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上網(wǎng)課心得體會(huì)

時(shí)間:2022-12-26 14:18:15 心得體會(huì) 我要投稿
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上網(wǎng)課心得體會(huì)600字(通用35篇)

  在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,馬上將其記錄下來,這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因,從而找出解決問題的辦法。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?以下是小編整理的上網(wǎng)課心得體會(huì)600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

上網(wǎng)課心得體會(huì)600字(通用35篇)

  上網(wǎng)課心得體會(huì) 篇1

  新年的鐘聲響起,20xx悄悄地走了,20xx卻大步流星地向我們走了過來,我懷揣著希望,但是我的希望卻被一位不速之客給打破了。

  說起新型冠狀病毒,大家肯定都不陌生。隨著疫情的變化,全國(guó)人民在政府的領(lǐng)導(dǎo)下,全部“躲”在家中的,白衣天使們?cè)凇皯?zhàn)場(chǎng)”的前線與病毒做著抗?fàn)帲焓迨鍌兒捅绺鐐冊(cè)趪?yán)查來往車輛。他們拼盡一切的保護(hù)著沒有被病毒感染的人們,難道我們只能在家里吃吃睡睡嗎?難道我們不能為祖國(guó)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)嗎?我下定決心,一定要學(xué)習(xí),在知識(shí)的海洋里暢游。

  因此,教育部決定“停課不停學(xué)”,讓我們?cè)诩覍W(xué)習(xí)?矗覀?cè)趯W(xué)校辛勤的教師們,搖身一變,化身成為“網(wǎng)絡(luò)主播”。

  “ 同學(xué)們,你們能聽到老師的聲音嗎?聽到回個(gè)1……”網(wǎng)課就在老師的問語后開始了。一開啟直播課,同學(xué)們的心情非常激動(dòng),因?yàn)閺臎]上過直播課,所以同學(xué)們只要一聽到老師要我們回答問題,就會(huì)飛快地點(diǎn)申請(qǐng)連麥。這樣既可以回答老師的問題,又可以將全新的自己展現(xiàn)在同學(xué)們的眼中,雖然老師只能從多人之中選出一位同學(xué)來回答,但是同學(xué)們依然情緒高漲。平時(shí)在課堂上的舉手發(fā)言在電腦直播上居然也可以實(shí)現(xiàn)。就連平時(shí)上課經(jīng)常走神的我,在網(wǎng)課上也是聽得十分專注。生怕走神而導(dǎo)致我漏掉上課的知識(shí),老師也講得十分細(xì)致,我們聽得津津有味。

  在不知不覺中,半個(gè)小時(shí)過去了,三十分鐘的一節(jié)網(wǎng)課結(jié)束了,平常都想趕緊下課的我,也表現(xiàn)得依依不舍,我多么希望老師能再講幾分鐘,這一刻,我感受到了知識(shí)的寶貴。

  以前沒上過網(wǎng)課的我在今天上網(wǎng)課的時(shí)候,感受到了網(wǎng)課的快樂。

  上網(wǎng)課心得體會(huì) 篇2

  因?yàn)橐咔,老師們都放下了手中的粉筆,同學(xué)們不得不走進(jìn)“空中課堂”,新學(xué)期從“線上”開始。

  通過三天的網(wǎng)課學(xué)習(xí),我簡(jiǎn)單總結(jié)了上網(wǎng)課的好處與壞處。

  好處有七個(gè):一是現(xiàn)在是一個(gè)信息時(shí)代,在網(wǎng)絡(luò)上可以學(xué)到更多的知識(shí);二是避免了徒步出戶,減少了外出,能有效預(yù)防交叉感染;三是網(wǎng)絡(luò)空間很大,當(dāng)學(xué)生遇到問題時(shí),可在線解答;四是遇到不懂的地方隨時(shí)隨地、反反復(fù)復(fù)播放視頻;五是網(wǎng)絡(luò)背景下,學(xué)生學(xué)習(xí)有較強(qiáng)的獨(dú)立思維能力,不迷信教師能批判性的學(xué)習(xí);六是學(xué)生在獲取不同的學(xué)習(xí)資源時(shí)可進(jìn)行比較,集思廣益,取長(zhǎng)補(bǔ)短,深入理解和消化所學(xué)的知識(shí)與對(duì)新知識(shí)的意義構(gòu)建;七是用網(wǎng)課學(xué)習(xí)的同學(xué)可根據(jù)自身的特點(diǎn),采取不同的學(xué)習(xí)方法。

  壞處有:一是由于網(wǎng)上資源異常豐富在學(xué)習(xí),部分學(xué)生了求新求快,不求甚解,簡(jiǎn)單下載照抄,忽略了大腦知識(shí)庫的積累和思考,使學(xué)習(xí)浮于表面,掌握知識(shí)不牢靠;二是部分學(xué)生不能熟練使用軟件兒,這樣影響到學(xué)習(xí)的效果;三是老師無法面對(duì)面監(jiān)督,自控力較差的同學(xué)更容易跑小差,甚至還有人玩網(wǎng)絡(luò)游戲;四是網(wǎng)課主要以學(xué)生自主自習(xí)為主,對(duì)學(xué)生要求更高;五是對(duì)于學(xué)生自身不能理解的問題,由于缺乏教師的及時(shí)講解分析,這容易打擊學(xué)習(xí)者的熱情,造成學(xué)生失敗或無效學(xué)習(xí)的可能性加大。

  疫情什么時(shí)候結(jié)束?我好想久違的學(xué)校,親愛的老師和同學(xué)們!

  上網(wǎng)課心得體會(huì) 篇3

  我本人比較大眾化,自制力不太強(qiáng)一拿到手機(jī),不是玩游戲,就是看小說,所以我媽基本不讓我碰手機(jī),讓我遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)。以前我抱怨過學(xué)校,為什么不用手機(jī)或平板在家里上課呢?去學(xué)校走路還浪費(fèi)時(shí)間呢。

  但是有一天,發(fā)生了一件令我詫異的事:我媽竟然主動(dòng)把手機(jī)給我了,并且對(duì)我說:“玩吧,到點(diǎn)我會(huì)來叫你的。”雖然我覺得這個(gè)餡餅很吸引人,但是覺得老媽肯定在醞釀著什么陰謀。

  我立刻在腦海里搜索:今天是什么節(jié)日嗎?還是有人過生日了?不對(duì),今天沒有人生日,難不成她生病了?我便用手去碰她的額頭,她一下把我的手給拍下去了,說了一句讓我一臉懵的話:“現(xiàn)在七點(diǎn)四十五分,一會(huì)兒八點(diǎn)我會(huì)叫你來上網(wǎng)課!蔽揖椭捞焐喜粫(huì)掉餡餅,她這樣一說,我拿著手機(jī)的手不停抖著,心也是五味雜陳,網(wǎng)課啊,誰知道結(jié)果怎么樣?

  其實(shí)我之前是上過網(wǎng)課的,不過體驗(yàn)并不好,所以我對(duì)網(wǎng)課的印象不太好,因?yàn)槲矣X得網(wǎng)課太無聊了,其實(shí)也不是無聊,而是被關(guān)注的機(jī)會(huì)太少了。之前在學(xué)而思,就是1vs100的局面,老師根本記不起我。我打字很慢的人,所以基本輪不到我發(fā)言?墒俏矣质莻(gè)話癆,讓我兩個(gè)小時(shí)不說話,我真能憋死——我好怕這一次的網(wǎng)課也會(huì)讓我自閉到厭惡網(wǎng)絡(luò)。

  不過這一次媽媽給我報(bào)的網(wǎng)課,卻刷新了我之前對(duì)網(wǎng)課的認(rèn)知。大媽(玲玲老師)這次開的班,換了一個(gè)新老師,長(zhǎng)得跟我一樣,也沒有什么特點(diǎn),不過很愛笑。

  這個(gè)老師上課特別有意思,語速快,還愛秀英文,節(jié)奏比較快。提問次數(shù)有點(diǎn)頻繁,我上個(gè)問題還沒記錄下來,下個(gè)問題又輪到我了。她講課的方法特別生動(dòng),我有時(shí)候覺得她不是個(gè)語文老師,應(yīng)該是戲劇學(xué)院畢業(yè)的。上課學(xué)到的知識(shí)也特別多,我的筆記比之前豐富多了。

  網(wǎng)課唯一一點(diǎn)不足就是有時(shí)候我去喝水,就可能聽不到聲音了,because沒網(wǎng),但是整體特別好。

  最后感謝媽媽和大媽幫我打開了一扇門。

  上網(wǎng)課心得體會(huì) 篇4

  我的老師已經(jīng)是一名老教師了,她如今也跟著上起了網(wǎng)課。

  在當(dāng)前疫情面前,學(xué)校號(hào)召老師給我們大家在網(wǎng)絡(luò)上教學(xué),別看平時(shí)威風(fēng)凜凜的老師,這是可是讓我們笑掉了大牙。

  老師先是跟我們平時(shí)接受能力好的孩子做實(shí)驗(yàn)。把我們幾個(gè)同學(xué)編在一組了,正兒八經(jīng)的上起課來。電腦聯(lián)網(wǎng),開機(jī),老師發(fā)起了鏈接,我們點(diǎn)了接受,就開始了上課。

  網(wǎng)課,我并不陌生,因?yàn)閶寢尳o我報(bào)一個(gè)網(wǎng)絡(luò)書法班,那個(gè)老師就是通過網(wǎng)絡(luò)授課進(jìn)行教學(xué)的,當(dāng)然,這應(yīng)該有一定的網(wǎng)絡(luò)知識(shí),或者是給我們上課的書法老師網(wǎng)絡(luò)教學(xué)好久了,所以他上起課來得心應(yīng)手。老師人不出鏡,教學(xué)卻很認(rèn)真,可以說他的學(xué)生桃李滿天下?晌业睦蠋熌,習(xí)慣了平時(shí)的一只粉筆一個(gè)黑板,面對(duì)面的和我們互動(dòng),課上的有滋有味。

  我們和老師在一個(gè)頁面上出現(xiàn),媽呀!嚇了我一跳,這,這是我的老師嗎?平時(shí)里老師就是喜歡樸素大方的穿著,我們習(xí)慣了老師簡(jiǎn)單的打扮,可一進(jìn)了網(wǎng)絡(luò),老師,老師在成了一個(gè)“丑八怪”。其實(shí)老師還是那個(gè)老師,就是我們覺得奇怪極了。

  老師正襟危坐,有板有眼的講起數(shù)學(xué)課來,平時(shí)我們的互動(dòng)老師問,我們回答,可,這時(shí)真的成了老師的一言談,有趣的是,老師的媳婦還不知道老師上網(wǎng)課這件事,進(jìn)了家門就一直嚷嚷著外面的疫情多嚴(yán)重,小區(qū)已經(jīng)封閉,等等,可笑的是,老師還不知道,他媳婦這樣的叨叨已經(jīng)通過網(wǎng)絡(luò)穿到我們這里了,我們偷偷的笑起來,老師一板一眼的講著知識(shí)。

  要下課的時(shí)候,老師對(duì)我們說:“這個(gè)累啊,也不知道你們懂了我今天講解的知識(shí)了嗎?”我們私下?lián)u搖頭,又怕老師傷心,就說,我們?cè)趶?fù)習(xí)一下,不會(huì)的在問您……

  看來,活到老,學(xué)到老,這話是真理,等疫情過后,我一定把真實(shí)情況告訴老師。

  上網(wǎng)課心得體會(huì) 篇5

  今天外面下起了雨,雨滴順著屋檐一直流下,發(fā)出叮咚叮咚的聲響。就在這個(gè)雨天里,我第一天上網(wǎng)課。

  老師將賬號(hào)密碼全都分發(fā)在家長(zhǎng)群里,并且規(guī)定今后每天的那幾個(gè)時(shí)間段就是網(wǎng)上直播的階段,老師直播的也就是我們學(xué)習(xí)課程。

  今天是第一天,難免的我對(duì)此充滿著好奇,畢竟從前上課,我們可都是傳統(tǒng)的模式。老師和同學(xué)都坐在教室里,老師站在講臺(tái)上講課,坐在下方位置上的同學(xué)們認(rèn)真聽講。如今換了一種模式,雖然還是老師在講,我們?cè)诼,但是已?jīng)轉(zhuǎn)換成了線上模式。

  當(dāng)時(shí)間一到,我守在家里的電腦前,進(jìn)入老師的直播間。時(shí)間剛剛好,老師也才開始講課。上網(wǎng)課有一個(gè)好處就是能夠解決在特殊時(shí)期里,我們沒法去教室里上課的情況。但是上網(wǎng)課也有不好的一面,因?yàn)樵谏狭私裉斓木W(wǎng)課之后,我總覺得有些虛擬。以前在教室里上課時(shí)候,老師與我們面對(duì)面的講課,同學(xué)們之間也都會(huì)有私下的交流,傳統(tǒng)那樣的課堂是如此的鮮活真實(shí),也是如此的有代入感。

  而今天,從我上的這網(wǎng)課來看,雖然在線上,我們同學(xué)與老師也都有互動(dòng),但不知為何,總會(huì)覺得身邊圍繞著一種孤獨(dú)感。甚至還覺得自己脫離了一個(gè)群體,還處在一個(gè)學(xué)習(xí)的邊緣。為什么說是學(xué)習(xí)的邊緣,因?yàn)樵诩疑暇W(wǎng)課的我,一會(huì)兒覺得自己在家,一會(huì)兒有覺得自己在學(xué)校,畢竟在我的心里,家和學(xué)校還是有著很大區(qū)別的。

  今天的這一天就快要結(jié)束了,這一天我最大的感想就是關(guān)于上網(wǎng)課了。并且通過上網(wǎng)課,我更加明白了自主學(xué)習(xí)的重要性。當(dāng)沒有人在你身旁管束著你,這個(gè)時(shí)候,自主學(xué)習(xí)無比重要。

  上網(wǎng)課心得體會(huì) 篇6

  因?yàn)橐咔榈年P(guān)系,這個(gè)暑假我們還是在家里上網(wǎng)課。雖然有些無聊又無趣,但是有趣的老師奇招百出,還是增添了不少的樂趣。

  今天上午的第一課是朱老師的趣味語文課。剛剛起床,大家問好的聲音都有氣無力的,朱老師有一雙慧眼,看出我們像一朵朵蔫掉的花朵。于是,他就想了一個(gè)辦法,讓我們立即容光煥發(fā)。他先是隨意點(diǎn)了一個(gè)人的攝像頭,一瞬間,一個(gè)耷拉著的小腦袋立刻抬了起來。我在屏幕去看到同學(xué)的囧樣哈哈大笑,原來放假之后那么多天,大家早已習(xí)慣了蓬頭垢面的假期生活。對(duì)于朱老師這樣一個(gè)措手不及的舉動(dòng),大家都慌亂起來,害怕下一個(gè)可能是自己。于是大家也都打起了一百二十分的精神,想要在同學(xué)面前展現(xiàn)一個(gè)精神抖擻的自己。于是這一天,在家里上課的每個(gè)人都換上了短袖和褲子,而不是邋里邋遢的睡衣睡褲,就連頭發(fā)看起來也蓬松了不少。

  不知不覺,都已經(jīng)最后一節(jié)課了,不知道為什么,在家里上課的我手老是不自覺會(huì)伸向零食的袋子,特別是現(xiàn)在,臨近吃飯,鄰居家香噴噴的米飯成為我聽課路上最大的阻礙。我迫不及待的點(diǎn)了一份美團(tuán)外賣,搓手以待,外賣終于來了,我打開袋子,香氣撲鼻。我嘗了一口,簡(jiǎn)直就是滿口流油,像是品嘗到了山珍海味。正吃的正香呢,老師居然點(diǎn)我回答一下這道問題,我嘴里滿是飯里,都無法說出話來。老師見我不出聲,也很詫異,打開我的攝像頭,才發(fā)現(xiàn)我拼命咽下米飯,也無法說出批評(píng)我的話,只好哭笑不得。

  上網(wǎng)課很無聊,但也有樂趣。

  上網(wǎng)課心得體會(huì) 篇7

  已經(jīng)開學(xué)第二周了,在家上課學(xué)習(xí),感覺時(shí)間過得飛快,如果沒有老師提醒,真不知道今天是星期幾,每天按部就班的對(duì)應(yīng)著課表自己學(xué)習(xí),老師會(huì)在固定的時(shí)間給我們答疑,每天可以有一段時(shí)間和同學(xué)和老師視頻會(huì)議,真的是親切啊,我已經(jīng)很多天沒有下樓了,能看到這么多同學(xué)真高興啊。

  開學(xué)之后每天的生活相對(duì)變的規(guī)律起來,以前早上起床真的是困難,天蒙蒙亮,而我的雙眼像是一道大門一樣緊鎖,沒有要是可以打開,不管媽媽喊我多少次,我都是起不來,現(xiàn)在好了,我的心里好像有事情一樣,一到七點(diǎn)半我就起床,因?yàn)橐约簩W(xué)習(xí)視頻,然后九點(diǎn)老師要給我們答疑,我會(huì)以最快的速度,用半個(gè)小時(shí)時(shí)間,起床,洗漱,吃早餐,然后八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)做到寫字臺(tái)前,觀看視頻,每次看完一個(gè)視頻媽媽都會(huì)讓我去陽臺(tái)望望遠(yuǎn),數(shù)數(shù)人數(shù),數(shù)數(shù)樓房,我發(fā)現(xiàn)最近的人們出來的多了,我很快就能數(shù)完一百個(gè)人和車,可能上班的人變多了吧。媽媽說他們很快也要復(fù)工上班了,我要做好思想準(zhǔn)備,自己在家學(xué)習(xí),吃飯,注意安全,不要隨意去陽臺(tái)玩。

  每天上午上完兩節(jié)課,我會(huì)打開老師給我們發(fā)的廣播操和眼睛保健操的視頻進(jìn)行體育鍛煉,然后媽媽還會(huì)讓我加上在家練習(xí)乒乓球操和跆拳道的太極一章操,說在家不能曬太陽,一定要把體育鍛煉堅(jiān)持下來,多做做擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng),這樣才能和病毒抗衡,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。

  現(xiàn)在在家學(xué)習(xí)最期待的就是每天中午和晚上的晚飯了,媽媽都會(huì)變著花樣的給我做好吃的飯菜,有時(shí)我也會(huì)一起幫忙,之前包餃子我就和媽媽一起完成的,我搟皮,媽媽包,我絞肉餡,媽媽和面。還有做香煎鱈魚,也是我一步一步跟著媽媽做的。

  在家學(xué)習(xí),沒有了課本,沒有了練習(xí)冊(cè),還好媽媽提前給我買了預(yù)習(xí)的試卷,這樣,完成老師的作業(yè),我就做一下這個(gè)預(yù)習(xí)的試卷,趁熱打鐵正好復(fù)習(xí)了,希望開學(xué)之后的小測(cè)可以順利通關(guān)。希望這次期末考試可以考出好成績(jī)。雖然我的自控能力還不是很好,我相信我會(huì)慢慢改正,一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步的,讓媽媽高興起來。

  開學(xué)已經(jīng)兩周,我在慢慢適應(yīng),調(diào)整心態(tài),希望剩下的在家學(xué)習(xí)能夠變現(xiàn)的更好。

  上網(wǎng)課心得體會(huì) 篇8

  往年的春節(jié)人來人往,張燈結(jié)彩,好不熱鬧,可是今年的春節(jié)因?yàn)榭蓯旱男鹿诓《揪筒灰粯恿,店鋪都關(guān)掉了,大街上一個(gè)人也沒有。

  我愉快的春游計(jì)劃全泡湯了,但是沒關(guān)系,宅家就是為國(guó)做貢獻(xiàn),這一段的宅家生活我也過得豐富多彩!

  因?yàn)椴《,我們學(xué)校延遲了開學(xué),所以我們就開始上網(wǎng)課了。上課的老師都是來自各個(gè)學(xué)校的名師。有來自上海的,有來自海寧的,有來自杭州的,也有我們我們自己學(xué)校的老師。我可喜歡那些老師啦!他們講的知識(shí)生動(dòng)有趣,講起話來也是和藹可親。因?yàn)槲蚁矚g這些老師們,所以老師們講的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)我都記著。我也認(rèn)真地完成老師布置的每一個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)。任務(wù)完成后我會(huì)適當(dāng)?shù)淖鲂w育運(yùn)動(dòng),因?yàn)槔蠋熣f要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。我也時(shí)不時(shí)關(guān)注那些戰(zhàn)斗在一線的醫(yī)生們,每當(dāng)我看到有些一線的醫(yī)生,在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中犧牲時(shí),我流下了眼淚。因?yàn)槲疫小能力有限,只能看著卻不能幫助他們。我真心疼那些醫(yī)生們,同時(shí)也為那些他們點(diǎn)贊。晚上,我會(huì)看一些課外書,有時(shí)候我覺得課外書里的內(nèi)容特別有趣生動(dòng),我便會(huì)把這本書看完,并積累課外知識(shí)?赐陼螅視(huì)選擇適當(dāng)?shù)臅r(shí)間看會(huì)兒電視,我并不喜歡看那些花里胡哨的電視。通常,我會(huì)選擇看會(huì)兒新聞,看看國(guó)內(nèi)發(fā)生了什么,看看有沒有新增病例,看看要做好哪些防備知識(shí)。

  雖然我們延遲開學(xué),但是我們也要做到停課不停學(xué)這樣的要求,所以我們也要努力,認(rèn)真學(xué)習(xí)就是對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

  上網(wǎng)課心得體會(huì) 篇9

  20xx年,冒出了一種可怕的病毒,名叫“新型冠狀病毒”。這種病毒讓數(shù)萬人感染患上肺炎,光中國(guó)就死了幾千人。中央政府為了不讓病毒傳給更多的人,就下令學(xué)校推遲開學(xué),學(xué)生在家里上網(wǎng)課。

  這陣子,全國(guó)各地的學(xué)生都在上網(wǎng)課。每到八點(diǎn)上課時(shí),就會(huì)造成很嚴(yán)重的網(wǎng)絡(luò)擁堵,本該一個(gè)星期學(xué)完的課,竟然學(xué)了兩個(gè)星期!這效率,不要更低哦。

  這還不算,幾乎每節(jié)課老師的揚(yáng)聲器和分享的視頻都會(huì)出點(diǎn)狀況。這讓本來就不多的上課時(shí)間少之又少。

  再加上總是有些不自律的同學(xué),在老師好不容易開始上課的時(shí)候,用手機(jī)亂操作,不是在老師的共享屏幕上涂鴉,就是把他的靜音點(diǎn)開了,導(dǎo)致老師的視頻要么卡住了,要么有雜音了。影響同學(xué)們的聽課效果。更有甚者連課都不上,害得老師每次點(diǎn)名提問時(shí),都要叫一分多鐘才能有人回答。

  熊孩子的背后必定有熊家長(zhǎng)。不自律的學(xué)生背后必定有不上心的爸媽。學(xué)校要求每天早上七點(diǎn)五十前報(bào)體溫報(bào)平安,可總有家長(zhǎng)都上課了還不報(bào)體溫,搞得老師上課時(shí)一遍又一遍地催,讓按時(shí)上課的學(xué)生不勝其煩。

  多期望疫情快快結(jié)束,我們可以結(jié)束這狀況百出的網(wǎng)課,盡快回到校園,在教室里上課啊!

  上網(wǎng)課心得體會(huì) 篇10

  今年的假期因?yàn)樾滦凸跔畈《镜膩硪u而持續(xù)了三個(gè)月?墒亲鳛榍嗌倌甑奈覀儯豢傻⒄`我們的學(xué)業(yè)。尤其是我們作為初中即將畢業(yè)的學(xué)子,更不可放松警惕,于是便開始了我們的“網(wǎng)課生活”。

  怎么也沒有想到在我九年級(jí)下半學(xué)期會(huì)是以在家上網(wǎng)課的形式開學(xué)。在我們老師直播的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)隨機(jī)出選擇題來檢查我們是否聽課,還會(huì)隨機(jī)連麥同學(xué)講題以便檢查這道題的掌握情況。每天以“直播間”的形式上課老師每天都要熬夜做課件,并且每個(gè)課件都要很用心,花費(fèi)大量的時(shí)間來做知識(shí)點(diǎn)的梳理總結(jié),進(jìn)一步激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)興趣。

  老師跟我們說在家里上網(wǎng)課完全靠自律,因?yàn)椤熬W(wǎng)課”就意味著沒有老師的監(jiān)督。盡管如此,我們更加的嚴(yán)格要求自己,并且我發(fā)現(xiàn)上網(wǎng)課的一大部分效果取決于自己課前是否準(zhǔn)備充足。在上課之前我就會(huì)做預(yù)習(xí),課后會(huì)做老師布置的作業(yè),雖然有時(shí)候會(huì)偷懶,但是還是會(huì)按時(shí)完成。

  經(jīng)歷了那么長(zhǎng)的時(shí)間上網(wǎng)課,我希望我們可以早點(diǎn)開學(xué),因?yàn)槲以缫严肽罾蠋熀屯瑢W(xué),因?yàn)槲覀冎肋@樣上網(wǎng)課老師們都很辛苦,雖然每一節(jié)課只有幾十分鐘,但老師需要準(zhǔn)備課件,而且要在課后批改同學(xué)們的作業(yè),還要解答疑問。同學(xué)的家里還經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)村里停電,網(wǎng)卡等現(xiàn)象。對(duì)于我們初三學(xué)子來說,我們更需要認(rèn)真聽講每一節(jié)課,拿出最飽滿的態(tài)度對(duì)待每一節(jié)課,不讓明天的自己后悔。

  總之,待到春花爛漫時(shí),我相信總有那一縷陽光,會(huì)突破這種疫情,帶來溫暖的春天,待到那時(shí)我希望各位同學(xué)可以共同相聚在校園。

  上網(wǎng)課心得體會(huì) 篇11

  新的學(xué)期開始了,由于這次突發(fā)的疫情,把我們困在了家里,不能到學(xué)校里上課。于是,我們學(xué)校響應(yīng)“停課不停學(xué)”,開展“空中課堂”上網(wǎng)課。

  當(dāng)聽到要上網(wǎng)課的時(shí)候,我十分好奇,心中有不少疑問:“上網(wǎng)課方便嗎?要怎么樣上網(wǎng)課呢?上網(wǎng)課和在學(xué)校上課有什么不同呢?能聽得懂嗎……”我?guī)еS多的疑問,進(jìn)入釘釘群,點(diǎn)進(jìn)老師的課堂。一進(jìn)入課堂,呀!同學(xué)們的名字都從一個(gè)角落里跳出來了,我們點(diǎn)小手就是舉手發(fā)言,老師可以連麥,讓我們發(fā)言、回答問題。不知不覺,短短的一節(jié)課就在老師溫柔的講解中結(jié)束了。原來,我們的老師都成了主播,而我們都在老師的直播間里,這種感覺真奇妙!

  空中課堂真好,解決了當(dāng)下不能坐在教室里上課的問題。但是我也在想,長(zhǎng)時(shí)間對(duì)著電腦,盯著屏幕對(duì)眼睛肯定有所傷害吧?不過不用擔(dān)心,老師早就為我們想到了,接下去,老師就為我們播放眼保健操音樂,讓我們放松放松眼睛呢!我馬上又想到了一些不愛學(xué)習(xí)的同學(xué),會(huì)不會(huì)不好好聽課而玩電腦游戲呢?這些小問題馬上被老師解答了,瞧!老師已經(jīng)發(fā)到群里了,原來老師那邊可以檢測(cè)到同學(xué)們進(jìn)入課堂的時(shí)間,還不定時(shí)地隨機(jī)連麥提問,還在課后布置一些知識(shí)小問答來考考我們上課掌握得怎么樣,這樣一來,大家還敢在上網(wǎng)課的時(shí)候開小差嗎?

  幾個(gè)星期的網(wǎng)課過去了,我學(xué)到了不少知識(shí),也想到了老師備課的艱辛,老師不辭勞苦,查找大量的資料,做成精美的PPT給我們上課,使我們不感覺枯燥乏味,還增添了不少樂趣呢!在這個(gè)非常的時(shí)期,讓我們一起認(rèn)真聽課,不辜負(fù)老師對(duì)我們的期望!我也非常期待春暖花開,我們能像往常一樣一起相聚校園,一起上課,一起玩耍!

  上網(wǎng)課心得體會(huì) 篇12

  首先我是非常認(rèn)真的在挺好每一天的課,雖然這個(gè)過程當(dāng)中有很多問題出現(xiàn),我們都是一一在克服,我非常相信那些都不是我的借口,我需要給自己打氣,給自己規(guī)劃一個(gè)正確的學(xué)習(xí)方式,記得第一天的時(shí)候我是非常不適應(yīng)的,有很多問題出現(xiàn)我比如說老師在講課的時(shí)候網(wǎng)絡(luò)卡頓了一下,經(jīng)常我就會(huì)錯(cuò)過一些知識(shí)點(diǎn),這是非常難受的,這樣一來上課就出現(xiàn)了斷斷續(xù)續(xù),很多知識(shí)沒有辦法連貫起來,造成了很麻煩,再有一個(gè)問題就是上網(wǎng)課的進(jìn)度確實(shí)是非常慢,經(jīng)常老師就會(huì)停下來調(diào)整網(wǎng)絡(luò),包括我自己有的時(shí)候也需要調(diào)整網(wǎng)絡(luò),這樣才能夠繼續(xù)的講下去,還是不定時(shí)的點(diǎn)到,如果老師點(diǎn)名讓我們回答問題的話更加如此了,所以說我們的上課進(jìn)度不是很快。

  在上網(wǎng)課的這段時(shí)間當(dāng)中我實(shí)在是感觸很大,我一直都保持著非常好的心態(tài),我認(rèn)為我的工作做的還是很到位的,不管是做什么事情都在一步步的在落實(shí)著,有些事情應(yīng)該要有這樣的態(tài)度,我感覺通過這次的上網(wǎng)課的經(jīng)歷我對(duì)自己要求更高了,我也變得更加自律了,因?yàn)槲乙恢倍贾烙泻芏嗍虑槭切枰覀冏杂X去做好的,這一點(diǎn)我始終沒有一點(diǎn)懷疑,我對(duì)自己還是非常有信心的,很多時(shí)候我都是非常的自覺在學(xué)習(xí),這段時(shí)間下來我也進(jìn)步了很多,我一直都認(rèn)為我這樣能夠有進(jìn)一步的成長(zhǎng),在上網(wǎng)課期間我是非常的自覺,積極配合老師上課,我每天都有在認(rèn)真的做好自己的事情,雖然這樣的上課方式是有一些不適應(yīng),但我是能夠保持好的心態(tài)。

  現(xiàn)在上網(wǎng)課已經(jīng)結(jié)束了,我需要把在家里上網(wǎng)課的那份認(rèn)真帶入到接下來的學(xué)習(xí)當(dāng)中,提高自身的自主學(xué)習(xí)性,這一點(diǎn)是一定的,我也會(huì)做好這件事情,提高自己的學(xué)習(xí)能力。

  上網(wǎng)課心得體會(huì) 篇13

  20xx的春天,吉林省長(zhǎng)白縣的街道上,你可以看到一些熱鬧的店鋪掛上了停止?fàn)I業(yè)的標(biāo)識(shí),你可以看到各個(gè)單位的志愿崗出現(xiàn)在各個(gè)社區(qū),你可以看到身穿防護(hù)服的志愿者組織人們有序進(jìn)行核酸檢測(cè)……作為學(xué)生的我們因?yàn)橐咔殚_始待在家中上網(wǎng)課。

  想起20xx年的網(wǎng)課,那是第一批網(wǎng)課老師上線領(lǐng)我們共抗疫情。轉(zhuǎn)瞬之間,就到了20xx年,我們又踏上了網(wǎng)課學(xué)習(xí)之路。盡管我們的同學(xué)和老師都是過來人,但在上網(wǎng)課時(shí)還是面臨著一些困難。

  往日在學(xué)校里,老師可以了如指掌地監(jiān)督我們的學(xué)校成果,學(xué)習(xí)環(huán)境是嚴(yán)肅緊張的。但在上網(wǎng)課的過程中,我們有時(shí)不得不接受環(huán)境的嘈雜,太過熟悉的環(huán)境也讓我們放下了緊張感,走神,在本子上涂鴉,逐漸變得漫不經(jīng)心。

  當(dāng)然,上網(wǎng)課為我們提供了更多的便利。有一次,因?yàn)橥k婂e(cuò)過了一堂課,等網(wǎng)絡(luò)穩(wěn)定后,我查看課堂講義時(shí),驚嘆于釘釘這個(gè)軟件的嚴(yán)謹(jǐn),課堂內(nèi)容,要點(diǎn)知識(shí)一目了然。不僅如此,我還發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)可以帶給我提問題的勇氣,因?yàn)橹灰闾砑永蠋煘楹糜,你就可以私信老師問題。沒有時(shí)間的限制,沒有距離的限制,這樣解決問題的好契機(jī),我們?yōu)楹尾挥媚?同時(shí),老師也想辦法監(jiān)督我們的學(xué)習(xí)狀態(tài),為了避免我們走神,讓我們打開攝像頭,抽查同學(xué)回答問題,同學(xué)上課出現(xiàn)的一些問題,也可以迅速地聯(lián)系家長(zhǎng),解決問題。

  我相信,全國(guó)上下一心,各司其職,各盡其責(zé),疫情終將被戰(zhàn)勝。愿祖國(guó)國(guó)泰民安,愿這場(chǎng)疫情如夢(mèng)消散,愿我們可以早日回到學(xué)校。我們一起加油,一起向未來!

  上網(wǎng)課心得體會(huì) 篇14

  當(dāng)庚子鼠年的鐘聲敲響,迎接我們的,不是萬家燈火的其樂融融,而是新冠肺炎疫情的全面爆發(fā)。一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),打響了。

  作為一名中學(xué)生,此時(shí)此景,國(guó)難當(dāng)頭,我感到十分擔(dān)憂恐慌。為了響應(yīng)教育部和省教廳的號(hào)召,縣教育和體育局做出了推遲開學(xué)的決定,成千上萬的學(xué)生留在家中由老師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。

  特殊時(shí)期的網(wǎng)課學(xué)習(xí),讓我們充滿了憧憬。于是,我們一夜之間迅速切換狀態(tài),當(dāng)鬧鐘響起,我們都打整好自己——向著那個(gè)未知的世界。我們的'第一堂課,由班主任主持。老師熟悉的面孔出現(xiàn)在熒幕上,老師熟悉的教誨又在耳畔響起,我們走進(jìn)新課本的學(xué)習(xí),“學(xué)校,好久不見”的感覺充斥在我心頭。接著,便是校長(zhǎng)以及縣領(lǐng)導(dǎo)的教育工作安排。時(shí)代在進(jìn)步,隨著基礎(chǔ)教育課程改革的發(fā)展,新課程實(shí)驗(yàn)的深入實(shí)施,給我們帶來了全新的學(xué)習(xí)理念,全新的課堂,創(chuàng)造和問題都推陳出新、層出無窮。這是一個(gè)全新的充滿未知的開放的學(xué)習(xí)平臺(tái),它不受時(shí)間、空間的限制,實(shí)現(xiàn)了速度快,準(zhǔn)確度高等信息傳遞效果。我明白,其實(shí)這種網(wǎng)課的學(xué)習(xí)方式,不僅能讓我們汲取知識(shí),還能對(duì)疫情防控起到明顯效果。國(guó)難當(dāng)頭,偉大的白衣天使紛紛請(qǐng)?jiān),奮戰(zhàn)一線。而我們,中學(xué)生所能做的,也就是待在家里?墒牵@又何嘗不是一種報(bào)效國(guó)家的方式呢?

  特殊時(shí)期的網(wǎng)課學(xué)習(xí),對(duì)于我們畢業(yè)班的學(xué)生也是一種契機(jī),是一次機(jī)遇。逝者如斯夫,學(xué)習(xí)不可能一蹴而就。在這個(gè)平臺(tái)上,在這種新穎又具啟發(fā)性的學(xué)習(xí)中,在不同老師嘔心瀝血的教誨中。我們受益匪淺,抓住時(shí)間的衣角,一步一腳印,相互學(xué)習(xí),相互交流,齊頭并進(jìn)。

  上網(wǎng)課心得體會(huì) 篇15

  在上網(wǎng)課期間我也對(duì)這些有了一些新的感受,上網(wǎng)課完全就靠自己自覺,因?yàn)闆]有人會(huì)管著,上課的時(shí)候還是需要保持一個(gè)好的狀態(tài),對(duì)自己的事情也需要非常用心,這是一定的,在家上網(wǎng)課不像在學(xué)校,能夠及時(shí)的跟老師的溝通,有什么問題也能夠自己處理,但是在家里尚網(wǎng)課就完全是自己自覺了,也有很多不方便,畢竟老師的壓力也是非常大的,這樣的上課方式,對(duì)大家都是一個(gè)挑戰(zhàn),老師也不例外,但是我們都在努力克服一切的困難,我真的很喜歡這樣的感覺,這對(duì)于我而言有著非常大的幫助,很多時(shí)候這些事情都是擺在我的面前,我一直都希望學(xué)習(xí)上面能夠跟進(jìn)一步,現(xiàn)在是高中的階段的了學(xué)習(xí)壓力也是非常大的,其實(shí)我內(nèi)心也是非常緊張的,這樣的情況需要自覺起來,主動(dòng)的去學(xué)習(xí)。

  同時(shí)這次上網(wǎng)課對(duì)我而言也是一個(gè)的突破,我把自己的過去一直都積累的東西保持了下去,我也一直都在認(rèn)真的落實(shí)好這些事情的,我相信未來肯定還是屬于一個(gè)比較輕松的狀態(tài),但是這段時(shí)間以來我克服了很多困難,讓我在學(xué)習(xí)上面更進(jìn)了一步,真的是收獲很多,讓我也對(duì)自己有了一個(gè)非常清晰的認(rèn)識(shí),收獲還是很多的,老師的直播上課的時(shí)候我都是認(rèn)真的去聽好每一堂課,這對(duì)我而言至關(guān)重要,因?yàn)樯险n的方式,讓我不得不專心起來,要是錯(cuò)過了知識(shí)點(diǎn)就需要花很多事情去彌補(bǔ)了,這樣的就拖慢了自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度,這是非常不好的,我當(dāng)然是不希望這種情況的出現(xiàn),所以這段時(shí)間我一直都是非常認(rèn)真的,就是希望能夠用一個(gè)穩(wěn)定的狀態(tài)去迎接每一天的學(xué)習(xí),我也相信通過了這次上網(wǎng)課的經(jīng)歷,我會(huì)成長(zhǎng)的更多,在未來的工作當(dāng)中肯定是會(huì)不斷的加強(qiáng)自己,我也會(huì)努力學(xué)習(xí)的。

  上網(wǎng)課心得體會(huì) 篇16

  這個(gè)冬天,因?yàn)樾滦凸跔畈《镜牡絹,每家每戶只能宅在家里,開學(xué)也沒有如期而至。雖然打斷了我們的學(xué)習(xí)規(guī)劃,我們不能去學(xué)校上課,但是學(xué)校給我們專門定制了在家就可以上課學(xué)習(xí)的“空中課堂”,停課不停學(xué)使我們?cè)谧悴怀鰬舻那闆r下也能學(xué)習(xí),得到更多的知識(shí),同時(shí)讓同學(xué)們?cè)诩依镆捕级ㄖ屏艘环莩鋵?shí)的“宅計(jì)劃”。

  進(jìn)入“空中課堂”,就可以看到老師為我們精心安排的課程表,每天的學(xué)習(xí)任務(wù)都被安排的井井有序,每節(jié)課后還有休息的時(shí)間讓同學(xué)們放松或進(jìn)行體育鍛煉。上課時(shí),老師還可以通過提問,檢查同學(xué)們的認(rèn)真度和理解狀況,這種互動(dòng)的方式也使空中課堂變得更加生動(dòng)有趣。同時(shí),空中課堂中視聽并用的記憶效果,遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于單純的看和單純的聽,它的生動(dòng)性,趣味性,動(dòng)態(tài)效果有效的吸引了學(xué)生的注意力。空中課堂教學(xué)以一種全方位的方式向?qū)W生展示一個(gè)美好的世界,在多種感官的刺激下,能更好的開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力,想象力,給學(xué)生一個(gè)更好的學(xué)習(xí)空間。它真正的做到了寓教于樂,實(shí)現(xiàn)了教學(xué)的高效性。可是,空中課堂畢竟不是我們真實(shí)的學(xué)校,它也存在很多的不足。

  在上課時(shí),由于網(wǎng)絡(luò)的問題,經(jīng)常出現(xiàn)卡頓,聽不見聲音或者看不見PPT的情況,導(dǎo)致不能完整的理解內(nèi)容,影響了學(xué)習(xí)的效率。一節(jié)課90分鐘,老師會(huì)因?yàn)檎n程的問題,把90分鐘安排的緊緊的,有很多內(nèi)容便粗略的講一遍,就過去了,學(xué)生對(duì)重難點(diǎn)就回理解的不透徹。此外,學(xué)生上課時(shí)會(huì)一直盯著電腦或手機(jī)屏幕,一天下來,眼睛也會(huì)感到疲勞,影響視力。盡管它有許多不足,可是目前為止空中課堂是我們的學(xué)習(xí)方式,我們應(yīng)該克服這些困難,利用空中課堂有效的學(xué)習(xí),合理的利用時(shí)間。同時(shí)也希望疫情趕快結(jié)束,加油,中國(guó)!

  上網(wǎng)課心得體會(huì) 篇17

  宅家學(xué)習(xí),說白了,就是在家里學(xué)習(xí)。對(duì)于幾乎沒有這種體驗(yàn)的我,完全是一種全新的考驗(yàn):好想玩手機(jī)!為了不沉迷手機(jī),我每天都會(huì)花上許久,自己勸自己。然而,不知不覺,上網(wǎng)課早以1個(gè)多月,有歡樂,也有著急?傊覍W(xué)習(xí),也有自己的味道。

  剛開始那幾天,我成了家里的一號(hào)懶蟲;旧,每天晚上最晚睡覺,早上最晚起床,名副其實(shí)的“晚睡晚起”。但是,隨著任務(wù)越來越重,我這習(xí)慣,恐怕是堅(jiān)持不下去啦。自從上網(wǎng)課開始,我最喜歡星期一,原因很簡(jiǎn)單:有晨會(huì)。每次聽見主播清澈的聲音,爸爸都會(huì)點(diǎn)頭稱贊,我更是乖乖巧巧的看著,心里也不停感嘆:網(wǎng)課真好!感受到各個(gè)學(xué)校的風(fēng)采。當(dāng)然,課上久了,很快就會(huì)心煩起來,心急了,還會(huì)突然回想起來,我那時(shí)候真是傻傻的沖出去找弟弟發(fā)泄。爸爸媽媽總是催我寫作業(yè),以我這速度,只能先挑著主課看了。但是我偏偏喜歡什么音樂啊,心理啊……不是主課我都喜歡。我甚至還會(huì)偷偷看副科,被發(fā)現(xiàn)了也難免和爸爸媽媽吵一架。

  說到作業(yè),簡(jiǎn)直是我的一大克星。寫作業(yè)前的我還是健健康康,舒舒服服,可是一坐到客桌前,看見作業(yè),就會(huì)渾身不舒服。剛寫幾個(gè)字就手酸,眼睛疼,我自己也不知道是不是心理作用。也沒辦法,不想做也要咬著牙做完。但讓我畫畫畫,卻百般愿意。被媽媽罵了,也只能自我安慰:興趣是最好的老師。別的同學(xué)早早的交了,我是在催促中寫完的。因此,爸爸對(duì)我得評(píng)價(jià)就是:你要是有我的一半認(rèn)真就好了。

  作為“作業(yè)困難生”中的一員,對(duì)作業(yè)沒按時(shí)題交也是很有同感啦?偸窍露Q心,卻總是完不成。但是,努力克服一下,也許結(jié)果也不會(huì)不錯(cuò)呢。

  上網(wǎng)課,終究還是靠自己,在這種情況下,你對(duì)自己狠了,世界才會(huì)對(duì)你溫柔。

  上網(wǎng)課心得體會(huì) 篇18

  所謂網(wǎng)課,顧名思義就是網(wǎng)絡(luò)課堂。以往我都是在電腦上、電視上看烹飪直播或者娛樂直播等等,從來沒有試過自己用網(wǎng)絡(luò)來上課。由于新型冠狀病毒的突擊,讓我親身體會(huì)到網(wǎng)絡(luò)課堂的直播,對(duì)未知的一切我充滿了好奇。

  即將快要上網(wǎng)課了,我的心情既好奇又緊張。為了讓網(wǎng)課當(dāng)天能夠準(zhǔn)時(shí)直播,我把一周的計(jì)劃表寫出來貼在電腦上,并將書本歸類放好。媽媽和爸爸幫我準(zhǔn)備好電子產(chǎn)品,下載需要用到的軟件,確保明天準(zhǔn)時(shí)上課。

  鬧鐘響了,媽媽比我還早起床,她好像熱鍋上的螞蟻,忙上忙下的給我準(zhǔn)備上課需要的東西。糟了,昨天晚上的網(wǎng)絡(luò)明明還好好的,今天居然卡頓了,看著一分一秒地過去,我錯(cuò)過了升旗儀式,心情糟糕透了。最后經(jīng)過爸爸地不懈努力,有驚無險(xiǎn),終于趕上了上課時(shí)間。

  第一次上課,能夠看到我們親切的班主任梁老師,那聲音是多么的熟悉呀。上網(wǎng)課的時(shí)候,同學(xué)們都很積極發(fā)言,充滿了新鮮感,不斷地點(diǎn)贊。我慢慢地從不會(huì)到現(xiàn)在已經(jīng)可以獨(dú)立上課、獨(dú)立上傳作業(yè)了。

  最后,我總結(jié)了傳統(tǒng)上課和直播上課的區(qū)別:傳統(tǒng)上課可以面對(duì)面和老師發(fā)言,課堂氣氛很活躍,老師也會(huì)講得很生動(dòng),感覺很不一樣。大家都會(huì)聚精會(huì)神地聽課,擔(dān)心錯(cuò)過了什么。而直播上課雖然可以回放,但是顯得隨意一些,注意力很容易分散。這時(shí),我也會(huì)聽著課偷偷吃點(diǎn)東西,干點(diǎn)其他事情。有時(shí)候老師要求回答時(shí),我打字又會(huì)很慢,有點(diǎn)跟不上老師的節(jié)奏。

  同學(xué)們,你們上網(wǎng)課的感受和我一樣嗎?我想答案是肯定的。那就讓我們一起加油,堅(jiān)持好好學(xué)習(xí),認(rèn)真對(duì)待,不辜負(fù)老師對(duì)我們的期望。

  上網(wǎng)課心得體會(huì) 篇19

  2020年,這是一個(gè)不平凡的一年,我們竟被蝙蝠關(guān)在了家里,第一次感受到了金絲雀的心情。哪里也去不了,閑來沒事就只能在家里轉(zhuǎn)上個(gè)幾圈,眼看著開學(xué)的日期一步步接近,心中是喜是憂也未可知。

  好在,教育部提出了“停課不停學(xué)”的號(hào)召,釘釘軟件也在各大學(xué)校流傳開來,手機(jī)瀏覽著已經(jīng)開課學(xué)生的感受,內(nèi)心的期待越來越深。終于,班主任發(fā)來了網(wǎng)課時(shí)間表以及網(wǎng)課的要求,我知道,我們的學(xué)習(xí)旅程也馬上快開始了。

  網(wǎng)課前幾天,時(shí)不時(shí)檢查電腦、手機(jī)的設(shè)備,哪里需要改進(jìn),還需不需要購(gòu)買其他物件,一切的一切只為讓網(wǎng)課萬無一失。

  盼望著,盼望著,網(wǎng)課終于來臨。當(dāng)熟悉的聲音回蕩在耳畔,當(dāng)老師的面孔映入眼簾,一種想立刻返回學(xué)校的沖動(dòng)油然而生,。經(jīng)過一個(gè)漫長(zhǎng)的寒假,說是不想念老師和同學(xué),恐怕也是假的。好在隔著屏幕,也不會(huì)介意彼此之間相隔多遠(yuǎn)。

  “卡了”“卡出馬賽克了”“我都黑屏了”,隨著網(wǎng)課的來臨,事故也是必不可免的。網(wǎng)絡(luò)的問題,也愈發(fā)明顯。甚至有一堂課,老師一直詢問“還卡不卡了”,同學(xué)們也一直回復(fù)“卡,還是很卡”,在老師的嘆息中,同學(xué)調(diào)試設(shè)備中,一堂課終歸是落了幕。

  幾天的網(wǎng)課就這樣過來了,每個(gè)人都積攢了各自的經(jīng)驗(yàn),可以說一切進(jìn)展著越來越順利了。連麥環(huán)節(jié),讓我從屏幕中觀察同學(xué)的變化:他變胖了,他剃頭發(fā)了,她又換了個(gè)頭型……

  即使是通過互聯(lián)網(wǎng)的平臺(tái)再次相見,那份師生情、同學(xué)情也不會(huì)因外界因素沖刷不見。但我還是希望能重返校園,面對(duì)面進(jìn)行授課與交流,因?yàn)橹挥心菢,大家就不?huì)慢慢變得生疏,漸漸淪為熟悉的陌生人。

  愿疫情早日結(jié)束,希望風(fēng)雨過后,迎來的是煥然一新的生活。武漢加油!中國(guó)加油!

  上網(wǎng)課心得體會(huì) 篇20

  因?yàn)檫@次突如其來的疫情,本來已到開學(xué)時(shí)間,可我們不能像往常一樣坐在教室里聽老師講課。為了不影響我們的學(xué)習(xí),在學(xué)校的安排部署下,我們的學(xué)習(xí)由教師搬到了網(wǎng)絡(luò)。我們的學(xué)習(xí)形式變成了——空中課堂。

  星期一的早上我早早的起了床,吃完早飯激動(dòng)地坐在電腦前等待老師上課。打開電腦,我聽到了老師熟悉的聲音,多么親切,動(dòng)不動(dòng)聽,多么溫暖。我聽著老師的指揮手忙腳亂的操作著,老師細(xì)心地講解著我的心,慢慢的平靜下來。老師不僅幫我們講解課文,還給我們講解各種解題方法。我們的學(xué)習(xí)熱情都很高漲,積極回答老師的問題,認(rèn)真做筆記,一堂課下來我們繼續(xù)到了很多知識(shí),又感受到了老師的辛苦付出,我想說老師您辛苦了!

  我們的空中課堂不僅有語文,數(shù)學(xué),英語還有手工課、音樂課、美術(shù)課、體育課,這不僅讓我們學(xué)到了知識(shí),還豐富了我們的課余生活。

  最有意思的是一周回顧,這里面有我熟悉的同學(xué)和親愛的朋友,當(dāng)然還有我自己,這里記錄了我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這也是我們?yōu)閲?guó)家做出的貢獻(xiàn)。

  在這個(gè)特殊的時(shí)期,學(xué)校的老師為我們付出了很多心血,我們要在家認(rèn)真學(xué)習(xí),為自己、為學(xué)校、也為國(guó)家付出自己的努力。

  空中課堂是有趣的,是友愛的,是難忘的。我們要珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大要做一個(gè)像鐘南山爺爺一樣為祖國(guó)做貢獻(xiàn)的人。

  上網(wǎng)課心得體會(huì) 篇21

  今年因?yàn)橛辛诵滦凸跔畈《镜牡絹,我們只能每天宅在家里,所以學(xué)校上課也改為網(wǎng)上教學(xué)。

  今天(也就是3月2號(hào))是我第一次上網(wǎng)課。網(wǎng)課上講課的老師都講得非常仔細(xì),但是我還是覺得有點(diǎn)不適應(yīng)。比方說,我不能舉手回答問題也不能和老師進(jìn)行交流,只能坐在那里聽二十分鐘的課程;再比方說,我們?cè)瓉砩险n時(shí)間是一節(jié)課四十分鐘,中途休息二十分鐘,而現(xiàn)在卻反過來了,上二十分鐘的課可以休息四十分鐘,這么長(zhǎng)的時(shí)間我一時(shí)都不知道該做什么呢!還好媽媽給我買了和課本同步的作業(yè),我休息的時(shí)候可以做做。我心想學(xué)校肯定是擔(dān)心我們電子產(chǎn)品看久了對(duì)視力不好,所以才這樣安排的。

  還有一個(gè)最重要的不一樣,就是老師的上課方式也不怎么相同。就說我的語文老師吧,他上課的時(shí)候喜歡一開始就著重講生字、詞語、再講課本注釋等。而網(wǎng)課上的老師卻帶著我們一起走進(jìn)課本里,一邊想象一邊去理解課本的內(nèi)容。雖然老師講課的方式有所不同,這樣也能讓我學(xué)到更多不一樣新的知識(shí),但我還是更喜歡我的老師講課,我真希望這場(chǎng)疫情趕快結(jié)束,讓我們可以再次踏進(jìn)校園。

  現(xiàn)在想想,原來我們的生活是多么自由呀;現(xiàn)在想想,原來我們的生活是多么幸福呀;為了找回原來的生活,現(xiàn)在又有多少人在奮斗呀———不一樣的課堂,讓我更加珍惜現(xiàn)在生活的美好!

  上網(wǎng)課心得體會(huì) 篇22

  以前開學(xué),我們都在學(xué)校里聽著校長(zhǎng)發(fā)言,看著五星紅旗冉冉升起,可今年開學(xué)就不一樣了,為什么呢?因?yàn)橛辛艘环N非常厲害的、四處傳染的病毒——新冠肺炎。由于病情很嚴(yán)重,所以我們不能開學(xué)了,只能在電腦上學(xué)習(xí)。

  我是第一次在電腦上學(xué)習(xí),今天就要開始上課了,我特別得高興,很早就起床了。第一節(jié)是語文課,我打開電腦,熟悉的聲音出現(xiàn)在了我的耳旁,通過看課件,配合老師的講述,我很快就進(jìn)入了學(xué)習(xí)的狀態(tài)。我們邊聽,邊做筆記。這對(duì)我們的自學(xué)能力是一種考驗(yàn)。

  上完視頻課,老師在線輔導(dǎo),這是第一次網(wǎng)課,感覺很新鮮。也因?yàn)槭堑谝淮紊暇W(wǎng)課,又有些小緊張。在手忙腳亂中開始學(xué)習(xí)。有時(shí)老師提出問題讓同學(xué)們回答時(shí),我們可以通過語音在對(duì)話框中輸入自己的答案和老師、同學(xué)進(jìn)行互動(dòng)。通過一節(jié)課的學(xué)習(xí),漸漸適應(yīng)了這種學(xué)習(xí)方式。網(wǎng)上學(xué)習(xí),雖然不能在教室里有許多的同學(xué)和我一起,和老師同學(xué)都可以面對(duì)面交流,但是隔著屏幕我也能感受到老師的很親切。

  空中課堂豐富多彩,有吸引眼目的手工課、動(dòng)感十足的繩操課、專業(yè)水準(zhǔn)的硬筆書法課。無論哪個(gè)課堂,都讓我們都有不一樣的收獲。

  這一節(jié)節(jié)精彩的課堂,都是敬愛的老師的辛勤付出,都凝聚著他們的心血和汗水。讓我由衷地對(duì)我們可敬的老師說一聲:老師,您辛苦了!

  相信全國(guó)上下的共同努力下,這場(chǎng)病毒大戰(zhàn)會(huì)很快結(jié)束!中國(guó)加油!武漢加油!

  上網(wǎng)課心得體會(huì) 篇23

  寬敞明亮的教室里,是郎朗的讀書聲;安靜的自習(xí)課,是沙沙的寫字聲;今天,我想告訴大家,在家里上空中課堂,更是有趣,更別有一番風(fēng)味呢。

  空中課堂不僅有語文,數(shù)學(xué),英語,還有美術(shù),手工,體育等好多有趣的課。想起那天的手工課,我又不禁哈哈大笑起來。手工課開始了,老師一步步教著,先把兩張紙剪開,再對(duì)折起來………我就像一只乖巧的小綿羊,聽話極了,一步步跟著老師做,生怕錯(cuò)過了哪個(gè)重要環(huán)節(jié)。就在大功告成的時(shí)候,出了一個(gè)大問題!扇苏啤趺吹怪缘脚枥锪耍刻煅,這可怎么辦?我趕緊搬來媽媽當(dāng)救兵。媽媽看到我的“成就”,也忍不住笑了個(gè)前俯后仰。爸爸聽到笑聲,也跑來湊熱鬧。這下好了,手工課變成了地地道道的“逗樂”課。

  印象最深和最期盼的就是每周一次的精彩回顧。這是學(xué)校精心制作的特殊課程,沒有老師講課,有的只是一個(gè)個(gè)小小的身影。一張張認(rèn)真學(xué)習(xí)的面孔,像極了花園里爭(zhēng)奇斗艷的花兒,生怕自己輸給別人;一雙雙勞動(dòng)的小手,仿佛變成了家里的“大力士”;一幅幅和諧的親子溝通畫面,真能讓人熱淚盈眶。

  有趣的拉丁課、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臄?shù)學(xué)課、活躍的體育課……雖然不能一一道來,卻永遠(yuǎn)也忘不了。

  感恩辛勤的園丁們,用這特殊的形式,讓我們學(xué)到了知識(shí),讓我們體會(huì)到別樣的課堂樂趣。

  上網(wǎng)課心得體會(huì) 篇24

  以前的課堂上,老師面帶笑容繪聲繪色的講著。小伙伴們匯聚一堂,坐姿端正,認(rèn)真聽著。多么和諧的場(chǎng)面啊,偶爾某個(gè)同學(xué)的小動(dòng)作都逃不過老師的眼睛,這又使課堂上增加了一個(gè)小插曲。

  可是如今新型冠狀病毒肆虐,我們只能在家中,不能與久別的伙伴相見,也看不到老師溫柔的笑容。恰在此時(shí),學(xué)校開展了″空中課堂"。如此停課不停學(xué),宅在家中,也能夠通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)學(xué)習(xí)新知識(shí)。更讓我意料不到的是,原來課堂不一定非在教室里,有老師有學(xué)生,隨時(shí)隨地都是課堂。祖國(guó)科技的飛速發(fā)展不得不令我驚嘆呀!

  第一天上課,我可是起了個(gè)大早。洗臉?biāo)⒀,吃飯,一切?zhǔn)備就緒之后,就興沖沖來到電視跟前。老師講的真是生動(dòng)有趣,我聽的也是津津有味。真是不得不說學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)考慮的真周全,還為我們安排了美術(shù),音樂,手工以及居家運(yùn)動(dòng),這可是為我們單調(diào)的生活平添了一份樂趣。同學(xué)們積極踴躍的上傳照片,有的同學(xué)還真是多才多藝,深藏不露。☆櫦暗轿覀兊难劬栴},學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還安排了眼保健操,保護(hù)我們的眼睛。

  快樂的日子總是短暫的,不知不覺中已經(jīng)過去三周了,學(xué)校又開展了升旗儀式直播課,真是太讓人期待了。不過,也不知道開學(xué)后有多少同學(xué)都戴上了小眼鏡呢。還是希望這次疫情能夠趕快過去,恢復(fù)往常的課堂狀態(tài)。

  這段時(shí)間可是忙壞了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和錄課老師,真誠(chéng)的向您們道一聲:“辛苦了”。

  上網(wǎng)課心得體會(huì) 篇25

  2020年春節(jié),一場(chǎng)新型冠狀病毒引發(fā)的肺炎疫情籠罩了中華大地。人們開始足不出戶,生活變得壓抑起來。在這樣的背景下,教育部發(fā)布通知“停課不停學(xué)”,正式開辟了一種嶄新的學(xué)習(xí)方式,網(wǎng)上授課。

  每天在釘釘直播群里上課,我認(rèn)為這種教學(xué)方式變得生動(dòng)活潑,我的學(xué)習(xí)興趣也提升了許多。老師們每節(jié)課在直播間里以課件的形式向我們授課,整節(jié)課的知識(shí)框架變得清晰明朗了起來,這是十分有利于我們接受并消化東西的。

  其次,就是這種方式突破了原有的教學(xué)模式。在學(xué)校是每一個(gè)學(xué)科只有一個(gè)老師授課,但在網(wǎng)上授課則是許多不同的老師擔(dān)任我們的任課老師,使我們能充分了解到不同老師的教學(xué)風(fēng)格和特點(diǎn),進(jìn)而可以得知自己感興趣的教學(xué)方式。

  再者,在網(wǎng)上授課時(shí),每個(gè)老師一天只需上一節(jié)課或兩節(jié)課,這就為老師們擠出了充足的時(shí)間為同學(xué)們批改作業(yè)及寫評(píng)語,可以使同學(xué)們了解到自己作業(yè)的不足和突出的地方,之后就知道我們可以向哪一個(gè)方向努力。

  總而言之,我們?cè)谶@足不出戶的冬日勃發(fā)著學(xué)習(xí)的興趣!岸靵砹,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”我相信,只要我們認(rèn)真進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)保持著學(xué)習(xí)的自信,總有一縷陽光,會(huì)突破疫情的陰霾,帶來溫暖的春天。待到春暖花開時(shí),我們?cè)倬坌@。

  上網(wǎng)課心得體會(huì) 篇26

  首先我是感覺這樣的上課方式也是在磨礪著我們,鍛煉我們的自主學(xué)習(xí)的能力。因?yàn)檫^去一直就是在教室上課,一有什么情況老師能夠第一時(shí)間趕到,現(xiàn)在這樣情況就只能自己自覺了,沒有老師督促,一切的學(xué)習(xí)就是靠自己自覺,我想這對(duì)我而言就是一個(gè)好的狀態(tài),也是我們應(yīng)該努力的一個(gè)事情,無論是做什么都應(yīng)該重視起來,在這個(gè)過程當(dāng)中這是不可忽視的,上網(wǎng)課期間我也有在認(rèn)真的聽課,老師的上課方式也不同了,是在網(wǎng)絡(luò)上面直播上課,這讓我感覺非常陌生的,也是適應(yīng)了幾天,其實(shí)我是能夠感覺到老師在上課期間的壓力的,因?yàn)樵诰W(wǎng)上直播上課這樣的方式是沒有過的,老師們就也是手忙腳亂,有的時(shí)候在上課的也會(huì)出現(xiàn)一些問題,但是我們都一一的解決了。

  我感覺這樣真的非常的不錯(cuò),在這個(gè)過程當(dāng)中積累到了很多知識(shí),也讓我適應(yīng)了這種上課方式,于我而言有著很大的幫助,我相信有些事情是需要時(shí)間積累的,上網(wǎng)課期間我真的是非?释R(shí),渴望學(xué)習(xí),我也相信我是能夠在下一階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中把這個(gè)做的更好,這是一定的,未來還是會(huì)有很多挑戰(zhàn)在等著我們,一步步的落實(shí)好這些是非常關(guān)鍵的,有些事情是需要通過經(jīng)歷才能夠刻骨銘心,在家上網(wǎng)課的這段經(jīng)歷就是這么一個(gè)情況,我也是非常的珍惜這段經(jīng)歷的,想了想也是非常不容易,雖然在上網(wǎng)課的過程當(dāng)中有很多的不確定,也會(huì)遇到各種各樣的問題,但是這都阻止不了我們渴望學(xué)習(xí),我也一定會(huì)繼續(xù)努力的,在未來更加的堅(jiān)定,克服學(xué)習(xí)上的困難。

  上網(wǎng)課心得體會(huì) 篇27

  于我們小學(xué)生而言,在網(wǎng)絡(luò)世界,最有用的就是學(xué)習(xí),他能彌補(bǔ)教師課堂上講課的不足,又能給我們供給第二學(xué)習(xí)課堂。每一天,寫完課后作業(yè),我都會(huì)在作文上寫一篇作文,經(jīng)過電腦管理員認(rèn)證或修改成一篇好的作文發(fā)表。網(wǎng)絡(luò)世界還能夠?qū)W習(xí)許多語言,如英語,在網(wǎng)絡(luò)上有許多能學(xué)好英語的網(wǎng)站,只要根據(jù)需要進(jìn)行搜索,它們都會(huì)出來,供你選擇,那就能夠?qū)W了。在網(wǎng)絡(luò)上還能夠搜索到自我不懂卻需要掌握的知識(shí)、問題,只需在百度或其他地方搜索,都會(huì)有很好的答案。

  在網(wǎng)絡(luò)世界,還能夠看新聞,只要點(diǎn)一下新浪或者其他網(wǎng)站,就能夠看到今日的新聞,十分方便。在網(wǎng)絡(luò)上還能夠看電視,電影院上映的所有大片,在家都能夠看到。對(duì)了,在網(wǎng)絡(luò)世界還能夠看小說,在書店賣得很貴的書不用買就能看到。網(wǎng)絡(luò)世界還能夠購(gòu)買東西,能做到足不出門就能夠擁有你需要的一切。

  當(dāng)然,網(wǎng)絡(luò)也有負(fù)面,,網(wǎng)絡(luò)里有許多虛假的東西,也有許多不禮貌的東西,,還有許多誤導(dǎo)我們小學(xué)生的東西。網(wǎng)絡(luò)世界雖然五彩繽紛,可是,我們卻不能對(duì)他上癮,不能沉迷,一旦上癮,就很難戒掉。

  經(jīng)過這個(gè)假期的上網(wǎng),我明白了,小學(xué)生上網(wǎng)應(yīng)當(dāng)上些對(duì)自我有用的東西,不應(yīng)當(dāng)沉迷于玩游戲,更不應(yīng)當(dāng)聊QQ。在網(wǎng)絡(luò)上只做些對(duì)自我有益的事,用它來充實(shí)自我,在學(xué)習(xí)、生活上更上一層樓。

  上網(wǎng)課心得體會(huì) 篇28

  由于新冠肺炎病毒的原因,20xx年寒假過后我們?nèi)匀粺o法按正常時(shí)間回校上課,但停課不停學(xué),學(xué)校決定于2月9日開始施行網(wǎng)上教學(xué),通過手機(jī)、電腦等方式,讓老師用直播的方式給全級(jí)學(xué)生傳播知識(shí)。

  網(wǎng)絡(luò)上課比起在學(xué)校上課,效果似乎相差不多,但是心情卻完全不同。面對(duì)屏幕,我既興奮又好奇。不在老師的監(jiān)管下學(xué)習(xí),手拿課本想坐想站很隨意,不必遵守在校課堂的諸多規(guī)矩;而且老師的直播如果一遍學(xué)不會(huì)的,我們還可以進(jìn)行回放,溫故知識(shí)要點(diǎn)。但是我認(rèn)為網(wǎng)上的學(xué)習(xí)真的全憑自覺,如果學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,再失去老師和家長(zhǎng)的監(jiān)管,學(xué)習(xí)效果和成績(jī)真的就會(huì)一落千丈,正所謂“會(huì)涌現(xiàn)出一群黑馬,也會(huì)隕落一片星辰”。

  迫于形勢(shì),我覺得上網(wǎng)課也有很多不便的地方,例如網(wǎng)絡(luò)卡頓、上課掉線、軟件打不開等問題隨著大中小學(xué)生的線上開學(xué)而不斷呈現(xiàn)出來,學(xué)生急,家長(zhǎng)急,老師也急,但急也沒有好的辦法。另外,長(zhǎng)時(shí)間用電腦或手機(jī)學(xué)習(xí),對(duì)眼睛的傷害也非常大。最重要的是一個(gè)人在家看視頻,缺乏課堂氣氛,時(shí)間長(zhǎng)了,心情也會(huì)不那么愉快。

  我希望這次疫情能早日結(jié)束,快點(diǎn)回到寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),和老師面對(duì)面的交流,和同學(xué)們一起探討研究。雖然現(xiàn)在還不知道回校的日期,我們還必須繼續(xù)這種的上課模式,但是我還是會(huì)繼續(xù)努力的!加油!

  上網(wǎng)課心得體會(huì) 篇29

  今年的寒假是一個(gè)不平凡的寒假,一場(chǎng)新型病毒讓我們對(duì)生活、對(duì)生命有了新的認(rèn)識(shí)。當(dāng)下之求,不過是久別重逢的櫻,別來無恙的你,喧鬧如初的城。

  疫情當(dāng)前,每個(gè)人都有各自的使命。而作為學(xué)生,我們的使命是學(xué)習(xí),用知識(shí)把自己變得強(qiáng)大。2月中旬我們就開始上網(wǎng)課了,從一開始的不適應(yīng)到后來慢慢地適應(yīng)了網(wǎng)課的節(jié)奏,這是一個(gè)美妙的過程,當(dāng)然,這也是一次彎道超車的好機(jī)會(huì)。

  正如老師給我們的告誡:網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)靠的是自覺,你不自覺,誰也幫不了你。在家里學(xué)習(xí),環(huán)境和氛圍肯定都不如學(xué)校,所以,首先就要給自己制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃和安排好學(xué)習(xí)時(shí)間。除了按時(shí)上課、做作業(yè),還可以充分利用一些零碎的時(shí)間進(jìn)行背誦,比如:在早讀課前背書,在中午吃完飯可以做會(huì)兒作業(yè),在晚上可以看看名著。

  在家學(xué)習(xí)沒有老師的耳提面命,沒有同學(xué)的你追我趕,也不能和老師面對(duì)面討論問題。但自己靜下心來死磕一道數(shù)學(xué)題,做一篇語文閱讀,也可以成就感滿滿。離不開手機(jī)游戲誘惑?沒關(guān)系,科技發(fā)達(dá)總有APP能幫你,番茄TODO和forest都是不錯(cuò)的選擇。有一句話說得好:努力加堅(jiān)持沒什么做不到的。

  這個(gè)寒假,會(huì)沖突許多黑馬,也會(huì)有許多星星隕落。成績(jī)真的不是轉(zhuǎn)幾條錦鯉就可以得到的,所以認(rèn)真學(xué)習(xí),對(duì)自己負(fù)責(zé)。

  上網(wǎng)課心得體會(huì) 篇30

  疫情來的猝不及防,也阻斷了我們回校的路。通過上級(jí)指示,各學(xué)校紛紛展開網(wǎng)絡(luò)教學(xué)工作,我們學(xué)校也不例外,看,在學(xué)校辛勤的老師們“搖身一變”都成了主播。

  剛開始在網(wǎng)上上課,會(huì)遇到一些小麻煩,不懂得怎么操作,老師也是,但這是一個(gè)相互學(xué)習(xí)的過程,現(xiàn)在,我們能夠熟練的操作學(xué)習(xí)軟件,每天按時(shí)簽到,打卡,上課,上交作業(yè)。老師在上課的時(shí)候也更加有效率,而且能夠和同學(xué)們互動(dòng)。原本的我以為,上網(wǎng)時(shí)會(huì)很無趣,但老師和同學(xué)的配合,使課堂變得很活躍。老師提問的時(shí)候,同學(xué)們積極舉手,在線回答問題,而且很多同學(xué)都在評(píng)論區(qū)積極地回答問題。

  同時(shí),在家上網(wǎng)課也是對(duì)自己的一個(gè)挑戰(zhàn),第一:要克服懶惰,要自律,每天準(zhǔn)時(shí)起床,上早讀,按時(shí)上課,按質(zhì)量的完成老師布置的作業(yè);第二:學(xué)會(huì)拒絕誘惑,在家,電子產(chǎn)品在手,要學(xué)會(huì)的是利用它學(xué)習(xí)進(jìn)步,而不是讓它成為絆腳石。

  現(xiàn)在每天最多上六節(jié)課,能夠自我分配的時(shí)間也多了,剛開始我并不能很好的利用這些時(shí)間,但現(xiàn)在,我學(xué)會(huì)了規(guī)劃好自己能分配的時(shí)間,抓緊時(shí)間做完老師布置的作業(yè),然后根據(jù)自身對(duì)知識(shí)的掌握度,看老師發(fā)到群上的課件和資料,完善知識(shí)點(diǎn)。

  接下來的日子里,我們還要繼續(xù)在網(wǎng)上上課,希望自己能夠堅(jiān)持,認(rèn)真學(xué),取得進(jìn)步。

  上網(wǎng)課心得體會(huì) 篇31

  在今年寒假期間,在本該闔家歡樂的春節(jié)期間,中國(guó)卻出現(xiàn)了一場(chǎng)新型冠狀病毒的爆發(fā)。許多的醫(yī)生,戰(zhàn)士奔赴在一線展開救援,而我們這些學(xué)生也因此改變了上學(xué)的方式,實(shí)行了“停課不停學(xué)”的教學(xué)方式。

  經(jīng)過了一學(xué)期的網(wǎng)絡(luò)課堂,先來說說網(wǎng)絡(luò)課堂的好處吧。選擇網(wǎng)絡(luò)課堂 ,我們可以直接在自己家里面通過電視進(jìn)入云端進(jìn)行學(xué)習(xí)就行了,不用背著書包走半天路跑到教室去上學(xué),這不僅節(jié)約了很多時(shí)間,而且更加增強(qiáng)了我們自主學(xué)習(xí)的能力,培養(yǎng)了我們自主學(xué)習(xí)的精神,讓我們自己自覺學(xué)習(xí),主動(dòng)尋找問題,這與傳統(tǒng)課堂比起來有所不同。而且,網(wǎng)絡(luò)課堂使得我們主動(dòng)抓住網(wǎng)上學(xué)習(xí)的資源,對(duì)資源進(jìn)行充分的利用,更好地把握網(wǎng)絡(luò)的資源。

  當(dāng)然了,每件事情都有利有弊,網(wǎng)絡(luò)課堂也有些不好的地方。網(wǎng)絡(luò)課堂不能與老師面對(duì)面的交流,使得我們不能夠和老師暢談學(xué)習(xí)過程中趣味的地方,不能和同學(xué)們面對(duì)面的交流,討論問題。而且,網(wǎng)絡(luò)課堂的自主要求性很高,很多學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力不強(qiáng),學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不大,就不會(huì)像傳統(tǒng)課堂那樣去認(rèn)真學(xué)習(xí),不會(huì)那么專心致志。當(dāng)我們遇到了不懂的問題時(shí),不能夠得到老師的及時(shí)回答,等老師回答了后,我們有可能已經(jīng)忘了當(dāng)時(shí)的疑惑所在,這不利于我們更深層次地學(xué)習(xí)。

  雖然網(wǎng)上上課有一點(diǎn)的缺點(diǎn),但我在一定程度上也學(xué)到了一些為人處世的道理。網(wǎng)絡(luò)課堂是比較新的教學(xué)方式,我們也在努力融入這種新型的學(xué)習(xí)方式中去。

  上網(wǎng)課心得體會(huì) 篇32

  隨著時(shí)代的變遷,科技也在不斷的發(fā)展。我們不僅在學(xué)校里開展了一系列計(jì)算機(jī)課程,而且現(xiàn)在,我們也開始上網(wǎng)課了。

  網(wǎng)課與實(shí)體課的區(qū)別,是上課的地方不同。一個(gè)是在老師眼皮子底下,一個(gè)是不依賴于老師自己學(xué)習(xí)網(wǎng)課,地點(diǎn)不定。上網(wǎng)課,對(duì)于不同的學(xué)生,它起到的作用是完全不一樣的。對(duì)于學(xué)霸來說,上網(wǎng)課或許是一種比較好的學(xué)習(xí)方法。因?yàn)樵诰W(wǎng)上上課,能夠結(jié)交更多的朋友,而且有這種新型的教學(xué)方式和新穎的教材玩,這些學(xué)霸們更加熱愛學(xué)習(xí)。而那些學(xué)渣呢,這網(wǎng)課對(duì)他們來說,就算是一種“福利”。

  在上網(wǎng)課的時(shí)候,沒有老師管,他們就會(huì)隨心所欲,要么假裝聽課、看書,要么跳轉(zhuǎn)頁面打游戲,反正網(wǎng)課,對(duì)于他們來說,上了這課跟沒上這課一樣,沒有什么太大的用處?偟脕碚f,學(xué)霸與學(xué)渣上網(wǎng)課,得到的效果是有差異的。學(xué)霸們上網(wǎng)課學(xué)習(xí)更加有效率,而成績(jī)稍微差一點(diǎn)的同學(xué),如果自制力差,網(wǎng)課反而可能起到反作用。

  網(wǎng)課雖然有弊端,也有一個(gè)巨大的優(yōu)勢(shì)。有一部手機(jī)、在有網(wǎng)絡(luò)的地方,不管在天涯海角都能夠上課。但實(shí)體課則必須要有教室、有書、有時(shí)間、所以上網(wǎng)課要比實(shí)體課方便多了。但

  實(shí)體課與網(wǎng)課哪個(gè)更好,還是要看自己適合哪種學(xué)習(xí)方式。只有自己努力拼搏,才可能會(huì)有好的結(jié)果。

  上網(wǎng)課心得體會(huì) 篇33

  最近網(wǎng)絡(luò)又來了一股“清流”那就是老師,因?yàn)椤靶滦凸跔畈《尽睂W(xué)校無法開學(xué),只好將假期加長(zhǎng)。但是教育部卻發(fā)布的“停課不停學(xué)”的計(jì)劃,所以老師改成了主播,而我們每天也“抱”著手機(jī)上網(wǎng)課。下面我就來為大家介紹一下我每天上網(wǎng)課的課程。

  早晨起床6:30,于是便打開語文書開始讀《北京的春節(jié)》,過了一會(huì)兒點(diǎn)到7:50了,利用課間10分鐘匆匆地吃飯便開始了上語文課。

  語文是聽___老師的語文課。爸爸媽媽還在一旁討論,聽不懂的在本上寫出來,學(xué)完語文,把數(shù)學(xué)書拿出來,批注、圈畫、做筆記、整理、看視頻。看洋蔥視頻時(shí),平板突然沒電了,我抓緊去充電,過了10分鐘總算有電了,便抓緊聽完課,做了一半兒筆記,英語學(xué)習(xí)即將開始。我把筆記速度加快,還好趕上了英語老師的直播。看完直播,做完作業(yè),下面是歷史時(shí)間,看課件,寫作業(yè)。寫作業(yè)到一大半就剩最后一個(gè)表格,媽媽的飯做好了,我聞著香味,于是便立馬拋下作業(yè)去吃飯了。

  飯后本以為可以閑一會(huì)兒,但作業(yè)上傳時(shí)發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)隨堂練習(xí)忘了寫,趕快補(bǔ)完。不經(jīng)意一看表,政治學(xué)習(xí)開始了,看電視去吧! 由于上午已經(jīng)快把作業(yè)給弄完了,所以下午除了就是聽課,就是寫隨筆了。

  這就是我一天的上網(wǎng)課的課程,你們是不是覺得很贊呢?

  上網(wǎng)課心得體會(huì) 篇34

  在今年寒假期間,在本該闔家歡樂的春節(jié)期間,中國(guó)卻出現(xiàn)了一場(chǎng)新型冠狀病毒的爆發(fā)。許多的醫(yī)生,戰(zhàn)士奔赴在一線展開救援,而我們這些學(xué)生也因此改變了上學(xué)的方式,實(shí)行了“停課不停學(xué)”的教學(xué)方式。

  經(jīng)過了一學(xué)期的網(wǎng)絡(luò)課堂,先來說說網(wǎng)絡(luò)課堂的好處吧。選擇網(wǎng)絡(luò)課堂 ,我們可以直接在自己家里面通過電視進(jìn)入云端進(jìn)行學(xué)習(xí)就行了,不用背著書包走半天路跑到教室去上學(xué),這不僅節(jié)約了很多時(shí)間,而且更加增強(qiáng)了我們自主學(xué)習(xí)的能力,培養(yǎng)了我們自主學(xué)習(xí)的精神,讓我們自己自覺學(xué)習(xí),主動(dòng)尋找問題,這與傳統(tǒng)課堂比起來有所不同。而且,網(wǎng)絡(luò)課堂使得我們主動(dòng)抓住網(wǎng)上學(xué)習(xí)的資源,對(duì)資源進(jìn)行充分的利用,更好地把握網(wǎng)絡(luò)的資源。

  當(dāng)然了,每件事情都有利有弊,網(wǎng)絡(luò)課堂也有些不好的地方。網(wǎng)絡(luò)課堂不能與老師面對(duì)面的交流,使得我們不能夠和老師暢談學(xué)習(xí)過程中趣味的地方,不能和同學(xué)們面對(duì)面的交流,討論問題。而且,網(wǎng)絡(luò)課堂的自主要求性很高,很多學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力不強(qiáng),學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不大,就不會(huì)像傳統(tǒng)課堂那樣去認(rèn)真學(xué)習(xí),不會(huì)那么專心致志。當(dāng)我們遇到了不懂的問題時(shí),不能夠得到老師的及時(shí)回答,等老師回答了后,我們有可能已經(jīng)忘了當(dāng)時(shí)的疑惑所在,這不利于我們更深層次地學(xué)習(xí)。

  雖然網(wǎng)上上課有一點(diǎn)的缺點(diǎn),但我在一定程度上也學(xué)到了一些為人處世的道理。網(wǎng)絡(luò)課堂是比較新的教學(xué)方式,我們也在努力融入這種新型的學(xué)習(xí)方式中去。

  上網(wǎng)課心得體會(huì) 篇35

  在今年的直播教學(xué)中,我認(rèn)為英語網(wǎng)課要做到下面三點(diǎn):一是要認(rèn)真鉆研教材,充分挖掘教材;二是要充分準(zhǔn)備,提前作好應(yīng)對(duì)直播中出現(xiàn)的各種突發(fā)事件;三是要吸引學(xué)生和家長(zhǎng)的參與,讓孩子喜歡在網(wǎng)上學(xué)習(xí)。

  下面談一下自已的一點(diǎn)做法:

  制作高質(zhì)量的課件

  一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),制作高質(zhì)量的課件,一定要有語音和動(dòng)畫。直播時(shí)老師多準(zhǔn)備素材并提前轉(zhuǎn)化成可播放的語音和視頻,直播云只能播放mp3、mp4格式,轉(zhuǎn)化后可以到體驗(yàn)教室完成試播。

  加強(qiáng)互動(dòng)

  二是要加強(qiáng)老師和學(xué)生,學(xué)生和家長(zhǎng)的互動(dòng)。老師只是引導(dǎo),要讓學(xué)生和家長(zhǎng)練,充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的力量。在直播時(shí),家長(zhǎng)可以教孩子,孩子們也可以教家長(zhǎng),這樣的氛圍有利于孩子們的學(xué)習(xí)。只有家長(zhǎng)和學(xué)生都動(dòng)起來了,才達(dá)到了學(xué)習(xí)的目的。老師空洞的講解,滿堂講效果差。

  形式多樣

  三是上課要形式多樣,學(xué)生可以聽、可以看、可以練、可以做游戲、可以表演、可以猜謎、可以唱、可以欣賞、可以做眼保健操等,要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,讓學(xué)生互相比起來,動(dòng)起來。

  注意檢查

  四是要注意檢查,看學(xué)生是否上課,作業(yè)是否完成,學(xué)習(xí)效果怎么樣,教師及時(shí)督導(dǎo)評(píng)價(jià)。老師可以在QQ群中加教師小助手來完成通知、打卡上課、布置作業(yè)、作業(yè)評(píng)價(jià)、結(jié)果自動(dòng)生成,不管是語音,作業(yè)或者是視頻。

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