美好生活共同締造心得體會(huì)(精選10篇)
我們有一些啟發(fā)后,可以尋思將其寫進(jìn)心得體會(huì)中,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?以下是小編幫大家整理的美好生活共同締造心得體會(huì),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
美好生活共同締造心得體會(huì) 1
祖國(guó)能從一窮二白物資匱乏的經(jīng)濟(jì)困境中走來,能從飽受威脅,瀕臨崩潰的政治軍事困境中走來,依靠的是人民頑強(qiáng)拼搏的意志,埋頭苦干的行動(dòng)力。作為一名學(xué)生,我們需要明確自己學(xué)習(xí)的本業(yè),勤學(xué)苦練,系好人生的第一顆扣子,我們需要立鴻鵠志,立志為祖國(guó)未來發(fā)展貢獻(xiàn)力量,我們需要時(shí)刻保持青年人的朝氣蓬勃,思維活躍,積極鍛煉自己的各項(xiàng)能力,積極將自己打造成適應(yīng)新社會(huì)發(fā)展的人。我們應(yīng)當(dāng)有自信,有力量,扛起中國(guó)未來的旗幟。在即將跨入21世紀(jì)20年代全面小康的今天,我們青少年站在巨人的肩膀上展望未來;赝^去,有戰(zhàn)士為祖國(guó)統(tǒng)一前仆后繼,無數(shù)英雄長(zhǎng)眠戰(zhàn)土;有優(yōu)秀領(lǐng)袖幾經(jīng)波折,在改革強(qiáng)國(guó)的泥濘中踽踽前行,不畏挑戰(zhàn),不忘初心。腳踏實(shí)地,奔赴夢(mèng)想,為中國(guó)復(fù)興奮斗,是我們青少年的'中國(guó)夢(mèng)。
因自己的渺小而顯巨人的偉大,雖身處前人栽種的大樹下,我們卻不能懶怠享樂,應(yīng)時(shí)刻記得腳下的土地埋葬著多少英魂!我們要在世界不斷的發(fā)展中,完善自己,砥礪前行,為中華民族爭(zhēng)一口氣!
美好生活共同締造心得體會(huì) 2
有風(fēng)有雨是常態(tài),風(fēng)雨無阻是心態(tài),風(fēng)雨兼程是狀態(tài)!泵篮玫纳畈粫(huì)一蹴而就,還需我們?nèi)w人員立足當(dāng)下,永葆初心,積極奮斗,我相信只要我們?nèi)w同胞齊心協(xié)力,眾志成城,國(guó)家的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步都會(huì)邁向一個(gè)新的臺(tái)階!
空閑時(shí),我打開了青銀管理處網(wǎng)站,首頁上發(fā)表的一篇名為《風(fēng)雨無阻創(chuàng)造美好生活》的文章吸引了我的注意,全文長(zhǎng)達(dá)四千余字,我逐字逐句讀完之后,內(nèi)心無比振奮,沉思之后,也涌出許多想法和體會(huì)。
這篇文章帶領(lǐng)我們一同回顧了中國(guó)近七十年來的發(fā)展?fàn)顩r,新中國(guó)成立之初國(guó)民生產(chǎn)總值只有區(qū)區(qū)100多億美元,重工業(yè)幾乎為零;改革開放之初,老百姓的生活必需品都需要憑借票證換取,土胚房、茅草房是無數(shù)城鄉(xiāng)居民的深刻印記;今天,鐵路四通八達(dá),高樓鱗次櫛比,互聯(lián)網(wǎng)快速發(fā)展……在這個(gè)半個(gè)多世紀(jì)的時(shí)間里,我國(guó)擺脫了“
貧油國(guó)”的.帽子,跨過了“票證時(shí)代”,走過了“溫飽階段”,迎來了“全面小康”,每一步跨越值得全國(guó)人民為之驕傲和欣喜,每一次進(jìn)步都足以向世界彰顯出我們的實(shí)力。
令我感到無比驕傲的不僅僅是中國(guó)的飛速發(fā)展,還有在發(fā)展過程中我們敢于正視問題、正視差距和正視困難的勇氣。眾所周知,中美貿(mào)易之戰(zhàn)正在進(jìn)行,在戰(zhàn)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)面前,我們絕不會(huì)輕易屈服,這一宣言可以說為我們起到了重要的指引作用,他讓我們明白每一個(gè)中國(guó)同胞都應(yīng)該繼續(xù)奮進(jìn),迎難而上,正如同文章所言“緊握奮斗之槳,高揚(yáng)奮斗之帆,走好自己的路,做好自己的事”。
美好生活共同締造心得體會(huì) 3
“艱難困苦,玉汝于成!痹谀戏羌s翰內(nèi)斯堡舉行的金磚國(guó)家工商論壇上,這樣一句中國(guó)古語,概括和形容中國(guó)不畏艱險(xiǎn)走過的不平凡歷程,穿越風(fēng)雨取得的不平凡成就。這是歷史的總結(jié),更是現(xiàn)實(shí)的激勵(lì)、未來的昭示。古老的民族,年輕的'國(guó)家,億萬萬追求幸福生活的人民,歷經(jīng)風(fēng)雨創(chuàng)造了值得驕傲和自豪的今天,也必將風(fēng)雨無阻、勇往直前,奔向更加美好的明天。
事業(yè)的偉大不僅在于目標(biāo)的壯麗,更在于過程的壯麗;生活的美好不僅在于享有的豐富,更在于經(jīng)歷的豐富。幾度風(fēng)雨幾度春秋。在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,中國(guó)人民戰(zhàn)風(fēng)斗雨,一次次攻堅(jiān)克難、一步步勇毅前行,書寫了光照時(shí)代的歷史篇章,創(chuàng)造了屬于自己的美好生活。
“大雪壓青松,青松挺且直”“千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開”中國(guó)人贊賞松竹梅為“歲寒三友”,正是因?yàn)樗鼈兠鎸?duì)風(fēng)霜雨雪而無懼、歷經(jīng)數(shù)九寒冬而不凋。這種蘊(yùn)含于內(nèi)的頑強(qiáng)力量、外化于形的堅(jiān)韌氣質(zhì),千百年來始終激勵(lì)著中華民族不畏風(fēng)雨、不屈不撓、砥礪前行!盀檎叱3,行者常至”。實(shí)現(xiàn)更高遠(yuǎn)的目標(biāo),迎接更美好的生活,需要億萬中國(guó)人民繼續(xù)發(fā)揚(yáng)篳路藍(lán)縷、以啟山林那么一種精神,繼續(xù)保持空談?wù)`國(guó)、實(shí)干興邦那么一種警醒,緊握奮斗之槳,高揚(yáng)奮斗之帆,走好自己的路,做好自己的事。
作為基層黨員干部,我們應(yīng)當(dāng)不忘初心、牢記使命,堅(jiān)定理想信念,增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,帶頭擼起袖子加油干,敢作敢為,善作善為,面對(duì)艱巨任務(wù)沖鋒在前,面對(duì)艱難險(xiǎn)阻奮戰(zhàn)在先,以實(shí)際行動(dòng)傳遞信心和信仰、凝聚奮進(jìn)的力量。
因自己的渺小而顯巨人的偉大,雖身處前人栽種的大樹下,我們卻不能懶怠享樂,應(yīng)時(shí)刻記得腳下的土地埋葬著多少英魂!我們要在世界不斷的發(fā)展中,完善自己,砥礪前行,為中國(guó)人民奔向美好生活掃清一切障礙。
美好生活共同締造心得體會(huì) 4
我常常都在想:是不是無論多偉大的作曲家,都普不出孩子心中那奇妙的曲;是不是無論多偉大的畫家,都畫不出孩子心中那斑斕的夢(mèng);是不是無論多么優(yōu)秀的老師,都無法逛完孩子腦中那些奇奇怪怪的角角落落?
課堂是老師傳到授業(yè)解惑的地方,也是孩子們學(xué)知識(shí)、學(xué)做人、學(xué)處事的最主要的地方。在面對(duì)孩子的兩個(gè)小時(shí)中,我在教他們的同時(shí),他們也給我上了不少課,現(xiàn)在的孩子們太聰明太可愛了,我很享受這上課的美好時(shí)光!
從憤憤不平到加倍努力學(xué)習(xí)。我曾教過這樣一個(gè)孩子:她上六年級(jí),即將面臨小升初考試,是上期從老家轉(zhuǎn)過來的插班生,性格開朗,學(xué)習(xí)踏實(shí),由于成績(jī)優(yōu)秀這學(xué)期當(dāng)選了他們班的班長(zhǎng)。有一次我給她上課,發(fā)現(xiàn)她情緒十分低落,一問才知道原來是有好些同學(xué)說她的壞話,覺得她是外地的,又才來班上不久,怎能當(dāng)上班長(zhǎng)呢。我一時(shí)也想不出什么好的安慰她的話來,于是就給她舉了個(gè)例子:“你看苗圃里有那么多樹苗,花農(nóng)種的時(shí)候高矮可都是差不多的.。如果大家都處在同一個(gè)高度上,起風(fēng)時(shí)必然會(huì)有摩擦,但如果其中的一棵能好好利用一切長(zhǎng)大的機(jī)會(huì),過不了多久它就會(huì)比其它的樹苗更高更大了,摩擦就一定會(huì)減少,而且還會(huì)被仰望……”沒等我把話說完,她就高興地說“老師,我明白了,我就要做那棵努力汲取營(yíng)養(yǎng)長(zhǎng)得比他們都要高大的那棵樹……”她后來真的做到了,考上了重點(diǎn)初中的公辦班,我由衷地為她感到高興。
“老師,你不要那么憂傷,我一定聽話,好好學(xué)習(xí)!辈虏逻@是多大的孩子說的話呢?有一個(gè)周末,家里傳來了疼我愛我的外公去世的噩耗,以至于我一整天都魂不守舍的,總有一種時(shí)時(shí)刻刻都想要掉眼淚的感覺。在一個(gè)孩子寫完四次一考試卷以后,我講了他幾句很重的話,諸如“我都講過多少遍了,你怎么還會(huì)錯(cuò)”之類的。他聽完之后抬起頭,那雙水汪汪的大眼睛眨巴眨巴地看著我說出了上面的那句話。我當(dāng)時(shí)真覺得無地自容:一個(gè)那么小的孩子,被數(shù)落之后竟然不是委屈和憤怒,而是真誠(chéng)的安慰。我的眼淚終于在我說出“課間休息5分鐘”轉(zhuǎn)身的一剎那奪眶而出。不是因?yàn)槭チ藫磹鄣挠H人,而是因?yàn)檫@給可愛懂事的孩子,他當(dāng)時(shí)還沒到9歲,剛上三年級(jí)。
從自卑害怕不說話到自信大方陽光。前不久剛接了一個(gè)新來的孩子。剛開始和他接觸感覺他是一個(gè)有些自卑、不敢大膽表達(dá)自己想法的孩子。面對(duì)這樣的孩子,我總是會(huì)在上課之余找些時(shí)間跟他聊聊天,開開玩笑。從聊天里我知道了他在學(xué)校常常會(huì)因?yàn)樯险n講話或開小差而被老師批評(píng),回到家里由于被老師投訴了,還會(huì)被家長(zhǎng)狠狠地責(zé)罵一通。教這樣的孩子,我從來不批評(píng)他,即使是這樣,我也以為他需要很長(zhǎng)的時(shí)間才能走出被人批評(píng)的陰影,可是我錯(cuò)了。在給他上第二次課的時(shí)候,我們復(fù)習(xí)到了課文《灰雀》。我問“列寧為什么沒有批評(píng)小男孩,而是對(duì)著失而復(fù)得的灰雀說了一番話呢?”他答道“因?yàn)槟莻(gè)孩子已經(jīng)知錯(cuò)了,列寧怕傷害了孩子的自尊心,所以沒有批評(píng)他!彼拇鸢甘终_,我高興地表揚(yáng)了他。沒想到他竟然也高興地對(duì)我說“老師,其實(shí)我也是一樣的,只要我做錯(cuò)了事情已經(jīng)知錯(cuò)了,我就不希望老師和媽媽再批評(píng)我!蔽殷@訝了,這孩子居然敢高興地說出自己的真實(shí)想法了!來龍文還不到兩個(gè)月,他能和這里的很多老師說話了,老師們也很喜歡他。關(guān)鍵是他的成績(jī)也提高了,性格也變得陽光開朗起來,有了自己的朋友。他的改變讓我覺得自己很幸福,很有存在感和價(jià)值感。
這一路走來,我真的覺得每個(gè)孩子都是天使,他們善良、天真、可愛、聰明,他們的進(jìn)步和改變就是我最大的幸福。和龍文人一起,并肩前進(jìn),能當(dāng)個(gè)老師,能有課上,這是多么幸運(yùn)的一件事。∷,從現(xiàn)在起,好好享受你的上課時(shí)光吧!
美好生活共同締造心得體會(huì) 5
當(dāng)前,荊楚大地奏響“共同締造”強(qiáng)音,以“決策共謀、發(fā)展共建、建設(shè)共管、效果共評(píng)、成果共享”為主題的實(shí)踐活動(dòng),正在湖北全省扎實(shí)有效的推進(jìn)。共建美好環(huán)境,同創(chuàng)幸福生活,這是民之所盼,政之所向,廣大網(wǎng)民紛紛拍手叫好。
如何推進(jìn)美好環(huán)境與幸福生活共同締造實(shí)踐活動(dòng)走深走實(shí)?我們務(wù)必以“三個(gè)強(qiáng)化”為有力抓手,重在抓落實(shí),貴在見實(shí)效。
強(qiáng)化“五共”理念。踐行共謀、共建、共管、共評(píng)、共享‘五共’理念,核心在“共同”,關(guān)鍵在“締造”。廣泛凝聚共識(shí)、匯聚強(qiáng)大合力、激發(fā)廣大群眾的內(nèi)生動(dòng)力尤為重要。各地亦可采取舉辦專題培訓(xùn)班,組織老黨員、老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老模范等“五老”人員深入基層宣講,開展進(jìn)單位、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)家庭“五進(jìn)”活動(dòng)等方法,開展多層次、多渠道、多形式的學(xué)習(xí)宣傳。準(zhǔn)確把握開展“共同締造”活動(dòng)的理論依據(jù)、深刻內(nèi)涵、核心要義和路徑方法,我們應(yīng)該做什么?應(yīng)該怎么做?要使廣大干部群眾清楚明白,心中有數(shù)。從而形成“人人關(guān)心、人人參與、人人盡力、人人共享”的濃厚氛圍和生動(dòng)局面。
強(qiáng)化黨建引領(lǐng)。關(guān)鍵在黨,關(guān)鍵在人。突出黨建引領(lǐng),是推進(jìn)“共同締造”的根本保障。各級(jí)基層黨組織和廣大黨員干部在踐行“共同締造”過程當(dāng)中,要切實(shí)發(fā)揮“領(lǐng)頭羊”、“頂梁柱”、“主心骨”作用。各級(jí)黨委政府務(wù)必提高政治站位,強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),充分發(fā)揮示范表率引領(lǐng)作用,把職責(zé)扛在肩上,把舉措抓在手上,做好做足“共同締造”這篇“大文章”;各地要積極探索并不斷創(chuàng)新“黨建+實(shí)踐”模式,打造黨建特色亮點(diǎn),激發(fā)黨建活力,凝聚黨心民心。
強(qiáng)化務(wù)求實(shí)效。在推進(jìn)“共同締造”活動(dòng)中,要把群眾滿意不滿意、贊成不贊成、高興不高興、得沒得到實(shí)惠作為檢驗(yàn)工作成效的重要標(biāo)尺。因此,各地必須緊緊圍繞“我為群眾辦實(shí)事”這個(gè)宗旨來扎實(shí)開展活動(dòng)并貫穿始終,以群眾身邊、房前屋后的.實(shí)事、小事為切入點(diǎn),以滿足人民群眾對(duì)美好生活的向往為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),突出實(shí)干實(shí)績(jī)實(shí)效實(shí)惠,用心用情用力破解群眾“急難愁盼”問題,切實(shí)幫助群眾解決操心事、煩心事、揪心事,讓群眾得到實(shí)實(shí)在在的好處,不斷提高群眾獲得感、幸福感、滿意感。
共建美好家園,同創(chuàng)幸福生活。相信只要我們?nèi)f眾一心,群策群力,心往一處想,智往一處謀,勁往一處使,汗往一處流,吹響全民幸福集結(jié)號(hào),奏響“共同締造”交響曲,必將繪就出一幅幸福生活新畫卷。
美好生活共同締造心得體會(huì) 6
9月2日,大垸鎮(zhèn)召開美好環(huán)境與幸福生活共同締造工作推進(jìn)會(huì),鎮(zhèn)專班成員、村(社區(qū))黨組織書記、鎮(zhèn)直單位負(fù)責(zé)人參加會(huì)議。
會(huì)上,鎮(zhèn)主要負(fù)責(zé)人傳達(dá)了赴紅安、麻城兩地學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)傳達(dá)了上級(jí)會(huì)議精神,并對(duì)會(huì)上下發(fā)的《大垸鎮(zhèn)關(guān)于開展美好環(huán)境與幸福生活共同締造活動(dòng)的實(shí)施方案》(討論稿)進(jìn)行了細(xì)致解讀,為全鎮(zhèn)如何開展共同締造工作提出了指導(dǎo)性和建設(shè)性意見。
會(huì)議指出,要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)文件精神,進(jìn)一步深入對(duì)共同締造的認(rèn)識(shí),共同締造是實(shí)現(xiàn)美好環(huán)境與幸福生活相互融合的有效途徑。要全面踐行“五共”理念,以人居環(huán)境整治為抓手,推動(dòng)群眾參與共謀共治共建共管共評(píng),不斷提升基層治理體系和治理能力現(xiàn)代化水平,共同建設(shè)美好家園。
會(huì)議強(qiáng)調(diào),一是要堅(jiān)持黨建引領(lǐng),系統(tǒng)謀劃,將各項(xiàng)工作抓實(shí)抓細(xì)。要進(jìn)一步夯實(shí)組織架構(gòu),充分發(fā)揮黨組織的引領(lǐng)作用,通過支部領(lǐng)導(dǎo)黨員、黨員發(fā)動(dòng)群眾、群眾影響群眾,切實(shí)發(fā)揮群眾的.主體作用,共建美好家園。二是要堅(jiān)持民生需求,群眾點(diǎn)單,將群眾作為工作主體。以群眾“急難愁盼”的問題為切入點(diǎn),“三上三下”反復(fù)征求群眾意見,形成問題清單,在充分尊重民意的基礎(chǔ)上分類施策,先打造示范村組,形成示范效益,進(jìn)而全面推廣,整村推進(jìn),推動(dòng)共同締造活動(dòng)走深走實(shí)。三是要加大宣傳力度,營(yíng)造氛圍,讓“共同締造”家喻戶曉。通過“村村響”廣播、宣傳橫幅等方式,多層次、多角度宣傳“共同締造”活動(dòng),在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)營(yíng)造共治共建共管的濃厚氛圍,最大限度調(diào)動(dòng)和激發(fā)群眾、社會(huì)資本參與熱情,以生動(dòng)宣傳推動(dòng)精準(zhǔn)落實(shí)。
會(huì)后,各村(社區(qū))黨組織書記就如何開展本村(社區(qū))下階段工作進(jìn)行了表態(tài)發(fā)言。
美好生活共同締造心得體會(huì) 7
人與自然是生命共同體。環(huán)境就是民生,青山就是美麗,藍(lán)天也是幸福。發(fā)展經(jīng)濟(jì)是為了民生,保護(hù)生態(tài)環(huán)境同樣也是為了民生。既要?jiǎng)?chuàng)造更多的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富以滿足人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要,也要提供更多優(yōu)質(zhì)生態(tài)產(chǎn)品以滿足人們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的優(yōu)美生態(tài)環(huán)境需要。生態(tài)環(huán)境沒有替代品,用之不覺,失之難存。
為建設(shè)美麗中國(guó),加快構(gòu)建生態(tài)文明體系,加快推動(dòng)綠色低碳發(fā)展,深入推進(jìn)生態(tài)文明體制改革,持續(xù)改善環(huán)境質(zhì)量和提高環(huán)境質(zhì)量水平。省政協(xié)委員薛愛國(guó)表示:美麗中國(guó)少不了美麗鄉(xiāng)村,沒有美麗鄉(xiāng)村就不會(huì)有美麗中國(guó)。因此化工安全學(xué)院環(huán)境小分隊(duì)的成員于20XX年8月5日,來到重慶市南川區(qū)南城街道三匯村進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐,主要通過實(shí)地考察、村戶走訪等方式,主要調(diào)查了村民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)、當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境現(xiàn)狀以及美麗鄉(xiāng)村建設(shè)進(jìn)展。
首先,我們對(duì)當(dāng)?shù)丨h(huán)境進(jìn)行實(shí)地考察,與幾年前相比較,有了翻天覆地的變化。例如:
一、街道不再像以前一有車輛經(jīng)過,垃圾、灰塵漫天飛舞,現(xiàn)在有環(huán)保工人定期進(jìn)行清潔打掃以及除塵處理,這體現(xiàn)了當(dāng)?shù)鼐游瘯?huì)對(duì)環(huán)境保護(hù)的重視以及相關(guān)環(huán)保政策的具體落實(shí);
二、鄉(xiāng)村小道上也幾乎看不見人們亂扔垃圾了,這體現(xiàn)了當(dāng)?shù)鼐用竦沫h(huán)境保護(hù)意識(shí)和自身素質(zhì)都相比之前提高了許多;
三、村里每家每戶都配有一個(gè)垃圾桶,用來暫時(shí)存放自家產(chǎn)生的生活垃圾,并且村里還設(shè)置了一個(gè)大型的垃圾回收站,村民可以隨時(shí)將自家產(chǎn)生的生活垃圾倒入其中,便捷又環(huán)保,垃圾站中也有清潔工人定期進(jìn)行垃圾分類及后續(xù)處理;
四、公共河流里也沒有村民隨意飼養(yǎng)鴨、鵝等牲畜,并且有相關(guān)規(guī)定對(duì)于向河流里亂扔垃圾者將被罰款100-500元,因?yàn)橛羞@項(xiàng)處罰措施,用資金約束的方式,有效降低了人為因素對(duì)河流水資源的污染。
隨后,我們來到三匯村一組的侯隊(duì)長(zhǎng)家中并對(duì)他進(jìn)行了采訪,通過采訪詢問我們了解到三匯村位于金佛山山腳,金佛山是世界罕見的喀斯特桌山,具有較高的區(qū)域代表性,動(dòng)植物資源和生物多樣性豐富,為了更好的保護(hù)森林資源,三匯村采取了退耕還林的方式,將住在大山里的村民遷出,不僅能讓村民擁有更好的生活質(zhì)量,同時(shí)也能更好的保護(hù)森林的生態(tài)環(huán)境。我們還從這次采訪中得知,以前的村民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)相對(duì)薄弱,露天隨意焚燒秸稈,而后隨著村委會(huì)的`重視、宣傳與督促,通過廣播向村民普及焚燒秸稈會(huì)帶來的危害,全面禁止露天焚燒秸稈,推廣秸稈粉碎直接還田、覆蓋還田等技術(shù),提高秸稈的綜合利用率。為了讓農(nóng)民群眾真正樹立主人翁意識(shí),從過去的旁觀者、局外人變?yōu)閰⑴c者和受益者,南川在組織群眾上下足功夫,堅(jiān)持以群眾為主體,采取多種措施,讓群眾廣泛參與進(jìn)來,使得環(huán)境整治工作事半功倍。
如今,“臟亂差”的農(nóng)村徹底變了臉,已經(jīng)逐漸被“美潔凈”所代替,改出了村民的新生活,樹立了文明新風(fēng),也改出了好環(huán)境,村民的臉上也掛滿了幸福的笑容。未來,我們的農(nóng)村將更美,村民將更富,村民的自豪感、獲得感、幸福感也將更強(qiáng)!
美好生活共同締造心得體會(huì) 8
“雖然巷道沒有擴(kuò)建,但是明顯覺得巷子變寬了,以前騎車一個(gè)不注意就騎到別人家的菜地里,現(xiàn)在每條路又整潔又平坦,我們大車小車都能暢通無阻了!10月24日,云夢(mèng)縣辛李灣李大姐激動(dòng)地說。這是云夢(mèng)縣經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)辛李社區(qū)開展“清巷行動(dòng)”后,居民們的真實(shí)感受。
以前辛李社區(qū)的巷道被菜地、雜物侵占,會(huì)車難,經(jīng)常堵車。開展“清巷行動(dòng)”后,巷子里的.占道情況都被清退,還原出本來面貌,人們的出行終于方便了起來。
在活動(dòng)開展初期,不少居民反對(duì)遷走菜地,“這是我自家門口,我想干嘛就干嘛!
社區(qū)工作人員工作頻頻受阻,一度開展不下去。這時(shí),聽到消息的鄉(xiāng)賢能人們主動(dòng)聯(lián)系社區(qū),自發(fā)組成清理隊(duì),不僅帶頭清理自家雜物,還入戶去給有抵觸心理的居民做工作、講道理。在鄉(xiāng)賢能人的推動(dòng)下,僵持不下的局面得以打破,大家都積極地參與到清理街道的活動(dòng)當(dāng)中。要發(fā)動(dòng)群眾參與共同締造光靠社區(qū)不行,還要會(huì)下“催化劑”,鄉(xiāng)賢能人來自百姓,在群眾中有威望、有號(hào)召力,鄉(xiāng)賢能人動(dòng)起來,群眾也會(huì)動(dòng)起來。
自8月14日活動(dòng)開展以來,辛李社區(qū)居民參與清除房前屋后巷道亂圍菜地65處,幫助社區(qū)共同清理亂堆亂放62處。社區(qū)吸取此次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),在開展群眾大會(huì)、屋場(chǎng)院子會(huì)時(shí),常常邀請(qǐng)鄉(xiāng)賢人士參與,針對(duì)各項(xiàng)問題發(fā)表看法及處理建議,積極引導(dǎo)鄉(xiāng)賢能人為家園建設(shè)進(jìn)言獻(xiàn)策,充當(dāng)“參謀”。
美好生活共同締造心得體會(huì) 9
8月1日,縣委書記陳建平在寶豐鎮(zhèn)龍井村主持召開美好環(huán)境與幸福生活共同締造活動(dòng)樣板點(diǎn)建設(shè)座談會(huì),與鎮(zhèn)村干部、黨員代表、群眾代表和駐村工作隊(duì)一起,圍繞如何將中央、省委重大決策部署在基層落實(shí)落細(xì)共商、共謀、共計(jì)?h領(lǐng)導(dǎo)王宇星、楊明章、馮波參加座談會(huì)。
座談會(huì)現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈、話題深入。省委宣傳部駐村干部、寶豐鎮(zhèn)黨委書記、龍井村黨支部書記分別分享了參加全省美好環(huán)境與幸福生活共同締造專題培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得和收獲,并結(jié)合鎮(zhèn)、村實(shí)際就如何推動(dòng)活動(dòng)走深走實(shí)談了各自想法和思路。陳建平不時(shí)插話,結(jié)合鎮(zhèn)村干部發(fā)言,對(duì)“共同締造”活動(dòng)為什么?干什么?怎么干?作了政策宣講、解讀。在對(duì)活動(dòng)意義、內(nèi)容有初步了解后,與會(huì)的黨員代表、群眾代表紛紛發(fā)言,大家表示,要從人居環(huán)境改善、污水垃圾處理等身邊和房前屋后的實(shí)事小事做起,主動(dòng)參與到“共同締造”活動(dòng)來,共同締造美好環(huán)境和幸福生活。
陳建平指出,開展美好環(huán)境與幸福生活共同締造活動(dòng),是走好新時(shí)代黨的群眾路線、更好解決群眾現(xiàn)實(shí)問題的需要,是貫徹落實(shí)省第十二次黨代會(huì)決策部署、深入推進(jìn)“下基層察民情解民憂暖民心”實(shí)踐活動(dòng)的重要舉措。共同締造作為省委作出的重大決策部署,理論依據(jù)充分、精神內(nèi)涵深遠(yuǎn)、方法路徑清晰,其核心要義就是要堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想,廣泛組織、發(fā)動(dòng)群眾,讓群眾的事群眾商量著辦、群眾參與著辦,激發(fā)內(nèi)生動(dòng)力,共同締造美好環(huán)境和幸福生活。
陳建平表示,堅(jiān)持黨建引領(lǐng)美好環(huán)境與幸福生活共同締造。要持續(xù)發(fā)揮基層黨組織和黨員戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用,用好村民議事會(huì)、村民理事會(huì)等自治組織作用,把群眾宣傳好、組織好、發(fā)動(dòng)好,變我要干為一起干,變我和你為我們,讓群眾既當(dāng)參與者,又當(dāng)共享者。要加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),深入推進(jìn)“下基層察民情解民憂暖民心”實(shí)踐活動(dòng),以戶戶走到為載體,對(duì)廣大黨員和群眾將清楚共同締造活動(dòng)“為什么”“干什么”“怎么干”等問題。要準(zhǔn)確把握共同締造的操作路徑,摒棄慣性思維、經(jīng)驗(yàn)主義和固有套路,把“決策共謀、發(fā)展共建、建設(shè)共管、效果共評(píng)、成果共享”的.工作方法貫穿活動(dòng)始終,形成人人參與、人人盡力、人人享有的良好局面。要辦好一批試點(diǎn),堅(jiān)持小切口、低投入、高效益,通過“解剖麻雀”盡快形成可復(fù)制、可推廣、可借鑒的經(jīng)驗(yàn)做法和創(chuàng)新模式,讓群眾盡快看到“五共”實(shí)效。
美好生活共同締造心得體會(huì) 10
xx月xx日在鎮(zhèn)政府參加學(xué)習(xí)了“xx市美好環(huán)境與幸福生活共同締造”專題培訓(xùn)視頻會(huì),在xx市委黨校陳校長(zhǎng)和華中師范大學(xué)黃教授的分享下,我感到受益匪淺,了解到“共同締造”是實(shí)現(xiàn)美好環(huán)境與幸福生活相互融合的有效途徑。就如何在本村開展好“共同締造”活動(dòng),體會(huì)如下:
一、要堅(jiān)持黨建引領(lǐng),系統(tǒng)謀劃,將村各項(xiàng)工作抓實(shí)抓細(xì)。進(jìn)一步夯實(shí)組織架構(gòu),充分發(fā)揮黨組織的引領(lǐng)作用,通過支部領(lǐng)導(dǎo)黨員群眾、群眾影響群眾,切實(shí)發(fā)揮群眾的主體作用,共建美好家園。
二、要注重民生需求,群眾點(diǎn)單,將群眾作為工作主體。以群眾“急難愁盼”的`問題為切入點(diǎn),在充分尊重民意的基礎(chǔ)上分類施策。通過打造示范村組,形成示范效益,進(jìn)而全面推廣,整村推進(jìn),推動(dòng)“共同締造”活動(dòng)走深走實(shí)。
三、要加大宣傳力度,營(yíng)造氛圍,讓“共同締造”家喻戶曉。通過“村村響”廣播、宣傳橫幅等方式,多層次、多角度宣傳“共同締造”活動(dòng),在全村范圍內(nèi)營(yíng)造“共治共建共管”的濃厚氛圍,最大限度調(diào)動(dòng)和激發(fā)群眾、社會(huì)資本參與熱情,以生動(dòng)宣傳推動(dòng)精準(zhǔn)落實(shí)。
接下來,我會(huì)繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)文件精神,進(jìn)一步深化對(duì)“共同締造”實(shí)踐活動(dòng)的認(rèn)識(shí),堅(jiān)持全面、全程踐行“五共”理念,以人居環(huán)境整治為抓手,推動(dòng)群眾參與,不斷提升基層治理體系和治理能力現(xiàn)代化水平,共同建設(shè)美麗鄉(xiāng)村和美好家園。
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