老師優(yōu)秀的讀書心得體會(huì)
有了一些收獲以后，好好地寫一份心得體會(huì)，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢？以下是小編精心整理的老師優(yōu)秀的讀書心得體會(huì)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
老師優(yōu)秀的讀書心得體會(huì)1
《草房子》的作者是曹文軒。本書講述了主人公桑桑難忘的六年小學(xué)生活。六年中，他經(jīng)歷了將一輪與白雀之間凄美的戀情，深厚的父子情，曲折的同學(xué)誼，秦大奶奶對土地地深深眷戀……都印在了他的腦海里，永遠(yuǎn)也忘不掉。
這本書中令我感觸最深的人物就是秦大奶奶。起初，桑喬用盡一切辦法也沒能使秦大奶奶搬進(jìn)新屋子里，秦大奶奶也一直與學(xué)校作對，還說著“這是我的地！”，是啊！秦大奶奶和秦大辛辛苦苦了一輩子才換來了這么一大片地，怎么能讓別人拿去呢，換作誰來都生氣呀！而后來，桑喬卻得想辦法讓秦大奶奶住在舊房子里，秦大奶奶還幫著學(xué)校，更為奇怪的是，她嘴里說著的竟然是“這是學(xué)校的地！”是什么，讓一個(gè)人產(chǎn)生這么大的變化，以致于最后，竟為了保護(hù)麻油地小學(xué)的一只南瓜落入水中而淹死。是愛！愛能創(chuàng)造奇跡。當(dāng)初喬喬喊著“奶奶！”將愛給了秦大奶奶，秦大奶奶救起了喬喬將愛還給了她，喬喬喊著“奶奶！”將愛再次送了過去，秦大奶奶醒了。為了還愛，她做了許多為愛奉獻(xiàn)的事，如：下雨天幫忙關(guān)窗，守著學(xué)校的農(nóng)作物……
這就是愛，能改變?nèi)说膼郏獯罄麃喢灼跛沟摹稅鄣慕逃�，教育了一代又一代人�！恫莘孔印凡焕?0世紀(jì)90年代中國的《愛的教育》。
老師優(yōu)秀的讀書心得體會(huì)2
春秋戰(zhàn)國時(shí)期，齊國的國君齊宣王很喜歡聽吹竽，又好講排場。他組織了一支三百人的吹竽樂隊(duì)，讓這三百人一起吹竽給他聽。有個(gè)南郭先生，他根本不會(huì)吹竽。但他還是混進(jìn)了樂隊(duì)中，他和別人一起吹。跟著別人的聲調(diào)走，一天天悠哉悠哉的混飯吃，他心中還暗自歡喜�？墒�，南郭先生這樣的“好日子”并沒有一直持續(xù)下去。
齊宣王死后，齊湣王繼承了王位，齊湣王也很喜歡聽吹竽，但他不喜歡聽大家合奏，讓樂隊(duì)的人單獨(dú)吹給他聽。南郭先生這才知道自己混不下去了，便灰溜溜地逃走了。
看了這篇成語故事，我明白了：南郭先生不會(huì)吹竽，但他一直混在樂隊(duì)里，一天天悠哉悠哉地混飯吃。南郭先生沒有真才實(shí)學(xué)，他只能混在能人中充數(shù)，可以說是以次充好，以假冒真。
只有那些有真才實(shí)學(xué)的人，他們的好日子才會(huì)長久。如果你沒有真才實(shí)學(xué)，靠欺瞞混飯吃的話，終究會(huì)露餡的。
老師優(yōu)秀的讀書心得體會(huì)3
活潑可愛的桑桑，文靜靦腆的紙?jiān)�，舍己為人的秦大奶奶……雖然己經(jīng)讀完了《草房子》，但是我的思緒卻總被牽掛著，故事中的一幕幕場景在我的腦海中不停的轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，一切一切都深深地烙在我的心底。
眺望遠(yuǎn)方，我的眼前似乎真的出現(xiàn)了一排排草房子：桑桑，紙?jiān)�，�?xì)馬，杜小康，禿鶴……一群大麥地的孩子們，在房頂上笑著，唱著，喊著，笑出快樂，唱出永恒，喊出淚水。
這一排排草房子中間，穿梭著多少感動(dòng)，演繹著多少真情，涌動(dòng)著多少淚水，奏響了多少永恒，以往恨透了學(xué)校的秦大奶奶為了學(xué)校菜園里一個(gè)掉在水里的南瓜，永遠(yuǎn)地合上了雙眼，生命垂危的桑桑為了妹妹柳柳的夢想，不惜一切帶妹妹上城樓，自己卻倒在了城樓上，白鶴讓桑桑把最后一封信交給蔣一輪，一夜之間，杜小康不得不撐起一個(gè)支離破碎的家，平時(shí)從不起眼的禿鶴在舞臺(tái)上大顯身手……
愛早己溢滿了草房子，也讓愛早日回蕩在全世界的上空，讓愛的腳步踏滿世界的每一個(gè)角落吧！如果人人都獻(xiàn)出一份愛，那么這個(gè)世界將變成美好的人間。
暢游到書的盡頭，當(dāng)合上書的那一剎那，仿佛故事己經(jīng)結(jié)束，但那種愛，那種真情，那種感動(dòng)卻一直還在。當(dāng)然，也會(huì)在我們心中一直延續(xù)下去。
老師優(yōu)秀的讀書心得體會(huì)4
這學(xué)期看的第三本書，前兩本是《史記》和《親愛的安德烈》，第三本就是這本《當(dāng)我們在跑步，我談些什么》。
這本書，本是我抱著因?yàn)榇蛩闩懿綔p肥的決心，想看看別人的經(jīng)歷啥的，在書店央求媽媽購買的，可是沒有想到看了前言的時(shí)候發(fā)現(xiàn)此書其實(shí)與跑步關(guān)系不大。準(zhǔn)確地說是與我想要看到的資料大相徑庭，所以我基本就看不下去了，一度以為這又將是一本列入我看不懂所以放棄的書堆里的一本書了。
這幾日小長假，空閑時(shí)間隨手拿起翻看，想著還是不應(yīng)當(dāng)一概而論地將它否定，因?yàn)槲疫B第一章都還沒有看完呢。所以，我打算按照自我看書的習(xí)慣安排，先看上個(gè)至少45分鐘，就這樣，在內(nèi)心拒絕的情景下，重新拾起這本書來翻看。
看完第一章的時(shí)候，我還是覺得這本書不適合我看，因?yàn)闊o論是從作者的生活環(huán)境還是心態(tài)上，跟我本身相差太大，有一種自我大概又買了一本“假書”的感覺。
第二章，村上開始講述他在開始跑步之旅之前的人生是這樣的，以及是在何種情景下成為了職業(yè)小說家，有兩點(diǎn)我想當(dāng)震撼。第一，的確沒想到這位日本著名小說家在30歲之前居然完全沒有接觸過寫小說領(lǐng)域，只能說運(yùn)氣有時(shí)候也真的相當(dāng)重要。第二，我沒有想到他居然在跑步開始后的差不多大半年后，就能夠一次性跑15公里了，再過了一個(gè)月，就能35公里了，之后，就是一些比較精辟的話，看得出來，他是一個(gè)很有原則，對人生有著明確目標(biāo)的人。
看了這本書后，我改變了自我以往選擇書目的'一些習(xí)慣，我感覺任何一本書既然出版了，都是有其價(jià)值所在的，更不能因?yàn)榕d趣的原因就放棄，只要仔細(xì)翻閱必須是能夠閱讀到其中的意義
老師優(yōu)秀的讀書心得體會(huì)5
我從小到大讀過許許多多的書，由小時(shí)候讀的兒童漫畫，到此刻讀的兒童文學(xué)、三國演義等書籍。
這些書籍讓我們學(xué)到了很多深刻的道理，也懂得一些好的知識(shí)和成語，包括那些好詞好句、優(yōu)美的圖片，都讓我們看的全身貫注，根本無法忘記。
小時(shí)候，我經(jīng)常會(huì)讀一些《兒童漫畫》、《睡前故事》等一些十分幼稚的漫畫。讓我此刻感覺小時(shí)候看的書不利于此刻的學(xué)習(xí)，應(yīng)當(dāng)多讀寓言故事之類有道理的書。
此刻，我會(huì)做到去哪里也能拿一本書。到休息的時(shí)候，我會(huì)把它拿出來看。我會(huì)經(jīng)�？匆恍段饔斡洝贰ⅰ都t樓夢》、《魯濱遜漂流記》等一些國家經(jīng)典書籍。我對此刻讀的書十分滿意吧，因?yàn)閺拇丝痰臅�，我能悟出許多原先不明白的道理，收集一些好詞好句及成語。
我覺得讀書就是在玩耍，讀書時(shí)就是把自我全部投入到書中，讓自我就像一只展翅翱翔的老鷹在空中自由自在地偵探，仔細(xì)看有沒有食物、獵物等能夠吃的東西。
我為什么喜歡讀書因?yàn)樽x書能讓我們學(xué)會(huì)許多很深刻的道理，積累一些好的詞句、成語，能夠用在生活中及寫作中。所以我喜歡讀書的原因是，能夠幫忙生活、學(xué)習(xí)。
我感覺書就是人類的教師，無論是嬰兒、兒童，還是老年人，都有他們這些年齡應(yīng)當(dāng)看的書，書教會(huì)了我們認(rèn)字，告訴我們許多不明白的事情，比如：“燈是誰發(fā)明的我國的四大發(fā)明是什么等等……”。
我提議大家多讀一些有知識(shí)的書籍，尋找好的成語，日積月累，從少到多，必須能收集一車的成語。
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