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醫(yī)務人員采核酸心得體會

時間:2022-10-18 14:43:44 心得體會 我要投稿

醫(yī)務人員采核酸心得體會范文(通用15篇)

  我們從一些事情上得到感悟后,不如來好好地做個總結,寫一篇心得體會,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài)。那么要如何寫呢?下面是小編為大家整理的醫(yī)務人員采核酸心得體會范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

醫(yī)務人員采核酸心得體會范文(通用15篇)

  醫(yī)務人員采核酸心得體會 篇1

  兩個小時的志愿服務體驗卡,讓我的口頭禪變成了“沒掃碼的老師和同學記得過來掃個碼”,“做完核酸請從南門離開”。一遍又一遍大聲地重復,但我的意識里沒有任何疲憊和尷尬,有的只是滿滿的充足感和自豪感?粗瑢W和老師們來來往往,隊伍聚了又散,我什么都沒想,只希望疫情早點結束,春天早點到來。

  其實相對于我們,醫(yī)務人員才更辛苦,我們還能在人少時偶爾休息一下,但他們一刻都沒有停歇。我們在他們面前排起了不間斷的長隊,他們穿著防護服遮住了一身的疲憊。

  這個春天因為疫情的局部反彈,抑住了靈動的生機和斑斕的色彩,“核酸”,“疫情”代替了“花!薄疤で唷背闪诉@個陽春三月的代名詞。我們在這封鎖的日子里常有抱怨,抱怨枯燥,抱怨不夠自由,但很多人在這奔波的生活里堅守,堅守陣地,堅守使命初心。今天,我終于親身體驗了在疫情之下與時間賽跑的感覺,那種擔著責任的自豪感真好!

  “國家興亡,匹夫有責”,擔當才是我們青年人該有的青春姿態(tài)。愿我輩青年奮發(fā),奮勇,奮斗!愿我之青春助于華夏!希望疫情早點結束,春天和自由一同到來!

  醫(yī)務人員采核酸心得體會 篇2

  陽春三月,本是可以踏春賞花的日子,卻再次被那些驚人的數字牽動了心。山東疫情的爆發(fā),讓齊魯大地陷入了一絲恐慌。好在,我們萬眾——心,配合排查工作,期待著春暖花開,疫情退散。

  今天,山東大學也積極組織了全校師生的排查工作。十分榮幸自己能盡微薄之力,穿上紅色的志愿服裝,在現場,幫助醫(yī)護人員與師生一起完成排查工作。

  “您好,請從南門出”,“老師同學沒掃碼的請先掃下碼”,“條碼一會兒就會告訴您……”這些志愿者們和安保人員、老師的聲音讓現場井然有序;“嘴巴再張大點”,“放輕松”……醫(yī)務人員的耐心和細心讓現場多了很多溫度;“這樣填對嗎”,“是不是在這做啊”,“謝謝啊”……參與核酸檢測師生的配合,讓核算進程頗具效率。真的很感動,我們從來都不是孤島,我們是一體,我們有我們。

  真的很感謝這次志愿服務機會,穿上志愿服裝,感覺肩上扛著責任,也更有動力和力量把事情做好,為大家服務,去傳遞愛與希望。

  山大的花正一點點的開放,排查工作也在緊張且有條不紊的進行。疫情會過去的,等花都綻放開了,我們就相約去賞花。

  醫(yī)務人員采核酸心得體會 篇3

  疫情形勢又顯嚴峻,為了防控需要,今天開展了全體教職工和學生的核酸檢測大排查。

  “人人都是志愿者,人人都是主人公!蔽易鳛橐幻怂釞z測輔助志愿者參與了這次工作。在志愿時間里,我?guī)椭龑Т蠹疫M行手機填碼和維護現場秩序。

  當穿上紅馬甲的那一刻,我切實感受到了肩上之責任、心中之熱情。起初的我舉碼的樣子還略顯拘謹,但是很快我便迅速轉換到了志愿工作者的身份,盡力幫助大家完成核酸檢測的程序。在這不算長的一個小時時間里,我聚精會神地做好我的服務——當我舉著信息采集的二維碼時,當很多手機對著我掃碼時,當有人看到我的紅馬甲而上前來詢問我問題時,當我努力用英語給留學生解釋所需填寫的信息時……雖然表面上的我依然穩(wěn)重平靜,但是內心里其實很開心很欣慰,因為我?guī)椭搅舜蠹野 ?/p>

  志愿結束時,我依然沉浸在服務工作者的身份里,意猶未盡。看到順利做完核酸檢測的大家離開,身上的紅馬甲讓我體會到,高于自我的助人精神原來會讓自己如此快樂。我想這確實是對的:志愿服務不僅傳遞善意,還是自身靈魂的修煉。志愿者在路上,我愿做志愿者。

  醫(yī)務人員采核酸心得體會 篇4

  當前防疫形勢嚴峻復雜,為配合山東省疫情防控要求,確保校內人員的安全,學校組織了全員核酸檢測。出于為學校防疫工作出一份力的想法,我報名參加了核酸檢測輔助活動。

  中午我作為被檢人員參加了核酸檢測,經過漫長的尋找,我在體育館A口找到了隊尾。本以為如此長的隊伍排完需要很長時間,沒想到效率十分客觀,僅二十分鐘就離開了擊劍館。下午來到擊劍館參加志愿活動時,我感受到了檢測高效的原因。館內分工井井有條,門口處有人負責引流,引導參檢人員在館內排隊,提醒大家流動起來避免堵塞。隊尾處有人舉著二維碼,為在門口未掃上碼的老師同學們提供便利。隊伍旁有人協(xié)助醫(yī)護人員提示條碼,確保檢測工作的順利進行。醫(yī)護人員們更是連軸轉,一刻不停地進行檢測。除此之外,志愿者們還承擔著答疑解惑的工作,一次次不厭其煩地回答大家的問題,幫助有疑惑的老師同學進行操作。

  疫情當前,醫(yī)護工作者在沖鋒陷陣,志愿者們在保駕護航,學校的每一個人積極主動參與全員核酸,都在為疫情防控作著自己的貢獻。縱使疫情形勢嚴峻復雜,在所有人的眾志成城之下,我們一定能夠取得疫情防控的勝利。

  醫(yī)務人員采核酸心得體會 篇5

  當前防疫形勢嚴峻復雜,為配合江西省疫情防控要求,確保校內人員的安全,學校組織了全員核酸檢測。作為一名處于發(fā)展中的黨員,我參加了核酸檢測輔助活動。

  “人人都是志愿者,人人都是主人公。”我作為一名核酸檢測輔助志愿者參與了這次工作。在志愿時間里,我?guī)椭龑Т蠹疫M行手機填碼和維護現場秩序,起初的我舉碼的樣子還略顯拘謹,但是很快我便迅速轉換到了志愿工作者的身份,盡力幫助大家完成核酸檢測的程序。在這不算長的一個小時時間里,我聚精會神地做好我的服務,當我舉著信息采集的二維碼時,當很多手機對著我掃碼時,雖然表面上的我依然穩(wěn)重平靜,但是內心里其實很開心很欣慰,因為我?guī)椭搅舜蠹野。醫(yī)護人員們更是連軸轉,一刻不停地進行檢測。

  疫情當前,醫(yī)護工作者在沖鋒陷陣,志愿者們在保駕護航,學校的每一個人積極主動參與全員核酸,都在為疫情防控作著自己的貢獻。縱使疫情形勢嚴峻復雜,在所有人的眾志成城之下,我們一定能夠取得疫情防控的勝利。

  醫(yī)務人員采核酸心得體會 篇6

  今天有幸參加山東大學中心校區(qū)核酸檢測志愿者服務活動。在核酸檢測現場看到了冒著生命的危險在護衛(wèi)我們的健康的醫(yī)護人員,還有很忙碌的志愿者們。我深受感動和鼓舞。醫(yī)護人員們穿著厚厚的防護服,滿頭大汗,甚至來不及吃飯喝水,幫助我們中心校區(qū)的所有人員核酸檢測。我想,正是有了每個人的無私付出,我們才有了今天的靜好歲月。有很多人為了我們的健康成長付出了多么艱苦的努力。

  剛開學,疫情仍未消退,又再一次爆發(fā)。這次我們不再措不及防,而是有序的展開了疫情防控和檢查。一切活動和排查都有序進行。疫情并不可怕,因為疫情發(fā)生時,國人帶著匹夫有責的合作精神;疫情平穩(wěn)時,國人有邊防疫邊復工的勇敢和堅強。

  多難興邦!這次疫情,讓我更加感受到了祖國的強有力的執(zhí)行力,山東大學嚴格的防控措施,和學生老師職工們的眾志成城。讓我更加感受到制度自信、道路自信、文化自信。冬天已經過去,春天亦已來臨,相信在人們眾志成城、團結一心的努力下,這次復發(fā)疫情一定會早日被我們所戰(zhàn)勝!

  醫(yī)務人員采核酸心得體會 篇7

  因為疫情又有抬頭的趨勢,山東大學中心校區(qū)開展了全員核酸檢測。由于參檢人數過多,我報名參加了維持核酸檢測秩序的志愿活動。

  其實最一開始,因為我的志愿時長實在少得可憐,我是抱著掙志愿時長的想法去的,帶著一絲絲功利的心思。對于志愿活動的態(tài)度也是能劃水就劃水。但是老師把我分配到了教職員工通道的旁邊執(zhí)勤。教職員工年齡不一,由二三十的青年教師,也有六七十的中老年職工。因為年齡較大,很多中老年職工并不熟悉智能手機的使用,我就幫助他們一一填寫。遇到沒有帶手機的同學老師,我也用我的手機幫助他們登記信息。讓我感到溫暖的,是他們的笑容和感謝。以為阿姨笑盈盈地給后面的人說:“多虧了這個小姑娘,脾氣真的好。”檢測核算的叔叔也對我報以笑容,肯定了我的工作。他們的笑容與感謝給了我莫大的力量,讓我忙但快樂著,讓我覺得,我的行為是有意義的,我實實在在的幫助了需要幫助的人。我放棄了最開始劃水的想法,開始認真投入工作中。

  兩個小時轉瞬即逝,但給我的影響是無窮的。這次活動讓我認識到,志愿活動的意義是巨大的,我將在未來,積極參加志愿活動,奉獻出自己的一份力量。

  醫(yī)務人員采核酸心得體會 篇8

  通過這次學院組織的核酸采集學習和考核,我對核酸采集進行了全面、系統(tǒng)、深入的學習。

  在我之前的認知里,以為測咽拭子就是將采樣拭子在口腔兩側的黏膜上“涂”幾下。但事實上,采樣拭子擦拭的地方是有嚴格要求的,擦拭的地方應該是咽扁桃體和咽后壁,并且擦拭過程中不可采樣拭子不可觸及舌頭、牙齒、牙齦等。我覺得通過詳細地學習,我可以向身邊的人普及有關核酸檢測的.知識。例如,我身邊有很多人都害怕鼻拭子,覺得將那么長一根棉簽伸進鼻孔很可怕,那么我就可以和他們解釋鼻腔的解剖構成,以消除他們的恐懼心理。

  之前,總在網絡上看到醫(yī)務人員們穿著防護服,看到他們脫下防護后滿臉的勒痕和渾身的汗水,覺得他們很辛苦,但并沒有什么切身體會。通過這次學習,我穿上了一整套防護設備,整個穿完后,我的第一感覺是燜,然后就是覺得做事情很不方便。我平時戴幾個小時的口罩都覺得很悶,很難想象那些奮戰(zhàn)在抗疫一線的醫(yī)護人員們長時間的穿著一整身的防護設備會有多么的不舒適。

  致敬最美的戰(zhàn)士們,謝謝你們的無私付出!謝謝你們把黑暗照亮,變成一道光,致敬所有的醫(yī)護人員,感謝你們的守護。

  醫(yī)務人員采核酸心得體會 篇9

  我在20xx年3月到4月期間多次參加校內核酸檢測。該項活動主要是提醒大家積極配合學校的防疫政策,提醒大家在排隊時保持一米的安全間隔距離,協(xié)助核酸檢測工作的高效展開。我在本項活動中協(xié)助醫(yī)護人員進行核酸檢測,

  在核酸檢測之前給試管貼條形碼,分發(fā)試管,以及準備咽拭子等。在許許多多的醫(yī)務工作者和志愿者的同心協(xié)作下,每一次核酸檢測任務都圓滿完成

  志愿服務是奉獻社會,服務他人的一種方式,是傳遞愛心,播種禮貌的過程!氨恍枰且环N幸!。這是我在真正做完志愿服務之后才有的理解和體會。我覺得在志愿活動中去幫助他人,貢獻自己的一份力量,

  這讓我感到很滿足,讓我覺得自己也是一個對社會有用的人。我想說,風雪即將結束,病魔終將潰散,只要我們團結一致,萬眾一心,我們定能戰(zhàn)勝疫情!

  醫(yī)務人員采核酸心得體會 篇10

  此次核酸檢測培訓學習讓我感受頗深。青島疫情來的突如其來,在這個防疫關鍵時期,我們身為學生要遵守學校的防疫規(guī)定配合防疫工作,

  而作為醫(yī)學生的我們更要思考我們能為防疫工作做些什么,于是在學院的號召和組織下我們集中學習并完成考核了核酸采集流程。

  一層層的口罩手套和防護服面罩按規(guī)流程穿在身上,憋悶的環(huán)境讓我感受到了核酸采集工作人員的不易與偉大,僅是一會就有微微的出汗更別說采集人員一穿就是一整天的艱辛。

  而嚴格的采集流程一步又一步洗手消毒的過程也讓我感覺到了醫(yī)護人員自身防護的嚴格。

  很開心在認真學習練習后我能順利完成考核,也希望在需要我的時候我能奉獻出自己的一份力,

  也借此向全體奮戰(zhàn)在崇高的敬意和衷心的感謝!

  醫(yī)務人員采核酸心得體會 篇11

  按照省市有關文件精神,為保障企業(yè)安全有序推進,根據&&社區(qū)衛(wèi)生服務中心要求,于20xx年2月3日組織開展西安市新城區(qū)家輝生鮮超市工作人員的新冠肺炎病毒核酸檢測。

  為避免人員聚集,保證采集質量,利用超市辦公室作為臨時檢測點。中午13點,徐家灣社區(qū)衛(wèi)生服務中心相關醫(yī)務人員到達采樣地點,并對職工個人信息進行核查。

  采樣人員均穿戴好防護服,進行采樣。為保證獨立的采集空間,每人間隔1.5米以上有序排隊,單向進出。

  因人數較多,結合實際,決定先檢測在崗工作人員,再檢測不在崗人員,最后檢測辦公樓人員。

  在下一階段防疫工作中,加強對新型冠狀病毒肺炎的學習,提高職工自我防護意識和對突發(fā)事件的應變能力,努力保障安全生產和職工的生命安全。

  核酸檢測作為防控關口前移、避免疾病傳染的重要措施之一,對“早發(fā)現、早隔離、早診斷、早治療”防控策略的落實有著重要意義。在領導的大力支持及各部門的通力協(xié)作下,核酸檢測采樣團隊定能筑牢這道防線,當好“排雷兵”,打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)。

  醫(yī)務人員采核酸心得體會 篇12

  20xx年x月xx日,xx社區(qū)衛(wèi)生服務中心召開核酸檢測工作總結表彰會,對參加核酸檢測工作的xx名醫(yī)護人員進行表彰,授予抗疫英雄榮譽稱號和榮譽證書,并向她們致以崇高的敬意。會上,邀請了參加核酸檢測任務的醫(yī)護代表重溫工作瞬間。

  xx中心領導班子一起向抗疫代表致敬。自接到xx地區(qū)的核酸檢測采樣任務后,中心立即組建了采樣、測溫、醫(yī)療保障、登記等xx人的檢測隊伍,準備了充足的防疫物資,次日便投入戰(zhàn)斗。xx之時,在連續(xù)xx天的日夜奮戰(zhàn)里,核酸檢測的工作是有序而忙碌的。每一位去一線檢測的工作人員都是奔赴前線的戰(zhàn)士,她們汗?jié)褚陆螅瑘允貚徫弧?/p>

  遇到高溫,她們揮汗如雨但依舊堅守陣地;遇到雷雨她們不畏艱辛、咬緊牙關;無論在清晨、還是在夜晚工作,她們始終精神抖擻,用嚴謹負責的態(tài)度,完成著每一次咽拭子涂抹和每位居民的體溫測量。她們所穿的一身藍衣早已深深烙進居民心里,在那一抹德勝藍全程保障下,此次核酸采集工作順利完成。

  醫(yī)務人員采核酸心得體會 篇13

  20xx年x月xx日,xx鎮(zhèn)在xx村開展較小區(qū)域全員核酸檢測突發(fā)預警式演練。本次演練嚴格按照上級要求,在規(guī)定時限內超額完成檢測任務,經過社區(qū)動員、信息登記、核酸采樣、樣本轉運、現場消殺、核酸檢測、醫(yī)療廢物處置等環(huán)節(jié),有效驗證了我鎮(zhèn)在應對公共衛(wèi)生突發(fā)事件時的宣傳發(fā)動能力、快速組織能力、科學檢測能力、高效轉運能力,F將有關情況總結如下:

  本次演練過程中,共設置x條采樣通道,劃設等候區(qū)、測溫區(qū)、登記區(qū)、采樣區(qū)、臨時隔離區(qū)、樣本轉運區(qū)、醫(yī)療廢物暫存區(qū)等區(qū)域。工作人員引導群眾有序排隊等候,保持“一米線”間隔,執(zhí)行驗碼測溫,佩戴口罩,按照實際情況分流受檢人群,按規(guī)程進行信息登記、核酸采樣、有序離場。采樣結束后,醫(yī)務人員嚴格按照操作規(guī)定進行樣本轉運、醫(yī)療廢物處置、人員及場地消殺。

  本次演練在一小時內完成xxx人采樣工作,兩條采樣通道同時進行,提高了采樣工作效率。通過現場實戰(zhàn)演練,我鎮(zhèn)全面掌握了全員核酸檢測的各個環(huán)節(jié),增強了突發(fā)事件的應急處置能力,為有效推進鎮(zhèn)域全員核酸檢測積累了寶貴經驗,圓滿完成了預期目標。下一步,我們將繼續(xù)嚴格落實常態(tài)化疫情防控各項政策措施,做好人員管控和信息核查,并在此基礎上進一步提高采樣效率,推進鎮(zhèn)村兩級信息互聯(lián),以高度的責任擔當和嚴密的防控舉措做到“守土有責,守土負責,守土盡責”。

  醫(yī)務人員采核酸心得體會 篇14

  疫情形勢愈發(fā)嚴峻,牽動著我們每一個人的神經。我們大學生都積極響應國家的號召去做志愿者。在參與全員核酸檢測志愿服務中,我們志愿者早早地來到了檢測地點,我們幫助村民分成10人一組,這也不是個簡單事,有人是急性子就使勁往前湊,有的人因為是一家人很難分開,只能一遍一遍地解釋。因此剛分好的隊,稍不注意就又得重分。但是我們還是通過村民的積極配合很順利地完成了全村的核酸檢測。這次的志愿活動用一個字來形容是“累”和幸福累是因為我活動結束后身體特別疲憊,幸福是因為通過此次活動我看到了家鄉(xiāng)兒女的團結一致,看到了xx縣力量和xx縣速度。

  首先我很榮幸能成為一名志愿者。能夠幫助有需要的人我覺得是一件很開心的事.我對志愿者的認識其實并不多,只知道是無償的,對志愿者的要求是要有心,有耐心等等。雖然我了解得不多,不過我相信隨著今后參加活動的次數增多,我對組織的了解也會更深。我參加志愿者的原因是希望能幫到更多有需要幫助的人,能給別人帶來溫暖,同時我覺得作為一個公民在享受各方面的權利的時候是應該盡一些力所能及的義務的。另一方面也是受到社會青年志愿者的影響,很羨慕他們有那么有意義的事做;蛟S我不能經常參加活動,但我都希望自己能堅持下去,哪怕貢獻的力量不大。此外,希望通過做不同的工作,對自己有更好的認識,更好地融入社會。同時也鍛煉一下自己的能力。

  醫(yī)務人員采核酸心得體會 篇15

  一年以來,本人認真學習《醫(yī)務人員醫(yī)德規(guī)范及實施辦法》、《衛(wèi)生行業(yè)紀律“八不準”》、《醫(yī)務人員醫(yī)德考評實施辦法(試行)》等內容,使我從思想上充分認識到加強醫(yī)德醫(yī)風建設的重要性和必要性,牢固樹立全心全意為人民服務的思想,一切以病人為中心,一切為病人服務,為現代化建設事業(yè)貢獻白衣天使的智慧和力量。醫(yī)德醫(yī)風建設是精神文明建設的重要組成部分,是建設有中國特色社會主義必不可少的精神支柱。醫(yī)務人員是人民健康的衛(wèi)士,又是黨和政府聯(lián)系群眾的窗口。醫(yī)德醫(yī)風好與不好,與廣大人民群眾密切相關,是關系到黨和政府威信的大事。

  本人在行醫(yī)過程中,始終牢記為人民服務是關健。其核心就是要尊重、關心患者,營造出文明、和諧的就醫(yī)環(huán)境,形成平等,相互理解的醫(yī)患關系,作為一名醫(yī)務人員,敬業(yè)精神至關重要,敬業(yè)精神就是要忠于職守,熱愛本職工作,以病人為中心,全心為病人解除痛苦。對工作精益求精,對患者極端負責。淡泊名利,關愛病人,甘于奉獻。

  不論時代怎么變化,醫(yī)學如何進步,救死扶傷,實行人道主義仍將是我們醫(yī)務人員終身奉行的最高準則,也是我們要時刻銘記于心的行為的標桿!

  這段時間以來,其次,醫(yī)療衛(wèi)生服務行業(yè)是一個特殊的行業(yè)。它是由許許多多,作為一名醫(yī)務人員,工作是很辛苦的。身上時刻背負著巨大的精神壓力,而且還常常受到來自患者及其家屬的責難和不理解不配合,只有找到自己生命的價值,才會體會到平凡中的快樂。不論時代怎么變化,醫(yī)學如何進步,救死扶傷,實行人道主義仍將是我們醫(yī)務人員終身奉行的最高準則,也是我們要時刻銘記于心的行為的標桿。

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