黑暗中摸索著,只聽見那小孩撕心裂肺地嚎啕大哭起來,還好媽媽有帶手機,可以發(fā)出一點光亮。那婦女有些煩躁,不停大喊有沒有人,看到她準備扒開電梯門,我嚇得連忙制止她“您知道這時候扒門有多危險嗎,搞不好誰也出不來了!蔽翼樦猓B忙按下了緊急按鈕,說明了情況。過了一會兒,門外傳來腳步聲,我知道我們獲救了。
這種事故時時刻刻都會發(fā)生,它就像顆威力十足的炸藥,一時大意,這顆埋伏在我們生活中的`炸藥就會爆炸,炸的家庭破碎,炸的人心悲苦。生命只有一次,因此我們務必要遵守規(guī)則。
開學安全第一課的心得體會 3
通過對消防法規(guī)和消防知識的學習,對消防工作有了一定的了解,也懂得了一些消防安全工作的基本理論知識,有了以下幾點體會
一、消防安全治理應做到“安全第一、預防為主”,把消防安全作為頭等大事來抓火災帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視、被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災的工作放在第一位所導致的,隱患險于明火,防范勝于救災,責任于泰山,至今天仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度。在學校中應該以消除火災隱患,提高防火意識切實做好消防安全工作。
二、要抓重點三涉及易燃爆設備和物品的部門除定了期的培訓之外,還要經常組織進行防火檢查,發(fā)現火災隱患,并要記錄在案并及時研究整議。
三、要抓薄弱相對消防安全隱患少的地方往往是最輕易被忽略的地方但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患,消防安全隱患和生產安全隱患不同后者只會發(fā)生在持定的時間和地點但前者卻可能出現在學校的每個角落。
四、要抓好細節(jié)千里之提,毀于蟻穴,火災的`防范要從大處著眼但應該從小處做起。細節(jié)不輕易引人注意,如老化的電線等絕緣材料放錯了位置廢紙等,但幾乎所有重大事故都是由于起初的不注意不小心引起的,以上就是我對消防安全的幾點體會隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山我們必須自覺承擔起學校防火工作的責任與義務更多的學習和掌握消防知識遵守各項防火制度,積極參與學校消防工作,關心消防處處注意防火,從根本上避免學;馂氖鹿实陌l(fā)生保障我們學校的安全。
開學安全第一課的心得體會 4
通過了一個美好又充實的假期,回到了校園的我們迎來了一個嶄新而又期待的新學期。根據學校的要求9月1日晚上八點準時收看了河北交通衛(wèi)視播出的'交通安全第一課《知危險 會避險》將交通安全送到孩子身邊主題節(jié)目。
節(jié)目中通過活生生的事例,警示我們要珍惜生命,遵守交通規(guī)則;叵肫鹉瞧幸荒荒粦K不忍睹的場面,讓人不寒而栗!和嘉賓的講解介紹我覺得我今后要做到以下幾點:
1、 行人要走人行道
走路時,一定要走人行道,如果沒有人行道,要靠馬路右側靠邊行走。幾個人一起走路時,要盡量排成一到兩路縱隊,靠路邊走。
2、 走路時要集中注意力
走路時,一定要集中注意力,要隨時觀察路面情況,注意過往車輛,不要戴耳機聽音樂、看手機、玩游戲機。
3、 不要在道路上嬉戲打鬧
道路上車多速度快,在車道上嬉戲打鬧、坐臥停留非常危險。
4、 不要翻越護欄
機動車道上正常行駛的車輛速度都很快,如果行人突然出現,司機往往來不及緊急剎車。因為行駛中的汽車有向前沖的慣性,即使司機緊急剎車,車子還是會向前沖出一段距離,不能馬上停下,事故往往就這樣發(fā)生了。過馬路時一定要走斑馬線或過街設施,不能為了少走幾步路,耍小聰明,害人害己。
5、 過馬路要遵守信號燈
過馬路要遵守紅燈停,綠燈行的規(guī)則,綠燈亮時,準許行人通過人行橫道;紅燈亮時,禁止行人進入人行橫道。
作為一名小學生,我們應該珍惜生命,重視交通安全,學習交通法規(guī),更要自覺遵守交通規(guī)則。讓交通安全的警鐘在我們身邊常鳴。
開學安全第一課的心得體會 5
生命是地球上最寶貴的東西,地球因生命的存在而變得生機勃勃。每個人的生命都是獨特的。生命屬于我們只有一次,任何代價都換不來。
自然災害造成大咳嗽鄙送觶我們在為每一個生命逝去感到惋惜的時候,更加深深地感到生命的可貴。所以,當我們面對自然災害時,要沉著冷靜,運用自救知識保護自己,如當地震來臨時,低樓層的應立即跑到空曠地區(qū),高層的應躲在桌子、床下或衛(wèi)生間內,等待第一波過去,蘊由,切不可盲目跳樓。桑棗中學就
是個很好的例子,四川汶川大地震發(fā)生時,學生們立刻按照老師的要求鉆進課桌下,在第一陣地震波后,快速而有序地疏散到了學校開闊的操場上,從而創(chuàng)造了零傷亡的奇跡。由此可以看出,在災難來臨時自救是多么重要。
下面就來說一說面對各種災難時的措施:面對火災時,要迅速跑到室外,如出口被阻斷,應盡快跑到未失火的房間,關閉房門,阻擋火勢,如被困在失火房間內,要用濕布堵住口鼻,防止煙嗆窒息,貼地爬行至門窗附近,大聲呼救,不可倉皇跳樓。
生命只有一次,生命是寶貴的,作為未成年人,保護自己的生命健康,首先要懂得生命的'價值,理解父母的養(yǎng)育之恩,其次,要多學一些衛(wèi)生保健方面的知識,養(yǎng)成好的生活習慣,尤其在緊張的學習生活中注意勞逸結合,加強體育鍛煉,增強體質;再次,要杜絕不良嗜好,抵制不良,糾正不良行為;最后,當遭遇危險情境,生命健康受到威脅時,要沉著冷靜,采取措施。
呵護生命,我們應從現在開始,從自己做起,讓每個人都充滿生命之愛,讓安全之花開遍每一個角落,讓安全永駐心中。
開學安全第一課的心得體會 6
這天,我看了《安全教育第一課》視頻,它讓我懂得了很多的求生知識,還讓我懂得了珍惜生命,里面講了幾種安全知識,有自然災害:如地震,交通安全、有游泳安全、居家安全、防火安全還有很多很多。在現實生活中,我們難免保證我們走到哪里都很安全,可能會發(fā)生一些突發(fā)事故:如溺水,失火,交通事故等等,遇到突發(fā)事件的時候,我們就應要怎樣做呢?哈哈,猜不出來吧?答案是:這時我們就應要冷靜地處理事情,不好慌張,平時要多看一些關于求生的書籍,并進行實地演練。
安全教育第一課里面講了:在學校地震時要跑到操場,不能躲在教學樓旁邊,如果教學樓操場太遠,就應躲在桌子下方。如果在家里地震時,就應盡快找到三角形的小空間,假如沒有找到,就拿枕頭等軟的東西放在頭頂上。游泳安全:如果有人掉下河里,如果旁邊有木棍,就去救他(她),假如沒有,就就應去找身邊的人幫忙。我們做每一件事的時候都要仔細地想一想:它安全嗎?做了以后會有什么后果呢?交通安全:高高興興地上學,平平安安地回家,這是爸爸媽媽每一天的期望,但是天有不測風云,交通安全事件占的'人數最多,因此我們就應要很重視這一點,讓交通安全的事故減少,甚至消失。因此我們過馬路要走斑馬線,紅燈停,綠燈行,不違反交通規(guī)則。
我看了《安全教育第一課》,讓我明白了人在自然界中是多么脆弱,讓我學會保護自己,了解很多安全常識。我們就應要珍惜生命,安全第一,生命只有一次,青少年是祖國的未來和期望,我們就應要好好學習,將來為祖國多出點力,加油吧!
開學安全第一課的心得體會 7
此次學習可謂受益匪淺,培訓內容十分豐富,涵蓋校園安全多方面的內容,實效性、系統(tǒng)性強,一些相關的法律、法規(guī)和政策的解讀,對下一步指導學校教師開展安全工作起到了積極的作用,特別是一些生動的案例,給了我深深的警示和啟發(fā)。
通過學習認識到,我們要把安全教育作為一項理論化、系統(tǒng)化的工程來抓,要作為貫穿于學校的一條主線。李雯老師在解讀《中小學公共安全教育指導綱要》中指出中小學安全教育“四最”,即:最蜻蜓點水、最令人憂心、最表面化、最令人思索,經常做無米之炊,資源意識淺。因此,我們在進行安全教育時,特別要注意要根據不同年齡段和不同時期而有所側重,由淺入深,循序漸進,不斷強化,養(yǎng)成習慣。教會他們保護自己,防范意外傷害。必須努力熟悉和探索安全教育工作的新規(guī)律和新方法,以嚴謹的工作思路,踏實的工作作風,有效的工作方法,不斷發(fā)現新情況,解決新問題,研究新對策,采取新辦法。要做到有的放矢,對癥下藥,有計劃、有目標地開展工作。要善于使學生通過接受教育而動之以情,曉之以理,感受到他們的.主體地位,熟悉到他們既是安全教育的受益者,也是安全教育的責任者,使他們充分熟悉到安全不僅是關系到他們的健康成長的一件大事,也是關系到千千萬萬個家庭幸福祥和的一件大事。
在觀看專家答疑的過程中,專家老師對校園安全的一些重點、特點問題進行了解答,通過學習不僅明確了學校的職責范圍,應盡義務。而且學到了一些相關法律的知識。對今后的工作有一定的指導作用。
開學安全第一課的心得體會 8
周末,老師給我們布置了一項家庭作業(yè)。那就就是讓我們觀看《中小學生安全教育開學第一課》,一開始我很不以為然,認為那些災害根本不可能發(fā)生在我的身邊。
今天早上,當我還在睡懶覺的時候,媽媽就把我從夢中扯了出來,讓我坐在電視機前等這個節(jié)目,當時我很不情愿,但當節(jié)目開始的時候,我被深深的觸動了。
在節(jié)目中,通過案例分析以及專家的講解,讓我了解了在災難來臨的時候應該怎樣自救。比如火災來臨的時候,我們應該迅速找到安全通道,盡量就是身體貼近地面;有濃煙時,應用濕物捂住口鼻;若身上著火了應在地上打滾,將火撲滅。在農村,許多孩子的父母都外出打工,把自己的孩子交給年邁的父母照看。所以許多小伙伴都在沒有父母照看的情況下私自結伴去河邊游泳。在這時,溺水的情況就常常發(fā)生。由于溺水者缺乏自救知識,不知道應該把自己的口鼻露出水面,因此導致悲劇的'發(fā)生。所以,當溺水情況發(fā)生的時候,我們不應該盲目的下水營救,應該呼喊大人相救。
隨著節(jié)目的深入,也更加讓我了解了交通安全的重要性。如在馬路上行走的時候應靠右邊行走;在過馬路的時候應走人行橫道;“紅燈停,綠燈行”,“寧讓三分,不爭一秒”。
我們就是祖國的未來和希望,安全教育對我們非常重要。通過這次節(jié)目,使我們樹立了安全意識,了解了很多的安全常識,學會了自我保護,提高了應變能力。這次節(jié)目也更加讓我明白了生活就是美好的,生命就是值得珍惜的。生命只有一次,讓我們珍惜生命吧!
開學安全第一課的心得體會 9
這項研究受益匪淺,培訓內容非常豐富,涵蓋了校園安全的各個方面,實效性強,系統(tǒng)性強。對一些相關法律、法規(guī)和政策的解讀,對下一步指導學校教師開展安全工作起到了積極的作用,尤其是一些生動的案例,給了我深刻的警示和啟發(fā)。
通過學習認識到,要把安全教育作為一項理論化、系統(tǒng)化的工程,作為貫穿學校的'主線。李文老師在解讀《中小學公共安全教育指導綱要》時指出,中小學安全教育“四大”是最蜻蜓、最令人擔憂、最膚淺、最令人思考的,經常做無米烹飪,資源意識淺。因此,在開展安全教育時,要特別注意根據不同的年齡和時期,由淺入深,循序漸進,不斷強化,養(yǎng)成習慣。教會他們保護自己,防止意外傷害。我們必須努力熟悉和探索安全教育的新規(guī)則和方法,不斷發(fā)現新情況,解決新問題,研究新對策,采取嚴謹的工作思路、務實的工作作風和有效的工作方法,采取新措施。要有針對性,對癥下藥,有計劃、有目標地開展工作。善于讓學生通過教育感動,理解,感受他們的主要地位,熟悉他們是安全教育的受益者,也是安全教育的責任,讓他們充分熟悉安全不僅與他們的健康成長有關,也與成千上萬的家庭幸福和平。
在觀看專家回答問題的過程中,專家和教師回答了校園安全的一些關鍵和特點問題。通過學習,他們不僅明確了學校的職責范圍,而且還履行了自己的義務。并學習了一些相關的法律知識。對今后的工作有一定的指導作用。
開學安全第一課的心得體會 10
生命是人生中最珍貴的東西。它承載著人類的理想和所有人類的感情。然而,安全是生命的保護神。只有珍惜生命,生命才能幸福。
在努力學習、提高自身素質的.同時,安全問題不容忽視,但安全教育是一個沉重的問題。據有關部門統(tǒng)計,近年來,我國中小學每年有1.6萬多名異常死亡,平均每天有40多名學生死亡,這意味著每天都有一個班級消失。
每個人都談論安全,人才安全。讓我們采取預防措施,為了防止安全事故的發(fā)生,我們必須建立安全意識,掌握一些必要的健康知識、安全健康知識和應急風險規(guī)避技能,以提高我們的自我保護潛力。因此,學校上學期重點關注“安全”問題,讓我們意識到安全的重要性。
溫室里的花朵,不知道世界的險惡;井底之蛙,不懂人間的豐姿。事實上,平時的一舉一動都會威脅到生命的存在。對于缺乏安全意識的人來說,在進入學校和放學后,他們在門口的街道上三三兩兩地歡笑,完全無視危險。我們應該明白,道路不是我們展示的舞臺,學習是我們生活的舞臺。我們的校園很特別,面對街道,路邊有很多小販,缺乏安全意識,一定喜歡無質量、無保證、無檢驗的“三無”產品,感覺美味、光滑、美味,了解大部分食品衛(wèi)生不合格,吃容易嘔吐、惡心、腹痛等不良現象。再加上我們的校園,面對街道,車輛來來往往,灰塵滾滾,更不衛(wèi)生。
開學安全第一課的心得體會 11
2021年2月21日晚,我觀看了上海教育電視臺《公共安全教育開學第一課》,課程通過的嘉賓訪談、情景劇等多種形式,給我們普及了治安、交通、消防、防疫等方面的知識。
首先,注意防范詐騙。當我們接到可疑電話、收到可疑信息時,要注意甄別真?zhèn),仔細確認。凡是涉及個人財產、涉及 “三碼”即密碼、驗證碼、二維碼等方面的,要特別提高警惕。
其次,注意交通安全。我們要遵守行人與非機動車的通行規(guī)則,遵守道路安全法規(guī),有序安全出行!坝米笫珠_車門”、“車輛轉彎,請注意安全”,“紅燈停,綠燈行”牢記心間。
再次,注意消防安全。當發(fā)生火災時,合理運用工具破拆玻璃,打開安全通道;火勢危險時,應披上打濕的被褥或衣物,尋找安全出口;遇到燙傷,應脫去炙熱源的'覆蓋,沖洗傷口,蓋上清潔敷料,及時就醫(yī)。
最后,注意加強防疫。我們要做好戴口罩、勤洗手等個人防護工作,安全進行集體活動,成為自己健康的“第一責任人”,堅持防疫“三件套”、牢記防護“五還要”。
通過觀看這次開學第一課,讓我們對公共安全有了更全面的認識。我們要加強自身安全防范意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘常鳴,永記心間,以安全的行為在安全的環(huán)境中學習、成才、生活。
開學安全第一課的心得體會 12
我們中小學生在成長過程中需要重視心理健康,健康包括心理的健康和身體的健康,但是心理的健康經常被我們忽視。健康的心理是一個人全面發(fā)展必須具備的條件和基礎,優(yōu)良的心理素質在中小學生全面素質的提高中起著舉足輕重的'作用,它必將對21世紀人才的質量產生積極而深遠的影響,作為中小學生,首先應該具備這種優(yōu)良健康的心理素質。
心理健康是指這樣一種狀態(tài),即人對內部環(huán)境具有安定感,對外部環(huán)境能以社會上的任何形式去適應,也就是說,遇到任何障礙和因難,心理都不會失調,能以適當的行為予以克服,這種安定、適應的狀態(tài)就是心理健康的狀態(tài)。
心理健康是中小學生成才的基礎,心理健康可以促進中小學生全面發(fā)展,健康的心理品質是中小學生全面發(fā)展的基本要求,也是將來走向社會,在工作崗位上發(fā)揮智力水平、積極從事社會活動和不斷向更高層次發(fā)展的重要條件。充分認識德智體美勞等方面的和諧發(fā)展,是以健康的心理品質作為基礎的,一個人心理健康狀態(tài)直接影響和制約著全面發(fā)展的實現。
心理健康可以使中小學生克服依賴心理增強獨立性。因此,中小學生必須注重心理健康,盡快克服依賴性,增強獨立性,積極主動適應學校生活,度過充實而有意義的學校生活。
所以我們應該更加重視自身的心理健康問題!
開學安全第一課的心得體會 13
今天早上,我按時收看了《中小學生春季安全教育第一課》,從中學到了很多避險知識。
第一部分,當發(fā)生地震時我們應該如何避險。假如地震來臨時,你還在教室上課中,盡量躲在桌子底下,不要被掉下來的石頭擊中;如果樓房倒塌你被埋住了,先不要喊救命,保存力氣,尋找食物和水,當有人走過時,你才能大聲呼救。第二部分,當火災發(fā)生時我們應該怎樣正確逃生。如果是家用電器著火了,空氣中彌漫著滾滾黑煙,你最好趴著走出去,因為煙是往上走的,所以下面沒有煙,比較安全。如果火勢非常大,最好用濕毛巾捂住嘴和鼻子,以免被嗆死。第三部分,在馬路上行走時應該注意哪些問題。在馬路上不能打鬧,還不能奔跑;過馬路看清楚紅綠燈和過往車輛;過馬路要走斑馬線。
第四部分,我們不應該到哪些地方去游泳,當有人發(fā)生溺水時我們應該如何營救。我們不應該到深處的`河水里去游泳;沒有家長陪伴我們不應該到不安全的水庫游泳;如果有人游泳突然溺水,我們兒童最好不要下水去救人,最好去叫家長來救人,或者是使用一些工具來救人,比如繩子、游泳圈等。
第五部分,其他一些校園安全防范常識:當夜晚來臨時,宿舍里的學生不能點著蠟燭在帳篷里看書,如果睡著了,蠟燭燃盡了,可能會點燃帳篷,引起火災。觀看完這堂安全教育課后,現在我知道這些防災安全知識,將來它們一定會很有用的。我們都應該多學習一些防災安全知識,在危險來臨時,確保安全逃生。
開學安全第一課的心得體會 14
隨著滬上中小學的新學期開學日到來,面向全市中小學的《公共安全教育開學第一課(第九季)》也如約而至,這檔聚焦城市軌道交通公共安全主題、邀請軌道交通專業(yè)人員、分為三大板塊的節(jié)目,使我在輕松觀看的同時受益良多。
首先是“進站乘車前的必要準備”環(huán)節(jié),在安檢專員吳警官的耐心講解和嚴謹的實驗實踐下,我了解了地鐵中一些違禁品以及違禁品對軌道交通系統(tǒng)安全運行的危害,同時實地操作安檢機,明白了地鐵安檢機的運作原理,使我為地鐵安全保障人員的專業(yè)和安全保障系統(tǒng)的可靠而感到由衷敬佩。
“站廳車廂內的注意事項”環(huán)節(jié)中深入展廳內部,在兩位站廳中服務的專業(yè)警員的帶領下,我在領略地鐵內部一應俱全的安全設施的同時又學習到它們的'正確使用方法,又了解了一些在候車期間的安全規(guī)范守則與各類標識的作用,大大增強乘坐地鐵時的險情處理能力。
最后環(huán)節(jié)著重強調了“緊急情況時如何正確應對”,講解了搭乘地鐵時遇到緊急情況的處理方式,更學會了極端情況下應保持鎮(zhèn)靜、不要慌張、聽從指揮的重要意義。結合列車迫停的緊急疏散演習,大大增長了有關地鐵疏散的知識。
這期的節(jié)目告訴大家:生活中直達各處,稀疏平常的軌道交通,需要學習的安全知識更是必不可少,只有具備了足夠的安全知識,積極靈活地解決問題,才能在平日里搭乘軌道交通時遇到極端情況時巧妙化解,為自己和他人的安全提供保障。
開學安全第一課的心得體會 15
開學第一天,《公共安全教育開學第一課(第三季)》又開講了,晚上6點整,我懷著期待的心情打開電腦準時收看了這期節(jié)目。
這次節(jié)目請來了四位老師,分別是教授人身安全的黃奕老師、交通安全的賈杰老師、消防安全的趙錦禎老師和心理學王楓老師。黃奕老師告訴大家當我們碰到危險的時候應該如何自救,如何利用好我們身邊的安全地圖,打110報警需要注意哪四個要點,讓我記憶深刻的是黃老師提到了一個我們身邊的安全神器——一鍵式緊急報警柱,并親身演繹了如何使用這個神器。通過賈杰老師的介紹,讓我對車輛的內輪差、車輛盲區(qū)有了一定的了解,知道在道路上行走應該如何把安全掌握在自己手中。另外也知道了在道路結冰、暴雪、大風、大霧等惡劣天氣情況下,如果保證自己的出行安全。第三位出場的趙錦禎老師給現場的同學出了道難題:在疏散通道無法使用的'情況下如何逃生自救?通過實地模擬,趙老師告訴大家要選擇臨街的、可燃物少的房間躲避,然后采取一關、二堵、三澆的方式盡量延緩火勢的入侵,給自己多出時間進行主動求救。最后王楓老師告訴大家在面對公共安全事件時,如何調節(jié)緊張、害怕的心理狀態(tài),平穩(wěn)情緒。
為知識插上翅膀,將安全裝進行囊,通過這期節(jié)目,我受益良多,知道生命安全永遠要放在第一位,不能忽略生活中的點滴小事,要樹立良好的安全意識,學會自我保護,提高應變能力。
開學安全第一課的心得體會 16
每個人都有一雙與眾不同的眼睛。教師有一雙鼓勵學生的眼睛,醫(yī)生有敢與死神搏斗的眼睛。盲人雖然沒有眼睛,但盲人有一顆可以替代眼睛的心。
《假如給我三天光明》,相信大家都有所了解,這是一位偉大的女性所撰寫的自己的一生,她便是美國的'海倫.凱勒,9個月大時突發(fā)疾病變成了一個盲啞聾的人,就在她快對世界失去希望時,一位天使來到她的身旁——安妮.莎莉文老師。沙莉文給予了凱勒活下去的希望與信心,她陪著凱勒度過了種種難關,她像一束光,照亮了一個內心灰暗的孩子。
哎呀,下面我要說的是我親眼見過的一件事。那是一個冬夜,我?guī)蛬寢屓コ匈I油,回來時看到一個女盲童正拄著盲杖站在一家娃娃店門口,她的母親站在她的身旁。“媽媽,芭比娃娃好看嗎?小溪有一個,一下課好多同學都圍著她要看!迸⒌穆曇敉蝗豁懫,像百靈鳥一樣好聽。那個站在女孩身邊的女人沉思了一會兒,笑了:“那你覺得呢?”“它應該是穿著粉色的裙子,有一頭金發(fā)的漂亮的小公主吧!”女孩說著說著便笑了,笑得那么甜,像一朵花兒一樣,可愛極了。我看著女孩對自己的媽媽興奮地敘述著自己想到的一切,心里突然一暖,驅散了周圍的寒冷。
是啊,也許盲人看不見,但他們有一顆感受美的心和天馬行空的想象。有時候,普通人看不見的美,而他們的心可能就是眼睛一般,享受著旁人感受不到,看不到的美。
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