小學(xué)五年級數(shù)學(xué)主題式培訓(xùn)心得體會
當(dāng)我們心中積累了不少感想和見解時,好好地寫一份心得體會,這樣可以記錄我們的思想活動。應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級數(shù)學(xué)主題式培訓(xùn)心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
4月27日,我們?nèi)N迥昙墧?shù)學(xué)教師在第二思源進(jìn)行數(shù)學(xué)教材培訓(xùn)。這次培訓(xùn)上午由海口市教研員張國紅老師給我們做匯報,下午由瓊海一小的老師給我們上了一節(jié)《打電話》展示課。通過培訓(xùn)使我使我知道了本冊教材的新的編寫意圖,知識結(jié)構(gòu),教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)重難點,給我以后的教學(xué)起到了指明燈的作用。下面我就談一下我的具體體會。張老師從當(dāng)今數(shù)學(xué)教學(xué)存在的五個問題中,提出了六點寶貴的建議:
一、以正確的教學(xué)理念設(shè)計教學(xué)。
二、組織與管理好課堂是提高課堂效率的基礎(chǔ)。
三、圍繞著細(xì)化的教學(xué)目標(biāo)組織教學(xué)。
四、作業(yè)一定要及時批改,及時反饋,及時改正。
五、抓好口算訓(xùn)練是快速提高數(shù)學(xué)成績的捷徑。
六、抓好后進(jìn)生的輔導(dǎo)。
這幾點建議很好的'解決了我們教學(xué)中難題,更有效的提升了我們工作效率!值得借鑒的是,作為教師我們要不斷的反思更新自我才能不斷進(jìn)步。教學(xué)中我們要善于使用教具輔助教學(xué),才能直觀的幫助學(xué)生解決問題,備課中要思考學(xué)生已有的知識度設(shè)計教學(xué)才能達(dá)到高效的課堂。種種典型例子無不是我們存在的問題,通過這張老師的報告,我受益匪淺!今后將運用張老師的六點法寶運用到工作和教學(xué)中去。
下午是瓊海市第一小學(xué)王崇青數(shù)學(xué)科組長展示《打電話》的實踐課,使我受益匪淺,首先王老師通過談話引入課題,激發(fā)了學(xué)生關(guān)于怎樣打電話省時間的興趣,在上課過程中圍繞著省時間找規(guī)律調(diào)動了學(xué)生動手操作的能力,設(shè)計出最優(yōu)方案,再通過講數(shù)學(xué)故事,開拓學(xué)生的學(xué)習(xí)視野,使學(xué)生懂得數(shù)學(xué)在實際生活的應(yīng)用和威力,從而培養(yǎng)學(xué)生從小熱愛學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和習(xí)慣,效果較好,值得學(xué)習(xí)。
對于一線教師的我,每一點建議可操作性很強(qiáng),我要認(rèn)真地實施,努力提高自己的課堂教學(xué)有效性,從而提高學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)業(yè)水平。
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