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中小學(xué)消防安全教育心得體會(huì)

時(shí)間:2022-10-26 15:57:47 心得體會(huì) 我要投稿

中小學(xué)消防安全教育心得體會(huì)

  心中有不少心得體會(huì)時(shí),往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才能感染讀者呢?下面是小編幫大家整理的中小學(xué)消防安全教育心得體會(huì),希望能夠幫助到大家。

中小學(xué)消防安全教育心得體會(huì)

中小學(xué)消防安全教育心得體會(huì)1

  為切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)和避險(xiǎn)能力,保障學(xué)生安全,全體同學(xué)在教室召開(kāi)了“消防安全伴我行”主題班會(huì)。

  科技是把雙刃劍,而我們身邊的火亦是這樣;,它帶給我們光明,推動(dòng)著人類社會(huì)走向文明。但是,火一旦失去控制就會(huì)造成不可預(yù)知的災(zāi)難,從古至今,無(wú)情的火災(zāi)數(shù)不勝數(shù)。為了增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識(shí),提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,為此我們準(zhǔn)備了這次《消防安全與伴我行》主題隊(duì)會(huì),在這次隊(duì)會(huì)上,我們將通過(guò)各種形式來(lái)掌握防火安全知識(shí),從而減少火災(zāi)事故的發(fā)生。

  這次班會(huì)首先是兩位老師教給學(xué)生一些自救的方法,如用濕毛巾捂住口鼻,壓低身子跑行,身上著火了要在地上打滾或者脫掉衣服,撥打119火警電話等自救常識(shí)。接著介紹一些發(fā)生在身邊的火災(zāi)提高學(xué)生的防火意識(shí)。教育學(xué)生要充分讓學(xué)生認(rèn)識(shí)玩火的危害性和可能帶來(lái)的嚴(yán)重后果,任何時(shí)候都要堅(jiān)決做到不玩火。同學(xué)間還要互相監(jiān)督、互相提醒。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)玩火,應(yīng)該立即制止,并報(bào)告老師和家長(zhǎng),對(duì)他們進(jìn)行批評(píng)教育。最后班會(huì)還進(jìn)行了安全知識(shí)問(wèn)答環(huán)節(jié),同學(xué)們對(duì)問(wèn)答中所涉及的問(wèn)題進(jìn)行了積極的思考并參與其中,現(xiàn)場(chǎng)歡笑聲不斷,輕松的氣氛使同學(xué)們?cè)诘玫綒g娛的同時(shí)對(duì)平時(shí)易出現(xiàn)的不安全因素有了更深刻的理解。

  通過(guò)這次隊(duì)會(huì)學(xué)生有了初步的防火意識(shí),從以往的覺(jué)得火災(zāi)跟自己無(wú)關(guān)的想法到火災(zāi)的隱患處處皆是的意識(shí),從以前愛(ài)玩火認(rèn)識(shí)到玩火自焚,每個(gè)學(xué)生認(rèn)識(shí)到火的可怕性。學(xué)會(huì)了自救的方法,遇到火災(zāi)要趁著冷靜,才能夠不在危難中丟掉性命。

中小學(xué)消防安全教育心得體會(huì)2

  安全,是老師和家長(zhǎng)共同關(guān)注的問(wèn)題。孩子能夠平平安安,是無(wú)數(shù)大人共同的心愿;然而無(wú)論是在校還是在家,我們的身邊總是存在著這樣那樣的安全隱患。針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,我們班今天開(kāi)了個(gè)消防教育為主題的班會(huì)。

  觀看了消防教育片,對(duì)我有很大啟發(fā)。我感受最深的還是其中關(guān)于火災(zāi)的部分。俗話說(shuō)得好:“水火無(wú)情!彪S著高科技的發(fā)展,電器、煤氣等可能引發(fā)火災(zāi)的物品越來(lái)越多;于是,在日常生活中,火災(zāi)的發(fā)生也越來(lái)越頻繁。

  片中教了我們一些預(yù)防火災(zāi)的辦法,比如:不能隨意玩耍、亂扔火種;外出時(shí)、臨睡前要熄滅室內(nèi)外的火種,關(guān)閉燃?xì)獾目傞y門(mén);不隨意在過(guò)道、樓梯堆物,保持安全出口暢通等;馂(zāi)是可怕的,火災(zāi)是可恨的,人人都不愿意它發(fā)生,然而它一旦發(fā)生,我們也要勇敢面對(duì)。因此,片子里也教給了我們?cè)S多實(shí)用的逃生小方法:在衛(wèi)生間內(nèi)避難;如果房間外面起火,且火勢(shì)較大,可將門(mén)縫用毛巾、棉被等封死,不斷往上澆水進(jìn)行冷卻,防止外部火焰及煙氣侵入;用濕毛巾捂嘴匍匐前進(jìn)……

  片中雖然有一些火災(zāi)時(shí)人們成功逃生的事例,但是百聞不如一見(jiàn)。正好,前不久,我們學(xué)校一組團(tuán)里一個(gè)宿舍就發(fā)生了一次失火,這次失火使我對(duì)火災(zāi)的認(rèn)識(shí),有平面變得立體化了。據(jù)說(shuō)就是學(xué)生不規(guī)范使用電吹風(fēng)引起的,因?yàn)闆](méi)有電,然后沒(méi)有拔掉電吹風(fēng)。

  事后,我們了解到:原來(lái)是有的業(yè)主把煙頭扔進(jìn)了垃圾桶,而有個(gè)別沒(méi)滅的煙頭點(diǎn)燃了垃圾,當(dāng)時(shí)正值正月十五,垃圾又特別多,很快,整個(gè)垃圾桶連同垃圾一起被燒的所剩無(wú)幾。這件事雖沒(méi)有對(duì)人形成威脅,但我們也要重視,要時(shí)時(shí)刻刻、方方面面注意,因?yàn)槲kU(xiǎn)無(wú)處不在。

  在生活中,不光是用火,還有很多方面需要我們關(guān)注,用電、上學(xué)放學(xué)、旅游、飲食等等。只有我們不出意外,老師和家長(zhǎng)才能放心。但愿所有人,都能擺脫“危險(xiǎn)”的糾纏,讓“安全”像個(gè)保鏢,永遠(yuǎn)伴我們前行構(gòu)建和諧校園是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要組成部分。加強(qiáng)消防安全教育是學(xué)校教學(xué)和其他工作順利進(jìn)行的有力保證,是確保學(xué)校和師生人身,財(cái)產(chǎn)安全的重要因素,更是創(chuàng)建平安和諧校園的重中之重。本文通過(guò)對(duì)當(dāng)前學(xué)校消防安全工作存在的問(wèn)題進(jìn)行分析與探討。闡明為創(chuàng)建平安和諧校園,加強(qiáng)消防安全教育必要性。力求總結(jié)出有效的途徑和方式,從而確保學(xué)校消防安全的高度穩(wěn)定,保障學(xué)校教書(shū)育人的平安和諧氛圍。

  為了我們自己的安全,我們一定要好好的學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),生命只有一次,一定要好好的珍惜!

中小學(xué)消防安全教育心得體會(huì)3

  在生活中,或是一把雙刃劍,有時(shí)他是鋒利的,如同一把鐮刀隨時(shí)都可以取你性命。又有時(shí)它如同糖果一般讓你感到香甜。他有好,有壞。取決于生活中的用火。

  在生活中可以說(shuō)火的好處多種多樣,在遠(yuǎn)古時(shí)代是照明的物品就是火把,火可以照亮黑暗;在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代,火就是用來(lái)打戰(zhàn),獲取領(lǐng)土,火可以使人發(fā)明;在現(xiàn)代,或是人類煮食食物,供人吃飯的東西……火的用處許許多多,在火中我們可以獲得許許多多的益處。可在益處的同時(shí)火的壞處也隨之出現(xiàn)——會(huì)引來(lái)許許多多的消防安全。

  在六年級(jí)的暑假時(shí),那時(shí)候,我回了老家,正在春節(jié)過(guò)后那幾天,老家還是有放鞭炮的聲音,那時(shí)的我與小伙伴們玩得不亦樂(lè)乎。整天拽這幾塊錢(qián)買(mǎi)幾個(gè)鞭炮放。有一天,我們?cè)谖覀兠┪堇锿,茅屋里都是草。那是我們無(wú)聊于是悶得慌,拿著鞭炮互相炸。可玩了一會(huì)兒,正當(dāng)我們熱火朝天時(shí)。忽然越玩越熱,我們?nèi)缤舭锏酿z頭一樣,突然聞到一股難聞的味道,忽然一個(gè)人大呼起來(lái):‘‘著火啦!’興慶火還不大,于是乎,我們死里逃生,火中求生了。那次玩鞭炮,被爸爸訓(xùn)了一頓,至此我就從不在容易著火的地方放鞭炮了。

  這次的教訓(xùn),對(duì)我來(lái)說(shuō)讓我學(xué)會(huì)一次知識(shí),也懂得了一些防火知識(shí),火有好有壞在生活中當(dāng)你遇到了火災(zāi)問(wèn)題時(shí),就要學(xué)會(huì)防火。防火如同一只盾防御火狂暴時(shí)的攻擊。預(yù)防火災(zāi),如同放鞭炮時(shí)要注意對(duì)準(zhǔn)商標(biāo),先看鞭炮是否有商場(chǎng)標(biāo)志,合格的才能燃放。不要在可燃場(chǎng)地,如同茅屋。對(duì)于這些知識(shí)可以讓你在火災(zāi)中,防御火的兇猛。

  火是一把雙刃劍,有利有虧。用火是要注意火災(zāi)危險(xiǎn),保護(hù)自身安全。用火就在于你用火的.知識(shí),懂得消防安全,用知識(shí)的盾防御或的弊端。

中小學(xué)消防安全教育心得體會(huì)4

  今天下午,我們班召開(kāi)了一個(gè)有關(guān)消防防火安全的主題班會(huì)。會(huì)上,班主任__老師作了重要發(fā)言。他講到火災(zāi)的危害和防火的重要性,還特別列舉了近期所發(fā)生的校園火災(zāi)案,如今年上星期的發(fā)生的__學(xué)院的火災(zāi)案及近期我;馂(zāi)。最后提到防火的重要性及防火的知識(shí)。我因此想到了秋楓苑的火災(zāi)。

  看到西區(qū)宿舍爆炸后的圖片,我非常的震驚。黑呼呼的天花板,燒得一干二靜的宿舍,不禁讓人警醒。幸好當(dāng)時(shí)無(wú)人在宿舍,否則后果不堪設(shè)想。消防安全真的不容忽視。

  少數(shù)同學(xué)思想上沒(méi)有防火安全意識(shí),嚴(yán)重忽視學(xué)校的防火安全制度,法律意識(shí)淡薄,造成火災(zāi)事故,危害了公共安全。大火無(wú)情,法也無(wú)情,他們應(yīng)當(dāng)受到法紀(jì)的處分!半[患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”。責(zé)任,是一個(gè)國(guó)家一個(gè)民族生存發(fā)展的“根”。同樣如此,一個(gè)沒(méi)有責(zé)任感的人是不可能有所作為的青年,尤其是大學(xué)生,是國(guó)家的未來(lái)和希望。保護(hù)國(guó)家,人民和公共財(cái)產(chǎn)的安全,保護(hù)他人和自身的安全,已成為當(dāng)代大學(xué)生的神圣權(quán)利和義務(wù)。了解,學(xué)習(xí)和掌握防火知識(shí),協(xié)助學(xué)校做好防火工作,減少和杜絕火災(zāi)的發(fā)生,保障安全是實(shí)現(xiàn)上述權(quán)利和義務(wù)的重要方面,如果火災(zāi)不斷,危機(jī)人身和財(cái)產(chǎn)安全,又怎么能完成大學(xué)期間的學(xué)習(xí)任務(wù),繼而擔(dān)當(dāng)起重任呢?因而,學(xué)生應(yīng)該學(xué)會(huì)怎樣防止火災(zāi)發(fā)生:

  1、點(diǎn)燃的蠟燭、蚊香應(yīng)放在專用的架臺(tái)上,不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。

  2、到床底、閣樓處找東西時(shí),不要用油燈、蠟燭、打火機(jī)等明火照明。

  3、學(xué)生不要隨身攜帶火柴、打火機(jī)等火種。

  4、不能亂拉、亂拉電線,隨意拆卸電器,用完電器要及時(shí)拔掉插銷。

  5、發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤⿻r(shí),要關(guān)緊閥門(mén),打開(kāi)門(mén)窗,不可觸動(dòng)電器開(kāi)關(guān)和使用明火。

  6、陽(yáng)臺(tái)上、樓道內(nèi)不能燒紙片,燃放煙花爆竹。

  7、吸煙危害健康,學(xué)生不要吸煙,躲藏起來(lái)吸煙更危險(xiǎn)。

  8、使用電燈時(shí),燈泡不要接觸或靠近可燃物。

  學(xué)習(xí)掌握這些防火滅火的基本道理和常識(shí),對(duì)于維護(hù)國(guó)家,學(xué)校和同學(xué)們個(gè)人的安全是十分必要和有益的。

中小學(xué)消防安全教育心得體會(huì)5

  火,最美,在無(wú)數(shù)個(gè)夜晚指引著人類發(fā)展的方向;火,最溫暖,在無(wú)數(shù)寒冷的日子里溫暖著人類冰冷的身體;火,最真摯的友誼,陪伴人類走過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)孤獨(dú)的日日夜夜。但火也是最無(wú)情的,它在反復(fù)的大火中吞噬著人類的生命;因?yàn)檫@個(gè)原因,消防誕生了。

  消防,也就是預(yù)防和撲滅火災(zāi),大家都很熟悉,但是你對(duì)經(jīng)常被談?wù)摰南腊踩私舛嗌倌兀?/p>

  滅火是一圈白色泡沫,學(xué)名干粉滅火器。它是火的克星。就像一個(gè)白衣天使,化作一縷縷青煙,在這個(gè)緊要關(guān)頭發(fā)揮著不可或缺的作用。

  消防是生活中的綠色標(biāo)志。在川流不息的公共場(chǎng)所,日常生活中隨處可見(jiàn)消防安全通道的標(biāo)志。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),這些綠色的標(biāo)志就像夜晚的一盞明燈,指引著我們生活。

  消防是生活中的紅色公共用品。路邊,矗立著一堆消防栓;墻上安裝火災(zāi)報(bào)警按鈕;在角落里,有幾箱消防設(shè)備。這些設(shè)備是我們拯救自己的最后工具。什么時(shí)候他們不是消防的好幫手,哪個(gè)地方不是最后的消防防火墻?

  消防是橙色的背面。在每一個(gè)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),這些橙色的音符跳舞。他們是消防員,是滅火的重要實(shí)踐者,是硝煙彌漫時(shí)人民的最后希望。這些橙色的數(shù)字挽救了無(wú)數(shù)的損失和無(wú)盡的生命。他們不就像是我們生命財(cái)產(chǎn)安全的保護(hù)者嗎?

  救火是生活中的一件小事。在日常生活中,要做好消防安全工作,必須在火災(zāi)發(fā)生前做好充分的準(zhǔn)備:在公共場(chǎng)所,個(gè)人提前閱讀火災(zāi)疏散圖,對(duì)消防通道了如指掌;各單位還應(yīng)定期檢查消防設(shè)備,不定期進(jìn)行演習(xí);在火災(zāi)中保持冷靜,掌握逃生的基本知識(shí):逃生時(shí)要有秩序,注意彎腰,用濕毛巾堵住口鼻等。如果無(wú)法逃生,用明亮的物體吸引消防員的注意力,在消防員的幫助下離開(kāi);總結(jié)火災(zāi)后的經(jīng)驗(yàn),找出火災(zāi)原因,在逃生時(shí)反思錯(cuò)誤。

  生活就像一朵含苞待放的花;像潺潺的小溪,耐人尋味;但是,火是無(wú)情的,生活不相信眼淚和遺憾,消防安全不是小事。你我都是修行者。讓我們把消防安全的種子播進(jìn)心中,從小事做起,為消防安全撐起一片藍(lán)天。

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